小學(xué)生四年級(jí)演講稿
更新時(shí)間:2023-03-17 17:13:25 演講稿 我要投稿
小學(xué)生四年級(jí)演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生四年級(jí)演講稿,歡迎大家分享。
小學(xué)生四年級(jí)演講稿1
各位老師同學(xué):
大家早上好!
我是四年級(jí)的xx今天演講的題目是《在書中找快樂(lè)》。
記得小時(shí)候,睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,我津津有味地聽(tīng)著,被書上生動(dòng)有趣的童話迷住了。后來(lái)慢慢看。最常去的地方是書店。最常見(jiàn)的說(shuō)法是“不讀書睡不著!蔽覌屩牢覑(ài)看書。她從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買了一大盒書。沈的動(dòng)物小說(shuō)有二十多部。有《貓武士》三部曲,《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》,《三國(guó)演義》,《我的媽媽是精靈》等等。
在書中,我發(fā)現(xiàn)了很多秘密:在人們眼里,狼是很殘忍的,它是不可原諒的.,其實(shí),它對(duì)同類是多么的善良;人們認(rèn)為流沙之類的野貓真的很團(tuán)結(jié),很友好,很忠誠(chéng)。書本教會(huì)了我很多知識(shí)。讀書的樂(lè)趣是不出家門,周游世界,欣賞醉人的風(fēng)景。一卷在手,千山諸水唾手可得。讀書的樂(lè)趣在于回歸歷史,以史為鑒學(xué)會(huì)珍惜。一卷在手,遍遍天下。書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了悲傷。書是冬天的陽(yáng)光,帶給我春天的溫暖;書是沙漠中的綠洲,給了我新的希望。
讀書,讓我學(xué)會(huì)分辨美丑,分辨善惡,分辨是非和可愛(ài)的書;時(shí)不時(shí)就意識(shí)到自己在不斷超越,逐漸成長(zhǎng),逐漸成熟。只有通過(guò)學(xué)術(shù)書籍的滋養(yǎng)和熏陶,我們的生活才會(huì)如此豐富多彩,我們的生活才會(huì)處處充滿無(wú)盡的快樂(lè)。
我的演講到此結(jié)束。謝謝你。
小學(xué)生四年級(jí)演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
文明就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。我國(guó)是有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),它不但形成了燦爛的文化,而且還擁有許多出色的傳統(tǒng)美德。中國(guó)的歷史可以說(shuō)是一部禮儀的歷史。在儒家學(xué)說(shuō)中,禮為天下先,強(qiáng)調(diào)以禮治國(guó)、以禮治家。
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的'行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。
所以要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
小學(xué)生四年級(jí)演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的隊(duì)員們,大家好!
我是四(1)xxx龍中隊(duì)的xxx,今天,我有幸走到這里,首先要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。
從一年級(jí)開(kāi)始,我就擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù),我是老師們的好助手,也是隊(duì)員們的好伙伴。我是一個(gè)多才多藝的女孩,曾獲得20xx、20xx年《雙龍杯》全國(guó)少年兒童書畫大賽銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng);中國(guó)舞蹈四~七級(jí)的考級(jí)證書、20xx年魅力校園“星光耀香港”舞蹈演出榮獲金獎(jiǎng)等等。
假如我被選上大隊(duì)委,我一定在今后的日子里,不辜負(fù)老師和隊(duì)員們對(duì)我的信任。發(fā)揮我的特長(zhǎng),為大家服務(wù),為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光。更加嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)刻苦努力學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)刻刻為隊(duì)員們樹(shù)立好的榜樣,不斷進(jìn)取,使自己各方面更加出色,做一個(gè)合格的.大隊(duì)委。
