遵守紀律演講稿
更新時間:2023-04-21 10:59:26 松濤 演講稿 我要投稿
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遵守紀律演講稿(精選25篇)
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當下社會,演講稿的使用頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的遵守紀律演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
遵守紀律演講稿 1
同學們:
踏著秋天的腳步,我們意氣風發(fā)地走進了新的學期。相信每個同學心中都有了新的目標,為了實現(xiàn)這個目標,我們將努力拼搏,勤奮進取,然而實現(xiàn)這個目標的過程中,安全紀律衛(wèi)生必須引起我們的足夠重視。下面,我將就這三個方面給大家做一些提醒和要求。
一、 安全重于泰山,重在自己保護
安全問題是一個老生常談的問題,今天,尤其是對剛?cè)雽W的新同學,不得不再次提到安全這個問題。同學們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現(xiàn)在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何-山石,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:
1、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上騎車要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。乘車時不搭乘“麻木”三輪車,不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生晚自習后要按“安保小組”的要求,結(jié)伴回家;路校偏僻的要求家長接送。
2、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。
3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室和教室,寢室內(nèi)嚴禁點蚊煙。若需用滅蚊片驅(qū)蚊,必須由老師親手操作。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風下雨要及時關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。
4、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁瘋趕打鬧或進入假山等危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。
當然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全(上學期曾發(fā)生過)、防拐騙等?傊。希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。
二、遵紀守紀,完善自己
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名中學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。目前,學校中存在的`以下幾種違紀現(xiàn)象,我們必須堅決制止。一是有的同學出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡占。對于此類事情,學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學,并記入檔案。
二是有的同學與其他同學發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴重的則勸其轉(zhuǎn)學或勒令退學。三是拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識一些社會青年到學校向在校學生強要錢物,強討惡要;與同學發(fā)生矛盾時,糾集團伙參與的架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),凡是參與者一律作勒令退學處理。
四是有的同學違反學校封閉管理規(guī)定,翻墻越院,上網(wǎng)吧,進“三室二廳”徹夜不歸,有的住讀生冒用走讀生胸卡來蒙騙門衛(wèi),混出校門上網(wǎng)吧,此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相,并通報批評。
五是男女生之間非正常交往。有的男女生之間上課不愛學習,不注意聽講,而是寫書信,遞條子,贈相片。整天不思上進,不務正業(yè)。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由班主任或?qū)W校單獨教育,經(jīng)教育不改的,通知其家長,并在全校通報批評。六是不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;男女生敞衣報,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了中學生的形象,此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評。
除此之外,還有少數(shù)學生不遵守學習紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種種違紀現(xiàn)象,都是我們在開學初應當注意的希望我們嚴禁要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣,同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學習環(huán)境。
三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣
一是要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,按時作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。
二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生,教室堅持每天用拖把擦洗,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵,無蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無漬水,洗后衣物要扭干掛在室外晾曬,以免造成樓內(nèi)積水;嚴禁在宿舍樓上大小便;清潔區(qū)要堅持每天打掃,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛(wèi)生死角,課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負責保潔。
三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點,嚴禁亂堆亂倒垃圾。同學們,“重安全,守紀律,講衛(wèi)生”是我們實現(xiàn)新學期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴遵守紀律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。
遵守紀律演講稿 2
同學們:
“遵守紀律”這個詞,大家一定不陌生吧!不知老師對我們說了多少次,課堂上,下課時,升旗時,廣播里,都會聽到。盡管這樣,大家真的遵守紀律了嗎?下面,我來給大家講講我是怎么遵守紀律的吧!
老師說過,在樓道或班里的各個角落,只要看見廢紙垃圾,都要撿起來。我時時刻刻記在心里。就在這次國慶長假期間電視上常會講:“在一些景點,一些游客亂扔垃圾導致景區(qū)的衛(wèi)生管理員工作量成倍的增加,也破壞了我們景點的美觀!泵慨斘以诓賵龌驑堑乐锌匆姀U紙或垃圾,我會將它撿起來丟入垃圾箱里。我在課桌的桌腿上,悄悄地安置了一個小垃圾袋,每當有廢紙垃圾,我都會放在這個袋子里,放滿后,再把它放進垃圾桶里。怎么樣,這個辦法不錯吧!
遵守紀律,不單單從這一方面表現(xiàn),還要從多個方面去講。比如上下樓梯靠右行,如果不靠右行很可能會出現(xiàn)碰撞踩踏的危險事故。因此,我每次上下樓都靠右行。
在任何地方不追逐打鬧,這句話也是常見的,老師更是說個不知道多少遍了,但這種現(xiàn)象還是會發(fā)生。有一次我在上樓時,看見兩個男生在追逐打鬧,搞得樓道烏煙瘴氣的,還差點把我撞倒,不用猜,那兩個男孩肯定也摔倒了。所以,我們在遵守紀律的同時,更保障了自己的安全和他人的安全。如果你不遵守紀律,隨意在樓道、班里追逐打鬧,受傷了怎么辦?如果你在公共場所里亂扔垃圾,亂扔果皮,滑倒了他人,怎么辦?好好去想想,我們生活在這么美麗和諧的.環(huán)境中,如果多了喧鬧聲和追逐打鬧,和諧從何談起。咳绻瞽h(huán)境只能用“臟亂差”來形容,我們的生活怎么能舒適,我們的身體還會健康嗎?
