升旗儀式演講稿
更新時間:2023-04-13 17:02:22 演講稿 我要投稿
【實用】升旗儀式演講稿錦集六篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的升旗儀式演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
升旗儀式演講稿 篇1
各位同學,各位老師,早上好。我是六(6)班的***。今天我國旗下講話的主題是“見義勇為”。相信大家對這個詞并不陌生,而且,在我們的周圍也不難發(fā)現(xiàn)這樣的人。相信大家還記得,在10月24日,面對落入湍急江水的少年,長江大學14名大學生不顧自身安危,紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”,挽救了兩名孩童如花的生命,而陳及時、何東旭、方招3名大學生,卻獻出了年僅19歲的生命。
面對這樣的情況,有多少人能像這些大學生一樣,不顧生命危險下江救人?它們的這種行為不正是見義勇為嗎?然而,有很多人都會認為這三名大學生不值,甚至覺得他們的行為很傻。我認為并不是這樣,的確,我也為他們很可惜,畢竟是三個鮮活的生命呀。但是,我們要褒獎的是這種精神。
有些價值觀是永遠不能被忽視的,如對正義、行善觀念的敬仰和認識。有些原則是永遠不能再受懷疑或被討論的,像為人的責任和做人的根本。有些觀念是永遠必須堅持的,這就是一個民族賴以立身的.文化傳統(tǒng)!耙娏x勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒,同時也是我們的民族每一個人品德完善的需要。
在這三位大學生的身上集中展現(xiàn)了忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷,臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德,舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概,心系社會、關愛他人的優(yōu)秀品德,樂于奉獻、甘于獻身的高尚情操,眾志成城、團結協(xié)作的集體主義精神。
對于現(xiàn)在的我們,或許說這些還為時過早,但我們應該從小培養(yǎng)這種精神。不該像某些人不做實事而在一旁說風涼話,這種人遲早會落下社會的腳步。其實,我們做這些不是為了出風頭,也不是為博得別人的好評,而是為了做好自己,培養(yǎng)自己良好品質。所以,我們即便不能幫助別人,也要懂得尊敬見義勇為的人。千萬不要流露出貶低或瞧不起他人的思想,這只會暴露出你這個人的惡劣品質。
而且,見義勇為并不是你魯莽的表現(xiàn),只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么,無論別人說什么,都會成為過去。經(jīng)歷了這一切,我想你的靈魂也會得到升華。
謝謝大家,我講完了。
大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學學習、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會到學習的樂趣,快樂地遨游在知識的海洋里。
寒假剛剛過去,在這個寒假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當家”,這是我第一次到廣播電臺錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節(jié)前夕,我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權叔叔拜了年。在他的宿舍里,沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對他的采訪報道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓練的事跡。他因沒有雙臂,在泳池中無法用手觸摸電子記時板,他只能用頭撞擊,由于用力過大,頭部經(jīng)常撞出血……正因為他付出了常人無法想象的艱辛,在雅典殘奧會上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言:“笑對人生,希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己,無論生活,還是學習。
新學期開學第三周,我有幸當上了光榮的升旗手,這是老師和同學對我的信任。請大家放心,作為大隊委員,我會努力去為同學服務、為班級服務。我一定更加嚴格要求自己,笑對人生,為學校增光。
升旗儀式演講稿 篇2
大家好!
誠信無形,卻能夠經(jīng)天緯地;誠信無色,卻能夠耀人眼目;誠信無味,卻能夠在上下五千年、縱橫海內外散發(fā)出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。
近年來,誠信卻受到了嚴峻的挑戰(zhàn),且不說商場上爾虞我詐,也不必說黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說不定你就惹上了麻煩和官司。
多年前,以為北大新生入學,他提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他看見一位穿著布衫的長者,便把行李往他身邊一放,說道:“師傅,麻煩您幫我看著點啊!”一個多小時后,這位新生辦完一切手續(xù)回來,發(fā)現(xiàn)那位長者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學大會上,他發(fā)現(xiàn),昨日為他守行李的長者正坐在主席臺的中央。他就是當代著名的東方語言學家、教育家、散文家北大副校長——季羨林先生。
事后,這位學生說道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。是啊,誠信就是如此征服著人心。然而,誠信的魅力不止于此。
一位社會學家就“為什么我會成功”在一千位成功人士中做過調查,結果出乎人們的`想象,沒有一個人認為他們的成功是因為自身有才華。他們中絕大多數(shù)認為:成功的秘訣在于“誠信”。其中以為只有小學文化的企業(yè)家說:“高深的理論我不懂。我只明白,誠心誠意對待我的每一位客戶,誠信誠意的對待所有與我合作的人!闭\信使他不斷第發(fā)展著自我的失業(yè)。
我們正處在青少年時期,青少年時期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時期,我們怎樣對待每一位同學,如何上好每一堂課,怎樣應對每一堂考試,都是誠信對我們的考驗,假如我們在學生時代就隨意糟蹋自我的誠信,用虛假的學業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來的競爭中立足,而尾生抱柱之信。季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認自我砍了櫻桃樹,這些以誠為功,以誠立業(yè)的事例無不說明誠信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。
朋友們:讓我們努力培養(yǎng)誠實守信的品德,讓誠信使我們的人格閃光!
