小學(xué)生閱讀演講稿
更新時間:2023-03-06 11:27:26 演講稿 我要投稿
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小學(xué)生閱讀演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生閱讀演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生閱讀演講稿1
這個暑假,我過的很充實(shí),因?yàn)橛袝呐惆,我感受到了讀書的快樂。一本本精彩的書深深吸引著我。
這個暑假我看的書有:《小王子》、《金蘋果作文》、《聰明故事》等等。
讀了《小王子》這本書,讓我了解了宇宙,看到了許多小行星的千奇百怪。還讀了《假如給我三天光明》這本書,主要講了一位又聾、又啞、又瞎的殘疾人,他是多么渴望得到三天光明,他的意志是那么的堅強(qiáng)。我還在校訊通博客上閱讀了很多博友們的美文。提高了我的.寫作水平。讀了書我懂得了很多知識,我懂得了很多道理。豐富了我的大腦,開拓了我的知識面,也開闊了我的眼界。我們要多讀書,書是我們最好的精神食糧。在這個暑假里,閱讀使我的暑假生活絢麗多彩。我收獲了快樂,學(xué)習(xí)了知識,感受了幸福。
因?yàn)橛袝喟,令我的暑假感覺過得格外的快。
這個暑假我愛上了讀書,覺得讀書是我生命不可缺少的一部分。我相信我在新的學(xué)年里,我的學(xué)習(xí)一定會芝麻開花——節(jié)節(jié)高的!
小學(xué)生閱讀演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”多讀書,讀好書,對大家絕對沒有什么壞處,因?yàn)闀械闹R是無窮盡的,在書的海洋里遨游,你不僅能學(xué)到很多知識,還能從別人的故事中領(lǐng)略人生。
大家都說人要學(xué)會享受,在靜寂的書房中捧著一本書,默默地看著那一個個黑黑的字體組成一篇篇優(yōu)美的文章。在其中品味人生的悲歡離合,這何嘗不是一種享受呢?
上學(xué)期的寒假里,我過得非常充實(shí),作業(yè)寫完后拿出爸爸給我買的書――《童年》看了起來,翻開第一章,很快使我入了神,那一個個字眼講述著高爾基的童年悲慘活,他從小就失去了父親母親的照顧,沒有一個快樂的童年。幼小的他一直由外祖母照顧,黑暗的社會,赤裸裸的金錢關(guān)系,舅舅們的殘暴,外祖父可怕的性格,這一切讓他過早的看見了生活的魔鬼。在我看來這些景象是不應(yīng)該出現(xiàn)在一個孩子面前的,但黑暗的現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷。但他是堅強(qiáng)的`,他沒有向苦難的生活屈服,沒有讓黑暗玷污他的靈魂,他堅強(qiáng)的闖過了一個又一個難關(guān)。
冬天是寒冷的,我捧著這本書,心里卻無比的溫暖,因?yàn)橥庾婺笇λ膼凵钌畹拇騽恿宋摇母郀柣墓适轮,我明白了人要堅?qiáng),不管在什么樣的環(huán)境里,都不要讓黑暗玷污了你的靈魂,要用自己堅強(qiáng)的意志驅(qū)走黑暗。這個故事也同樣告訴我,這個世界上每個人都能創(chuàng)造奇跡。高爾基小時候上學(xué)時成績并不好,還受到老師和同學(xué)的歧視,可最后他卻成為了一個偉大的作家,成為生活的強(qiáng)者,這不都是靠他自己的努力嗎?要堅信“世上無難事,只要肯攀登”
同學(xué)們,拿起你手中的書,翻開它吧!不要讓它滿滿灰塵,每天去閱讀它,每天去領(lǐng)略人生的哲理,因?yàn)樽x書是快樂的,因?yàn)樽x書是一種享受!讓我們把書籍當(dāng)成自己的朋友,讓讀書成為你人生的享受吧!
