旗下演講稿
更新時(shí)間:2023-04-04 19:04:38 演講稿 我要投稿
旗下演講稿模板
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編整理的旗下演講稿模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
旗下演講稿模板1
各位老師,同學(xué)們:大家好。
在這春光明媚、萬(wàn)象更新的春天,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在這里我祝老師們工作順利、家庭幸福;祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。過(guò)去的一學(xué)期,在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校在教育教學(xué)上取得了很好的成績(jī),新的學(xué)期里,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
今天,我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。
2、在安全與紀(jì)律方面,要配合老師的.管理,上下樓梯、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。
3、在學(xué)習(xí)方面,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。
老師們,同學(xué)們,莫道春光無(wú)限好,勸君更得惜分秒。伴隨著春天而來(lái)的,應(yīng)該是整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,積極進(jìn)取的思想心態(tài)。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,樂(lè)于奉獻(xiàn);珍惜時(shí)間,刻苦鉆研;嚴(yán)以律己、文明真誠(chéng),一定能取得更加優(yōu)異的成績(jī),再創(chuàng)輝煌!
老師們,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。希望你們與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:我能行、我很棒、我優(yōu)秀。
讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
最后祝六十鋪八一愛(ài)民中學(xué)的明天更加輝煌!謝謝!
20xx年3月4日
旗下演講稿模板2
老師們,同學(xué)們:大家好!
今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。 校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái),從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái),從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)??
我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。
文明的.學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電??而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)??
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。 第5篇:明交通與安全手拉手
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
相信大家都聽(tīng)到過(guò)“平安是福,平安是金”的話語(yǔ),今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。
“紅燈停,綠燈行”,“過(guò)馬路,一停,二看,三通過(guò)”,這些交通知識(shí),每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí),
不要把頭伸出窗外。過(guò)馬路時(shí),應(yīng)走斑馬線。
“文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。
。ǔ白D闫桨玻蕖D闫桨,你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿!”最后祝愿大家每一天都平平安安!謝謝。
旗下演講稿模板3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。
時(shí)光匆匆碾過(guò),韶華一年又逝,今天,我們滿懷期待,迎接又一個(gè)學(xué)年,讓我們一起莊重而嚴(yán)肅地告訴自己一——開(kāi)學(xué)。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們剛剛經(jīng)歷了軍訓(xùn),想必對(duì)高中生活又有了新的認(rèn)識(shí),看到你們臉上似七月驕陽(yáng)般的朝氣,作為學(xué)長(zhǎng)的我們,真心地為你們祝福,帶著對(duì)三年高中生活的欺許和憧驚的`你們,為遠(yuǎn)安一中注入了新的血液。三年的高中生活,苦樂(lè)交織,希望你們帶著信念和勇氣出發(fā),一路前行,勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
高三的學(xué)長(zhǎng)們,你們已步入人生中最關(guān)鍵的階段,你們很累,很苦,肩上的壓力和擔(dān)子很重,但是,我相信,有家長(zhǎng)的關(guān)心和陪伴,有師長(zhǎng)的期望與指引,更有你們心中永不言棄,頑強(qiáng)拼搏的信念在支撐著,相信你們一定能扼住命運(yùn)的咽喉,走過(guò)高考的獨(dú)木橋,再續(xù)遠(yuǎn)安一中新輝煌。
而我們正處于高中生活的過(guò)渡,經(jīng)過(guò)高一一年的洗禮,我們漸漸成熟,又迎來(lái)高二學(xué)年新的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們抬起頭來(lái)想要看看天空的時(shí)候,我們看到的,是學(xué)長(zhǎng)們中手中的接力棒,是師長(zhǎng)殷切期待的目光,是周圍同學(xué)奮筆疾書,扎身書海的身影,這一刻,我們明白了肩上的責(zé)任。我們會(huì)帶著奮斗的汗水和必勝的信心,帶著拼搏的誓言和堅(jiān)定的信念走過(guò)高二,走向高考。
我們會(huì)成為一只海燕,歷經(jīng)風(fēng)雨,自能高傲飛翔,我們會(huì)努力,頑強(qiáng)拼搏,成為遠(yuǎn)安一高新的驕傲。
新生從這里走進(jìn),人才從這里走出,祝高一的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)高中生活,走好高中第一步,祝高三的學(xué)長(zhǎng)們順利備考,再續(xù)輝煌。
最后,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我僅代表高二(1)班全體同學(xué),祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),祝廣大師生中秋節(jié)快樂(lè)!
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各位同學(xué)們:
9月16日是國(guó)際保護(hù)臭氧層日。同學(xué)們,你們知道什么是臭氧層嗎?
