幼兒代表教師發(fā)言稿
更新時(shí)間:2023-03-19 14:35:57 演講稿 我要投稿
幼兒代表教師發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的幼兒代表教師發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
幼兒代表教師發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
您們好!
在這秋高氣爽的美好季節(jié),今天,駐馬店市中華幼兒園隆重舉行開學(xué)
典禮大會(huì),我有幸作為教師代表站在這兒講話,請(qǐng)?jiān)试S我代表全園教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎。同時(shí),我想對(duì)我園的創(chuàng)辦者——申偉女士說聲謝謝,感謝你為我們創(chuàng)造出一個(gè)樸質(zhì)嚴(yán)謹(jǐn),積極進(jìn)去而又充滿活力的`教育舞臺(tái)。這里將成為我們一個(gè)新的起點(diǎn),這里將與我們息息相關(guān),幼兒園也將由于我們的加盟而欣欣向榮。我們充滿了青春的朝氣與活力,讓我們一起擔(dān)當(dāng)起愛的責(zé)任,同舟共濟(jì),共同譜寫一曲昂揚(yáng)之歌,我們將用我們的激情與才華書寫我們的生活。我們將用我們的青春意態(tài)為幼兒園增添亮麗的一筆。讓我們展開理想的翅膀,像矯健的雄鷹,在天空翱翔,讓我們大家攜手并進(jìn),齊心協(xié)力、奮發(fā)進(jìn)取,共創(chuàng)中華幼兒園美好的明天。
謝謝!
幼兒代表教師發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!
我是xx,在第27個(gè)教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì),并有幸作為教師代表發(fā)言,心情倍感激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表xx幼兒園全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的街道黨工委和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的園領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,向在坐的各位老師們說一聲:節(jié)日快樂!一直以來我都很慶幸自己能成為前幼的一名教師,在這里有以身作則、關(guān)懷備至的園領(lǐng)導(dǎo),有情同手足、并肩作戰(zhàn)的姐妹們,還有一群活波可愛的孩子們。是領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵(lì)讓我的潛能得到充分發(fā)揮,是姐妹們的支持與幫助讓我的工作得心應(yīng)手,是孩子們的歡聲和笑語讓我的人生其樂無窮。
行走在色彩斑斕的童心世界里,我們的角色會(huì)隨著孩子們的需要而變換無窮。面對(duì)剛?cè)雸@的孩子那撕心裂肺的哭喊,我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰;面對(duì)幾個(gè)因一點(diǎn)小事爭(zhēng)執(zhí)不休的'孩子們,我們要像法官一樣為之評(píng)斷是非。在活動(dòng)中,我們會(huì)被孩子們扯著衣襟充當(dāng)其最快樂的玩伴;在大型比賽中,我們會(huì)是最用心的造型師,竭盡全力為孩子們打造出最精彩的形象;在裝扮教室時(shí),我們儼然就成了設(shè)計(jì)師,絞盡腦汁為孩子們創(chuàng)造出最美的天地;召開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我們是大家心目的主持人,使出渾身解數(shù)調(diào)動(dòng)孩子和家長(zhǎng)的積極性。等等。如果說生命的意義在于過程,那么我因能體驗(yàn)百味的工作會(huì)使這個(gè)過程更加絢爛;如果說人生重要的不是扮演何種角色,而是角色如何扮演,那么我的生命因能扮演多重角色從而更加美麗。
作為一名幼兒教師,我深知自己肩上的責(zé)任重大,因?yàn)槊總(gè)孩子不僅是父母手心里的寶,更是國家未來的希望。在孩子們這張純潔的白紙上,我們要竭盡全力為他們?nèi)竞玫咨,努力為孩子打造一個(gè)完美的起點(diǎn)。因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行舉止,力爭(zhēng)做到為人師表、率先垂范。在未來的日子里,我會(huì)和我的同伴們一起團(tuán)結(jié)互助,一起用半邊天的力量共同撐起孩子們心中那整片燦爛的天空。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、祝各位老師工作順利!謝謝大家!
幼兒代表教師發(fā)言稿3
親愛的貝貝班小寶貝們:
你們好!
歡迎你們來到XXX幼兒園貝貝班這個(gè)大家庭!
寶貝們,你們第一次離開爸爸媽媽,來到幼兒園生活一定有點(diǎn)陌生、不習(xí)慣吧?沒關(guān)系,那是因?yàn)槟銈冞沒有認(rèn)識(shí)老師和小朋友,從現(xiàn)在起,這里的老師和小朋友就是你們的好朋友了,你們是爸爸媽媽的心肝,也是老師的寶貝。老師會(huì)像爸爸媽媽一樣關(guān)心、愛護(hù)、照顧好你們。
以后,貝貝班就是我們的大家庭,張老師、李老師、呂老師將和你們一起生活。在這個(gè)快樂的.集體里,我們一塊學(xué)習(xí)、游戲、交往、參觀、遠(yuǎn)足……在豐富而有趣的思維游戲活動(dòng)中,老師會(huì)讓你們更加活潑、快樂,變得越來越聰明能干、健康、自信且富有創(chuàng)造性……
同時(shí),我們的工作也需要爸爸媽媽們的理解、支持與配合,對(duì)于我們工作中的疏忽,請(qǐng)給我們及時(shí)地指正與溝通,為了寶貝們健康、快樂的成長(zhǎng),愿我們攜手并肩,共同托起明天的太陽。
祝小寶貝們新學(xué)期進(jìn)步!
幼兒代表教師發(fā)言稿4
親愛的小朋友們:
大家早上好!我是中一班的許老師。暑假過后,我們小朋友都長(zhǎng)高、長(zhǎng)大了,到幼兒園升班、升級(jí)了,成為小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老師真為你們高興。今天是我們新學(xué)期的第一次國旗下講話,鮮艷的五星紅旗代表著偉大的祖國,所以升國旗時(shí)我們要做到以下幾點(diǎn):
1。不要做小動(dòng)作
2。眼睛要看著國旗
3。手不要放在口袋里
4。不和小朋友們交談
5。升國旗時(shí)要行注目禮。
在過去的'一年里,我們幼兒園的全體老師為了小朋友的成長(zhǎng),付出了很多很多,而小朋友們?cè)谶^去的一年里也學(xué)到了很多很多,我們都知道了怎么做是有禮貌,怎么做是守紀(jì)律,也知道了應(yīng)該怎樣來愛我們的幼兒園,愛我們的老師、小伙伴等等。新的學(xué)期開始了,我們能不能比以前做得更好呢?我相信,你們一定能夠更懂事、更努力,也會(huì)做得更好!
希望我們每個(gè)小朋友,特別是大班的小朋友能做到:集體教學(xué)活動(dòng)時(shí)能靜靜地坐好,認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)知識(shí),還要學(xué)會(huì)多想問題,敢于多問老師“為什么”。這些好習(xí)慣如果你們能養(yǎng)成了,我相信,你們不僅都能成為小班,中班弟弟妹妹的好榜樣;今后,也能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
小朋友們,秋天已經(jīng)悄悄來臨了,我們也正慢慢要長(zhǎng)大,希望你們?cè)谔┲葆t(yī)藥高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園里的每一天都能健康快樂地成長(zhǎng),做個(gè)智慧的向陽娃!