在此,我向大家倡議:
1、上課認真聽講,認真完成作業(yè)。
2、上下樓梯要靠右行。
3、不追逐,不打鬧。
4、不亂扔垃圾。
5、不說臟話,不打架……
同學們,記住這句話:遵守紀律,從我做起,從身邊的每一件小事做起!
遵守紀律演講稿 3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《遵守紀律,是取得成功的保證》。沒有規(guī)矩,不成方圓。通過這兩天的紀律學習,我受益匪淺。紀律對于我來說不是一種約束。制定紀律并不是管制我們,而是讓我們都更好過一些。只有紀律嚴明,我們的`學習環(huán)境才會更加自由和寬松。我覺得紀律是為那些沒有規(guī)矩的人來制定的。對于遵紀守規(guī)的人來說,根本就不會起恐懼之心。
嚴明的紀律對于我們的學習和生活都是有幫助的。紀律能使我們有意識地約束自己,改掉不良習慣,變得更加有責任心,有集體榮譽感。遵守紀律并不代表失去自由。宇宙中的星球都是按著一定軌道行使的。假如他們不按軌道行駛,就可能會隕落乃至消失。人也是一樣的,遵守紀律,才可能成功。不遵守紀律不但不能成功,還可能會誤入歧途。
希望大家都能遵守紀律,因為那是取得成功的保證!
我的講話完畢,謝謝大家!
遵守紀律演講稿 4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自xx班的xx,我今天演講的題目是《遵守紀律》。我們作為學生,遵守紀律是我們應該要做的事情,也是我們必須要做到的事情,但在我們的校園里,違反紀律的情況時有發(fā)生,所以我利用這一次演講的機會,做一個以遵守紀律為主題的演講,希望同學們在聽完我的演講之后,能夠做到遵守學校的`紀律,做一個遵守紀律的好學生。
早在我們上幼兒園的時候,老師就應該跟我們說過了要遵守紀律,F(xiàn)在我們已經(jīng)成為了一名小學生,跟幼兒園時候的自己相比應該是會懂事很多的。但幼兒園的時候我們能夠做到的事情,現(xiàn)在卻做不到了。我們應該要養(yǎng)成一個遵守紀律的習慣,不應該每一次上課的時候都需要老師來強調(diào)紀律的問題,我們應該要控制好自己的行為,在上課的時候不要做出一些違反紀律的事情。在上課的時候吵鬧不僅會影響到自己的學習,也會影響到旁邊的同學,所以是不應該這樣去做的。
那么遵守紀律應該要怎么做呢?我想問問同學們,請同學們大聲的來回答我這個問題。同學們說的其實大部分都是對的,上課的時候不說話、不吵鬧,不遲到等都是遵守紀律的好行為。但我也知道,同學們知道應該要怎么去遵守紀律,但知道答案的同學又有多少能夠肯定的說自己沒有做過違反紀律的事情呢?光知道怎樣做才是遵守紀律但又不去做到的話又有什么用處呢?我們只是不想去做罷了,并不是不能夠做到的,只要我們能夠下定決心去做的話,是一定能夠做到的。
老師時常跟我們說讓我們要遵守學校的紀律、遵守課堂的紀律,就是希望我們能夠做到,而不是光知道不去做。在我們的同學中間,肯定是有能夠做到遵守紀律的同學的,我們應該要向她學習,同樣的年紀,別人能夠做到的我們卻不能夠做到,那就應該要從自己的身上去找問題了。所以我希望在我今天的演講結(jié)束之后,存在于我們學校里面的不遵守紀律的問題能夠得到改善,同學們都能夠成為一個遵守紀律的好學生。這樣不僅能夠讓我們的學院、我們的學校、我們的班級變得更加的美好,也能夠讓我們自己變得更好。所以我們應該行動起來,改變自己,讓自己成為一個更好的人。
謝謝大家!
遵守紀律演講稿 5
同學們:
俗話說,”沒有規(guī)矩,不成方圓“,這個”規(guī)矩“就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。
目前,學校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象,我們必須堅決制止。
第一、有的同學性情暴燥,欺負同學,以后凡發(fā)現(xiàn)同學之間打架事件,一律給予警告以上的'處分。
第二、有的同學,同學之間有矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,糾集親戚、朋友甚至社會小青年來打與其有矛盾的同學,今后凡是糾集了親戚、朋友和社會小青年來打我校學生的或充當別人的幫兇參與社會斗毆,一律家長領(lǐng)回家教育。
第三、學生中少數(shù)幾個同學吸煙的現(xiàn)象,這個問題不需要多講,凡發(fā)現(xiàn)學生吸煙,第一次通報批評,第二次給予警告處分。
第四、是不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;男女生不拉拉鎖,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了中學生的形象,此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評。 除此之外,還有少數(shù)學生不遵守學習紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。
第五、校園中說臟話比較多,嚴重影響學校形象和學生自身形象。紀律部和值班領(lǐng)導要加強監(jiān)督。及時反饋,希望同學們嚴格要求自己。另外學校提倡加了老師要主動問好,同學之間要團結(jié)互助。
以上種種違紀現(xiàn)象,都是我們在開學初應當注意的,希望我們嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣,同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學習環(huán)境。
老師們、同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在知識海洋遨游的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了——遵守紀律,規(guī)范行為。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅實。與紀律同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律通行,使我們的人生更加燦爛輝煌。
謝謝大家!