在距離地球表面25公里的上空有個(gè)臭氧層。它能吸收陽(yáng)光中對(duì)生物有害的紫外線,是地球生態(tài)環(huán)境的保護(hù)?扇缃竦某粞鯇釉缫选奥┒窗俪觥。80年代中期,科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn),南極上空的臭氧層在冬季和春季會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p耗,形成空洞。
1998年9月,人們觀測(cè)到南極上空的臭氧空洞面積為2720萬(wàn)平方公里,2年之后,南極上空的臭氧空洞面積已達(dá)2830萬(wàn)平方公里,相當(dāng)于美國(guó)領(lǐng)土面積的3倍。南極情況如此嚴(yán)重,北極情況也令人擔(dān)憂?茖W(xué)家們普遍認(rèn)為,臭氧層被破壞直接導(dǎo)致地面紫外線輻射增強(qiáng),使人類皮膚癌發(fā)病率增高;強(qiáng)烈的紫外線還會(huì)傷害眼睛,導(dǎo)致白內(nèi)障,會(huì)抑制植物(大豆、瓜類、蔬菜等)的生長(zhǎng),穿透10m深的水層,殺死浮游植物和微生物,會(huì)危及水中生物……大氣臭氧的損耗問(wèn)題已引起了全世界的關(guān)注,并已成為大氣科學(xué)、氣象科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、醫(yī)學(xué)等各界研究的.一個(gè)重大課題。
1994年聯(lián)合國(guó)大會(huì)決定:每年的9月16日為國(guó)際保護(hù)臭氧層日。
保護(hù)臭氧層是全人類的責(zé)任。在國(guó)際保護(hù)臭氧層日來(lái)臨之際,愿我們多了解一些這方面的知識(shí),積極地向家人、向社會(huì)宣傳保護(hù)臭氧層的意義,同時(shí)自覺(jué)謝絕使用含有cfxs的產(chǎn)品(沙發(fā)、空調(diào)、冰箱等),因?yàn)閏fxs徑直升至空中,會(huì)把臭氧層吃光!讓我們都來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
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老師們,同學(xué)們:
大家早上好!12月4日是全國(guó)法制宣傳日。今天我國(guó)旗下講話的題目是《法制伴我們健康成長(zhǎng)》。
我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也會(huì)受到限制的。魚兒離不開(kāi)水,可水有深有淺,有寒有暖,有咸有淡,熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開(kāi)天空,可天空有碧空如洗的晴朗天氣,也有暴風(fēng)驟雨風(fēng)雨交加的日子,鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。也就是說(shuō)任何事物都不存在什么“絕對(duì)自由”。
大家都知道,我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講:我還小呢,法律會(huì)保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng),而不是保護(hù)我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的'學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。
同學(xué)們,大家正處在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的時(shí)期,可以說(shuō)美好的前程就是在這一時(shí)期奠基,因此,不但要學(xué)好文化課,還必須要有法律知識(shí),做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平靜時(shí)想到法,激動(dòng)時(shí)更不能忘記法,必須時(shí)時(shí)處處用法律規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。生活中許多細(xì)小的事情,也會(huì)釀成大錯(cuò),一失足就會(huì)鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認(rèn)真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對(duì)每個(gè)人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識(shí)的考驗(yàn)。當(dāng)你無(wú)意中碰了別人一下時(shí),一聲“對(duì)不起”就可以化干戈為玉帛;當(dāng)別人妨礙了你的時(shí)候,一句“沒(méi)有關(guān)系”就可以成為友誼的紐帶。因?yàn),人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會(huì)海闊天空,讓一分則會(huì)心胸寬廣。
國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見(jiàn),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。每位同學(xué)從認(rèn)真聽(tīng)課做起,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開(kāi)始,從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始,自覺(jué)抵制不良思想,與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。
同學(xué)們,讓我們從我做起,從小事做起,學(xué)法、知法、守法,依靠法律這把雙刃劍,在省武高美麗校園內(nèi)平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)……
