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    副校長(zhǎng)講話稿

    更新時(shí)間:2023-02-28 14:46:50 演講稿 我要投稿

    副校長(zhǎng)講話稿

      在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去使用講話稿,講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。寫(xiě)講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的副校長(zhǎng)講話稿,希望能夠幫助到大家。

    副校長(zhǎng)講話稿

    副校長(zhǎng)講話稿1

    各位老師:

      大家上午好!

      暑假很快就過(guò)去了,我們迎來(lái)新的學(xué)期。剛才--校長(zhǎng)就新學(xué)期的教育教學(xué)工作提出了具體要求,希望大家緊緊抓住“教育教學(xué)質(zhì)量”這條學(xué)校的生命線,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,為來(lái)年我鄉(xiāng)教育再創(chuàng)輝煌多作貢獻(xiàn)。

      提升教育質(zhì)量,安全穩(wěn)定是前提。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,從現(xiàn)在起,必須一著不讓地抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓好,營(yíng)造良好的開(kāi)端。下面我對(duì)新學(xué)期學(xué)校安全工作提出幾點(diǎn)意見(jiàn)。

      一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

      保障學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng),是教育工作的首要職責(zé),學(xué)校安全工作,責(zé)任重于泰山。我們必須始終堅(jiān)持“教學(xué)質(zhì)量與安全工作兩手抓,兩手都要硬”的辦學(xué)方針,牢固樹(shù)立“珍惜生命,安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,把加強(qiáng)安全教育管理工作,擺到突出的位置。進(jìn)一步貫徹“安全第一、預(yù)防為主,以人為本,長(zhǎng)抓不懈”工作方針,構(gòu)建完善的安全工作體系,強(qiáng)化安全管理,狠抓各項(xiàng)安全措施的落實(shí),切實(shí)保障廣大師生的安全和校園環(huán)境安定,積極防范各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

      二、明確安全管理職責(zé),從嚴(yán)落實(shí)安全管理。

      1、定期開(kāi)展校園及周邊安全隱患排查整改。

      學(xué)校安全辦公室組織學(xué)校后勤相關(guān)人員,定期對(duì)校舍、消防、樓道交通、食品衛(wèi)生及校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即整改。

      教師在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)報(bào)告學(xué)校安全辦公室,以便于及時(shí)處理。

      2、認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)的安全管理

      班主任在上課前要落實(shí)學(xué)生的出勤情況及學(xué)生的健康狀況,體育和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教師要首先查看器械,規(guī)范教學(xué)過(guò)程,預(yù)防事故發(fā)生。

      3、認(rèn)真履行安全值班管理職責(zé)

      行政值班領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校門(mén)衛(wèi)、住校值班管理教師和樓道值班教師要認(rèn)真履行值班管理職責(zé),按時(shí)到崗,盡職盡責(zé),及時(shí)處理(上報(bào))值班管理過(guò)程中的突發(fā)事件,認(rèn)真做好值班管理記錄。

      4、強(qiáng)化集會(huì)、各種活動(dòng)的安全管理

      周一升旗儀式、課間操,班主任是本班學(xué)生的組織者和管理者;各種文體活動(dòng)、學(xué)生集體校外活動(dòng),組織者首先要擬定活動(dòng)安全預(yù)案,本著“誰(shuí)組織,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,認(rèn)真落實(shí)安全管理。

      三、狠抓安全教育,增強(qiáng)教育實(shí)效

      1、中小學(xué)要進(jìn)一步抓好周一升旗儀式上的集中安全教育,指出問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),跟進(jìn)措施。

      2、教師要上好每周的安全課,認(rèn)真落實(shí)季節(jié)性專題安全教育。安全課有教材,要求教師上課有教案(課件),有板書(shū)。講解要明確,要具體。能真正提高學(xué)生的防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

      3、認(rèn)真落實(shí)每天晨檢、放學(xué)前和節(jié)假日放假前的安全教育。每天早上上課前,班主任到班上晨檢時(shí),必須進(jìn)行安全教育;每天上午、下午放學(xué)前,當(dāng)堂課的教師要進(jìn)行必要的安全教育(內(nèi)容包括食品衛(wèi)生、交通安全、防溺水、防火、傳染病防控、防意外傷害等方面)。

      4、積極組織并參與應(yīng)急安全演練。中小學(xué)每年要組織一次應(yīng)急演練,全體教職工要認(rèn)真組織,積極參與,以提高師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

      5、大力推進(jìn)中小學(xué)生法制教育。從今年秋季開(kāi)始,下發(fā)了中小學(xué)生法律知識(shí)讀本,要求法制教育:有計(jì)劃、有教材、有課時(shí)、有師資、有經(jīng)費(fèi)。除上好專題課外,其它學(xué)科也要適時(shí)滲透法律知識(shí)。

      四、切實(shí)做好信訪維穩(wěn)工作。

      1、對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)和其他人員的來(lái)電、來(lái)訪,要熱情接待,細(xì)心傾聽(tīng)。合理的訴求我們要努力滿足,不合理的,要耐心解釋,明確拒絕。

      2、及時(shí)處理學(xué)生傷害事故。

      五、強(qiáng)師德,樹(shù)形象

      1、知法、懂法、守法,提升法律素養(yǎng)

      目前,省內(nèi)一些高校的領(lǐng)導(dǎo)干部因違法而接受處理,嚴(yán)重影響了教師形象。希望領(lǐng)導(dǎo)干部、教師要知法、懂法、守法。

      2、不參與邪教組織。邪教組織:反科學(xué)、反人類(lèi)、反社會(huì)。

      3、不體罰或變相體罰學(xué)生;

      4、禁止亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料。

      六、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任

      1、嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制

      目前我校已經(jīng)制定了一整套行之有效的`安全工作制度,制度再好,關(guān)鍵是落實(shí),抓落實(shí)的關(guān)鍵在于強(qiáng)化責(zé)任。本學(xué)期要繼續(xù)將安全目標(biāo)分解到崗位,落實(shí)到個(gè)人。由分管安全校長(zhǎng)主抓,安全辦公室具體負(fù)責(zé),真正做到人人有責(zé),人人盡責(zé)。

      2、加強(qiáng)安全教育管理過(guò)程督查。

      為確安全教育管理工作的落實(shí),本學(xué)期學(xué)校將組織人員加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全管理、安全教育工作的督察并作好記錄,作為年度考核依據(jù)。凡對(duì)學(xué)校安全工作沒(méi)有落實(shí)或存在較大安全隱患的,要責(zé)令限期整改,凡整改不徹底的,學(xué)校將對(duì)崗位安全責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,凡出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,無(wú)論是誰(shuí),都要嚴(yán)肅處理。

      老師們,新學(xué)期開(kāi)始了,希望大家以飽滿的熱情投入到本職工作,埋頭苦干,團(tuán)結(jié)拼搏,合力譜寫(xiě)我鄉(xiāng)教育的新篇章。

      最后,祝全體教職工:工作順利,身體健康,闔家幸福。謝謝大家。

    副校長(zhǎng)講話稿2

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      早上好!

      在這個(gè)秋天清爽的金秋九月,我們又要迎來(lái)一年一度的中秋節(jié)!

      隨著科技的快速發(fā)展,生活的節(jié)奏越來(lái)越快,喧囂的城市車(chē)水馬龍,奔波的人們很難停止自己,但到了8月15日中秋節(jié),皓月高掛天空,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫暖俘獲了忙碌的人們的心。我們相互傳達(dá)的禮物不僅是禮物,也是問(wèn)候,祝福,是濃厚的民俗文化。

      中秋夜,月亮明亮,古人把月亮視為團(tuán)聚的象征,所以也被稱為8月15日?qǐng)F(tuán)聚節(jié)。中秋節(jié)和元宵節(jié)和端午節(jié),被稱為中國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)的來(lái)源與嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔淘藥等神話傳說(shuō)密切相關(guān)。因此,中秋節(jié)的民俗往往與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等,都來(lái)自這里。古代帝王有春節(jié)祭日、秋節(jié)祭月的社制,民家也有中秋節(jié)祭月的風(fēng),后來(lái)賞月比祭月重,認(rèn)真的祭月成了輕松的娛樂(lè)。中秋賞月月的風(fēng)俗在唐代盛行,很多詩(shī)人的名篇都有詠月的詩(shī)句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月活動(dòng)更加規(guī);。我國(guó)各地至今遺留著許多拜月壇、拜月亭、望月樓的古跡。北京的月壇是明嘉靖年間為皇家祭月而建造的`。每當(dāng)中秋節(jié)的月亮上升,就在露天設(shè)計(jì),把月餅、石榴、棗等水果提供給桌子,拜月后,全家人圍著桌子坐著,邊吃邊說(shuō)話,一起欣賞月亮。目前,拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大、多彩的大眾觀月活動(dòng)所取代。

      在這個(gè)中秋節(jié),我們還將欣賞月亮空中的美麗。當(dāng)我們仰望天空的月亮?xí)r,我們的頭腦會(huì)出現(xiàn)那些美麗的詩(shī):海上升到月亮,世界就在這個(gè)時(shí)候。中秋節(jié)從古至今,寄托著多少中華兒童的鄉(xiāng)愁和離情。每逢佳節(jié),同一個(gè)宗族住在世界各地的中國(guó)人,都會(huì)在這個(gè)節(jié)日溫暖民俗,講述故鄉(xiāng)的感情。

      面對(duì)國(guó)旗,面對(duì)勤奮的老師,我們想說(shuō):在師院附屬中把我們聚集在有才華的搖籃上,在這個(gè)搖籃上團(tuán)結(jié)起來(lái),努力奮斗吧。

      最后,在這股金風(fēng)爽快,丹桂飄香的時(shí)候,祝全校師生家庭幸福,中秋節(jié)。

      樂(lè)!