遵守紀律演講稿 6
各位老師、各位同學:
早上好!在不知不覺中我們有開始了新的一個星期。今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的一個月,它記錄著每一個學生和老師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為一名學生,我們應該為學校的方方面面感到驕傲。
我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護與諄諄教誨,才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。
同學們,求學階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊藏著很多待開發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿,”言行?guī)范,健康發(fā)展,學有所長“是學校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當我們邁進校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:”沒有規(guī)矩不能成方圓。“紀律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的”早“字,是嚴格自律的表現(xiàn),是自覺守紀的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操”割發(fā)代首“,帶頭守紀,古往今來傳為佳話。
在開學后的這段時間里,我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律,進入正常的學習狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時,有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時,有的同學在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現(xiàn)呢?
原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團隊精神。因此,我們有必要認識紀律的內(nèi)涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢?紀律是一個團體為了維護集體的.利益并保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對于我們學生來說,就是我們必須遵守的《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》還有我們學校的校規(guī)校紀,它通過我們一段時間的堅持與實施,內(nèi)化成為我們自覺的習慣,長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人, 每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認識,才能在前進的步伐中步調(diào)一致,維護好學校良好的教育教學秩序。
播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養(yǎng)成的好習慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀內(nèi)化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣,當我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,學校的校規(guī)校紀來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學生,我們的學校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
遵守紀律是一種尊重,遵守紀律是一種美德,遵守紀律更是一種責任。同學們,當我們獲得成就和榮譽的時候,當我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r候,你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。
愿同學們養(yǎng)成文明守紀的習慣,與紀律同行,去實現(xiàn)我們的理想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能成就我們的大未來!
遵守紀律演講稿 7
同學們:
古人云:“無規(guī)矩不成方圓!瘪R克思說:“我們必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切將陷入污泥中!眹袊,校有校規(guī)。這些法律規(guī)章是維系國家、學校的基本規(guī)則,國家要發(fā)展,學校要和諧,大學生就要遵守國法,遵守校規(guī)。因此,大學生要自覺養(yǎng)成遵紀守法習性,珍惜道德底線,牢牢銘刻心間,順利完成學業(yè)。
日升月落,斗轉(zhuǎn)星移,匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡了許許多多美好的記憶,塵封許許多多精彩的往事。但對于大學生,至真至誠地遵守校紀校規(guī),則是心中必須遵循的堅定信念。要壓抑著青春的激蕩,拋棄感情的沖動,面向理性,走向成熟。用校規(guī)、甚至用法律規(guī)范自己的一言一行,不斷自己完善。
一要遵守校紀校規(guī)。做文明學生要從小事做起,從身邊事做起。生活中,有少數(shù)同學不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀律約束與特別張揚的關(guān)系,不能很好地遵守學校的規(guī)章制度。這些做法都將成為個人成長道路上的障礙。人走關(guān)燈關(guān)龍頭,主動撿起地上的垃圾,見到師長問聲好,撞到別人說聲對不起,得到幫助說謝謝……雖是身邊不起眼的小事,但能鑄造我們高尚的情操。
二要自覺遵守校紀校規(guī)。做文明大學生,要有持之以恒的精神,永不變化的良好習慣。惡習會使人生陷入黑暗和低谷,而好的習慣會使人生充滿陽光和理性。社會需要的是合格的人才,合格的'人才來自合格的學生。大學生要成為合格的學生,最基本的就是應該遵守《西京學院學生手冊》和《高等院校學生日常行為規(guī)范》,遵守校紀校規(guī),這對于養(yǎng)成良好的行為習慣至關(guān)重要。
三要真正熱愛西京校園。學校是奠定同學們做人基礎的場所。一個人不管有多少知識,有多少財富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。大學生自覺遵守校紀校規(guī),可以培養(yǎng)良好的集體觀念,有助于將來與周圍的人互助協(xié)作。不以善小而不為,不以惡小而為之。一屋不掃,何以掃天下?作為新時代的大學生,應加強自身的道德修養(yǎng),養(yǎng)成文明的行為習慣和科學的學習習慣。一舉一動都轉(zhuǎn)化為文明與進步,從小事和細節(jié)上尋找生活和學習的意義。
海爾集團總裁張瑞敏說過,“什么是不簡單,把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么叫不平凡,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。張瑞敏正是帶領(lǐng)海爾集團發(fā)揚這種“不簡單不平凡的`小事精神”,把海爾打造成為一個享譽全球的國際著名企業(yè)。在當前市場經(jīng)濟條件下,治安狀況令人擔憂,青少年犯罪、學生犯罪率在上升,所以加強普法教育特別是對在校大學生進行普法教育非常必要。大學生要好好學習,遵守紀律,尊重老師,加強自身的法制觀念,爭做遵紀守法的合格大學生。
綜上所述,大學生要做到遵守校紀校規(guī),做文明學生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學校、看社會、去做事、去為人。嚴格要求自己,從小事做起;學會做人,學法、懂法、守法、用法;學會相互尊重,學會與人溝通;珍惜校園美好時光,遠離罪惡,遠離危害,遵紀守法,成長為適應社會發(fā)展需要的合格公民。
遵守紀律演講稿 8
同學們:
常言說:沒有規(guī)矩不成方圓!學校更是如此。學生要懂規(guī)矩,教師要守規(guī)矩,校長不僅要懂規(guī)矩、守規(guī)矩、還要要會用規(guī)矩!
懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。沒有規(guī)矩,不成方圓。對校長來講,規(guī)矩既包括規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標準禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師,是整個師生乃至于社會的表率。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責,工作上盡職盡責,到位而不越位、錯位。
特別是在紀律上,對自己的要求必須更嚴一些,標準必須更高一些,真正把講規(guī)矩當作一種責任,決不能逾越章法,蔑視制度。要不斷加強學習,要時刻保持頭腦清醒,讓規(guī)矩和制度入腦入心,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說,哪些不該說;哪些該大力提倡,哪些該堅決反對。
再是守紀律。守規(guī)紀律貴在在自覺,難在自律,必須不斷加強鍛煉和道德修養(yǎng),強化責任意識和紀律觀念,切實增強守紀律的自覺性和堅定性,靠紀律來規(guī)范和約束言行。二是紀律。自由離不開紀律,遵守紀律才能獲得真正的自由。必須嚴格遵守政治紀律、財經(jīng)紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律,恪守自己的職業(yè)道德。三是德律。道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會遭到社會的.譴責,敬畏它就能得到人們的敬重。
要以對國家、對人民、對家庭、對自己高度負責的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié),做到上班下班一個樣,人前人后一個樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子,做到警鐘長鳴、警示高懸,確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。
最后用規(guī)矩,以制度管校干事。在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。堅決用規(guī)矩、按制度干事,體現(xiàn)出地稅干部一種品德和修養(yǎng),更表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。用制度管稅辦稅要進一步強化政治意識、大局意識、責任意識和紀律觀念,自覺置身于規(guī)矩之下,嚴格按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,以法律制度管稅管稅率。在工作中,要時刻保持小心謹慎,按制度、按文件不折不扣。
強調(diào)懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩,絕不是固步自封、抑制活力,也不是安于現(xiàn)狀、不思進取,而是要用規(guī)矩為我們的創(chuàng)新校正方向,為我們活力加以引領(lǐng)。所以在工作中不能把懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩同解放思想、工作創(chuàng)新等割裂開來、對立起來。
遵守紀律演講稿 9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
上星期四,我們聽了法制教育的講座,警察叔叔給我們講了許多有關(guān)未成年人犯罪的案例,這使我感觸頗多。
在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,不遵紀守法,還屢教不改,他們認為只要不去殺人偷錢就好了,犯點小錯誤有什么關(guān)系呢?俗話說:小時偷針,大時偷金。如果一個人從小沒有養(yǎng)成良好的習慣,沒有法律意識,還有偷竊等壞習慣,不僅毀壞你的形象,還會漸漸腐蝕你的心靈。如果不能痛改前非,那些惡習就會在你的心靈深處扎根,甚至會讓你走進失去自由的牢房。
青少年正處在長身體、長才干的階段,明辨是非能力和自控力不強,意志薄弱,很容易受到外界的影響。我身邊就有這樣的例子:現(xiàn)在的孩子都有攀比心理,有些同學仗著家里有錢,天天在學校炫富,使那些家境不怎么樣的.同學覺得又自卑又眼紅,為了不被人瞧不起,他萌生了偷竊的念頭。最后東窗事發(fā),被公安逮捕,受到了應有的懲罰。我們正處在花樣的年華,詩樣的年齡,沒有人愿意在牢房中度過人生中最美好的時光。
盡管現(xiàn)在有老師和父母的保護,但他們不可能時刻保護著我們。我們總有一天會離開父母,離開學校,踏入社會。為了避免同學之間產(chǎn)生不必要的矛盾,我們應該嚴于律己,改掉身上的壞習慣。
法制教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上殿堂的梯子。能讓人改過自新,要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。讓我們從現(xiàn)在開始,遵守《小學生日常行為規(guī)范》中的每一條守則,做一個遵紀守法的合格小學生、小公民。
遵守紀律演講稿 10
同學們:
大家早上好!
作為一名中學生,我們要時刻注重自己的言行規(guī)范,遵守紀律。因為您的一言一行代表著你的素質(zhì)高低,代表著你在人家心目中的形象與地位,所以它是非常的重要。
古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓!边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚光大的真理。一個國家,因為有了各項法律法規(guī)才安定團結(jié),和諧向上;一個社會,因為有了各項道德規(guī)范才井然有序;一個學校,因為有了嚴明紀律才能保障每個同學們的利益,才能形成良好校風、學風。
我們作為二世紀的中學生,在學校不僅要學習科學文化知識,而且要遵守校內(nèi)外的各項規(guī)章制度,約束我們的行為,努力做一個文明的現(xiàn)代公民。試想,一個社會如果沒有了行為規(guī)范,就會陷入毫無秩序的`混亂當中,更談不上經(jīng)濟發(fā)展、繁榮昌盛;一個學校如果沒有了中學生行為規(guī)范、校紀校規(guī),也將陷入無序的混亂當中,更談不上良好的校風、學風的形成。這些規(guī)定,使我們行為的依據(jù),也是衡量我們行為的準則。
在我們學校的每個的教室里都張貼有《中小學生守則》、《中學生行為規(guī)范》與《班級公約》,可是能夠真正按照這些規(guī)定去實踐,去遵守的又有幾個人呢?作為一個中學生,不僅學習成績要好,更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學校大力推廣素質(zhì)教育,校園環(huán)境如此美麗,但有些不和諧的現(xiàn)象時時在校園中發(fā)生:有些同學公然在校內(nèi)打架斗毆,毫不顧忌后果;有些同學在校園內(nèi)抽煙,絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學不按時完成作業(yè),甚至在考場作弊,一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入!我們應摒棄這些不良行為,為創(chuàng)建和諧校園增添色彩。有些同學會有這樣的想法,一、兩次不遵守規(guī)定沒有什么。這種想法是極端錯誤的。如果人人都是這種態(tài)度,從小處看,影響到班級、學校的正常秩序;從大處看,可能影響到一個民族、一個國家的發(fā)展壯大。
有了規(guī)則,才有我們有序的生活,才有我們無盡的自由與快樂,因此規(guī)則的存在必要的。同學們,不要把哪些行為規(guī)范當作是繁文縟節(jié),也絕不是一種束縛,用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們,讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去,用自己的實際行動為創(chuàng)建和諧校園、貢獻我們的力量與智慧吧!
