開學(xué)校長講話稿
更新時間：2023-02-23 09:23:52 演講稿 我要投稿
開學(xué)校長講話稿14篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的開學(xué)校長講話稿，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)校長講話稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家晚上好！
伴隨著豬年勝利的歡笑，我們昂首闊步踏進了充滿機遇的豬年。經(jīng)過一個平安、愉快的寒假，滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學(xué)期。在這里，我謹代表校長室向大家致以新春的問候與祝福：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福！
回首過去的一年，我們團結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進取，順利完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。新的一年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務(wù)實的精神，增強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進。
本學(xué)期，我們將突出“安全、質(zhì)量，發(fā)展”三個重點（即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦高中），以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點，確立精細化管理理念，提升常規(guī)管理水平與品位；建設(shè)情智和諧的師資團隊，促進教師的專業(yè)發(fā)展；打造以學(xué)生為中心的有效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力。
在此向大家提三點要求和希望：
一、要做一個富有責(zé)任心的好教師。“學(xué)高為師，身正為范”。教書育人是教師的天職，也是教師職業(yè)道德的基本要求，這就需要我們教師要對學(xué)生負責(zé)，要對事業(yè)負責(zé)。因為每一個學(xué)生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學(xué)生的后面是一個充滿希望的`家庭。每一個家長把孩子送到我們手中，我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神，不甘落后的龍馬精神，不計得失的奉獻精神，努力提高自身的道德修養(yǎng)，真正成為學(xué)生的楷模。
二、要做一個善于學(xué)習(xí)的好老師�！案褂性姇鴼庾匀A”。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，面對日趨激烈的教育競爭，我們每一個教師應(yīng)該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念，不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，擴大自己的教育視野，從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣，才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識探索的引路人。
三、要做一個團結(jié)協(xié)作的好教師。面對新課程和中考，我們每一個教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探索，切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識，相互之間取長補短、通力合作。我們現(xiàn)在有九十多名教師，是一個大團隊，如果我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。所以，我希望全體教師要精誠團結(jié)，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索新的課堂教學(xué)模式，不斷改進自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段，努力實現(xiàn)課堂效益的最大化。
老師們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！讓我們齊心協(xié)力，共謀發(fā)展，迎難而上，全力以赴實現(xiàn)我們的既定目標(biāo)，譜就龍嶺中英文學(xué)校發(fā)展的新篇章！
謝謝大家！
開學(xué)校長講話稿 篇2
老師們、同志們：
大家上午好!剛剛結(jié)束的新生適應(yīng)性訓(xùn)練，再一次宣告了今年從數(shù)量到質(zhì)量的喜人招生形勢，猶如陽光般燦爛。這是每個教職員工恪盡職守、齊心協(xié)力的結(jié)果，是對大家?guī)啄陙硇量鄤趧拥莫勝p。但我們在對學(xué)校發(fā)展充滿信心的同時，也應(yīng)清醒地看到未來之路任重而道遠。因為慕名而來的學(xué)生、家長不僅僅是受到應(yīng)試佳績的吸引，更是基于我校的辦學(xué)理念。
從華一確定"為學(xué)生幸福人生奠基"的教育信念那一刻起，華一人也就鄭重地向社會作出了莊嚴的承諾：讓每一位華一學(xué)子在自礪教育的熏陶中成長為健康向上的陽光少年。
當(dāng)我們在描繪學(xué)校的宏偉愿景時，我從不認為它的實現(xiàn)是一帆風(fēng)順的。來自于學(xué)生、家長以及教職員工的各方反饋說明了教學(xué)、后勤、德育、管理方面存在著諸多問題。這些問題的核心是尊重和責(zé)任。
"己所不欲，勿施于人。"每一個人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識，更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。從這一意義上說，讓學(xué)生感受到人性的光輝、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格是教師的責(zé)任，也是教師的專業(yè)素養(yǎng)。
任何一位有著職業(yè)操守的教師，都希望"青出于藍而勝于藍"，信奉著"嚴師出高徒"的古訓(xùn)。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的，包括和學(xué)生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴厲與苛責(zé)，只能事與愿違。不進行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評，帶給學(xué)生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負重得起的。其中一些學(xué)生，會找心理老師咨詢或通過寫日記等方式，給痛苦一個流淌的出口，(我的手頭上就有這樣的心理案例)即便如此，那種傷痛仍然難以消弭;更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。今天他們是孩子，可明天他們是成人。"冰，水為之，而寒于水。"若干年后，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當(dāng)初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛心避免的。
自礪教育培養(yǎng)的是學(xué)生的自礪精神，在它的實施中，學(xué)生定然會遇到諸多挫折和磨礪，但這種挫折和磨礪絕對不能來自教師對生命不尊重的言行。
寄宿學(xué)校的學(xué)生，除了會受到上述傷害帶來的痛苦的侵襲之外，還會在與同學(xué)、與室友相處中，遭受到由排擠、欺辱卻無法得到解決的痛苦。各位班主任，當(dāng)學(xué)生第一次怯怯地向你反映此類問題時，你是認真地傾聽給
予積極的幫助還是敷衍搪塞甚至斥責(zé)學(xué)生無能?當(dāng)家長來校問責(zé)時，你是與對方真誠地交換意見還是推卸責(zé)任甚至借故回避?各位老師，當(dāng)學(xué)生情緒反常時，你是耐心詢問予以安撫還是視而不見匆匆而過?幾年前，我們還在為生源的數(shù)量而憂心忡忡，那時我們要求"顆粒歸倉";如今，我們的危機不是生源，而是教職員工的言行舉止是否能體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念，舉手投足之間是否顯現(xiàn)出人文素養(yǎng)和自礪精神。
尊重和責(zé)任是我們擺脫危機的關(guān)鍵。
當(dāng)課業(yè)的負擔(dān)使學(xué)生不堪承受、不得已占用活動、休息乃至睡眠時間的時候，當(dāng)不明真相的我們憑主觀臆測給學(xué)生貼上負面標(biāo)簽的時候，當(dāng)我們把競爭的焦慮與壓力化為對學(xué)生的傷害與體罰的時候，當(dāng)我們的斥責(zé)與教鞭帶給學(xué)生的是學(xué)習(xí)、生活上的不安全感的時候，當(dāng)我們對學(xué)生精神上的消沉、學(xué)業(yè)上的困境熟視無睹的時候，我們就沒有真正地關(guān)愛生命、尊重生命。
當(dāng)同行之間的競爭讓彼此對教學(xué)信息封鎖的時候，當(dāng)資深教師不能給予年輕教師真誠具體的教學(xué)指導(dǎo)的時候，當(dāng)備課組長讓備課流于形式、不能形成良好的教研氛圍的時候，當(dāng)班主任不能切實履行班級首席管理者義務(wù)的時候，當(dāng)后勤人員不能將"服務(wù)"二字落實到行為中的時候，當(dāng)各級管理者不能帶領(lǐng)群體奮發(fā)向上，提供效率、質(zhì)量、公正的環(huán)境的時候，我們就沒有擔(dān)當(dāng)起自己的那份責(zé)任。
作為榜樣示范的教師，如果缺乏對生命的真誠關(guān)愛、不能鐵肩擔(dān)道義，又如何身體力行地詮釋尊重與責(zé)任的含義呢?我們勤勉耕耘的教師在緊張的工作面前毫不退縮，信奉著勤勞的汗水定會獲得豐收的果實，也正是大家的忘我勞動才有了幾年來教學(xué)成績的長足進步。但競爭的壓力讓一部分教師在功利的驅(qū)使下，忘記了自己的服務(wù)對象是一個個鮮活的生命，值得尊重的富有靈性的生命，也忘記了自己置身于風(fēng)雨同舟的集體之中應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。因為不知道或者沒考慮到這種忘記會產(chǎn)生怎樣的后果，也就更不知道要多少人用多少時間才能消弭這種后果對學(xué)生成長、對學(xué)校發(fā)展的阻礙。
如果說以往的行為是因為無知，那么現(xiàn)在理應(yīng)補上我們的欠缺。在新學(xué)期的開端，就在此時，我以為每一個教師都應(yīng)對過往的教育教學(xué)行為進行反省，反省如何才能將"以人為本"的理念落實于日常的教育教學(xué)中，如何才能擔(dān)當(dāng)好自己的那份責(zé)任，如何讓華一師生享受自礪教育，如何讓自礪教育成就華一師生，如何讓華一成為師生的精神家園。
而那種精神，那種自礪的信念，就在不經(jīng)意間對我們說話。它通過教學(xué)、德育、后勤的管理過程對我們說話。它通過1—9年級的日常行為對我們說話。它在操場、教室、寢室、食堂對我們說話。它在人文、科技、藝術(shù)、體育等各方面對我們說話。它在華一人的言行舉止中對我們說話。
幾年來，華一在中考和競賽方面都取得了驕人的成績，尤其是今年喜人的招生形勢帶給我們的自豪之情勝過了以往任何時候。我們正在探索自礪教育的辦學(xué)模式，以確保華一的可持續(xù)發(fā)展。所有這些是華一人協(xié)同互助的結(jié)果。
我們的力量是如此強大，相信大家能夠客觀公正地看待我們目前的問題，并能滿懷希望地找到解決這些問題的途徑。
各位老師，讓我們共同努力，把華一建成讓師生充分發(fā)揮潛能的學(xué)校，讓學(xué)習(xí)和工作都成為享受的學(xué)校。誠然，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們必須考核成績，但是，教育教學(xué)質(zhì)量的提高絕對不能以無視學(xué)生的尊嚴、透支學(xué)生的健康、沖減學(xué)生的信心為代價。我們已經(jīng)取得的成績以及我們尚待取得的進展，都孕育于我們的愛心和責(zé)任之中。
剛才我們談到尊重和責(zé)任是擺脫危機的關(guān)鍵，它們也是實施自礪教育的.關(guān)鍵。就這兩個方面的問題，我們作進一步的探討。
