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    幼兒園年會發(fā)言稿

    更新時間:2023-04-02 08:20:50 演講稿 我要投稿

    幼兒園年會發(fā)言稿(精選15篇)

      在快速變化和不斷變革的新時代,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的幼兒園年會發(fā)言稿,歡迎大家分享。

    幼兒園年會發(fā)言稿(精選15篇)

    幼兒園年會發(fā)言稿1

    尊敬的家長、親愛的老師、可愛的孩子們:

      充滿著愛心、感動與不平凡的羊年和我們漸行漸遠。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的猴年已向我們翩躚走來。

      新春將至,我代表實驗幼兒園的全體教職員工向每一位寶寶說一聲:“Happy new year” 。有了你們,實驗幼兒園的每一處空間里都充滿著歡聲笑語、燦爛陽光;有了你們,生命才是如此的意義非凡與如此的快樂感動。你們快樂成長的每一天是對老師們辛勤工作的最好回報,你們茁壯成長的每一刻是老師們每日生活的幸福源點 !把┞涞穆曇舳,溫暖的感覺心知道! 新的一年里,你們在老師們的精心培育下,一定會更加快樂、自信、健康地成長。

      同時我也要向全體家長朋友們真摯的道一聲:新年快樂!感恩大家一年來對我們工作的支持、理解和認可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿陽光、朝氣、事業(yè)蓬勃發(fā)展。 新的.一年里讓我們繼續(xù)攜手共進,共同陪著孩子快樂成長,邁向一個更高的臺階。我們實驗幼兒園永遠會猶如早晨初升的太陽充滿朝氣、活力、生機、愛心、快樂與感恩。20xx猴年幼兒園教職員工年會園長發(fā)言稿。

      此時此刻,我更要感恩全體幼教人的辛勤努力,正因為有了你們的團結(jié)協(xié)作、積極奮進、辛勤耕耘、無私奉獻,才使得我園20xx是個難忘的豐收年!20xx我園不僅榮獲“全國國際象棋示范幼兒園” “全國幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”、“全國校園文化創(chuàng)新!钡裙鈽s稱號,還被評為為“**市文明和諧單位標(biāo)兵;更一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,她們分別在省、市、區(qū)各級、各類比賽活動中取得優(yōu)異成績!可以說:20xx年實驗幼兒園是個感恩年、成長年、更是個碩果累累的豐收年!

      迎新歲,幸福兒童進樂園,賀猴年,喜氣洋洋全家歡。新年又是一個新的起點,我們實幼人將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進,再創(chuàng)一流佳績!

    幼兒園年會發(fā)言稿2

      20xx年過去了,我梳理了一下各種事情得出一個結(jié)論,20xx年是我人生最快樂的一年,幸福指數(shù)是最高的一年?偟酶杏X過的快,是在愉悅中度過,在幸福和幸運中度過。心情是感知,是意識,它由存在決定,即存在決定意識。如身體好,心情好,欲望得到滿足,心情就必然好,就感覺過的快。反之,身體有病,饑寒交迫,遇到一些挫折,發(fā)生一些意外,心情就必然不好,也就有度日如年的感覺。

      我愉快,我幸福,主要決定兩個方面,一個是個人方面,二是幼兒園方面。

      個人方面一是實現(xiàn)了來幼兒園的預(yù)定設(shè)想,即:為社會做點貢獻,體現(xiàn)自我價值,愉悅心情,增強體質(zhì),擴展人脈,廣交朋友。

      作貢獻,體現(xiàn)價值

      我48年出生,今年67歲,退休已達10年。之前已工作過8年傳達。我認為人活著,只要有能力,就要活到老學(xué)到老,價值體現(xiàn)到老,要有春蠶到死絲方盡的精神,只要能處理就不要虛度老年,成為社會包袱,家庭累贅,而是老有所為,老有所用,成為社會財富,我現(xiàn)在身體尚好,腰不酸,腿不疼,如光坐在家或成天四處游走,眼不離電視,那不是我的性格,以后退休將改為65歲。如有人說現(xiàn)在是60歲小弟弟,70歲不為稀,80-90也不奇,120才是人生終極,所以應(yīng)該做點事,我是為優(yōu)點貢獻,體現(xiàn)價值而來,而不是其他。其次才是其他,這點我做到了。

      愉悅心情,增強體質(zhì)

      人怕孤獨,人怕寂寞,老年人尤其如此。要克服那種退休-落伍-消極-悲觀-抑郁-癡呆的怪圈(癡呆后不知饑餓,不識友人親人,將女婿叫大哥,將兒媳說成外來人),為此一定要走出去,多接觸事物多接觸人,保持一個愉悅心情。來幼兒園我感受到了。

      園長尊重加關(guān)懷,稱呼叔,接近了距離,增強了親切感。工作環(huán)境大為改變-舒適,令青山家園保安羨慕。

      老師尊重加體貼,只要說話就稱呼大爺或叔。小燕、孫靜、劉志惠、王曉,早上一聲大爺好,幸福一天,晚上一聲大爺再見,安眠一夜。

      孩子尊重如食飴,見面就叫爺爺,吃午飯時,咸聲此起彼伏,叫聲連片,讓我陶醉如喝了蜂蜜一般,史軒宇竟給我搬凳子,有的小朋友給我送禮物“一粒葡萄”。

      家長相見如老友,不經(jīng)意還結(jié)識了老戰(zhàn)友老韓,韓中天的爺爺,煤療李培法。

      生命在于運動,久坐不動等于慢性自殺。上下班鍛煉了身體,送小孩入班級一手牽一個既愉悅了心情,又在街中加強了鍛煉,還有整理衛(wèi)生,綠化和種菜,都有利于身體健康,我感覺身體比以前更好了。

      擴展人脈,廣結(jié)友朋

      人要交流就要有人,一生在家里不行,在紫欣園也不行,只有走出來,然而在街也不可能隨人就講話,在這里我是地生人不熟,來這里這些問題均得到解決了,如員工40人,擴展就會百余人,孩子100人,擴展就會有300人,一年300人,三年就千余人。一個朋友一條路,朋友多了路好走。望山-張揚,城南-小常,城東張淑穎,城北小雨和小風(fēng),還有城中一大批,我的朋友通泰城。

      朋友是相互關(guān)照的。在別人需要我時,我也會力所能及。以上設(shè)想的實現(xiàn),概括起來為我幸運,我幸福,我快樂!

      二是我完成了保安任務(wù)

      我自定工作任務(wù),即看好門,護好院,小孩單獨莫出去,外人拒門外,其次才是環(huán)衛(wèi)、綠化、小菜園。總體上我認為是圓滿的,沒有在門衛(wèi)方面發(fā)生問題,做到了看門是衛(wèi)士,接待帶微笑,面對疑問做宣傳,面對矛盾能減壓,院內(nèi)清潔常保持,綠化菜園有了新氣色。特別菜園內(nèi)小西紅柿長勢喜人,可以用碩果累累如蒜辮,深受小朋友喜愛,每當(dāng)我摘下西紅柿送往班內(nèi)發(fā)給小朋友,他們說謝謝爺爺時,我就小有成就感。每當(dāng)我想到完成任務(wù)得到園內(nèi)員工、孩子及家長認可時,套用20xx春節(jié)晚會孫濤在保密節(jié)目中說的“我自豪我驕傲?xí)r”,我也會情不自禁地在心中說:我圓滿!我自豪!