遵守紀律演講稿 11
同學們:
“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,這是八榮八恥中的一句話,道理個個都明白,要人人做到卻不容易!
就拿遵守交通法規(guī)來說吧!小時候我們常唱著這樣的一首兒歌:“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等……”可是長大了,卻什么都忘記了。前段時間網(wǎng)上熱炒的“中國式的過馬路”,就是說一些國人過馬路時不管紅燈綠燈,只要能湊成“一小撮”就往前闖。過個馬路都鬧成了國際笑料,聽起來真是感到慚愧!這“一小撮”行人中,有沒有我們學生的'身影?有沒有我自己呢?我的確不敢拍著胸脯說“保證沒有”!
遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個標準來看,我們離真正的“強盛”還有相當一段距離。
關(guān)于遵守法律,還有這樣一個感人的故事:古希臘哲學家蘇格拉底因?qū)ι癫痪幢弧爱敊?quán)者”判了極刑,臨刑前,他的弟子們決定幫他越獄,而且一切都準備妥當了。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守。”也許有人會說蘇格拉底迂腐,但他用生命捍衛(wèi)法紀尊嚴的精神,卻讓我們肅然起敬。
沒有規(guī)矩,不成方圓。我們需要學法,懂法,守法,用法。假以時日,我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大,而且“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚,到那時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>
古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!弊窦o守法也是這樣,我們青少年要從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起!在學校遵守學校紀律和規(guī)章制度,在社會上遵守社會公德和法律、法規(guī),爭做遵紀守法的小模范。
遵守紀律演講稿 12
親愛的老師、同學們:
在我們的身邊,有許許多多的小事,有的使我們眼前一亮,有的卻使我們不屑一顧,請看:
鏡頭一:有一次,我和姑姑一起去買前往濟南的車票,本來我們是排在第三位的,可是有許多旅客要么不遵守排隊規(guī)則,直接插到了我們的前面,要么就是裝著詢問路程,結(jié)果詢問完之后,就直接插在了那里,賴著不走了。好不容易排到了我們,姑姑剛要遞錢,一只又粗又長的手從我的頭頂伸了過去,比姑姑搶先一步遞給了售票員。我生氣極了,打算回過頭找他理論一番,可是一看,他是一個又高又壯、滿臉橫肉的人,我想找他講道理的的念頭一下子拋到了九霄云外。我和姑姑只好忍氣吞聲地等他拿到了票,再把錢遞給售票員。當時我覺得他這種不文明的言行就像一把利劍,斬斷了人與人之間的謙讓與寬容。而我自己呢,也為自己不敢理直氣壯地譴責他而感到愧疚。
鏡頭二:有一次,我們學校大掃除,每個班的女同學都拿著抹布,去洗刷間將抹布浸濕。那時,每一層樓只有一個洗刷間,所以人非常多,我們班又很晚才開始大掃除,當我拿著抹布去洗刷間時,洗刷間已經(jīng)被圍得水泄不通,我好不容易才擠進去。這時,我看見一個小女孩,拿著抹布站在人群旁等著,我很奇怪,心想:她為什么不擠進去把抹布洗干凈呢?好不容易才輪到我,這時人已經(jīng)很少了,那個小女孩才過去,和洗刷間里稀稀落落的`幾個人一起洗抹布,看看她那么的謙讓!再想想我剛才的模樣,真是自慚形穢啊!
想起這兩件小事,我不由思緒萬千,同樣是不起眼的小事,卻折射出了兩種不同的人,事情雖小,但蘊含的精神卻不小。有人說“秩序是社會文明的標志牌,禮貌是人類文明的身份證”,確實如此,我們每個人都應做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”。讓我們從小事做起、從自己做起,一起做個文明人吧!
