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    優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿

    更新時(shí)間:2023-03-27 19:59:18 演講稿 我要投稿

    優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿

      在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

    優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿

    優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿1

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:

    我是六年級(jí)二班的xxxx。

      竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲蕩漾,xxx小學(xué)我們?yōu)槟阕院,為你歌唱?/p>

      轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,我們深知這一年是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)xxx小的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹林,風(fēng)兒一吹,樹葉特有的香氣撲面而來。xxx小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有xxx的教學(xué)樓那么宏偉,但這里的老師好、同學(xué)好,使人感到無比親切與溫暖,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),六年級(jí)的我們,正在盡可能的珍惜時(shí)間,珍惜這一點(diǎn)一滴,一分一秒,珍惜這短漫長(zhǎng)而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來,七月的朵朵鮮花終究會(huì)盛開,希望時(shí)間可以停止,讓我們?cè)谀感ふ易詈蟮幕貞洝?/p>

      我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導(dǎo),忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵(lì)的眼神。

      母校見證了我們成長(zhǎng),都飽含了我們金色童年的快樂,母校我們?cè)谀氵@里茁壯成長(zhǎng),在這里學(xué)到知識(shí),懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比,這里是我們夢(mèng)想開始的地方。

      操場(chǎng)上的`舞臺(tái)沒有一絲退化,從一到六年級(jí)我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。

      輕輕的,我走了,帶走了六年的知識(shí),正如我輕輕地邁進(jìn)校門。我們心中萬千不舍,化作前進(jìn)的動(dòng)力,希望以后的將來,有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅,來看望養(yǎng)育了我們六年的母校!

      最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

      謝謝大家!

    優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿2

    尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

      大家好!

      我是xxx的爸爸,今天很榮幸能和你們交流關(guān)于孩子的教育問題。其實(shí),作為父親,我一直覺得自己并不夠盡責(zé),因?yàn)楣ぷ髟,平時(shí)對(duì)于孩子陪伴教育的時(shí)間很少,談起教育經(jīng)驗(yàn)可能還不如在座的各位家長(zhǎng)豐富。尹嘉恒同學(xué)在這次期中考試中較之前有所進(jìn)步主要還是他自己刻苦努力和老師辛苦培育的結(jié)果。

      談到教育經(jīng)驗(yàn),其實(shí)也沒有特別之處。主要是想辦法調(diào)動(dòng)他自主學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性及積極性,比如可用給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或旅游承諾等激勵(lì)方式;另外就是讓他感受到生存的壓力以及學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)將來發(fā)展的重要性,從而激發(fā)他刻苦努力、積極向上的思想意識(shí)。這個(gè)年齡段的孩子都具有自己的獨(dú)立的思想和意識(shí),作為家長(zhǎng)只能以盡量平和的`心態(tài)去和他溝通和交流,多向他灌輸為人處事的道理。

      以前我們也經(jīng)常拿別的孩子和他比較,并在他取得好成績(jī)時(shí)百般關(guān)愛,在成績(jī)不好時(shí)嚴(yán)厲批評(píng),從而給孩子心理帶來了不小的創(chuàng)傷,甚至對(duì)我們產(chǎn)生了逆反,不愿意和我們交流,學(xué)習(xí)成績(jī)也遮遮掩掩,學(xué)校的事情不愿意向我們講述,我們覺得如果一直這樣下去,親情都會(huì)疏遠(yuǎn)了,所以自從上初三以來我們并沒有緊逼他,反而較之前采取了寬松策略,沒想到他對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度卻比以前要好很多,并對(duì)物理、化學(xué)等科目產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)習(xí)也比以前刻苦很多,所以有些科目進(jìn)步比較明顯。

      總之,我個(gè)人認(rèn)為對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不能逼迫的太緊,只有想辦法讓他自己知道必須要學(xué)習(xí)了并找到適合他自己的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)才能有所提高。最后我希望所有的同學(xué)的成績(jī)都能不斷進(jìn)步。謝謝大家!

    優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿3

    尊敬的首長(zhǎng)們、教官們、敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      在這炎熱的夏季過去的時(shí)候,我們中新高一的學(xué)生懷著無比激動(dòng)的心情,來到了參加這一次軍訓(xùn),在這11天的軍訓(xùn)中,我們將親身體驗(yàn)軍營(yíng)中團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅而又緊張的軍旅生活,我相信這11天的經(jīng)歷將令我們一生難忘。

      眾所周知,軍人為我們提供了安定的生活環(huán)境,他們用鐵的意志保衛(wèi)著我們的祖國(guó)。這次我們來到軍營(yíng)中不僅鍛煉體魄、提高我們的身體素質(zhì),而且學(xué)習(xí)他們的這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),磨練我們的意志,進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),樹立自身的集體觀念和嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念,有助于我們今后更好的完成高中學(xué)習(xí)生活。