      去年10月份老安來了,經(jīng)接觸,我感覺老安有許多優(yōu)點長處令我學(xué)習(xí),令我欽佩。我們配合的很好。展望新的一年如何將工作做得更好,我們有許多想法,在最后一個問題時,將一并概括的說一下。我想用一對對聯(lián)來體現(xiàn),并請大家猜出謎底,提前知道的請不要先說。那就是:

      上聯(lián)為:有將則安事則成,事成乘勢旭旭升。

      下聯(lián)為:安將合力力倍增,安保保安安會強。

      橫批是:保安安保(或確保安全)

      幼兒園方面,喜事多,形勢喜人

      一是招生在逆轉(zhuǎn),名額大突破。

      去年定額100人,當(dāng)時我認為完成困難多,信心不足,為此感到焦慮,沒想到不僅完成,還出現(xiàn)余額,即收不下,盛不了,由怕完不成焦慮變?yōu)榱耸詹幌聼⿶溃霈F(xiàn)了由我找人,變?yōu)槿苏椅,家長為報不上名急的直跺腳,自唉,這么好的幼兒園我怎么不知道呢?!指場地設(shè)備,辦學(xué)方法,老師素質(zhì),后悔報名來晚了,有的問我多交錢是否可以,還有的說托下關(guān)系能否報上名。有的反復(fù)來幾次詢問,有的`當(dāng)報上名后滿心歡喜,滿臉笑容,如釋重負。如老安說:你看,交上報名費就象撿到了錢一樣。壯壯媽交上錢,一直說,謝謝大爺?shù)膸兔。(詳細說一下……)

      二是評上了市級先進幼兒園

      這是今年幼兒園最大的喜事,最大的榮譽,兩年上了倆臺階,20xx年是區(qū)級先進幼兒園,今年一躍成為市級,據(jù)報載,僅岱岳區(qū)幼兒園就有228家,估計全市就千家,在這么多的幼兒園中,東方貝貝評上了,這是上級對東方貝貝幼兒園工作的肯定,也說明了我們工作的方方面面是優(yōu)秀的,對這一殊榮可概括為“可喜、可慶、可歌”。

      三是形成了一支高素質(zhì)的員工隊伍,即管理隊伍,教師隊伍和后勤隊伍。管理隊伍堅強有力,并形成了梯次,如有園址,馬上可一園變二園甚至三園。教師隊伍成熟專業(yè),如李園長所說任何一位老師到了新的幼兒園都將是骨干,都是優(yōu)秀人才。后勤隊伍保障有力,為高素質(zhì)辦園提供了強有力的保證,如炊事人員絞盡腦汁改花樣,可以說是飯熱菜香,用飲料名字比喻可謂“可口可樂”。

      以下是我所見幾個人的所作所為說一下這支隊伍的高素質(zhì)。說到這支隊伍,不得不說這樣的一種情況就是從未聽到發(fā)生爭吵,從未聽到埋怨牢騷,可見隊伍素質(zhì)之高。

      一是孔靜為給家長闡述新理念,竟在寒冷的室外與家長交談兩個小時。令人稱贊。二是徐長寬為幼兒園建設(shè)盡責(zé)盡力,以園為家,全天侯,全方位,全時段,生活累活搶著干,令我驕傲。王冉冉老師細心侍弄劉廣俊令人感動,周柳講課令我耳目一新。周建剛講課啟發(fā)加趣味,故事加示范,令人意猶未盡,不愿離去,柳麗玲講課,漸進、清晰、明快、透徹,一盒清水令人易記易懂。王曉為家長講教育孩子說的是術(shù)語,談的是知識,講的是新理念,令人茅塞頓開,他們不愧為高級老師。還有張淑穎、趙淑榮遇假幣,沒有過多指責(zé),而是包容,不僅沒產(chǎn)生隔閡,關(guān)系反而更緊密。她們失去的是錢,得到的是情,大家接受的是教訓(xùn),學(xué)到的是本領(lǐng)。(稍展開講)。還有老安撿到戒指上交,是真正的拾金不昧,當(dāng)前價值觀偏向之時更是難能可貴。幼兒園是幼兒的學(xué)校,也是教師的學(xué)校,一批新教師在園內(nèi)培訓(xùn)下,在老老師幫帶下經(jīng)過自己的努力,很快成長,呈現(xiàn)了當(dāng)月熟悉,當(dāng)季適應(yīng),半年勝任,當(dāng)年成長,成行家里手,成管理骨干。幼兒園是大熔爐,進來的是生鐵,出爐的是鋼,以至是優(yōu)質(zhì)鋼、特殊鋼、合金鋼。最小的柴俊,最后來的張春云,進步很快,令人刮目相看。一句話,幼兒園人才濟濟,事業(yè)改成。

      上以情況緣于何處,主要是李園長領(lǐng)導(dǎo)的好?梢哉f成在李,功在李,當(dāng)然發(fā)展還在李。略數(shù)幾點:三個方面,感謝感恩李園長。

      李園長創(chuàng)辦幼兒園,給大家提供施展才華的載體和機會,使英雄有了用武之地。大家知道干工作難,創(chuàng)業(yè)更難,一個女同志就難上加難。辦幼兒園首先要具備財力人力和物,其次還要具備知識智慧,膽略氣魄,還要一顆永不疲倦的身心,尤其是民營企業(yè)又無上級主管部門作托手,對內(nèi)要管理,對外要攻關(guān),真是麻雀雖小,五臟俱全,大家想一想,難度可想而知。單說資金,可以說處處需要錢,比如場地,房舍,租賃設(shè)施設(shè)備,水電、物業(yè)資費,那是一個相當(dāng)大的數(shù)字,誰又有那么多錢,必然要借貸,可以說是李園長既借錢又操心出力,為大家提供了一個工作場所,這是十分驗證能可貴的,幼兒園到這樣規(guī)模,可以說李園長是女強人,令我們贊嘆。當(dāng)前就業(yè)競爭激烈,一些大學(xué)生畢業(yè)就失業(yè),令本人及家人思想負擔(dān)沉重,如有人所說,不管是本科,碩博生,找不到工作難存生,這學(xué)校那院,沒有工作難體面。因此在幼兒園工作應(yīng)該感到慶幸,也是每個人與李園長和幼兒園緣分所至。

      二是李園長給大家創(chuàng)造了一個優(yōu)美的工作環(huán)境。場地是空中花園,工作是舒適房間,空間隨時開啟,一年四季,冬暖夏涼,開水溫水俱全,何時渴了何時喝,中午還備有香甜可口的午餐,令人溫暖,令人眷戀,令人羨慕,一般單位,尤其是企業(yè)難以企及,交運集團近二十年的職工,從未享受到這樣的待遇,我們應(yīng)該感到滿足和自豪。

      三是李園長給大家制定了體現(xiàn)人文關(guān)懷的工作制度。真正的企業(yè)員工工作是很難的,加班是常事,早出晚歸家常便飯。大車間,工人幾十人,機器隆隆轉(zhuǎn),計件發(fā)工資,出力流大汗。卓別林?jǐn)Q紐扣,老人孩子難照看。舉例一個兒童的真實寫照。早上七點準(zhǔn)時走,有時琮要再提前,下午下班無準(zhǔn)時,可能八點九點十幾點,孩子早上起床看不到媽,晚上睡前媽不見,母女一天不見面,更有甚時2-3天。奶奶疲憊不能寑,兒媳未回把心擔(dān),焦慮心情沉甸甸,急得屋內(nèi)亂轉(zhuǎn)圈,眼觀窗前樓下路,還要傾聽樓后邊,忽聽房門有呼聲,見到兒媳心才安,孩子更是天天怨,竟把兒歌來唱反,我的媽媽下班不回家,我等不到你睡著了,我心好寂寞,媽媽站著吧,讓我……

      原歌暢快輕松,聽后令人高興,反唱后令人悲涼凄慘,催人淚下,而我們基本按時上下班,免去了親人的牽掛,對比之下,我們一定會感到滿足。

      四是李園長給大家發(fā)放了較為豐厚的工資。

      現(xiàn)在市場競爭激烈,就業(yè)比較困難,一些企業(yè)開工不足,時常放假,有些企業(yè)不小心不面臨破產(chǎn),工人工資都比較微薄,還拖發(fā)欠發(fā),或以實物頂發(fā),形勢很嚴(yán)峻,弄的這些單位人心慌慌。因此人們盼望一份穩(wěn)定工作,當(dāng)然也盼望工資高一點,這是常情。但時事并非如此,交運集團跑青島長途,司機才2500元,乘務(wù)員1500元,而且他們早出晚歸,長途跋涉,風(fēng)險相隨。有的晚班收車竟夜間9點多,十分辛苦,運輸公司老職工,58年參加工作,退休金才20xx多一點,最新數(shù)字全國退休職工20xx年才1893元,看一些我們幼兒園的情況,新來的就達1500元,老教師有的工資近3000元,平均大約也會在20xx元左右,并且能按時足額發(fā)放,對比之下,我們應(yīng)算較為豐厚。我想隨著幼兒園規(guī)模的不斷擴大,收入不斷提高,李園長也必定會讓員工的工資不斷增長。

      五是李園長人性化管理令人感到溫暖愉悅。經(jīng)過一年接觸,所見所聞,我認為李園長不僅搞教育是行家里手,同時也關(guān)于做思想工作,處處體現(xiàn)人文關(guān)懷,她以理說事,以事寓理,以鼓勵啟發(fā)為主,循循善誘。從未見過她發(fā)火訓(xùn)人,她愛才,惜才,育才,使之各展其才,各得其所,人人有用武之地,極大地調(diào)動了員工的積極性,她心系員工,體貼關(guān)懷,對員工婚喪嫁娶記在心上,對患病員工親自或委托他人探望,使員工倍感感激。她大度大方,肯在職工身上花錢,每年過節(jié)提前給員工備年貨,三八婦女節(jié)發(fā)福利連男職工也人手一份,這些都使員工感到家的溫暖,這就是李園長的為人,待員工為家人為親人。而社會上有些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人,自己成長醉,職工過年不發(fā)一根蔥,令職工失望寒心。