      我的講話完畢,謝謝大家!

    副校長(zhǎng)講話稿3

    尊敬的各位班主任老師:

      大家晚上好!

      今天,我們集中在一起召開(kāi)班主任會(huì)議。首先,學(xué)校對(duì)于各位班主任前段時(shí)間的工作予以充分的肯定,這是全體班主任共同努力的成果。但是成績(jī)是屬于過(guò)去的,未來(lái)我們還要面臨更多的挑戰(zhàn),我們也不能驕傲自滿,要知道,我們也還有很多不足的地方,需要我們?nèi)w班主任共同努力去改善去完善。下面就是學(xué)校政教處對(duì)全體班主任的幾點(diǎn)要求:

      1、轉(zhuǎn)變思想,化被動(dòng)完成工作為主動(dòng)進(jìn)取,樹(shù)立校園主人翁意識(shí);

      2、講奉獻(xiàn),樹(shù)新風(fēng)。做到做事情不求回報(bào),熱心奉獻(xiàn),做到多做少講;

      3、積極配合學(xué)校工作,完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作;

      4、積極同任課教師與家長(zhǎng)聯(lián)系,努力做好班級(jí)管理工作;

      5、做好班干部的培養(yǎng)與培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮學(xué)優(yōu)生、班委會(huì)的模范帶頭作用;

      6、充分發(fā)揮班主任的調(diào)節(jié)作用,讓自己的班級(jí)各科成績(jī)均衡發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)以及學(xué)習(xí)優(yōu)勝班級(jí);

      7、注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德規(guī)范,爭(zhēng)取學(xué)校的道德文明風(fēng)尚獎(jiǎng);

      8、完成各項(xiàng)具體工作:

      (1)、加強(qiáng)衛(wèi)生工作管理

      A、建立相應(yīng)的管理制度,形成自己獨(dú)有的管理體系;

      B、安排好值日,做到值日工作有序合理;

      C、培養(yǎng)學(xué)生的校園主人翁意識(shí),讓學(xué)生們明白“校園是我家,衛(wèi)生就靠你、我、他”;

      D、各班自主成立衛(wèi)生檢查小組,檢查自己班級(jí)的衛(wèi)生情況,也檢查其他班級(jí)的衛(wèi)生;

      (2)、加強(qiáng)紀(jì)律工作管理

      A、組織學(xué)習(xí)學(xué)校新頒布的《違規(guī)違紀(jì)學(xué)生處理辦法》,懲前毖后,要讓學(xué)生明白什么能做,什么不能做;

      注:關(guān)于班主任報(bào)送學(xué)生處分申請(qǐng)的要求:

      一、過(guò)程

      1、學(xué)生寫(xiě)出詳細(xì)過(guò)程,并簽字。

      2、班主任寫(xiě)出處分申請(qǐng),并簡(jiǎn)要寫(xiě)明該生所犯錯(cuò)誤的時(shí)間、過(guò)程和處分建議,時(shí)間一定要準(zhǔn)確。班主任簽名、申請(qǐng)時(shí)間。

      3、年級(jí)主任在班主任申請(qǐng)上批示意見(jiàn)。

      二、幾點(diǎn)說(shuō)明:

      時(shí)間一定要詳細(xì),不能出現(xiàn)如“長(zhǎng)時(shí)間、好幾天、經(jīng)常不上課、曠課,好幾次等”模糊語(yǔ)言,要明確是什么時(shí)候,幾次。班主任發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)記錄,越詳細(xì)越好,防止做出處分后,留下漏洞。

      處分不能攢到一起。根據(jù)學(xué)校學(xué)生違規(guī)違紀(jì)條例,需要處分的請(qǐng)及時(shí)上報(bào)。攢到一起的只能根據(jù)最近一次進(jìn)行處分。不可以攢到一起夠給個(gè)留校察看之類(lèi)的,不符合規(guī)定。被處分學(xué)生的原始材料要一并上交備案。

      B、強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,要求自己班的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講、虛心學(xué)習(xí);

      C、強(qiáng)調(diào)課間活動(dòng)的紀(jì)律,晚自習(xí)期間有學(xué)生在教學(xué)樓前后和廁所內(nèi)抽煙,影響惡劣;

      D、強(qiáng)調(diào)就寢紀(jì)律,洗漱要及時(shí),熄燈鈴響之后不能講話,不能吃東西,不做任何和睡覺(jué)無(wú)關(guān)的事情,有情況及時(shí)向值班老師反應(yīng),不擅自做決定;不單獨(dú)行動(dòng);

      E、強(qiáng)調(diào)請(qǐng)假紀(jì)律,不到校必須當(dāng)面或者通過(guò)電話向老師請(qǐng)假,有請(qǐng)假條。

      F、強(qiáng)調(diào)用餐紀(jì)律,用餐時(shí),不大聲講話,不與其他班的同學(xué)聊天玩笑,不在食堂里來(lái)回走動(dòng)。

      (3)加強(qiáng)德育工作管理

      A、教育學(xué)生“校榮我榮,校恥我恥”,有害學(xué)校名譽(yù)的事情不做,有害學(xué)校名譽(yù)的話不說(shuō),積極向上,努力為自己的.學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù);

      B、教育學(xué)生公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)模式,不打擊別人來(lái)抬高自己,不誣陷他們來(lái)保全自己;

      C、教育學(xué)生從小做一個(gè)有責(zé)任心的人,遇到事情不推卸責(zé)任,有錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn),并及時(shí)改正,爭(zhēng)取不犯同樣的錯(cuò)誤;

      D、教育學(xué)生從小做一個(gè)有愛(ài)心的人,看到別人有困難主動(dòng)幫助;

      E、教育學(xué)生校內(nèi)和校外一個(gè)樣,在校外也要牢記自己是厲中人,是厲莊高中的一員,不做違法亂紀(jì)的事情,不給學(xué)校、班級(jí)抹黑。

      班主任是跟學(xué)生最接近的人,也是對(duì)學(xué)生影響最大的人,班主任的態(tài)度直接影響著學(xué)生的態(tài)度。學(xué)校的大多數(shù)工作都必須有班主任的幫助才能完成,應(yīng)該說(shuō)一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任對(duì)學(xué)生的幫助是很大的,反之,一個(gè)自由散漫的班主任對(duì)學(xué)生的危害也是很大的,希望各位班主任盡職盡責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),也對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。相信在各位班主任的共同努力和無(wú)私奉獻(xiàn)下,我校班主任工作一定會(huì)有序推進(jìn),步步登高的。

    副校長(zhǎng)講話稿4

      荀子的《勸學(xué)》是傳世名篇,開(kāi)篇的第一句話就說(shuō):"學(xué)不可以已",今天我發(fā)言的題目也是"勸學(xué)",希望能帶給大家一些人生感悟。

      當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起,當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),當(dāng)瑯瑯的讀書(shū)聲響遍四中校園,我們又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。班主任大人隨口一聲"孩子們"讓我們倍感親切。十七、八歲的我們,不必為生計(jì)奔波,每天坐在這寬敞的教室里,聽(tīng)老師海闊天空,引古援今,這是多么美好的人生!可為什么有些人在這神圣的課堂上"閉目塞聽(tīng)",將求知的學(xué)校視為牢籠,將傳道的老師視為災(zāi)星。拒絕知識(shí)就是拒絕希望,你不希望有所為而生,有所為而活嗎?

      如果想讓自己成為有所作為的人,就去尋找知識(shí),讓自己的大腦豐富起來(lái),象蜜蜂采蜜一樣去學(xué)習(xí)。培根說(shuō)過(guò),語(yǔ)文使人善辯,數(shù)學(xué)使人周密,歷史使人明智,哲學(xué)使人深刻,道德使人莊重,史詩(shī)使人靈秀……總之,凡有所學(xué),皆成性格。一個(gè)真正完善的人,必定是博采百家之長(zhǎng)補(bǔ)己之短的人。說(shuō)道這,就想想我們的課堂,你有沒(méi)有蒙頭大睡的壯舉或海天湖地的神侃?每逢考試結(jié)束,發(fā)下試卷之后,同學(xué)們急于看的是分?jǐn)?shù),再進(jìn)一步就是看對(duì)幾題、錯(cuò)幾題,得幾分,老師有沒(méi)有給我和錯(cuò)分,厭煩或漠視老師的解說(shuō);做得稍好一些的同學(xué)能將錯(cuò)題加以改正,很少有同學(xué)注意概括試卷中錯(cuò)誤的類(lèi)型,并進(jìn)一步引發(fā)出日常學(xué)習(xí)中的不足。一份老師絞盡腦汁出就的'試卷就這樣草草收?qǐng)隽恕?/p>

      "笨鳥(niǎo)先飛早入林"、"有志者,事竟成"這樣的話我們一定都已經(jīng)聽(tīng)得不耐煩了,我相信我們也都理解了,只是有些時(shí)候在學(xué)習(xí)上還存心偷懶。我知道我的同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)為自己的未來(lái)勾畫(huà)了一個(gè)美好的藍(lán)圖,但是它同時(shí)也給你帶來(lái)煩惱,你感到自己遲遲不能將計(jì)劃付諸實(shí)施,你總是在尋找更好的機(jī)會(huì),或者常常對(duì)自己說(shuō):留著明天再做。但在人生的舞臺(tái)上,我們需要的是:用行動(dòng)來(lái)證明和兌現(xiàn)曾經(jīng)心動(dòng)過(guò)的夢(mèng)想,而不是夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。

      也有的同學(xué)認(rèn)為自己理所當(dāng)然的考不上大學(xué),即使考上大學(xué)也找不到工作,即使找到工作也找不到好工作,那讀書(shū)還有前途嗎?