      眾所周知,軍人為我們提供了安定的生活環(huán)境,他們用鐵的意志保衛(wèi)著我們的祖國(guó),這次我們來到軍營(yíng)中不僅鍛煉體魄,提高我們的身體素質(zhì),而且學(xué)習(xí)他們的這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),磨練我們的意志,進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),樹立自身的集體觀念和嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念,有助于我們今后更好的完成高中學(xué)習(xí)生活。

      在這不尋常的日子里,我們要經(jīng)受身體與精神的雙重考驗(yàn)。但是在挫折面前我們要牢記,我們是一個(gè)整體,個(gè)人的一切要服從集體,勇于克服各種困難,發(fā)揚(yáng)我們的集體主義精神,不能因?yàn)橐粋(gè)人的掉隊(duì),影響了我們整個(gè)集體的榮譽(yù)。時(shí)刻銘記,我們是中的一員,代表著中人,我們的'一切行動(dòng)都帶著中的標(biāo)記。

      我們感謝學(xué)校和武警指揮學(xué)院給予我們的這次鍛煉機(jī)會(huì),珍惜這11天的生活,做到嚴(yán)于律己,吃苦耐勞,大力發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)向上的精神,一切行動(dòng)聽從指揮,成為一名合格的學(xué)員,不讓這11天的軍旅生活虛度,不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望。

      我相信隨著時(shí)間的推移,我們會(huì)互相了解,加深友誼,我們的集體也會(huì)成為一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼w。

      就讓我們從此刻做起,從小事做起,用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,挑戰(zhàn)自我,把軍人的作風(fēng)真正融入到我們的生活中,以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)家長(zhǎng)、教官和老師們。

      好的開始是成功的一半,愿我們 軍訓(xùn)生活成為我們高中生活美好的開始。

    優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿4

    大家好,我是王雅寧。

      今天能站在這里發(fā)言,純屬偶然。

      為什么說偶然呢,因?yàn),南雅是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,164班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。個(gè)人認(rèn)為,班級(jí)前二十幾名的同學(xué),時(shí)機(jī)適宜,誰考班上第一名都有可能。媽媽對(duì)我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實(shí)力。以后,出現(xiàn)名次上下浮動(dòng)都很正常,以平常心對(duì)待。

      先說明一下,因?yàn)闀r(shí)間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個(gè)觀點(diǎn)和大家探討一下:

      從小學(xué)開始,爸爸媽媽對(duì)我就是這樣要求的,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會(huì)怪我,所以,我考試對(duì)分?jǐn)?shù)沒什么壓力,所以很少有發(fā)揮失常的時(shí)候,成績(jī)也差不到哪去。我的經(jīng)驗(yàn)就是:像考試一樣做認(rèn)真做作業(yè),像做作業(yè)一樣地輕松考試。

      初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實(shí)水平,就可以。比如,某次考試,你的真實(shí)水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因?yàn)槟撤N原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會(huì)為你遺憾,因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶]有得到對(duì)等的回報(bào)。

      在我們家,分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響。人生處處是考場(chǎng),從容面對(duì),考出自己真實(shí)水平就好。

      在我們家,物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),成績(jī)掛鉤。

      物質(zhì)上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)能承受的,就會(huì)給我買,與成績(jī)沒關(guān)系。爸爸媽媽認(rèn)為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。

      我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。

      爸爸媽媽的理念是,在當(dāng)今充滿誘惑的時(shí)代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。

      教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。

      我們覺得,享受生活,不要說等你長(zhǎng)大以后,而是從今天開始,從現(xiàn)在開始。

      有一次,一位奶奶對(duì)我說,你父母對(duì)你這么好,你一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答你的父母。媽媽更正了這種說法,對(duì)我說:對(duì)父母的報(bào)答不是很高的.分?jǐn)?shù),而是從現(xiàn)在開始,好好活著,每一天。

      所以,學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。

      媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對(duì)愛的理解。

      閱讀經(jīng)典,是學(xué)好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。

      經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國(guó)經(jīng)典名著。我強(qiáng)烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個(gè)臺(tái)階。在閱讀的時(shí)候,并不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。

      建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等,要讀經(jīng)典的的世界名著。可能剛開始讀,會(huì)找不著感覺,但讀上兩三本,就會(huì)找到節(jié)奏。共3頁,當(dāng)前第1頁123

      有一次,媽媽問我:你閱讀名著時(shí),感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因?yàn)椋鋹,是最高層次的享受?/p>

      從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語文成績(jī)提高十分左右,這十分左右對(duì)于中考來說,是多么重要。

      閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。

      孩子們時(shí)間很緊張,媽媽平時(shí)在接送我,或開車一起外出的時(shí)候,會(huì)根據(jù)情況適時(shí)的挑選一些高雅的音樂在車?yán)锓。我在放松的情況下,不知不覺地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時(shí)在車上聽到的那些音樂為題材寫的。

      現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,我也不例外。

      比如閱讀,聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據(jù)我的情緒來,在我想休息或者做其他事的時(shí)候,她會(huì)尊重我的意見,不強(qiáng)行攤派。