      以上是我對李園長人文關(guān)懷職工的點滴感受,遠不止這些,僅以個人之見引發(fā)大家聯(lián)想,從而達到對李園長的感謝和感恩。

      那么如何感謝感恩呢,我想主要是落實在行動上,展望新的一年,我建議大家做到這樣,遵循這樣一個原則,要以對李園長高度負責(zé)的精神做好工作,以對自己和家人高度負責(zé)的精神做好工作,以對兒童和家長高度負責(zé)的精神做好工作,以對東方貝貝長遠發(fā)展高度負責(zé)的精神做好工作,努力學(xué)習(xí)新知識,創(chuàng)新工作,牢記安全至上,平安辦園,厲行節(jié)約,勤儉辦園,擴展信譽名牌辦園。

      總之,讓我們在李園長的領(lǐng)導(dǎo)下,同心同德,盡心盡力,扎扎實實做好每一件事,使20xx年各項工作再上新臺階。讓東方貝貝綻放更加絢麗的花朵,結(jié)出更加豐碩的成果。

    幼兒園年會發(fā)言稿3

    各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

      大家下午好!

      窗外寒風(fēng)凜冽,場內(nèi)春意盎然,今天我們歡聚一堂,在這里共同慶祝我們星睿幼兒園第一屆年會的舉辦。

      此時此刻,我們大家感情與友情交融,感慨和希望交織;厥走^去的一年,對XX幼兒園來說,是繁忙辛苦的一年,記得我們?yōu)榱藚⒓邮∶褶k園評估,通宵達旦的制作50種教玩具。擠出一切業(yè)余時間齊心協(xié)力的完善檔案評估材料。記得我們踏著冉冉升起的朝陽,來到幼兒園組織各項對外展示我們幼兒園的活動。記得我們披著星光趕排六一節(jié)目,教師舞蹈。記得那天黑仍亮起的一盞盞明燈。

      我們順利通過了省民辦園的'初評工作,我們出色完成了一次次上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),我們布置的幼兒園、教室環(huán)境,制作的教玩具讓孩子們驚喜不已,我們舉辦的各項活動受到了家長的一致好評。感謝門衛(wèi)何師傅,無論春夏秋冬,過年節(jié)假都堅守在自己的工作崗位上,為我們老師、孩子、家長們默默付出,無怨無悔!

      感謝食堂汪師傅、唐師傅、楊師傅,為我們老師孩子們做出可口美味的飯菜,幕后辛勞!

      感謝司機劉師傅、史師傅,為平安接送孩子整天奔波、忙碌,鞠躬盡瘁!

      感謝所有的老師們,感謝大家的團結(jié)努力,拼搏奮斗!

    幼兒園年會發(fā)言稿4

      20xx年悄然劃上了一個圓滿的句號;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。

      一、強化內(nèi)部管理,提高辦園檔次

      園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,是一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

      我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的`同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。

      我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

      二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量

      在“務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。

      我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實實踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。

      我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進。我用清晰的目標(biāo)激勵教師,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

      三、更新辦園理念,強化服務(wù)意識。

      面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學(xué)習(xí),不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務(wù)意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。

      基于以上思想,我不斷強化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。

      我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。

      優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。

      幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責(zé)任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。

      同時,幼兒園進一步完善了食堂建設(shè),增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴(yán)格”、“五個認真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標(biāo),本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。

    幼兒園年會發(fā)言稿5

    各位老師,員工:

      大家好!

      今天,我們懷著喜悅的心情,在這里隆重集會,舉辦主題為“引領(lǐng)幼教、守望愛心”的20xx新春聯(lián)誼會,首先,我代表xx科技教育集團向全體教育主管領(lǐng)導(dǎo),致以誠摯的問候!向全體教職員工及家屬、家長委員會成員,表示衷心的感謝!

      此時此刻,我不由想起xx剛剛建園時的情景。從20xx年至今,xx已經(jīng)走過十四個春秋,十四年來,在政府的大力支持下,在所有xx人的全心付出中,xx逐步實現(xiàn)著當(dāng)初建園的夢想,即,營建本市最佳的幼教場所,培育健康、聰穎、文明、樂群的學(xué)前兒童,改變廣大家長和大多數(shù)幼教從業(yè)者心中落后的幼教觀念,打破幼教的行業(yè)現(xiàn)狀,建立關(guān)于幼教的深度教育教學(xué)理念與獨特思維模式,提高幼教的領(lǐng)導(dǎo)與管理水平,從而引領(lǐng)益陽幼教向更科學(xué)更國際化的方向發(fā)展。

      由于本人工作繁忙,有許多投資項目同時運作,對隸屬xx教育集團的xx,我采取的是“一園兩制”政策,即在xx總的教育思想不變的前提下,放手讓具有幼兒園專業(yè)知識與技能的老師自己管理學(xué)校,真正做到了老師的自愛、自信,孩子的自然、自由。

      我很高興地看到,在“一園兩制”的方針落實施行后,xx這群青春美麗的幼師們在潘園長的帶領(lǐng)下,守望幼教這一特殊的教育領(lǐng)地,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,寓教于玩,玩中樂教,在認真教學(xué)的同時,內(nèi)外兼修,不斷成長。

      xx堅持“以教師為本”的原則,積極開展多種形式的研討與體驗式活動,如春學(xué)期的“青年教師培養(yǎng)”系列教研活動,秋學(xué)期的英語特色教研活動,專題培訓(xùn)活動等。多項分享式教研活動的展開,創(chuàng)設(shè)了平等、獨立、和諧的教研氛圍,以教師工作中的實際問題為主題展開討論學(xué)習(xí),有效幫助老師緩解了工作困惑,積累了教學(xué)經(jīng)驗。

      我很高興地看到,老師們的付出有了很大的回報。孩子們在快樂中成長,在成長中獲得各種經(jīng)驗。每一個孩子都是每一個家庭的希望,xx實踐的.是“愛的教育”,開展了許多的愛心大活動,這些活動我們都是在幼兒人人參與的基礎(chǔ)上進行的。而在日常教育教學(xué)活動中,更是將關(guān)愛送到每一個幼兒的心田。

      我很高興地看到,越來越多的家長選擇xx,是因為選擇一份對幼教之真諦掌握的信任。家長對幼教的理解,觀念上有了很大的改變,深深明白孩子的幼年階段學(xué)習(xí)與兒童階段的巨大區(qū)別,書本知識固然是孩子們長大后必須掌握的,然而,在幼年階段培養(yǎng)起對大自然的熱愛,尊重并呵護童心里的童話世界,才是讓他們愿意進一步探索、學(xué)習(xí)這個世界的關(guān)鍵。

      我很高興地看到,xx的孩子健康快樂聰穎活潑,xx的家長放心滿意信任堅定,xx的老師更加快樂專業(yè)美麗自信!xx在行業(yè)中的引領(lǐng)作用越來越明顯,真正走在一條建園時定下的夢想之路上,那就是,我們將把xx建成孩子的快樂城堡,現(xiàn)代化的新型幼兒園,益陽人心中的放心園、信賴園,益陽市品質(zhì)最好、規(guī)模最大的幼教集團。

      領(lǐng)導(dǎo)們,家長們,同仁們!十四年了,時代在進步,我們要鞏固好、發(fā)展好,必須再接再勵,開拓進取,為xx的長期發(fā)展與宏大目標(biāo)而繼續(xù)努力。在此,我提出以下幾點希望與保證:

      第一,繼續(xù)奮發(fā)有為,不斷提高xx的管理層水平。一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,是一個集體的靈魂,一種好的管理方式,可以發(fā)揮每一個員工的潛力。因此,我們將繼續(xù)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,對管理層進行各種方式的培訓(xùn)與各層面的評價。

      第二,繼續(xù)統(tǒng)籌謀劃,積極推動xx走多元的可持續(xù)發(fā)展道路。要做到可持續(xù)發(fā)展,就要與時俱進,積極學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進的幼教經(jīng)驗,結(jié)合益陽本地特色進行繼承與創(chuàng)新,而這,離不開所有幼教老師的努力。完善教師評價體系,是推動發(fā)展的關(guān)鍵,我們將致力于此。