記得老師說(shuō)過(guò)一句話:“一個(gè)人有自信不一定成功,但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功!边@句話常常提醒著我。今天我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選大隊(duì)委,所以希望你們投我神圣的一票。記住哦,我是17號(hào)的xxx,一個(gè)很有自信心的女孩。
小學(xué)生四年級(jí)演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我是一個(gè)愛(ài)讀書的女孩,書從小陪伴在我的身旁,像朋友,像老師,又像媽媽一樣細(xì)心地呵護(hù)著我成長(zhǎng)。
在我還是嬰兒的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始捧著一本書給我念,我便在十個(gè)月半開(kāi)始說(shuō)話了,書給了我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng);上了幼兒園,我雖然還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)大字,卻總是自己拿書看,書給我?guī)?lái)了成長(zhǎng)的快樂(lè);上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了很多字,我就開(kāi)始獨(dú)立地看書,書又讓我成長(zhǎng)了一大步;現(xiàn)在,我讀三年級(jí)了,我更加熱愛(ài)讀書,讀書成了我生活的一部分。
我很自豪,我的成長(zhǎng)路上一直有好書相伴。只要是好書,我都視它們?yōu)檎鋵。無(wú)論哪一類的好書,都增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,滋潤(rùn)了我的心田,啟迪了我的智慧,豐富了我的生活。翻開(kāi)童話故事書,讓我走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中,驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,幸福美滿的場(chǎng)面,憂傷凄慘的場(chǎng)面,……一個(gè)個(gè)都讓我身臨其境,同故事中的主人公同呼吸、共命運(yùn);讀著寓言類書籍,我可以從好聽(tīng)的`故事中悟出一個(gè)個(gè)深刻的道理;看著幽默類書籍,我倍感輕松、快樂(lè),而且很快消除了我學(xué)習(xí)的疲勞;打開(kāi)科普類書籍,讓我知曉天文和地理,了解大自然的奧秘;讀讀名著,我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,伶牙俐齒的王熙鳳,身殘志堅(jiān)的保爾,忠義雙全的宋江……正因?yàn)橛辛撕脮野l(fā)現(xiàn)這個(gè)世界,這條歷史的長(zhǎng)河中竟有這么多精彩紛呈的故事,竟有這么多的英雄好漢,竟有這么多的奇思妙想。
我從小讀書,對(duì)書有著特殊的感情,在我的心里,書是一盞錚亮的燈,它照亮了我努力的方向;書是一對(duì)潔白的翅膀,它帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;書是一葉小舟,帶我駛向知識(shí)的殿堂。所以,我愛(ài)讀書!
小學(xué)生四年級(jí)演講稿5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
大家都知道“愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境”這個(gè)話題。是為了什么?人們肯定會(huì)說(shuō):“那不簡(jiǎn)單。為了讓大家愛(ài)護(hù)公物,不要破壞公物!”這是連三歲小孩都知道的道理!但不知道同學(xué)們有沒(méi)有注意到校園里的一些不文明現(xiàn)象:教室里的桌椅上全是潦草的字跡,殘缺不全;垃圾桶變形,沾滿污垢;操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)難以清理的磚塊和紙片;樓梯沾滿了痰;在干凈的校園里經(jīng)?吹绞称钒b袋和廢紙。同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),你們的不文明行為和我們美麗的校園有多么不協(xié)調(diào)?
古語(yǔ)有云,一個(gè)人離不開(kāi)美德,一個(gè)國(guó)家離不開(kāi)美德。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施是一個(gè)人高尚品德的.體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛(ài)護(hù)公物,可以彰顯一個(gè)學(xué)校的人文面貌,展現(xiàn)一個(gè)社會(huì)的時(shí)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的品質(zhì)。當(dāng)你在桌凳上做了幾個(gè)深深的印子,你不覺(jué)得他們的痛苦就像刻在自己臉上的刀痕一樣難受嗎?