小學(xué)生閱讀演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基說的名言好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!泵块喿x完一本書就更上一層樓。每個人的愛好不同,有的喜歡聽音樂、畫畫、看報紙或是玩電腦……而我的`愛好是看書,在閱讀時常常會因?yàn)橄矚g看書而發(fā)生許多的趣事。
我是一個愛看書的人,為了增加看書的時間,我就想到利用晚上睡覺的時候偷偷看書,為了不讓爸爸媽媽知道,我就準(zhǔn)備了一只手電筒和我準(zhǔn)備要看的書。到了睡覺時間,我馬上刷完牙就鉆進(jìn)被窩里,我先探出頭來看看爸爸媽媽的動靜,然后看到?jīng)]動靜了,就把頭鉆進(jìn)被窩里,拿起手電筒,悄悄地翻開書,津津有味地看起書來,一連就是幾個小時,當(dāng)我感到疲勞時,就探出頭來看看時間,如果很晚了我就睡覺,如果還很早,但倦意襲擊時,我就用手使勁捏一下大腿,讓自己清醒一些,好再繼續(xù)看書,但有的時候媽媽會進(jìn)來看看我睡了沒有,我卻因?yàn)樘肷褚稽c(diǎn)兒也不知道,就會給媽媽逮個正著。
知識來源于書籍,讓我們在知識的海洋中遨游吧!
小學(xué)生閱讀演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
書像一個路標(biāo),指引我們走向知識殿堂,書像一把鑰匙,為我們開啟心靈的窗戶……書,就是我的朋友。
記得有一次,我從補(bǔ)習(xí)班回家,剛好路過書店,就情不自禁的走了進(jìn)去。剛走進(jìn)書店,我的眼球一亮,發(fā)現(xiàn)了我最愛看的動物小說。我急忙翻開書,找了個位子就坐了下去,時間一眨眼就過去了,知道媽媽打電話催我回家時我才知道,原來我已經(jīng)在這里讀了半個多鐘頭了,我只好依依不舍得放下書走出去。此時,我已下定決心:我一定要自己攢錢買書。
現(xiàn)在媽媽給我的零花錢我都保存著,一心只想著買書,而且,我也改掉了貪吃這個壞毛病。
為了讀書,我還經(jīng)常跟媽媽斗智斗勇,記得還有一次,媽媽帶我去探訪遠(yuǎn)房親戚,我?guī)Я艘槐緯谏磉,到那邊時已經(jīng)很晚了,我拿出那本書,正津津有味的看著,但是,媽媽一把搶過書,把書放在了枕頭底下,我只好乖乖聽令,裝作睡覺,可是媽媽的氣勢并沒有把我嚇到,我偷偷爬下床,小心翼翼的把從枕頭底下抽出來,可是,媽媽也沒掉以輕心,猛地睜開眼睛,嚴(yán)肅地問我:“你要干嘛?”我急忙把書藏到身后,用另一只手捂著肚子,裝作很疼的樣子說道:“媽媽,我肚子好痛,我想開燈去上洗手間,可又怕吵著你!眿寢寭]了揮手,表示讓我快去,我才輕輕地走進(jìn)洗手間,翻開書來看。此時我的'心里正暗自得意:哈哈,媽媽這下總發(fā)現(xiàn)不了了吧!不知過了多久,從外面?zhèn)鱽硪魂囮嚭魢B,而我正精神抖擻的看著書。
書,帶給我無窮無盡的快樂,使我受益無窮。
小學(xué)生閱讀演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
書是人類的良師益友。它可以讓你獲取更多的知識,也可以讓你懂得更多的道理。
一本《老人與海》讓我收獲了許多的知識和道理。這本書講述了老人圣地亞哥八十四天都沒有釣到一條魚,相信許多人過不了一個星期就放棄了?墒,老人沒有放棄,他一直堅持著,直到第八十五天,他的等待并沒有白費(fèi),終于他捕到了一條魚。最終還是被鯊魚吃了。他還與鯊魚抗衡,這是多少人做不到的啊!這需要多大的勇氣啊!這也是我敬佩老人的.其中一點(diǎn)!不過最令人敬佩的是他的堅持不懈。老人是倒霉的,失敗了。但我們看到了他的堅持和努力。