就微觀而言，教師對學(xué)生的影響之深遠甚于校長。先進的辦學(xué)理念是在教師的教育教學(xué)實踐中滲透的。自礪教育要促進的是學(xué)生的發(fā)展，提升教師的水平和學(xué)校的品位，它的實施有賴于全體教師的共同努力。
華一要培養(yǎng)的是具有自礪精神的陽光少年，尊重學(xué)生應(yīng)是每位教育工作者應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。古今中外的教育家都把尊重學(xué)生視為教育成功的基本原則。法國盧梭的"自然教育論"，瑞士裴斯泰洛齊的"和諧發(fā)展"思想、前蘇聯(lián)馬卡連柯的"嚴格要求與尊重信任"的思想、美國杜威的全部教育理論等等自大學(xué)時代就開始對我們產(chǎn)生影響，我國古代教育家孔子、現(xiàn)代教育家陶行知更是將尊重落實到教育行為的點滴之中。
龍應(yīng)臺在被要求解釋文化的含義時，是這樣回答的："文化是隨一個人迎面而來的——他的舉手投足，他的一顰一笑，他的整體氣質(zhì)。"尊重作為文化的一個部分，同樣是體現(xiàn)在一個人的言行舉止里。
對于教師來說，尊重體現(xiàn)在如何尊重自己、如何尊重學(xué)生、如何尊重教育規(guī)律、如何尊重所處的工作環(huán)境。
遭受委屈，是遷怒于人還是鎮(zhèn)定地微笑?權(quán)勢面前，是蓄意奉承還是不卑不亢?和學(xué)生一起，是居高臨下還是平等待人?置身組內(nèi)，是自我中心、挑三撥四、進行信息封鎖還是集體為重、團結(jié)互助、實行資源共享?走出校門，是口無遮攔肆意詆毀做出有損學(xué)校之事還是心存感恩勤勉進取維護學(xué)校之尊?面對學(xué)生不盡如意的成績，是嚴厲斥責(zé)、往傷口上撒鹽還是雪中送炭、給予學(xué)生真誠地幫助?面對學(xué)業(yè)失敗帶給學(xué)生的沮喪與失意，是極盡批評之能事重拳出擊還是鼓勵學(xué)生成就學(xué)生?耳聽學(xué)生問候眼看學(xué)生走來，是漠然地擦肩而過還是回以粲然親切的笑靨?與學(xué)生產(chǎn)生矛盾時，是以氣勢壓人還是以理服人?進入教室，是匆匆上陣還是精心準備而來?三尺臺前，是滔滔不絕填鴨灌輸還是啟發(fā)誘導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生主體作用?一個優(yōu)秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重規(guī)律，所以不狂妄;尊重自然，所以不霸道。平等和尊重的思想讓他的一舉手一投足、一顰一笑都顯現(xiàn)著人性的高貴和美麗。新的學(xué)期，愿平等和尊重與我們一路同行。
我要探討的第二個問題是責(zé)任。
季羨林說：人生的意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感。
正是責(zé)任讓人類文明薪火傳承。教育不僅僅要傳授學(xué)生知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度。只有教師強烈的責(zé)任意識才會培養(yǎng)出學(xué)生的責(zé)任感。責(zé)任是教育的核心和本質(zhì)，離開了責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，自礪教育不可能順利進行。
作為教師，要對自己的言行負責(zé)，對自己的職業(yè)負責(zé)，對自己的發(fā)展負責(zé)，對育人的事業(yè)負責(zé)。就職業(yè)來看，至少應(yīng)具有以下的責(zé)任意識：
1.尊重學(xué)生，確立學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位。
2.提供安全的課堂學(xué)習(xí)氛圍，向?qū)W生傳遞積極的期望。
3.激發(fā)學(xué)習(xí)動機，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，促進學(xué)習(xí)自主。
4.提供成功機遇，幫助學(xué)生形成積極的自我效能感。
5.追求優(yōu)質(zhì)課程，提高課堂教學(xué)的有效性。
6.加強學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
7.注重對學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)。
班級是學(xué)校的重要單位。對于學(xué)生而言，作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、胸襟偉略就在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、對學(xué)生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、問題猝然臨之時泰然迎接的即時性上，以一點一滴的細節(jié)呈現(xiàn)著。
各位班主任，你的班里有窗明幾凈的整潔環(huán)境嗎?有積極向上的集體輿論和相互依存的班級氛圍嗎?有樂學(xué)、善學(xué)、勤學(xué)、好學(xué)、助學(xué)的學(xué)生群體嗎?你在以平等、謙遜的態(tài)度團結(jié)科任老師朝著共同目標(biāo)邁進嗎?你有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的豪氣和坦言錯誤的胸襟嗎?......教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，備課組長起著舉足輕重的作用。大多數(shù)備課組長都明白自己的職責(zé)之所在，與組員們攜手同行，身體力行地詮釋著備
課組長的責(zé)任。但就華一目前的現(xiàn)狀而言，各年級各學(xué)科的備課組里，不是每一個備課組長都充分發(fā)揮了其應(yīng)有的帶頭作用、切實履行了其應(yīng)有的備課組長職責(zé)，以德行勝人，個別備課組的備課僅僅是流于形式，組員之間貌合神離，更有甚者，連形式都省略了。備課在這里失去了它應(yīng)有的意義，風(fēng)雨同舟的華一精神在這里難覓蹤跡。備課組長不僅僅是起一個上傳下達的作用，那是最簡單的功能，更主要的是如何發(fā)揮組員的積極性和優(yōu)勢，探討學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑，如何幫助年輕教師盡快成長起來，給組員提供了多少具體有效的指導(dǎo)。
身為備課組長，既要抓好本班教學(xué)，更要帶領(lǐng)整個備課組共同前進。如果一心只顧自己班卻無暇顧及備課組，甚至因擔(dān)心別人超過自己而有意封鎖信息，那叫失去了自己應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)幕矩?zé)任。
每個人都有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力，都應(yīng)當(dāng)為不辱使命而努力。學(xué)校賦予你責(zé)任的同時也賦予了信任和真誠。責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，會激發(fā)我們的潛能，讓我們更加優(yōu)秀和出色。擔(dān)當(dāng)了責(zé)任，也就成就了尊嚴和使命。尊重是教師的責(zé)任，協(xié)調(diào)是班主任的責(zé)任，質(zhì)量是備課組長的責(zé)任，公正是管理者的責(zé)任，榮校是華一人的責(zé)任。
讓我們謹記自己的責(zé)任，不辜負這份責(zé)任背后的信任和真誠，用我們的愛心、智慧、善良、勤勞，為華一共同愿景的實現(xiàn)盡最大努力。
今天——新學(xué)期的第一次大會，我們在這里關(guān)于尊重和責(zé)任的話題是對自礪教育的又一次探討，更多精彩是每位教師以愛心和責(zé)任在日復(fù)一日、繁復(fù)忙碌的平常工作中呈現(xiàn)。
開學(xué)校長講話稿 篇3
同學(xué)們、老師們：
大家早上好！我們送走了xxxx的xx年，迎來了xx的xx年，也迎來了新學(xué)期的開學(xué)。在此，我代表學(xué)校黨政祝全體學(xué)生學(xué)習(xí)進步，快樂成長！祝全體教工工作愉快，身體健康！祝我們的學(xué)校興旺發(fā)達！祝我們偉大的祖國繁榮昌盛！
今天是農(nóng)歷正月初xx，對傳統(tǒng)的春節(jié)來說，還是節(jié)后的第xx天，春節(jié)的余味尚存。從農(nóng)歷的節(jié)氣來說，處于七九與八九的交替時期，傳統(tǒng)的諺語這樣說：七九冬河開，八九燕歸來。勤勞的燕子已在為新一年的生活忙碌，預(yù)示著春天的來臨，繁忙春耕的開始。從公歷的角度來說，2月僅存5天，這個學(xué)期的時間非常短。所以我們要有一種只爭朝夕，時不我待的緊迫感。
過去的一學(xué)期，我們迎來了建校七十周年，學(xué)校編輯了校慶紀念冊，總結(jié)了學(xué)校的辦學(xué)成就，傳承了學(xué)校的光輝歷史。成功創(chuàng)建了新一輪xx市行為規(guī)范示范校，xx市文明校園，xx市心理健康教育合格校，xx新區(qū)法治示范學(xué)校。成功舉辦了法治小品匯演和中華優(yōu)秀文化展演。有近80位學(xué)生在各級各類比賽中獲得佳績，為學(xué)校爭光。有6個班級榮獲三星級示范班稱號。有200多位學(xué)生榮獲學(xué)校文明之星稱號。在此，向所有為學(xué)校爭光的師生表示衷心感謝！希望全體師生向他們學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)工作中，創(chuàng)造更優(yōu)異成績?yōu)閷W(xué)校添彩。榮譽的取得昭示了一個真理：只有春天辛勤的耕耘，才有秋天豐收的果實。
新的學(xué)期，有新的任務(wù)、新的要求。對學(xué)生來說，首先要踐行社會主義核心價值觀，牢記要成才先成人的道理，嚴格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校一日常規(guī)，規(guī)范自己的言行，提升自身的道德品質(zhì)。其次要認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，及時進行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作，鞏固所學(xué)的知識，做到當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成。最后要積極參加文體活動，健壯自己的體魄，活躍自己的身心，做一個德智體美全面發(fā)展的人。對于初高三學(xué)生來說，你們將面臨升學(xué)的考驗，要認真制定好學(xué)習(xí)計劃，抓緊每天的學(xué)習(xí)時間，不放過任何的.學(xué)習(xí)中的問題，做好知識的復(fù)習(xí)鞏固，一步一步提高學(xué)習(xí)成績，爭取在原有基礎(chǔ)上有較大進步，以優(yōu)異的成績接受祖國的挑選。成功的大門一定為早作準備、刻苦學(xué)習(xí)的人敞開。
古詩有云：莫道君行早，更有早行人。早意味著新生，意味著希望，意味著一切美好的開始。一日之計在于晨，一年之計在于春。別以為你走得早，還有比你走得更早的人。不要以為只有你行，也有比你更強的人。
我們要從成功人士，那些精英身上，學(xué)習(xí)他們的長處，吸收他們的經(jīng)驗，去粗取-精，發(fā)揚光大。成功是來之不易的，那些取得成功的人，都是經(jīng)過艱苦的拼搏，努力爭取而獲得的，比一般人吃了更多的苦，經(jīng)歷更多的磨難。
所以，我們要從現(xiàn)在開始，努力奮斗，做一個早行者；做一個嚴格要求，有良好品行的人；做一個認真學(xué)習(xí)，不斷進步的人；做一個腳踏實地，持之以恒的人。
謝謝大家！
開學(xué)校長講話稿 篇4
各位老師，全體同學(xué)們：
大家早上好！
金秋九月，碩果飄香，在這充滿豐收的季節(jié)里，我們又迎來了新的學(xué)年。在新學(xué)期的第一頁即將揭開的時刻，我謹代表學(xué)校黨總支、校長室向新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎！向全體師生員工致以新學(xué)期最美好的祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利！祝全校同學(xué)全面發(fā)展、不斷進步！
秋天是一個收獲的季節(jié)。在過去的一學(xué)年中，我們播種希望，也收獲了豐碩的成果。（成績略）等等，這些成績的取得，都浸透著老師們的心血，是全校師生的辛勤耕耘的結(jié)果，它創(chuàng)造了我們一中的歷史，代表了一中的輝煌，也代表了我們?nèi)熒臉s耀。在此，我代表學(xué)校黨總支、校長室，向20xx屆初、高三畢業(yè)年級的全體老師們表達最崇高的敬意！
