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    文明禮儀演講稿

    更新時(shí)間:2023-04-13 12:30:32 演講稿 我要投稿

    文明禮儀演講稿范文集錦

      演講稿是在一定的場合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的文明禮儀演講稿范文集錦,希望能夠幫助到大家。

    文明禮儀演講稿范文集錦

    文明禮儀演講稿范文集錦1

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、在坐的各位嘉賓:

      大家上/下午好!

      今天,我演講的題目是:《讓文明禮儀之花處處盛開》。

      禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡。這是出自《管子》里的一句格言。這不是危言聳聽。短短的十六個(gè)字,卻如十六字箴言,字字珠璣。它明明白白地告訴我們:禮義廉恥,不僅關(guān)乎一個(gè)民族的命運(yùn),更關(guān)乎整個(gè)社稷的安危。

      被譽(yù)為四大文明古國之一的華夏,曾以禮儀著稱于世。忠孝節(jié)義,是我國的傳統(tǒng)美德,禮義廉恥,是我們行事做人的基本準(zhǔn)則。禮義可以興邦。漢文帝劉恒是個(gè)著名的孝子,對(duì)其母親薄氏更是孝悌有加。薄氏曾經(jīng)生病三年,文帝晚上不合眼,不解衣帶,盡心服侍母親。母親喝的湯藥,不是自己親口嘗過,就不進(jìn)獻(xiàn)給她。文帝的仁孝傳聞?dòng)谔煜。而他,更以德政治天下,開創(chuàng)了中國封建社會(huì)第一個(gè)太平盛世——文景之治。同樣,知恥而后勇,沒有越王勾踐的臥薪嘗膽、勵(lì)精圖治,哪有三千越甲可吞吳的雄闊氣勢(shì)?

      有兩則報(bào)道不得不提:全國流通英語的新加坡,在公園里卻偏用中文書寫諸如“不準(zhǔn)吸煙”、“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)亂仍紙屑”等文明標(biāo)牌的原因;央視晚間新聞曾播出的國慶節(jié)后的天安門廣場隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),令人觸目驚心。這些報(bào)道,毫無疑問都在明確無誤地告訴我們:不文明不單單是個(gè)人的修養(yǎng)問題,它已經(jīng)上升為一種國恥了!

      是啊,讀了這樣的標(biāo)語,聽著這樣的報(bào)道,得到這樣的評(píng)價(jià),我們心里會(huì)怎么想?我們會(huì)有怎樣的觸動(dòng)?我們還會(huì)心安理得無動(dòng)于衷嗎?就因?yàn)槠綍r(shí)不經(jīng)意間的一舉手一投足,就因?yàn)槲覀冋J(rèn)為是很平常很無所謂的一些細(xì)枝末節(jié),就讓號(hào)稱“禮儀之邦”后裔的我們蒙羞!就讓現(xiàn)代文明遠(yuǎn)離了我們一大步!就讓我們與社會(huì)公德、與傳統(tǒng)美德失之交臂、擦肩而過!!

      過去,只要一提到“華人與狗不得入內(nèi)”,每個(gè)中國人都會(huì)憤怒,都會(huì)奮起反抗,而如今,聽到外國友人對(duì)中國游客如此的“款待”,物質(zhì)文明越來越令舉世矚目的我們,為何反而只剩感嘆,只剩慚愧,只剩臉紅心跳的份了呢?

      很多單位的辦公樓前,常常會(huì)巍巍然佇立著這樣一面立柜式的大鏡子,上邊總會(huì)有那么幾行大字:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié);頭容正,肩容平,胸容寬,背容直!泵慨(dāng)走過這里,我們都會(huì)情不自禁地湊上前去對(duì)著鏡子照照自己,瞅瞅自己的衣著,瞄瞄自己的發(fā)式,正正自己的衣冠,甚至?xí)乱庾R(shí)地拂弄一下自己頗感得意的頭發(fā)。不錯(cuò),愛美之心,人皆有之,我們沒有理由不愛惜自己的.羽毛,我們沒有理由不在乎自己的榮譽(yù)。

