演講稿作文600字
更新時(shí)間:2023-04-09 07:42:51 演講稿 我要投稿
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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的演講稿作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
演講稿作文600字 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫XXX,今天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),我非常榮幸。曾經(jīng)一個(gè)名人說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”,所以我感到不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。
我開朗、活潑、自信。雖然有時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤,不過我每次都會(huì)及時(shí)改正。無論失敗還是成功,我都會(huì)以平常心來看待,因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉?jí)做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),和優(yōu)良的學(xué)分,或許只憑這一點(diǎn),我當(dāng)不上班長(zhǎng),可是,我有足夠的信心和勇氣,我還有非常多優(yōu)點(diǎn):我樂于助人,有非常好的組織能力,我一定會(huì)好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),健康、快樂的成長(zhǎng)。當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),就是太粗心,我一定會(huì)聽取同學(xué)們的意見,并及時(shí)改正。我相信,憑我的`實(shí)力一定能當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
當(dāng)好班長(zhǎng),我認(rèn)為應(yīng)該做好四個(gè)方面。
第一,學(xué)習(xí)方面,要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)。
第二,紀(jì)律方面,要聽老師的話,不要和同學(xué)們亂打亂鬧,下課的時(shí)候要和同學(xué)們做有意義的活動(dòng)。
第三,活動(dòng)方面,每周進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,那樣可以鍛煉身體。
第四,勞動(dòng)方面,分五個(gè)小組,每個(gè)小組每周打掃一次班級(jí),哪個(gè)組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學(xué)們愛上勞動(dòng)。
如果我能當(dāng)選,我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé),讓所有老師看見一個(gè)優(yōu)秀的三班!我相信,有了同學(xué)和老師對(duì)我的信任,我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長(zhǎng),我不會(huì)灰心,或許我離班長(zhǎng)的職位還有一段距離,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列。
謝謝大家!
演講稿作文600字 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《請(qǐng)聽我說》。
親愛的人們,我要向你傾訴,因?yàn)槟阕屛彝葱、淚流。
1930年的馬斯河谷,你們?cè)谖抑搁g開山建廠,我忍受著來自鋼鐵廠的高溫灼傷,來自化工廠的化學(xué)侵蝕,后來因?yàn)榈貏?shì)不利,那些囪讓天空布滿了灰塵,你們傷了,你們走了,只留下了我滿目瘡痍、布滿污漬的手。
1948年的多諾拉,罪魁禍?zhǔn)撞皇亲贤饩,而是你們的常用家電產(chǎn)生的氟化物,它讓我身體的保護(hù)膜出現(xiàn)了空洞,我何嘗不是在被紫外線長(zhǎng)時(shí)間摧殘著,那曾經(jīng)溫暖的太陽,如今卻是一種折磨。
早已退化的塔爾平原,是你們?cè)谖业男靥砰_刀動(dòng)斧,你們可曾知道沒有了汗毛的保護(hù),我的皮膚經(jīng)不起風(fēng)沙的侵蝕,最后只能露出那干涸的肋骨。
黃河是我的血脈,他曾經(jīng)清澈見底,而如今卻飽含泥沙,長(zhǎng)江也在黃河化,看著這樣我有些心傷,這是你們?cè)趧?chuàng)造另一條自己的母親河嗎?是不是接下來再上演一出真假母親河的悲劇?