回顧過去，我們步履堅實；展望未來，我們豪情滿懷。新的學(xué)期，新的開始，帶給我們的將是新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望。新學(xué)期，是我校創(chuàng)建省三星級高中的最關(guān)鍵的時期，為適應(yīng)新的發(fā)展形勢，應(yīng)對新的發(fā)展要求，在市、區(qū)教育行政主管部門的積極推動下，決定我校今年務(wù)必創(chuàng)成三星級高中。為如期實現(xiàn)目標(biāo)，自今年4月份起，我們就對照三星級高中標(biāo)準，成立組織機構(gòu)，細化目標(biāo)任務(wù)，落實責(zé)任要求，加大資金投入，優(yōu)化辦學(xué)設(shè)施，深化課程改革，提高課堂效益，同時組織部分領(lǐng)導(dǎo)老師赴有關(guān)學(xué)校學(xué)習(xí)考察。4月20日，我校又召開了創(chuàng)建三星級高中全校師生動員大會，創(chuàng)建省三星級高中是大勢所趨，大勢所逼，也是我�？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略抉擇。創(chuàng)建省三星級高中，是學(xué)校生存與發(fā)展至關(guān)重要的一步，是我們當(dāng)前的中心工作。
所以，新學(xué)期學(xué)校工作的兩大主題是“全面提升，全力創(chuàng)建”，今天在新學(xué)期開始之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點希望和要求：
1、樹立“品牌意識”，打造“學(xué)校形象”，為我校持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起，每個人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準，嚴要求，樹立和維護學(xué)校形象，每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護學(xué)校聲譽，全面提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
2、學(xué)校的德育工作將繼續(xù)開展以日常行為規(guī)范教育、主題教育、心理健康教育等為主要內(nèi)容的“綠色教育”，德育處將繼續(xù)加強同學(xué)們的日常行為規(guī)范檢查和文明禮儀教育。同學(xué)們，你們是班級的主人，是學(xué)校的主人，希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級的管理工作中去，為班級工作、學(xué)校創(chuàng)建工作，為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻出自己的一份力量。
3、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高學(xué)校品位為己任，為實現(xiàn)我校的“騰飛”而努力拼搏。提高教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校工作的永恒主題；它合民心，順民意，學(xué)生高興，家長歡迎。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面發(fā)展，才是實施素質(zhì)教育的真諦，才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。希望廣大同學(xué)發(fā)揚頑強拼搏精神，端正態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)，胸懷大志，為今后考取高一級學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。
4、明確目標(biāo)，珍惜時間，主動學(xué)習(xí)。目標(biāo)遠大，學(xué)習(xí)才有真正的動力，才能有更好的效率。中學(xué)時代是打基礎(chǔ)的時代，是學(xué)習(xí)的黃金時期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時間。高一是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點，俗話說，良好的開端是成功的一半，因此人生的成功邁好這一步尤為重要。同學(xué)們，走進了一中校園，你就走進了團結(jié)和友愛，也走進了拼搏和奮斗。我相信：經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗，就一定能擁有最后的收獲和喜悅。
高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，因為高中階段的大部分教學(xué)內(nèi)容都是在二年級進行，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標(biāo)。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達成功的彼岸。
畢業(yè)班的同學(xué)們，此時的你們，匯聚了老師們更多的目光，傾注了家長們更多的心血，你們將維系著全校的'希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。今年我校中考高考成績有了歷史性的突破，你們前兩屆的同學(xué)已經(jīng)為你們樹立了成功典范，也許當(dāng)初選擇一中并不是他們最理想的選擇，但他們卻獲得了最理想的回報。當(dāng)然成績的取得離不開扎實的基本功和良好的心理素質(zhì)，更離不開辛勤培育他們的老師，離不開為我們提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，希望你們從今天起穩(wěn)扎穩(wěn)打，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，明天，將驚喜和榮耀帶給父母，將一份滿意的答卷交給老師和學(xué)校。
5、注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，不斷完善自我。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時，要努力提高自己的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們要多閱讀，多關(guān)心生活，關(guān)注社會，平時自我努力、自我約束與自我完善，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣，為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，以新學(xué)期為起點，從身邊小事做起，從時時事事做起，為實現(xiàn)個人的宏圖大志，一定要刻苦求學(xué)，創(chuàng)優(yōu)爭先，做一個勤奮求實、心態(tài)積極、文明守紀、健康上進的優(yōu)秀學(xué)生！這就是我在開學(xué)第一天對每個學(xué)生，最真誠的期盼和最美好的祝愿。
老師們，新的學(xué)期意味著一個嶄新的開始，請大家站在新的起跑線上，心系“提升和創(chuàng)建”兩大主題，努力工作和學(xué)習(xí)，用心耕耘自己的田園，促進我校教育教學(xué)再上新的臺階。
謝謝大家！
開學(xué)校長講話稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今年是中國農(nóng)歷的虎年，經(jīng)過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假，我們迎來了生機勃勃、虎虎生威的20xx年春季。我謹代表學(xué)校黨政給大家拜個晚年，祝愿大家在新的一年里，學(xué)習(xí)進步，工作愉快，身體健康，合家歡樂！
和風(fēng)拂柳，春天帶給了我們滿心的愉悅與向往，許多美好的希望與夢想在我們心中升騰！新學(xué)期伊始，也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。唱著雄壯嘹亮的國歌，看著冉冉升起的五星紅旗，我們的心中充滿了感慨與感動。
回顧過去的20xx年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，我校的各項工作都取得了顯著的成績。
我校順利通過江蘇省教育廳組織的星級普通高中復(fù)審復(fù)審,成為20xx年江蘇省第一通過復(fù)審的三星級普通高中之一。完成了《江鎮(zhèn)市第二中學(xué)第二輪三年發(fā)展規(guī)劃》的制訂，描繪了未來三年學(xué)校發(fā)展的遠景和藍圖。制訂并實施了績效工資考核方案，建立充滿活力的管理、考核機制，調(diào)動了教職工積極性與創(chuàng)造性。學(xué)校經(jīng)過努力，多方籌措資金162萬元，將原來的煤灰操場改建成塑膠跑道。學(xué)校再一次被確定為江鎮(zhèn)市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校（20xx-2019）。在市屬黨政管理目標(biāo)考核和三年發(fā)展規(guī)劃中期評估兩個專項督導(dǎo)評估中，我校工作受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家的充分肯定。
zz老師被江鎮(zhèn)市人事局和江鎮(zhèn)市教育局聯(lián)合表彰20xx年度“江鎮(zhèn)市優(yōu)秀教育工作者”。zz老師榮獲中國茅以升基金會“茅以升家鄉(xiāng)教育獎”。在省、市相關(guān)部門組織的教學(xué)基本功競賽、課題研究課評比、課件制作比賽、案例評比、優(yōu)質(zhì)課評比、論文評比、才藝比賽等活動中，zz等70多名教師獲得一、二、三等獎，和“指導(dǎo)教師獎”。校團委被團市委和局團委授予“創(chuàng)新工作項目獎”和“社會實踐先進集體”。藝術(shù)組被評為“江鎮(zhèn)市優(yōu)秀學(xué)科群體”。特別值得一提的是，全校學(xué)生精神面貌有了明顯的改觀，學(xué)校被授予第四批江鎮(zhèn)市“學(xué)生行為規(guī)范示范�！睒s譽稱號。我校學(xué)生在高考和中考中取得了優(yōu)良成績。
在新的一年里，學(xué)校工作將進一步突出“遵循規(guī)律，和諧發(fā)展”的要求，弘揚“挑戰(zhàn)現(xiàn)實，追求卓越”的江鎮(zhèn)教育精神，根據(jù)年度重點發(fā)展目標(biāo)，認真實施江鎮(zhèn)二中第二輪三年發(fā)展規(guī)劃；以教師隊伍建設(shè)為依托，提升整體育人水平；以完善獎勵性績效考核發(fā)放細則為抓手，進一步提升學(xué)校管理水平；以開展“減負增效”研究和實踐為重點，鞏固和提高教育教學(xué)質(zhì)量；以持續(xù)開展并深化“展素質(zhì)、樹形象、做文明二中人”主線教育活動為著力點，開展“做‘五好’公民，展文明風(fēng)采”主題教育活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)；以百年老校豐厚的文化底蘊為基礎(chǔ)，著力打造特色學(xué)校；以強化、細化常規(guī)管理為突破口，推進各項工作更好更快地發(fā)展，促進學(xué)校各項工作全面進步、發(fā)展，創(chuàng)造新的業(yè)績，實現(xiàn)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的良好開局。
學(xué)校將努力打造一支業(yè)務(wù)過硬的`教師隊伍。借開學(xué)典禮之機，對全體教師提三點希望：
一、要做一個充滿愛心的好教師。
每一個學(xué)生求知的眼睛后面是一個個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學(xué)生后面是一個充滿希望的家庭。在新學(xué)年中要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神，愛生如子的園丁精神，刻苦鉆研的探索精神，不甘落后的拼搏精神和不計得失的奉獻精神，努力提高自身道德修養(yǎng)，真正成為學(xué)生的楷模。
二、要做一個善于學(xué)習(xí)的好教師。
