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    高一演講稿

    更新時(shí)間:2023-04-09 17:59:46 演講稿 我要投稿

    【精品】高一演講稿模板錦集7篇

      演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的高一演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】高一演講稿模板錦集7篇

    高一演講稿 篇1

    老師們,同學(xué)們,大家好!

      “讀讀讀,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覐男”阆矚g讀書,喜歡讀詩(shī)歌,讀散文,讀小說……每次讀書,我也總能夠獲得許多新的知識(shí)和新的樂趣。

      從低年級(jí)看注音圖書,再到后來識(shí)字多了,能夠看無注音書籍了,我至始至終有一個(gè)不變的愛好——讀《西游記》。

      《西游記》是我國(guó)四大名著之一,作者是吳承恩,描述了唐僧師徒四人,曲折坎坷,充滿驚險(xiǎn),充滿挑戰(zhàn)的取經(jīng)之路。

      最初知道《西游記》是幼兒班的時(shí)候,那會(huì)兒剛出了《西游記》的動(dòng)畫片,我非常愛看,而且睡覺前還總要媽媽拎著本書,給我講一個(gè)關(guān)于《西游記》的故事,才肯入睡。那時(shí),別提我有多崇拜孫悟空了,他機(jī)智勇敢,嫉惡如仇。在取經(jīng)時(shí),一路向前,披荊斬棘,保護(hù)師父。多有男子氣概呀!所以,每當(dāng)我聽著動(dòng)漫主題曲“猴哥,猴哥,你真了不得……”的時(shí)候,愛幻想的我便會(huì)想象自己變成了孫悟空,斬妖除魔,勇氣不凡。

      后來,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,無論是看書、動(dòng)畫版還是電視劇版,我還是一直崇拜、喜歡著孫悟空。直到四、五年級(jí)的時(shí)候,再讀《西游記》,才發(fā)現(xiàn)孫悟空并沒有那么好,所以我開始喜歡豬八戒了,也許你會(huì)覺得很好笑,那么一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就分行李走人,還總是挑撥師徒關(guān)系,又丑又貪吃貪睡的“豬”,那一點(diǎn)值得我們喜歡呢?可那時(shí),在我看來,豬八戒是最不容易的。一路上,他的誘惑最多,猶豫最多,動(dòng)搖也最多?删褪沁@么一個(gè)貪生怕死的人,仍堅(jiān)持到了最后,并在一路上保護(hù)師父,實(shí)屬不易。所以,我告訴自己:堅(jiān)持不易,但堅(jiān)持就是勝利!

      再讀《西游記》已是今年寒假了,剛學(xué)了點(diǎn)文言文,便想著把姐姐的原版《西游記》拿來看,結(jié)果,根本就看不懂。這次看《西游記》,我最喜歡的`對(duì)象又變了,我竟然開始喜歡大胡子沙和尚了,也許你會(huì)說這么一個(gè)沉默無言,看起來傻乎乎的人,怎么會(huì)喜歡他呢?是的,小說中他不善言談、不茍言笑,老實(shí)本分。但是,你可曾想過?在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中像他這樣憨厚老實(shí)的人還能有多少?三個(gè)師兄弟中,他雖道行最淺,卻也是盡著全力保護(hù)師父。他雖寂寞,但卻從來不抱怨,取經(jīng)的步伐也絲毫不慢。我多想在我身邊也出現(xiàn)幾個(gè)像他這樣真心為他人,沒有心計(jì)的人啊!

      《西游記》不愧為一部名著,每次讀它,我都會(huì)在不同的人身上有不同的發(fā)現(xiàn),發(fā)出不同的感想。我想,隨著我經(jīng)歷的世事變多,心理變成熟,再讀它,也許又會(huì)發(fā)現(xiàn)更多值得學(xué)習(xí)的人,《西游記》也一定會(huì)給我更多新的啟發(fā)。

      名著伴我同行!

      謝謝大家!

    高一演講稿 篇2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官們,親愛的老師、同志們:

      大家上午好!

      為期七天的xx中學(xué)高一新生軍訓(xùn)工作,在全體教官和師生們的共同努力下,今天圓滿結(jié)束了!