其實(shí)愛(ài)護(hù)公物并不是一件難事。學(xué)生只要從小事做起,從身邊做起,就能改掉壞習(xí)慣,成為公物環(huán)境的保護(hù)者,而不是破壞者。
在此,我想向您發(fā)送以下倡議:
愛(ài)護(hù)公物從我做起,小心搬桌椅;開(kāi)門,輕輕開(kāi)窗;
從小事愛(ài)護(hù)公物,不踏白墻;不要讓燈開(kāi)關(guān)變得認(rèn)不出來(lái);
愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)
邊做起,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水;
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來(lái),做一有個(gè)文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來(lái)創(chuàng)造我們校園美好的明天。
謝謝大家,我的演講完畢!
小學(xué)生四年級(jí)演講稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四年級(jí)二班的,今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的`詞語(yǔ),“安全”,一個(gè)多么古老的話題,“幸!保环N多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永;盍,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;而我說(shuō),生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)沒(méi)有了這朵花,就缺少了一份歡樂(lè),也就是說(shuō),我們沒(méi)有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
說(shuō)到安全,記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過(guò)馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。
從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。
同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍,做文明游戲,度過(guò)輕松又安全的課間十分鐘。千萬(wàn)也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來(lái)往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹(shù)立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請(qǐng)繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”讓我們珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),為創(chuàng)造平安校園而努力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生四年級(jí)演講稿7
尊敬的各位老師:
大家好!
我是昌樂(lè)育才雙語(yǔ)學(xué)校四年級(jí)三班的秦晗羽,今天我演講的題目是《恒心+毅力=成功》
近段時(shí)間,我讀了主題學(xué)習(xí)叢書《歷史的天空》,印象最深的一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫的是唐代大詩(shī)人李白小時(shí)候的故事:李白從小很貪玩,一天他出去玩時(shí),看見(jiàn)一位老婆婆在磨鐵棒,便問(wèn)道“婆婆,您在干什么呀?”,老婆婆邊磨邊說(shuō)“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽(tīng)了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆繼續(xù)說(shuō)“能,只要天天磨,肯下功夫,鐵棒也能磨成繡花針”。
李白深受啟發(fā),從此以后他讀書非常用功,終于成為一名偉大的詩(shī)人。
同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,不管是學(xué)習(xí)還是生活中,肯定會(huì)有困難擋住我們前進(jìn)的道路,但是,只要我們有恒心、有毅力、不放棄,就會(huì)有取得成功的一天。
恒心+毅力=成功,同學(xué)們,拿出我們的恒心,拿出我們的.毅力,相信我們一定會(huì)取得成功!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
總括來(lái)說(shuō),世界上語(yǔ)言可分為兩大類。一類是目前已經(jīng)沒(méi)有人使用的,已不通行的,或已被廢棄了的,稱為“死”語(yǔ)言(dead language);另一類是目前仍然通行的稱為“活”語(yǔ)言(living language)。希伯萊語(yǔ)、古拉丁語(yǔ)等屬于前者;而漢、英、日、西、法、德、俄等語(yǔ)言俱屬于后者,而且是其中最通行的幾種。
“活”的語(yǔ)言有一個(gè)很重要的共通點(diǎn),就是它們都隨著時(shí)代的發(fā)展而變化。英語(yǔ)上這樣,其他的語(yǔ)言也是如此。不過(guò),由于英語(yǔ)在世界上的通行度和通行范圍都勝于其他各種語(yǔ)言,所以其變化尤烈。
英語(yǔ)的變化主要表現(xiàn)于語(yǔ)法和詞匯兩方面,并籍這兩種變化推動(dòng)發(fā)展,構(gòu)成現(xiàn)代英語(yǔ)的基矗近二十年來(lái)語(yǔ)言學(xué)理論最重大的進(jìn)展之一是出現(xiàn)了“轉(zhuǎn)換——生成語(yǔ)法”(transformational-generative grammar),這種語(yǔ)言學(xué)理論的誕生使英語(yǔ)進(jìn)一步科學(xué)化。與此同時(shí),大量新詞匯的涌現(xiàn)使英語(yǔ)的表達(dá)力加強(qiáng)了,形式豐富了,因而使英語(yǔ)更趨生活化。
新詞匯到底是怎樣產(chǎn)生的?
