保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿
更新時(shí)間：2023-04-12 13:28:04 演講稿 我要投稿
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿7篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會(huì)，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
從前，有一個(gè)荒廢的小村莊，那里一片荒涼，滿目瘡痍，完全看不見綠植的存在。
之后，有一批人來到了這個(gè)荒蕪的地方，看著眼前貧瘠的土地，他們不忍心任其荒廢下去，便齊心協(xié)力一起種樹，立志讓它恢復(fù)生機(jī)。在大家的共同努力下，小村莊逐漸變得生氣起來，綠色也漸漸出現(xiàn)在人們的視野當(dāng)中。
他們選出了村長(zhǎng)，制定管理環(huán)境，他說每砍一棵樹，就要種一棵樹，以此來維護(hù)平衡。
每年植樹節(jié)的時(shí)候，他們都會(huì)在自己家門口的花壇里種些樹。過了許多年，有的樹成了參天大樹，有的結(jié)了許多果子，還有一些剛剛種下長(zhǎng)成的小樹苗。一代又一代，生生不息，朝氣盎然!
就是因?yàn)樗麄儾粩喾N樹，才能綠化環(huán)境;就是這樣，他們抵擋了好幾場(chǎng)洪水和風(fēng)沙;就是這樣，他們生活的幸福安康!
讓我們向他們學(xué)習(xí)，不斷種植樹木，如此，我們的世界可以變得更美，連呼吸進(jìn)去的`空氣也是無比的清新。不要像《一個(gè)小村莊的故事》里的人一樣，為了眼前所謂的“不錯(cuò)的生活”，不停地砍樹，到頭來，親手毀滅了自己賴以生存的家園!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，大家一起努力吧!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿 篇2
地球是我們美麗的家園，我們都應(yīng)該愛護(hù)家園，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源。
我是一名小學(xué)生，也要愛護(hù)花草、樹木，節(jié)約能源。我要節(jié)約用紙，作業(yè)本用完后，不要扔掉，背面可以用來演算，還可以抄作業(yè)、畫畫。這樣就可以減少用紙。紙是用大樹做成的，如果節(jié)約用紙，就不用砍那么多的樹木，大樹就能擋住風(fēng)沙，就能起到保護(hù)環(huán)境的作用。
媽媽常常對(duì)我說，要節(jié)約用水，不要浪費(fèi)水。我每次洗手的時(shí)候，就會(huì)把水籠頭開的小一點(diǎn)，洗過臉的水，不用扔掉，可以用來洗腳。媽媽也很節(jié)約用水，常常用洗過衣服的水去拖地。還有我家客廳擺了放了好幾盆花，這些漂亮的花都是用洗過菜的水來澆的。媽媽說，水資源很寶貴，我們都要節(jié)約它。在我們的生活中還有很多需要我去節(jié)約的`，比如節(jié)約用電，少用一次性筷子，少用塑料袋。這些都是媽媽告訴我的，我要向媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)節(jié)約能源。
從身邊的小事做起，從我做起，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，保護(hù)我們美麗的地球家園。
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人們常說：“爆竹聲聲辭舊歲，歡歌笑語(yǔ)迎春來�！钡拇_，勞累了一年的中國(guó)人總愛在除夕之夜以最熱鬧的方式迎接新年的到來，故而燃放煙花爆竹便成為慶祝的方式之一。
“噼里啪啦……”門外傳來一陣陣震耳欲聾的'爆竹聲，炸開后的爆竹碎片滿地都是，火紅火紅的，伴隨著它的還有那刺鼻的氣味。這種濃煙和氣味不只出現(xiàn)在我家，家家戶戶都充滿了爆竹燃燒后釋放出的濃煙，甚至整條街道、整個(gè)天空，空氣非常難聞。
吃完了飯，我好奇地問爸爸：“爸爸，放這么多爆竹會(huì)不會(huì)破壞環(huán)境呢?”
“應(yīng)該會(huì)吧�！卑职只卮鸬馈�
我又問：“那為什么還要放?”