旗下演講稿模板6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在正式開(kāi)始演講之前,我想與大家分享一則寓言故事:驕傲的河水不再滿足于安分守己地灌溉莊稼,推動(dòng)巨輪,它認(rèn)為死板的河岸限制了它的發(fā)展空間,剝奪了它的自由,于是,它一氣之下沖毀河岸,涌上了原野,吞沒(méi)了房舍,給人們帶來(lái)了無(wú)限的災(zāi)難?烧(dāng)他認(rèn)為找到向往已久的“自由”時(shí),卻由于蒸發(fā)和大地的吸收而干涸了。直到那個(gè)時(shí)候,它才明白,河岸的存在恰恰是在保護(hù)這未經(jīng)世事的它,世間本沒(méi)有絕對(duì)的自由,那么我們?cè)撚迷鯓拥男膽B(tài)去面對(duì)相對(duì)的“不自由”,去看待身邊的“條條框框”呢?有些人選擇了埋怨,有些人選擇了忍耐,而我卻想說(shuō):我們要---感恩常規(guī)。
同學(xué)們,還記得小學(xué)畢業(yè)、中學(xué)畢業(yè),你充滿期待地選擇初中、高中嗎?你默默祈禱,十三中治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理細(xì)致之名真的名符其實(shí)。
還記得初來(lái)十三中,你充滿希望的等待分班嗎?你默默祝福,自己的班級(jí)班風(fēng)純正,班紀(jì)嚴(yán)明。
還記得你抬頭默默期許,我們努力學(xué)習(xí),凌空飛躍,傲視群雄……是的,你希望你的學(xué)校聞名于世;你希望你的班級(jí)首屈一指;你希望你的同窗品學(xué)兼優(yōu);你希望你的成績(jī)獨(dú)占鰲頭……可是,這所有的一切靠主觀的意愿和祝福就能實(shí)現(xiàn)嗎?你清楚,除了老師的悉心指導(dǎo),同學(xué)的主動(dòng)配合之外,還要有行為規(guī)范作為督促和保障。于是,學(xué)校常規(guī)便應(yīng)運(yùn)而生。本應(yīng)張開(kāi)雙臂去擁抱它的你,卻在你不穿校服時(shí)忽視了它;卻在你上課遲到、課上說(shuō)話時(shí)遺忘了它;卻在你犯下錯(cuò)誤,刻意隱瞞逃避時(shí)傷害了它;卻在你給值周生白眼,不服從管理時(shí)拋棄了它……同學(xué)們,你是否意識(shí)到,這些不和諧的行為和你最初對(duì)十三中,對(duì)班級(jí)的期待已經(jīng)背道而馳了呢!
當(dāng)然,多數(shù)情況下,同學(xué)們都是與常規(guī)相伴,常規(guī)也報(bào)以我們最大的微笑。進(jìn)入十三中的日子里,規(guī)律的作息讓我們的身體更加健康,安靜的自習(xí)讓我們的`學(xué)習(xí)值得贊揚(yáng);整齊劃一的校服顯示出十三中人的團(tuán)結(jié),步調(diào)一致的跑操彰顯出十三中學(xué)子的風(fēng)貌……在校園內(nèi)外,聽(tīng)人們對(duì)十三中學(xué)生的評(píng)價(jià)---品行俱佳!感謝常規(guī),讓我們擁有一切進(jìn)步的可能;感謝常規(guī),讓我們擁有他人難有的榮耀。試想,一所常規(guī)要求不能保障,紀(jì)律渙散的學(xué)校里,我們是否還能奢望安靜地休息,專心地學(xué)習(xí)呢?
同學(xué)們,期末考試在本周就到來(lái)了,你是否做到了遵規(guī)守紀(jì)、惜時(shí)高效?你是否想奮力拼搏,用好成績(jī)?nèi)ゲ┤「改傅拈_(kāi)心一笑?你是否想在期末考試中獨(dú)占鰲頭、一覽眾山?進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習(xí)就是享受;心情浮躁,閑著也是痛苦。在此,我希望每位同學(xué)都能充分地利用每一天,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,去知識(shí)的海洋中遨游,去體驗(yàn)破浪前行的酣暢淋漓,去揮灑專屬于自己的青春豪氣!
惟愿我十三中學(xué)子能以常規(guī)為基礎(chǔ)去實(shí)現(xiàn)理想,惟愿我十三中校園能以規(guī)范為起點(diǎn),奮進(jìn),為中華之崛起!
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
早上好!
在和煦的春風(fēng)里,萬(wàn)里煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們?cè)诖禾炖镒兊没钴S起來(lái),課間愛(ài)在操場(chǎng)上奔跑、跳繩、踢鍵球,是的,生命在于運(yùn)動(dòng)。不知道你們觀察過(guò)沒(méi)有,路旁的'花壇里,小草欣欣然張開(kāi)雙眼,一切顯得那么美好。可有的同學(xué)在玩耍時(shí)常愛(ài)用腳去踩無(wú)辜的小草,用手去搖可憐的小樹!靶∨笥,我們需要休息。等到夏天,我們會(huì)給你們濃濃的綠陰。”同學(xué)們,你們聽(tīng)了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎? 同學(xué)們,當(dāng)你一摸窗臺(tái)有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時(shí),你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,你心情會(huì)好嗎?你一定會(huì)抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。
在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會(huì)有這樣一個(gè)感覺(jué)——難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會(huì)給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,給我c們帶來(lái)疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長(zhǎng)細(xì)菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。 同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!