      從小,爸爸媽媽就有意識(shí)地培養(yǎng)我的獨(dú)立性。因?yàn),孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下?/p>

      尊重孩子的選擇,這是最重要的。因?yàn)椋松芏嗍虑椴皇侵挥幸粋(gè)選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長(zhǎng)心中的選擇去評(píng)價(jià)孩子。

      比如:我五歲的時(shí)候,天氣很熱,從幼兒園出來,很渴,想要喝飲料。媽媽給錢給我,讓我自己去買。我害羞,因?yàn)閺奈磭L試過,害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現(xiàn)在你有兩個(gè)選擇,一是自己去買,然后喝。一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買,忍著。媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評(píng)價(jià)我。

      小學(xué)時(shí),放學(xué)下雨了,媽媽也不會(huì)主動(dòng)送傘。她知道,我總會(huì)想辦法的,比如,和同學(xué)共,比如在教室里先做作業(yè),比如去超市里避雨,順便逛一逛超市。因?yàn)椋以鴮?duì)媽媽說過,你女兒沒你想象的那么蠢,總會(huì)想到辦法。

      再比如:現(xiàn)在我買衣服,媽媽只負(fù)責(zé)出錢。上次,和同學(xué)一起去買地?cái)傌洠?5元買了一件襯衣,穿到學(xué)校來了,媽媽說也還漂亮,但建議我把那些線頭剪一下,別讓人一眼就看出地?cái)傌。第二次,我又去買了一件,拿回來就覺得小了。媽媽也沒評(píng)價(jià)我,建議我送給一個(gè)比我矮一點(diǎn)的朋友了。

      這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我。不作負(fù)面評(píng)價(jià)。就是這樣,我一路思考,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長(zhǎng)大了,遇事不逃避,學(xué)會(huì)思考,有自己的主見。

      經(jīng)常聽見有家長(zhǎng)這樣說自己的孩子,我家孩子這次錯(cuò)的題目好多都知道做,就是粗心啊。

      在這里,我想談一談我們家的觀點(diǎn)。從五年級(jí)起,媽媽就告訴我:

      粗心,就是能力差,學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)!

      任何時(shí)候,都不要說是因?yàn)榇中臎]考好。也請(qǐng)家長(zhǎng)不要再為孩子找這個(gè)推脫責(zé)任的借口。

      細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學(xué)得不扎實(shí)。

      這個(gè)觀點(diǎn),媽媽五年級(jí)開始和我交流,我也漸漸認(rèn)同。所以,我正常情況下能考高分,成績(jī)穩(wěn)定,這個(gè)觀點(diǎn)應(yīng)該起了很大的作用。

      家長(zhǎng)要放手,在可控的范圍下盡量放手。共3頁,當(dāng)前第2頁123

    優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿5

    尊敬的各位叔叔阿姨:

    晚上好!

      我是劉xx,首先感謝所有老師對(duì)我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進(jìn)入了前三,與第一名韓xx相差3.3分,與第二名張xx相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得,希望能給同學(xué)們帶來幫助,大家共同進(jìn)步。

      我在六年級(jí)起步時(shí),成績(jī)大體在中游,此后到七年級(jí)上學(xué)期,班級(jí)排名一直在10到20之間,七年級(jí)下學(xué)期,終于邁進(jìn)前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學(xué)習(xí)的過程是漫長(zhǎng)的,在學(xué)習(xí)過程中,逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善、改進(jìn),不要因?yàn)橐粌纱纬煽?jī)不理想而否定自己,針對(duì)學(xué)習(xí)中暴露出的問題,制定出短、中、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo),并堅(jiān)持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進(jìn)步。

      在這次考試中,英語、數(shù)學(xué)、物理是我的強(qiáng)項(xiàng),我就先說說這三科的學(xué)習(xí)情況:

      首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅(jiān)持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時(shí)候,作業(yè)完成的比較晚,我會(huì)在周末補(bǔ)上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

      日常學(xué)習(xí)過程中,按照老師的要求,聽五讀十認(rèn)真完成,楊老師總是說,背誦是學(xué)習(xí)英語的不二法寶,對(duì)于老師要求背誦的課文,一定要背的`滾瓜爛熟,做到脫口而出。

      數(shù)學(xué),上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真改錯(cuò),現(xiàn)在功課比較多,平時(shí)做作業(yè),遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請(qǐng)爸爸幫忙,我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)比較好,到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來,但是在周末時(shí)間,花1個(gè)小時(shí),也要自己解,從而開拓了我的解題思路。

      物理,陳老師說過,學(xué)物理一定要學(xué)會(huì)改錯(cuò),不改錯(cuò)的同學(xué)物理是學(xué)不好的,期末考試前,我把物理配套練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題全部過了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯(cuò)過的題目還是會(huì)錯(cuò),于是我在這些錯(cuò)題上花了些時(shí)間,全部搞懂為止。