爸爸：“這樣熱鬧，圖個(gè)喜慶，當(dāng)然是要放的了�！蔽沂植焕斫�。
清晨，我高高興興地跑出家門，卻被撲鼻而來的濃煙嗆得直咳嗽。我不由得想到：過年放煙花爆竹確實(shí)給節(jié)日添了一份喜慶，一份熱鬧，同時(shí)也帶來了危險(xiǎn)。
燃放煙花爆竹時(shí)產(chǎn)生有毒氣體，會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞，如空氣中的PM2。5濃度升高，產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮等有害氣體，這些氣體可以在大氣中聚積，造成大地越來越熱，南極冰川不斷融化。
還有不少人因?yàn)槿挤艧熁ū穸軅�。那些頑皮的小孩在燃放爆竹的過程中，由于爆竹的威力強(qiáng)大，一不小心就有可能被炸傷眼睛、手指等，這可關(guān)系到孩子的未來。
門外的濃煙漸漸消散，我的心緒卻并未消去。我相信，只要我們減少燃放煙花爆竹，地球就會(huì)減少一些負(fù)擔(dān)，世界將會(huì)變得更加美好，金城江這座山城才會(huì)更加美麗。
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿 篇4
尊敬的各位同胞們：
大家下午好！
又到了一年一度的環(huán)保進(jìn)行時(shí)，我很高興我這一次能夠站在這里給大家講保護(hù)環(huán)境這個(gè)主題，但我希望我們大家都能夠知道，環(huán)保不是這段時(shí)間我們搞活動(dòng)這段時(shí)間我們就愛護(hù)環(huán)境，等過了環(huán)�；顒�(dòng)期又可以忘卻的一件事，環(huán)境保護(hù)是一件跟吃飯睡覺一樣，需要我們習(xí)以為常的事情。只有每天都堅(jiān)持著進(jìn)行環(huán)保，我們的綠水青山才會(huì)依舊是金山銀山。
我從事環(huán)保事業(yè)已經(jīng)幾十年了，熟悉我的人都知道，我現(xiàn)在還經(jīng)常在晚飯散步時(shí)，帶著自己的家人在公園里撿垃圾，還好我的家人都認(rèn)同我的這種行為，不然我這個(gè)撿垃圾的大叔，不僅自己要去撿垃圾，而且還要帶著自己的老婆和孩子去撿垃圾，不知道的'人還得說我是有多窮苦，靠撿垃圾為生！說笑了。我的確是撿垃圾為生的。大家都別笑，這些年，我工作之外，都在為環(huán)保事業(yè)出自己的那份力，做得最多，最方便的也就是撿垃圾了。這件小事，我相信也是在座的各位，完全有能力做到的。別看這件事的小，一個(gè)人可以撿兩袋的話，十個(gè)人就可以撿二十袋，一百個(gè)人就可以撿兩百袋，大家可以在心里想想、算算，我們撿掉的這些垃圾可以為我們的地球表面還原多少綠色，可以給我們城市的衛(wèi)生帶來多么大的貢獻(xiàn)！在放了學(xué)之后，或者下了班之后，我們?cè)诨丶抑岸紩?huì)在路上見到很多的垃圾，如果我們能夠在這個(gè)小時(shí)間段里面撿那么一些垃圾，既不影響回家洗手后吃完飯，又能夠給環(huán)保事業(yè)總貢獻(xiàn)，這何樂而不為呢？
“保護(hù)環(huán)境從我做起”，這句話我是可以拍著胸脯說給大家聽的，我的孩子我的老婆，我的親戚朋友們也都不會(huì)覺得我說的有假。我的確就是把環(huán)境保護(hù)從我做起的一個(gè)好例子�？森h(huán)保事業(yè)只靠我一個(gè)人的力量是不夠的，改變世界不是可以單憑一人之力得以改變的。我希望在座的各位都行動(dòng)起來，把“保護(hù)環(huán)境從我做起”落到實(shí)處，真正的從我做起，為我們的環(huán)保事業(yè)出一份力，為我們的綠水青山種一片綠，為我們的金山銀山打一點(diǎn)根基，我相信我們的環(huán)境污染一定可以得到有效的改善。我們這不斷變暖的氣候，一定也會(huì)恢復(fù)到四季分明，不再白天過夏天，晚上過冬天了。我們都來一起保護(hù)環(huán)境吧！我可以先說，保護(hù)環(huán)境從我做起！
我的演講完畢！謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿 篇5
敬愛老師，親愛的同學(xué)們，
大家好！
我為大家演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》
又是一個(gè)光彩奪目的春天來了。抬頭一看，萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的景象映入眼簾。綠色校園，綠色家園，一個(gè)個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字，一個(gè)個(gè)讓人倍感清新的大家園。這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美；人們的生活和諧富足；道路寬敞，綠樹成蔭。
地球就像慈愛的媽媽一樣給我們帶來幸福、快樂。可是，我們生活的地球，美好的環(huán)境正在遭到破壞。人們享受現(xiàn)代科技帶來的便捷、舒適的同時(shí)，卻忽略了身邊的環(huán)境，不曾察覺它們正在漸漸地惡化：我們隨手丟棄的塑料制品、廢舊電池、生活垃圾污染了我們的水、土資源；一些看似平常的不良習(xí)慣,正無情的破壞著生態(tài)平衡，其中一些嚴(yán)重的情況，將導(dǎo)致我們的環(huán)境遭受不可逆轉(zhuǎn)的破壞。如果這些問題不被重視，這些行動(dòng)不被制止，這些惡習(xí)不能改變，那么，不久之后，我們就再也看不到那紅的花、綠的草、清的水、藍(lán)的天。我們的美麗家園將不再美麗。作為未來的接班人，如果不了解環(huán)境問題的.嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。雖然我們不能做驚天動(dòng)地的環(huán)保大行動(dòng)，但我們可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為清潔社會(huì)做出一份綿薄之力。因?yàn)槲覀兩钌畹孛靼祝轰镐赶鹘K將匯成大海，小小的環(huán)保之舉也能改善我們的環(huán)境。據(jù)我收集到的一份資料表明：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)利用，自然資源所造成。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。社會(huì)在呼喚綠色，時(shí)代在祈盼綠色，創(chuàng)建綠色的家園是我們大家義不容辭的責(zé)任。