幼兒代表教師發(fā)言稿5
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
感謝你們從百忙中抽空來參加我們今天的親子活動(dòng),我知道許多家長(zhǎng)都是克服了困難,有的要向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假、有的要請(qǐng)同事代班等等情況,總之一句話:大家都是為了一個(gè)宗旨,那就是“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的.一切!苯裉煳覀儾庞芯墢南嘧R(shí)到相知。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表我們中一班三位老師向你們表示問候。
開展親子活動(dòng),是為了家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的各方面表現(xiàn),了解教師是如何教育孩子的,同時(shí)通過觀察教師的教育行為和孩子的表現(xiàn),反思自己在家庭中教育親子的內(nèi)容和方法,發(fā)揮家長(zhǎng)們的教育作用,支持幼兒園的親子教育活動(dòng)。
總之,在教育越來越強(qiáng)調(diào)生態(tài)化的今天,家園合作已成為幼兒教育發(fā)展的必然趨勢(shì),以幼兒園組織的親子活動(dòng)方式,在幼兒教育發(fā)展中正發(fā)揮著不可估量的作用,讓幼教工作者嘗到不少甜頭,使教育資源得到充分合理利用。我堅(jiān)信只要我們堅(jiān)持不懈地開展親子活動(dòng),并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),家園合作的親子活動(dòng)道路將會(huì)越走越寬,越走越明亮!
謝謝大家!
幼兒代表教師發(fā)言稿6
象3年前你們各位家長(zhǎng)戀戀不舍地把孩子送到幼兒園時(shí)一樣,今天我也很不舍得可愛的孩子離開我們。因?yàn)?年來,我們把他們看成但我們的孩子要長(zhǎng)大,要離開我們?nèi)ラ_創(chuàng)自己的人生。我們
首先感謝各位家長(zhǎng)。因?yàn)槟銈兊男湃危?年前把你們可愛的孩子、你們的寶貝送到我們手上,讓我能實(shí)現(xiàn)自己的人生追求,實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想,讓個(gè)孩子度過了3年快樂的幼兒園生活,把孩子們培養(yǎng)成獨(dú)立、自信、樂觀向上、好學(xué)上進(jìn)的小少年?吹揭慌忠慌暮⒆釉谖翌I(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng),我有時(shí)會(huì)從夢(mèng)里笑醒。我想,可能在我人生的最后時(shí)刻浮現(xiàn)在眼前的將會(huì)是一個(gè)個(gè)孩子天真爛漫的笑臉,我將會(huì)微笑著、微笑著、微笑著…..在此,我要向你們——各位家長(zhǎng)致以誠摯的感謝!(鞠躬)
(在掌聲中家長(zhǎng)代表上臺(tái),園長(zhǎng)和畢業(yè)班老師獻(xiàn)花)
3年來,我和我的團(tuán)隊(duì)中每一位成員,沐浴在孩子們純潔無暇的愛中,使我們每天快樂地工作,快樂地生活,快樂地度過每一天,使我和我的同事們?cè)交钤侥贻p,越活越開心。感謝你們,孩子們,衷心祝愿你們永遠(yuǎn)快樂!永遠(yuǎn)幸福!感謝你們帶給我們的所有的快樂時(shí)光!(鞠躬)
(在掌聲和音樂聲中畢業(yè)班兒童代表上臺(tái),園長(zhǎng)、老師鮮花)
親愛的同事們,3年來,你們每時(shí)每刻陪伴在孩子們身邊,盡心盡責(zé)地給孩子們無微不至的呵護(hù)、教育,有時(shí)為了班上的孩子而沒時(shí)間照顧自己的親骨肉,使我這個(gè)園長(zhǎng)能放心吃飯,安心睡覺,使我這個(gè)園長(zhǎng)沒有辜負(fù)家長(zhǎng)們的重托,成功地履行了自己的教育使命,使我們園的孩子們獨(dú)立、自信、健康、快樂地成長(zhǎng)。親愛的同事們,請(qǐng)接受我對(duì)你們的最誠摯的'感謝。
(在掌聲中畢業(yè)班老師上臺(tái),一字排開,接受家長(zhǎng)、孩子們的掌聲,園長(zhǎng)向老師們鞠躬,園長(zhǎng)、畢業(yè)班家長(zhǎng)、孩子代表獻(xiàn)花)
3年來,你們?yōu)榱撕⒆觽兊陌踩,為了孩子們的健康,為了孩子們吃上可口、有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,你們起早貪黑在幕后默默無聞地工作者,使孩子們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得更高,長(zhǎng)得更壯,也使我這個(gè)園長(zhǎng)開心地度過每一天。所有后勤工作人員,請(qǐng)接受我真誠的感謝!(鞠躬)
(在掌聲中所有后勤人員上臺(tái),一字排開,接受家長(zhǎng)、孩子們的掌聲,園長(zhǎng)向后勤人員鞠躬,園長(zhǎng)、畢業(yè)班家長(zhǎng)代表獻(xiàn)花)
孩子們,你們能擁有幸福的童年,最應(yīng)該感謝的是你的爸爸媽媽和其他親人。是爸爸媽媽他們給你們買食物,買衣服,買玩具,買學(xué)習(xí)用品,供你們上幼兒園,可能他們不善表達(dá),但他們是這個(gè)世界上最愛你們的人。你們?cè)谝惶煲惶斓亻L(zhǎng)大了,你們就要成為小學(xué)生了,感謝你們的爸爸媽媽為你們付出的一切吧!
(孩子們可把自己制作的紀(jì)念品贈(zèng)送給自己的爸爸媽媽和其他親人,或者給他們一個(gè)擁抱)
一個(gè)成功的男人背后一定有一個(gè)好女人,一個(gè)精彩的女園長(zhǎng)背后一定有一個(gè)好男人。感謝我的先生——帥哥先生在各位的孩子在園3年的時(shí)間內(nèi)給我的大力支持和幫助,使我這個(gè)園長(zhǎng)在工作上越來越出色,越來越有成就感,越來越受員工和孩子們的喜歡。
也感謝我的孩子讓我切身感受到一個(gè)母親對(duì)孩子的無私的愛,對(duì)孩子的期盼,使我和我的團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員對(duì)待幼兒園里的每一個(gè)孩子象對(duì)待自己的孩子那樣去精心地培養(yǎng),使我成為受孩子們心目中最愛戴的園長(zhǎng)媽媽。
如果您對(duì)您眼前的孩子很滿意,對(duì)孩子在園3年的學(xué)習(xí)和生活很滿意,那就鼓掌感謝我的先生我的孩子對(duì)我的支持吧。
(在掌聲中先生(太太)、孩子上場(chǎng),接受家長(zhǎng)、孩子們的掌聲,園長(zhǎng)擁抱自己的愛人5秒鐘。擁抱自己的孩子5秒鐘。老師代表、畢業(yè)班家長(zhǎng)代表獻(xiàn)花)
愛人:我為我的太太(先生)自豪。孩子:媽媽(爸爸)是我永遠(yuǎn)的驕傲,我的楷模。
3年來,我和我的團(tuán)隊(duì)有這么好的工作環(huán)境,使我們能安心地實(shí)現(xiàn)我們的教育追求,培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)可愛的孩子,還要感謝我們的主管單位、教育局、居委會(huì)、派出所、城管辦等單位的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持,在此,請(qǐng)接受我們的誠摯的感謝和祝福!