“腹有詩書氣自華”，面對新課程改革的大力推進，我們每一位教師都應(yīng)該有清醒的認識，時刻具備危機意識和憂患意識，要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。結(jié)合學(xué)校實施第二輪三年發(fā)展規(guī)劃，認真制訂個人三年專業(yè)成長規(guī)劃。在學(xué)校組織的“三大”活動中，不斷學(xué)習(xí)、反思和提高，只有這樣，才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識探索的引路人。
三、要做一個團結(jié)協(xié)作的好教師。
團結(jié)就是力量，集思廣益才能共同提高，在教研組、備課組活動中，在職能部門管理過程中，要切實增強團隊精神和協(xié)作意識，相互之間要取長補短，通力合作，共同探索課堂教學(xué)的新模式，減負增效的好方法，不斷改進自己的教學(xué)方式和教學(xué)手段，努力實現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化。
同學(xué)們：奮斗改變命運，夢想讓我們與眾不同，載著夢想與期待，我們踏上了20xx年的征程，讓我們共同創(chuàng)造明天的輝煌！在此，特別希望20xx年屆高三、初三畢業(yè)班的全體同學(xué)抓住最后100多天的時間，科學(xué)高效快樂地學(xué)習(xí)，實現(xiàn)你們美好的夢想！在這里，我希望全體同學(xué)在新學(xué)期里要努力做到以下三點：
塑造成功的人格。俗話說，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。
“留心你的思想，思想可變成言語；留心你的言語，言語可變成行為；留心你的行為，行為可變成習(xí)慣；留心你的習(xí)慣，習(xí)慣會變成性格；留心你的性格，性格可變成命運”。
對自己的將來負責(zé)就必須對自己的現(xiàn)在負責(zé)，只有現(xiàn)在從點滴做起，在學(xué)校深入開展的“展素質(zhì)，樹形象，做文明二中人”主題教育活動中，在遵守和執(zhí)行《江鎮(zhèn)二中學(xué)生一日常規(guī)》中，把每一個要求變成習(xí)慣，把習(xí)慣升華為素質(zhì)，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎(chǔ)。
開學(xué)校長講話稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
早上好！在這個收獲的季節(jié)，我們終于又重新走進了熟悉的校園。在此首先向重返校園的老師和高二、高三年級的同學(xué)，表達新學(xué)期最美好的祝愿，也代表學(xué)校向新加入雨中的10位教師以及712名高一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
今天不僅僅是開學(xué)典禮，同時也是雨中一年一度“學(xué)生最喜愛的老師”頒獎典禮，還恰逢第38個教師節(jié)，所以，借此機會，我想以師生之間的互相理解、互相尊重、互相信任、互相包容作為我今天發(fā)言的主題。
同學(xué)們，明天就是教師節(jié)了，你會用什么方式表達對老師的愛戴和感謝呢？在我看來，做到以下三點就是送給老師最好的禮物。
一，尊重教師的差異。
在你們十年左右的求學(xué)之路上，一定遇見許多風(fēng)格迥異的老師。他們溫柔或嚴厲，粗獷或細膩，嚴謹或活潑，雷厲風(fēng)行、或是優(yōu)柔寡斷，經(jīng)驗豐富、或初出茅廬，幽默風(fēng)趣、或是不茍言笑，激情四射、抑或是滴水不漏…這種由老師性格氣質(zhì)、成長經(jīng)歷、教育背景不同而產(chǎn)生的教學(xué)風(fēng)格的差異比比皆是，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊重和接納，正如英國哲學(xué)家羅素所言“豐富多彩才是幸福的本源”，正是這些風(fēng)格不同的老師讓你們得以窺見百家之長，豐富你們認知，從而全面發(fā)展。
二，理解老師的不易。
無論什么風(fēng)格的老師，他們所背負的身份都遠遠不止“老師”二字，他們可能也只是剛剛走出校園步入工作崗位的孩子，還可能是年過半百為疾病所擾的老人，也許還是爸媽的孩子或孩子的`爸媽，他們面臨著成長、工作、家庭、健康等多重壓力和困擾。“表面風(fēng)光，內(nèi)心滄桑”也許說的正是他們。他們小心翼翼地掩藏自己的情緒和煩惱，如果你不小心遇見了疲憊或憂傷的他們，那很可能是他剛剛陪孩子或老人在醫(yī)院折騰了一夜，也可能是為了公開課或論文熬了一宿。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)認識到，在這個世界里生存，對于每一個生命都絕非易事，所以，請理解他們的負重前行！
三，感恩老師的辛勞。
俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功�！泵恳粓稣n堂的演繹，都凝結(jié)了老師們多年積累與求索的結(jié)晶。無論教齡長短，老師們始終扮演著打磨課堂的工匠，因而才會有“這節(jié)課我備了一輩子”的說法。當(dāng)然，除了備課、上課，他們還要參加各種培訓(xùn)研討，做課題、寫論文，改作業(yè)、出試卷…為了趕在第二天早上講評試卷，他們不惜連夜批改；為了讓習(xí)題講解更有典型性，他們不惜耗時一天精選一道例題；為了上好一節(jié)班會課，甚至只是為了舉個例子、講個故事，他們不惜花時間翻閱多本書籍…所以對于同學(xué)們來說，認真聽課、積極回應(yīng)、全力配合就是對老師最好的理解、尊重與感謝，你們的成長和進步將是老師最大的欣慰。
老師們，在如期而至的教師節(jié)，你們一定會收到來自五湖四海的祝福。此時，職業(yè)幸福感爆棚的你一定對師生關(guān)系有了更深的理解。我以為伴隨著時代的發(fā)展，對教師的要求也將逐漸提高，其中，以下三點尤為必不可少：
第一，尊重學(xué)生的個性。
在老師們或長或短的教學(xué)生涯中，遇到過千差萬別的學(xué)生，有乖巧的，蠻橫的；搗亂的，聽話的；突出的，平凡的，還有活潑開朗的，自然也有寡言少語的…..請銘記“教育的美麗在于見證差異”，從來就沒有差生，只存在有差異的學(xué)生，每一個孩子都是獨一無二的存在，是不可替代的孤本，有著不可限量的未來。世界上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，有的人缺陷比較大，那是因為上帝特別喜愛他的芬芳。所以，好老師一定要接納、尊重、包容學(xué)生的個性和差異，并由衷地善待它。正如陶行知先生提醒的：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏諷中有愛迪生”。天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比…我們從心底里收容每一個學(xué)生，無論其分數(shù)高低，故教育魅力無限。
第二，相信學(xué)生的潛能。
學(xué)生相信老師容易，老師信任學(xué)生較難，因為這份不信任，往往發(fā)生很多越俎代庖的事。殊不知，在場的20xx多位零零后們，被稱為“數(shù)字土著”，而我們老師充其量是“數(shù)字移民”。他們的成長環(huán)境和經(jīng)歷，他們的見識和敏銳度，也許早已超乎我們的想象。只有相信他們的潛能，才能充分挖掘，為其成長賦能助力。老師們，相信他們，不妨把課堂還給他們，多讓他們?nèi)ニ伎�、去討論、去表達；相信他們，不妨把班級還給學(xué)生，讓他們?nèi)ピ囧e、去改進、去成長；相信他們，不妨有問題多聽聽他們的建議，創(chuàng)造機會多讓他們?nèi)L試；相信他們，就不要輕易貼上“不靠譜”“不著調(diào)”的標(biāo)簽，不要輕易下“不可能”“別傻了”的定論。請多一些信任，少一些武斷。畢竟他們，才是時代的寵兒。
第三，成全學(xué)生的未來。
既然學(xué)生的未來是無法預(yù)估又無可限量的，那我們該如何成全學(xué)生的未來？我認為堅持終身學(xué)習(xí)、不斷豐富提升自我是非常必要的。教育不僅要看到冷冰冰的分，更要看到活生生的人；不僅要傳達給學(xué)生分數(shù)判斷，更要傳遞給孩子真善美的信號，更要帶領(lǐng)他們，向著明亮那方。如果老師的心靈處于蠻荒之地，如何開發(fā)學(xué)生心中的富饒呢？所以于漪老師說“我一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師�！卑ㄎ以趦�(nèi)的每一位老師都應(yīng)有這份理性自覺，畢竟知識更迭速度太快。除了知識更新，我們還要不斷提升道德涵養(yǎng)，做一個精神豐滿、人格高尚、靈魂有趣的老師。唯有如此，我們方才能給自卑的學(xué)生以力量，給頑皮的學(xué)生以感動，給膽怯的學(xué)生以勇氣，給平凡的學(xué)生帶去超越，成全學(xué)生的生命與未來。
老師們、同學(xué)們，教育是師生心心相印的活動。新學(xué)期，讓雨中校園因為師生之間和諧共進更加溫暖有力。最后祝福所有同學(xué)學(xué)有所獲，學(xué)有所成；祝福全體老師身體健康，工作順利！謝謝！
開學(xué)校長講話稿 篇7
全體同學(xué)們，你們好：
金秋九月，你們收獲了初中學(xué)習(xí)的累累碩果。秋高氣爽，我們一起迎來對高中生活的美好展望。首先，我謹代表xx七中和xx七中xx校向你們表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎!祝賀你們進入了塑造人生輝煌的關(guān)鍵時刻，成為一名高中生。歡迎你們成為xx七中的光榮一員!在未來的三年里，我們?nèi)w七中人將協(xié)力同心，一起奮斗，努力實現(xiàn)夢想。
xx七中創(chuàng)建于19XX年，是一所具有一百多年光榮歷史的名校，xx七中“啟迪有方、治學(xué)嚴謹、愛生育人”的辦學(xué)傳統(tǒng)在上個世紀三十年代就已揚名神州大地，而“著眼整體發(fā)展，立足個體成才，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用”的“三體”教育思想，又使得xx七中勇立素質(zhì)教育的潮頭。
科研指路、厚積薄發(fā)，七中人的教學(xué)理念與當(dāng)前新課程改革的要求不謀而合，彰顯出了蓬勃的生命力與巨大的教學(xué)效益。XX年，xx七中有58名優(yōu)秀學(xué)生保送北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國科技大學(xué)等國內(nèi)著名學(xué)校;83名學(xué)生被國外大學(xué)錄取，其中包括美國、加拿大、英國等國際知名大學(xué)，另有九名學(xué)生獲新加坡南洋理工大學(xué)、新加坡國立大學(xué)政府全額獎學(xué)金;在累計保送錄取150名特優(yōu)生的前提下，七中文理各科成績均以明顯優(yōu)勢名列同類學(xué)校第一!
近年來，越來越多的學(xué)生和家長都希望能分享xx七中原汁原味的教學(xué)。XX年，在省、市領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，全日制遠程直播教學(xué)的辦學(xué)規(guī)模取得了全面突破——直播科目增加了生物、歷史、政治、地理，現(xiàn)已全面涵蓋了文理科所有的高考科目。全日制直播教學(xué)的`合作校覆蓋四川、云南、貴州、甘肅、重慶五省市，共計140余所、同時上課班級437個，七中的每一節(jié)直播課，都有約一萬余名學(xué)生跨越千山萬水，同堂學(xué)習(xí)。
十年直播積累，直播教學(xué)成績節(jié)節(jié)攀升。直播教學(xué)在不同地區(qū)的均得到良好的發(fā)展，直播班成為了各地學(xué)子們一顯身手的全新舞臺。XX年，云南瑞麗一中的劉禎、四川洪雅中學(xué)的石佳欣、甘孜州康定中學(xué)的李林焱同學(xué)以優(yōu)異的成績被清華大學(xué)錄取。云南麗江一中的和曉堃、甘孜州康定中學(xué)的張華麟同學(xué)被北京大學(xué)錄取。今年，直播班學(xué)生包攬了四川甘孜、阿壩、涼山三州的州狀元和為數(shù)眾多的地區(qū)和縣狀元。
同學(xué)們，你們來自不同的省、市、縣，民族不同、膚色各異，有著不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)，但你們的師兄師姐已經(jīng)一次次用數(shù)據(jù)證明，只要艱苦奮斗，人人都能取得優(yōu)異的成績!XX年xx學(xué)校共計4511人參加高考，川隴、云南、貴州本科上線率分別為：79.5%、92.3%、64.7%。四川馬爾康中學(xué)、貴州江口中學(xué)、云南玉龍一中、芒市中學(xué)等8所學(xué)校的直播班本科上線率達到了100%。
同學(xué)們，說到這里，我似乎看到了三年后的你們，我對大家充滿信心!
最后送給大家一句話：選擇xx七中就是選擇了一條艱苦奮斗的成功之路。
同學(xué)們，老師們，從現(xiàn)在開始讓我們一起努力吧。
謝謝!