旗下演講稿模板8
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛,在鮮艷五星紅旗下,我的演講題目是《珍惜自己》。
大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事:一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):像我這樣的沒(méi)人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長(zhǎng)總是笑而不答。一天,院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣,但不是真實(shí),無(wú)論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣,且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為稀世珍寶。
后來(lái),院長(zhǎng)是這樣說(shuō)的:生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值。
珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責(zé)任、是一種承諾、是一種精神、一種義務(wù)。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位,相信自己的專業(yè)成長(zhǎng)不是來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的施舍,而是取決于自己的努力;只有珍惜自己崗位的人,才不會(huì)在上課的過(guò)程中無(wú)視學(xué)生的存在,才不會(huì)恣意的體罰學(xué)生或?qū)W(xué)生放縱不管,因?yàn)樗溃约鹤畲蟮某晒κ翘峁┳顑?yōu)質(zhì)的課程,培養(yǎng)出發(fā)展最好的學(xué)生,今天對(duì)學(xué)生的每一點(diǎn)悉心的指導(dǎo),都是明天取得優(yōu)異成績(jī)的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講臺(tái),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,友好平等的對(duì)待每一位學(xué)生;無(wú)愧于人類靈魂的工程師這個(gè)榮譽(yù),用高尚的.人格去引導(dǎo)學(xué)生,贏得了學(xué)生的尊重和信任。珍惜自己的崗位,就是最好的師德。
珍惜自己。珍惜自己的學(xué)習(xí)時(shí)光是對(duì)老師、對(duì)父母和對(duì)自己的一種尊重。我們很多學(xué)生他們做到遵守紀(jì)律,尊敬老師,勤奮學(xué)習(xí),友愛(ài)同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)展自己。希望那些開(kāi)學(xué)以后仍然沉湎于網(wǎng)吧而沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo)的同學(xué),能夠樹立正確的學(xué)習(xí)觀和世界觀,用良好的學(xué)習(xí)成績(jī)撫慰老師和家長(zhǎng)的心靈。
珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,珍惜自己,因?yàn)槊總(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因?yàn)樘焐也谋赜杏!如果我們連自己都不珍惜,又會(huì)去憐惜誰(shuí)?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?在別人肯定你之前,你先要肯定自己。
也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿荊刺,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因?yàn),這世上至少還有你在珍惜著自己。
老師們,同學(xué)們,在規(guī)范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的今天,我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責(zé)任心,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!在九一八紀(jì)念到來(lái)之際,以我們積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)告慰烈士的英靈;同時(shí)以優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)向60周年國(guó)慶獻(xiàn)禮!
謝謝大家!
旗下演講稿模板9
老師們,同學(xué)們,本次升旗儀式是我們20xx級(jí)高中生活的最后一次升旗儀式,因?yàn),再過(guò)15天的時(shí)間,我們章丘四中的1237名優(yōu)秀學(xué)子講邁入高考的考場(chǎng),迎接人生經(jīng)歷中非常重要的一次挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。隨后,你們也將要背起行囊,和與你朝夕相伴三年的同學(xué)、老師話別,離開(kāi)母校,啟程遠(yuǎn)航。此時(shí)此刻,我懷著非常激動(dòng)的`心情,代表級(jí)部、學(xué)校和老師向在場(chǎng)的全體同學(xué)送上幾句話:
三年前,我們相聚在一起,共同學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng),一路走來(lái),雖然經(jīng)歷了許多的困難、挫折和坎坷,但也收獲了不少的歡樂(lè)、友情和成功。
三年的同學(xué)友誼、師生之情、母校之戀,不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而沖淡,反而會(huì)越來(lái)越濃烈和甘醇,高中三年難忘的青春歲月,必定成為你們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
相信,有我們師生的齊心合作,共同努力,一定會(huì)攜手奮斗15天,經(jīng)受住高考的洗禮,為高中三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。
學(xué)校和老師們也衷心的祝福你們,在即將到來(lái)的高考中金榜題名!在未來(lái)的人生事業(yè)中,鑄就輝煌!章丘四中永遠(yuǎn)會(huì)因你們的成功而驕傲!章丘四中永遠(yuǎn)為你們祝福和喝彩!章丘四中永遠(yuǎn)歡迎你們常來(lái)母校走走看看!章丘四中永遠(yuǎn)是你們的——家!