我在這本書里收獲許多的知識和道理。我不僅知道了要堅持不懈和勇敢。還有許多的感悟,即使面對的是不可征服的大自然,但是人可以在精神上獲得勝利。所以,即使努力奮斗后失敗了,這并不是真正的失敗,而半途而廢才是真正的失敗。
小學(xué)生閱讀演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個人都有著一個美好的夢想,而我的夢想是成為一位和藹可親的老師,因?yàn)楫?dāng)我第一眼看到張老師(現(xiàn)在班主任)時,一種美好的夢想就在我心中萌發(fā)了,她用傳統(tǒng)的文化來感染我們,用自己的行為舉止來教導(dǎo)我們,我也要當(dāng)一名園丁來呵護(hù)祖國未來的花朵。教他們學(xué)會感恩社會,學(xué)會用愛來回報愛,學(xué)會追逐自己的夢想。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。既然有了一個美好的,浪漫的夢想,就要向著它前進(jìn),在學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風(fēng)船可以駛,如果想要在廣博的書山學(xué)海中汲取更多更廣的知識來豐富自己,那就要刻苦勤奮地閱讀。幼時的我不懂得珍惜書籍,爸爸媽媽買回來的書我只是隨意亂翻幾頁,看看圖畫,就亂撕亂扔。隨著年齡的增長,我漸漸懂得從書中汲取快樂,讓書來隨我同行以便豐富自己。而現(xiàn)在的'我,像一塊貪婪的海綿,拼命的吮吸著書中的乳汁,在書中自由的翱翔。書籍給予我的樂趣可以說是不計其數(shù):當(dāng)參賽作文得獎時,聽到同學(xué)們的贊嘆,老師的鼓勵,我第一時間想到的就是我書桌上的書籍。當(dāng)老師提出課外問題時,我能滔滔不絕地講出來,面對著同學(xué)的驚訝目光,我不禁沾沾自喜,但我知道這也是閱讀的功勞。
家長們都希望自己的孩子成為人上人,而不顧孩子的感受,拼命得為孩子買書,讓他們閱讀。誰知,反而賠了夫人又折兵,不僅沒有讓孩子從書中體會到樂趣,還讓書與孩子之間的關(guān)系惡化。家長們應(yīng)讓孩子閱讀自己喜歡的圖書,閱讀時也應(yīng)讓孩子心情愉悅,環(huán)境安靜祥和,這樣才能大大提高孩子的閱讀興趣。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我要博覽群書,為了自己美好的夢想!
小學(xué)生閱讀演講稿7
書籍是人類的朋友。
一次,我在房間里看書,媽媽讓我?guī)兔θベI糖與醋,要給我做糖醋魚,我只顧著看書,經(jīng)過媽媽反復(fù)催促,我還是去了。在買東西的路上,我手中抱著書邊讀邊走。突然一下子撞到了路邊的一棵樹上,我連忙說了一聲“對不起,”見沒有聲音抬起頭一看,原來是一棵楊樹,在路邊擇菜的楊奶奶笑著說“原來?xiàng)罴页隽艘粋小書迷。”我不好意思的笑了。我繼續(xù)走了一段路程,終于來到了商店;氐郊遥野奄I的東西遞給了媽媽,誰知媽媽卻把我訓(xùn)斥了一頓:“難道你想吃糖醬魚嗎?”我一看原來是我買錯了,只好又重新去買。
因?yàn)槲蚁矚g看書,所以從書中嘗到了一些甜頭。從三年級到現(xiàn)在,我的作文水平一直在提高,多次受到老師和同學(xué)們的贊賞,我的家中因此也積攢了很多書,我把它們分成了三大類:作文書。故事書?破諘,另外我還利用節(jié)假日到新華書店。圖書室去閱讀,有很多書我看了一遍又一遍,還有的.甚至能背下來。
閱讀是一件幸福的事,擁有它我們將受益無窮,我與書有密切的關(guān)系,我和它是一對永遠(yuǎn)的“朋友!