      如今時(shí)世艱難,那么就認(rèn)命嗎?任命就等于沒(méi)有明天。如果你還想活下去,就要活得出眾。人得爭(zhēng)氣,不能破罐子破摔。總想著這么著吧,學(xué)習(xí)好的不多,差的又不止我一個(gè),這樣的孩子不會(huì)有出息的。相反,只要你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),把所有的壓力變?yōu)閯?dòng)力,你會(huì)驚奇地看到,原來(lái)你很聰明很能干很有潛力的。

      大家都是懂事的孩子,你看,地面越來(lái)越干凈,吵鬧聲越來(lái)越小,老師們的笑臉越來(lái)越多,這就足以證明我們各個(gè)要強(qiáng)。人生短暫,能作成幾件事都是不容易的。做學(xué)生,就做名好學(xué)生,將來(lái)你才可能做名好工人、好技師、好領(lǐng)導(dǎo)。

    副校長(zhǎng)講話稿5

    各位老師:

      大家下午好!

      今天我校召開(kāi)全校后勤工作會(huì)議,目的是為落實(shí)后勤工作責(zé)任制,進(jìn)一步加強(qiáng)后勤工作,提高學(xué)校后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量。

      本學(xué)期開(kāi)學(xué)近一個(gè)月來(lái),我校全面貫徹執(zhí)行"教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人"方針,堅(jiān)持"后勤"為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的方向,強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,發(fā)揚(yáng)"勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)"的工作作風(fēng),努力提高自身素質(zhì),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,通力合作,克服困難,銳意改革,使后勤服務(wù)工作取得了一定的成果。在此,我代表學(xué)校對(duì)一直以來(lái)辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)在學(xué)校后勤系統(tǒng)的教職工表示感謝,你們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展付出了辛勞,做出了貢獻(xiàn)。下面根據(jù)我校后勤管理工作提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn):

      一、強(qiáng)化一種思想——服務(wù)

      后勤工作的目標(biāo)是"管理育人,服務(wù)育人",主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境,熱情主動(dòng)幫助師生解決困難,及時(shí)提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。為此,本學(xué)期我們后勤員工要從學(xué)校利益出發(fā),時(shí)時(shí)處處以主人翁精神,對(duì)待工作,以"勤快,務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)"的工作作風(fēng),開(kāi)源節(jié)流,加強(qiáng)管理,立足崗位,努力做好本職工作,做到干一行愛(ài)一行,專一行精一行,全心全意為師生員工辦實(shí)事,以服務(wù)為使命,努力工作,以良好的態(tài)度,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提高師生員工對(duì)后勤工作的.滿意度。具體講,要提高服務(wù)質(zhì)量,要做到以下幾點(diǎn):管好學(xué)校的水;管好學(xué)校的電;管好學(xué)校的衛(wèi)生;管好學(xué)校的環(huán)境;管好學(xué)校的安全;管好你個(gè)人的形象。

      二、倡導(dǎo)一種行為——勤儉

      雖然辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由政府投入和保障,但我校是一所寄宿制學(xué)校,教師嚴(yán)重短缺,現(xiàn)在臨時(shí)雇傭人員11人,開(kāi)支很大,辦公費(fèi)用、水電支出和所有設(shè)施設(shè)備的日常運(yùn)轉(zhuǎn)及維護(hù)的開(kāi)支所需費(fèi)用非常大,作為學(xué)校應(yīng)想一想以前艱苦創(chuàng)業(yè)的年代,珍惜現(xiàn)在,后勤部門(mén)要帶頭做到"勤儉辦學(xué)",開(kāi)展節(jié)約型學(xué)校創(chuàng)建工作。從"節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙"做起,用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約資源,支持學(xué)校勤儉辦學(xué),杜絕浪費(fèi)。

      三、落實(shí)一種責(zé)任——安全

      安全責(zé)任重于泰山。任何一種工作,只要心中有安全,把安全放在第一位,就一定能把工作做好。因?yàn)樾闹杏辛税踩,就?huì)提高工作的自我要求,就會(huì)規(guī)范操作。對(duì)學(xué)校而言,沒(méi)有安全,談何質(zhì)量;對(duì)后勤工作來(lái)講,安全不保,談何服務(wù)。因此,安全既是一條底線,也是一條高壓線。我們的一切工作,都建立在安全的基礎(chǔ)上。

      學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,總務(wù)主任是后勤工作安全的直接責(zé)任人,我們?cè)谧拿恳晃粏T工是所承擔(dān)工作的直接責(zé)任人。今天每個(gè)人的責(zé)任狀已經(jīng)簽完,請(qǐng)大家細(xì)心看一看自己的職責(zé),認(rèn)真履職,明確職責(zé)和工作規(guī)范,工作踐行。以安全為生命線,確保安全生產(chǎn),杜絕安全事故的發(fā)生,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定大局。

      四、加強(qiáng)一種管理——食堂

      抓好學(xué)校食堂管理工作,是后勤工作的永恒主題。提高管理水平,就能提升為我們這個(gè)大家庭做事的效率。我校要突出食堂管理的五個(gè)環(huán)節(jié)。一是突出責(zé)任環(huán)節(jié),分層次簽定責(zé)任書(shū),把食品安全責(zé)任落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)和具體責(zé)任人;二是突出購(gòu)存環(huán)節(jié),實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),分類(lèi)儲(chǔ)存,專人管理,健全出入庫(kù)登記手續(xù),強(qiáng)化票證管理,注重糧、油、原材料和肉菜質(zhì)量;三是突出食品加工操作環(huán)節(jié),嚴(yán)格按照食品加工操作流程進(jìn)行加工;四是對(duì)每餐的飯菜實(shí)行48小時(shí)留樣;五是突出衛(wèi)生消毒保潔環(huán)節(jié),每餐過(guò)后,對(duì)餐具用具進(jìn)行全面消毒處理,保障師生食品安全。因此,食堂工作人員要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任意識(shí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,共同維護(hù)好家規(guī)。食堂要按照工作責(zé)任制,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),形成職責(zé)分明的工作機(jī)制,增強(qiáng)食堂的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

      五、強(qiáng)化一種建設(shè)——舍務(wù)

      進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,創(chuàng)建"文明、整潔、舒適、安全"的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。加大學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查工作力度,學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生要堅(jiān)持每周一大掃、每天一小掃制度。

      1、學(xué)生政工干部、舍務(wù)管理員、班主任堅(jiān)持每周深入到學(xué)生宿舍檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。

      2、加大學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查結(jié)果的獎(jiǎng)懲力度。評(píng)選文明寢室,對(duì)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生差的學(xué)生宿舍進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng),限期整改。

      3、對(duì)"亂扔、亂接、亂擺、亂貼、亂畫(huà)、亂涂"的學(xué)生宿舍,一律不能評(píng)為"文明宿舍"。

      4、自覺(jué)維護(hù)宿舍樓的環(huán)境衛(wèi)生。宿舍內(nèi)應(yīng)保持通風(fēng)、透氣、明亮。窗臺(tái)不得堆放任何雜物、紙箱,床前不得懸掛簾布。個(gè)人物品應(yīng)擺放整齊,床鋪不得堆放任何衣服、書(shū)本、雜物等。

      5、走廊應(yīng)保持暢通。

      6、學(xué)生宿舍管理員夜間查寢至少2次。做好查寢記錄。

      六、抓好兩項(xiàng)管理—衛(wèi)生、紀(jì)律。

      衛(wèi)生工作要常態(tài)化,貴在平時(shí)的保持。就餐紀(jì)律,住宿紀(jì)律。

      各位老師,我們從事的學(xué)校后勤工作是一項(xiàng)繁重辛苦責(zé)任大的工作,也是一項(xiàng)非常有意義的工作。希望大家盡職盡責(zé),繃緊安全弦,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),為學(xué)校正常運(yùn)行提供堅(jiān)實(shí)可靠的后勤保障。同時(shí)還要扎實(shí)工作,更好地為學(xué)校師生服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

      謝謝大家!

    副校長(zhǎng)講話稿6

    老師們、同志們:

      在這花果飄香的金色九月,我們高興地迎來(lái)了第二十二個(gè)教師節(jié)。同時(shí)也迎來(lái)了300多名來(lái)自四面八方的新同學(xué)。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行第二十二個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),通報(bào)表彰一年來(lái)表現(xiàn)突出的班級(jí)體和成績(jī)優(yōu)異的個(gè)人。值此時(shí)刻,我代表教導(dǎo)處向新入我校學(xué)習(xí)的初一300多名新同學(xué)表示熱烈的歡迎,向在教育工作中嘔心瀝血、辛勤耕耘的廣大教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

      上學(xué)期,教導(dǎo)處在以x校長(zhǎng)為核心的校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以深入學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為重點(diǎn),以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以學(xué)校的中心工作為核心,以學(xué)期初的工作計(jì)劃為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高和個(gè)性的健康發(fā)展。以課堂教學(xué)為主陣地,著力大面積提高課堂教學(xué)效率,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期中,我校教學(xué)管理不斷強(qiáng)化,教研活動(dòng)開(kāi)展生機(jī)勃勃,教育教學(xué)成績(jī)顯著。具體工作回顧如下:

      一、面向全體,立足基礎(chǔ),全面推進(jìn)素質(zhì)教育

      積極組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真貫徹基礎(chǔ)教育改革綱要、,并化解到每門(mén)學(xué)科,落實(shí)到每位教師。把德育作為智育、體育、美育的核心,把愛(ài)心教學(xué)作為具體工作的主旋律,將之滲透到每一堂課,每一項(xiàng)活動(dòng)中去,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