旗下演講稿模板10
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
我是高二(9)班的xx,今天我國(guó)旗下演講的題目是《把夢(mèng)想凝聚成目標(biāo)》。
我和我的同齡人一樣,從小就有自己的夢(mèng)想。
從小,我就非常好奇,對(duì)身邊的一草一木,生活中的一事一物,我都想弄明白它是什么、有什么用、表面下面藏著什么,一直夢(mèng)想著有一天自己能有各種儀器設(shè)備,把自己感興趣的問(wèn)題都弄清楚。
我一直參加科技館的活動(dòng),在老師的指導(dǎo)和幫助下,我在小學(xué)做過(guò)洗菜方法的對(duì)比研究,初中做過(guò)跳蛛的行為學(xué)觀察和研究,并在諸多科技競(jìng)賽中名列前茅,獲得了青少年科技創(chuàng)新大賽兩次市一等獎(jiǎng)和一次全國(guó)二等獎(jiǎng),青少年科學(xué)院小院士評(píng)比全國(guó)一等獎(jiǎng),北京市金鵬論壇一等獎(jiǎng)和一些其他的專項(xiàng)獎(jiǎng)。本來(lái)我以為,這就向我的夢(mèng)想一步步靠近了。但是隨著一天天長(zhǎng)大,我才發(fā)現(xiàn),我不僅沒(méi)有靠近我的夢(mèng)想,反而讓我越來(lái)越迷茫。世界越來(lái)越廣大,未知領(lǐng)域越來(lái)越寬闊,而人的力量是那么有限,每個(gè)人都不可能同時(shí)走兩條路。
學(xué)校給了我們很好的舞臺(tái),文學(xué)、藝術(shù)、科技、體育……看到同學(xué)們或參加各種學(xué)科競(jìng)賽,或磨煉各種藝術(shù)特長(zhǎng),或在學(xué)業(yè)上奮力前進(jìn)。而我,攜著一個(gè)所謂的夢(mèng)想,卻不知從哪里出發(fā)。那段時(shí)間,一面迷茫,一面自卑,裹足不前。
那段時(shí)間,看過(guò)很多成功人士的故事,品嘗過(guò)很多勵(lì)志的雞湯,得到過(guò)老師、同學(xué)和朋友的理解和幫助,我慢慢意識(shí)到,人生是條單行線,世界上不管有多少條路,我都只能選擇一條去走。不管多么宏偉的夢(mèng)想,如果只停留在半空中,那就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。我必須把夢(mèng)想凝聚成目標(biāo),樹到地面上,堅(jiān)持一步一步走過(guò)去,才有可能抓住它。
我梳理了自己的興趣愛(ài)好,和這些年參加各種活動(dòng)感受,發(fā)現(xiàn)自己還是對(duì)生命科學(xué)更有興趣。同時(shí),還有個(gè)人經(jīng)歷的`因素。去年到今年,我目睹我的姥爺受癌癥病痛的折磨而離世,生老病死固然是自然規(guī)律,但是剛剛72歲原本身體強(qiáng)壯的他還是走的太突然。傷心的同時(shí)我也深深體會(huì)到,盡管醫(yī)學(xué)的發(fā)展日新月異,新藥和新技術(shù)不斷涌現(xiàn),但是距離解決人們的病痛還是非常遙遠(yuǎn)。這讓我更加確定自己選擇生命科學(xué)領(lǐng)域作為將來(lái)努力的方向。
去年,我有幸通過(guò)高中生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的計(jì)劃,進(jìn)入清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院蛋白質(zhì)科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,真正參與到實(shí)驗(yàn)室的研究中,為早日攻克癌癥做著自己的努力。首先品嘗到的就是辛苦,原來(lái)書上用到的名詞,比如純化、WesternBlot、冷凍電鏡……這些簡(jiǎn)單明了的文字在實(shí)驗(yàn)室就落地化為繁雜的操作過(guò)程,反反復(fù)復(fù)簡(jiǎn)單重復(fù)的操作,一遍一遍數(shù)據(jù)的采集和核對(duì),一幀一幀圖片的對(duì)比和拼合……我也初次體驗(yàn)了在實(shí)驗(yàn)室通宵修仙,體驗(yàn)了滿懷期待卻發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)失敗,體驗(yàn)了完全聽(tīng)不懂教授和博士生們的高手過(guò)招,體驗(yàn)了完全看不懂英文文獻(xiàn)……
自己也難過(guò)的偷偷哭過(guò),懷疑自己根本不應(yīng)該嘗試這條路。但終究,學(xué)會(huì)每一個(gè)新名詞、收獲每一個(gè)新數(shù)據(jù)、弄明白每一個(gè)新問(wèn)題的喜悅都能蕩滌前面所吃的苦,我還是堅(jiān)持到了今天,而且還會(huì)繼續(xù),朝著自己的目標(biāo)前行。
我想,我要跟大家分享的是這樣一個(gè)心路歷程,那就是:夢(mèng)想是天空最絢爛的云朵,而目標(biāo)是地面上遠(yuǎn)方的地標(biāo)。無(wú)論夢(mèng)想有多么高遠(yuǎn),我們都得把它凝聚成目標(biāo),才能用自己的雙腳一步一步走過(guò)去。
本周學(xué)校將要開(kāi)展一年一度的科技與人文節(jié),雖然一周的時(shí)間不足以讓夢(mèng)想凝聚為目標(biāo),但這一周中,多看,多想,多思考,也許能讓你埋下一顆小小的種子,某個(gè)時(shí)刻,它將長(zhǎng)出你大大的夢(mèng)想,逐夢(mèng)的樂(lè)趣也就從這一刻開(kāi)始。祝愿大家在這一周充分享受科技帶來(lái)的歡樂(lè),預(yù)?萍寂c人文節(jié)圓滿成功!