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！我今天講話的題目是《校園美如畫、環(huán)�？看蠹摇贰�
每天清晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園，每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？我們不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你是否隨意踏入過花園的草坪？你是否胡亂攀折過樹枝、采摘過花朵？你是否把垃圾隨手丟棄在了校園？你是否在雪白的墻壁上留下過你的腳�。�
作家說：環(huán)境是心靈的港灣；畫家說：環(huán)境是靈感的源泉；教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃；大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的'走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵??哪一樣不是我們渴望見到的呢？可是，我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝、飲料瓶，教室的瓜子皮??這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”校園的“點(diǎn)綴”，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞，那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾淖兯�？這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人，因此我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。
綠色是生命的顏色；綠色是環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所，創(chuàng)建綠色校園是每個(gè)
學(xué)生義不容辭的責(zé)任!
愛護(hù)校園環(huán)境，我們要從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序，具體做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護(hù)校園環(huán)境，不亂扔果皮紙屑。不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，踐行彎腰行動(dòng)，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。隨手撿起地下的一張紙；及時(shí)關(guān)閉教室、宿舍的電燈，關(guān)閉滴水的籠頭，諸如此類的太多太多的小事，我們其實(shí)都能做到。
校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好學(xué)校的主人，培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗！
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們每個(gè)人都離不開水，水能維持一個(gè)人正常生活，人們每天需要5千克水，我們?nèi)梭w內(nèi)水的含量達(dá)90%以上，每天吃飯食物都是通過水來消化、吸收的。自然界中如果沒有了水，土地會(huì)龜裂，河水會(huì)斷流，草木會(huì)枯黃，人畜會(huì)死亡。人類有了水才會(huì)得以生存，所以才有水是生命的源泉這種說法。
長(zhǎng)期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費(fèi)揮霍。當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并在豐富，地區(qū)分布不均勻，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來水其實(shí)來之不易。
我們?nèi)祟悡碛械乃芏鄦�？看看下面這組數(shù)據(jù)吧。地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的.淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國(guó)人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一！
即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴，但我們還沒有認(rèn)真地對(duì)待它。全球性的水污染，水資源的過度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降�，F(xiàn)在，世界上每天有6000人因?yàn)榈貌坏剿蜃銐蚯鍧嵉乃劳�。如果這種趨勢(shì)不能得到有效控制，20年后，世界人口的2/3將面臨無水可用的危境！
我想長(zhǎng)期以來，大多數(shù)人都會(huì)有節(jié)約用水的理念�？蔀槭裁炊既鄙倬唧w的行動(dòng)？隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢！環(huán)境的污染和破壞，治理起來得費(fèi)很大力氣，我們或許沒又什么能力，也可能沒有什么機(jī)會(huì)去做，但是我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)來做到節(jié)約用水，這是最簡(jiǎn)單易行的不是嗎？保護(hù)環(huán)境，我們可以從自己身邊做起，從小事做起。不是為了別人，而是為了我們自己，為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚，請(qǐng)大家行動(dòng)起來，節(jié)約用水，人人有責(zé)。
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