      第三,繼續(xù)踐行企業(yè)文化、教育理念和經(jīng)營理念,繼續(xù)完成“五年計劃”,即以xx為依托,帶動xx教育集團成長為一家集幼兒園投資管理、培訓(xùn)學(xué)校投資管理、教育信息咨詢、學(xué)前教育產(chǎn)品的研發(fā)和推廣、幼師職業(yè)培訓(xùn)、幼兒藝術(shù)培訓(xùn)為一體的規(guī);、專業(yè)化、品牌化的教育集團。

      第四,繼續(xù)提高員工待遇。物質(zhì)基礎(chǔ)決定上層建筑,精神的提升需要物質(zhì)作為保障。作為董事長,我將繼續(xù)為大家做好服務(wù)工作,提高福利待遇,提供更多的培訓(xùn)和旅游機會,用三年時間逐步完善住房公積金,全面提高基本工資。

      各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的家長, 可愛的xx人,告別激情澎湃的20xx,我們迎來了嶄新的20xx,機遇蘊含精彩,創(chuàng)新成就偉業(yè),新的一年開啟新的希望,新的歷程承載新的夢想,讓我們攜帶“引領(lǐng)”、 “守望”、 “愛心”三個詞,披星戴月只爭朝夕,去迎接更新的機遇與挑戰(zhàn),譜寫生命的華章!20xx年,是我們實現(xiàn)夢想的新起點,讓我們扛起益陽幼教的大旗,一路義無反顧,勇往直前,越走越好!

      順祝各位

      身體平安康健,家庭和和美美,事業(yè)平步青云。

      春節(jié)快樂!謝謝大家!

    幼兒園年會發(fā)言稿6

      一、注重學(xué)習(xí)反思,不斷提升自我

      我是一個善學(xué)習(xí)、思進取的人,在閑暇之余,經(jīng)常性的翻閱有關(guān)管理與教育方面的書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處我就會對照自己的工作,尋找差距,不斷地充實、更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式;通過查資料、看信息、培訓(xùn)、詢問、探討、反思等多種途徑,加深對新課改理念的理解。

      同時,不斷地提升、挑戰(zhàn)自我。20xx年,我被內(nèi)蒙古師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、內(nèi)蒙古中小學(xué)繼續(xù)教育中心特聘教師,應(yīng)邀對全區(qū)幼兒園園長、骨干教師進行幼兒園管理方面的培訓(xùn)。近兩年,我又承擔(dān)起了巴彥淖爾市所有的公民辦園長的培訓(xùn)任務(wù)。這些,都督促著我不斷地學(xué)習(xí)、不斷地總結(jié)、不斷地反思。

      二、依靠群體力量,凝聚集體智慧

      俗話說:智慧來自于集體,一個人的力量是有限的,而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來,能夠排除未來道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展的過程中,我和班子成員經(jīng)過不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個團結(jié)、實干、高效、智慧的管理團體,從黨、政、工、團到教研組長,我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進,全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策,當(dāng)工作中碰到意見不一致時,我們始終遵循一切從大局出發(fā),一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則,拋棄個人雜念。

      多年來,幼兒園綜合管理水平始終保持在市直教育系統(tǒng)前列:自二OXX年起已連續(xù)七年被評為市教育局教育目標(biāo)考核優(yōu)勝單位;我園黨組織已經(jīng)連續(xù)十年被評為市直教育系統(tǒng)先進基層黨組織。

      三、創(chuàng)新管理模式,探索校園文化

      學(xué)校管理的實踐表明,沒有健全的規(guī)章制度、沒有合理的組織結(jié)構(gòu),學(xué)校的`管理是不完善的管理,但這些也并非一定就能提高管理效率。由于社會的不斷發(fā)展,人才間的競爭和緊張的工作節(jié)奏,導(dǎo)致人的價值觀的衰退和目標(biāo)取向的變革,限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解,人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的個性的充分發(fā)展受到了限制和突破,可以說,這種現(xiàn)象在女性成群的幼兒園顯得尤為突出。作為管理者,就必須對幼兒園的管理重新定位,用以價值觀為核心的文化進行管理,尋求促進教師和幼兒園正常發(fā)展的突破口。

      在這樣的理念指引下,我從去年開始嘗試開展了“合作文化”管理研究,通過親自講座授課、邀請企業(yè)文化管理專家與教師座談、舉辦“夸一夸我的好搭檔”文化沙龍等形式,把合作引入到幼兒園的文化建設(shè)中。另外,教師形象和幼兒形象也是展示幼兒園文化建設(shè)的一道窗口,在管理中我們倡導(dǎo)行為文化和微笑文化,確立了《人際交往準(zhǔn)則》,出臺了強調(diào)合作規(guī)范和理想的《教職工文明禮儀須知》。教師們身著統(tǒng)一制作的園服,待人接物彬彬有禮。幼兒們輕聲慢步,落落大方,人人爭做“文明小衛(wèi)士”。通過這些措施,在領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長之間探索一種合作模式,注重培養(yǎng)和激發(fā)人的合作意識和團隊精神,以此來增強幼兒園的凝聚力、向心力和持久力。

      四、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提高教育質(zhì)量

      本年度,我們繼續(xù)堅持“以幼兒發(fā)展為本”的理念,促進幼兒身心和諧健康發(fā)展。以一日活動的各個環(huán)節(jié)為抓手,強化指導(dǎo)、督促、檢查。充分利用各種形式開展生動而富有趣味的晨間活動,讓幼兒在活動中體驗快樂;重視和研究有利于幼兒自主發(fā)展的游戲,充分發(fā)揮游戲在幼兒身心發(fā)展中的作用,有效地開展和指導(dǎo)戶外活動和游戲活動。

      開展優(yōu)質(zhì)課評選、優(yōu)秀教案設(shè)計評選、教育隨筆評比、觀察筆記評比等活動。經(jīng)常組織教師開展互聽互評、新教師研討課、骨干教師示范課等教研活動。鼓勵教師積極撰寫論文,并請專業(yè)老師進行指導(dǎo),努力提高教師的理論素養(yǎng)。讓每一個教師有進步,使每個教師都有提高。

      我始終認為:“一個教師再優(yōu)秀,貢獻也是有限的,要打造一個優(yōu)秀的教師團隊,貢獻才會無窮大!”因此,我園非常注重教師隊伍的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

      走出去-組織全園教師到全國觀摩學(xué)習(xí);請進來-聘請知名教授、教師,指導(dǎo)課題及教研活動,開展教師才藝技能培訓(xùn);園本自培-園長帶頭授課,“七巧板游戲”、“同心桿原理”;開展“魅力小舞臺,人人露一手”的教師才藝大比拼,開展“愛心承載希望,責(zé)任伴我前行”的愛心演講;園長薦書-《愛的教育》、《每天點亮一盞燈》,推薦每一位教師開卷有益;課題研究-承擔(dān)中國學(xué)前教育研究會“十一五”研究課題《幼兒園組織文化建設(shè)策略的研究》、《蒙古族民間藝術(shù)資源與幼兒園藝術(shù)的融合》等3項重要課題,目前20萬字的科研成果即將付梓出版。

      如今,幼兒園有專任教師70名,教師專業(yè)合格率達100%。其中,陳桂蘭等近20名教師已經(jīng)成長為內(nèi)蒙古自治區(qū)級和巴彥淖爾市級的教學(xué)能手、骨干教師和學(xué)科帶頭人。

      五、強化安全工作,落實安全措施.

      安全工作一直是幼兒園最重要的工作之一。尤其是今年以來,針對各地不斷發(fā)生的安全事件。我們把安全工作放在了一切工作的重中之重,我們重點落實了以下工作。

      針對甲型手足口等傳染病高發(fā)的特點,進一步建立健全了傳染病預(yù)防機制和處理預(yù)案,建立了傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和疫情上報制度,貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級負責(zé)、及時處置”的工作原則,通過加強宣傳、制度強化、重視晨午檢、體溫測量、環(huán)境治理、嚴(yán)格消毒等措施,力求務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防各類傳染病的侵害。

      課堂和食堂是幼兒園管理的兩大陣地,也是我園管理工作的一大亮點。食堂辦得好不好,直接關(guān)系到師生的身體健康,尤其是幼兒的健康成長,直接影響幼兒園的社會形象。因此,我園堅持以科學(xué)發(fā)展觀精神為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,進一步健全《食堂工作管理制度》以及各崗位衛(wèi)生責(zé)任制度,并與所聘人員簽訂聘用合同及安全責(zé)任狀,做到有崗就有人,有人就有責(zé);加強后勤人員素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量,組織職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生安全法》,對她們進行安全教育,增強食堂工作人員規(guī)范操作的意識,提高規(guī)范操作的能力;重視衛(wèi)生安全工作,堅持在防疫部門掛牌信得過單位定點采購。在與供貨商合作前,我們認真審核兩票一證,明確責(zé)任,簽定協(xié)議。把好采購、取樣、驗收關(guān);在食品衛(wèi)生管理上,對于不新鮮的食品原材料,我們實行“三不制度”,即:采購員不買;保管員不收;加工人員不用。從源頭上杜絕變質(zhì)原料的流入。對于炊事員加工的食品,實行“四隔離”制度,即:生食品與熟食品隔離;成品與半成品隔離;食物與雜物隔離;食品與天然冰隔離,避免食品相互污染。對于成品,嚴(yán)格執(zhí)行食品48小時留樣制度。留樣人員和檢查人員都要簽名登記,保證食品的安全性。對于餐具和炊事用具實行“五過關(guān)”:一洗、二刷、三沖、四消毒、五保潔,保證用具的清潔衛(wèi)生。努力把食堂辦成教師滿意、家長放心、幼兒開心的食堂。

    幼兒園年會發(fā)言稿7

    各位老師,員工:

      大家好!