小學(xué)生閱讀演講稿8
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣》。
人生命的長度我們無法決定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,閱讀就是讓我們的生命更廣闊更豐厚的最好方式。著名學(xué)者余秋雨先生曾經(jīng)說過:閱讀可以讓我們跨越時空,縱橫古今,自由的在人類的文明中馳騁。是的,我們的成長固然需要實(shí)踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。
學(xué)校是教書育人的地方,更應(yīng)該是書香飄溢的殿堂。在老師與同學(xué)們的共同努力下,我校各項(xiàng)讀書活動得以順利進(jìn)行,詩文誦讀、古詩背誦,處處洋溢著濃厚的讀書氣息。
本學(xué)期學(xué)校還把早上和中午到校后上課前的時間充分利用了起來,目的`是通過晨讀讓每位同學(xué)積累感悟祖國的經(jīng)典文化,開闊眼界,豐富知識。我們也真切的希望在老師對我們的引領(lǐng)下,使我們都養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,享受閱讀的快樂。
閱讀過程就是不斷成長進(jìn)步的過程。如果把我們每個人看作是一只毛毛蟲的話,那么通過不斷的讀書,我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶?煨袆悠饋戆,讓讀書成為我們每個人的習(xí)慣!讓我們學(xué)校書香滿園!讓我們通過閱讀增長知識,開闊眼界,對我們的學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用,同時為周三的期中檢測奠定基礎(chǔ)。
最后,祝同學(xué)們在檢測中取得好的成績。
小學(xué)生閱讀演講稿9
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是一個愛讀書的小女孩。剛開始不喜歡和同學(xué)交流,但是自從認(rèn)識了朋友舒,和同學(xué)的交流就多了。
就像用力推開“交流門”大喊:“開門!開門!”卻發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)停止。我的心在悲傷地哭泣,它幾乎停止了跳動。夢的大門已經(jīng)悄然離我遠(yuǎn)去。孫爺爺也伸了個懶腰,下了班,人走了,鳥拋棄了我……只剩下我一個人在門前。我生氣,我難過,我后悔。但是時間不多了。
最后一縷陽光照在我身上,留下了我的影子。一切都將在這一刻停止。一陣微風(fēng)吹過,仿佛在同情我,樹葉飄落。
此刻我的心凍結(jié)了。我多么想哭!我多么希望時間和空間可以顛倒。望著藍(lán)天,我想:只要能和同學(xué)相處好就好。但這似乎不現(xiàn)實(shí)。
我倒退著,走在悲傷絕望的窄路上。我多么希望理想的大門能奇跡般地為我打開。
就在我傷心絕望的時候,一本書奇跡般的出現(xiàn)在我眼前。我撿起來,津津有味地讀了起來。這本書里的話就像一杯熱咖啡澆在我的.心上。我垂死的心又跳動了。
是書給了我自信,告訴我要自信。書是我的朋友;書是我的指南針;書是我的開心果。
謝謝大家!
小學(xué)生閱讀演講稿10
在我很小的時候,爸爸給我講了一個猶太人關(guān)于財富的故事,內(nèi)容是這樣的:猶太人從小由母親進(jìn)行啟蒙教育,每一個母親都會給她的孩子講一個“人生最后一枚金幣”的故事,在講這個故事時媽媽會問孩子,當(dāng)你失去所有的財富,只能保留一樣時,你應(yīng)該留下什么?孩子的回答千奇百怪,有的孩子說留下磚石,有的說珠寶,有的說金錢等等。這時媽媽會對孩子說,如果只能保留一樣?xùn)|西,這個東西就應(yīng)該是“智慧”,只有智慧才能伴隨你一生,給你創(chuàng)造財富和地位,任何人都無法從你這里奪走它,而獲得智慧的'最好辦法就是讀書。并且猶太媽媽還會把蜂蜜滴在書頁上,讓孩子在翻書時體會到甜蜜。