      人類和動(dòng)物的根本區(qū)別,就在于人類能通過后天的努力做到知書達(dá)理,明曉是非,懂禮儀。禮儀是需要學(xué)的,并不是先天就具備。學(xué)禮儀,方能見賢思齊,見不賢,方能自斂自省?鬃釉(jīng)說過:人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守。我國明代著名思想家顏元也說過:國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰。其實(shí),文明只在一瞬間,F(xiàn)實(shí)生活中,何處沒有文明禮儀,何處沒有良好風(fēng)尚的體現(xiàn):大娘過馬路,是誰,爭先恐后地跑上前去小心攙扶?顛簸不止的大客車上,是誰,讓行動(dòng)不便的孕婦一迭聲地說著感激不盡的話語?小區(qū)寧靜的月光下,是誰,讓溫馨伴著酣夢(mèng)入眠,再不聞往昔那通宵徹夜的喧囂?又是誰,手里攥著一張皺巴巴的糖果紙,在經(jīng)過幾個(gè)路口后,才把它丟進(jìn)好不容易找到的垃圾箱?!

      總之,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,這才是人間正道!文明,是人類社會(huì)最大的美德;文明,是衡量人類進(jìn)步的標(biāo)尺;文明,是人類奔向美好未來的直通車。文明是相互的,亞圣孟子有言:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。予人玫瑰,手留余香。換位思考,多為他人設(shè)身處地著想,他人也會(huì)為你設(shè)身處地著想。一個(gè)家庭的幸福安寧,一個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,一個(gè)國家的繁榮昌盛,又何嘗不是如此呢?

      我們?cè)?jīng)是真正的“禮儀之邦”,我們有著光輝燦爛的五千年文明史,我們的祖先很早就把禮義廉恥、忠孝節(jié)義灌輸在每個(gè)華夏子民滾燙的血液之中,我們有什么理由玷污他們的圣明辜負(fù)他們的殷殷厚望呢?文明禮儀如此重要,如此不可或缺,那么,就讓文明禮儀之花處處盛開吧!就讓我們的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大吧!我們崇尚社會(huì)公德,我們向往文明之光!我們堅(jiān)信:有文明禮儀一路相伴,我們的生活會(huì)更加幸福,我們的祖國會(huì)更加強(qiáng)大,我們的明天會(huì)更加美好!

      謝謝大家!

    文明禮儀演講稿范文集錦2

    尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:

      大家晚上好!

      我是來自于401中隊(duì)的大隊(duì)委畢少卿,今天我演講的題目是《揚(yáng)文明之風(fēng),做歙州之人》。

      我國有著上下五千年的文明,素有“禮儀之邦”的美稱,古有“孔融讓梨”,“程門立雪”,這些都是古人留給我們無盡的文明珍寶,是的,無數(shù)的.知廉明恥,無數(shù)的知書守禮,也就成就了我們的堂堂大中華,成就了“禮儀之邦”。

      同學(xué)們,時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在進(jìn)步,我們今天,是不是應(yīng)該做的更好呢?我想這應(yīng)該是必須的!因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的太陽,是祖國的未來,所以我們一定要做一個(gè)文明的人。

      今天,我站在這里參加演講,知道有很多大哥哥大姐姐口才都比我棒,但是我一點(diǎn)都不害怕,因?yàn)槲覀兝蠋煾嬖V我:做一個(gè)文明的人是沒有大小之分,只要我們每天盡心盡力的去做,每天都能行文明之事,這才是一個(gè)真正的歙州人!

      今天我是歙州人,我在這里莊嚴(yán)的承諾:我定將時(shí)時(shí)刻刻行文明之事,說文明之話,做文明之人!同時(shí),我也知道今天也是大隊(duì)長的競選,如果我能有幸當(dāng)選,我定當(dāng)不負(fù)眾望,將和所有的隊(duì)員們一起將文明之風(fēng)進(jìn)行到底!謝謝!我的演講完了!

    文明禮儀演講稿范文集錦3

      金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們迎來了新學(xué)年、新學(xué)期”,迎來了處處洋溢著喜慶的新學(xué)校!同學(xué)們,少先隊(duì)友們,在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我想問大家:作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,在金秋送爽的季節(jié)中,你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校形象更美好?如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們的新面貌?我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿動(dòng)”開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問候的時(shí)候,我看到了文明??我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明之花開遍我們的`校園,開遍我們的家鄉(xiāng)!