遵守紀律演講稿 13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《遵守紀律,從我做起》。
常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。同學們,相信你們一定知道我們的祖國——中國,素有“禮儀之邦”的美名吧!“您好!“再”見!”“請!“謝謝!“不客氣!”””這一句句文明用語一直伴隨著我們。
從一年級到現(xiàn)在我們一直在接受著文明的教育。
《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》這一本本一冊冊的書里面,不都是在講要遵守紀律遵守文明嗎?步入教室
“人之初,性本善”這陣陣的朗誦聲使人心曠神怡。可是,我們的校園里也有一些不遵守紀律的同學,這些人把紙屑到處亂扔;還經(jīng)常在樓道里瘋跑;臟話、粗話從嘴里脫口而出。難道這些都是一個文明生該做的嗎?難道這些行為不令人痛心嗎?如果校園里沒有了紀律,老師又怎么能管好我們這些調(diào)皮的學生呢?所以,我們的成功是離不開嚴明的紀律的。
然而,這些紀律我們也必須去遵守,也要嚴格地遵守。
《我的.戰(zhàn)友邱少云》這篇文章想必大家也是有所耳聞吧!這篇文章中的主人公邱少云為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)他們的部隊,烈火在他身上燃燒著,他的心如刀絞一般,他一點也沒移動,也沒有叫出一聲。這可以看出邱少云是多么遵守紀律呀!邱少云本來可以大聲叫出來,像我們普通人一樣從那火海中跳出來,可是他沒有,他為了能夠成功地把敵人殲滅,為了身后戰(zhàn)友們的生命安全,他義無反顧。我真的非常佩服他的組織紀律性怎么那么強!為了不暴露不標,寧可犧牲自己,這是何等的崇高紀律啊!邱少云的英雄事跡也告訴了我們:紀律是達到一切雄圖的階梯。
同學們,讓我們一起遵守紀律,做一個合格的好學生。
我的演講完畢!謝謝大家!
遵守紀律演講稿 14
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
一個個血肉模糊,慘不忍睹的鏡頭在我腦子里打轉(zhuǎn),想起今天早上,交通巡警叔叔給我們播放的那個鏡頭,我不禁捏一把冷汗,為那些把自己送進死神手里的人感到氣憤和惋惜!
在我們觀看影片的時候,有一個令人震憤的鏡頭,一輛車像脫韁的馬一樣沖向前去,另一兩車也奔了過來,在這不知不覺的一瞬間,接下來是“轟”的一聲,一個人飛了出來立即,全場“嘩”的一聲爆笑起來,我吸了一口氣想放聲笑的時候,突然,我想了想,全世界每分鐘就有一樁這樣的事故也就是每分鐘就有一個妻離子散的家庭,假如發(fā)生在我身上,那將是一件多么可悲的'事情啊!
我的心立刻像被石頭拴住,沉重極了。我心神不定的那一刻,腦海里浮現(xiàn)出了那件被遺忘的往事:我和媽媽從醫(yī)院出來,大門和斑馬線還有一段距離,媽媽為了不讓生病的我遲到,牽著我冰冷的小手橫跨了馬路,一輛車飛奔過來,嚇得正打蔫兒的我跳了起來,幸虧沒撞著,但我嚇的久久不能把懸在嗓子上的心放下來。
斑馬線是死亡之海上的救生橋,遵守交通法規(guī)是生命上的保護罩,請大家記住一句話:生命才是最重要的,俗話說得好:“生命高于一切”,如果沒有生命,什么都會變得毫無意義。
不受交通法規(guī)就等于殺害自己的生命,當你想違反交通法規(guī)的時候,請你自己問自己一聲:“交通法規(guī)你做到了嗎”?
遵守紀律演講稿 15
親愛的各位老師,同學們:
交通安全往往被人們忽視。其實交通安全就在我們身邊。尤其是對于不遵守交通規(guī)則的人。
那是一個陽光明媚的日子,我和媽媽在街上散步。路上,幾個騎自行車的初中生進入了我和我媽的視線。我看到他們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄穑雌饋砗荛_心。他們邊聊天邊騎自行車。他們騎到十字路口,不遵守交通規(guī)則,把紅綠燈當成雜物,就沖紅燈或綠燈,給他們增加了一些安全隱患。
我和媽媽沒走多遠。我回頭一看,沒想到。在那個路口,一輛車開了過來,沖向初中生。撞倒了一輛自行車。我聽到幾個初中生尖叫,其中一個受傷了。這種情況怎么能不教訓他們呢?
還有一次,我坐爸爸的.車去上學。我看見一個叔叔闖紅燈,超車,為他的孩子上學而橫沖直撞。雖然舅舅沒出過什么交通事故,但我也深深體會到了“生命可貴”的意義。
我突然記起一首交通繞口令:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停!
在平時的生活中,就算有什么急事或比賽,我都會不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時候爸爸應酬很晚才回家,我常常也會叮囑他,喝酒后不能開車,如果爸爸不聽,我就會羅嗦地跟爸爸說起酒后開車的危害,使爸爸一次一次地清醒過來,然后他又會自覺坐出租車回家。
讓我們一起來自覺遵守交通規(guī)則,讓我們的家園沒有任何交通隱患,沒有一絲的交通煩惱!
遵守紀律演講稿 16
各位老師、同學們:
今天,我演講的題目是《珍愛生命,善待自己》。
我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是!、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。
然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的.生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自己保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自己保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,安全教育工作的開展。
遵守紀律演講稿 17
親愛的老師、同學們:
大家好!