在我很小的時候,媽媽、爸爸經(jīng)常放一些講故事的磁帶給我聽,優(yōu)美的故事伴我一天天長大;大約兩歲時,媽媽爸爸每天都把我抱在懷里講故事,他們把書對著我的方向,用手指著上面的字,邊讀邊指給我看,一邊聽著娓娓動聽的故事,一邊看著奇妙的字,慢慢的我就迷上了看書。在書中我看到了嘟嘟熊的聰明和樂于助人;看到了奧特曼的勇敢和正義;看到了諸葛亮的睿智和計謀;看到了海倫·凱勒對光明的渴望;看到了阿衰一件件的糗事;看到了大頭兒子和小頭爸爸的和諧;看到了孫悟空的火眼金睛和降妖除魔的本領(lǐng)……
剛開始讀書時,經(jīng)常讀錯別字,媽媽爸爸并沒有強(qiáng)行糾正我的錯誤,而是教我認(rèn)識拼音,并且教我如何查字典,讓我自己慢慢認(rèn)識字,當(dāng)我的識字量達(dá)到一定數(shù)量后,才教我如何寫字,并送我學(xué)習(xí)書法。就這樣,在潛移默化中,我越來越喜歡讀書,從書中我知道了許多知識,了解了地球,了解了大自然,了解了動物,了解了恐龍,并且親手做了一些實(shí)驗(yàn),動手做了一些小制作,學(xué)中玩兒,玩兒中學(xué),這讓我體會到讀書的樂趣。
從《嬰兒畫報》到《幼兒畫報》,從《看圖識字》到《小蝌蚪找媽媽》,從單本的插圖動畫到《小故事大道理》,從《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴返健段覀儛劭茖W(xué)》,從《三字經(jīng)》到“四大名著”,從《學(xué)生科學(xué)探索百科》到《中國少年兒童百科全書》,等等。由淺入深,循序漸進(jìn),慢慢的我學(xué)會了許多課外知識。通過讀書, 我學(xué)到了做人要有愛心,讀懂了爸爸媽媽為我付出的辛苦,學(xué)到了同學(xué)之間應(yīng)該友愛團(tuán)結(jié),對爺爺奶奶要尊重,學(xué)到了大自然的奇妙,小動物和昆蟲的智慧;我還知道了在別人需要的時候,在自己力所能及的情況下,一定要幫助他(從學(xué)前班開始,我每年都向5。12汶川地震災(zāi)區(qū)捐款100元,并且與爸爸媽媽約定堅持10年);我還知道遇到難題、問題,除了問別人,還可以在書中找到相關(guān)答案。通過讀書,我還知道了寫一手好字的重要性,爸爸媽媽把我送到“張迪書法學(xué)!睂W(xué)習(xí)鉛筆硬筆書法,經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我參加了“新世紀(jì)杯中華少年美術(shù)書法攝影大獎賽”,并且獲得了金獎。
書籍是知識的海洋,我要從中汲取營養(yǎng);書籍是人類進(jìn)步的階梯,我要積極攀登向上;書籍是人生的寶藏,我要努力去開墾發(fā)掘;書籍是照亮前進(jìn)路上的太陽,我要獲得更多的光芒。智慧是人生的最后一枚金幣,讀書就是獲得它的良方。
小學(xué)生閱讀演講稿11
我是一名熱愛文學(xué)的學(xué)生,最初接觸“書”這個美麗的字眼時,只感到它的美妙。沒有意識到它正暖暖的,柔柔的融入我小小的心。我開始去體會它的美,拿起書,文學(xué)最沁人心脾的芳香和最動人心弦的歌聲從書中展現(xiàn)出來。如此動人的文章,如此精彩的手筆,從童話到散文詩歌,重溫我幸福的讀書經(jīng)歷。
小時曾天真的認(rèn)為,聽故事就是讀書。于是把全部熱情傾注到聽故事上,現(xiàn)在我還保存著成堆的故事磁帶。直到一本畫報結(jié)束了我的聽故事史,從此,“聽”書被“看”書所代替。當(dāng)我還沉浸在畫報精彩的圖片中時,我迎來了我人生讀書中的第一大高潮——小學(xué)時代。