      首先,讓我們把熱烈的掌聲送給xx縣武警中隊(duì)的教官們!你們辛苦了!軍訓(xùn)中,你們充分發(fā)揚(yáng)了人民子弟兵的優(yōu)良傳統(tǒng),按照軍訓(xùn)計(jì)劃,起早貪黑、不辭勞苦、精心組織、嚴(yán)格要求、率先垂范、嚴(yán)格訓(xùn)練,以飽滿的政治熱情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),一往直前的軍人品質(zhì),影響并帶動(dòng)著同學(xué)們。你們一聲聲口令,是那么嚴(yán)肅,使學(xué)生們的態(tài)度認(rèn)真起來;你們一個(gè)個(gè)動(dòng)作,是那么規(guī)范,使學(xué)生們的步伐矯健起來;你們堅(jiān)持不懈的'品質(zhì),是那么執(zhí)著,使學(xué)生們的意志堅(jiān)定起來!為此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向你們表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!

      各位參與軍訓(xùn)工作的老師們,你們?cè)谄咛斓能娪?xùn)中,時(shí)時(shí)處處關(guān)心呵護(hù)著我們的學(xué)生。軍訓(xùn)中,你們給學(xué)生鼓勁;休息時(shí),你們和學(xué)生談心;飯廳里,你們勸學(xué)生營(yíng)養(yǎng)要搭配;病房中,你們鼓勵(lì)學(xué)生樹立堅(jiān)強(qiáng)的信心。是你們默默無聞的工作,給了我們軍訓(xùn)工作以強(qiáng)有力的保障。在此我代表學(xué)校,感謝你們的辛勤付出!

      同學(xué)們,經(jīng)過短短七天的軍訓(xùn),你們提高了國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)了吃苦精神,養(yǎng)成了雷厲風(fēng)行的作風(fēng),磨練了意志,健康了體魄,取得了優(yōu)異的成績(jī)。在訓(xùn)練中,老師們看到了你們颯爽的英姿,看到了你們百倍的精神,也看到了你們堅(jiān)定的步伐和成長(zhǎng)的歡欣,我們感到非常高興。你們?cè)谲娪?xùn)中做到了一切行動(dòng)聽指揮,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,真正發(fā)揚(yáng)了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神,達(dá)到了軍事訓(xùn)練的目標(biāo)。為此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們?nèi)〉玫膬?yōu)秀成績(jī)表示熱烈的祝賀!

      同學(xué)們,今天,你們走過了一段難忘的軍人之路,接受了軍人生活的考驗(yàn),用辛勤的汗水取得了豐碩的成果。這七天的軍訓(xùn)將非常有益于同學(xué)們今后三年的高中生活,并將影響你們今后的人生道路。我希望你們把軍訓(xùn)中所學(xué)到的內(nèi)容用到今后的學(xué)習(xí)生活中去,不斷提高自己、完善自己,使成為一名具有良好的道德品質(zhì),扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)的xx中學(xué)的領(lǐng)跑人!

      軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是我們相信在攀登人生高峰的道路上,同學(xué)們一定會(huì)和軍訓(xùn)一樣,以堅(jiān)強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,去戰(zhàn)勝困難,披荊斬棘,勇敢前進(jìn)!

      最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳㈤_始的高中學(xué)習(xí)生活中,學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真!

      謝謝大家!

    高一演講稿 篇3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好:

      同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。

      有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

      健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

      臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的'追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

      所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

      謝謝大家!

    高一演講稿 篇4

    老師們,同學(xué)們:

      大家上午好!

      我是來自高一(17)班的xx,今天我國(guó)旗下演講的題目是《錘煉意志,增強(qiáng)毅力》。

      我們每個(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,就像去一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地,道路是崎嶇而漫長(zhǎng)的,更隱藏著無數(shù)的惡魔,虎視眈眈地盯著你,你要用你的毅力去打敗它們。毅力是攀登智慧高峰的手杖,很多人都有美好的理想和為之奮斗的熱忱,卻唯獨(dú)缺少堅(jiān)持下去的意志與毅力。沒有毅力,成功是虛幻的,虎頭蛇尾的奮斗也只是徒勞。意志并非與之俱來,毅力也不會(huì)隨便產(chǎn)生。無緣無故呆坐半天,與其說是在錘煉意志,增強(qiáng)毅力,還不如說是在浪費(fèi)光陰。沒有理想和目標(biāo)的蠻干是盲目的,要實(shí)現(xiàn)理想,就必須錘煉你的意志,增強(qiáng)你的毅力。沒有意志,理想無法實(shí)現(xiàn);沒有理想,毅力無從產(chǎn)生。