對于斑馬線,大家都很熟悉,在道路交通中,斑馬線被稱為生命線。然而,當我們佇立十字路口,看著川流不息的車、形形色色的人穿行斑馬線時,驀然發(fā)現(xiàn)種種不文明的行為:有的駕駛員存有僥幸心理,行經(jīng)斑馬時不減速、不停車讓行,甚至加速搶道,嚇得行人在斑馬線前不敢邁步。有的行人,無視交通信號燈,一味我行我素,沒完沒了的讓等在斑馬線前的車輛無法通過,甚至在通過斑馬線時玩手機、嬉戲打鬧等,拖延過斑馬線的`時間。這些行為,令我們感慨萬分。正是這些無意識的行為,釀造了一起起慘不忍睹的斑馬線的交通事件。
一、崇尚禮讓生命線
文明駕駛,樹立良好的禮讓意識,在斑馬線前堅持做到“三個必須”:必須提前減速,做好讓我們準備;當有行人通過斑馬線時,必須停車讓行人;當無行人通過斑馬線時必須低速通過,讓斑馬線真正成為安全的生命線。
二、帶頭禮讓平安線
不搶闖信號燈,不爭道搶道,不占道亂停,在斑馬線前主動禮讓、帶頭禮讓,非機動車和行人遵章守法,不在馬路上追逐嬉戲、打鬧。通過路口或者橫過道路,走斑馬線遵守信號燈,不隨意亂穿馬路。當機動車斑馬線前停車禮讓時,抓緊時間快速通過。
三、參與公益安全線
主動參與文明交通公益活動,積極參與“禮讓斑馬線”活動,宣傳交通規(guī)范,倡導文明禮讓,勸阻交通不文明行為,引導交通參與文明行路、文明行車。
遵守紀律演講稿 18
親愛的老師、同學們:
大家好!
自古以來,人人遵法,人人守法的信念便烙印在人的心中,無論男女老少,其中都不會存在任何所謂的“代溝”。
然而,近些年來,生命的翅膀在車禍中折翼的數(shù)不勝數(shù),在生與死的界限中亂闖蕩的也不少。
俗言道:“開車不喝酒,喝酒不開車,喝酒要駕車,代駕來幫忙!笨扇缃瘢@句俗言卻被大多數(shù)人扭曲成了:開車要喝酒,代駕找來要花錢,寧要錢也不要命。因為自己的吝嗇或是貪杯,就讓自己的生命掉進了萬丈深淵,從此與美麗誘人的世界揮手告別!
記得許多交通事故都因酒駕而引起。
比如,一次,在高速公路上發(fā)生了一起交通事故。司機因在駕車之前喝了很多酒,朋友勸告不如找人代駕,他偏執(zhí)意要自己駕車回家,一路彎彎曲曲、扭扭妮妮的S行車技,行人紛紛避讓。有禍終究躲藏不過,終于在一個拐彎處,來不及反應,與迎面而來的`一輛小轎車來了個“親密接觸”——撞了。兩位司機都受了重傷,在車禍現(xiàn)場處,一大片血跡在蔓延著,讓人看著不由地打著寒戰(zhàn)。
一次次的車禍,一次次的僥幸心理,一次次的不以為然,都讓人們不足掛心,心里總有一些小慶幸:“這些事情發(fā)生不到我頭上,那只是別人的倒霉罷了!”萬一真遇上了呢?怕是一萬個后悔也來不及了吧!
法在心中,時刻鳴警,時刻牢記——安全出行,從我做起!
遵守紀律演講稿 19
老師們,同學們:
早上好!今天我國旗下的主題是的交通安全銘記于心。交通安全是全社會安全工作的重要組成部分,它不僅關(guān)系到師生生命安全,也關(guān)系到千家萬戶的幸福平安和全社會的和諧穩(wěn)定,責任十分重大。近年來,由于交通運輸工具的大量增加,交通安全事故已排在各種事故的首位,在學生傷亡事故中也占了較大的比例。
為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實,我國把每年的'12月2日定為全國交通安全日。我們希望,有更多的市民來關(guān)注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習,認真審視并改正不文明的交通習慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權(quán)利。作為學生,我們要做到三個“安全”:安全乘車、安全騎車、安全走路。
1、安全乘車。乘車上學的同學要遵守乘車紀律和交通規(guī)則,有序上下車。不在候車點追逐起鬧,四處玩耍,做到文明候車、文明乘車。
2、安全騎車。騎車上學的同學注意文明騎車,嚴禁并排騎車、嚴禁騎車帶人。12周歲以下及不具備獨立騎車能力的學生不得騎自行車,中小學生不得騎電動自行車和摩托車上下學。
3、安全行路。徒步上下學的學生要嚴格遵守交通規(guī)則,要在斑馬線處穿越公路,養(yǎng)成“一停二看三通過”的習慣,謹防來往車輛。
同學們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠,只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!
遵守紀律演講稿 20
各位老師,各位同學:
大家好!
生命是惟一的,寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們。
遵守交通規(guī)則人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見。把遵守交通規(guī)則當成耳旁風,從而導致一起又一起的交通事故帶走了許多人的'生命,讓人們認識到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來說吧,他們幾個都是風華正茂的青少年,由于他們不遵守交通規(guī)則,一剎那間,死神就奪走了他們的生命,釀成了血的教訓。
像這樣“鮮紅”的例子還少嗎?我們經(jīng)常從新聞上看到一些交通事故,絕大都是因為酒后駕車而引發(fā)的。這些“鮮紅”的例子告訴人們:開車不喝酒,喝酒不開車!還有的司機和行人,他們有時就會闖紅燈,這些都是安全隱患。
據(jù)統(tǒng)計,每年大約有九萬人因交通事故而死亡,這么大的數(shù)字,一定會讓你震驚。但我們只要少引發(fā)一次事故,就會讓一個美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,為了我們不再失去親人,我們都應該一致行動起來,遵守交通規(guī)則,寧停三分,不爭一秒。
同學們,讓我們時刻敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,遵守交通規(guī)則,高高興興上學,平平安安回家,讓安全永駐人間!
