優(yōu)秀學(xué)生演講稿
更新時(shí)間:2023-04-15 09:45:00 演講稿 我要投稿
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我很榮幸作為一名“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比激動(dòng)與興奮,我要向三年時(shí)間里一直關(guān)心我的各位領(lǐng)導(dǎo),向一直教育我,給予我知識(shí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!是你們,用正確的管理方式激勵(lì)我們成長(zhǎng),從此面對(duì)挫折,永不言敗;是你們,用偉大的人格魅力塑造我們的.靈魂,從此努力奮斗,為國(guó)效力;是你們,用良好的教育方法給予我們知識(shí),從此天高地闊,勇敢向前。
學(xué)習(xí)是一種精神,我們需要堅(jiān)持不懈;學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,我們需要勇往直前;學(xué)習(xí)更是一種挑戰(zhàn),我們需要永不言敗。當(dāng)我們遇到前路風(fēng)雨交加,不用驚慌,不用膽怯,暴風(fēng)雨之后出現(xiàn)的總是彩虹,挫折之后出現(xiàn)的總是最美的成功。
時(shí)光過(guò)橋,橋下流走的是歲月,橋上撈起的是學(xué)識(shí)。同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,探究知識(shí)的海洋!讓我們歡呼,讓我們吶喊,讓我們高舉勝利的火炬,用激情去奮力點(diǎn)燃!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(3)班的學(xué)生,我叫李煜宇,今天,我演講的題目是《我身邊的好老師》。 三尺講臺(tái),三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹(shù)木,十載風(fēng),十萬(wàn)棟梁,十載雨。老師,您是園丁,用智慧、愛(ài)心和汗水澆灌著百花園里的每一株幼苗;老師,您是蠟燭,雖然一燭微火,卻燃盡自己,照亮我們的前程之路;老師,您是春蠶,生命不息,奉獻(xiàn)不止;老師,您是人梯,默默無(wú)聞、不圖回報(bào),雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心連學(xué)子之心??
這是人們對(duì)老師這一崇高職業(yè)的`褒獎(jiǎng),然而,我覺(jué)得,什么樣的稱(chēng)號(hào),多高的榮譽(yù),也贊不盡老師的優(yōu)秀人格和高尚情操。在我幼小的心靈里,老師就像我那又嚴(yán)厲、又慈愛(ài)的媽媽。
老師,還記得嗎?有一次,到上課時(shí)間,天下起滂沱大雨,同學(xué)們都以為你不能來(lái)上課,忽然,額頭滾動(dòng)著汗珠、滿(mǎn)鞋泥濘、褲腿濕了半截的您走進(jìn)了教室,同學(xué)們驚愕了,眼睛濕潤(rùn)了?赡鷧s一臉歉意地說(shuō):“對(duì)不起,同學(xué)們,老師遲到了!敝缶蜏(zhǔn)備講課了。從您的身上,我們知道了什么叫做責(zé)任。
老師,還記得嗎?您不到兩歲的女兒得肺炎住院治療,您都沒(méi)有耽誤過(guò)一節(jié)課。我們看到了您那熬紅的雙眼、起泡的嘴唇和疲憊的身影,聽(tīng)到的是您那略帶嘶啞卻依然風(fēng)趣的講課語(yǔ)言。我們知道,作為媽媽?zhuān)跄懿坏胗涀约翰⊥粗械呐畠海咳欢,您卻選擇了堅(jiān)守,也讓我們懂得了什么叫做奉獻(xiàn)。
這就是老師,這就是無(wú)私奉獻(xiàn)、可歌可敬的人民教師。桃李芬芳,無(wú)法報(bào)答三月的春暉;花兒嬌艷,無(wú)法報(bào)答園丁的澆灌。老師,您把滿(mǎn)腔的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了我們,叫我們?nèi)绾位貓?bào)呢?就讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心地喊一聲:感謝您,老師!感謝您的教誨,感謝您的指引??
請(qǐng)接受我們心底最誠(chéng)摯的祝福:愿您,桃李滿(mǎn)天下,幸福到永遠(yuǎn)!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇3
各位親愛(ài)的同學(xué)、老師們:你們好!