      進(jìn)一步牢固樹(shù)立正確的教育觀、人生觀和質(zhì)量觀,嚴(yán)格按課時(shí)計(jì)劃制定課表,開(kāi)足上齊規(guī)定的`課程門(mén)類(lèi)。在教學(xué)中積極倡導(dǎo)實(shí)踐多媒體教學(xué),充分利用現(xiàn)代化

      教學(xué)設(shè)備提高學(xué)生興趣與教學(xué)效率。平時(shí)有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展了各項(xiàng)有益活動(dòng),全面推進(jìn)了素質(zhì)教育。因材施教,認(rèn)真做好“轉(zhuǎn)差”工作,各班主任及教師工作主動(dòng)耐心,細(xì)致踏實(shí),從最后一名學(xué)生抓起,力爭(zhēng)控輟鞏固率達(dá)97%以上。

      二、教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,教學(xué)工作開(kāi)展順利

      首先抓實(shí)“課堂教學(xué)”工作,抓好定期調(diào)查檢測(cè)與質(zhì)量分析,抓緊隨堂聽(tīng)課、評(píng)課等教研管理活動(dòng)。“課堂教學(xué)”工作是教學(xué)工作的核心工作,學(xué)期初,教導(dǎo)處按照“課堂教學(xué)考核細(xì)則”進(jìn)行操作,力爭(zhēng)細(xì)化、量化。各教研組組織認(rèn)真學(xué)習(xí),并以此為標(biāo)準(zhǔn)制定活動(dòng)目標(biāo)與計(jì)劃。教師們的教學(xué)工作更規(guī)范了,數(shù)量足質(zhì)量高。期中、期末優(yōu)異的考試成績(jī)、中考的高升學(xué)率足以說(shuō)明我校的課堂教學(xué)上了一個(gè)新臺(tái)階,是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的有力證明。

      努力優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),老教師的傳幫帶作用和骨干示范作用得到充分發(fā)揮,青年教師成長(zhǎng)迅速。教導(dǎo)處在輔導(dǎo)備課、隨堂聽(tīng)課、課堂教學(xué)管理上做到有計(jì)劃、講實(shí)效,教研活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,全校教師積極參與,各教研組、備課組加強(qiáng)了聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),影響廣泛,收獲菲淺,老教師觀念更新,許多青年教師嶄露頭角。

      三、教學(xué)活動(dòng)精心部署,教學(xué)質(zhì)量逐步提高。

      上學(xué)期教導(dǎo)處在認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)的同時(shí),精心部署,有條不紊地組織了各種活動(dòng),如語(yǔ)數(shù)英競(jìng)、演講比賽、畢業(yè)生家長(zhǎng)座談會(huì)、教師公開(kāi)課等各種競(jìng)賽活動(dòng)。這些校內(nèi)大活動(dòng)均做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有成效。

      四、加強(qiáng)對(duì)教研組、備課組管理,認(rèn)真做好教研工作

      上學(xué)期教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)教研組、備課組的管理力度。召開(kāi)了兩次教研組長(zhǎng)會(huì)議,明確要求,制度計(jì)劃,積極開(kāi)展教研活動(dòng)如:示范課、公開(kāi)課,外出聽(tīng)課。學(xué)習(xí)

      別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí)認(rèn)真做好檢查,是學(xué)期檢查了三次作業(yè)批改和備課,開(kāi)展了隨堂聽(tīng)課活動(dòng),對(duì)做得好的教師進(jìn)行表?yè)P(yáng),不夠認(rèn)真的進(jìn)行教育和批評(píng),引導(dǎo)教師鉆研教材,時(shí)間放在備課上,功夫放在課堂上,提高教師的教學(xué)水平,各備課組統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一試卷,資源共享,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      五、抓住重點(diǎn),搞好初三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量

      根據(jù)我校的實(shí)際,對(duì)初三年級(jí)采取分層教學(xué),分類(lèi)指導(dǎo),因材施教,成立了兩個(gè)輔導(dǎo)班,加大輔導(dǎo)的力度,培養(yǎng)尖子、抓好差生,建立了班級(jí)考核制度,對(duì)階段考試成績(jī)突出的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),統(tǒng)一進(jìn)度,探討重點(diǎn)、難點(diǎn),對(duì)每次考試成績(jī)進(jìn)行深入全面的分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足,研究對(duì)策,使我校的成績(jī)有較大的進(jìn)步。今年中考我校報(bào)考人數(shù)是144人,考入一中、五中、鐵中正取人數(shù)是32人,負(fù)取人數(shù)是78人,考入一、五、鐵總?cè)藬?shù)是110人,升學(xué)率在通遼市課改實(shí)驗(yàn)區(qū)35所學(xué)校中排名第五,升學(xué)總?cè)藬?shù)排名第13。這些成績(jī)飽含了全體教職工在過(guò)去的一年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。

      上學(xué)期我們教導(dǎo)處在黨支部、校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真地開(kāi)展了各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī),但對(duì)照上級(jí)要求以及兄弟學(xué)校,我們還有很多不足之處與薄弱環(huán)節(jié),如對(duì)教改重視不夠;在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、調(diào)整課堂結(jié)構(gòu)、布置作業(yè)、課后輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)還需注意科學(xué)性、藝術(shù)性。這一切應(yīng)該在新學(xué)期的工作中不斷改進(jìn),在新學(xué)期還要繼續(xù)加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),制定各種科學(xué)、合理的教育教學(xué)規(guī)章制度。特別是如何調(diào)動(dòng)教師的積極性,如何使教學(xué)成績(jī)續(xù)繼提高,有待于今后不斷探索、改進(jìn)。我們相信在在校領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心和指導(dǎo)下,在我們不斷

      學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、努力工作下,在全體教師的一同既往、兢兢業(yè)業(yè)地工作下,,新學(xué)期的教導(dǎo)處工作將開(kāi)展得更為順利,更為出色。我校教學(xué)質(zhì)量一定能不斷進(jìn)步。我們的明天一定會(huì)更加美好!

      老師、同學(xué)們,我國(guó)已全面進(jìn)入建設(shè)小康社會(huì)階段,開(kāi)發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展突飛猛進(jìn),社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展需要高質(zhì)量、高素質(zhì)的勞動(dòng)力,這就向我們的教育提出了新的課題,百年大計(jì),教育為本,我們每一位教育工作者要牢記自己的神圣職責(zé),我們每位同學(xué)都要牢記自己肩負(fù)的歷史使命,為中學(xué)教育的發(fā)展,為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的騰飛,為中華民族的美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。

      最后,再次祝老師們新學(xué)期事業(yè)有成,生活幸福!祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

      謝謝大家!

    副校長(zhǎng)講話稿7

    各位老師、同學(xué)們:

      開(kāi)學(xué)好!

      我們剛剛度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天在颯爽的秋風(fēng)中我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開(kāi)了新學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作的序幕。本學(xué)期我們迎來(lái)了多名新同學(xué),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

      宜賓市農(nóng)業(yè)街小學(xué)的德育工作在校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師及同學(xué)們的共同努力下,一直都非常出色。我校是全國(guó)少年軍校示范校,在全國(guó)的少年軍校中成績(jī)突出,名列前茅。我校是翠屏區(qū)首批獲得2A級(jí)的`特色學(xué)校,這些驕人的成績(jī),著實(shí)激勵(lì)著我們更加努力前進(jìn)。在新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求:

      一、行為習(xí)慣方面。

      在學(xué)校里,見(jiàn)到老師恭恭敬敬地說(shuō)一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場(chǎng)合,舉止文明,不爭(zhēng)不搶,這是對(duì)他人尊重和關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè),主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。當(dāng)你離開(kāi)教室時(shí)順手關(guān)上電燈,當(dāng)你看見(jiàn)紙屑時(shí)彎腰揀起來(lái),當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物,就是一個(gè)個(gè)小小的"美"在我們身邊綻放,我們?nèi)w同學(xué)都創(chuàng)造出、表現(xiàn)出我們身邊的小美,發(fā)現(xiàn)我們身邊的美,因?yàn)槊谰驮谀闵磉叄@一個(gè)個(gè)的小美將匯聚成農(nóng)業(yè)街小學(xué)光彩奪目的大美。

      二、安全方面。

      上樓下樓、出操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位,珍愛(ài)生命,提高自我保護(hù)意識(shí),牢固樹(shù)立"安全第一"的觀念。不到河邊,池塘玩耍,同時(shí)特別注意交通安全,做到不闖紅燈,不坐違規(guī)車(chē)輛,不違規(guī)騎車(chē)。嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體,班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人做了不文明的事,有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級(jí)扣了分,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)自愿的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

      同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī),共同暢想農(nóng)業(yè)街小學(xué)的美好明天!

      謝謝大家。

    副校長(zhǎng)講話稿8

    同學(xué)們:

      大家好!