      或許,你正在向成功努力,那么運(yùn)用你的意志和毅力吧!作為一名高中生,必須要有一個(gè)強(qiáng)大的'精神支柱,我想這根支柱莫過于我們的意志了。只有具備堅(jiān)強(qiáng)意志的人,才會(huì)在困難面前毫不畏懼,在挫折面前毫不氣餒,絕不后退。

      同學(xué)們,盡管現(xiàn)在天氣寒冷,但我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量,能夠持之以恒努力學(xué)習(xí),希望大家能夠堅(jiān)定信心,堅(jiān)持不懈。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

    高一演講稿 篇5

      到了一定的階段,我們經(jīng)常會(huì)聽到一個(gè)詞,叫“青春期叛逆”。一提到這個(gè)詞,給人的印象就是不聽話,脾氣暴躁的一種現(xiàn)象。

      隨著我們年齡的增長(zhǎng),接觸的東西越來越多,開始有了自己的想法,這時(shí)父母的想法不再是要求,而是建議。如果他們多加干涉,不僅不會(huì)得到理解,反而會(huì)激化我們的逆反心理,甚至?xí)䴙榱艘稽c(diǎn)小事大吵大鬧。我想我們是有權(quán)利堅(jiān)持自己的`想法,有自己的獨(dú)立思考,自覺辨別是非,這是一個(gè)好現(xiàn)象,父母可以引導(dǎo),但不能用“鎮(zhèn)壓”政策。

      正如紀(jì)伯倫所說:“孩子雖然是借你而來,卻不屬于你,你可以給他愛,卻不可以給他想法,因?yàn)樗凶约合敕ā!?/p>

      青春期叛逆的我們可以說是喜怒無常的,父母稍微多說幾句,我們就開始不耐煩,甚至嫌他們多管閑事。在學(xué)習(xí)上開始有了上課不走神,注意力不集中,沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)等不正,F(xiàn)象。有時(shí)候我們逆反心理過強(qiáng),就會(huì)不聽任何人的勸阻,不顧后果用情緒決定一切。結(jié)局往往是深刻的。更嚴(yán)重者,逆反心理開始促使我們無視社會(huì)道德,法律法規(guī),甚至造成無法彌補(bǔ)的過錯(cuò)。

      我只想說,青春期是屬于我們自己的,無論好與壞,都是自己釀成的,青春的美好也是我們自己創(chuàng)造的。

    高一演講稿 篇6

    親愛的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      在這個(gè)風(fēng)清氣爽的時(shí)候,太陽(yáng)熱烈的照耀著我們,仿佛也在慶祝我們的開學(xué),對(duì)我們進(jìn)入到高中的校園表示慶祝,我們也像是每一天早上的太陽(yáng),朝氣蓬勃,勇敢的奮發(fā)向上,今天,我們齊聚在xx學(xué)校,是緣分也是命運(yùn)讓我們相遇,也是因?yàn)樽约旱呐Γ诟咧械臅r(shí)候可以擁有學(xué)校如此優(yōu)秀的師資力量,和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我也希望我們未來在校園里面,也可以更加用心的去學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),成為更加優(yōu)秀的自己。

      從我踏進(jìn)校門的那天開始,我就做好了一切的準(zhǔn)備,也鼓起了勇氣,去迎接高中帶給自己的挑戰(zhàn),也會(huì)勇敢的去戰(zhàn)勝一切的挫折和困難,實(shí)現(xiàn)自我的.價(jià)值,也會(huì)努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,在校園里面獲得不錯(cuò)的成長(zhǎng),更是在自己的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中體會(huì)到更多的快樂和方向。