你們肆意的在我腹中取出石油、煤炭、天然氣、再用他們?nèi)Q取你們所需的'能量、你們毫無顧忌的排放二氧化碳,溫室效應(yīng)讓我好熱,我頭上美麗的冰雕開始融化,阿德雷企鵝隨著浮冰四處飄流,聽!他們?cè)谒圾Q,那是來自生靈的祈求,花兒曾對(duì)我說,他們好累,在被污染的大氣中它散發(fā)不出自己的芳香。樹曾對(duì)我說,它好傷心,每天都能看到自己的親人倒下,而指不定哪天會(huì)是自己。鳥曾對(duì)我說,它們想在大樹上安個(gè)家,而不是在極具危險(xiǎn)的高壓電塔上。
那天我哭了,哭得傷心欲絕,我不甘我以身奉養(yǎng)的子民這樣傷害我,你們遇見了百年不見的洪水,那正是我的眼淚,我停止了流淚,因?yàn)槲也幌肟吹缴刻,我不知道這個(gè)小小的懲罰能給你們多大的啟示。
親愛的人們,親用你的感恩奉還我的愛,看,遠(yuǎn)處,你們不曾涉足的山巔,哪里鳥語花香、百花齊放,那不正是你們?cè)V求已久的人間天堂嗎?
請(qǐng)珍愛我,也珍愛你們自己。
演講稿作文600字 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,很榮幸走上講臺(tái),和這么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和初20xx級(jí)七班班集體共同努力進(jìn)步。站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈沁@個(gè)初來乍到的小男孩,經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。
我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職,我相信自己能勝任這個(gè)職位,相信機(jī)會(huì)是垂青于每一個(gè)有準(zhǔn)備的人、既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或這個(gè)職務(wù)”。今天我競(jìng)選這個(gè)職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!就似列寧過說的:“判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的.行動(dòng)。”我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我這些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
演講稿作文600字 篇4
轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期又開始了,我們又進(jìn)入了學(xué)習(xí)階段。在上學(xué)期,我通過自己的努力,同學(xué)們的支持和老師的信任,有幸擔(dān)任了副班長(zhǎng)職位。副班長(zhǎng)這個(gè)職位,讓我對(duì)自己的要求有所提高了,因?yàn)楦卑嚅L(zhǎng)要用榜樣的力量帶動(dòng)其他同學(xué)。這也對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的促進(jìn)。正是在副班長(zhǎng)職位的鞭策使我努力學(xué)習(xí),在上學(xué)期期末考試取得總分第一的好成績(jī)。我擔(dān)任副班長(zhǎng)的時(shí)候,也不免出了一些小亂子,比如在早讀時(shí),不知道大家還記不記得,我本來想讓大家背誦,可是由于經(jīng)驗(yàn)不足,卻叫大家翻開書,這時(shí),我心里咯噔一跳,意識(shí)到自己的失誤時(shí),我以為你們會(huì)哄堂大笑,可是沒有,這讓我恢復(fù)了自信心,也感謝大家對(duì)我的諒解和鼓勵(lì)。
今天,我有機(jī)會(huì)再次站在講臺(tái)上,參加班長(zhǎng)競(jìng)選,是希望繼續(xù)服務(wù)同學(xué),營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛的班集體。過去的.一年,我已盡力去為班上的同學(xué)服務(wù),如在北校區(qū)每天早上嚴(yán)重堵車的情況下,我每天都提早出門,為能提早回到學(xué)校履行班長(zhǎng)的職責(zé)。我認(rèn)為,只有在一個(gè)充滿友愛的集體里,我們才更有活力和快樂。正是體會(huì)了友愛和奉獻(xiàn),使我再次走上競(jìng)選的講臺(tái)。我認(rèn)為,在同學(xué)之間,我們就像兄弟姐妹一樣,有困難要互相幫助。我是這樣想也是這樣做的,我在幫助別人的時(shí)候感到快樂,也贏得了友誼。但是,在上學(xué)期發(fā)生了一件事,我因?yàn)槭懿涣死羁″|同學(xué)的辱罵而攻擊了他。在這里,我對(duì)李俊鍇同學(xué)表示歉意。其實(shí),對(duì)待有缺點(diǎn)、有困難的同學(xué),我作為班長(zhǎng),應(yīng)該要耐心主動(dòng)地了解對(duì)方內(nèi)心的想法,幫助他們認(rèn)識(shí)、改正不足。在這事上我沒有做到位,我要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
團(tuán)結(jié)就是力量。我希望在新的學(xué)期里,繼續(xù)得到同學(xué)們的支持和老師的信任,讓我和大家團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步。一個(gè)人的力量是渺小的,團(tuán)結(jié)的力量是最大的。一個(gè)人的進(jìn)步不一定反映集體的進(jìn)步。我們應(yīng)該互相從對(duì)方的身上吸取優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。我愿為我們集體的團(tuán)結(jié)作出更大的貢獻(xiàn)。請(qǐng)大家?guī)椭抑С治,我?huì)加倍努力做得更好,為集體奉獻(xiàn),為集體爭(zhēng)光!謝謝!