當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)新事物,遇到新問(wèn)題,總結(jié)了新經(jīng)驗(yàn),發(fā)展了新思想的時(shí)候,便需要新和新詞來(lái)表達(dá),這是因?yàn)榕f有的、沿襲使用的表達(dá)方法已經(jīng)不適合或不敷應(yīng)用了。另一方面,由于以英語(yǔ)作母語(yǔ)及第二語(yǔ)言的國(guó)家遍及全球各洲,而各地的風(fēng) 土人情、生活習(xí)慣和社會(huì)環(huán)境大有區(qū)別,這就必然會(huì)出現(xiàn)不同的表達(dá)形式和用語(yǔ),而這些語(yǔ)匯中不少會(huì)被逐漸吸收進(jìn)經(jīng)典的英語(yǔ)辭典中,成為語(yǔ)言的一部分。
在目前日益進(jìn)步的社會(huì)里,科學(xué)和技術(shù)是新詞匯的主要供應(yīng)者,每當(dāng)某一門科學(xué)發(fā)展到一個(gè)新階段的時(shí)候,就有相當(dāng)大一批新詞涌現(xiàn)。在這些新詞當(dāng)中,很多是該等科學(xué)的專用詞匯,鮮為外行人所知曉,只有專科典及詞典才有收栽;但是,其中也有不少常被應(yīng)用和引用,結(jié)果成了一般人所喜聞樂(lè)道的用語(yǔ)。
例如,當(dāng)美國(guó)太空人成功地登陸用于月球時(shí),英語(yǔ)中出現(xiàn)了moonwalk(月球漫步),lunar rove(月球車),moonrock(月球標(biāo)本車)等一系列有關(guān)的用詞。由于近年發(fā)射了不少人造衛(wèi)星繞月運(yùn)行,故此就很必要地創(chuàng)出了apolune(遠(yuǎn)月點(diǎn))和perilune(近月點(diǎn))二詞。太空船與太空站在空間會(huì)合對(duì)接,使docking增添了一個(gè)新含義(靠泊),同義的還有l(wèi)inkup。發(fā)射太空船被視為人類科學(xué)發(fā)展的象征,故很受注意。因此,不少與太空船有關(guān)的用詞已被廣泛使用,如cm(command module:指令艙,指揮艙),splashdown (濺落),space sickness(宇航病),space age (太空時(shí)代)等。在談到探索deep space(深空間,遠(yuǎn)空間)和其他太空現(xiàn)象時(shí),quasar(類星射電源),pulsar(脈沖星),neutron srar (中子星)及神秘的black hole (太空黑洞)等已是耳熟能詳?shù)挠谜Z(yǔ)。
近二十年來(lái),遺傳學(xué)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了許多使人耳目一新的詞匯,如genetic code(遺傳密碼),codon(密碼子),dna(脫氧核糖核酸),transfa rna(傳輸核糖核酸),messenger rna(信使核糖核酸),transcription(信使核糖核酸的形成)等。這些新詞流行日廣,連到一般的書刊報(bào)道都有應(yīng)用,故此早已廣大讀者所接受。
小學(xué)生四年級(jí)演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是四(4)中隊(duì)的xx,是一名活潑而又陽(yáng)光的男孩,今天我作為大隊(duì)委的候選人站在這里,感到無(wú)比的榮幸和驕傲。
我已光榮地加入少先隊(duì)三年了,三年前,我們?nèi)腙?duì)時(shí)的誓言時(shí)時(shí)在我耳邊回響:時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。轉(zhuǎn)眼,我已在學(xué)校度過(guò)了三年快樂(lè)的時(shí)光,在學(xué)習(xí)、生活、能力培養(yǎng)上都有很大的提高,也養(yǎng)成了很多良好的習(xí)慣,為了超越自我,我決定競(jìng)選大隊(duì)委員。我品學(xué)兼優(yōu),熱心助人,活潑開(kāi)朗,能夠主動(dòng)、熱心幫助每一位需要幫助的.同學(xué)。我,全面發(fā)展。不僅各門功課學(xué)得好,我的業(yè)余愛(ài)好也很豐富:攝影,下棋,繪畫,閱讀,上網(wǎng)。
這是對(duì)我的又一次考驗(yàn),一次施展能力的機(jī)會(huì)。假如我當(dāng)上了大隊(duì)委員,是一種榮譽(yù),一種責(zé)任,一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在少先隊(duì)這個(gè)溫暖的大家庭,我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!”請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,用我的誠(chéng)心讓您感動(dòng)。如果我沒(méi)有選上,說(shuō)明我有的地方做的還不夠好。但是,我不會(huì)泄氣,以后會(huì)繼續(xù)努力。
相信老師和同學(xué)們一定會(huì)支持我吧!