      我想說的是,高中的生活節(jié)奏要比小學(xué)初中的快,學(xué)習(xí)也更加的緊張,我們的時(shí)間也從進(jìn)入到學(xué)校開始,從現(xiàn)在開始在慢慢的倒數(shù),一千個(gè)日子里面,我們需要去面臨很多的挑戰(zhàn)和鍛煉,也需要去盡可能的學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),豐富自己的內(nèi)心世界,所以從現(xiàn)在開始,我們就要及時(shí)的調(diào)整自己的態(tài)度,不能再用初中的狀態(tài)去面對(duì)現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí),時(shí)間在流逝,我們也在成長(zhǎng),世間萬物都在發(fā)生變化,我們也要懂得在不同的環(huán)境之下,自己的情緒和心態(tài)都要隨之變化,所以當(dāng)我們進(jìn)入到高中的學(xué)習(xí)開始,我們就不能繼續(xù)放松自己,也需要從暑假的快樂當(dāng)中及時(shí)的收心,保證自己可以用更快的速度去適應(yīng)高中校園里的各種節(jié)奏,也要及時(shí)的融入到班級(jí)和校園里面,我們都是來自不同中學(xué)的學(xué)生,在這個(gè)全新的環(huán)境和陌生的校園里面,更是需要我們?nèi)w高一新生友善的相處,互相幫助,共同成長(zhǎng),積極努力的去學(xué)習(xí),樂觀向上的去生活。

      我也想問問在座和我一樣的所有高一新同學(xué)們,你們是否做好一切的準(zhǔn)備去迎接未來的挑戰(zhàn),是否堅(jiān)定自己的信念,勇往直前的去學(xué)習(xí)和生活,如果你都準(zhǔn)備好了,就讓我們一起共同的起航去往高中三年的生活吧,也讓我們帶著所有長(zhǎng)輩以及自己的期待開始一段全新的旅程,我們也要在高中的校園里面,得到一定的成長(zhǎng),為自己一千多個(gè)時(shí)日之后的高考做好完全的準(zhǔn)備,在未來取得讓自己滿意的成績(jī),在高中三年里也不留下任何的遺憾就是我對(duì)自己最大的期待,希望你們也是。

      謝謝大家!

    高一演講稿 篇7

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:

      大家好!

      說實(shí)話,我真的很慚愧坐在這個(gè)位置上發(fā)言,因?yàn)槟銈兒芏嗳耸俏业睦蠋煟芏嗳耸莾?yōu)秀的班主任。今天,我只是想向大家匯報(bào)一下我作為班主任的想法和做法,希望大家能給我更多有價(jià)值的意見,以提高我的能力,更好地為班級(jí)和學(xué)校服務(wù)。

      大二剛收這個(gè)班的時(shí)候,說實(shí)話我一點(diǎn)底都沒有,因?yàn)榇笠坏臅r(shí)候帶他們?nèi)ヅ嘤?xùn),對(duì)這群學(xué)生有一定的了解:文化課基礎(chǔ)薄弱,紀(jì)律意識(shí)差,學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不是特別好。同時(shí)感覺學(xué)校的安排是我的信任和期待。從那一刻起,我下定決心接受挑戰(zhàn)。我一定是這個(gè)班的班主任。我必須在最短的時(shí)間內(nèi)糾正我的班級(jí)風(fēng)格,讓他們盡快步入正軌。

      因?yàn)槲沂翘焐汅w育的,所以對(duì)體育生有一定的了解。他們積極、機(jī)智,更重要的是,他們忠誠(chéng)。所以,我從這一點(diǎn)出發(fā)。記得第一次班會(huì)是這樣開的:“大家好,電視機(jī)前的觀眾朋友們。你即將觀看高二七班的第一次班會(huì)節(jié)目。我是主持人劉。今天節(jié)目的主題是:我是文科班的班主任。從今天開始,我將和你一起度過艱難而充滿希望的高中生活。每個(gè)人都毫不猶豫地選擇了體育,所以從現(xiàn)在開始,我想告訴你,體育不再是你的愛好,它已經(jīng)成為我們的職業(yè),它已經(jīng)成為通往成功和高等教育的道路。從今天起,我們同甘共苦,27班就是我們的家。為了家庭的榮譽(yù)和榮耀,我愿意和大家同甘共苦。希望我們所有的同學(xué)都拿出你們的自信,你們的勇氣,你們初生牛犢不怕虎的魄力,為我們班貢獻(xiàn)自己的力量!苯Y(jié)果幾句開場(chǎng)白就引起了同學(xué)們的關(guān)注和感慨。接下來說了一些規(guī)則和要求,最后說了一些對(duì)大家的希望。第一次班會(huì),我想讓他們知道,當(dāng)我是他們班主任的時(shí)候,他們心里會(huì)踏實(shí)。用他們的話說:跟我來,精力充沛!