      很榮幸被聘為貴校的法制副校長(zhǎng),也非常高興,有這么一個(gè)機(jī)會(huì)與同學(xué)們?cè)谝黄鸸餐M(jìn)行一次法制學(xué)習(xí),希望通過(guò)這次共同學(xué)習(xí),能給同學(xué)們帶來(lái)一些啟發(fā),今天我講三個(gè)問(wèn)題:一是淺析青少年違法犯罪的原因;

      二是青少年違法犯罪的預(yù)防;

      三是青少年違法犯罪的心理分析。

      一、淺析青少年違法犯罪的原因

      家庭對(duì)青少年的過(guò)分嬌寵、溺愛(ài)以及青少年?duì)幱潞枚,恃?qiáng)逞勝的不正,F(xiàn)象,導(dǎo)致青少年走向違法犯罪。隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,家庭生活水平不斷提高,而且現(xiàn)在獨(dú)生子女增多,不少家庭過(guò)分寵愛(ài)子女,無(wú)原則遷就子女的要求,養(yǎng)成子女唯我獨(dú)尊,以我為中心、自私自利、任性蠻橫、粗野、為所欲為等畸形性格,當(dāng)他們的需求得不到滿足的時(shí)候,就會(huì)不惜采用違法犯罪的手段鋌而走險(xiǎn)。

      不良社會(huì)影響,引人誤入歧途。目前,我國(guó)還處在社會(huì)主義初級(jí)階段,各種思潮并存,一些社會(huì)丑惡現(xiàn)象很容易誘發(fā)青少年違法犯罪。比如說(shuō)“有錢(qián)就有一切”的這種觀念,使得他們?cè)谧靼笗r(shí)心安理得,根本沒(méi)有負(fù)罪感,直到東窗發(fā)才追悔莫及。還有就是現(xiàn)在大街上娛樂(lè)場(chǎng)所、歌廳、網(wǎng)吧,受其中不良因素影響,一些青少年不惜以身試法,以致走上違法犯罪的道路。

      放松自己的思想建設(shè),缺乏遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)。以為這只是空洞無(wú)物的理論,辨別能力和自控能力不夠,法制觀念淡薄,沒(méi)有樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,不求上進(jìn),不懂得自尊自重,只追求吃喝玩樂(lè),沒(méi)有心思學(xué)習(xí),甚至發(fā)展到逃學(xué)棄學(xué),過(guò)早地步入社會(huì),在不良因素的誘惑下,很快走向違法犯罪的道路。

      二、青少年違法犯罪的預(yù)防

      如何預(yù)防青少年違法犯罪,同學(xué)們平時(shí)要多學(xué)習(xí)一些法律知識(shí),逐步樹(shù)立較強(qiáng)的法制觀念,有效的預(yù)防違法犯罪,俗話說(shuō)“籬笆扎得緊,野狗鉆不進(jìn)!本褪沁@個(gè)道理。同學(xué)們一定要自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范,這是每一個(gè)公民的義務(wù),更是我們同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步!蓖瑢W(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很漫長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辨別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等。就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾而后悔莫及。

      三、青少年違法犯罪心理分析

      目前,青少年違法犯罪問(wèn)題仍然很突出:一是青少年暴力犯罪(搶劫、殺人、傷害)比例偏高;

      二是盜竊案件在青少年違法犯罪中占的比例最大;

      三是農(nóng)村青少年違法犯罪比例偏高;

      四是青少年犯罪年齡偏低。潛伏著巨大的社會(huì)危害性,從本人從警二十多年以來(lái)辦理的青少年違法犯罪案件來(lái)看,青少年違法犯罪的心理主要有以下幾種。

      好奇模仿:青少年對(duì)外界事物充滿好奇,這是他們的天性,但由于他們的社會(huì)閱歷淺,辨別是非的能力差,有時(shí)對(duì)好壞良莠缺乏全面正確的判斷,在缺乏良好誘導(dǎo)的情況下,就會(huì)在好奇心的驅(qū)使下隨心所欲,甚至走向違法犯罪的道路。

      盲從:在一些共同犯罪中,相當(dāng)一部分青少年并沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)到自己的所作所為,跟隨大齡青年盲目干事,沒(méi)有明確的犯罪動(dòng)機(jī)。

      攀比虛榮:受拜金主義、享樂(lè)主義等不良社會(huì)風(fēng)氣影響一些青少年的心靈里種上了貪慕虛榮的種子,講排場(chǎng)、講穿戴、講吃喝、好逸惡勞。

      逆反:從生理角度講,青少年是正當(dāng)逆反心理強(qiáng)烈的時(shí)期,對(duì)一些家長(zhǎng)的“棍棒教育”的做法“不堪忍受”甚至產(chǎn)生強(qiáng)烈的對(duì)立情緒。

      爭(zhēng)強(qiáng)好斗、恃強(qiáng)逞勝、蓄意報(bào)復(fù):爭(zhēng)強(qiáng)好斗、恃強(qiáng)逞勝、蓄意報(bào)復(fù)是青少年故意傷害、故意殺人的主要?jiǎng)訖C(jī)之一,由于青少年心理狀態(tài)不穩(wěn)定,控制力不強(qiáng),容易沖動(dòng),當(dāng)遇到別人的挑釁時(shí),往往表現(xiàn)得格外煩躁、缺乏理性思考。

      尋求刺激:由于一些腐朽的精神文化產(chǎn)品的腐蝕和誘導(dǎo):一部分青少年對(duì)物質(zhì)和精神生活有著畸形的追求,喜歡尋求一些所謂的`刺激,此外還有江湖義氣哥們型,僥幸心理和攀比型沾有不良嗜好型,沉迷于進(jìn)巴上網(wǎng)型都是容易導(dǎo)致青少年違法犯罪的心理和生理因素。甚至超越了法律和道德的范疇。

      從上述青少年犯罪的心理來(lái)看,社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面因素的影響都在他們的心靈中有著不同程度的折射和反映,因此,預(yù)防青少年違反犯罪的根本,一方面是家庭、學(xué)校要針對(duì)青少年的生理和心理特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)青少年的法制和思想品德教育。二是青少年朋友們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀、世界觀、人生觀,走在健康的軌道上來(lái)。三是我們政法機(jī)關(guān)還要加大綜合治理力度,創(chuàng)造積極健康的社會(huì)環(huán)境,徹底根除滋生青少年違法犯罪的土壤。

    副校長(zhǎng)講話稿9

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們: 大家好!

      經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮的召開(kāi)。借開(kāi)學(xué)典禮之良機(jī),我主要談?wù)勑聦W(xué)期對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)。

      回首過(guò)去的一年,灑下了汗水,收獲了喜悅,取得了可喜的成績(jī),學(xué)校各方面都得到了較大的發(fā)展。我們開(kāi)展了多種形式安全教育活動(dòng),提高了安全意識(shí),增強(qiáng)了自我防范能力,學(xué)校全校師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力,杜絕了安全事故的發(fā)生,確保我校師生的生命財(cái)安全方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。 安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過(guò)各種形式對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問(wèn)題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐打鬧;上下樓梯不按擁擠;交通安全意識(shí)淡漠,安全責(zé)任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護(hù)意識(shí);交通法規(guī)知識(shí)較少,經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;隨意橫穿公路;不主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車(chē)讓路等;從以上?種植話踩窒罄純矗卵誚煌ò踩約胺闌、防刷防伤害等就? 我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。

      下面,針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問(wèn)題,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,就我校的安全和管理

      進(jìn)行培訓(xùn)教育,內(nèi)容主要如下:

      1、與人為善 和睦相處。各班班主任要教育學(xué)生要友好相處為重點(diǎn)。學(xué)校禁止追逐打鬧,欺侮同學(xué),同學(xué)之間發(fā)生矛盾是難免的,我們要多作自我批評(píng),主動(dòng)并找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾,否則從嚴(yán)處理;不與社會(huì)上的不良青年交往;嚴(yán)禁攜帶玩耍危險(xiǎn)物品(如刀、棍、爆炸有毒物品等);進(jìn)出學(xué)校應(yīng)主動(dòng)亮證,到餐廳就餐時(shí)應(yīng)順序排隊(duì),不爭(zhēng)不搶;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭(zhēng)搶;雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛,惹事生非;無(wú)大人陪同不得進(jìn)入網(wǎng)吧;夜晚一般不單獨(dú)外出活動(dòng),防止不法侵害。學(xué)會(huì)謙讓和說(shuō)文明用語(yǔ),具有正確的榮辱觀,就能有效地減少矛盾和沖突的發(fā)生。從而營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。

      2、遵守交通規(guī)則,防止交通事故。培養(yǎng)學(xué)生遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。行路要靠右邊,禁止騎車(chē),禁止互相追逐,不搶行;未滿12周歲不得騎車(chē)到校,禁止所有學(xué)生駕駛摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)等車(chē)輛。

      3、消防安全。禁止燃放鞭炮,不得玩火,不得燒山毀林,更不得燒毀他人財(cái)物,不得損壞消防器材和照明設(shè)施,造成損失的要照價(jià)賠償,情節(jié)嚴(yán)重的將依法追究其責(zé)任。學(xué)會(huì)正確操作使用滅火器和消防栓。 學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)正確的`逃生自救方法:用濕手巾蒙上鼻孔,低身通過(guò)安全出口。

      4、防水:天氣熱,禁止到池塘、河堰等深水危險(xiǎn)處玩耍、洗澡、捉魚(yú)摸蝦等,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。

      5、防盜:公私物品都應(yīng)妥善使用和保管。教室、辦公室、宿舍寢室等要及時(shí)關(guān)窗鎖門(mén)。學(xué)生不隨意進(jìn)他人教室、房間,未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品;必須保管好自己的錢(qián)物,以防遺失。

      6、安全用電:不亂擺弄各種電器設(shè)備。不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機(jī)等應(yīng)按時(shí)關(guān)閉。遠(yuǎn)離高壓電房和配電室及其危險(xiǎn)場(chǎng)地。嚴(yán)禁損壞電線和電器。下雨天不在大樹(shù)下或高大建筑物下避雨,防止雷 擊,不得損壞電線、電器及通訊設(shè)施設(shè)備。

      7、勞動(dòng)安全:打掃衛(wèi)生和參加勞動(dòng)時(shí),班主任老師要應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)安全教育,講清注意事項(xiàng),指導(dǎo)學(xué)生參加勞動(dòng)。要本著安全、無(wú)毒、無(wú)害、力所能及的原則,加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù),保障安全。