開學(xué)校長講話稿 篇8
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學(xué)期新生活的美好憧憬，我們又相聚到這美麗的校園。今天，我們隆重集會,舉行淮口中學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)校對初一、高一新生的到來表示最熱烈的歡迎！向全體師生表示最誠摯的問候！衷心希望你們學(xué)習(xí)好、工作好、身體好！再過兩天就是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法戰(zhàn)爭勝利70周年的紀念日，全國各地都在轟轟烈烈開展“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”的主題紀念活動。希望全體師生通過收看閱兵式、電視記錄片、走訪老紅軍、到革命博物館參觀等方式全身心融入紀念活動，更加真切地感悟抗日戰(zhàn)爭的偉大歷史，感悟偉大的民族精神，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，從民族的苦難輝煌中汲取奮進的力量，倍加珍惜今天的幸福生活，沉心靜氣地教書育人、心無旁騖地求知問學(xué)。
回顧昨天，我們自律、我們自豪。在全校師生的共同努力和奮力拼搏下，學(xué)校發(fā)生了可喜變化，取得驕人的成績。一是校園環(huán)境建設(shè)全面升級，綠化美、景致美的校園風(fēng)貌已經(jīng)形成；二是校園風(fēng)氣得到進一步升華，教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、考風(fēng)嚴、校風(fēng)純的校園風(fēng)氣已為家長、社會認可，學(xué)校知名度、美譽度再度提升。三是校園文化建設(shè)亮點分層，班級文化個性張揚、主題文化豐富多彩、管理文化彰顯個性。四是治校策略科學(xué)有效，管理過程規(guī)范有序，管理效能不斷提升。五是教學(xué)質(zhì)量不斷提高。今年高三出口通過單招、藝體、文化等考試向高校輸送450多名優(yōu)秀生源，初三畢業(yè)成績再次名列全縣第一。非畢業(yè)年級成績穩(wěn)中有升。
展望明天，我們自信、我們自強。學(xué)校將在傳承優(yōu)良作風(fēng)和成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，開拓創(chuàng)新、務(wù)實進取——堅持以規(guī)范為抓手，全力做好常規(guī)興校；堅持以出口為目標(biāo)，全力做好為高校輸送人才工作；堅持以安全為保障，全力做好安全管理工作。
老師們、同學(xué)們，值此新學(xué)年來臨之際，我提幾點期望，與大家共勉。
一、樹立一個目標(biāo)——成人成才，希望同學(xué)們成為“陽光學(xué)子”。
“天行健，君子以自強不息”，同學(xué)們應(yīng)該有朝氣，有自己的成人成才目標(biāo)。因為有了目標(biāo)，你才有了做事的路標(biāo)，才有做事的目的，才有做事的動力，才會持之以恒去努力、去拼搏、去克服一切困難。因此，希望淮中的每位學(xué)子都樹立人生目標(biāo)，爭做“陽光學(xué)子”。
二、養(yǎng)成一個習(xí)慣——自覺自為，希望同學(xué)們成為“道德的模范”。
學(xué)業(yè)進步，道德成長，貴在自覺。學(xué)校堅持把學(xué)生的道德品質(zhì)人格培養(yǎng)作為首要任務(wù)來抓。那是因為良好的道德品質(zhì)是成就事業(yè)和人生的先決條件。希望同學(xué)們自覺按照《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度來嚴格要求自己，在老師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、活動習(xí)慣，成為遵紀守法、誠實守信、文明守紀、勤奮守時的當(dāng)代中學(xué)生。
三、增強一個信念——我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、更需要有行動、有韌勁、有定力。知識的海洋是那樣的廣闊無垠，如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會產(chǎn)生厭倦的學(xué)習(xí)心理。真誠希望大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，探索符合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅持做到多一份記憶、多一份思考，多一份觀察，多一份探索，自主地去學(xué)習(xí)，就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的樂趣，付出中有更多的收獲！學(xué)校為大家提供了良好的成長平臺，但請記住，成功一定要靠自己的努力。因此，希望同學(xué)們都能認真做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，合理用好學(xué)習(xí)時間，堅信自己能成為駕馭學(xué)習(xí)的主人。
四、營造一個氛圍——文明和諧，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
現(xiàn)在我們的校園充滿生機活力，文化氛圍日漸濃厚，校園環(huán)境更加優(yōu)美。所有這些都來之不易，需要我們倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好，文明有序。要做到這些，必須從我們每一個人自身做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神中去體現(xiàn)。希望每個同學(xué)成為淮中文明的傳播者、文明的踐行者、文明的創(chuàng)造者、讓淮中精神傳遍社會。
五、發(fā)起一輪沖刺——挑戰(zhàn)高三，希望所有高三學(xué)子成為“高考的強者”。
高三是中學(xué)階段的關(guān)鍵時期，是人生成長路上的重要時刻。希望你們有“靜得下、坐得住”的定力；有“反復(fù)記、反復(fù)練”的耐力；有“追求強者、挑戰(zhàn)自我”的魄力。在老師的關(guān)懷和精心指導(dǎo)下，確立高考目標(biāo)、理清學(xué)習(xí)思路、選準有效打法、靜心復(fù)習(xí)、用心思考、科學(xué)練習(xí)，信心百倍地接受高考的選擇，在人生重要的轉(zhuǎn)折期實現(xiàn)自己崇高理想。
老師們，希望大家繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勇爭第一的精神，努力在開拓創(chuàng)新、勇于實踐上大有作為，把教育這項復(fù)雜而系統(tǒng)的工程化簡做活、做精做透。期望大家切實在三個“務(wù)必”上著力——務(wù)必把尊重學(xué)生成長規(guī)律作為工作的出發(fā)點和落腳點，務(wù)必把推進課堂改革、提升課堂效益作為事業(yè)的支撐點和立足點，務(wù)必把教書育人和啟智鑄魂作為人生幸福的指南和準則——在工作中把高尚變?yōu)楝F(xiàn)實、把平凡變?yōu)閭ゴ�，無愧于人民教師服務(wù)人民的崇高使命。
老師們、同學(xué)們，發(fā)展未有盡，奮進永不止，讓我們進一步繼承和發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，攜手并肩、同心協(xié)力，為創(chuàng)造淮口中學(xué)更加美好的明天而努力奮斗！
最后，祝全體教職員工身體健康，生活幸福，工作順利！祝所有同學(xué)生活愉快，學(xué)習(xí)進步，健康成長！
謝謝大家！
開學(xué)校長講話稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
大家好！
我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。今天，站在新學(xué)期的起跑線上，我們舉行20xx年春季開學(xué)典禮暨表彰大會。首先， 我代表全校師生向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的感謝！感謝你們在百忙之中抽出時間參加新學(xué)期的開學(xué)典禮，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，關(guān)注同學(xué)們的成長！我還要向在各自崗位上不懈努力、開拓工作的老師們致以崇高的敬意，祝愿老師們在新的學(xué)期、新的一年工作順利、身體健康、生活幸福！同時，更要向優(yōu)秀的全體同學(xué)致以新學(xué)期美好的祝愿，祝愿高三的同學(xué)們高考成功，金榜題名；高一高二的同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步、身體健康、快樂成長！祝全校師生在新的一年有更好的發(fā)展，有更加幸福的未來！
回首XX高級中學(xué)開局的這個學(xué)期，學(xué)校在市委市政府的關(guān)心和支持下，依靠市教育局的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和強力領(lǐng)導(dǎo)，我們牢記張洪濤局長“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”的殷殷期望和工作囑托，統(tǒng)籌安排工作目標(biāo)和工作重心，以“為了每位學(xué)生和教師終身發(fā)展與幸�！睘檗k學(xué)理念，圍繞“出理念、出思想、出名師、出名生，打造全市教育、教學(xué)、教科研基地和中心，建設(shè)實驗性、示范性，現(xiàn)代化的一流名牌示范高中”的辦學(xué)目標(biāo)，突出引領(lǐng)和服務(wù)的主題，努力為教師搭建專業(yè)發(fā)展的平臺，為每位學(xué)生的終身發(fā)展與幸福精心設(shè)計。一個學(xué)期以來，我們團結(jié)全校師生，同心合力、奮發(fā)圖強，“確定辦學(xué)體制，創(chuàng)建管理機制，打造育人團隊，深化教學(xué)改革”，在這片創(chuàng)業(yè)建功的土地上，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章：
在學(xué)校硬件建設(shè)上，開學(xué)初，我們調(diào)動一切力量督促協(xié)調(diào)基礎(chǔ)設(shè)施工程及生活必需設(shè)施完工、到位；開學(xué)后，我們抓緊了開水爐、陽臺封閉、冬季供暖、教學(xué)設(shè)備完善等工程的督促協(xié)調(diào)工作，保證了師生冬季生活、學(xué)習(xí)各方面不受影響，運行良好。到本學(xué)期中段，學(xué)校各項校園建設(shè)工程將會陸續(xù)完工，地理園、生物園、健康活動中心等將在近期完成，400米的風(fēng)雨操場和籃球運動場地將會落成，信息與多媒體設(shè)備以及校內(nèi)各區(qū)域監(jiān)測監(jiān)控設(shè)備將會全部安裝到位，校園文化氛圍會在師生們的努力下更加濃郁，展現(xiàn)出有特色、高品位、更儒雅、更大氣的特點， “一萬年太久，只爭朝夕”，從誕生到成長，我們建設(shè)的速度不慢，我們發(fā)展的步子飛快，我們的學(xué)校高高挺立在渭水之濱！
在教育教學(xué)管理上，學(xué)校始終堅持以教學(xué)為中心，建立健全“計劃、實施、檢查、監(jiān)督、評價、獎懲”等環(huán)節(jié)的管理運行機制，采取多種措施落實常規(guī)教學(xué)，推動校本教研工作。我們落實了全員聽課制度，凡聽必評；組織了全校賽教活動，有競爭，有提高。堅持常規(guī)檢查、階段考試制度，在分析、評比中，及時反饋，檢查不足，改進教學(xué)。
在師資隊伍建設(shè)上，學(xué)校優(yōu)中選優(yōu)，廣納賢才，完成了第一批93名優(yōu)秀教師的招聘工作，同時，從各大院校招聘了優(yōu)秀大學(xué)生24名。對這支優(yōu)秀的教師隊伍，學(xué)校從終身發(fā)展與幸福著眼，為老師們理順編制，落實待遇，同時強化提高專業(yè)技能，進行了拓展提高式的集中培訓(xùn)；在個人發(fā)展上，為老師選購圖書資料，規(guī)劃設(shè)計辦公室，布置“渭中大講堂”，搭建平臺讓老師奉獻智慧、展示才華；在個人特長方面，為老師裝修才藝展示廳、休閑沙龍，讓老師愉快工作、快樂生活，工作有為、活動出色。
在優(yōu)秀學(xué)子隊伍培養(yǎng)上，學(xué)校堅持以同學(xué)們的學(xué)習(xí)為中心，圍繞課堂，出政策、想辦法，推動學(xué)校教學(xué)出新、出色、出成果。我們高興的看到，一個學(xué)期以來，同學(xué)們的成績在進步，能力在提升，成長的步子更加穩(wěn)健、更加有力。同時，我們針對同學(xué)們身心成長的特點，開展了“上好早操，打好軍體拳，會學(xué)習(xí)、有特長，在‘兩技兩藝’上有特色”的綜合素質(zhì)培養(yǎng)課，進行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育、自我管理的生活教育等，為同學(xué)們的未來奠基；在此基礎(chǔ)上，成立文學(xué)、書法、戲劇、舞蹈、攝影等社團十多個，由專業(yè)教師制定教學(xué)計劃，確定培養(yǎng)目標(biāo)，使同學(xué)們終身受用。