演講稿作文600字 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
我從小就喜歡讀書。家里處處都能發(fā)現(xiàn)一些紅色經(jīng)典書籍、國(guó)際大獎(jiǎng)小說、故事集、科普書、我一到有書的地方,就會(huì)情不自禁地搜索喜愛的書,然后津津有味的讀起來。讀書讓我懂得許多道理:做人一定要善良、誠(chéng)實(shí),懂得關(guān)心他人。
我每天至少閱讀30分鐘,真正做到了“日日有書讀,日日必讀書”。我已經(jīng)在家中養(yǎng)成了這種喜歡讀書的好習(xí)慣。無論是生病還是期末考試前幾天,我都會(huì)堅(jiān)持每天閱讀30分鐘。這些可都是真的,不是說出來的。
前年,媽媽給我買了一套《xxx》。媽媽一拿回家,我這個(gè)“小書蟲”就閑不下來了,七大系列我給它們編了號(hào),一本接一本的看。我仔細(xì)的讀了幾個(gè)月才讀完。有一天,我突然想起蘇軾的一句詩“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。”因此我又翻出書來看。我想仿照看的書,寫一寫、改一改不就是一篇文章嗎?說干就干馬上開始行動(dòng)起來,每看完一個(gè)系列我就能寫出一篇童話。通過練筆,讓我感到閱讀對(duì)寫作有很大的幫助。
我的'寫作就是這樣開始的。“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽易x的書越來越多,作文水平也有了很大的提高,現(xiàn)在我的作文經(jīng)常得到A+了。
小學(xué)這幾年我讀了許多書。如:《小兵張嘎》、中國(guó)的四大名著,外國(guó)名著《綠野仙蹤》、《愛的教育》、《海底兩萬里》等,還讀了一些國(guó)際大獎(jiǎng)小說,還有很多科普讀物。我走進(jìn)每本書的情節(jié)中。
我總是把書放到我去的地方,隨時(shí)可以閱讀。讀書伴我成長(zhǎng)!讀書讓我快樂!我不斷地閱讀,不斷地學(xué)習(xí),多讀書,讀好書。讓大家養(yǎng)成每日閱讀的好習(xí)慣。讓我們都來享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂吧!
演講稿作文600字 篇6
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自瑤溪五小的李金菊,今天我演講的題目是:《交通事故———生命殺手》。
生命,它對(duì)我們來說,是寶貴的,也是來之不易的,但它,也是十分脆弱的,一場(chǎng)小小的交通事故就能把它奪去。
在小學(xué)生意外事故中,以交通事故中占首位,它占了意外死亡總數(shù)的50%以上。據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)今世界上每年死于車禍的'人數(shù)就有25萬-30萬人之多,受傷者約為3000萬人,永久性傷殘者約300萬人?梢娷嚨湥褪窃斐山煌ò踩鹿实淖锟?zhǔn)住?/p>
的確。就在20xx年3月31日的時(shí)候,河南省潢川縣8歲的小學(xué)生楊明亮,在豐臺(tái)區(qū)富豐橋東韓莊子路口步行由北向南橫穿機(jī)動(dòng)車道時(shí),由西向東駛來的李元元駕駛的大公共汽車正巧從此經(jīng)過,楊明亮躲閃不及,不幸被當(dāng)場(chǎng)軋死。
也就在這一年,6月7日房山區(qū)霞云嶺鄉(xiāng)銀水村8歲的小學(xué)生李興明騎自行車由東向西行至房山區(qū)房鄭路潘家莊路口時(shí),湖北省雄縣小步村35歲的韓東輝駕駛小客車由南向北駛來,兩車相撞,李興明經(jīng)醫(yī)院搶救無效,不幸身亡。
這一個(gè)個(gè)事故,讓多少人失去了寶貴的生命,讓多少家庭支離破碎!可就是這樣,還是有許多人不遵守交通法則。他們就是因?yàn)椴蛔呷诵械、闖紅燈、酒后駕車等等行為,而導(dǎo)致了這一幕幕慘不忍睹的事故發(fā)生!