      通過這次班會(huì),我發(fā)現(xiàn)了另一件事:他們喜歡新鮮。新鮮感能激發(fā)他們的熱情。然后我會(huì)每隔一段時(shí)間刷新一次。每次班會(huì)的形式都不一樣,每次談話的語氣也不一樣。甚至每次進(jìn)教室換衣服換發(fā)型都會(huì)影響到他們。

      經(jīng)過一段時(shí)間的交流,我更加深刻的知道,單靠新鮮感是不可能吸引到他們的。他們不是孩子,他們有自己的看法。他們的眼睛總是盯著老師?蠢蠋熢趺凑f,怎么做。知道了這些,我這次沒有說,而是用實(shí)際行動(dòng)告訴了他們。每天早上,我試圖比學(xué)生們更早到達(dá)操場(chǎng)。在培訓(xùn)期間,我更加鼓勵(lì)學(xué)生。訓(xùn)練結(jié)束后,我一邊給他們洗漱一邊吃早飯,然后去宿舍督促他們做衛(wèi)生,吃飯。然后去教室督促他們備課。因?yàn)樗麄冇?xùn)練累了,容易犯困,我堅(jiān)持每天上第二節(jié)課,時(shí)不時(shí)從教室后面監(jiān)督。讓他們知道老師一直在看著他們。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)老師特別挑剔,對(duì)他們的要求更高。尤其是一些小事,可以有很大的教育意義。比如有一次因?yàn)橛?xùn)練時(shí)間延遲,洗漱吃飯時(shí)間不夠,需要衛(wèi)生。我看到我班衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生沒做好,就拿起掃帚和簸箕掃了一下。剛掃到一半,衛(wèi)生學(xué)的同學(xué)來了,看到我一邊搞衛(wèi)生一邊忙著抓工具,就開始搞了。我班的生活委員也調(diào)皮地說:“你還需要自己做事?小東西,去吃吧!”從那以后,我班的.衛(wèi)生區(qū)就再也沒有遲到過。后來還聽同學(xué)說,生活委員跟班里同學(xué)說,衛(wèi)生區(qū)做衛(wèi)生的同學(xué),要早下去一段時(shí)間,不要讓班主任給我們做衛(wèi)生。我們老師有時(shí)候蹲下彎腰,比100講好多了。經(jīng)過大約一個(gè)月的堅(jiān)持,他們逐漸改正了之前的一些壞習(xí)慣。我更別提看到學(xué)生的進(jìn)步有多開心了。我很累,很開心,就像一句歌詞描述的那樣。

      高中生比初中生更懂愛情,更需要愛情。這種愛給了他們克服困難的決心和勇氣。尤其是那些生活習(xí)慣不好的同學(xué),平時(shí)聽到的都是批評(píng),缺乏別人的理解和老師的愛。所以,不僅在學(xué)習(xí)上,訓(xùn)練上,在生活上,思想上,關(guān)心他們,愛護(hù)他們,讓他們覺得自己當(dāng)老師和藹可親。記住,這個(gè)中秋節(jié),學(xué)生不能回家。培訓(xùn)結(jié)束后,我問他們有沒有吃月餅,他們沒有回答。我告訴學(xué)生們?cè)诨@球場(chǎng)等我。我騎著摩托車出去買月餅。來到籃球場(chǎng),我被同學(xué)們的舉動(dòng)感動(dòng)了:他們整整齊齊地站成兩排,異口同聲地說:“老師,中秋節(jié)快樂!”這一刻,我深深地感受到“我種下了愛,我也收獲了愛”,這就是愛的力量。這樣的例子太多了。到目前為止,我用自己的錢給他們買了食物,已經(jīng)積累了20xx多塊。有些懂事的同學(xué)有時(shí)候會(huì)在給我買東西后替我把錢收好。我從來沒有要求過。有時(shí)候同學(xué)問我,不要總是給我們買東西,你也有家人和孩子。我什么都沒說,我的錢是你掙的。等我們下課,你成績(jī)上來了,我班主任會(huì)多付錢。我班主任最多50多。學(xué)生們笑了。從那一刻起,他們的能量也動(dòng)員起來了。

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