      另外,從小學(xué)開始,爸爸媽媽對(duì)我的要求就是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,不要對(duì)分?jǐn)?shù)有壓力,但是,任何時(shí)候,都不要說因?yàn)榇中臎]考好,粗心就是能力差,學(xué)的不扎實(shí)的表現(xiàn),媽媽常說的一句話,就是 “如果考題是一加一等于幾,你會(huì)錯(cuò)嗎?”這個(gè)觀點(diǎn),隨著慢慢長(zhǎng)大,我越來越認(rèn)同,在平時(shí)作業(yè)考試中,爭(zhēng)取做到“我會(huì)我必對(duì)”。

      在這次期末考試中,我的化學(xué)、生物、地理成績(jī)都不是很理想,我認(rèn)真反思了這幾科的問題所在,針對(duì)這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo),希望能在下學(xué)期中取得好成績(jī)。這次期末考試我們班的成績(jī),總分差距不大,說明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù),所以,我認(rèn)為,班里的同學(xué),只要努力,時(shí)機(jī)適宜,都有站在這里的機(jī)會(huì)。以上就是我這學(xué)期的心得感受。

      最后,祝老師家長(zhǎng)們:工作順利、身體健康!

      祝我的同學(xué)們:開心快樂、學(xué)業(yè)有成!

      謝謝大家!

    優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿6

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是高一11班的趙蕊,今天,能夠站在這里向大家講述我的求學(xué)經(jīng)歷,我感到很榮幸,轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯,已然結(jié)束,不知道同學(xué)們是否思考過自己在這期間有何收獲,我相信許多同學(xué)或多或少都取的了進(jìn)步,那么,失敗的同學(xué),你是否總結(jié)了自己失敗的原因了呢?

      靜做細(xì)想,我想有幾點(diǎn),對(duì)在座的各位取得進(jìn)步的同學(xué)而言有些幫助,首先,大家應(yīng)有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。因?yàn)榕d趣史最好的老師,只要有了興趣,才會(huì)有更大的發(fā)展空間。但并不是所有的同學(xué)對(duì)每門學(xué)科都有興趣,甚至有的同學(xué)會(huì)反感某些學(xué)科,以至于出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,這時(shí)候,就需要我們學(xué)會(huì)控制自己,先強(qiáng)制自己去學(xué)習(xí),去鉆研這門學(xué)科,然后你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡這門學(xué)科。其次,做好課前預(yù)習(xí),課上聽講和課后復(fù)習(xí)是十分重要的`。課后預(yù)習(xí)可以幫助我們先了解需要學(xué)習(xí)的知識(shí),不至于上課時(shí),摸不著東南西北,預(yù)習(xí)時(shí),可以將自己不甚明了的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)注出來。然后在聽課時(shí)集中理解理清含義,以提高聽課的效率。而課堂上則需要我們?nèi)碡炞,積極參與課堂互動(dòng),在做筆記的時(shí)候也要學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)記。另外,某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)課堂上可能一瞬間就理解了,但容易遺忘。要永久記憶,還需要我們課下及時(shí)復(fù)習(xí),最后想要提高,我們一定要善于利用自己的錯(cuò)題本。要知道,做題不在乎多而在乎精。如果能把一張卷子上的錯(cuò)題全部融會(huì)貫通,那將比做上十套卷子而一知半解,效果要好上十倍,因此做好錯(cuò)題思路解析,并常常翻閱錯(cuò)題本是非常有必要的。

      不知道這些含義是否符合大家,畢竟每個(gè)人都有適合自己的方法。我想告訴大家的只是貴在堅(jiān)持。

      在長(zhǎng)的路,一步一步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法抵達(dá)。請(qǐng)同學(xué)們相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海。振作精神,重新上路。

    優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿7

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們,大家下午好!

      我是來自xx財(cái)務(wù)2班的xx,很榮幸可以代表學(xué)生會(huì)16屆的各位優(yōu)秀干部,優(yōu)秀干事在這里發(fā)言。

      彈指一揮,進(jìn)入大學(xué)至今已將臨畢業(yè),在過去的大學(xué)生活里,在團(tuán)委這個(gè)優(yōu)秀集體的帶領(lǐng)下,我們努力學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,獲得了今天的榮譽(yù)。我們出色的策劃完成了各項(xiàng)校園活動(dòng)。當(dāng)然,一路走來的過程并非總是這樣一帆風(fēng)順的,面對(duì)重重壓力和困難,曾經(jīng)我也怯步過,曾經(jīng)我也想放棄,甚至掉下了眼淚。但是,心里始終有個(gè)聲音在告訴我,努力了不一定能成功,但放棄了就一定會(huì)失敗。路是自己選的,跪著也要走下去,何況我們還有腳,我們可以跑步前進(jìn)!在工作的道路上誰都免不了碰上這樣那樣的困難,關(guān)鍵是我們要以積極的心態(tài)去面對(duì)它。想要從這些挫折中得到財(cái)富與智慧,需要舍我其誰的責(zé)任感,堅(jiān)如磐石的信念和經(jīng)年累月的堅(jiān)持。正是從一次次的活動(dòng)實(shí)踐中,讓我學(xué)到了從未接觸過的知識(shí),鍛煉了各方面的能力,為以后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