謝謝大家!
旗下演講稿模板11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天,我在國(guó)旗下講話的題目是:今天,你浪費(fèi)了嗎?
同學(xué)們,水是我們的生命之源,日常生活中你注意節(jié)約用水嗎?你留意過(guò)身邊有哪些浪費(fèi)水的行為?其實(shí),在我們校園浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象就有多種多樣。比如飲用直飲水,有很多同學(xué)接滿一瓶水,喝不完就倒了,下一次又繼續(xù)接滿,喝不完又倒,還有同學(xué)直接用嘴對(duì)著水龍頭喝,至少浪費(fèi)一半的水,更有同學(xué)會(huì)在飲水機(jī)上玩水……調(diào)查統(tǒng)計(jì),以每個(gè)同學(xué)每次喝水浪費(fèi)100克計(jì)算,一天每人浪費(fèi)300克,一個(gè)月(22天)全校400多個(gè)學(xué)生就浪費(fèi)3噸左右的水,一年在校10個(gè)月浪費(fèi)水超過(guò)30噸。這還不含洗手、沖廁所浪費(fèi)的水。同學(xué)們,我們?nèi)粘I钪胁蛔⒁獾摹包c(diǎn)點(diǎn)滴滴”都是造成浪費(fèi)的源頭。今天,你浪費(fèi)了嗎?
同學(xué)們,你們看到了嗎?不管是早上還是中午,在我們的餐桌上,總有那么多的剩飯剩菜,總能夠聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō):“老師,誰(shuí)的飯還有很多沒(méi)吃完就倒掉了!”還有我們的下午茶,也總是聽(tīng)到有人說(shuō):“老師,又不知是誰(shuí)的蘋果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃,下午茶你不是很喜歡吃,難道就可以心安理得地浪費(fèi)嗎?食堂的飯菜未必都鮮美
可口,這是事實(shí)。但既然花錢買了飯菜,就不能夠隨意浪費(fèi),無(wú)論怎么說(shuō)買飯菜的錢都是父母的`血汗錢吧?同學(xué)們,今天,你浪費(fèi)了嗎?
同學(xué)們,不知你們注意了沒(méi)有,每天下午放學(xué)后,我們學(xué)校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那么多的同學(xué)在那里買吃的,買玩的,不僅對(duì)我們的健康不好,還很容易讓自己養(yǎng)成一種散漫的習(xí)慣。不僅沒(méi)能夠在那買到物美價(jià)廉的物品,還浪費(fèi)了爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的血汗錢,值得嗎?同學(xué)們,今天,你浪費(fèi)了嗎?
同學(xué)們,當(dāng)聽(tīng)到“現(xiàn)在很多孩子花錢大手大腳,買東西講名牌,買的玩具一天兩天就不玩了,蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時(shí),大家心里怎么想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛(ài)浪費(fèi)的孩子嗎? 同學(xué)們,我們都是好孩子,就讓我們從今天起,跟浪費(fèi)說(shuō)“再見(jiàn)”,讓大家都覺(jué)得我們天宮中心小學(xué)的學(xué)生是最棒的!
謝謝大家!
旗下演講稿模板12
話明月,迎中秋
江蘭 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 今天我演講的題目是《話明月,迎中秋》!
在這秋高氣爽的金秋的九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)!