      此時此刻窗外寒風(fēng)凜冽,場內(nèi)春意盎然,今天我們歡聚一堂,在這里共同慶祝我們xx幼兒園第一屆年會。

      此時此刻,我們大家感情與友情交融,感慨和希望交織。

      回首過去的一年,對我們幼兒園每一位員工來說,是繁忙辛苦的一年,記得我們?yōu)榱擞變簣@年審評估,通宵達旦的加班,擠出一切業(yè)余時間齊心協(xié)力的完善檔案材料。記得我們踏著冉冉升起的朝陽,來到幼兒園組織各項活動,記得我們披著星光趕排節(jié)目,編排教師舞蹈。我們順利通過了年審,我們出色完成了一次次上級布置的任務(wù),我們布置的幼兒園教室環(huán)境,制作的教玩具讓孩子們驚喜不已,我們舉辦的各項活動受到了家長的.一致好評…

      在此,我要感謝xx園長,她以高尚的品格,專業(yè)的知識,辛勤的付出,為幼兒園帶來了新面貌,使幼兒園工作走上了一個新的臺階。

      感謝所有的老師們,感謝大家的團結(jié)努力,拼搏奮斗!

      感謝門衛(wèi)師傅,無論春夏秋冬,為確保幼兒園一方平安,過年過節(jié)都堅守在自己的崗位上,默默付出,無怨無悔。

      感謝廚房的師傅,為我們老師和孩子做出可口的飯菜,幕后辛勞。

      我還要對老師的家屬們說聲感謝!感謝幕后英雄家屬們的無私奉獻、理解支持。同時也對社會各界的關(guān)心和支持說聲感謝!

      昨天的成功帶來今天的欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌,我們是一個團隊,團結(jié)就是力量。只要齊心協(xié)力,一切困難都可以迎刃而解。過去的20xx年,我們在壓力、挑戰(zhàn)和困難面前,接受住了考驗,取得了較好的成績,贏得了各界的信任和尊重。20xx年,我們將站在一個新的起點上,加倍努力,更進一步為幼兒同輝煌的明天,為創(chuàng)建優(yōu)秀幼兒園努力奮斗!

      謝謝大家!

    幼兒園年會發(fā)言稿8

    尊敬的主席及婦聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)們、親愛的新洲花園幼兒園的各位同仁們:

      大家晚上好!

      首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的主席及婦聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的晚會。因為有我們主席及各位領(lǐng)導(dǎo)的參與,我們的會場蓬蓽生輝,我們的員工喜氣洋洋,倍受鼓舞,讓我們再次用熱烈的掌聲對主席及婦聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠的謝意!謝謝你們對新洲花園幼兒園的關(guān)愛!謝謝你們對新洲花園幼兒園工作的肯定!一年的時間已快結(jié)束,我借此機會向各位領(lǐng)導(dǎo)及親愛的教職員工們,做一個簡短的總結(jié)。在我今天的總結(jié)中,也許有沒有講到的地方,也許有不太確切的方向,但無論怎樣,親愛的教職員工們,我都是以一顆真摯的心愛著你們的。

      一年的時間里,我非常感謝我們這個團隊,正是有我們這樣一支團結(jié)、向上、努力、創(chuàng)新、付出、奉獻的團隊,才有了我們幼兒的快樂成長。一個一個的活動生動而感人,“三.八”節(jié)的親子集體舞;“五.一”兒童廟會活動;“六.一”親子童話節(jié)演出;“中秋”水果節(jié);大班露營活動;冬季小小運動會活動;家委會年會活動;元旦迎新年鐘聲成長活動;家長辯論會活動等等,都讓我們的家長、社區(qū)及同行們贊不絕口,許多家庭把我們的活動寫入微博與他們的朋友、社會分享。

      教師是我們幼兒一線的力量,它猶如美麗公主的衣服,讓人們賞心悅目,贊美不已,而制作出這華麗衣服的團隊,是我們的后勤隊伍。無論哪次活動,后勤隊伍都在默默無聞、辛苦無怨的做著幕后工作,制作糕點、收拾場地、搬運道具等。每一次的活動,從開始到結(jié)束,他們都沒有露過臉,雖然家長們也許不認識你們,但幼兒園的功勞薄上永遠留下你們的`名字,謝謝你們!

      幼兒園還有一支特殊的隊伍,這支隊伍是以幼兒園為核心,卻游離于幼兒園之外,那就是家長團隊。家園互動,才是做好教育的根本,我們的老師們?yōu)榱撕⒆觽儯?jīng)常下班后進行家長活動,宣傳正確的教育理念,F(xiàn)在我們家委會的隊伍人數(shù)已超過60人,仍有很多家長希望加入我們的團隊。這個團隊在我們幼兒園的各項活動中,起到參政、議政、監(jiān)督、學(xué)習(xí)、宣傳的作用,為幼兒園能良性的發(fā)展起到了橋梁的作用,這一定要感謝我們的教師隊伍。

      一年中,我們有這樣的和諧、穩(wěn)步的發(fā)展,與我們的上級領(lǐng)導(dǎo)有密切關(guān)系,彭主席、呂主席語重心長的循循誘導(dǎo),辦公室王主任、海霞的細心服務(wù),小陸、秀媛、杜俊等姐妹的關(guān)懷,無一不讓我們感動,正是有了這份感動,才使我們更加努力,更加不敢懈怠。

      20xx年已經(jīng)來臨,再過一個月,我們又會迎來新的學(xué)期,新學(xué)期中我們的團隊,一定會和諧相處、開心工作、一如既往的努力向更高更好的目標(biāo)前進。最后,祝大家在新的一年里身體健康!幸福美滿!萬事如意!

      求職人:xxx

    20xx年x月xx日

    幼兒園年會發(fā)言稿9

    在座的各位園長、老師,大家中午好!

      今天是一個特殊的日子,首先,這是育英教育集團成立以來的第一次全體分園齊聚一堂的年會;其次,元旦才剛剛過去,新年的鐘聲余音尚存,這是一個辭舊迎新的日子;再次,這次年會將會評選各分園的優(yōu)秀教師,對這些優(yōu)秀教師來說,這是一個難以忘懷的日子。

      今天年會的主題是“‘育’有良師,‘英’為有你”,其所包含的內(nèi)容,便是對于在座各位的期待與感恩。

      “期待“所體現(xiàn)的便是“良師”的“良”字,良便是優(yōu)秀,而成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,正是育英教育集團對在座各位的期待,那怎樣才能成為一個優(yōu)秀的幼兒園教師?