一個學(xué)期以來，我們在校園建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色以及創(chuàng)建品牌的'進程中，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，起步就邁著巨人的步子，大心臟、大思路、大氣魄，各項工作齊頭并進，深受社會的好評，家長們帶著疑問而來，懷著期望滿意而歸。目前，學(xué)校人心齊、人氣旺，校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)正，發(fā)展態(tài)勢強勁！學(xué)校發(fā)展初露鋒芒！
老師們、同學(xué)們，XX高級中學(xué)承載著無數(shù)關(guān)心他發(fā)展、成長、成功的人們的囑托和期望，這里，有領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期望、家長的托付期待，還有社會各界的關(guān)注關(guān)心，更有在座全體師生的心血和奮斗！有了這些，我們的動力更強勁，學(xué)校的明天更陽光、更燦爛！現(xiàn)在，我們的校園林木環(huán)繞，天藍地綠，書聲瑯瑯，人在其中！渭水濱、書香地是我們學(xué)業(yè)和事業(yè)成功、成就的搖籃。
面對未來，我們將堅持圍繞“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”的思想統(tǒng)籌安排各項工作，建立健全管理體系，明確崗位職責(zé)，不斷提升學(xué)校辦學(xué)的品位和水平。工作中以“嚴、細、實、學(xué)”為指導(dǎo)思想：“嚴”要嚴格管理，從嚴要求；“細”要細化目標(biāo)，注重細節(jié)；“實”要切合實際，著重落實；“學(xué)”要以學(xué)生為本，以學(xué)習(xí)為重。加強研究，創(chuàng)新思路，不斷深化課堂改革，形成具有XX高級中學(xué)特色的教育教學(xué)體系。
在教師隊伍上，打造一支“能力水平強、素質(zhì)品位高、精神狀態(tài)好、工作作風(fēng)硬”的學(xué)者型教師隊伍。制訂教師個人發(fā)展目標(biāo)要求，通過早操鍛煉、會議研討、部門活動等，培養(yǎng)教師專業(yè)上不斷發(fā)展，出版論文論著；教學(xué)上深入研究，打造高效課堂；活動上，組建教師社團，豐富業(yè)余生活；特長上，女教師健美操，男教師會拳術(shù)，人人都有“一技一藝”； 希望通過我們不斷努力、創(chuàng)造性的工作，為每一位老師鋪墊基石、搭建平臺，使老師們身體健康，專業(yè)不斷深入，事業(yè)不斷進步，體育藝術(shù)得到陶冶，讓人生更加多姿多彩！希望老師們加強每一天的跑操和鍛煉，為提高自身的生命質(zhì)量和幸福奠定堅實的基礎(chǔ)。擁有強健的身體，擁有美好的未來！
在學(xué)生教育上，以全面發(fā)展、突出個性為基礎(chǔ)，培養(yǎng)XX高級中學(xué)綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)子隊伍。通過打造高效課堂，加強體育藝術(shù)熏陶，細化目標(biāo)培養(yǎng)，使同學(xué)們健康成長。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中刻苦努力、勤奮精進，立壯志、煉意志，爭取自己人生價值的實現(xiàn)和升華！希望同學(xué)們在老師的耐心教育和嚴格管理下，以超前的氣魄和毅力推進自己的學(xué)習(xí)，在學(xué)科上不斷發(fā)展、不斷進步；在體育、藝術(shù)及信息技術(shù)上有特色、有特長，有強健的體魄、健康的心理和健全的人格，從每一天的跑操開始，錘煉精神，鍛造人生！希望“學(xué)科能力”及“兩技兩藝”成為渭中學(xué)子的符號和標(biāo)簽，做品學(xué)兼優(yōu)的渭中人，成為XX的驕傲！
開學(xué)校長講話稿 篇10
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
xxxx年是我們木中歡樂和艱辛握手的一年，現(xiàn)在我們告別了xxxx，迎來了充滿希望的xxxx。爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。在這個舉國同慶的日子里，我謹代表學(xué)校黨支部、校委會，向辛勤工作在學(xué)校各個崗位，為學(xué)校發(fā)展奉獻的師生員工，并通過你們向你們的家屬及學(xué)生家長表示衷心的感謝！并致以新年的祝福：祝大家新年愉快，闔家幸福，工作順利，學(xué)習(xí)進步！
機遇蘊含精彩，創(chuàng)新成就偉業(yè)，新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想。一元復(fù)始，萬象更新。xxxx年，正是我們揚帆遠航、譜寫華章的關(guān)鍵一年！我們將滿懷信心，朝著更高的目標(biāo)邁進，因為有夢想，我們披星戴月，只爭朝夕；因為有承諾，我們義無反顧，勇往直前！
回眸xxxx，在各級教育主管部門的正確引領(lǐng)下，全體師生愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，營造了團結(jié)和諧、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的校園氛圍，廣大教職員工眾志成城、無私奉獻、奮發(fā)進取的精神，已鐫刻成無形的豐碑，成為我們木中銳意進取、和諧發(fā)展的力量源泉。
過去的一年，學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和全校師生的共同努力下，各項工作都有了的很大進步，教學(xué)教研工作更是喜人。xxxx中考中，我校共有103人順利升入高中，其中李雯靜同學(xué)，被滕州一中統(tǒng)招錄取，以634的高分，全市排名第19名。滕州一中正榜12人，副榜10人；滕州二中正榜42人，含藝體生2人；薛城八中正榜1人；滕州五中正榜38人；實驗高中10人。辛勤的努力終獲豐厚的回報，在全市中考總評中，我校位于全市中學(xué)第六名，農(nóng)村中學(xué)第二名，我校連續(xù)七年被xx市教育局評為“xx市初中素質(zhì)教育質(zhì)量優(yōu)秀獎”！我校連續(xù)七年被滕州市教育局評為“教學(xué)工作先進集體一等獎”。學(xué)校還先后獲得中央級少年宮，xx市教學(xué)示范學(xué)校、xx市信息化校園示范學(xué)校、xx市創(chuàng)建五好基層關(guān)工委先進集體、滕州市課堂模式展評二等獎等榮譽，同時也涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀獲獎教師，劉恒俊校長先后榮獲“xx市十大年度教育創(chuàng)新人物”和“xx名師”等榮譽稱號，王曉娜、馬洪峰、顧士景、陳曉梅等老師入選xx優(yōu)秀教育資源獎。這些榮譽的取得無不凝聚著廣大師生辛勤的汗水、無不閃耀著廣大師生辛苦的'付出。
對我們所有的初三同學(xué)而言，這將是具有特殊意義的一年，因為再有一個學(xué)期，你們將告別母校，告別恩師，告別與你們朝夕相處的同學(xué)，在高一級學(xué)府的天地里展翅高飛。
回首xxxx，我和所有的老師一道見證了你們的成長與崛起！
展望xxxx，我們相約在那金榜題名的六月。
六個月后，初三同學(xué)將參加人生中最重要的一次的考試——xxxx年中考，初二的同學(xué)將迎來地理、生物會考，我希望初三的同學(xué)頑強拼搏，快馬加鞭，講究方法，祝愿你們金榜題名，揚眉六月。期末考試已經(jīng)臨近，希望所有的同學(xué)勤奮踏實，注意方法，嚴謹治學(xué)，提高質(zhì)量，成績進步。希望全體教職工育人為本，育德為先，責(zé)任為重，合作為力。珍惜每一個今天，規(guī)劃每一個明天，追求每一個亮點�！捌鞔笳呗暠亻b，志高者意必遠”。
老師們、同學(xué)們，只要胸懷希望，就總能與春天相伴；只要付出，就能相擁累累碩果的秋天。只要我們師生團結(jié)一心，同心同德，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新，必將譜寫木中新的詩篇，開創(chuàng)木中燦爛的明天！
最后衷心祝愿同學(xué)們在新的一年里天天進步，學(xué)業(yè)有成！衷心祝愿老師們身體健康，全家幸福！衷心的祝愿我們的學(xué)校在未來的日子里，蒸蒸日上，進步連年！
謝謝大家！
三、實驗班的管理創(chuàng)新
1、要培養(yǎng)好學(xué)生非智力因素。要把培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素，讓學(xué)生有良好的心理品質(zhì)作為一項重要的工作抓好抓實。每一個教師特別是班主任老師要了解每一個學(xué)生，要明確應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生什么樣的心理品質(zhì)和非智力因素，要學(xué)習(xí)研究一些教育學(xué)心理學(xué)知識，讓學(xué)生真正具備自我發(fā)展的心理品質(zhì)，提高自我管理能力。
2、要探索綜合素質(zhì)評價方式。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價是新高考的一項重要內(nèi)容，要借鑒外地外校的經(jīng)驗，結(jié)合我校學(xué)生的實際，研究制定學(xué)生評價體系和評價機制，明確培養(yǎng)學(xué)生什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格，用什么載體去培養(yǎng)，用什么方法去評價，在學(xué)生綜合素質(zhì)評價上有新的嘗試和突破。
3、要真正做到整體協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。全體教師要形成一個協(xié)同作戰(zhàn)的整體，要以班主任為核心，定期召開會議，查找在教育教學(xué)方面存在的問題，學(xué)生存在的問題，找出問題存在的原因和解決問題的方法，把問題作為課題進行研究，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，做到協(xié)同作戰(zhàn)均衡發(fā)展。
4、要探索導(dǎo)師制的管理模式。實驗班要想在各個方面有大的突破，在教育管理上要有新的突破，全體教師要參與學(xué)生管理，要嘗試實行導(dǎo)師制，每一個任課教師要重點點關(guān)注幾個學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長，要做好學(xué)生的思想工作，心理疏導(dǎo)，學(xué)法指導(dǎo)，掌握學(xué)生的實際情況，因勢利導(dǎo)，做好各個方面的工作。
5、要建立家校一體的新機制。形成家校一體的教育機制是提升教育教學(xué)水平的重要策略。要成立家長學(xué)校和家長管理委員會，要定期召開家長座談會，通報班級工作，學(xué)生在班級的表現(xiàn)，征求家長意見，要家長參與班級的管理工作，定期召集家長進行學(xué)習(xí)，提高家庭教育的針對性和實效性。
四、實驗班的教學(xué)創(chuàng)新
1、堅持科學(xué)有效教學(xué)理念。要堅持以人為本，以生為本，以學(xué)為本，以素質(zhì)為本的教學(xué)理念，要真正體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的成長為本的核心思想，走出以知識為本的應(yīng)試教育誤區(qū)，實現(xiàn)全體學(xué)生全面發(fā)展。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。真正的有效學(xué)習(xí)就是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，只有具備了自主學(xué)習(xí)的能力，才能適應(yīng)社會發(fā)展和自身發(fā)展的需要，要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，把學(xué)習(xí)變成學(xué)生自己的事情，讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生在學(xué)生身上，讓學(xué)生按照自己的方式進行學(xué)習(xí)。
3、加強課程整合建設(shè)力度。課程建設(shè)是新課改的基本要求，也是課堂教學(xué)模式改革的前提條件，沒有優(yōu)質(zhì)的課程設(shè)計，課堂模式變革就會失去目標(biāo)和靈魂，要探索國家課程校本化，根據(jù)學(xué)生的實際情況對國家課程進行整合，在課程建設(shè)上實現(xiàn)新突破。
4、創(chuàng)新課堂教學(xué)基本模式。滿堂灌的教學(xué)模式不可能培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，不可能實現(xiàn)全體學(xué)生前面發(fā)展，要在課程建設(shè)的基礎(chǔ)上改變課堂教學(xué)模式，要不斷探索和嘗試層次化教學(xué)，整體化教學(xué)，主題化教學(xué)，問題式教學(xué)，實踐式教學(xué)的有效教學(xué)模式。
5、探索編制校本教輔材料。要想讓學(xué)生跳出題海，教師就必須進入題海，在研究大量習(xí)題的基礎(chǔ)上，編制出符合學(xué)生實際的教輔材料，也就是說，我們要為自己的學(xué)生量身定做一套練習(xí)冊，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)和練習(xí)更有針對性和實效性，從而提高學(xué)習(xí)成績。