隨著科學(xué)技術(shù)的`飛速發(fā)展,生活的節(jié)奏越來(lái)越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們已很難使自己停下來(lái),但是每到八月十五中秋節(jié)到來(lái)之時(shí),一輪皓月高掛天空,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物,不止是禮物,還是問(wèn)候,是祝福,是濃濃的民俗文化。
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱八月十五為團(tuán)圓節(jié)。中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來(lái)源,與嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等神話傳說(shuō)有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等,均源于此。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),到了后來(lái)賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國(guó)各地至今遺存著許多拜月壇、拜月亭、望月樓的古跡。北京的月壇就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起,于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月,F(xiàn)在,祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂(lè)活動(dòng)所替代。
這個(gè)中秋,我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí),腦海中會(huì)浮現(xiàn)那些優(yōu)美的詩(shī)句:海上升明月,天涯共此時(shí)。中秋古往今來(lái),寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。
面對(duì)國(guó)旗,面對(duì)辛勤的老師,我們想說(shuō):是糯克小學(xué)把我們匯集到成才的搖籃,讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié),努力拼搏。
最后,在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,祝全校師生合家幸福,中秋快樂(lè)!
謝 謝!
旗下演講稿模板13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春回大地,萬(wàn)象更新,在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了三八婦女節(jié),在這里,讓我衷心地向所有的女性,尤其是女老師們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!
眾所周知,在封建社會(huì)的舊中國(guó),重男輕女的風(fēng)俗,男尊女卑的訓(xùn)諭,“三綱五!、“三從四德”之類的封建綱常倫理,使廣大中國(guó)女性不知蒙受了多少苦難,多少凌辱!她們被死死地壓在社會(huì)的最底層,沒(méi)有自由,沒(méi)有權(quán)利,更沒(méi)有地位。難道女性天生就是弱者嗎?不,不是,新民主主義時(shí)期,無(wú)數(shù)女性為了爭(zhēng)取自由和平等,不惜拋頭顱,灑熱血,掀起了轟轟烈烈的反帝反封建的婦女解放運(yùn)動(dòng),她們前仆后繼,不怕?tīng)奚,譜寫了一曲曲可歌可泣、感天動(dòng)地的篇章,激勵(lì)著全中國(guó)的女性不斷投身解放運(yùn)動(dòng),最終實(shí)現(xiàn)了新中國(guó)的成立,實(shí)現(xiàn)了女性的自由平等,中國(guó)女性從此走入課堂、走進(jìn)工廠、翱翔藍(lán)天、縱橫海洋。成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的建設(shè)者,成為中華民族偉大復(fù)興的'重要力量。古今中外,無(wú)數(shù)杰出女性代表像永不凋謝的花朵爭(zhēng)奇斗艷,像熠熠生輝的明珠光芒四射:花木蘭替父從軍,馳騁疆場(chǎng),成千古佳話;鄧亞萍雄踞世界乒壇冠軍寶座,令世人矚目;民主主義戰(zhàn)士秋瑾“拚將十萬(wàn)頭顱血,須把乾坤力挽回”;湘女成之凡三次競(jìng)選法國(guó)總統(tǒng),被譽(yù)為“華夏女杰,翱翔在法蘭西政壇上空的中國(guó)鳳凰”。匆庸置疑,人類缺少了女性,生命就失去了活力,社會(huì)就缺少了生機(jī)。因此,我要在這里高呼:女性是偉大的,女性是非凡的!同學(xué)們,在我們身邊就有許多令人尊敬的女性,比如含辛茹苦把我們養(yǎng)大的母親,孜孜不倦為我們授業(yè)解惑的老師,是她們給了我們愛(ài),是她們使我們擁有了知識(shí)。那么在這個(gè)特殊的日子里,我們應(yīng)該如何表達(dá)對(duì)她們的感激之情呢?我建議同學(xué)們用開(kāi)拓進(jìn)取的精神、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)風(fēng)、出類拔萃的成績(jī)來(lái)回報(bào)她們,這才是對(duì)于她們來(lái)說(shuō)的禮物、的欣慰。最后,我祝愿天下所有的女性:生命之花永遠(yuǎn)絢麗多姿,事業(yè)之樹永遠(yuǎn)青翠茂盛。謝謝大家。
旗下演講稿模板14
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很高興有機(jī)會(huì)在國(guó)旗下和大家在一起講一講當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?記得有一篇作文的題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是有人在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆。他們?ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日。想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?感恩光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母、老師!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
愛(ài)其實(shí)就是我們的`身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼,我都會(huì)慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。如果在人生的道路上,你沒(méi)有意識(shí)或者沒(méi)有耐心去表達(dá)感恩之情,那么,你只好用一生的耐心去面對(duì)做人的失敗。為此我希望同學(xué)們把感恩變成實(shí)際行動(dòng),努力做到以下幾點(diǎn):
1、以感恩為動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),力爭(zhēng)做一名德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,從而有能力報(bào)答父母,報(bào)效祖國(guó),回報(bào)社會(huì);
2、提倡勤儉節(jié)約。我們還是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層,理應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),增強(qiáng)節(jié)
約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,少一些名牌意識(shí),少一些高檔消費(fèi)的理念,改掉不良陋習(xí),杜絕鋪張浪費(fèi);
3、關(guān)心體貼父母和理解父母。當(dāng)與父母之間意見(jiàn)有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考;
4、珍惜你的同學(xué)和朋友,不要因?yàn)樽约旱柠u莽和任性給對(duì)方造成傷害;
5、關(guān)注弱勢(shì)群體,盡自己所能去幫助他們,用一顆感恩的心做一些力所能及的事情回報(bào)社會(huì)。
懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理、更快地成長(zhǎng),我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。讓我們行動(dòng)起來(lái),說(shuō)出你心中的感動(dòng),把“知恩、感恩、報(bào)恩”這一美德發(fā)揚(yáng)廣大!希望同學(xué)們都擁有一顆感恩的心,早日成才,回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì),做一個(gè)有所作為的時(shí)代新人。
謝謝大家 !