      一花獨(dú)秀不是春,光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讓我們共同努力,展現(xiàn)少先隊(duì)員的新風(fēng)采,塑造出家鄉(xiāng)的新形象!在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長、來賓,主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名合格的學(xué)生,做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員,為新學(xué)年獻(xiàn)上一份厚禮!

    文明禮儀演講稿范文集錦4

    各位評(píng)委,同學(xué)們:

      很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講,有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長......今天我來說一說校園禮儀!

      當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢?當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

      在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅?視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的`感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

      文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

      而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與素質(zhì)不高對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛并養(yǎng)成好習(xí)慣,不容小惡,不拒小善,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

      文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

      ××要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是××中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料,學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身、他人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。

      這是××中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影,這里沒有一點(diǎn)說教的意味,沒有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé),沒有命令和強(qiáng)制要求,有的是反思,關(guān)注,傾聽不同的意見和建議;顒(dòng)后從學(xué)生交上來令人叫好的整改措施,學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變,說明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性。

    文明禮儀演講稿范文集錦5

    尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

      大家早上好!今天,我們很高興在這里演講——我有一個(gè)夢(mèng)想。

      我夢(mèng)想有一天,幽谷上升,高山下降,崎嶇之地變平原,曲折之路成坦途。圣光展露,滿照人間。

      這對(duì)馬丁路德金是怎樣的一個(gè)夢(mèng)想啊。不過這個(gè)變化著的世界似乎在告訴我,在成長的過程中,人們卻不知不覺把他們的夢(mèng)想弄丟了,而我自己也有時(shí)會(huì)覺得在告別很多童年的夢(mèng)。

      然而,我們是需要夢(mèng)想的。夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的靈魂,夢(mèng)想代表著我們被現(xiàn)實(shí)拉垮時(shí)依然具有的希望。它鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn)。/大多數(shù)成功人士都是夢(mèng)想家,同時(shí)也是普通人,只是他們敢于夢(mèng)想敢于成就偉大。當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候,我們都?jí)粝脒^做一番大事業(yè),現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)做的就是保存好那些夢(mèng)想,再度恢復(fù)它們,并將它們實(shí)現(xiàn)。/不過最難的是我們通常不知道怎樣付諸實(shí)施。那么,就從最具體的目標(biāo)開始,堅(jiān)持去做吧。/不要讓那些莫名的恐懼迷惑了我們的雙眼,影響了我們對(duì)未來的信念。用我們的天資和智慧,用我們的耐力和創(chuàng)造力,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

      抓牢你的夢(mèng)想,因?yàn)槿绻麎?mèng)想死亡,生活就成了一只折斷翅膀的鳥再也不能飛翔。/抓牢你的`夢(mèng)想,因?yàn)槿绻?mèng)想,生命就成了一塊覆蓋著冰雪的貧瘠的凍土。/親愛的朋友們,想想那些過去的或已經(jīng)死去的夢(mèng)想吧。不管是什么,重新將它撿起,并從今天開始讓它重生。

      演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    文明禮儀演講稿范文集錦6

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!(鞠躬)

      今天我演講的題目是《說普通話寫規(guī)范字》。

      在我們身邊,經(jīng)?梢钥吹竭@樣一幕:有些同學(xué)寫作業(yè)不認(rèn)真,字寫的歪三倒四,有些同學(xué)講話不標(biāo)準(zhǔn),話說的南腔北調(diào),以至于別人看不清他寫的是什么,聽不出他說的是什么。說好普通話,寫好規(guī)范字,是文明的象征,是做文明人的開始。文明,代表著道德和文化素養(yǎng)的提高,文明體現(xiàn)著人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。說好普通話,寫好規(guī)范字,做個(gè)文明人是時(shí)代賦予我們青少年的使命,是歷史交給我們的任務(wù)。

      說普通話,要求我們分清平翹,字正腔圓;要求我們抑揚(yáng)頓挫,擲地有聲。寫規(guī)范字,要求我們橫平豎直,端端正正;要求我們遒勁有力,落落大方。做文明人,要求我們踏踏實(shí)實(shí),虛心自謙;要求我們言行得體,行為規(guī)范。那么怎樣才能說好普通話,寫好規(guī)范字,做個(gè)文明人呢?