小學(xué)時代是我從讀“圖”到讀“字”的轉(zhuǎn)變過程,當(dāng)我把拼音學(xué)的滾瓜爛熟并讀出第一篇注音故事的.時候,才第一次感覺到書的神奇與文字的美妙。隨著語文水平的提高,當(dāng)我的名字出現(xiàn)在一本書上時,一份耕耘一份收獲,我知道,這是書對我的回報。世界名著,中國名著,伴隨我走過小學(xué)時代。當(dāng)我以優(yōu)異的成績從小學(xué)畢業(yè)時,我知道,這是書對我的回報。
今天,我手捧朱自清散文集踏入初中時,回顧我的讀書經(jīng)歷,我有一份驕傲,也有一份欣慰。
小學(xué)生閱讀演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
這個暑假,我讀了很多很多的書,令我印象最為深刻的是<<像你這樣一個女孩>>。這本書呈現(xiàn)了十分樂觀、開朗的女孩子——鄧先子,在她身上,我懂得了四個字:樂觀和珍惜。這位姐姐面對如此困難的生活仍然樂觀、堅強(qiáng)地去面對,并珍惜自已的生活。
鄧先子從小只有母親一個人在照顧她,她曾經(jīng)有一個完整的家,因?yàn)橄茸計寢屔眢w殘疾,被奶奶同爸爸嫌棄,后來先子的爸爸同媽媽離婚了。都說父親最疼女兒,但小時先子的父親從未疼愛過他,爸爸的脾氣不好,先子小時讓父親講個故事都要被打,但先子從來都未怪過父親,他一直相信父親是愛他的。
先子在媽媽身邊長大,媽媽為了賺錢養(yǎng)家特別累,上班路途遙遠(yuǎn)還要三班倒,先子三歲時就要一個人在家,幫媽媽分擔(dān)家務(wù),學(xué)習(xí)掌握生存的本領(lǐng),用樂觀的心態(tài)面對困難和挫折,從中誤出了做人如果用坦然的心境去面對困境,得到的一定會比失去的更多。
她勤奮好學(xué),珍惜媽媽為了培養(yǎng)她所做的每一件事,珍惜步入校園生活的每一天,更加珍惜老師為她所付出的心血。因?yàn)檎湎优ο蛏希狭嗣#隽思医,既賺了錢又育了人又提高了自已。哪位女孩不愛漂亮呢?先子沒有錢買漂亮的衣服,但她從未因?yàn)樽砸训拇┲员斑^,因?yàn)樗齽谟泲寢尩脑挕耙粋人格成熟的人,修養(yǎng)和學(xué)識就是最華貴的裝飾。”
我記得媽媽要替我開家長會,我特意提醒媽媽去學(xué)校要穿的`漂亮些,這就是我的虛榮心在作怪。先子從來沒有嫌棄過自已的媽媽,她大方的把母親介紹給自已的同學(xué)、朋友,因?yàn)樗類圩砸训哪赣H,她感恩母親為自已所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)楦卸魉龑ι畛錆M了樂觀。
這本書我讀了三遍,我是生活在一個十分幸福的家庭里,父母的心肝寶貝,過著衣來伸手,飯來張口的日子。但我卻不懂得珍惜這一切,經(jīng)常抱怨飯不好吃,衣服不漂亮,一有不順心的事情就愛發(fā)脾氣,在媽媽讓我彈琴時,我一邊彈一邊說“媽媽是大壞蛋”,也許我得到的太容易了,所以我不懂得珍惜,應(yīng)了奶奶常說的一句話“生在福中不知!薄:仙蠒,我暗下決心,做一個珍惜、樂觀、向上的好孩子。
小學(xué)生閱讀演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
讀書,是一種享受。讀書,是一種快樂。讀書,是一種生活方式。書對我們來說,并不是可有可無的,而是生活中不可缺少的一部分。它讓我們的生活充滿了樂趣。我非常喜歡讀書,但是以前我并不喜歡讀書,嫌它枯燥乏味,沒意思。現(xiàn)在我卻愛上了讀書。為什么呢?請聽我慢慢道來。
以前我最討厭讀書了,但是媽媽卻非要讓我讀書,她說,一定要讀書,那樣才會增長知識,開闊視野,陶冶情操,成為一個有用的人。我偏不,玩兒一會兒也挺好的.呀?為什么非要讀書呢?但是有一天,一件事讓我發(fā)生了改變。那天,媽媽讓我陪她去商店買書,她想借用這個機(jī)會,讓我有所改變。在書店里,只有書,沒有別的東西。我無奈之下,只好從書架上取下一本書來看,誰知這一看便入了迷,久久不肯離去,直到媽媽喊我回家時,才放下書,依依不舍地走了。