(在掌聲中各單位代表上臺(tái)接受家長(zhǎng)、老師、孩子們的掌聲,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)代表獻(xiàn)花。)
最后,我要感謝家委會(huì)的同志們,3年來,你們給幼兒園工作給予了無私的支持,犧牲自己的休息時(shí)間與幼兒園溝通交流、組織親子活動(dòng),使我們的工作不斷取得進(jìn)步,孩子們發(fā)展的越來越好,請(qǐng)接受我和我的團(tuán)隊(duì)的由衷的感謝。
(在掌聲中家委員全體成員上臺(tái)接受家長(zhǎng)、老師、孩子們的掌聲,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)代表獻(xiàn),園長(zhǎng)給每人一個(gè)擁抱)
3年就要過去了,孩子們,你們就要離開幼兒園了,我和老師們?cè)匐y看到你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉,再難看到你們無憂無慮地咯咯大笑的模樣,再難看到你們生氣時(shí)噘起的小嘴,再難看到你們破涕為笑的天真可愛,再難看到你們喊再見時(shí)在風(fēng)中搖晃的細(xì)嫩的小手……我舍不得你們,你們的老師舍不得你們,你們的門衛(wèi)叔叔、司機(jī)叔叔、廚房的叔叔阿姨們舍不得你們。但你們終究要長(zhǎng)大,要離開幼兒園。我們將會(huì)永遠(yuǎn)牽掛你們,因?yàn)樵谀銈兩砩嫌形覀?年的愛,1095天的心血付出。我和你們的老師們永遠(yuǎn)祝福你們!祝你們永遠(yuǎn)快樂,幸福!祝你們的家庭永遠(yuǎn)幸福,快樂!
畢業(yè)后,請(qǐng)把你們的每一個(gè)進(jìn)步,每一個(gè)成就告訴我們,我們將永遠(yuǎn)為你們感到驕傲和自豪!
孩子們,祝福你們!
舍不得你們的園長(zhǎng)。
幼兒代表教師發(fā)言稿7
尊敬的家長(zhǎng),親愛的小朋友:
此時(shí)我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相處的孩子們就要離開了;此時(shí)我又倍感欣慰,因?yàn)槲业膶氊悅兗磳⒊蔀橐幻鈽s的小學(xué)生了。
清楚地記得三年前,你們離開父母,第一次來到這里,驚恐的臉上分明寫著對(duì)老師的懷疑,當(dāng)我輕輕接過你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽,你們哭著不接受我這個(gè)媽媽,你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛我我愛她”,慢慢地你們都爭(zhēng)著第一個(gè)來到幼兒園,慢慢地你們來園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來接我,讓我和老師多玩一會(huì)”在不知不覺中,我們成了難舍難分的好朋友。
最近,孩子們?cè)絹碓蕉铝,上課時(shí),眼睛一刻也不離開老師,排練時(shí)不怕苦不怕累,休息時(shí),他們圍在我的身邊說著悄悄話,那天教畢業(yè)詩的時(shí)候,幾個(gè)孩子哭的泣不成聲,我一會(huì)去安慰這個(gè),一會(huì)去勸勸那個(gè),可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱畢業(yè)歌的時(shí)候,王一民斷斷續(xù)續(xù)地說:老師我們不唱——這首歌,不想——和老師——再見!教室里氣氛一下子凝固起來,靜靜的教室里,只能聽到孩子們的抽泣,孩子一反往日的喧鬧,一個(gè)小小的聲音“我想再上一年幼兒園!苯又性S多聲音說:“我想上十年幼兒園”。此時(shí)此刻,我真的.不知該如何應(yīng)對(duì)那樣的場(chǎng)面了,從來沒有這樣地?zé)o奈過。
三年來你們帶給我多少的歡聲笑語,三年來你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰,此刻你們將要離開這里,我只有默默的祝福你們——我的孩子:愿你們是小鳥從這里起飛,愿你們是小船從這里揚(yáng)帆,愿你們是駿馬在這里奮蹄……
再見了,我親愛的孩子!
幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家,老師是你們永遠(yuǎn)的守巢人!
幼兒代表教師發(fā)言稿8
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的孩子們:
大家好!
孩子們要畢業(yè)了,要邁入到小學(xué)繼續(xù)的求學(xué),作為老師,真的挺舍不得你們的,陪伴著你們?nèi),看著你們成長(zhǎng),看著你們從哭哭啼啼的樣子到而今有禮貌,懂得知識(shí),有了更多更好的習(xí)慣,我也是感到特別的高興,你們成長(zhǎng)了,同時(shí)也是收獲滿滿,而今要畢業(yè),也是祝愿孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)之中繼續(xù)的去努力,去取得更好的成績(jī)。
三年,見證著你們的成長(zhǎng),看到你們努力的樣子,可愛的樣子,我們老師所付出的努力也是特別值得的,同時(shí)在這過程之中,我們也是看到孩子們成長(zhǎng)之中遇到的問題,一一的去解決去做好,同時(shí)也是特別的感謝家長(zhǎng)們予以的配合,教學(xué)不是我們老師的事情,而是需要大家一起都作出努力才行的,特別是習(xí)慣的養(yǎng)成,其實(shí)一直以來孩子們?cè)趯W(xué)校都是做的很好的,而正是有了家長(zhǎng)們?cè)诩依锏谋O(jiān)督,才能持續(xù)下去,這個(gè)學(xué)期也是在家是有很長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)間,看到孩子們回到幼兒園之后,依舊有好的習(xí)慣,這真的是家長(zhǎng)們的功勞,同時(shí)也是我們的孩子對(duì)于自己負(fù)責(zé),會(huì)主動(dòng)積極的做好。
小學(xué)的學(xué)習(xí)比起在幼兒園辛苦很多,更多的是在教室里面,沒有了那么多的活動(dòng),游戲讓孩子們?nèi)ネ,不過我也是相信孩子們是可以在小學(xué)學(xué)好的,之前那么優(yōu)秀的樣子,邁步到新的學(xué)校,也是會(huì)交到新的朋友,希望孩子們繼續(xù)的.保持主動(dòng)積極的心態(tài),無論是在學(xué)習(xí)之中或者是在和同學(xué)的交往之中都是如此,有新的成績(jī)。分別總是有些不舍,更何況我們相處了三年的時(shí)間,但是分別同時(shí)也是寄托著我們老師的希望,希望孩子們都是未來更加光明美好的,而作為你們的老師,我們也是感到很是榮幸,有這么一群優(yōu)秀的學(xué)生,是讓我們老師值得驕傲自豪的。
最后我也是希望家長(zhǎng)們繼續(xù)的監(jiān)督好孩子們,去把好的習(xí)慣繼續(xù)保持下去,小學(xué)的學(xué)習(xí)也是更加的重要,孩子們,要去努力,作為老師,給予你們祝福,今后遇到什么困難,也是要努力的去克服,去想到老師們教導(dǎo)給你們的知識(shí),去好好的用好,最后衷心的祝愿大家都是開心快樂的,畢業(yè)了,要走了,不舍,但是更多的是高興,是愿你們更好,孩子們,繼續(xù)的努力加油吧。
謝謝!
幼兒代表教師發(fā)言稿9
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來賓、各位老師,親愛的小朋友們:
大家晚上好!
這天我們歡聚一堂,在那里舉辦xx幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮,歡送小朋友離園,我們感到無比高興。在此我代表xx幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
這天,是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都十分難忘的日子,我們的情緒是那么的激動(dòng):經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小朋友們就要畢業(yè)了,在此,我祝賀你們長(zhǎng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí)!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí),愛學(xué)校、愛老師、愛同伴,人人成為一名好學(xué)生!
親愛的小朋友們,你們是xx幼兒園分部成立以來的第一批畢業(yè)生,我舍不得你們離開,在這一年的學(xué)習(xí)、生活中,你們留下了許多讓我難忘的畫面:從一開始的滿口家鄉(xiāng)味到此刻一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,你們的語言表達(dá)潛力在飛速的發(fā)展;從一開始找不到節(jié)奏的亂唱到此刻有節(jié)奏、有感情的哼唱;從一開始只會(huì)幾筆勾畫到此刻一幅幅美麗畫面的出廬;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細(xì)胞被重新喚醒!