老師們,同學(xué)們,為了您,也為了您的家人,現(xiàn)在請(qǐng)您謹(jǐn)記:
1、在馬路邊行走,橫過馬路時(shí)要走斑馬線,要做到“一停、二看、三通過”。
2、不闖紅燈,不亂穿馬路,不要在馬路上嬉戲玩耍。
3、騎車要靠右,不逆行,不雙手離把,不互相追逐打鬧。不滿12歲的兒童不能騎自行車上公路。
同學(xué)們,在這里,我衷心地希望大家能夠安全出行,避免交通事故的發(fā)生,讓我們的生命綻放出絢麗的光彩!
我的演講完畢!謝謝大家!
演講稿作文600字 篇7
1779年,德國(guó)哲學(xué)家康德計(jì)劃到一個(gè)叫珀芬的小鎮(zhèn),去拜訪老朋友威廉·彼特斯。他動(dòng)身前曾寫信給彼特斯,說3月2日上午11點(diǎn)鐘前到他家。 康德是3月1日到達(dá)珀芬的,第二天早上便租了一輛馬車前往彼特斯的家。朋友住在離小鎮(zhèn)12英里遠(yuǎn)的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,小鎮(zhèn)和農(nóng)場(chǎng)中間隔了一條河。當(dāng)馬車來到河邊時(shí),車夫說:“先生,不能再往前走了,因?yàn)闃驂牧!?/p>
康德下了馬車,看了看橋,發(fā)現(xiàn)中間已經(jīng)斷裂。河雖然不寬,但水很深,而且結(jié)了冰。
“附近還有別得橋嗎?”他焦慮地問。
“有,先生!避嚪蚧卮鹫f,“在上游6英里遠(yuǎn)的地方還有一座橋!
康復(fù)看了一眼懷表,已經(jīng)10點(diǎn)鐘了。
“如果趕那座橋,我們什么時(shí)候可以到達(dá)農(nóng)場(chǎng)?” “我想要12點(diǎn)半鐘。” “可如果我們經(jīng)過面前這座橋,最快能在什么時(shí)間到?” “用不了40分鐘!
“好!”康德跑到河邊的一座農(nóng)舍里,向主人打聽道:“請(qǐng)問你的那間破屋要多少錢才肯出售?”
“您會(huì)要我簡(jiǎn)陋的破屋,這是為什么?”農(nóng)夫大吃一驚。 “不要問為什么,您愿意還是不愿意?” “給200法郎吧!”
康德付了錢,然后說:“如果您能馬上從破屋上拆下幾根長(zhǎng)木頭,20分鐘內(nèi)把橋修好,我將把破屋還給您!
農(nóng)婦把兩個(gè)兒子叫來,按時(shí)完成了任務(wù)。
馬車快速地過了橋,在鄉(xiāng)間公路上飛奔著,10時(shí)50分趕到了農(nóng)場(chǎng)。在門口迎候的彼特斯高興地說:“親愛的.朋友,您真準(zhǔn)時(shí)!
1.康德的計(jì)劃是什么?
2.上游本來還有橋,可康德為什么不過?
3康德為了節(jié)省時(shí)間,花去了200法郎,你認(rèn)為值得嗎?為什么?
4.你從本文的故事中受到什么啟示,結(jié)合生活實(shí)際談一談?
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