這件事情不僅僅讓我的想法發(fā)生了改變,更讓我的夢想發(fā)生了改變。以前我的夢想是畫畫,但現(xiàn)在我的夢想是寫書,寫最好的文章、最好的詩歌給大家看。并且我也喜歡上了看書,因?yàn)榭磿母杏X就是和沒有見過面的朋友在交談。有的時候,書就像一面鏡子,照著自己,反省自己。有的時候,書就像一陣清風(fēng),打開我們的心窗,吹著我們的心靈。
不管怎樣,讀書是一件很美妙的事情。
小學(xué)生閱讀演講稿14
近段時間,我看了《天使與飛翔》、《情商通話故事》、《火鞋與風(fēng)鞋》、《秘密花園》、《感恩父母》等書,通過讀這些書我學(xué)到了很多知識,我要學(xué)習(xí)《天使飛翔》里杜小亞對生活的熱愛與堅強(qiáng),學(xué)習(xí)單明明的善良與熱心;《情商通話故事》中我還學(xué)會了怎樣與人交往和幫助別人;但我最喜歡的還是《感恩父母》這本書,看完這本書后,我深深被里面的故事所感動了。
雖然有的我還看不懂,但我知道那都是爸爸媽媽對孩子的關(guān)愛。我們能生活在這美好,精彩的世界上,是因?yàn)榘职謰寢尳o了我們生命,養(yǎng)育了我們,他們對孩子的愛是無私的。他們教會了我們?nèi)松腵每一個第一,是他們教會了我們第一步,如果沒有我們親愛的父母就沒有我們。所以從現(xiàn)在起,我們要好好學(xué)習(xí),長大好好孝敬我們的父母,報恩我們的父母。
同學(xué)們,讓我們一起來閱讀更多的好書吧!
小學(xué)生閱讀演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
書,是知識的海洋,是智慧的寶庫,它同時也是快樂的天地。讀書讓我懂得更多的知識,讀書讓我增長了智慧,讀書也帶給了我快樂。
我喜歡讀書,通過讀書,我還可以積累和摘抄一些好詞好句,用在作文里,這能讓我提高作文水平。
讀書可以讓我增長見識。有很多我不知道、不了解的事情,我都可以從書中了解到,這讓我開闊了視野,了解了這個世界上的人情世故。一有空閑,我就捧起書來讀,經(jīng)常讀得津津有味,如醉如癡,爸爸夸我知道得越來越多,也越來越懂事了。
讀書還讓我學(xué)會了學(xué)習(xí)的方法和技巧。以前,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對,盡管我很用功,花了很多時間來學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)成績一直不太理想。媽媽就給我買了些如《58個好習(xí)慣》、《如何培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)秘訣》等書,我每天晚上都要讀上一兩頁,逐漸學(xué)會了一些好的學(xué)習(xí)方法和技巧,我的成績也有了很大的提高。
有的時候,我的心情也會隨著書中主人公的心情變化而變化著。有一次,我在看一本叫做《只有愛不能分開》的書,看著看著我就流下了兩行熱淚。書里講的是:有一個叫桐葉的女孩,她在繪畫方面很有天賦,但是她的`母親卻奇怪地一再反對她學(xué)繪畫。班里新來了一個美術(shù)老師,對桐葉百般照顧,這使母親又焦急又無奈。直到有一天,桐葉得知老師竟是遺棄她的親生母親,這次回來是想帶她一起走。桐葉從小沒有父親,又面對著兩個母親的抉擇,她最終選擇了養(yǎng)母,因?yàn)槭丘B(yǎng)母給了她無盡的愛,盡管養(yǎng)母依然貧窮,甚至多病,但桐葉都不會離開她。還有的時候,書中主人公得了獎,我也跟著高興,仿佛自己也得了獎一樣。
著名作家高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,這句話真是太有道理了,因?yàn)樽x書讓我們每一個人得到進(jìn)步,也讓人類不斷進(jìn)步。
我喜歡讀書,我愛讀書,書將陪伴我的成長,書將陪伴我的一生。
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