升旗儀式演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!
我是四(3)班的吳冉彤,今天我要和大家談一談植樹節(jié)的話題。
三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息?
俗話說,“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!在這個特殊的日子,我們又迎來了一個孕育綠色生命的節(jié)日——3月12日:全民植樹節(jié)。
全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié),各個國家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。大家都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被正在逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個公民應盡的義務。
讓我們在這個特別的日子里把思緒回到身邊,看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的'環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?
為此,我向全體隊員發(fā)出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動。請大家從身邊小事做起,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學校,在社會上都能力所及地保護周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護學校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學在家里種一棵小樹或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實際行動做綠色的小天使。
最后,讓我們牢記這一句話,班級、學校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個人都行動起來,共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。
我的講話到此結束,謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
金風送爽、丹桂飄香。我們又迎來了新學期。新學期,新起點,新打算,新收獲,新學期是我們人生旅途上的又一個加油站。
今天,在清爽的晨風中,我們在這里舉行新學年第一次升旗儀式,我首先祝愿各位老師、各位同學在新學期身體健康、工作順利、學業(yè)進步。在此,我想和大家聊上幾句,并與大家共勉。
首先,我們要做好學習的準備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。我們一定要調整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,還要在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地進步,更要保持自己的優(yōu)點,改正自己的弱點,以求全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質的飛躍。其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次練習與作業(yè),并把他們當作考試,只有平時嚴格的訓練,考試時才會有平時的輕松。這就要我們注重過程,看淡結果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結的良機。弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的`一筆。另外,我們還要加強體育鍛煉。因為身體是學習的本錢,只有擁有健康的身體,才能學得輕松愉快。
同學們,沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師,我們的心里早已裝下了美麗的夢想……人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!讓我們?yōu)榱藟粝肫床桑?/p>
我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雪壓頂,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆,從二十二中這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為二十二中的明天再添輝煌!
明天就是第29個教師節(jié),在這里我謹代表全體同學向我們可敬可愛的二十二中全體老師們,道一聲:“老師,您辛苦了!節(jié)日快樂!
謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇5
老師們、同學們:
大家好!
送走歡樂的八月,迎來了豐收的九月。今年的八月對于中國人來講是將永遠珍藏在心底的八月,百年奧運,圓了中國人的百年夢想。百枚獎牌,展示了中國的實力,見證了奧運健兒頑強拼搏的精神,用實際行動詮釋了“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。全國人民眾志成城,團結一心,實現(xiàn)了我們中國人民莊嚴的承諾,“人文奧運、科技奧運、綠色奧運”,我們做到了。我們贏得了運動員、教練員、奧委會官員、世界媒體,各國首腦的廣泛贊譽,我們告訴世界:中國人真棒!
今天乘著奧運的東風,帶著奧運的祥和與喜氣,我們迎來了新學期,寂靜的校園因為同學們的回歸又熱鬧起來了,今天又有130名小朋友來到我們中間,歡迎一年級的小朋友,祝福所有的同學新的學期學習進步,身體健康,生活快樂!
學習進步,身體健康,生活快樂,是老師的祝福,更是老師的希望!哪么怎樣才能做到這些呢?