親愛的小朋友們,在這一年當(dāng)中,你們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),也給你們的爸爸、媽媽們帶來了很多新鮮的沖擊,你們的行動(dòng)和收獲也在改變著爸爸、媽媽們的認(rèn)知。你們長(zhǎng)大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師們,都十分眷念你們。
親愛的小朋友們,這天你們生機(jī)勃勃,正在茁壯成長(zhǎng),明天你們就是支撐祖國大廈的棟梁。把幼兒園學(xué)到的各種潛力和習(xí)慣帶到小學(xué)里,一個(gè)個(gè)成為名副其實(shí)的小學(xué)生。無論你們走到什么地方,華士實(shí)驗(yàn)幼兒園分部永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,幼兒園的老師們時(shí)刻在關(guān)注你們的每一點(diǎn)進(jìn)步!
每個(gè)早晨,我們會(huì)想起你們的聲聲問候;每個(gè)傍晚,我們會(huì)想起你們的每張笑臉。這天,你們是一只只快樂的小鳥,要在那里起飛;這天,你們是一只只幸福的小船,要在那里揚(yáng)帆;這天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在那里奮蹄。
這天為你們召開畢業(yè)典禮,我們情緒凝重,因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的.小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方,看看教育你們的老師們,我們期盼你們回來向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)!
再見了,我最親愛的孩子們!我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂,早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,謝謝你們用心參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色,辦出水平,創(chuàng)出佳績(jī)來回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)社會(huì)!祝各位家長(zhǎng)朋友們工作勝利、全家幸福!謝謝!
親愛的家長(zhǎng)們,很感謝你們一向以來對(duì)我們工作的支持和厚愛,正是有了你們的加入,才使我們的教育更加完美,衷心地感謝你們!
謝謝大家!
幼兒代表教師發(fā)言稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
在教師節(jié)到來之際,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我園教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。
開園一年來,我園緊緊圍繞創(chuàng)辦省一流幼兒園的目標(biāo),加強(qiáng)教職工思想建設(shè),提升教師素質(zhì),提高保教質(zhì)量,全面提高辦園質(zhì)量。這一年,我園在局黨組、機(jī)關(guān)各科室支持和我園教職工的共同努力下,取得了可喜可賀的成績(jī)。今年四月份,我園老師員麗娟、任小寧、李盼盼、薛嬌等分別獲得市幼兒園教師全能基本功大賽一、二等獎(jiǎng),特別是員麗娟老師榮獲市第一名。幼兒園教師節(jié)演講稿。五月份市優(yōu)秀兒童畫評(píng)選中,我園教師田鵬飛、李巧鴿、李向麗等12位教師輔導(dǎo)的繪畫作品被評(píng)為市一、二等獎(jiǎng),名列全市榜首。此外,我園還被評(píng)為學(xué)科素養(yǎng)先進(jìn)單位、兒童工作先進(jìn)集體和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)黨組織。
天壇路幼兒園第一年堅(jiān)實(shí)的起步時(shí)值得我們自豪的`,但是我們不能沉浸在其中。好成績(jī)是值得高興和自豪的,但是那只是代表著過去,明天的路還是需要我們踏踏實(shí)實(shí)的走下去:
一、挖掘獨(dú)特優(yōu)勢(shì),開發(fā)體育課程
我園一是設(shè)備先進(jìn),活動(dòng)場(chǎng)地充裕,教師隊(duì)伍整體年輕,學(xué)歷高,有特長(zhǎng),男幼師更是充足,具備開發(fā)體育游戲課程的充分條件;二是社區(qū)資源豐富,有田園村莊、工業(yè)園區(qū)、公安局、電業(yè)局家屬院等便于幼兒感受不同韻色的生活生存態(tài)度。
我們要利用我們的這些優(yōu)勢(shì),開發(fā)我們園所的特色課程—室外體育活動(dòng)課,我們要圍繞我們的特色課程,培植連鎖文化,形成核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
二、確立核心思想
我們響亮提出“突出運(yùn)動(dòng),包教并重,素質(zhì)奠基,持續(xù)發(fā)展”的辦園分針;“為孩子的一生幸福奠基,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭臺(tái)”的辦園理念;“以體育、藝術(shù)教育為突破口,促進(jìn)五育發(fā)展,培養(yǎng)雙肩雙能幼兒”的培養(yǎng)目標(biāo),并衣領(lǐng)教職工以“會(huì)愛”為職業(yè)追求,通過不同的案例和培訓(xùn)讓每一個(gè)人都正確指導(dǎo)哎、理解愛、表達(dá)愛。
同志們,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。幼兒園教師節(jié)演講稿。雖說天壇路幼兒園才剛剛起步,但是我相信在我們大家的共同努力下,不久的將來,必定能樹立起我們天壇路幼兒園學(xué)前教育改革的獨(dú)特品牌。我們天壇路幼兒園也勢(shì)必會(huì)在濟(jì)源教育贏得屬于自己的一片天地。
辛勤園丁,是送給教師的贊語。
春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師的頌歌。
各位老師,回顧過去,碩果累累;展望未來,任重道遠(yuǎn)。我們要以更高的熱情、更扎實(shí)的作風(fēng),精誠團(tuán)結(jié)、博學(xué)善導(dǎo),努力辦人民滿意的教育。為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩,為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力拼搏!
最后,祝各位老師節(jié)日愉快!
謝謝大家!
幼兒代表教師發(fā)言稿11
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的老師和小朋友們:
大家早上好!今天很高興能站在國旗下講話,我是本周的教師代表黃老師,首先感謝各位家長(zhǎng)本學(xué)期對(duì)我園各項(xiàng)工作的支持與配合,感謝老師們的辛勤付出,感謝小朋友們堅(jiān)持與熱情參與幼兒園舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。馬上就要放暑假了,小朋友們開不開心呢?好,本周是第20周,我們將在周二、周三舉行大大班小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮活動(dòng),周五舉行小中班的期末匯報(bào)展示活動(dòng),小朋友們要加油喲!把本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)都好好展示一下給媽媽爸爸看好嗎?相信你們是最棒的。
暑假放假時(shí)間是:7月9日――8月28日,共有51天,這么長(zhǎng)的假期小朋友要注意哪些安全注意事項(xiàng)才能度過一個(gè)平安健康的假期呢?
一、危險(xiǎn)的陽臺(tái):
1、不要蹬踏陽臺(tái)上的板凳、花盆、紙箱等不固定的物體,這樣做很危險(xiǎn),容易摔傷。
2、千萬不要在陽臺(tái)上打鬧、追逐或玩氣球、風(fēng)箏等危險(xiǎn)游戲。
3、站在陽臺(tái)上向遠(yuǎn)處望,或與樓下的小伙伴打招呼時(shí),身體不要過多的探出窗戶,以免失去平衡,跌下樓去,造成傷亡。
4、不從陽臺(tái)上往下丟東西,這樣會(huì)破壞大樓周圍的環(huán)境衛(wèi)生,還可能砸傷路邊的行人。
二、注意防電:
1、小朋友電是看不見,摸不著的東西,危險(xiǎn)性極大。請(qǐng)不要用手觸摸電器開關(guān)等設(shè)備,或私拉電線亂接電源。
2、使用電排插時(shí),千萬不要伸手或用物品去觸摸小孔,以免電傷自己。
3、當(dāng)電風(fēng)扇開動(dòng)時(shí),不能將手指伸進(jìn)防護(hù)網(wǎng)內(nèi)。否則,飛速旋轉(zhuǎn)的葉子會(huì)將手指削傷。
三、防止?fàn)C傷:
1、在燒開水時(shí),小朋友不要靠近,這樣小朋友就不會(huì)被燙傷了。
2、其次夏天還要注意蚊香的正確、安全地使用,小朋友也不能玩點(diǎn)著的蚊香。
四、自覺遵守交通法規(guī):
1、維護(hù)交通秩序,聽從交警叔叔的指揮,服從管理。
2、過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走,不橫穿馬路,以免發(fā)生交通事故。在馬路上不闖紅燈越線,不追車、扒車、強(qiáng)行攔車,不乘坐二輪、三輪摩托車等。
3、請(qǐng)小朋友們,你們都來當(dāng)小小監(jiān)督員,管好爸爸媽媽,告訴他們喝酒后不開摩托車、電瓶車、汽車等,如果看見爸爸媽媽喝酒了還開車,那就堅(jiān)決不坐他們的車。好嗎?