      第一 要自信、自尊。

      自信、自尊是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的個性特征。一個對自己工作沒有信心,消極懈怠的人是無法做好工作的。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格,處理問題時也表現(xiàn)出自信都將感染幼兒,能給幼兒樹立一個良好的模仿榜樣。

      第二 要有良好的自我形象和個性品質(zhì)。

      老師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,是敬仰和崇拜的對象,老師的位置往往在父母之前。因此教師要格外嚴(yán)格要求自己,每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。

      第三 要有愛心和童心。

      教師不僅要愛漂亮的孩子,也愛長相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不僅愛聰明的孩子,也愛發(fā)展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛聽話的孩子,也愛調(diào)皮的甚至有許多問題行為的孩子;不僅愛家庭背景富裕、社會地位高的孩子,也愛平民甚至家境貧寒的孩子。一位好的幼兒教師往往是幼兒的'“忘年交”,是幼兒群體中的一分子,他們保持了一顆純真的童心,積極參與孩子們的各種活動,和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關(guān)系中,教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流,就會在幼兒內(nèi)心引起“共鳴”,同時教師會在生活中發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的“閃光點”,從而更加愛孩子,由此,教師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。

      第四 要有較強的溝通能力。

      教師要用語言和非語言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵幼兒的談話。

      教師在傾聽孩子說話時要有耐心,細心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時候,也可以表達自己的思想和情緒,使幼兒了解教師的想法。

      第五 要有較強的組織教育活動的能力。

      教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業(yè)知識和技能技巧。在設(shè)計教育活動時,能夠根據(jù)幼兒的思維特點,準(zhǔn)備大量的教學(xué)用具,讓他們動腦動手動口。

      充分調(diào)動各種感官,以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的提問形式,激發(fā)幼兒學(xué)知識的愿望,要變讓我學(xué)為我要學(xué),真正形成以教師為主導(dǎo),幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。

      第六 要有自學(xué)能力。

      幼兒教師需要不斷地吸取新知識,學(xué)習(xí)新技能,開闊眼界,提高自身的素質(zhì),以跟上時代的變化。

      如果在座的各位能夠做到以上的六點,那相信大家都會成為一名優(yōu)秀幼兒教師,一名“育英”良師。

      而“感恩”所體現(xiàn)的便是集團對于在座各位的由衷感謝,正所謂“眾人拾柴火焰高“,正是在座的各位在各自崗位上的兢兢業(yè)業(yè),克己奉獻,才會有今天集團的人才濟濟,規(guī)模的不斷擴大。萬事開頭難,集團才剛剛成立,一切都無章可循,對于集團的運作模式還是摸著石頭過河,難免在一些事情的處理與決斷上出現(xiàn)紕漏,但是大家不抱怨,不埋怨,與集團一起,度過最艱難的時光,在此,我代表整個育英教育集團,代表各分園園長,對在座的各位由衷的說一聲:”謝謝大家!“

      “火車跑得快,全靠車頭帶“,一個團隊凝聚力與執(zhí)行力的強弱,往往與團隊帶頭人的素質(zhì)息息相關(guān);在過去的一年,在各分園園長的帶領(lǐng)下,每一個幼兒園都在進步,在發(fā)展,作為集團總園與第一分園的園長,也作為集團董事長,對于怎樣做好一名幼兒園園長,我有自己的理解,今天借這個機會,分享給在座的各位園長。

      要做好一個幼兒園的園長,我們一定要做到“五顆心“,這五顆心,就是:忠心、真心、愛心、清心和平常心。

      1. 忠心一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

      2. 真心有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。

      3. 愛心就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。

      4. 清心即要廉潔自律,公正處理園內(nèi)的一切事務(wù)。就是要有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,

      5. 平常心

      以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

      只要理解了這五顆“心”,進而做到這五顆“心”,那才能成為一名合格的園長,才能掌好幼兒園這艘大船的舵,乘風(fēng)破浪,勇攀高峰!

    幼兒園年會發(fā)言稿10

    各位老師,員工:

      大家好!

      今天是一個特殊的日子,首先,這是xx教育集團成立以來的第一次全體分園齊聚一堂的年會;

      其次,元旦才剛剛過去,新年的鐘聲余音尚存,這是一個辭舊迎新的日子;

      再次,這次年會將會評選各分園的優(yōu)秀教師,對這些優(yōu)秀教師來說,這是一個難以忘懷的日子。

      今天年會的主題是“‘x’有良師,‘x’為有你”,其所包含的內(nèi)容,便是對于在座各位的期待與感恩。

      “期待“所體現(xiàn)的便是“良師”的“良”字,良便是優(yōu)秀,而成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,正是xx教育集團對在座各位的期待,那怎樣才能成為一個優(yōu)秀的幼兒園教師?

      第一要自信、自尊。

      自信、自尊是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的個性特征。一個對自己工作沒有信心,消極懈怠的人是無法做好工作的。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格,處理問題時也表現(xiàn)出自信都將感染幼兒,能給幼兒樹立一個良好的模仿榜樣。

      第二要有良好的自我形象和個性品質(zhì)。

      老師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,是敬仰和崇拜的對象,老師的位置往往在父母之前,因此教師要格外嚴(yán)格要求自己,每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。

      第三要有愛心和童心。

      教師不僅要愛漂亮的孩子,也愛長相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;

      不僅愛聰明的孩子,也愛發(fā)展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;

      不僅愛聽話的孩子,也愛調(diào)皮的甚至有許多問題行為的孩子;

      不僅愛家庭背景富裕、社會地位高的孩子,也愛平民甚至家境貧寒的孩子。一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”,是幼兒群體中的一分子,他們保持了一顆純真的童心,積極參與孩子們的各種活動,和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關(guān)系中,教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流,就會在幼兒內(nèi)心引起“共鳴”,同時教師會在生活中發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的“閃光點”,從而更加愛孩子,由此,教師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。

      第四要有較強的溝通能力。

      教師要用語言和非語言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵幼兒的談話。

      教師在傾聽孩子說話時要有耐心,細心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的`意義。在與孩子溝通的時候,也可以表達自己的思想和情緒,使幼兒了解教師的想法。

      第五要有較強的組織教育活動的能力。

      教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業(yè)知識和技能技巧,在設(shè)計教育活動時,能夠根據(jù)幼兒的思維特點,準(zhǔn)備大量的教學(xué)用具,讓他們動腦動手動口。

      充分調(diào)動各種感官,以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的.提問形式,激發(fā)幼兒學(xué)知識的愿望,要變讓我學(xué)為我要學(xué),真正形成以教師為主導(dǎo),幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。

      第六要有自學(xué)能力。

      幼兒教師需要不斷地吸取新知識,學(xué)習(xí)新技能,開闊眼界,提高自身的素質(zhì),以跟上時代的變化。

      如果在座的各位能夠做到以上的六點,那相信大家都會成為一名優(yōu)秀幼兒教師,一名“xx”良師。

      而“感恩”所體現(xiàn)的便是集團對于在座各位的由衷感謝,正所謂“眾人拾柴火焰高“,正是在座的各位在各自崗位上的兢兢業(yè)業(yè),克己奉獻,才會有今天集團的人才濟濟,規(guī)模的不斷擴大,萬事開頭難,集團才剛剛成立,一切都無章可循,對于集團的運作模式還是摸著石頭過河,難免在一些事情的處理與決斷上出現(xiàn)紕漏,但是大家不抱怨,不埋怨,與集團一起,度過最艱難的時光,在此,我代表整個xx教育集團,代表各分園園長,對在座的各位由衷的說一聲:”謝謝大家!“

      “火車跑得快,全靠車頭帶“,一個團隊凝聚力與執(zhí)行力的強弱,往往與團隊帶頭人的素質(zhì)息息相關(guān);

      在過去的一年,在各分園園長的帶領(lǐng)下,每一個幼兒園都在進步,在發(fā)展,作為集團總園與第一分園的園長,也作為集團董事長,對于怎樣做好一名幼兒園園長,我有自己的理解,今天借這個機會,分享給在座的各位園長。

      要做好一個幼兒園的園長,我們一定要做到“五顆心“,這五顆心,就是:忠心、真心、愛心、清心和平常心。

      1.忠心一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻精神,有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

      2.真心有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。

      3.愛心就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。

      4.清心即要廉潔自律,公正處理園內(nèi)的一切事務(wù)。就是要有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,

      5.平常心

      以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

      只要理解了這五顆“心”,進而做到這五顆“心”,那才能成為一名合格的園長,才能掌好幼兒園這艘大船的舵,乘風(fēng)破浪,勇攀高峰!