      其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范字,做個(gè)文明人并不難,只要我們用一顆真心去對(duì)待它,用一種恒心去堅(jiān)持它,用無比的耐心去完成它,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,養(yǎng)成良好的說寫做習(xí)慣,我們就能達(dá)到目的。我國的大學(xué)問家荀子曾說過:“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探尋深澗,我們就必須堅(jiān)持到底。

      講普通話,寫規(guī)范字,做文明人,這是我們中華民族幾千年來文明的傳承。我們中國是一個(gè)有著幾千年文明傳統(tǒng)的.古國,那刻在甲骨背上的象形文字,記錄了華夏子孫殷殷成長的腳步;那刻在石碑上的筆走龍蛇,遒勁中透出中華子孫的剛烈。誰不知,的奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)代表著東方的聲音在“鳥巢”響起,一個(gè)代表著華夏民族的“和”字讓世界二百多個(gè)國家震驚;鏗鏘有力的聲音,迎讓有序的章法,彬彬有禮的謙遜,又一次讓我們中華民族屹立在世界東方!所以,希望同學(xué)們從現(xiàn)在起說普通話,寫規(guī)范字做個(gè)文明的小學(xué)生。

      謝謝大家,我的演講完了(鞠躬)!遒音同求

    文明禮儀演講稿范文集錦7

    敬愛的老師、親愛的同學(xué):

      大家好!

      今天我要演講的題目是“養(yǎng)成文明習(xí)慣,構(gòu)建和諧校園”。

      先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

      第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

      第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

      以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們還有一定的距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。

      例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再如,教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。

      我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。同學(xué)們,一位外國哲人曾經(jīng)說過:播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

      每個(gè)人的'舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的嘴,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,通過大家的努力,我們一定會(huì)營造出一個(gè)文明的校園、一個(gè)和諧的校園。我的演講完了,謝謝大家!

    文明禮儀演講稿范文集錦8

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,五千年悠久的歷史,創(chuàng)造了中國燦爛的文化,五千年悠久的歷史,形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行,都體現(xiàn)著我們中國人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。禮儀不僅是一個(gè)民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn),而且對(duì)于個(gè)人而言,也是體現(xiàn)一個(gè)人道德和修養(yǎng)的尺度。

      然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。那么,在校園內(nèi),在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,同樣也存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上:總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室里、校園內(nèi):食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路時(shí)你推我打,習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意亂丟亂扔,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的'公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。

      我們知道:作為一名學(xué)生,具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。然而這些行為也直接影響同學(xué)們的健康成長,同時(shí)也影響了學(xué)校的形象。

      文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語時(shí)常掛在他嘴邊,比如:

      見到老師:主動(dòng)打招呼:老師,您好!

      問人借物:說請(qǐng)

      還人物品:說謝謝

      踩到他人:說對(duì)不起

      上課了:說老師好

      下課了:說老師請(qǐng)休息

      放學(xué)回家:跟同學(xué)說再見

      有事外出:跟老師說我去哪里

      回到學(xué)校:報(bào)告老師我回來了

      作為一名講文明、懂禮貌的學(xué)生,他懂得一句話:“要想別人尊重自己,首先自己要尊重別人。”而且,他一定是有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣的人,他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨手扔垃圾,因?yàn)樗们鍧嵉沫h(huán)境是大家的勞動(dòng)的結(jié)晶。講文明懂禮貌的學(xué)生,一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電并且會(huì)勸阻、制止其他人的破壞行為。

      講文明懂禮貌的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,不論是教室里課本,還是宿舍內(nèi)的生活用品,從來都是從哪兒拿來,就放回哪兒去,整整齊齊、干干凈凈。在學(xué)校就餐,他從來都會(huì)自覺排隊(duì)打飯,從不浪費(fèi)糧食。在課余時(shí)間里,從不大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)或休息,他會(huì)遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度。

      講文明懂禮貌的學(xué)生,一定是一位有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架或者拉幫接派,他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)

      文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,禮貌是修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。

      同學(xué)們,讓我們告別作日的無知和粗俗,讓我們從今天起,從每一件小事做起,改掉以往一些不雅的行為,改掉我們以往一些不良的行為習(xí)慣,做一名真正講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

      美好的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。加油,相信我們一定會(huì)做得更好!謝謝大家。