五、外出郊游注意:
1、小朋友外出游玩或到公共場(chǎng)所玩耍時(shí)要有大人帶領(lǐng)并拉好小手,不要讓隨意離開爸爸媽媽的視線范圍。
2、在玩耍時(shí)不吃陌生人的東西,即使是認(rèn)識(shí)的人給你東西,也要經(jīng)過爸媽的`同意才行。
3、走丟了先不要著急哭,可以找穿制服的叔叔阿姨幫忙,也可以站在原地不動(dòng)等大人來找你。
4、小朋友記牢這些:不可與陌生人交談,不吃陌生人給的東西,不跟陌生人去玩。
六、游泳時(shí)要注意:
1、不要單獨(dú)一個(gè)人到溝、河、池塘等處玩耍游泳,去游泳時(shí)一定要大人陪伴,以免被水溺水。游泳時(shí)大人要確保水質(zhì)干凈、衛(wèi)生,避免發(fā)生皮膚病、腹瀉等疾病。
2、在家玩水時(shí),也一定請(qǐng)大人看護(hù)著,以防意想不到的危險(xiǎn)發(fā)生。
3、小朋友們,如果你發(fā)現(xiàn)有別的小朋友發(fā)生溺水的事情了,該怎么辦呢?對(duì)了,應(yīng)趕快打110或去請(qǐng)大人來營(yíng)救,萬萬不可自己去救他們,因?yàn)槟銈冞太小。記住了嗎?
七、飲食安全衛(wèi)生:
1、暑期天氣炎熱,小朋友要吃干凈、衛(wèi)生的食品,不吃腐爛霉變有毒變質(zhì)的食物。
2、要聽從爸爸媽媽的教育小朋友不能采樹上的水果,以免食了施藥物的水果造成中毒。
3、多吃水果有營(yíng)養(yǎng),雪糕要少吃。
4、外出回家要勤洗手,清潔衛(wèi)生要牢記。
5、保護(hù)眼睛,不要用眼過度。
最后希望每一位小朋友記住一些電話號(hào)碼:火警119,匪警110,急救中心120。同時(shí),也希望小朋友在假期學(xué)一些自救自護(hù)小知識(shí),努力地過個(gè)快樂、平安的暑假,老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環(huán)境下快樂、健康地成長(zhǎng)!今天黃老師就先分享到這里!謝謝!
幼兒代表教師發(fā)言稿12
各位老師們:
你們好!
教師是以人育人的事業(yè),教師作為這一特殊的職業(yè),直接擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代健康快樂成長(zhǎng)的歷史重任。因此社會(huì)在學(xué)歷、能力和師德三方面提出了很高的要求,其中師德是最主要的。高尚的職業(yè)道德和良好的教師形象是每個(gè)教師做好教育工作的先決條件,是時(shí)代和社會(huì)的要求,也是教師不斷進(jìn)取,贏得成功的力量所在。雖然我才踏上工作崗位三個(gè)多月,但我卻能自豪的說:“我愛我的工作”。
成為一名幼兒教師,是我從小的愿望。幼師畢業(yè)后,我如愿的走進(jìn)了這童話般的美麗世界,圓了兒時(shí)的夢(mèng)想。記得第一次以教師的身份走進(jìn)幼兒園的時(shí)候,我的心情是萬分激動(dòng)、自豪的,同時(shí)也是壯志凌云的。可工作一段時(shí)間后我才發(fā)覺幼兒園的工作并不是我想象中的那樣美好。剛開學(xué),整天聽著孩子們的.哭聲,還有一堆的筆頭工作等著你去做,甚至還有幾個(gè)孩子一起尿濕了,大便了……幼兒教師的工作是如此的平凡和瑣碎。本屬年輕,不曾受過風(fēng)雨的我一下子消沉了下去,覺得好委屈。再想起在幼師時(shí),不知多少次在班會(huì)上、演講臺(tái)上高聲頌揚(yáng)著教師職業(yè)的偉大,面對(duì)自己的各種成績(jī),心中所想今生一定要不平凡,想起自己在同學(xué)、老師們面前立下的一番奮斗目標(biāo),不覺眼前一片迷茫。可是什么動(dòng)力感染了我呢?使我現(xiàn)在滿腔熱情的來告訴大家我愛這份事業(yè)呢?在這里,我不得不提起我那一班可愛的孩子們。
我永遠(yuǎn)忘不了剛開學(xué)的那個(gè)禮拜,孩子們哭著鬧著要回家,我左手抱一個(gè),右手抱一個(gè),后面還要拉一個(gè),我心里即惱火又傷心,覺得自己工作的失敗。我恨不得對(duì)他們大聲的叫幾聲,但理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng),無名之火化成了深深的自責(zé)。我不止一次的提醒自己:那是一群可愛的孩子,剛離開爸爸媽媽,我是老師,要讓他們喜歡我,喜歡這個(gè)幼兒園,我要全身心的愛他們。因此,我想法子變花樣,逗他們開心,教他們生活常規(guī),很快一個(gè)禮拜過去了,孩子們大多不哭了,而且還很喜歡上幼兒園,喜歡我們老師。著時(shí)我是多么的高興,在我的努力下,孩子們開心了,能適應(yīng)幼兒園的生活了。我知道,在這平凡的生活中我找到了自己的價(jià)值,這時(shí)我更能體會(huì):“用愛心、耐心、平常心和智能去教育孩子!钡纳钋幸饬x了。漸漸的,每個(gè)孩子都是我新的希望。
然而,空有滿腔的熱情就能干好
教師這項(xiàng)事業(yè)嗎?不!答案是異常肯定的。通過平時(shí)的觀察和向老師們請(qǐng)教,我發(fā)現(xiàn)想做一名合格的幼兒教師需要得不僅是智慧,更多的還是經(jīng)驗(yàn)的積累,只有在日常的活動(dòng)中多看多做多想,才能不斷進(jìn)步,做讓孩子喜歡的老師,做讓家長(zhǎng)放心的老師。
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!苯逃蟹ǘ鵁o定法,教學(xué)上的探索和改革永無止境,作為一名剛剛走上工作崗位的新教師更應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),不斷求知今取,勇于探索,在業(yè)務(wù)方面不斷鍛煉,早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。
這是我三個(gè)多月來的工作心得,雖然,經(jīng)過的日子是如此短暫,走過的路是如此平凡,可我卻真誠與我的工作,這足使我回憶往事時(shí)而不后悔,更何況在這寧靜的生命里還滲透著一種悠久而堅(jiān)定的信仰――愿將青春許孺子,甘為盛世作人梯。我將義無反顧的奔向我的明天,在這純凈的童心世界里尋找屬于自己的一片天空,在這短暫的生命旅程中點(diǎn)燃燭光里的青春。
幼兒代表教師發(fā)言稿13
大班的寶貝們,家長(zhǎng)朋友們:
下午好!