開學(xué)校長講話稿 篇11
尊敬的家長代表、教職工、親愛的同學(xué)們:
大家上午好！又逢開學(xué)季，作為校長，我謹送上新學(xué)期真誠的慰問和祝福！向榮獲第一屆校長特別提名獎的10名教職工表示祝賀！代表全校師生向加入二中大家庭的王美玲、田玉青兩位新教師表示歡迎。新學(xué)年，新征程，新發(fā)展。在此我和大家交流分享如下四個觀點：
第一，改革是學(xué)校發(fā)展的動力。
我們處在一個迅速變革的偉大時代，我們在堅守的同時，更應(yīng)主動去適應(yīng)改變，積極推動改變，敢于引領(lǐng)改變。過去的一個學(xué)年，我們聚焦“好傳統(tǒng)、真問題、微改革”，深入持久地開展全方位工作的微改革，今年暑期，我們進一步深化人事制度改革，全面完成了內(nèi)設(shè)行政機構(gòu)改革和中層干部競聘，完成了后勤職工的競聘調(diào)整工作，標(biāo)志著學(xué)校第一階段改革全面完成。改革成效來之不易，全校教職工要進一步堅持精誠團結(jié)，顧全大局，鞏固好、落實好、發(fā)展好學(xué)校的微改革成果，推動學(xué)校更大發(fā)展。
事實證明，創(chuàng)新出精品，改革出績效。在第17屆校園文化節(jié)中，杜百萬老師指導(dǎo)二（3）班抓住為當(dāng)陽形象代言的契機，入場形式和節(jié)目展演大膽創(chuàng)新，充分挖掘和呈現(xiàn)出三國文化和地域特色，耳目一新，成效明顯。成為我校教育工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的典型，被推薦為第一屆校長特別提名獎。新學(xué)年，xx省新高考綜合改革即將全面落地，系列配套建設(shè)即將全面啟動。校本化實施研究和教學(xué)質(zhì)量的提升將成為今年的核心工作。我們還面臨校舍改擴建項目實施、文明校園創(chuàng)建、精準扶貧攻堅、后勤轉(zhuǎn)制增效等四大重難點工作，需要進一步克難攻堅，破解難題。常規(guī)管理、質(zhì)量提升、安全防控和后勤改制等微改革需要抓細抓實。微改革之路任重而道遠。
從戰(zhàn)略上看，我們要堅持在改革和發(fā)展中解決前進中的問題。從戰(zhàn)術(shù)上看，我們要抓住突出矛盾，解決重點問題。學(xué)校通過系列微改革，進一步規(guī)范管理，提高質(zhì)量，提升效能。新學(xué)年我校的微改革始終堅持以學(xué)校發(fā)展和教職工核心利益為中心的價值取向不能變，全心全意依靠和帶領(lǐng)全體教職工凝心聚力，真抓實干，謀事創(chuàng)業(yè)的方針政策不會變。微改革著眼于師生，作用于師生，必將服務(wù)于師生，回饋于師生。
第二，法治是學(xué)校工作的準繩。
安全、質(zhì)量、效能是管出來的。新學(xué)年需要進一步規(guī)范管理，從嚴治校，依法治校�！胺ā卑瑑蓪雍x，一是規(guī)律和法度；二是規(guī)矩和法規(guī)。我們要按照教育教學(xué)規(guī)律推進學(xué)校的各項工作；要用制度管錢、管人和管事。我們旗幟鮮明地提出，持之以恒地堅持依法治校，規(guī)范管理。我們要抓好師德師風(fēng)和教師的教風(fēng)，抓好學(xué)生學(xué)風(fēng)和考風(fēng)；抓好作風(fēng)建設(shè)，強化行政干部執(zhí)行力、教職工工作紀律；進一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實，抓好制度的執(zhí)行、常規(guī)落實和績效考核。
為此，規(guī)矩必須樹起來。紀律必須反復(fù)強化，嚴格遵守。遵守學(xué)生規(guī)范、遵守廉潔紀律、遵守師德禁令。黨員作用必須顯出來。帶頭傳播正能量，帶頭落實學(xué)校工作要求，帶頭關(guān)愛幫扶學(xué)生，帶頭抓質(zhì)量提升，帶頭爭先創(chuàng)優(yōu)。真正做到揚正氣，正師德，傳正能，重品行，做榜樣。
第三，幸福是我們共同的愿景。
我們的辦學(xué)使命是什么？我們的學(xué)校走向何處？在新高考背景下，學(xué)校面臨著轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展的艱巨任務(wù)。新的行政管理團隊有責(zé)任有義務(wù)將學(xué)校帶到新的境界。作為校長，我的幸福是什么？老師們的幸福是什么？每個二中學(xué)子的幸福是什么？我想我們通過不懈地努力，教學(xué)質(zhì)量和效益顯著提升，教職工職業(yè)尊嚴和工作價值感顯著增強，為未來幸福發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，做點有意義有價值的事就是幸福。今年五一放假學(xué)生返校，高二年級的一名同學(xué)送來了他爺爺花費一周心血為我寫的一副書法作品，上面赫然寫著兩個字：擔(dān)當(dāng)。雖然這位尊敬的長者至今不曾見面，但老人家的囑托和期待確實讓每個二中人感動，感奮。金杯銀杯不如家長的口碑。我們沒有理由不認真勤勉的工作，沒有理由不好好教書育人，沒有理由不把學(xué)校帶到新的高度，謀求新的更大的發(fā)展。從20xx年起，我們加強了幸福教育頂層設(shè)計，致力于幸福教育校本課程體系的建構(gòu)，支撐幸福教育落地。形體健身、硬筆書法等課程成為每個二中學(xué)生必須選修的校本課程。
梁啟超先生曾說：“一家之人各放棄其責(zé)任，則家必落；一國之人各放棄其責(zé)任，則國必亡；全世界人之各放棄其責(zé)任，是世界必毀�！笨梢哉f，責(zé)任是人生歷程的支柱，社會發(fā)展的基石，是學(xué)校全方位工作可持續(xù)發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵。使命在肩，豪情滿懷。校興我榮，校衰我恥，風(fēng)雨同舟，榮辱與共。xx二中將以為師生幸福發(fā)展奠基為辦學(xué)使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，打造“幸福教育”。教師謀求幸福的教育人生，學(xué)生謀求幸福的發(fā)展進步，學(xué)校謀求幸福的教育高地。
第四，實干是二中永遠的名片。
今天胡文山、呂智慧、楊冰吉等后勤職工默默無聞，卻在自己平凡的崗位盡職守責(zé)，他們身上體現(xiàn)的是愛崗敬業(yè)、實干興校的精神；邵云星、潘彬斌、吳芙蓉、鄭江波等用自己的`智慧和汗水做出了突出的教學(xué)教研成績，爭先創(chuàng)優(yōu)，舍我其誰；無論一線還是后勤，都是學(xué)校不可或缺的重要崗位，無論老職工，還是中青年教師，都是學(xué)校發(fā)展的骨干和中堅，我期盼著更多的二中人在各自崗位上為學(xué)校發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。比紀律、比狀態(tài)、比奉獻、比業(yè)績。讓實干成為每個二中人永遠的名片。
新學(xué)年，我們將始終堅持“科研興校，質(zhì)量立校，特色強�！钡姆结槪瑘猿至⒌聵淙烁救蝿�(wù)，突出質(zhì)量核心地位，以“內(nèi)理”“外拓”“深研”為三大策略，以安全、質(zhì)量、效能為三大關(guān)鍵，突出了項目管理、課程優(yōu)化、教學(xué)改革、后勤增效四個重點，以深化教育改革為動力，規(guī)范優(yōu)化內(nèi)部管理，實行高站位低重心的扁平化行政管理、條塊結(jié)合的網(wǎng)格化德育管理、推行新課標(biāo)、核心素養(yǎng)下的課堂教學(xué)范式。學(xué)校必須在特色發(fā)展、辦學(xué)條件、管理質(zhì)量等方面取得實質(zhì)性的進展，學(xué)校辦學(xué)聲譽和形象要明顯提升。
清談?wù)`國、實干興校，一分部署、九分落實。我們要拿出實實在在的舉措，一個時間節(jié)點一個時間節(jié)點往前推進，以釘釘子精神全面抓好落實。行動至上，久久為功。我所說的奮斗決不應(yīng)停留在口頭上，要少說多做，俯下身去踏踏實實地工作和學(xué)習(xí)；也不應(yīng)該半途而費，懈怠折騰，要持之以恒地去努力；真正做到靜下心來強化管理，沉下心來抓好內(nèi)務(wù)，潛下心來抓緊學(xué)習(xí)。每個二中人都要用心用情用力做好做實，使更多教職工在各個崗位上、于細微處感受到二中的溫度。為者常成，行者常至，朝向卓越的方向，走向春暖花開。
百舸爭流，奮楫者先，千帆競發(fā)，勇進者勝。老師們、同學(xué)們，這是屬于奮斗者的最好時代，我們要把幸福作為愿景，把法治作為準繩，把創(chuàng)新作為動力，把實干作為座右銘，將奮斗作為實現(xiàn)價值的有力武器，創(chuàng)造無愧于時代的業(yè)績，抒寫屬于我們的幸福人生，創(chuàng)造二中更加美好的明天。
開學(xué)校長講話稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早晨好！新春伊始，萬象更新！寂靜了二十多天的校園，因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機勃勃，充滿朝氣了。今天，我們隆重舉行20__年度春季開學(xué)典禮。在此，我謹代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的祝賀和親切的慰問，同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學(xué)期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們有張有弛，在刻苦學(xué)習(xí)的同時，積極參加各項活動，不僅學(xué)習(xí)成績進步了，行為習(xí)慣改變了，而且見識和能力也增長了，各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高。一張張試卷，凝聚著你們勤奮的汗水和智慧；一篇篇獲獎作文見證了你們深厚的文學(xué)底蘊；一份份精美的數(shù)學(xué)自編小報和科普小報彰顯了你們多方面的智慧和才華；一次次異彩紛呈的活動展示了你們獨特的少年風(fēng)采；就在你們當(dāng)中，有的參加運動會取得好的成績，為學(xué)校增了光；有的參加海陵區(qū)小學(xué)生籃球賽，名列前茅，替學(xué)校添了彩；有的被評上“文明小乘客”，在校外樹立了城東學(xué)子良好的形象；有的被評上三好生、品學(xué)兼優(yōu)生、文明隊員，獲得了全面發(fā)展；有的`當(dāng)上了優(yōu)秀值日生，有的被評上優(yōu)秀圖書管理員，樂此不疲地甘當(dāng)服務(wù)先鋒；還有不少學(xué)生參加了婦代會獻辭，出色的表現(xiàn)贏得了與會者的一致好評……尤其是于子成同學(xué)更是令人自豪，他光榮地被評為全國優(yōu)秀少先隊員，這些同學(xué)都是大家的榜樣，是我們城東小學(xué)的驕子！在此，請大家再一次把掌聲送給他們！
回眸過去，我們歡欣鼓舞；展望未來，我們豪情滿懷。為構(gòu)建更加和諧的校園，進一步樹立我們城東人的美好形象。新學(xué)期，新氣象，新起點，新輝煌。從今天起，我們?nèi)w師生都要計劃，都要奮斗，都要拼搏，都要增強緊迫感，責(zé)任感和使命感。我希望也相信大家一定會以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去，充分地展示自我，努力做最好的自己！學(xué)校將會通過落實學(xué)習(xí)常規(guī)，集會兩操常規(guī)，教室衛(wèi)生常規(guī)，文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動，讓同學(xué)們的行為更加規(guī)范，習(xí)慣更加良好，并通過評比，以及文明班的創(chuàng)建來促進同學(xué)們的進步與提高，努力讓學(xué)校成為你們幸福成長的樂園！那么，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢？下面我就新學(xué)期工作提幾點建議和要求：
1、完成宿舍建設(shè)，努力改善住宿條件。
2、落實整改方案，全面提升辦學(xué)品質(zhì)。
3、研究教學(xué)模式，全力提高隊伍素質(zhì)。
4、建設(shè)數(shù)字校園，推進校園信息化工程。
5、建設(shè)校園文化，全面提升辦學(xué)內(nèi)涵。
6、籌備60校慶，全面展示辦學(xué)成果。
7、加強教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
老師們、同學(xué)們，一年之計在于春！開學(xué)了，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴！讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳！
最后，祝全體師生在新的一年里，龍騰虎躍，更上一層！祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、前景輝煌！
開學(xué)校長講話稿 篇13
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!一年一度秋風(fēng)勁，不是春光勝似春光。在這個收獲的季節(jié)里，我們今天隆重集會，舉行開學(xué)典禮，我謹代表學(xué)校向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們，向頑強拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以親切的問候和最美好的祝福!向剛加入我校的新教師、新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!