    幼兒園年會發(fā)言稿11

    尊敬的各位來賓,各位老師,親愛的小朋友們:

      大家下午好,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,共同慶祝梅子幼教機構(gòu)舉辦的年會。在此我謹(jǐn)代表辛寺街教辦向各位家長的到來表示熱烈得歡迎,向關(guān)心、支持幼教事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝和誠摯的問候,祝愿大家新年快樂,萬事如意。

      回顧一年來,梅子幼教機構(gòu)在呂冬梅園長的帶領(lǐng)下,經(jīng)全體教職員工的共同努力,幼兒園的各項工作得到長足發(fā)展,優(yōu)美的環(huán)境、熱情的服務(wù)、色香味俱全的飯菜、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,贏得了家長一致的滿意和社會各界的高度認可。

      園長是一個幼兒園的靈魂,她的能力與品質(zhì),決定著一個團隊的發(fā)展方向和教師團隊的綜合素養(yǎng)。呂園長用40余年的行動詮釋了自己對教育事業(yè)赤誠的熱愛,她將自己的青春和全部的愛都無私地獻給了幼教事業(yè)。但她依然有著“老驥伏櫪,志在千里!钡幕磉_胸懷;不斷地奔波全國各地,與名師交流,提升著自我能力,用與時俱進的教育理念,引領(lǐng)者團隊發(fā)展。她就是一位智者,給人指引了方向,她就是一把熊熊燃燒得火炬,不斷地散發(fā)著熱量,給人予溫暖,給人予能量。正由于她對幼教事業(yè)的一片赤誠、對優(yōu)質(zhì)教育的孜孜不倦的追求、對幼教事業(yè)無怨無悔的奉獻精神,在工作中務(wù)實高效的作風(fēng),帶出了一支高素質(zhì)的教師隊伍,營造了一個風(fēng)清氣正的好園風(fēng)。

      幼兒是我們的希望,是我們的未來,是我們快樂的源泉。我們每一位家長都希望自己的寶貝兒能在老師的精心培育下,健康、快樂、幸福地成長,更好地完成幼小銜接,為孩子今后發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),受到良好的學(xué)前教育。但幼教工作對我們每一位家長都是既熟悉又陌生的.一個領(lǐng)域。如何讓幼小的心靈去感知、認識紛繁復(fù)雜的大千世界?怎樣才是優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育?我懷著困惑的心情,于12月初組織本轄區(qū)10余所幼兒園的園長及骨干教師30余人,觀摩了梅軒幼兒園的兩堂公開課。通過聆聽,使我耳目一新,對學(xué)前教育有了新的認識,對學(xué)前教育是一門藝術(shù)有了深切的感受,這兩位老師溫馨的語言,如涓涓細流滋潤著幼兒的心田;富有興趣得師生交流,使每個幼兒的好奇心都有滿滿的收獲。課后,我們參觀了幼兒園的舞蹈室、繪本館、創(chuàng)意美勞館、幼兒小超市、海洋球館、感統(tǒng)教室及幼兒作品展。欣賞著一幅幅美麗的畫卷,漫步于溫馨舒適的幼兒天堂,領(lǐng)略著點點滴滴的成就,它是全體教職員工愛和智慧的結(jié)晶。老師們,正是你們默默地付出,無私的奉獻,才鑄就了今天的成就;正是你們懷著“智者無敵,勇者無畏”的信念,才在幼兒心中樹立老師就是天使,就是智慧的化身這一神圣的形象;正是你們博愛的哺育,才使幼兒的每一份潛能得到開發(fā)、綻放。

      昨天的成績帶來今天的欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌。我們回首昨天,問心無愧;我們面對今天,倍加珍惜;我們展望明天,更是信心百倍。我堅信梅子幼教機構(gòu)明天將更加美好。

      預(yù)祝今天的年會圓滿成功。

    幼兒園年會發(fā)言稿12

    各位老師,員工:

      大家好!充滿著愛心、感動與不平凡的羊年和我們漸行漸遠。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的新年已向我們翩躚走來。

      新春將至,我代表實驗幼兒園的全體教職員工向每一位寶寶說一聲:“Happy new year” 。有了你們,實驗幼兒園的每一處空間里都充滿著歡聲笑語、燦爛陽光;有了你們,生命才是如此的意義非凡與如此的快樂感動。你們快樂成長的每一天是對老師們辛勤工作的最好回報,你們茁壯成長的每一刻是老師們每日生活的'幸福源點。“雪落的聲音冬知道,溫暖的感覺心知道!毙碌囊荒昀,你們在老師們的精心培育下,一定會更加快樂、自信、健康地成長。

      同時我也要向全體家長朋友們真摯的道一聲:新年快樂!感恩大家一年來對我們工作的支持、理解和認可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿陽光、朝氣、事業(yè)蓬勃發(fā)展。新的一年里讓我們繼續(xù)攜手共進,共同陪著孩子快樂成長,邁向一個更高的臺階。我們實驗幼兒園永遠會猶如早晨初升的太陽充滿朝氣、活力、生機、愛心、快樂與感恩。

      此時此刻,我更要感恩全體幼教人的辛勤努力,正因為有了你們的團結(jié)協(xié)作、積極奮進、辛勤耕耘、無私奉獻,才使得我園20xx是個難忘的豐收年!20xx我園不僅榮獲“全國國際象棋示范幼兒園” “全國幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”、“全國校園文化創(chuàng)新!钡裙鈽s稱號,還被評為為“xx市文明和諧單位標(biāo)兵;更一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,她們分別在省、市、區(qū)各級、各類比賽活動中取得優(yōu)異成績!可以說:20xx年實驗幼兒園是個感恩年、成長年、更是個碩果累累的豐收年!

      迎新歲,幸福兒童進樂園,賀新年,喜氣洋洋全家歡。新年又是一個新的起點,我們實幼人將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進,再創(chuàng)一流佳績!

      謝謝大家!

    幼兒園年會發(fā)言稿13

      20xx年悄然劃上了一個圓滿的句號;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。

      一、強化內(nèi)部管理,提高辦園檔次

      園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,是一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子。

      我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

      我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。

      我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

      二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量

      在“務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。

      我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實實踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實施步驟。

      我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進。我用清晰的目標(biāo)激勵教師,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

      三、更新辦園理念,強化服務(wù)意識。

      面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學(xué)習(xí),不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務(wù)意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的'滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大;谝陨纤枷,我不斷強化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。

      同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。

      優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。

      幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責(zé)任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完善了食堂建設(shè),增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴(yán)格”、“五個認真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標(biāo),本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。

      教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!

    幼兒園年會發(fā)言稿14

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,各位來賓,親愛的同事姐妹們,親愛的孩子們:

      大家好!首先,我代表藍天寶貝幼兒園的全體師幼,歡迎各位的蒞臨,真誠的感謝大家的到來!謝謝大家!

      如果說一定要給我今天的發(fā)言加一個題目的話,我覺得應(yīng)該是《親歷發(fā)展,感恩培養(yǎng)》。

      十年的經(jīng)歷,十年的發(fā)展,十年的歲月,春華秋實,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,藍天寶貝幼兒園迎來了她的十周年慶典,今天的藍天寶貝已經(jīng)成長為民辦幼教行業(yè)中的一株健壯的大樹,而我就是與幼兒園共同成長的老師之一。

      在幼兒園成立的四年之初,我就來到了這個大家庭,轉(zhuǎn)眼六年過去了,在這六年里,我沒有離開過這個大家庭。能親身見證幼兒園的成長,能與藍天寶貝一起發(fā)展,這是我人生最有意義的事情,我感到由衷的驕傲和幸福。

      回顧往昔,我總是心情很激動。我剛剛踏進幼兒園的大門的時候,只有很少的幾個教職工,教學(xué)設(shè)備也不是很齊全,園所環(huán)境陳舊又簡陋。但是,在開發(fā)區(qū)的大幼兒園上過班的我,并沒有灰心喪氣,是我們園長的親切感,給了我留下來的決心,園長的拼搏精神給了我莫大的信心和無窮的力量。

      她帶領(lǐng)著我們幾個員工姐妹,始終以發(fā)展幼兒,服務(wù)家長,成就教師為辦園宗旨。努力提高全園的師資力量,努力創(chuàng)造優(yōu)越的教育環(huán)境、不斷創(chuàng)新與時俱進的教育理念。使藍天寶貝從最初的15個孩子的幼兒園,發(fā)展成為了現(xiàn)在全縣的一級幼兒園和留守兒童之家。而這一切,都離不開園長的勇于奮斗!也離不開全園姐妹們的無私奉獻和努力!

      在幼兒園的這六年里,我見證了很多大大小小的事跡,也常常被身邊的同事所感動。但是,最讓我感動的是園長堅強向上的精神,在20__年的十二月,園長的家庭突然慘遭變故,從天而降的橫禍帶給她的重大打擊,并不是沒有把她壓垮,只是高度的事業(yè)責(zé)任感在背后促使著她!

      只是她知道,她不能垮下,她垮下了幼兒園里一百多個孩子怎么辦?她垮下了,幼兒園的十幾號員工怎么辦?她垮下了,她家里的老小怎么辦?除了他自己,沒人能替他堅強!所以,她照常上班,照常笑迎家長和來客!

      其實,她人前裝著堅強,人后受著常人想象不到的煎熬!即使是這樣,她也沒有忘記對員工的`關(guān)心,一如既往地重視每一個員工。她更是用她的愛心,每年都資助著家庭有困難的孩子們!她的義舉深得家長朋友們的感激!