每年到了這個(gè)時(shí)刻,我的心情都不知用什么詞語來表達(dá)。高興,因?yàn)閷氊悅冮L(zhǎng)大了;傷感,因?yàn)閷氊悅円x開幼兒園了。真是舍不得,盡管你們?cè)?jīng)是那么調(diào)皮搗蛋,愛哭愛鬧,甚至一次次給老師找麻煩,到了這個(gè)時(shí)刻,我還是舍不得你們走。三年了,我們已經(jīng)成為了一家人。但是時(shí)間就是這么快,小學(xué)的大門已經(jīng)向你們敞開,他們已經(jīng)做好了迎接你們的準(zhǔn)備。在分別之際,我有幾句話想對(duì)寶貝們和家長(zhǎng)朋友們說。
寶貝們,覺著自己長(zhǎng)大了吧?長(zhǎng)大了就要學(xué)會(huì)感恩,首先感恩父母長(zhǎng)輩,是父母給了我們鮮活的生命,讓我們看到藍(lán)天白云,綠樹紅花,飛禽猛獸,讓我們聽到蟲鳴鳥叫,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,讓我們知道人世間有這么多美好的東西。長(zhǎng)輩們每天接送我們,回到家中,我們一邊吃著美味一邊看著喜歡的動(dòng)畫片,長(zhǎng)輩們呢,開始忙活做飯,洗衣服。碰到寶貝們頭疼腦熱,長(zhǎng)輩們更是著急上火,心疼得流眼淚。他們?yōu)榱宋覀冞@么付出,我們不應(yīng)該感恩嗎?再是感恩幼兒園的老師們,如果說家長(zhǎng)是第一任老師,幼兒教師就是你們的第二任老師。想想你們剛進(jìn)幼兒園時(shí),大多數(shù)都是衣來伸手飯來張口,現(xiàn)在呢,我們學(xué)會(huì)了好多技能,唱歌跳舞做游戲,讀書寫字畫圖畫,我們學(xué)會(huì)了自己解決與同伴間的矛盾,我們也在一次次矛盾沖突中交到好朋友,知道了一些為人處世的道理,這里面有老師們的苦口婆心,諄諄教導(dǎo)。我們是不是也應(yīng)該感謝老師們呢?最后就是感恩幼兒園。開發(fā)區(qū)中心幼兒園是你們的母校,是為你們?cè)谇髮W(xué)路上登上的'第一個(gè)臺(tái)階,我們要記住這里的每一個(gè)角落,這里留有我們成長(zhǎng)的足跡,無論走到哪里,無論過了多久,請(qǐng)記住,這里永遠(yuǎn)是你們的家,這里有關(guān)心愛護(hù)你們的老師。
我還要對(duì)家長(zhǎng)朋友們說幾句話。家長(zhǎng)朋友們,孩子一天天在長(zhǎng)大,他們漸漸掙脫我們的束縛,要獨(dú)立面對(duì)生活。作為家長(zhǎng),我們必須要跟上孩子們成長(zhǎng)的速度。不同的年齡段孩子會(huì)有不同的表現(xiàn),作為家長(zhǎng),你們必須要時(shí)刻保持和孩子平等地位的溝通,讓孩子永遠(yuǎn)信任你,愿意告訴你任何事情,高興的,悲傷的,委屈的,好奇的,害怕的等等。中小學(xué)的老師們不會(huì)再像我們幼兒教師這樣溫柔平和了,你們也要和老師們保持步調(diào)一致,請(qǐng)相信,每一名老師都想好好對(duì)待孩子,都在認(rèn)真扎實(shí)地教學(xué),可能在某一件事的處理上,老師做的不合你心意,請(qǐng)換位思考,多站在對(duì)方的立場(chǎng)上考慮問題,不要斤斤計(jì)較,只有這樣,才能把孩子培養(yǎng)寬容、隨和的人,這對(duì)孩子今后的家庭組建、事業(yè)發(fā)展都很有益處。
在今天這個(gè)非常的日子里,我再送給寶貝們一句話,是雄鷹就到藍(lán)天上翱翔,是駿馬就在草原上馳騁。不管干什么,做一個(gè)陽光寶貝,把自己最出色的一面呈獻(xiàn)給周圍的人。
祝寶貝們前程似錦,祝家長(zhǎng)朋友們快樂幸福!謝謝大家!
幼兒代表教師發(fā)言稿14
大家好,走進(jìn)九月,迎來了第37個(gè)教師節(jié),在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里我作為優(yōu)秀教師代表站在這里發(fā)言,深感榮幸!
回想起xx年12月19日,早上下著大霧,我獨(dú)自驅(qū)車去往新的工作崗位,心中充滿了無限憧憬,當(dāng)我來到馬鎮(zhèn)廣,看到兩排平房,一個(gè)小院,美好與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)了差距,但是既來之則安之,再遠(yuǎn)的邊疆也有人去守衛(wèi),再遠(yuǎn)的大海也有魚兒去游躍,在穿風(fēng)度雨5年教學(xué)時(shí)光,我真切感受了作為幼兒教師的快樂。
在幼兒園里,我是演員,每天都要陪著一群活潑可愛,精力旺盛的孩子游戲,一會(huì)你的角色是醫(yī)生,幫“病人”看。灰粫(huì)你的角色是交通警察,在“指揮”交通;一會(huì)你的角色是兇猛的大灰狼,去捉“小兔”。經(jīng)常聽別人說,幼兒園老師不顯老,我們始終要有一顆童心。
我是民事調(diào)解員,每天都要處理小朋友們的小爭(zhēng)執(zhí),“老師,他有玩具不給我玩!”“老師,他不跟我玩”“老師,他說我不乖”,要不斷的疏通孩子們的小矛盾。
我是心理輔導(dǎo)師,有新來的小朋友,要哭著回家,就要順著他的脾氣,跟他做心理輔導(dǎo),一旁安慰不哭,用各種方法分散注意力。除了做小孩的心理輔導(dǎo)家,還要做家長(zhǎng)的心理輔導(dǎo),與家長(zhǎng)溝通,也要根據(jù)家長(zhǎng)的個(gè)性來采取不同方式進(jìn)行聊天。
我是學(xué)者研究者,每周一次的教研活動(dòng),把你的經(jīng)驗(yàn),教法,或是教學(xué)上遇到的難題講出來,大家一起探討學(xué)習(xí)。
我是維修人員,幼兒園哪樣玩具爛了,哪里的飾物掉下來了,老師就要拿著透明膠、剪刀、乳膠來到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行修補(bǔ)。我來了馬王學(xué)會(huì)太多技能,會(huì)換鎖芯、貼墻紙……
這些多樣而獨(dú)特的角色,都發(fā)生在幼兒教師的日常工作中、教學(xué)過程中,和跟孩子相處的那些日子里,這種生命對(duì)生命的影響,浸滿了對(duì)孩子的熱情與奉獻(xiàn)!
用最美的年華陪伴孩子成長(zhǎng)!