遵守紀律演講稿 21
老師們,同學們:
早上好!
今天我國旗下的主題是的交通安全銘記于心。交通安全是全社會安全工作的重要組成部分,它不僅關(guān)系到師生生命安全,也關(guān)系到千家萬戶的幸福平安和全社會的和諧穩(wěn)定,責任十分重大。近年來,由于交通運輸工具的大量增加,交通安全事故已排在各種事故的首位,在學生傷亡事故中也占了較大的'比例。
為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實,我國把每年的12月2日定為全國交通安全日。我們希望,有更多的市民來關(guān)注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習,認真審視并改正不文明的交通習慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權(quán)利。作為學生,我們要做到三個“安全”:安全乘車、安全騎車、安全走路。
1、安全乘車。乘車上學的同學要遵守乘車紀律和交通規(guī)則,有序上下車;不在候車點追逐起鬧,四處玩耍,做到文明候車、文明乘車。
2、安全騎車。騎車上學的同學注意文明騎車,嚴禁并排騎車、嚴禁騎車帶人;12周歲以下及不具備獨立騎車能力的學生不得騎自行車,中小學生不得騎電動自行車和摩托車上下學。
3、安全行路。徒步上下學的學生要嚴格遵守交通規(guī)則,要在斑馬線處穿越公路,養(yǎng)成“一停二看三通過”的習慣,謹防來往車輛。
同學們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠,只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!
遵守紀律演講稿 22
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
12月2日,就是“全國交通安全日”了,因此今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。
安全,牽系著每個人的.生活。我國是一個人口大國,人多車多,道路顯得很擁擠。據(jù)統(tǒng)計,我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。
這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。作為一名小學生,我們理應積極行動起來,從我做起,從身邊做起。因此,我建議:
1、校外注意交通安全,走路走人行道;過馬路,看清楚紅綠燈,走斑馬線,不翻越護欄;
2、行走集中注意力,不看書,不聽音樂,不打鬧,不三五成群地玩耍和嬉戲。
3、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許,不能私自騎自行車上街。
4、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。
同學們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠,只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!
遵守紀律演講稿 23
各位老師,各位同學:
大家下午好!
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳。俊睂W者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。” 雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的.警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。為了加強自己保護能力,防止交通事故的發(fā)生,我決心做到以下幾點:
1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,要時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不可為貪一時之快,橫穿馬路;
4、不在馬路上騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
安全重于泰山,生命對每一個人只有一次。我希望同學們珍愛生命,讓我們一起自覺遵守交通規(guī)則吧。
遵守紀律演講稿 24
親愛的老師、同學們:
大家好!
交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的`,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?
交通安全,我們應當牢記在心。更主要的,是要知道交通安全常識:首先,行人須在人行通道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;有人行過街天橋或地道時,須走人行街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
那么,有紅綠燈的情況下,該怎么辦呢?不用著急,請看:綠燈亮時,準許行人通過斑馬線;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已經(jīng)進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。
只要你把這些交通安全牢記在心中,那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠保護著你,帶給你幸福。
我的演講完畢,謝謝大家!
遵守紀律演講稿 25
親愛的同學們:
大家好!
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,機動車數(shù)量越來越多。截止20XX年底,杭州市區(qū)機動車數(shù)量已超過70萬輛,如果按照每百戶家庭擁有車輛占比為16%的國際標準衡量,杭州主城區(qū)已進入汽車社會。由于機動車的快速增長,杭州的早晚高峰經(jīng)常出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象。一旦司機酒后駕車,闖紅燈,行人不走人行橫道線,那么就很容易發(fā)生慘烈的交通事故,傷及生命。
不遵守交通規(guī)則,輕則使我們的交通更加擁堵,交通安全得不到保障。為了保障學生的安全,時代校園門口,每天早晨都有保安叔叔和老師在斑馬線的兩頭接學生,司機們也非常文明,總是在斑馬線前緩緩停車,讓行人先通過。使擁堵的交通變得很有秩序。但是,也有個別行人為圖方便,橫穿馬路,不走人行橫道,使馬路“堵上加堵”。
不遵守交通規(guī)則,重則使交通癱瘓,危及生命。2006年12月4日,廣州新滘(jiao)南路發(fā)生了一起嚴重車禍,兩名橫穿馬路的十三四歲少年被一輛水泥車撞至重傷,其中一人左腳當場撞斷。一個四肢健全的少年,霎那間變成一個殘疾人,這一定會給以后的`學習、工作帶來不便,因為這次事故改變了他的一生。
同學們,上面這個可怕的交通事故,讓我又一次深知要遵守交通法規(guī):不橫穿馬路,不超速,不酒后駕車,不闖紅燈。我們的交通安全要靠大家一起來努力,每個人做好自己,就能為城市的交通安全出一份力!
我的演講完了,謝謝大家!
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