一年來，全校師生同舟共濟，奮力開拓，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升，名師工程初見成效，辦學(xué)條件顯著改善，教學(xué)改革成果豐碩，辦學(xué)影響與日俱增。作為xx中學(xué)大家庭中的一員，我們有理由倍感自豪，有信心發(fā)展的更美好。
一、我們擁有一流的教育教學(xué)質(zhì)量。
今年中考，我校再傳捷報，張東亞同學(xué)達到千分以上，進入全市前十名，是我市突破千分大關(guān)的五所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之一，優(yōu)生率、錄取率再次位居我市先進行列;繼去年張明浩同學(xué)勇奪全國化學(xué)學(xué)科能力展示競賽一等獎之后，今年再創(chuàng)佳績：在“第十五屆世界華人學(xué)生作文大賽”中，王芬老師指導(dǎo)的劉萬赟同學(xué)在27個國家和地區(qū)的700多萬華人參賽學(xué)生中脫穎而出，榮獲特等獎，被“中國僑聯(lián)”邀請參加頒獎典禮，中央電視臺進行了專題報道(特等獎獲得者僅十五名);在第十屆“全國宋慶齡少年兒童發(fā)明獎”大賽中，黃令昊同學(xué)獲銅獎及獎金;在“第29屆泰安市青少年學(xué)科創(chuàng)新大賽”中，我校參賽學(xué)生均獲獎，其中田洋洋同學(xué)獲得二等獎，并獲得中考加分獎勵;在泰安市“第五屆航模大賽”中，參賽學(xué)生全部獲獎，獲獎比例居參賽鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之首;在數(shù)理化能力競賽、小實驗家活動中，我校成績斐然;在泰安市中學(xué)生手球比賽中，我校男女隊分獲冠亞軍。
二、我們擁有一流的教師隊伍。
一流的教育教學(xué)質(zhì)量源于一流的教師隊伍。僅今年，我校就有三名教師獲得泰安市優(yōu)質(zhì)課獎，其中肖磊老師被推薦參加山東省優(yōu)質(zhì)課評選;在教師節(jié)評優(yōu)中，我校有一名教師獲得“肥城市優(yōu)秀教育工作者”稱號，三名教師獲得“肥城市優(yōu)秀教師”稱號，一名教師獲得“肥城市優(yōu)秀班主任”稱號，一名教師獲得“肥城市師能標(biāo)兵”稱號;在近兩年的市直學(xué)校教師招聘中，我校有七名教師參聘，六名教師獲得全市第一名;葉立存老師、郭恒瑞老師、孔曉光老師、徐超老師等十余位老師在《山東教育》《新課程》《中學(xué)生報》等核心教育報刊發(fā)表論文五十多篇。目前我校已累計有11名教師被評為泰安市優(yōu)秀教師，4名教師被評為泰安市教學(xué)能手，46名教師被評為肥城市優(yōu)秀教師，36名教師被評為肥城市教學(xué)能手，14名教師被評為肥城市學(xué)科帶頭人，省市各級優(yōu)質(zhì)課獲得者已累計達171人次。
我們的教師隊伍不僅業(yè)務(wù)精湛，還樂于奉獻、富有愛心。為了給同學(xué)們鋪就一條通往成功的道路，他們不辭勞苦，以校為家，廢寢忘食，帶病工作;為了鉆研業(yè)務(wù)他們不舍晝夜，不分寒暑，虛心請教，互相學(xué)習(xí)。張新民老師、王水英等老師這幾年來一直在默默地用各種方式資助著身邊的困難學(xué)生，深受學(xué)生愛戴。
三、我們擁有一流的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
過去的一學(xué)年，我校先后投入90多萬元，對校園部分道路、路面進行了硬化、綠化，昔日坑坑洼洼、高低不平的爛泥路一去不復(fù)返;新教學(xué)樓、綜合樓投入使用，更新了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來越優(yōu)越;宿舍樓改造加固工程全面完成，住宿條件得到極大改善，為路途遙遠同學(xué)的解決了困難;標(biāo)準高、環(huán)境好的富世康餐廳極大地改善了同學(xué)們的飲食，讓同學(xué)們吃得更豐富、更放心;純凈水進校園工程的實施，讓同學(xué)們喝水更方便、更健康;今年暑假我校還實施了家屬院、小區(qū)拆遷和水沖式廁所改造工程，讓我們的校園變得更干凈、更衛(wèi)生;這幾年的發(fā)展，用往屆畢業(yè)生的話來說：日新月異，翻天覆地，簡直不認識了!在這里，我也可以非常有底氣地說：大家現(xiàn)在享受到的教學(xué)條件，一點也不次于城里的孩子。
四、我們擁有銳意進取、追求卓越的“陽光精神”。
在今年的教育教學(xué)改革大潮中，我校教師以破釜沉舟的勇氣和破繭重生的信念，積極探索，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，敢做改革的弄潮兒，開創(chuàng)了我校教育發(fā)展的新局面，一年來，我校多次承辦改革觀摩現(xiàn)場，受到市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室的高度評價，有多名教師被市教研室推薦為課改典型個人，有多項工作被作為“亮點”全市推廣。
我們的同學(xué)在課堂上大膽發(fā)言，積極展示;課下和睦相處，互幫互助;學(xué)習(xí)時刻苦認真，樂于探索;生活中團結(jié)友愛，拾金不昧。我們xx中學(xué)的學(xué)子用自己的獨特魅力，盡情展示著“陽光學(xué)子”的風(fēng)采，大家的表現(xiàn)，也得到了家長和社會各界的高度贊譽。
近幾年，在我們師生的共同努力下，學(xué)校先后被評為全國教育科學(xué)重點研究課題實驗學(xué)校、國家“十二五”課題科研先進學(xué)校、泰安市教學(xué)工作先進單位、泰安市創(chuàng)新學(xué)校、泰安市德育工作先進單位、泰安市學(xué)生喜歡的學(xué)校、肥城市教書育人先進單位、肥城市安全工作先進單位，連續(xù)八年被肥城市教育局評為初中教學(xué)工作先進單位，學(xué)校在全市的影響與日俱增，僅過去的一學(xué)年就有十幾處兄弟單位來我校參訪交流。
同學(xué)們，回顧過去是為了更好的發(fā)展，新的學(xué)年孕育著新的希望和新的挑戰(zhàn)，借此機會，我向大家提出幾點希望和要求:
第一、堅持一個信念：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠，如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠做不了學(xué)習(xí)的主人，只會產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學(xué)習(xí);那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
畢業(yè)班的同學(xué)們，寒窗九載，只為夢想;明年何去何從，就看今朝。此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血。也許過去的一年你的表現(xiàn)不夠出色，但只要你有一顆永不放棄的`心，一切皆有可能。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達成功的彼岸。以優(yōu)異成績回報父母、回報學(xué)校、回報老師、回報所有關(guān)心你的人!以良好的行為給初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率!
八年級的同學(xué)們，你們正處在關(guān)鍵時刻，要以“只爭朝夕”的精神揮灑青春汗水，為實現(xiàn)人生理想打下堅實的知識基礎(chǔ)。明年六月份，你們將參加地理、生物兩門學(xué)科的結(jié)業(yè)考試，這將是你們中考的第一站，機會只留給有準備的人，希望同學(xué)們認真準備，扎實學(xué)習(xí)，以穩(wěn)固的基礎(chǔ)、優(yōu)異的成績迎接初三的挑戰(zhàn)。
七年級的同學(xué)們，俗話說，良好的開端是成功的一半。進入新的學(xué)校，面對新的挑戰(zhàn)，希望你們及時調(diào)整自己，開好頭，起好步，摒棄陋習(xí)，樹立目標(biāo)，刻苦學(xué)習(xí)，積極進取。一分耕耘一分收獲，現(xiàn)在多努力一點，將來成功的希望就會大一點。
第二、培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿，希望同學(xué)們成為“守紀的模范”。
學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
我們的學(xué)校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。當(dāng)你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因為一件小事，發(fā)生口角時，你可曾想過你的無知與沖動?當(dāng)你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時，你可曾想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?當(dāng)你帶手機進校園時，你可曾想過同學(xué)們的不屑和家長的失望?同學(xué)們，你們已是初中生，應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)，學(xué)會遵守，學(xué)會負責(zé)，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機活力，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，愛護學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母;在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
同學(xué)們，你們是xx中學(xué)的希望，校園因你們而生機勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。
老師們，同學(xué)們，“風(fēng)好正是揚帆時”!希望大家在新的一學(xué)年里，以龍馬精神的銳氣磅礴，以萬馬奔騰的萬千氣象，策馬揚鞭譜寫一曲砥礪前進的奮斗之歌!
最后祝老師們身體健康、工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、夢想成真。
謝謝大家!
開學(xué)校長講話稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！馬年春節(jié)濃烈的節(jié)日氣氛已慢慢褪去，經(jīng)過寒假短暫的休整，我們?nèi)熒只氐搅耸煜ぁ?yōu)美的校園。寒風(fēng)依舊凜冽，天氣依然寒冷，但元宵節(jié)后的第一場雨水已悄然帶來了春的訊息，在此，我謹代表學(xué)校黨支部、校長室向老師們和同學(xué)們致以春天最誠摯的祝福和最美好的祝愿！
春天是播種希望的季節(jié)，站在新學(xué)期的新起點上，我首先想對同學(xué)們講幾句話：
一要學(xué)會學(xué)習(xí)，做一個知識廣博的人。學(xué)習(xí)是我們獲取知識、經(jīng)驗、文化的重要手段。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足；只有不斷地學(xué)習(xí)，才能解決困擾自己的難題；只有不斷地學(xué)習(xí)，才能為自己將來走向社會、服務(wù)社會打下扎實的基礎(chǔ)。所以，我希望同學(xué)們要勤于學(xué)習(xí)，當(dāng)然還要善于學(xué)習(xí)。每一門學(xué)科都有各自的特點，每一個人也有個性的差異，我們要在老師的引領(lǐng)下，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，同學(xué)間互相幫助，取長補短，以求最佳學(xué)習(xí)效果。
二要學(xué)會做人，做一個文明有禮的人。孔子云：“不學(xué)禮，無以立。”我們中華民族自古就是一個禮儀之邦，現(xiàn)代社會更是崇尚文明的社會，我們青少年都應(yīng)該成為崇尚文明的典范。我希望每一個同學(xué)都能嚴格遵守校紀校規(guī)，從小養(yǎng)成講文明，懂禮貌，守紀律，講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)氛圍，文明的生活環(huán)境，對于你們的成長和進步是至關(guān)重要的。這里我想特別提出：高年級的同學(xué)要為低年級的同學(xué)做出表率，做出榜樣。
三要學(xué)會生活，做一個全面發(fā)展的人。二十一世紀是知識經(jīng)濟的時代，新時代呼喚造就具有創(chuàng)新意識、實踐能力以及對社會負責(zé)和對社會發(fā)展有高度適應(yīng)性的勞動者。對于我們每個學(xué)生來說，除了學(xué)會學(xué)習(xí)，我們還要學(xué)會勞動，學(xué)會合作，學(xué)會健體，學(xué)會審美，學(xué)會感恩，努力使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。
四要牢記安全，成為一名健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，人的生命只有一次，希望同學(xué)們要善待自己，珍愛生命，時刻注意交通安全、飲食安全、活動安全……安全警鐘長鳴于心，讓安全陪伴我們健康快樂地成長。
接下來，我還想對我們的老師說幾句話：
我希望，我們的老師要不斷更新教育理念，認真研究教育規(guī)律，切實提高實施素質(zhì)教育的能力和水平；要熱愛每一個學(xué)生，凡事從學(xué)生的利益出發(fā)；要克服功利的思想、急躁的情緒，用我們的智慧、激情、勤奮，培植辦學(xué)特色，構(gòu)建學(xué)校文化，鑄造學(xué)校精神，為提升我校的核心競爭力，為二中的持續(xù)健康發(fā)展做出不懈的努力！
我希望，我們的管理人員要更加振奮精神，扎實工作；要關(guān)注管理過程，抓好管理細節(jié)，落實精細化管理要求；要加強學(xué)習(xí)和實踐，大膽改革創(chuàng)新，不斷提高管理水平，全面提升管理績效。
我希望，我們的教輔后勤職工要進一步增強服務(wù)意識，努力在平凡的`崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。在不斷提高服務(wù)質(zhì)量的同時，善于把學(xué)校的一切工作都變?yōu)榻逃臋C會和手段，主動愛護并幫助每一位學(xué)生，共同促進學(xué)生的全面健康發(fā)展。
老師們，同學(xué)們，我常常說，一所具有優(yōu)良文化品質(zhì)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)是這樣的：她是一個嚴謹?shù)膶W(xué)園，一個溫馨的家園，一個美麗的花園，一個歡快的樂園；她是一處洋溢青春激情充滿詩意夢想的生命場所，是一片培育健全人格滋養(yǎng)人生智慧的成長沃土。我們正在建設(shè)這樣一所學(xué)校，讓我們團結(jié)一致，努力踐行這一教育理想，共同為學(xué)校美好的明天而努力！
最后，祝全體同學(xué)在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進步，快樂成長！祝全體教職員工事業(yè)有成，健康幸福！謝謝大家！
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