小學(xué)生四年級(jí)演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我的讀書故事,是美好的,是有趣的.,也是難過(guò)的。為什么這樣說(shuō)呢?就讓我來(lái)講講我的讀書故事吧!
說(shuō)它美好是因?yàn)椋阂惶欤要?dú)自在家里沒(méi)事做,沒(méi)有朋友玩,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,我只好拿來(lái)一本書,《明朝那些事兒》?是什么東東?肯定是講歷史的——枯燥,一點(diǎn)意思都沒(méi)有?墒俏业暮闷嫘尿(qū)使著我打開(kāi)它。我只看了幾眼就被吸引住了,哇!原來(lái)內(nèi)容是多么生動(dòng)有趣!還有些句子用了幽默夸張的寫作方法,把歷史人物通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的故事娓娓到來(lái)。一本書看完了,我竟然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。一天下來(lái),我覺(jué)得肚子不餓,也不孤單了。
讀書給我?guī)?lái)樂(lè)趣——當(dāng)我看漫畫時(shí),我常常會(huì)哈哈大笑。有一些特別好笑的故事,我會(huì)講給爸爸媽媽聽(tīng),使全家都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
讀書也給我?guī)?lái)難受:比劉胡蘭小小年紀(jì)就被日本鬼子抓去,受到日本鬼子的欺凌,年僅14歲就光榮犧牲了。我不禁淚落如珠。
我的讀書故事是多么多姿多彩啊!
小學(xué)生四年級(jí)演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我喜歡讀書。我平常愛(ài)看童話故事、歷史故事和世界名著。比如《哆啦A夢(mèng)》、《楊家將》、《格列佛游記》等書。
我最喜歡的童話是《哆啦A夢(mèng)》。講的是22世紀(jì)的機(jī)器人和日本的大雄共同生活的故事。大雄有許多好朋友,比如靜香、小夫、胖虎和出木杉。其中,胖虎和小夫常常欺負(fù)大雄,而哆啦A夢(mèng)總在這時(shí)幫助大雄。哆啦A夢(mèng)是貓型機(jī)器人,卻非常害怕老鼠。因?yàn)橐郧袄鲜蟀讯呃睞夢(mèng)的耳朵咬爛了,但是耳朵只是裝飾品,不會(huì)影響聽(tīng)力,所以沒(méi)有生命危險(xiǎn)。我看了這個(gè)故事,常常哈哈大笑。哆啦A夢(mèng)還有許多好朋友,看見(jiàn)圓形就變成狼人的哆啦尼科夫、力氣很大的耶魯馬他哆啦、愛(ài)踢足球的哆啦利鈕、西部牛仔快槍手哆啦小子、愛(ài)用魔法的哆啦梅度三世、功夫高強(qiáng)百戰(zhàn)百勝的哆啦王,他們都在不同國(guó)家工作,其中哆啦王在中國(guó)學(xué)習(xí)武術(shù),他們都喜歡吃銅鑼燒。哆啦A夢(mèng)和大雄經(jīng)常開(kāi)著時(shí)光機(jī),穿過(guò)時(shí)光隧道,回到很久以前的白堊紀(jì)和恐龍玩耍,還可以趕往遙遠(yuǎn)的未來(lái)去旅游。我還很喜歡哆啦A夢(mèng)的隨意門和竹蜻蜓。我做夢(mèng)都想擁有一個(gè)時(shí)光機(jī)、隨意門和竹蜻蜓。
我最喜歡的歷史故事是《楊家將》,最喜歡的的幾個(gè)故事是《喜得三將》、《孟良盜馬》和《大破天門陣》。楊家祖孫三代,男女老少,叱詫疆場(chǎng),精忠報(bào)國(guó),讓人感動(dòng)。
暑假里,我讀了《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《木偶奇遇記》和《彼得潘》。《魯濱遜漂流記》主要講述了羅賓遜漂流到一個(gè)無(wú)人島上,在島上同困難作斗爭(zhēng)生活了26年的'故事;《格列佛游記》主要講述格列佛去小人國(guó)、巨人國(guó)、巫人國(guó)、慧駰國(guó)旅行,學(xué)會(huì)了這些國(guó)家的語(yǔ)言,了解了各個(gè)國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣的故事;《木偶奇遇記》主要講述了皮諾曹由一個(gè)頑皮的木偶變成一個(gè)真正的男子漢的經(jīng)歷;《彼得潘》主要講述了彼得潘和文蒂、約翰、邁克爾到永無(wú)島上冒險(xiǎn)的故事。