      我從大一被評(píng)選為優(yōu)秀干事到如今被評(píng)選為市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員,說實(shí)話,心里很高興,因?yàn)樽约焊冻龅腵努力得到了認(rèn)可。但是,這并不是我們驕傲的資本。我深知作為一名優(yōu)秀團(tuán)干的責(zé)任有多重大。集體選取你為學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人,寄托著他們沉甸甸的希望以及更高的期待。所以,在以后的日子里,我會(huì)真心地對(duì)待和關(guān)心每一位成員,主動(dòng)與他們進(jìn)行思想上的交流,繼續(xù)取得他們的信任與支持。在工作中更加努力認(rèn)真,和大家同心協(xié)力,共同進(jìn)步。爭(zhēng)取把我們集體的天空描繪的五彩繽紛。為我院各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在專業(yè)學(xué)習(xí)上,我們還需要勤奮刻苦,在學(xué)習(xí)方面起帶動(dòng)作用,為大家做出良好的榜樣。同樣,在思想上我也要時(shí)刻要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。作為優(yōu)秀團(tuán)員的我們更要樹立共產(chǎn)主義偉大理想,在投身社會(huì)主義建設(shè)中自覺樹立社會(huì)主義榮辱觀,在自己學(xué)習(xí)生活中不斷鍛煉自己,增強(qiáng)服務(wù)青年,服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng),努力使自己成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展,具有優(yōu)秀品質(zhì)、良好素養(yǎng)的新時(shí)代團(tuán)員青年。

      當(dāng)然,我覺得要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)該具備以下條件: 1、不僅要認(rèn)真的完成部門的常規(guī)工作,在日常生活,學(xué)習(xí)中要積極的做好表率,也要有能力去組織開展一系列成功、精彩的活動(dòng)。 2、要時(shí)刻注意自己的言行,積極努力的工作、學(xué)習(xí)和生活。 3、做事情要考慮周全,注意細(xì)節(jié)的把握,并且要高效率高質(zhì)量的完成任務(wù)。 4、在學(xué)習(xí)、工作和生活中都要學(xué)會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)。 學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭需要我們每個(gè)人呵護(hù)它,而當(dāng)我看到我們一起秉承團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),奉獻(xiàn)創(chuàng)新的原則時(shí),我相信我們學(xué)生會(huì)會(huì)越走越遠(yuǎn),越來越棒!

      各位同學(xué),青年朋友們,讓我們大家共同努力,通過現(xiàn)在的校園學(xué)習(xí),通過自身的嚴(yán)格要求與不斷付出,以團(tuán)歌為號(hào)召,以團(tuán)旗為標(biāo)桿,以團(tuán)徽為榮耀。在平凡中見偉大,在積極中求理想。讓我們?cè)谛燎诤顾猩l(fā)出耀人的光芒。攜手共創(chuàng)和諧校園!

      在此,我代表所有優(yōu)秀團(tuán)干部,感謝學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的關(guān)心和指導(dǎo),感謝全體的團(tuán)員青年對(duì)我們工作的支持和監(jiān)督,是你們給予了我們發(fā)揮的舞臺(tái)。

      謝謝大家!我的發(fā)言完畢!

    優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿8

    尊敬的各位家長(zhǎng):

      大家上午好!我叫孫萍,很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。開學(xué)兩個(gè)月來,七年級(jí)二班的同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我們七年級(jí)二班在學(xué)校體育活動(dòng)中,獲得了隊(duì)列比賽一等獎(jiǎng),跳繩比賽一等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)上,我們班成績(jī)優(yōu)異,在月考中成績(jī)突出。這些收獲都是全班同學(xué)努力的結(jié)果,這成績(jī)來之不易,我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。 學(xué)生的學(xué)習(xí)是家長(zhǎng)最關(guān)心的了。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲。少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲。要想取得理想的成績(jī),勤奮至關(guān)重要,也可以說勤奮是取得理想的成績(jī)的最基本的要求。尊敬的各位家長(zhǎng)你們有沒有觀察過您的孩子有沒有做到勤奮,在追究他的成績(jī)不好、不理想的時(shí)候,你想沒想過他平時(shí)的表現(xiàn)?所以督促孩子做到勤奮,是成功的`第一步。

      做到了勤奮的同時(shí),我們要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),把這些目標(biāo)一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn),就會(huì)積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和豐富的知識(shí),就能給自己信心,為實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然目標(biāo)要因人而異,根據(jù)自己的能力大小來設(shè)定目標(biāo),要有足夠把握去實(shí)現(xiàn)它,這樣就不會(huì)感到前途渺茫,就不會(huì)半途而廢。請(qǐng)家長(zhǎng)們俯身問問自己的孩子是不是有一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)。