作為教師,我始終以“不是我選擇了圍城,而是體制內(nèi)的工作接納了我,包容了我的平庸和自卑,給了我自尊和價(jià)值。”來約束自己,因此我珍惜每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),時(shí)刻等待著,認(rèn)真準(zhǔn)備著,不敢有半點(diǎn)馬虎,當(dāng)我在幼兒園競(jìng)爭(zhēng)時(shí),我的身后站的是我的`班級(jí),當(dāng)我在鄉(xiāng)里努力時(shí),我的身后站的是我的馬王,當(dāng)我在縣里比賽時(shí),我的身后站的是明集鄉(xiāng)。
學(xué)習(xí)、研究、奉獻(xiàn)、才是成長(zhǎng)的基礎(chǔ),我要爭(zhēng)做“四有”好教師,與馬王園一道,為個(gè)人的幸福和學(xué)校的發(fā)展一起奮斗,一起追夢(mèng)!
幼兒代表教師發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
作為阜南教育人中普通的一員,我很榮幸能站在這里與大家分享自己的故事。我就喜歡當(dāng)老師——與孩子們共成長(zhǎng)有無限的樂趣,看到學(xué)困生有進(jìn)步,比我自己獲獎(jiǎng)還開心。喚醒學(xué)生內(nèi)心的渴望,讓學(xué)生體驗(yàn)到努力帶來的收獲與滿足,使學(xué)生憧憬未來并致力于做最好的自己,這是一項(xiàng)多么美好的事業(yè)!
在我眼里,教學(xué)不是掙錢謀生的好職業(yè),卻是值得為之奮斗終生的大事業(yè);教學(xué)也不是焦頭爛額的苦差事,而是魅力無窮的藝術(shù)品;這門藝術(shù)像自由女神那樣神秘,那樣誘人;這里有旱澇穩(wěn)豐收的工資保障;這里有地位逐步高的名聲威望;這里有桃李滿天下的自豪芬芳;叫人怎能不心馳神往!
成為一名“好老師”,是我矢志不移的努力方向,他不僅有榮耀,更是一種責(zé)任,這讓我想到了一副對(duì)聯(lián):“若不撇開終是苦,各自捺住即成名!薄叭簟弊种虚g那一“撇”短一點(diǎn),便是“苦”字;“各”字那一“捺”收一點(diǎn),便是“名”字;一撇一捺,恰是一個(gè)“人”字。正如這副對(duì)聯(lián)所言:凡世間之事,撇開虛名、幻想、得失,捺住方寸,才能有一顆堅(jiān)守的心。因此,我今天演講的題目是:《不忘初心,砥礪前行》。
何謂“初心”?剛參加工作時(shí)曾寫的一段日記或許就是答案:“記得第一次聽到學(xué)生喊我‘老師’時(shí),那股幸福的蜜流曾讓我回味了好幾天;記得分配到新村鎮(zhèn)天棚小學(xué)任教后,因新生推遲開學(xué),我急得嘴角上火拱瘡;記得第一節(jié)課的開場(chǎng)白,我是浮想聯(lián)翩,簡(jiǎn)直像準(zhǔn)備總統(tǒng)競(jìng)選;記得,初為人師的頭一天,我激動(dòng)得徹夜難眠……每到學(xué)期末,我總有一絲無法述說的惶恐,就像我每逢周末離開學(xué)校時(shí),總有點(diǎn)戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長(zhǎng),害怕休閑時(shí)惰性的滋長(zhǎng);更害怕沒有學(xué)生的日子里,那份難補(bǔ)的空虛與寂寞。我喜歡朝陽,喜歡天不亮就起床;喜歡將每一天拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。遺憾的是,時(shí)間在我面前,跑得特快,有時(shí)埋頭備課六七個(gè)小時(shí),感覺只是一瞬間。甚至放晚自習(xí)后,不得不離校時(shí),我還需要這樣安慰自己:趕快回家!趕快睡著!一覺醒來,又是一輪嶄新的朝陽!
鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育工作是繁重且瑣碎的,我卻樂此不疲,這一切的一切源于一個(gè)“愛”字。當(dāng)孩子們清晨入校時(shí),我會(huì)給他們一個(gè)親切的擁抱;當(dāng)留守兒童周末睡覺前想媽媽時(shí),我會(huì)走到床前摸摸他的小臉,拍哄他入睡;當(dāng)孩子遇到困難、不知所措時(shí),我會(huì)耐心地安慰,鄭重地鼓舞……每一個(gè)孩子對(duì)校長(zhǎng)來說,是千分之一;對(duì)班主任來說,是五十分之一;對(duì)每個(gè)家庭來說,卻是全部的全部。干什么都不容易,家長(zhǎng)把孩子交給咱,咱就必須負(fù)責(zé)到底。
我從小就想當(dāng)老師,說不清為什么。與孩子們相處的時(shí)光是快樂而幸福的,每當(dāng)我收到已畢業(yè)的孩子寄來的賀卡,看到那句句祝福短語時(shí),就會(huì)想起曾經(jīng)與他們相處的快樂時(shí)光。
我在曙光小學(xué)走教的時(shí)候,教過一個(gè)懂事的小男孩。一次,他把一塊化了的糖塞給我,看到他滿手粘粘的,我不解地問他原因,他說,“劉老師,您總和我們不停地說話,嗓子都啞了,這是金嗓子,您含著就會(huì)好啦!苯舆^他的手,我抱著他,身上的疲憊頓時(shí)輕松很多,心中有種說不出的溫暖。
去年的一個(gè)周末,我在學(xué)校陪伴留守兒童,一起畫畫,晚飯后,孩子們拉著我的手說,劉老師,一會(huì)兒您打扮得漂亮一點(diǎn)。不一會(huì),他們蒙住我的雙眼領(lǐng)到了女生宿舍,當(dāng)我睜開眼的那一刻,看見孩子們捧著蛋糕走來,齊聲喊道:“劉老師生日快樂!”孩子們一個(gè)接一個(gè)地把在田野里采摘的鮮花送到手里:“老師祝您健康快樂,老師祝您越來越漂亮,老師您辛苦了……”我忍不住熱淚盈眶,還有什么比得到學(xué)生的愛戴更讓人欣慰的,還有什么比生活在花的海洋更讓人感到幸福的!