讀了這些書,我認(rèn)識(shí)了許多偉大的作家,明白了許多道理。高爾基說(shuō)過(guò),書是人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞說(shuō)過(guò),書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。以后,我決心多讀書,長(zhǎng)大了成為有用的人。
小學(xué)生四年級(jí)演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
這幾天,讀了好幾本書,大多是雜志,像,《兒童文學(xué)》,《讀者》等,還讀了一本小說(shuō)名叫《大衛(wèi) ·科波菲爾》。
現(xiàn)在讀書是要有選擇的讀,而不是胡亂讀。大多數(shù)家長(zhǎng)都是望子成龍,希望孩子將來(lái)有一番成就。家長(zhǎng)的苦心是可以理解的,但一味讀書而不加選擇也是不對(duì)的`,這樣,不僅浪費(fèi)時(shí)間、精力,還白白花費(fèi)了家長(zhǎng)的許多血汗錢。
那么,什么才是好書?我認(rèn)為,好書是經(jīng)過(guò)人類歷史長(zhǎng)河大浪淘沙,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的選擇與積淀下來(lái)的,是被公認(rèn)的文化精品,這樣的書才值得我們?nèi)プx。
比如像法國(guó)作家雨果的《巴黎圣母院》,英國(guó)作家狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》,美國(guó)作家海明威的《老人與!罚K聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》······都是值得一讀的文學(xué)名著。
這些享譽(yù)世界的名著,既能滿足我們少年讀者的好奇心,又可從中獲得文似精品的陶冶之功,是一舉多得,益學(xué)益智的作品。
小學(xué)生四年級(jí)演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,四年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。我認(rèn)為服務(wù)是班干部的天職。作為一名班干部,就要熱心為他人、為集體服務(wù),有社會(huì)責(zé)任感,這是班干部所應(yīng)有的`作風(fēng)。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
小學(xué)生四年級(jí)演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
有的人愛(ài)玩游戲,有的人愛(ài)上網(wǎng),有的人愛(ài)玩玩具、、、、、、可我喜歡讀書。
我家的書有很多:《唐詩(shī)三百首》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《一千零一夜》、《濟(jì)公傳》、、、、、、
我每天都要看書,有時(shí)爸爸媽媽在午睡,我就看書,一拿起書,我就像走進(jìn)了另外一個(gè)世界,在朗讀的.過(guò)程中,我獲得了很多!在《西游記》里我學(xué)會(huì)了孫悟空的勇敢與堅(jiān)強(qiáng);在《公雞是冠軍》里我知道了人不能驕傲;在《桂林山水》、《鳥的天堂》里我領(lǐng)略了大自然奇幻的色彩;在《科學(xué)之謎》中人了解了宇宙中有一片酒精云,它的總質(zhì)量達(dá)100萬(wàn)億億噸,我還發(fā)現(xiàn)白矮星的年齡約為120億至130億年。
我不但愛(ài)讀書,還喜歡買書。
我每個(gè)星期都要去書店里。因?yàn)樵谶@里有很多家里沒(méi)有的書,我總是在書店里泡半天,先是找到我喜歡的書“竊讀”,如果一上午我還讀不完的話,那我就要爸爸媽媽幫我買回來(lái)。這樣一來(lái),去一次書店我就收獲多多了,既讀書了又買書了。