      我想在座的各位家長(zhǎng)肯定都希望自己的孩子比別的孩子要強(qiáng),但這些希望只會(huì)讓我們感到自卑,甚至是厭惡,我們需要多一些鼓勵(lì)。我們做孩子的也要想明白,自己要挑戰(zhàn)自己,讓自己在原來的自己上有進(jìn)步。

      最后介紹幾點(diǎn)我的學(xué)習(xí)方法,希望能夠給各位家長(zhǎng)一些參考。首先,消除學(xué)生的惰性,讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立。讓孩子分擔(dān)家里的責(zé)任,明白生活的不易,這樣子才能讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義。其次,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。我一般都會(huì)為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天看一看,并且按照計(jì)劃進(jìn)行。最后,我希望家長(zhǎng)多跟孩子交流,分享孩子的開心與煩惱。

      學(xué)習(xí)不僅僅是孩子的事情,還需要家長(zhǎng)的支持和配合,現(xiàn)在的我們正是生命最旺盛的時(shí)候,不能浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。相信在家長(zhǎng)的關(guān)心和愛護(hù)下,我們會(huì)努力,努力,在努力,不辜負(fù)你們的期望,會(huì)為你們交上一份滿意的答卷! 我的講話完畢,謝謝大家!

    優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿9

    尊重的校領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

      各位好。

      我是504班的一名學(xué)員。今日,可以站在這兒,代表全體人員出色學(xué)生干部講話,我覺得十分榮幸!最先,要我代表全體人員出色學(xué)生干部對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)大家的塑造表明衷心的感謝,另外,對(duì)09年將要被選入學(xué)生會(huì)的同學(xué)們表明熱情的熱烈歡迎,熱烈歡迎大家添加到這一和睦往上的大家族中。

      時(shí)間過得真快,一眨眼,我已經(jīng)學(xué)了五年。投入過不辭辛勞的汗液,也獲得了一定的考試成績(jī),另外,我本身的能力也獲得了非常大的鍛練和提升 。趕到學(xué)校,要我學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)了心懷感恩。一絲不茍學(xué)習(xí)培訓(xùn),安安穩(wěn)穩(wěn)工作中。謝謝學(xué)校,給了我一個(gè)展現(xiàn)自身的演出舞臺(tái),給了我一片展翅翱翔的蒼穹!謝謝校領(lǐng)導(dǎo)與老師,是她們,出現(xiàn)在每一個(gè)我非常必須協(xié)助的時(shí)刻,幫我最激情、最不遺余力的!

      責(zé)任感體現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻,體現(xiàn)在大的層面,也體現(xiàn)在小的.關(guān)鍵點(diǎn)中。作為一個(gè)學(xué)生干部,針對(duì)學(xué)校布局的工作中或主題活動(dòng),以前要細(xì)心籌備與機(jī)構(gòu),主題活動(dòng)以后要用心回望與匯總,這全是責(zé)任感的主要表現(xiàn)。

      殊榮只有代表以往,關(guān)鍵的并不是獲得成功的一瞬間,只是拼搏的全部全過程。大家將弘揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良作風(fēng),用心的搞好每一項(xiàng)工作中。祝福大量的學(xué)生干部可以在之后的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和工作上獲得更強(qiáng)的考試成績(jī)!

      最終,祝我院明天更美好!

    優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿10

    尊敬的老師們:

      九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過5天,我們將迎來中華人民共和國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

      一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡老師這兩個(gè)字這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

      下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;

      放學(xué)了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;

      你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績(jī),克服困難取得的進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào),也是老師最大的欣慰。

      今天南化二中主席臺(tái)下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的`初一新同學(xué),歡迎你們!來到初中這個(gè)新起點(diǎn)上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往;以新的行為規(guī)范要求自己,邁好初中的第一步。

      新初二同學(xué)們:初二是個(gè)關(guān)鍵的階段,你們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長(zhǎng)的路要走,前途一片美好。 親愛的初三大哥哥大姐姐們,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開翅膀。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視。怀跞,意味著爭(zhēng)取,爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個(gè)話說的好:只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過!,嗯,加油。

      老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,節(jié)日快樂!。

    優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿11

    尊敬的各位家長(zhǎng):

      您們好!

      非常感謝家長(zhǎng)們能來參加本次的家長(zhǎng)會(huì)。我是五3班的文娛委員莫惠雅。今天,由我來總結(jié)一下我們班紀(jì)律方面的問題。

      其實(shí),我們班可以學(xué)的更好,做得更好?墒,我們班部分同學(xué)還是改不掉不遵守紀(jì)律的壞毛病。紀(jì)律不好,老師的上課速度就會(huì)慢;紀(jì)律不好,我們的學(xué)習(xí)也得不到多大的進(jìn)步。