隨著工作閱歷的增加,我越發(fā)敬畏教育事業(yè)。一次,當(dāng)所有孩子都在認(rèn)真做操,而唯獨(dú)“鬧鬧”(化名)蹲在地上,我走近發(fā)現(xiàn),他正在專注地觀看兩只螞蟻的爭(zhēng)霸賽,這是孩子的探究,我沒有以成人的角度去干擾他,而是鼓勵(lì)他繼續(xù)探索……后來他成為了班里的昆蟲大王。
中心小學(xué)四年級(jí)(一)班的梅雪(化名),小時(shí)候因?yàn)樯]有及時(shí)醫(yī)治,導(dǎo)致了現(xiàn)在的殘疾,當(dāng)看到她因?yàn)樯眢w原因略微自卑的眼神,看到她因?yàn)橐痪淇洫?jiǎng)而害羞喜悅的笑臉,我發(fā)現(xiàn)一分的關(guān)愛就能煥發(fā)十倍的溫暖,于是我經(jīng)常到梅雪家家訪,給她買些生活學(xué)習(xí)用品,為她輔導(dǎo)功課教她畫畫,我希望能在潛移默化中幫助孩子樹立信心,成為一個(gè)陽光自信的姑娘……
還有個(gè)叫吳萱(化名)的學(xué)生,性格孤僻,愛發(fā)脾氣,不與同學(xué)交往,經(jīng)常缺課。我找她談心,知曉了她父母離了婚,爸爸外出打工,吳萱同學(xué)不得不跟隨奶奶一起生活。爸媽的離異對(duì)她打擊很大,所以才這樣自暴自棄。我決定幫助這個(gè)小姑娘,先讓她分發(fā)美術(shù)作業(yè)本,看到吳萱能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成任務(wù),就在班里及時(shí)表揚(yáng)她,后來又讓她當(dāng)美術(shù)班長(zhǎng),她同樣干得很出色。慢慢地,吳萱臉上的笑容越來越多,性格上也有了很大改變,還用奶奶給的零用錢幫助更貧困的學(xué)生。
什么是幸福?幸福不是金錢的積累,物質(zhì)的疊加,情感的占有;幸福是一種利己而悅?cè),通透而灑脫,明智而悠然;幸福是為心靈找到詩意棲居的港灣,為生命找到來去自由的歸宿,為他人找到超越苦難的良方。
作為一名普普通通的鄉(xiāng)村教師,我真真切切地嘗到了當(dāng)老師的幸福……繼去年獲得“安徽省最美教師”以來,今年,縣局又推薦我為“全國最美教師”候選人;半年前,我在全省8個(gè)地級(jí)市作師德報(bào)告,收獲了無數(shù)的鮮花與掌聲……我感到慚愧,我的付出與所得相比,我真的應(yīng)該加倍努力。
家長(zhǎng)常說,是我對(duì)孩子的愛感動(dòng)了他們;同事們說,是我對(duì)工作的執(zhí)著和鉆勁兒感染了他們;孩子們總會(huì)說,我是最愛他的、是最好的老師;而我想說,其實(shí)是學(xué)生成就了我的事業(yè),是孩子們給予了我最美的職業(yè)幸福與快樂。
一個(gè)孩子就是一首詩篇,讀其千遍,也不厭倦,唯有跟孩子們?cè)谝黄,我才能覺得踏實(shí)、滿足?擅總(gè)教師的世界里,不僅有工作,還有生活和家庭……
因?yàn)槲胰膿湓诠ぷ魃希瑢?duì)家人便多了虧欠。在新村任教的9年時(shí)間里,我始終以校為家,周一至周五為了不耽誤課程住在學(xué)校的女生宿舍,周末為了照顧學(xué)校里的留守兒童們也很少回家。20__年冬天,我的母親由于年紀(jì)較大身體不好,走路時(shí)不小心摔倒且傷得十分嚴(yán)重。起初家人沒有告訴我媽媽摔倒了,每次我打電話回去,媽媽都說家里沒事,你好好上班吧,我知道他們是怕我分心影響我工作,后來得知媽媽腿摔斷了,已經(jīng)住院很多天了,當(dāng)我放下電話跑到醫(yī)院,看見躺在病床上的媽媽,腿上打著厚厚的石膏,我撲通一聲跪在了媽媽床前,那一刻我不知道說什么好,作為獨(dú)生子女,我是滿滿的愧疚和自責(zé),我必須承擔(dān)照顧母親的重?fù)?dān),還要照顧只有兩歲的孩子,可我同樣沒辦法拋下工作全身心照顧家人。于是我在得到丈夫的支持后,跟校長(zhǎng)匯報(bào)了自己的情況,盡管村小的房屋緊張,但校長(zhǎng)考慮到我現(xiàn)實(shí)情況,還是把教室用隔板分開騰出一個(gè)小房間給我,我便把孩子、老母親都接到學(xué)校里來,一邊是一年級(jí)教室,一邊就成了我的'家。最讓我揪心的是,每次回家當(dāng)我推開門,孩子見了我就會(huì)跑到另一個(gè)房間里,關(guān)上門不愿意見我,嘴里還說:“你不是我媽媽,我不要媽媽,我不要媽媽……”那一刻身為母親,我的心都碎了,我每天陪伴學(xué)校里的留守兒童,自己的孩子卻成了留守兒童……
兩年前,為了布置走教學(xué)校的美術(shù)功能室,我連續(xù)數(shù)月加班加點(diǎn),不分晝夜奔波于幾所學(xué)校之間,導(dǎo)致在美術(shù)室畫墻繪時(shí),兩眼發(fā)黑,從高高的梯子上重重地摔到了地上,當(dāng)時(shí)正是學(xué)校午飯時(shí)間,周邊沒有人,疼痛無法言表,全身疼得都動(dòng)不了,我一個(gè)人躺在冰冷的地面上,那一刻所有的辛酸和委屈都涌上心頭……后來校長(zhǎng)把我送到醫(yī)院治療,經(jīng)檢查,尾椎骨嚴(yán)重摔傷,左腿骨關(guān)節(jié)軟組織損傷和腰部骨頭受傷。
在病床上躺了不到三周,我就拄著雙拐上班了……家人看在眼里,疼在心上,也曾委婉地勸說,“工作不是一天干的,悠著點(diǎn),愛惜一下自己的身子”。我卻真的覺得,這樣閑著憋得難受,我去學(xué)校又不干活,那些留守兒童,幾天不見就想得慌……
有人說,“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!蔽也皇巧,卻打心眼里喜歡每一個(gè)孩子。我每天進(jìn)班看到孩子,都會(huì)追問自己兩個(gè)問題:“假如我是孩子?假如是我的孩子?”前者換位思考,將心比心;后者增進(jìn)情感,以愛育愛。
人活著總要有些精神追求的。我的追求就是當(dāng)一名“領(lǐng)導(dǎo)器重、同事欽佩、學(xué)生敬仰、家長(zhǎng)信賴”的好老師。
我最大的驕傲是永遠(yuǎn)葆有初為人師的干勁和激情,視教學(xué)為藝術(shù)追求,視上課為精神享受。學(xué)生評(píng)價(jià)說,他們盼著我來上課,害怕我的課結(jié)束。他們都喜歡和我在一起。
學(xué)生們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),學(xué)校也在一天天變化。再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,在阜南縣委、縣政府的大力支持下,在義務(wù)教育均衡發(fā)展的強(qiáng)勁東風(fēng)中,我們每所學(xué)校都發(fā)生了翻天覆地的改變,嶄新美麗的校園、干凈標(biāo)準(zhǔn)的操場(chǎng)、特色豐富的課程和寬敞明亮的教室,如今,鄉(xiāng)村最美看校園,我們有了如此好的環(huán)境,更多了堅(jiān)守的理由,不止如此,學(xué)生和老師們的“回流”熱也在鄉(xiāng)村學(xué)校悄然興起。
校園環(huán)境“美”了,絕大多數(shù)老師也在不斷讓自己的專業(yè)技能“富”起來。我是一個(gè)惜時(shí)如命的人,曾為了一堂美術(shù)特色課的教學(xué)設(shè)計(jì),翻閱所有資料;為了一個(gè)模型細(xì)節(jié)的展示,苦思冥想出十幾種方案;為了制作一個(gè)教具,可以通宵達(dá)旦徹夜推敲,有次我給支教學(xué)校上二年級(jí)《信封娃娃》這一課,為了讓孩子們更直觀,親身體驗(yàn)到廢舊物回收的樂趣和意義,我徹夜未眠,收集了很多廢舊信封,然后用一夜的時(shí)間巧妙地設(shè)計(jì)制作了很多形象的信封娃娃,有動(dòng)物的,人物的,各種形象有趣的信封娃娃,激發(fā)了孩子們對(duì)美術(shù)課程的興趣愛好,培養(yǎng)了他們構(gòu)思,創(chuàng)作,以便取得更好的美術(shù)教學(xué)效果。
“不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美!痹谟罒o止境的教學(xué)路上,我懷揣著夢(mèng)想,不忘初心,砥礪前行。我會(huì)用五彩的畫筆為學(xué)校培育更多的藝術(shù)之花,為阜南的鄉(xiāng)村教育奉獻(xiàn)終生,無怨無悔……
我的演講完畢,謝謝大家傾聽!
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