首先,同學們要養(yǎng)成良好的學習習慣。一個人養(yǎng)成了良好的習慣,對他的生活,學習和工作都大有好處。對與一個學生說來養(yǎng)成良好的習慣比獲得知識重要得多,良好的學習習慣則順利進行學習活動的保證,假如你還沒有下列習慣,哪么從新學期的第一天開始,你要著手培養(yǎng)嚴格遵守作息時間的習慣;看書時坐姿端正的習慣;愛想、愛問和認真回答問題的習慣;專心聽講的習慣;我想當你擁有了這些習慣之后,你的學習一定會又進步的。其次還要培養(yǎng)正確的學習態(tài)度。學生的學習態(tài)度端正與否,決定著學習的成績與效果。學習態(tài)度端正的學生能夠按時上學,上課、不逃學、不曠課、不早退、不遲到,遵守課堂紀律,不隨便說話,做小動作,而是專心聽講,積極思考和回答問題,按時做作業(yè),認真復習考試不作弊等。正確地學習態(tài)度,也就是對待學習認真負責,積極努力,不敷衍了事,馬馬虎虎不當回事的態(tài)度。最后還要培養(yǎng)堅強的意志。學習需要付出一定的努力。要努力培養(yǎng)勇敢、不怕困難的精神,培養(yǎng)孩堅強的意志。學習會遇到挫折,陽光總在風雨后。不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失敗,早積累人生的財富,可以早升值,這是人生投資。做到了這些,我想你的`學習一定會有所進步的。
第二,同學們要養(yǎng)成良好的行為習慣,我們對大家提出的要求是:在教學樓內無聲慢步,教學樓是大家學習的地方,是個安靜的場所,為了保持它的安靜,同學們讓我們在教學樓內,選擇挺起腰板,無聲瀟灑的走。校園是我們共同生活的地方,我們有責任有義務,保持它的整潔。同學們,身體是我們自己的,健康才是福,為了我們的健康,讓我們在操場做文明的有益健康的游戲。
第三,同學們要積極參加少先隊組織的各種活動,在活動中,增長才干,增強自信,體驗成功,品味快樂,開闊視野。開學后,各種傳統(tǒng)性的節(jié)日紀念日紛至沓來,各中隊要開展各種豐富多彩的活動,寓教于樂。
同學們,唐朝著名詩人李賀有一句膾炙人口的名言:少年心事當拿云。意思是說:青少年的志向要遠大,要崇高。一個人有遠大的理想,才有奮斗的目標,有奮斗的目標,才會有成功的希望。在新的學期,讓我們以嶄新的面貌,以滿腔的熱情,以十足的干勁,以不懈的努力,投入新學期,為了超越昨天迎接明天努力吧!
升旗儀式演講稿 篇6
每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當?shù),必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子.
茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”
還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。
同學們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。
1、太陽每天都是新的
向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!
新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。
尼采說,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心動微笑。
埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力, 而要使目光一直朝著終點的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的'美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最后你同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。
輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!
春天,鳥語花香,微風拋面;夏天,百花開放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風刺骨,白雪皚皚,無論寒來暑往,春夏秋冬,太陽照常升起……
知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”!
只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
2、交友之道
在紛繁復雜的社會中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠!对娊(jīng)》上寫到:“嚶其鳴矣,求其友聲!边B鳥兒也以鳴叫尋找朋友,更何況人呢!
然而,有的人拉幫結伙,胡作非為,互相利用,把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎上……這些都是經(jīng)不起時間考驗的!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如。這是因為他們堅持了交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。
志同以道合,就是說,朋友之間只有志向相同,才能取長補短,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人,及至在洛陽相遇,相見恨晚,于是共同漫游名川大山。杜甫為李白的風采和才華橫溢所吸引,又為他的鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔心,因此,向他提出了友誼的忠告:“痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重,他們在灑淚握別時,定下后會有期:“何時石門路,重有金樽開?”一直到現(xiàn)在,他們兄弟般的友情仍傳為佳話。現(xiàn)在有的人只講義氣,不講志向,甚至為了一時之氣而受到了懲罰,結果連真正的朋友都沒有得到!有何苦呢?
慷慨以助人,就是要無私地熱情地幫助有困難或者有過失的人,并且溫和友善的與他人相處!古人云:“吾不能以春風風人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”有一位失足青年,認為自己再也無顏見人,整日沉默寡言。這時候,真誠的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,又獲得了友情,何樂而不為呢?