      8、防敲詐、防搶劫、防綁架、防拐賣(mài)。無(wú)論校內(nèi)外受到敲詐和搶劫都要巧妙的與犯罪分子周旋,抓住機(jī)會(huì)及時(shí)報(bào)告老師,或打110報(bào)警;在網(wǎng)絡(luò)上交友要慎重,不輕信網(wǎng)友,更不要和陌生網(wǎng)友見(jiàn)面,遭遇綁架和拐賣(mài)在保護(hù)自己生命安全的前提下,機(jī)智勇敢的逃生。

      總之,今天我借開(kāi)學(xué)典禮這一契機(jī),主要講了安全方面問(wèn)題,學(xué)校工作,德育為首,教育是中心工作,安全是重中之重,不可忽視。老師們,同學(xué)們,生命是珍貴的,生活美好的,讓我們師生共同努力, 去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

      最后,我祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們愉快學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

    副校長(zhǎng)講話稿10

    各位班主任、老師:

      下午好。六月是全國(guó)安全生產(chǎn)月,以往,各位班主任及課任教師都能利用多種形式開(kāi)展了內(nèi)容豐富的安全教育,所有這些都說(shuō)明了我校及各位班主任對(duì)安全教育工作思想上重視,行動(dòng)上落實(shí),但我們面對(duì)的畢竟是小學(xué)生,雖然我們付出了努力,盡到了責(zé)任,為了認(rèn)真做好學(xué)校安全管理工作,確保順利通過(guò)“兩基”國(guó)檢,我們?nèi)砸獔?jiān)持,把確保安全作為學(xué)校教育工作的頭等大事抓緊、抓好、抓實(shí)。根據(jù)教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好“兩基”迎國(guó)檢期間學(xué)生安全工作的通知》精神,再次召開(kāi)安全教育會(huì)議,重申安全教育的內(nèi)容,希望各位班主任做好記錄,將相關(guān)要求落實(shí)到位。

      一、現(xiàn)狀分析:

      1、天氣炎熱,臨近考試,接近放假,學(xué)生的.心理很不平靜,行為規(guī)范有所反彈。

      2、中午午休時(shí)間長(zhǎng),有的學(xué)生由于家里沒(méi)人,吃過(guò)飯就離開(kāi)家,有的在路上玩,有的提前到校,而這段時(shí)間屬于學(xué)生上學(xué)時(shí)間,萬(wàn)一發(fā)生什么事情,家長(zhǎng)是會(huì)找學(xué)校的。

      3、由于期末復(fù)習(xí)時(shí)期,老師們忙于復(fù)習(xí)迎考和手邊的各項(xiàng)結(jié)束工作,安全教育可能會(huì)放松。

      介于以上幾種情況,可以說(shuō)存在一定的安全隱患,常言道:不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,為此,各班有必要進(jìn)行一次安全專題教育。

      二、教育內(nèi)容:

      1、教育學(xué)生在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)的情況下,一律不允許到湖里游泳或到水邊玩耍。

      2、教育學(xué)生注意用電安全,并通過(guò)學(xué)生通知家長(zhǎng)檢查家中用電設(shè)施是否安全,班主任每天也要檢查教室中用電設(shè)施是否安全。

      3、教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不翻越護(hù)欄,不騎車(chē)上路,不逆向行走,過(guò)馬路走人行橫道,一看二等三通過(guò)。

      4、教育學(xué)生注意防火,在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)的情況下,一律不允許使用煤氣灶等。

      5、教育學(xué)生在家休息時(shí)間,在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)的情況下,一般不要出門(mén),更加不允許三五成群玩耍。

      6、教會(huì)學(xué)生一般的自救知識(shí)及110、120、119等常用救護(hù)電話的使用常識(shí)。

      7、根據(jù)本班實(shí)際進(jìn)行遵守日常行為規(guī)范等相關(guān)內(nèi)容和其它安全內(nèi)容的教育。

      三、具體要求:

      1、6月16日班會(huì)課,所有班主任開(kāi)展安全專題教育。

      2、所有班主任要將教育內(nèi)容以講話稿形式交學(xué)校備案。

      3、介于發(fā)生安全事故的一般都是問(wèn)題學(xué)生和問(wèn)題家庭,為此,各位班主任要對(duì)本班學(xué)生再次進(jìn)行排查,對(duì)于問(wèn)題學(xué)生、問(wèn)題家庭,要一個(gè)不漏地進(jìn)行家訪或電話聯(lián)系,告知教育內(nèi)容,并做好記錄。

      4、學(xué)校下發(fā)的安全教育告家長(zhǎng)書(shū)要一個(gè)不漏地讓監(jiān)護(hù)人簽字、收齊,交學(xué)校備案。

      5、杜絕一切體罰或變相體罰學(xué)生的行為。

      以上內(nèi)容,希望各位班主任在百忙之中,務(wù)必落實(shí)到位。謝謝大家。

    副校長(zhǎng)講話稿11

      尊敬的各位家長(zhǎng):

      大家好!今天我們相聚在這里舉行家長(zhǎng)會(huì)。在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向你們表示熱烈歡迎和衷心感謝!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,上一周我校進(jìn)行了半期考。為此,我們利用這個(gè)雙休日召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),目的是讓大家進(jìn)一步了解學(xué)校的情況,以及孩子在校的表現(xiàn)和本次半期考試的成績(jī),共同探討如何讓孩子們都能好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。今天我們的會(huì)議就是圍繞這一主題展開(kāi)的。今天會(huì)議分為兩個(gè)階段,第一階段集中在這里開(kāi)大會(huì),第二階段到你們孩子所在班級(jí),與班主任及課任老師進(jìn)行相互交流。下面我主要講兩方面內(nèi)容:一是簡(jiǎn)要介紹今年以來(lái)學(xué)校抓教育教學(xué)的情況;二是提出目前存在的一些問(wèn)題及建議。

      一、學(xué)校半學(xué)期以來(lái)工作情況

      xx-xx年,我們提出了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo):爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校;突出兩項(xiàng)重點(diǎn):提升教育質(zhì)量和形成辦學(xué)特色;落實(shí)四項(xiàng)工作:德育工作為首位,教學(xué)工作為中心,后勤工作為保障,黨群工作促發(fā)展;實(shí)施六大工程:名師工程、青藍(lán)工程(培養(yǎng)年青教師)、明星工程(明星師生)、幫扶工程(扶持學(xué)困生)、聯(lián)通工程(家校社區(qū)聯(lián)系)、創(chuàng)新工程的工作思路。半學(xué)期以來(lái),我們按照工作思路做好各項(xiàng)工作。下面著重介紹幾方面工作:

      (一)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。

      1、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)以來(lái),我們狠抓了學(xué)生早讀、早操、晚自修、儀容儀表等方面的工作,目的是養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)風(fēng)。狠抓了學(xué)生的上課常規(guī),目的是養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,F(xiàn)在,學(xué)生的一日常規(guī)得到了強(qiáng)化,學(xué)生的精神面貌有了更大的起色。今后,我們還將繼續(xù)抓好學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,良好的`生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和遵章守紀(jì)的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

      2、進(jìn)行感恩教育。結(jié)合現(xiàn)在獨(dú)生子女的現(xiàn)實(shí),我校開(kāi)展了“感恩父母、感恩祖國(guó)、感恩老師”的系列感恩活動(dòng),在拗九節(jié)進(jìn)行“尊老、愛(ài)親、感恩”教育,讓學(xué)生知道自己成長(zhǎng)過(guò)程中父母、老師的艱辛,學(xué)會(huì)感恩。

      3、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育。開(kāi)展清明節(jié)組織學(xué)生前往烈士陵園掃墓等活動(dòng)

      4、開(kāi)展“學(xué)習(xí)榜樣、表彰先進(jìn)、爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生”、評(píng)選校園之星活動(dòng)。涌現(xiàn)出大量?jī)?yōu)秀的學(xué)生,樹(shù)立了榜樣,形成了良好氛圍,學(xué)校撥出2萬(wàn)多元為品學(xué)兼優(yōu)、工作積極、進(jìn)步顯著的學(xué)生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      5、開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心教育。組織學(xué)生為遭受旱災(zāi)、震災(zāi)地區(qū)人民以及本縣外校一名患重病同學(xué)捐款獻(xiàn)愛(ài)心。

      6、開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。結(jié)合教師學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》同時(shí)進(jìn)行。

      7、做好廣場(chǎng)文藝晚會(huì)前期工作。為匯報(bào)我校素質(zhì)教育成果,展示我校師生的藝術(shù)風(fēng)采,呈現(xiàn)我校辦學(xué)特色,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化,定于5月下旬舉行對(duì)外開(kāi)放的廣場(chǎng)文藝晚會(huì)。

      (二)加強(qiáng)安全防范工作。

      學(xué)校始終把安全工作放在首位。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)都制訂預(yù)案,落實(shí)到位,年初聘請(qǐng)了保安人員,放學(xué)時(shí)段負(fù)責(zé)維持路口-交通秩序,平時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校安全巡邏。在節(jié)假日期間向家長(zhǎng)發(fā)“致家長(zhǎng)一封信”,加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同教育孩子注意安全。

      1、緊繃安全責(zé)任弦。按照本縣《校園維護(hù)穩(wěn)定工作若干制度》,健全各項(xiàng)應(yīng)急處置工作預(yù)案,落實(shí)安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和情況通報(bào)制。學(xué)校要求行政干部實(shí)行坐班制以及值日制度,并實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制。年段室安排值班老師每天兩人值勤,負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng),督促班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生課間活動(dòng),及時(shí)處理應(yīng)急事件,為家長(zhǎng)、學(xué)生排憂解難。 2、簽訂安全責(zé)任書(shū)。開(kāi)學(xué)初,校長(zhǎng)與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任簽訂了安全責(zé)任書(shū)。德育處與各年段、班級(jí)、家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀,真正做到落實(shí)責(zé)任到位。學(xué)校要求班主任堅(jiān)持開(kāi)展“每天5分鐘安全教育”,杜絕安全事故的發(fā)生。