      為什么以前我們班的成績(jī)總是比別人差呢?那就是因?yàn)閯e的班在上課的時(shí)候,我們班卻在講紀(jì)律!所以我們的成績(jī)總是比別人差。

      這兩個(gè)學(xué)期,在我們黃老師個(gè)譚老師的嚴(yán)格管教下,我們的.成績(jī)終于走了進(jìn)步。但是,在其他科目老師在我們上課的時(shí)候,許多同學(xué)都認(rèn)為,尤其是黃鴻輝和李啟威同學(xué),都覺得反正這個(gè)老師不能把我怎么樣,我怎樣鬧都可以。就是因?yàn)檫@樣,不把老師放在眼里,不尊重老師,和老師頂嘴,甚至有時(shí)上課還站起來,私自走出自己的座位。所以,很多老師都會(huì)向黃老師個(gè)譚老師投訴,說我們班的紀(jì)律一點(diǎn)都不行。中午吃完飯以后,別的同學(xué)都在認(rèn)真地寫中午作業(yè),而周栩正和幾位同學(xué)卻在教室里打牌,這幾位同學(xué)分明是不把學(xué)習(xí)放在眼里。因此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)多督促一下同學(xué)們的紀(jì)律問題,這樣我們班才會(huì)更好,別的班才會(huì)看得起我們,同樣的,老師也會(huì)喜歡我們。

      我的發(fā)言就到這里,謝謝各位家長(zhǎng)。

    優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿12

    親愛的老師們、同學(xué)們:

      早上好!

      春回大地,萬象更新。

      度過了一個(gè)歡樂祥和的春節(jié),新學(xué)期又拉開了大幕。

      在此,我祝大家在新的一年里,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!回首上學(xué)期,我們播種過希望,也曾有過收獲,但同時(shí)也夾雜著許多遺憾與失落。

      而這個(gè)學(xué)期,對(duì)于我們每個(gè)人來說都有著不同的意義。

      初三的同學(xué)面臨著嚴(yán)峻的升學(xué)壓力,這是我們?cè)诔踔械淖詈笠粚W(xué)期,沒有了初一的“銳氣”,沒有了初二的“傲氣”,多了一份成熟與穩(wěn)重。

      的確,初三就是要以穩(wěn)字當(dāng)頭。

      尤其是進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后,更要認(rèn)真跟緊老師復(fù)習(xí)的步伐,同時(shí)也要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,在自己的弱科上多下功夫。

      學(xué)習(xí)之余,不要忘了體育鍛煉,4月份的體育中考馬上就要來臨,抓緊這最后的兩個(gè)月時(shí)間,保證在體育上不丟分,以充足的精力迎接中考的洗禮,考上理想的高中。

      而對(duì)于初二的學(xué)弟學(xué)妹們來說,會(huì)考就成了本學(xué)期至關(guān)重要的任務(wù)。

      地理、生物的學(xué)習(xí)不僅有趣,也可以豐富你的知識(shí)面。

      面對(duì)考試,最好的'方法就是多做習(xí)題,上課時(shí)也決不能打馬虎眼,把所有的問題提前解決。

      而信息技術(shù)的考試,也決不能忽略,只要把老師布置的任務(wù)全部掌握,相信成功一定屬于你!

      初一的同學(xué)經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),應(yīng)該適應(yīng)了初中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

      雖沒有升學(xué)與會(huì)考的壓力,但這一學(xué)期同樣是你們課外拓展的絕佳時(shí)機(jī),擴(kuò)充詞匯量,讀課外名著都是不錯(cuò)的選擇。

      你們同樣要重視主科與副科的學(xué)習(xí),為今后的學(xué)習(xí)之路提早準(zhǔn)備。

      學(xué)習(xí)中,困難是難免的。

      拿出“天生我材必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,迎接人生的洗禮,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,大家一定會(huì)書寫自己的美好樂章。

      最后我用冰心奶奶的話作為結(jié)束語:“成功的花,人們驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

      同學(xué)們,努力請(qǐng)從今日始,用青春和活力創(chuàng)造美好的明天。

      謝謝大家!

    優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿13

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家好!上學(xué)期的考試雖然已經(jīng)過去了,但它作為對(duì)前半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié),后半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的開端,其作用是不容忽視的。通過考試,我們要從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的問題,找出差距和不足,準(zhǔn)確定位,形成一套適合自我的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。

      千里之行,始于足下。平時(shí)在學(xué)習(xí)上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累不應(yīng)該被忽視,生活中留心處處皆學(xué)問,步步為營(yíng)、穩(wěn)扎穩(wěn)打。就我個(gè)人在這次考試中取得的較好的成績(jī)而言,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

      一、上課認(rèn)真聽講,勤做筆記,注重課堂效率,把握重、難點(diǎn)。課堂45分鐘,每分每秒都會(huì)有不同的'知識(shí)呈現(xiàn)在我們的面前,我們應(yīng)集中注意力,快速思考,才能發(fā)揮出課堂的最大功效。

      二、課后按時(shí)完成各學(xué)科的練習(xí)也是必需的。知識(shí)的鞏固與積累是需要時(shí)間的,我們護(hù)理班的學(xué)生。接觸到的都是新的內(nèi)容,尤其是還有醫(yī)院的實(shí)訓(xùn),面對(duì)一個(gè)個(gè)病人,活生生的生命,例如護(hù)理實(shí)訓(xùn),解剖學(xué),護(hù)理學(xué)等這些理論知識(shí),深?yuàn)W難懂得靠課后的反復(fù)練習(xí)掌握,來不得半點(diǎn)馬虎。