旗下演講稿模板15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我代表高265班在國(guó)旗下講話的題目是《直面挫折,迎接會(huì)考》。
人的一生,都會(huì)遇到許許多多的挫折。似乎自從我們降生到這個(gè)世上,挫折也隨之布滿在人生的各個(gè)關(guān)口,你不知道它何時(shí)會(huì)出現(xiàn),但是可以確信,它總會(huì)來(lái)臨。
遇到挫折,有的人會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),在挫折中越挫越勇,從而沖破生活中的陰霾,以更加飽滿的`斗志繼續(xù)人生的旅途。而有些人遇到挫折,則先想到逃避,讓自己沉睡在不見(jiàn)天日的地窖中,寄希望于時(shí)間的流逝來(lái)沖淡這段痛苦的遭遇。不同的人對(duì)待挫折的不同態(tài)度,注定了人與人之間不同的結(jié)局。
在遭遇挫折的時(shí)候,要以一顆平常心去積極的面對(duì),靜下來(lái)想一想,過(guò)去失敗的原因是什么,自己曾走過(guò)那些彎路。在回憶中反思,從反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以此來(lái)警示自己,通過(guò)理性的思考,在茫然中選擇一條正確的捷徑,切莫延續(xù)過(guò)去失敗的足跡重蹈覆轍。
海洋中沒(méi)有浪花擊不起千層浪,生活中不經(jīng)歷挫折成不了強(qiáng)者。會(huì)考模擬考剛剛結(jié)束,面對(duì)試卷上的考試成績(jī),可謂“幾家歡喜、幾家愁”?吹阶约号W(xué)習(xí)的收獲并不理想,你也許會(huì)感到幾絲頹廢;今日的敗落與昨日的輝煌相映襯,或許讓你失去了內(nèi)心的平衡。但我要說(shuō),不要對(duì)自己失去信心, 身處不同的環(huán)境就要給自己一個(gè)不同的定位。每當(dāng)考試過(guò)后就會(huì)排名次,有第一名自然會(huì)有最后一名。這一切都是必然的,我們應(yīng)該積極地去面對(duì)它,以此作為推動(dòng)自己前進(jìn)的動(dòng)力,切不能因這個(gè)數(shù)字而整日郁郁寡歡。生活中的坎坷是上天對(duì)我們的考驗(yàn),對(duì)待這些考驗(yàn)我們應(yīng)拿出強(qiáng)者的風(fēng)范,此時(shí)逃避不是解決問(wèn)題的辦法,挫折要靠人類來(lái)征服,而不能征服人類。我們要做生活中的強(qiáng)者,就要應(yīng)對(duì)挫折,直面挫折。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有揮灑過(guò)汗水的秧田才能結(jié)出成熟的果實(shí);只有張開(kāi)雙臂擁抱過(guò)的天空才會(huì)留下羽翼的痕跡,也只有經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨洗禮的蒼穹,才會(huì)綻放出絢麗的彩虹。
同學(xué)們,挫折來(lái)臨時(shí)無(wú)須逃避,挺直你的腰桿,大膽地掠過(guò)波濤的峰巒,讓我們每個(gè)人正視挫折!讓我們迎著挫折的風(fēng)浪,將一切的困難踩在腳下,以飽滿的心態(tài)去迎接會(huì)考。
最后,祝愿大家在會(huì)考取得滿意的成績(jī)!
謝謝,我的演講完了。
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