      3、開(kāi)展逃生、消防演練。組織師生開(kāi)展逃生、消防演練活動(dòng),以提高全體師生安全意識(shí)和安全防范能力。 人才指南網(wǎng)

      4、定期開(kāi)展生指保衛(wèi)工作人員會(huì)議,加強(qiáng)寄宿生的教育管理,生活指導(dǎo),加強(qiáng)晚自修管理工作。

      5、加強(qiáng)對(duì)食堂食品衛(wèi)生安全監(jiān)管。積極開(kāi)展對(duì)食堂食品衛(wèi)生的日常檢查,并督促食堂提高服務(wù)質(zhì)量,遵守《食品衛(wèi)生法》、規(guī)范操作、嚴(yán)把飲食衛(wèi)生關(guān),杜絕食物中毒事件發(fā)生。

      6、重視對(duì)師生進(jìn)行法制教育。學(xué)校聘請(qǐng)法院副庭長(zhǎng)為學(xué)校法制輔導(dǎo)員,并邀請(qǐng)他為全校師生開(kāi)展法制教育講座,最近又聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)。

      7、與公安部門(mén)密切配合,加強(qiáng)我校周邊安全管理工作。 人才指南網(wǎng)

      8、辦好學(xué)校安全知識(shí)宣傳欄,及時(shí)更新補(bǔ)充,捕捉熱點(diǎn)問(wèn)題,推廣科普知識(shí)。

      9、把安全教育滲透到學(xué)科教育之中,使學(xué)生掌握安全常識(shí),增強(qiáng)自我防范能力。

      10、針對(duì)當(dāng)前我國(guó)頻發(fā)的校案,學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)精神,嚴(yán)格做好安全防范工作。

    副校長(zhǎng)講話稿12

    親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

      早上好!

      20多天前,我們從全國(guó)各地遴選出來(lái)的109位優(yōu)秀的在職教師和應(yīng)屆大學(xué)生以及來(lái)自贛州各縣市區(qū)的1200多位優(yōu)秀學(xué)子來(lái)到了美麗典雅的贛州中學(xué)。你們的到來(lái),為這所新興的學(xué)校注入了新鮮的血液,增添了新的活力,更成為贛州中學(xué)一道別樣亮麗的風(fēng)景。20多天來(lái),老師們以自己的勤勉務(wù)實(shí)有條不紊地開(kāi)展工作,保證了開(kāi)學(xué)及軍訓(xùn)等各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行;同學(xué)們繼軍訓(xùn)勤學(xué)苦練,表現(xiàn)優(yōu)異后,又很快地投入到高中階段的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。對(duì)此,我深感欣慰。

      然而,欣慰之余,我又不無(wú)擔(dān)憂,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)以來(lái)的種種跡象表明,我們的言行舉止還有待完善,文明離我們還有一定的距離。

      在我們的身邊,在一部分同學(xué)的.身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi),尤其是生活區(qū)的道路、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不協(xié)調(diào)的面巾紙、果殼、飲料瓶、食品袋等;食堂內(nèi)浪費(fèi)飯菜、亂扔飯塊剩菜的現(xiàn)象隨處可見(jiàn);有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;部分同學(xué)相互之間甚至在課堂上講臟話、粗話,擾亂課堂秩序;還有個(gè)別同學(xué)有意無(wú)意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)不愿意為同學(xué)或老師提供幫助,覺(jué)得這增添了自己的負(fù)擔(dān)……

      我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,卻往往忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)的高低。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才;決不能只做一部分單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要立志成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,文明就是我們素質(zhì)的前沿。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

      要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生,首先我們必須明白自己的儀表起碼要符合學(xué)校的氛圍和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師、同學(xué)更是對(duì)自己的一種尊重。其次請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、臟話,不隨地吐痰,多一點(diǎn)文明用語(yǔ)和對(duì)他人的真心贊美;管住我們的手,不亂扔垃圾、毀壞公物,不打架斗毆,多一些助人樂(lè)己、凈化校園的善舉;管住我們的腳,不踐踏草坪,多留下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的矯健身影;管住我們的心,嚴(yán)守校規(guī)班紀(jì),努力學(xué)習(xí),一心向善,不做違法亂紀(jì)之事。

      老師們,同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,共同構(gòu)建和諧校園,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

    副校長(zhǎng)講話稿13

      各位老師、同學(xué)們:大家下午好!

      首先,祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

      上學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師及同學(xué)們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績(jī)。但是,成績(jī)終究屬于過(guò)去,在新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求:

      1、在儀表、儀容方面:要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子等?傊,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查,違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)考核分?jǐn)?shù)外,對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。

      2、在安全與方面:上課下課、出操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位,珍愛(ài)生命,提高自我保護(hù)意識(shí),牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念。同時(shí)特別注意交通安全,做到遵守交通規(guī)則,不坐違規(guī)車(chē)輛,不違規(guī)騎車(chē);更不允許任何人到溝渠水塘洗澡,堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。

      3、在衛(wèi)生方面:衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。平時(shí)要及時(shí)徹底地打掃干凈環(huán)境和教室衛(wèi)生,堅(jiān)決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。講究個(gè)人衛(wèi)生,比一比,哪個(gè)班衛(wèi)生工作好,哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。

      4、在校規(guī)校紀(jì)方面:我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體,班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級(jí)扣了分,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)自愿的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

      在學(xué)校里,見(jiàn)到老師恭恭敬敬地說(shuō)一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場(chǎng)合,舉止文明,不爭(zhēng)不搶,這是對(duì)他人尊重和關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè),主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學(xué)校的大多數(shù)同學(xué)都會(huì)做得不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在校園里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一些不文明的.表現(xiàn)。

      同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題——是大事。

      我們每天都生活在細(xì)節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無(wú)不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你離開(kāi)教室順手關(guān)上電燈時(shí),當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí),當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時(shí),當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過(guò)的日常行為規(guī)范的時(shí)候,人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放。

      同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī),共同暢想郭灘學(xué)校美好的明天! 謝謝大家。

    副校長(zhǎng)講話稿14

      第一,希望同學(xué)們具有深厚的人文素養(yǎng)。知識(shí)是短暫的,能力是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,而人文是永恒的。未來(lái)人才的標(biāo)準(zhǔn)是:自立精神、合作意識(shí)、科學(xué)素養(yǎng)、人文情懷、領(lǐng)袖氣質(zhì)。人文精神是人對(duì)社會(huì)的一種關(guān)懷,是人們對(duì)文明的尊重。在新的歷史起點(diǎn)上,人文精神對(duì)于一個(gè)國(guó)家不可或缺,無(wú)論是奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的水墨卷軸還是上海世博會(huì)特色鮮明的中國(guó)館斗拱設(shè)計(jì),處處人文元素彰顯了一個(gè)國(guó)家的人文文化影響力。

      同樣人文修養(yǎng)對(duì)于一個(gè)人的意義更是不言而喻。只有具有良好人文素養(yǎng)的人,才具有超越的思想意識(shí),才會(huì)知行合一,才具有對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感。反之,人文素養(yǎng)缺失的人,有知識(shí)沒(méi)文化的人將受到社會(huì)的鄙棄。因此,學(xué)校致力于人文教育哲學(xué)的引領(lǐng),通過(guò)人文管理、人文課堂、人文活動(dòng)等教育方式,讓學(xué)生樹(shù)立為人類(lèi)的幸福、進(jìn)步而奮斗的遠(yuǎn)大志向,成為建設(shè)和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展你們是主力軍,從而實(shí)現(xiàn)自我的全面發(fā)展。我們真誠(chéng)地希望每一個(gè)學(xué)生都成為一個(gè)有著深厚人文積淀的人,一個(gè)有著濃烈人文情懷的人。

      第二是努力實(shí)現(xiàn)自我全面發(fā)展。我們深知,一所學(xué)校絕不是為了少數(shù)尖子學(xué)生,能考上北大清華的孩子只是少數(shù)。不關(guān)注高考,我們過(guò)不了今天,只關(guān)注高考,我們過(guò)不了明天。xx高中關(guān)心不僅是高考,更關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的未來(lái),每一名學(xué)生的全面發(fā)展。xx高中為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造了全面發(fā)展的舞臺(tái),每一名學(xué)生都能發(fā)展自我的愛(ài)好。如學(xué)校電視臺(tái)、廣播站、文學(xué)社,學(xué)生會(huì)組織辦得非常成功,天文社、環(huán)保社、圍棋社、街舞社、跆拳道社等豐富多彩的社團(tuán)也為同學(xué)們敞開(kāi)了大門(mén)。除此以外,學(xué)校充分相信學(xué)生的能力,引導(dǎo)學(xué)生參與管理學(xué)校日常工作,讓學(xué)生自己管理好校園衛(wèi)生、校園環(huán)保工作,讓學(xué)生主辦好校園科技節(jié)、體育節(jié)、語(yǔ)文節(jié)、文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)等等活動(dòng),辦好學(xué)生會(huì)網(wǎng)站和各種宣傳欄目。學(xué)校希望你們?cè)跂|高不僅收獲高考,更希望你們?cè)跂|高收獲受益終身的自我發(fā)展。