      三、平時(shí)我們也得合理地利用課余時(shí)間,懂得如何有效地分配。比如某天數(shù)學(xué)剛上完新課,我們就得將更多的時(shí)間投入到數(shù)學(xué)的練習(xí)中,使剛學(xué)的新知識(shí)及時(shí)得到鞏固。同時(shí),學(xué)習(xí)時(shí)我們得注意勞逸結(jié)合,舒展身心。就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言,體育課時(shí)就應(yīng)該積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng),平時(shí)活動(dòng)課適當(dāng)?shù)厝ミ\(yùn)動(dòng)一下,打打羽毛球,乒乓球等,適當(dāng)?shù)捏w力運(yùn)動(dòng)有利于腦力的休息放松。

      四、對(duì)于疑難問題,平時(shí)可以與同學(xué)們討論,也可以去請(qǐng)教老師。學(xué)習(xí)不僅靠個(gè)人的努力,更離開不了老師的悉心指導(dǎo),除了同學(xué)們之間的討論,我們也可以與老師進(jìn)行深層次的溝通,不恥下問,解決自己學(xué)習(xí)上存在的疑難問題,何樂而不為呢?

      五、作為當(dāng)代高中學(xué)生,肩負(fù)著開拓創(chuàng)新的重任,在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們得做一個(gè)符合時(shí)代發(fā)展的高中學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī)是必須的,尊敬師長(zhǎng),恪守班規(guī),團(tuán)結(jié)互助。當(dāng)代合格的高中學(xué)生不能局限于智力方面的發(fā)展,也得注重德、體、美、勞的培養(yǎng),爭(zhēng)做時(shí)代的先鋒。

      學(xué)習(xí)是日積月累的過程,是一次蛻變的過程。這一過程中會(huì)充滿艱辛,挫折,但只要我們堅(jiān)持不懈,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,實(shí)事求是、步步為營(yíng)、穩(wěn)扎穩(wěn)打,那么成績(jī)的提高也就不再是難事了!

      謝謝大家!

    優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿14

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是六年一班的黃xx,很高興能夠作為學(xué)生代表在開學(xué)典禮上發(fā)言,我感到很榮幸,也很激動(dòng)。

      假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我:這里有五彩繽紛的花壇、平整寬闊的操場(chǎng),有和藹可親的領(lǐng)導(dǎo),有循循善誘的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝美麗的董家溝小學(xué),更要感謝為我們?nèi)找共賱诘睦蠋。在這里,我要大聲地對(duì)老師們說:“老師,您辛苦了!”

      金秋九月,秋風(fēng)颯爽、陽光明媚。新的學(xué)期,新的開始,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我們又長(zhǎng)大了一些,又長(zhǎng)高了一些。我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:

      一、我們要規(guī)范自己的行為:我們要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好學(xué)生。羅曼·羅蘭說:沒有偉大的`品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。對(duì)于每一個(gè)人來說,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是最重要的。在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級(jí)的小同學(xué);上下樓梯主動(dòng)靠右走;在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、不亂丟瓜皮紙屑。做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)關(guān)心父母、關(guān)愛他人、善于合作的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。

      二、我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),同學(xué)們要珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。同學(xué)們,一日之計(jì)在于晨,早晨來到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不敬完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,我們能功破一個(gè)個(gè)難題;語文課上,我們能聲情并茂的演講;英語課上,能聽到我們正確流利的發(fā)音;科學(xué)課上,能看到我們專心致志地實(shí)驗(yàn);音樂課上,能傳來我們悅耳動(dòng)聽的歌聲。只有這樣,我們才能走向明天的成功。

      同學(xué)們,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),跟著秋天拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗,為實(shí)現(xiàn)我們的理想和目標(biāo)而不斷奮進(jìn)!

      最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!

      謝謝大家!

    優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿15

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      我是來自南村小學(xué)的楊彤。今天很榮幸能夠站在這里發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的老師、同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。

      回首六年來走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的'成績(jī),這個(gè)榮譽(yù)的取得,要?dú)w功于我的學(xué)校、老師、我的同伴們!在這里我首先要感謝我一直生活學(xué)習(xí)的學(xué)校,是她,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo),給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們,是他們,給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持!

      今天,大家給了我優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù),這是對(duì)我過去學(xué)習(xí)的肯定,也將成為我一個(gè)新的起點(diǎn),激勵(lì)我把今后的學(xué)習(xí)做的更好。下面,我將和大家分享一下學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會(huì)。

      1、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。 每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。

      2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。

      3、注意課堂聽講效率。 在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會(huì)有收獲,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,我們一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生,給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。

      最后,恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、身體健康,工作順利,萬事如意,祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦,謝謝!

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