      憶往述今,我心中充滿著深深的敬意!我感恩這六年,感恩幼兒園不惜代價對我們的培養(yǎng),當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型的社會,藍天寶貝幼兒園更是學(xué)習(xí)型的幼兒園!園領(lǐng)導(dǎo)很清楚,只有不斷的學(xué)習(xí),幼兒園才能走的更遠,飛的更高,我們的孩子們才能更受益!我們的教育基礎(chǔ)才能更穩(wěn)固!

      因此,幼兒園的大部分教師都參加過國培計劃!這其中,20__年,我參加了為期半個多月的幼教專業(yè)化培訓(xùn),20__年,在園長的帶領(lǐng)下,我們在武漢參加了為期15天的園長級別的學(xué)習(xí)!20__年,利用假期時間,全園教師奔赴宜昌學(xué)習(xí)!還有很多大大小小,無數(shù)次的外出學(xué)習(xí)。無論從專業(yè)知識,專業(yè)技能,教育技巧,服務(wù)水平,對于我來說都是一種能量充電,使我在幼教行業(yè)中不斷地成熟。

      我熱愛我的工作,更愛藍天寶貝幼兒園,因為是藍天寶貝幼兒園照就了我的職業(yè)生涯。這里有展示自己、實現(xiàn)價值的平臺,有學(xué)習(xí)創(chuàng)新、提高素質(zhì)的機制,有相互幫助、同舟共濟的和諧氛圍。

      通過多年的磨練,我也在幼教事業(yè)中,找到了自我!作為一個普通的幼兒園老師,在自己的工作崗位上做著平凡的事。也許,我們不是最美麗的,但卻是最可愛的;也許不是最聰明的,但卻是最勤奮的;也許不是最富有的,但卻是最充實的......

      因為我們用愛心打開了孩子情感世界的第一扇窗;用真情點亮了孩子生命里的每一個燈盞;用贊美啟迪了每一個兒童的心靈;用尊重喚起了每一個孩子的尊嚴(yán),讓孩子們在被愛中學(xué)會愛!

      十年的耕作,十年的汗水,十年的成就,回首十年的點滴,藍天寶貝幼兒園的十年,是發(fā)展的十年,奮進的十年,成就的十年。我們在感動與欣喜之余,更多的是對未來的憧憬與期待,我堅信,在"愛心奉獻、潛心鉆研、全心服務(wù)、真心育人"的精神感召下,充滿智慧、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的藍天寶貝幼兒園教職員工一定會緊密團結(jié),頑強拼搏,譜寫出更加輝煌的新篇章!

      我期盼著,期盼著藍天寶貝幼兒園下一個十年的輝煌!期盼著下一個十年,我更成功的演講!

    幼兒園年會發(fā)言稿15

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長和朋友們,親愛的小朋友們:

      大家下午好!

      感謝你和我們一道走過了20xx年,為此我們提前9天把新年的祝福送給你,大家新年好!愿你在新的一年身體久安、事業(yè)久旺、財運久通、笑口久開、關(guān)愛久在、美麗久存。與此同時最值得感謝的還有我們的老師,敬愛的老師們, 群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀;正是你們的拼搏奮進,鑄就了我們今天的輝煌。正是你們關(guān)注每一個寶寶的成長,開發(fā)寶寶的每一份潛能,努力讓每個寶寶都成人成才,才唱響了安琪兒幼兒園良好的社會品牌。你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻精神,精于保教、自強自勵的進取精神,同心同德、攜手共進的協(xié)作精神,追求真知、勇于探索的科學(xué)精神,熱情周到、愛生如子的服務(wù)精神,已成為安琪兒幼兒園寶貴的精神財富,成為推動安琪兒幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。

      每年的這一刻我都想說,我和大家一樣內(nèi)心滿懷喜悅,并且我相信今天下午我們每個人都會感到生活的美好和幸福,而我們的孩子正在這過程中感受著、形成著對生活、對生命的熱愛。

      弗洛姆在《愛的藝術(shù)》這本書中說,對孩子的人格發(fā)展至關(guān)重要的是我們應(yīng)同時給予孩子奶和蜜!澳滔笳髂笎鄣牡谝粋方面:對生命的照顧和肯定。蜜則象征生活的甜美、對生活的愛和活著的幸福。大多數(shù)的母親有能力給奶,但只有少數(shù)的母親有能力給蜜。為了能給蜜,她不僅應(yīng)該是一個好母親,同時也應(yīng)該是個快樂、幸福的人——但這一目標(biāo)許多人并不能達到。”我想,這個目標(biāo)今天能帶孩子來觀看和參與安琪兒幼兒園演出的家長和老師們都做到了。今晚我們一起往孩子的心里注入對生活的愛。我們要給他們這樣一種感情:生活是美好的!做一個小男孩或小女孩有多好!能在這個世界上生存有多好!每天有父母、親人的陪伴是多么幸福的事!我們要在孩子的心里輸入對生活、對生命的熱愛,而不僅僅是穿得好、吃得好的意愿。我想特別向母親們說一句:母愛是這個世界上最偉大的愛,你的言行舉止、你的處世態(tài)度將影響孩子的一生,孩子未來成功與否,有一半來自你的影響,特別是女孩的母親,對孩子的言傳身教影響尤為明顯,我們母親在這個世界上存在的意義,不是為養(yǎng)活孩子,而是向生活注入柔情,培養(yǎng)孩子樂觀、積極、向上、關(guān)愛他人的性格,成為一個小朋友喜歡、他人喜愛的小天使!你們同意嗎?現(xiàn)在就是這樣的時刻,愿我們的心都能優(yōu)美地醒過來,用你們贊賞的目光、高尚的手,為即將演出的孩子,盡情的吶喊、激情的鼓掌。

      在今天這個節(jié)日里,我想提議“把最崇高的敬意獻給兒童”。我們都知道我們是愛孩子的,可是我們發(fā)現(xiàn)了嗎?孩子愛我們勝于我們愛他們,他們那么希望我們陪伴他,他們?nèi)绱松詈竦貝畚覀。可是我們?yīng)該了解,現(xiàn)在如此深厚地愛我們的孩子終將長大,這種愛終將消失。你言行令止的威嚴(yán)也將結(jié)束,你會越來越覺得作為父母的象征意義將大于實際意義。到那時,誰還會像現(xiàn)在這個孩子那樣地愛我們呢?誰還會在睡覺前充滿深情的對我們說:“和我一起睡,好嗎!”而不只是祝我們“晚安”呢?誰會在早晨一醒過來就去尋找我們呢?當(dāng)我們覺得孩子吵到我們的時候,我們能聽到孩子內(nèi)心的聲音嗎?他說:“我并不希望把你喚醒,我只是要喚醒你們的精神。”真的,孩子的愛對我們具有極大的.重要性。我們成人對生活中的很多事都麻木了、習(xí)慣了、勢利了、現(xiàn)實了,需要一個新人去喚醒我們,用我們已經(jīng)失去的不再擁有的那種充滿生機和富有活力的方式激發(fā)我們。我們需要一個以不同方式行動的人——我們的孩子,他們每天早晨對我們說:“你們已經(jīng)忘掉了另一種生活!學(xué)會更好地生活吧!” “兒童是成人之父”——這一富有哲理的觀點可能需要我們很長時間的思索。我們需要很多學(xué)習(xí)才能獲得真正的愛的智慧。兒童的愛是最本質(zhì)和單純的,是溫暖的和神圣的,如果我們忽視這種愛,那么我們將永遠再也找不到另外一種與它相同的愛。

      人們通常認為世界上有兩種人:男人和女人,我們理解世界上有三種人:男人、女人、孩子。在我們小班的美術(shù)課上我們用三種基本形狀:圓形、正方形、三角形來表現(xiàn)爸爸、媽媽和孩子的生命形態(tài)。正方形的爸爸寬厚、自然;三角形的媽媽溫暖、慈愛;圓形的孩子是生命的愛與自然。

      這是一個家的概念,群體的概念。我們每個人都是一個獨立的生命個體,因而我們提出兒童權(quán)利宣言:“請讓我生長的像我,并請了解,我為什么希望生長的像我。不是媽媽所認識的我,不是爸爸所希望的我,也不是老師認為應(yīng)該如此的我。請支持我并幫助我,讓我生長的就像我。”我們重視差異的價值,可是我們又是共同的,我們都追求成為一個完整、完善的人。在優(yōu)美的生命中,均衡是重要的,因而父母和孩子在一起平等而和諧的相處、交流、發(fā)現(xiàn)和成長。我們是相互依存的。

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