我不僅愛(ài)讀書,愛(ài)買書,還很愛(ài)護(hù)書。
每次開(kāi)學(xué)發(fā)新書,我都買來(lái)包書的彩頁(yè)紙,把新書包起來(lái),每天用完后把書放進(jìn)書包時(shí)我總是很小心,不讓書卷角。一般到學(xué)期結(jié)束,我的書還是新的。媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我愛(ài)護(hù)書,因此,家里的書架都是交給我打理的,我每個(gè)星期都要擦一遍書架,把書整理得整整齊齊!
讀書真好,既能使我的知識(shí)增長(zhǎng),還能使我快樂(lè)!
小學(xué)生四年級(jí)演講稿14
我是一名熱愛(ài)文學(xué)的學(xué)生,最初接觸“書”這個(gè)美麗的字眼時(shí),只感到它的美妙。沒(méi)有意識(shí)到它正暖暖的,柔柔的融入我小小的心。我開(kāi)始去體會(huì)它的美,拿起書,文學(xué)最沁人心脾的芳香和最動(dòng)人心弦的歌聲從書中展現(xiàn)出來(lái)。如此動(dòng)人的文章,如此精彩的.手筆,從童話到散文詩(shī)歌,重溫我幸福的讀書經(jīng)歷。
小時(shí)曾天真的認(rèn)為,聽(tīng)故事就是讀書。于是把全部熱情傾注到聽(tīng)故事上,現(xiàn)在我還保存著成堆的故事磁帶。直到一本畫報(bào)結(jié)束了我的聽(tīng)故事史,從此,“聽(tīng)”書被“看”書所代替。當(dāng)我還沉浸在畫報(bào)精彩的圖片中時(shí),我迎來(lái)了我人生讀書中的第一大高潮——小學(xué)時(shí)代。
小學(xué)時(shí)代是我從讀“圖”到讀“字”的轉(zhuǎn)變過(guò)程,當(dāng)我把拼音學(xué)的滾瓜爛熟并讀出第一篇注音故事的時(shí)候,才第一次感覺(jué)到書的神奇與文字的美妙。隨著語(yǔ)文水平的提高,當(dāng)我的名字出現(xiàn)在一本書上時(shí),一份耕耘一份收獲,我知道,這是書對(duì)我的回報(bào)。世界名著,中國(guó)名著,伴隨我走過(guò)小學(xué)時(shí)代。當(dāng)我以優(yōu)異的成績(jī)從小學(xué)畢業(yè)時(shí),我知道,這是書對(duì)我的回報(bào)。
今天,我手捧朱自清散文集踏入初中時(shí),回顧我的讀書經(jīng)歷,我有一份驕傲,也有一份欣慰。
小學(xué)生四年級(jí)演講稿15
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《我愛(ài)學(xué)習(xí)》。
每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂(lè)之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來(lái),老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門。讀書,讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書開(kāi)闊了我們的視野,讀書更教會(huì)了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓;《巨人的花園》和《幸福是什么》使我們懂得了什么才是真正的.快樂(lè);《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)… ….我們?cè)谧x書中快樂(lè)的成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
書,打開(kāi)了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開(kāi)闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
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