      第三,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。英國(guó)最杰出的科學(xué)家霍金先生,患有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病,全身只有三根手指可以動(dòng)。某天,就在霍金先生的一次學(xué)術(shù)演講即將結(jié)束時(shí),一位記者帶著悲憫的聲調(diào)問(wèn):“霍金先生,疾病已經(jīng)把你永遠(yuǎn)地固定在了輪椅上,你不覺(jué)得命運(yùn)使你失去了很多嗎?”面對(duì)這個(gè)突兀甚至有點(diǎn)尖銳的問(wèn)題,霍金面帶微笑,表現(xiàn)得非常平靜。他用那根還可以活動(dòng)的手指,非常艱難地敲打著鍵盤(pán),投影屏上緩慢,但卻醒目地顯示出這樣一段話:“我的.手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,我有我愛(ài)的和愛(ài)我的親人和朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心……”

      一個(gè)不會(huì)感恩,不敢擔(dān)責(zé)的學(xué)生,是沒(méi)有健康正確思想的學(xué)生,將會(huì)是在國(guó)家、民族需要的時(shí)候采取逃跑主義的逃避者。而敢于擔(dān)責(zé),是個(gè)人健康成長(zhǎng)的要求,是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。敢于承擔(dān)責(zé)任的學(xué)生,要讓學(xué)生勇敢地承擔(dān)起對(duì)民族、社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任。希望同學(xué)們常常關(guān)注一下國(guó)家、社會(huì)的發(fā)展以及世界的風(fēng)云變幻,當(dāng)今人類(lèi)生存所面臨的困境,明確自己在社會(huì)中的責(zé)任感。把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步融入到推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、民族振興的時(shí)代洪流中去,做會(huì)感恩,有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?/p>

    副校長(zhǎng)講話稿15

      各位老師,同學(xué)們,過(guò)完農(nóng)歷新年,踏著春意,新學(xué)期又開(kāi)始了。首先向全體老師為開(kāi)學(xué)做的準(zhǔn)備表示敬意和感謝。同時(shí),也祝賀同學(xué)們?cè)谛碌囊荒暧衷鲩L(zhǎng)了一歲,身高長(zhǎng)了,見(jiàn)識(shí)長(zhǎng)了。寒假里,每個(gè)人都有不同的收獲。在旅途中看風(fēng)景也好、在家使勁做題惡補(bǔ)功課也罷,都是為了新學(xué)期有個(gè)更好的開(kāi)端。

      開(kāi)學(xué)之初,我們面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí),一定都會(huì)有一些思考。我想首先分享一種植物的生長(zhǎng)故事:毛竹,在亞洲地區(qū)生長(zhǎng)的竹子。在最初五年里,幾乎不長(zhǎng),即便再好的生長(zhǎng)環(huán)境也是如此。但五年時(shí)間一過(guò),它就像被施了魔法一樣,每天以30厘米的速度迅速拔節(jié),能在6周內(nèi)長(zhǎng)到15米高,很令人嘆服和不解。那么前5年,吸收的營(yíng)養(yǎng)去哪了?答案是深藏地下的根,它在日積月累的壯大自己的根系,能長(zhǎng)到數(shù)百米。五年的沉默了毛竹的根基,造就了后來(lái)的瘋長(zhǎng)。借用這個(gè)例子,想與大家分享的是:打牢根基,才能向上生長(zhǎng)。

      首先,為自己讀書(shū)。這是人生的養(yǎng)分。從來(lái)讀書(shū)長(zhǎng)精神,舉手投足見(jiàn)修為。蘇霍姆林斯基更是說(shuō):一個(gè)不閱讀的孩子就是學(xué)習(xí)上的潛在差生。國(guó)務(wù)院頒布了全民閱讀促進(jìn)條例,從讀書(shū)能透視出一個(gè)民族的精神。計(jì)算一下,我們買(mǎi)一本書(shū)的成本雖然要花30元左右,但是它可從來(lái)不過(guò)時(shí),是家里可以一代代流傳下去的財(cái)富。學(xué)校也一直倡導(dǎo)多讀書(shū),從每周的經(jīng)典誦讀、到假期里的沐浴書(shū)香——“600分鐘”活動(dòng),接下來(lái)還將組織十佳讀書(shū)人物評(píng)選,為我們的讀書(shū)增加動(dòng)力。

      當(dāng)下大量的網(wǎng)絡(luò)微信文章可能只是一種淺閱讀的代表,利用它我們可以去搜索好書(shū)、獲得信息。更多時(shí)間還需要去尋找原著,追根溯源。多讀一點(diǎn)書(shū),多藏一些書(shū),讓自己多些書(shū)卷氣吧。擁有了書(shū)卷氣,便少了些嬌氣、傲氣、粗俗氣。擁有了書(shū)卷氣,便多了些靜氣、靈氣、文明氣、高貴氣、泱泱大氣。

      其次:做文明和道義的守護(hù)者。這是人的精神根基。這個(gè)社會(huì)的文明特征是什么?它是隨便一個(gè)人迎面走來(lái),他的舉手投足,他的一顰一笑,他的整體氣質(zhì)。他如何低頭系上自己松了的鞋帶?他走過(guò)一棵樹(shù),樹(shù)枝低垂,是隨手把枝折斷,還是側(cè)身繞行?公交車(chē)門(mén)打開(kāi),他是謙恭地讓人,還是霸道地當(dāng)開(kāi)路先鋒?他怎么從路邊攤大叔手里接過(guò)找回的零錢(qián)?當(dāng)與別人擦身而過(guò),姿態(tài)和表情如何?

      當(dāng)健康、快樂(lè)、幸福、美好成為生活的“路標(biāo)”時(shí),素養(yǎng)的沉淀與質(zhì)量的提升便順理成章。新學(xué)期,我們希望,人人維護(hù)校園文明,善待他人,厚道寬容。馬校長(zhǎng)在《讓孩子們快樂(lè)的生活》一書(shū)中特別表明,在這所校園里,我們追求的永遠(yuǎn)是同學(xué)們、老師們共同的價(jià)值追求,是師生間的善教與樂(lè)學(xué),是生生間的拼搏與互助,讓我們的教室成為一個(gè)文明的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,讓教室成為文明傳承、思想流淌的自由幸?臻g。

      第三,保持興趣,敢于創(chuàng)新!熬拧と贝箝啽,軍事技術(shù)的創(chuàng)新令全社會(huì)的`民族自豪感激發(fā),第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)的烏鎮(zhèn)進(jìn)行時(shí),“互聯(lián)網(wǎng)+”一路高歌,我們的學(xué)習(xí)會(huì)面臨許多令人預(yù)想不到的變化。青島市提出三創(chuàng)戰(zhàn)略,上周的市政府報(bào)告中更是有71次提到了“創(chuàng)新”,當(dāng)下和未來(lái),誰(shuí)擁有創(chuàng)新能力,誰(shuí)就搶得先機(jī)。美國(guó)face book的主人扎克伯格高中時(shí)就創(chuàng)建了知名的音樂(lè)程序,使得微軟當(dāng)時(shí)就要錄用他。諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)之石墨烯的發(fā)現(xiàn),就是兩個(gè)科研工作者琢磨著將寫(xiě)在紙上的鉛筆字反復(fù)用膠帶粘貼撕下,就是這個(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)單的操作,創(chuàng)造出了被譽(yù)為21世紀(jì)最具顛覆性的新型材料。而今年正月里最令科學(xué)界振奮的莫過(guò)于“天空飄來(lái)引力波”,并再一次印證了愛(ài)因斯坦100年前的偉大預(yù)言。我們初中這個(gè)年齡,最能接受新事物,當(dāng)翻轉(zhuǎn)課堂、慕課走進(jìn)我們時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有什么不可能。要跟上社會(huì)科技快車(chē)時(shí)代,左手的動(dòng)作是興趣,右手的動(dòng)作是實(shí)踐。馬云、馬化騰、劉強(qiáng)東三位互聯(lián)網(wǎng)大佬,小時(shí)候都似乎被認(rèn)為又呆又傻,但有一個(gè)共同特點(diǎn)是喜歡鉆研愛(ài)好。今年,上海迪斯尼即將開(kāi)門(mén)了,他的創(chuàng)始人迪斯尼小時(shí)候就是農(nóng)場(chǎng)里長(zhǎng)大的窮孩子,喜歡畫(huà)各種動(dòng)物。這些成功的故事說(shuō)明,興趣是一個(gè)人能量的激素,興趣支撐事業(yè),興趣是一輩子的朋友,興趣與創(chuàng)新,密不可分。

      初三的同學(xué),今天還有兩場(chǎng)緊張的考試,說(shuō)緊張,是因?yàn)橐阎锌记暗拿恳淮窝萘?xí)都看成是正規(guī)作戰(zhàn),只有平時(shí)如考試,才能考試如平時(shí)。還有初二要面臨的結(jié)業(yè)考試,這學(xué)期的任務(wù)一定是緊迫的,你們的老師都妥妥的做好了安排,我們跟上節(jié)奏,要相信,功不唐捐。

      各位同學(xué),九層高臺(tái)起于壘土,初中的功課雖不難,但是要想學(xué)得好,還是不輕松,大家要充分利用白天在校時(shí)間,提高效率,重在課堂,三年下來(lái),一定會(huì)讓你有不小的收獲。開(kāi)頭毛竹的故事也從另一個(gè)角度告訴我們,不要去嘲笑那些身高、學(xué)業(yè)能力可能都很有些落后的同學(xué),因?yàn)椋?年之后,可能,你要對(duì)他刮目相看。

      今天恰逢我們春節(jié)的最后一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,元宵佳節(jié)。在這里,受馬林校長(zhǎng)委托,代表全體干部教師向大家祝賀新春,再攀新高!

      20xx,我們不只是夢(mèng)想,我們要拼命地向上生長(zhǎng)。

      謝謝大家!

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