我是xxx班的xxxx。今天我演講 的題目是“我成長(zhǎng)我快樂(lè)!”成長(zhǎng)的快樂(lè),是最純粹的一種快樂(lè),有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜,更是發(fā)自?xún)?nèi)心的情感流露。有人也許會(huì)問(wèn):成長(zhǎng)難道就只有快樂(lè)沒(méi)有煩惱嗎?是的,成長(zhǎng)中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂(lè)”對(duì)比而言,并不是絕對(duì)的;有時(shí)候,煩惱可能也是一種快樂(lè)。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道了掌握知識(shí)的快樂(lè)。我知道一個(gè)公式——學(xué)習(xí)=快樂(lè) 。當(dāng)你在取得好成績(jī)時(shí);當(dāng)你得到老師或家長(zhǎng)的稱(chēng)贊時(shí);在你苦苦思索后,終于知道了一道題的正確答案;在你知道了許多你以前不知道的`知識(shí)后,你是否感到了一種喜悅的感覺(jué)?對(duì),這就是學(xué)習(xí)的快樂(lè)!在成長(zhǎng)中,我們天天都在學(xué)習(xí)。既然逃避不了,那就開(kāi)心的去面對(duì)吧!我們需要認(rèn)真上課,需要仔細(xì)按時(shí)完成家庭作業(yè),需要我們自覺(jué)的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),需要一些適當(dāng)?shù)膽?hù)外運(yùn)動(dòng),來(lái)保持健康的身體只要你做到了以上的幾點(diǎn),你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)這么快樂(lè)!期末快到了,我們更應(yīng)到爭(zhēng)取每分每秒的光陰!各位同學(xué)們讓我們一起“快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!”
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
如今,世界都知道,在遙遠(yuǎn)的東方,有一條永垂不朽的龍,它代表著一種精神,一種唯有龍的傳人才具備的精神。在我心中,祖國(guó)如蒼茫宇宙中偶然的一顆流星,她是絢爛的,卻是永恒的;她如夏夜里勤勞的.螢火蟲(chóng),在整個(gè)天空都黑暗的時(shí)候,點(diǎn)亮了她心中的燈火;祖國(guó)就像無(wú)邊海洋里一艘遠(yuǎn)航的帆船,不管頂著多大的風(fēng)雨和海浪,都堅(jiān)強(qiáng)前行;她更像雨后的彩虹,永遠(yuǎn)那么美好,那么絢麗!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇5
親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們的財(cái)富。
親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
現(xiàn)在,我們即將離開(kāi),讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系?燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因?yàn)楹芏嗳,此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”,不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳;讓我們(cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾趴梢允嫘牡膶W(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記。簺](méi)有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè)章,可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)的自我!這樣的人生也美麗!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高二(5)班的黃麗香很榮幸能再次站在這里并發(fā)言,今天我要演講的題目是《做優(yōu)秀學(xué)生,創(chuàng)最好班級(jí)》
日升日落,春去秋來(lái),當(dāng)我們仰望這青春的天空時(shí),已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由分分秒秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。作為高中生我們應(yīng)讓自己的生命綻放美好的光彩!回首一年半前,高一的我們因?yàn)榉挚苼?lái)到了新的班級(jí)!陌生的面孔因時(shí)間的洗禮而熟悉,因同學(xué)的友愛(ài)而團(tuán)結(jié),因老師的引導(dǎo)而優(yōu)秀!我為我的班級(jí)而自豪!56個(gè)面孔56顆心,在班主任的帶領(lǐng)下邁著堅(jiān)實(shí)步伐而前進(jìn)!走過(guò)了高一的瘋狂,沐浴在高二的風(fēng)雨中,五班,我為自己是你的一員而榮幸!
高二(5)班是一個(gè)民主、和諧、陽(yáng)光向上的優(yōu)秀班集體,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在班主任的帶領(lǐng)下,在全體同學(xué)們的努力下,已經(jīng)形成了良好的班風(fēng),大家都有班級(jí)集體榮譽(yù)感,無(wú)論是在教師還是在學(xué)生的心中都是一面先進(jìn)的旗幟,學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅,和睦相處,有家的感覺(jué)!同學(xué)們的坦誠(chéng)相待使我們更團(tuán)結(jié)。“嘀魅蔚膯鲁闪宋覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力!我們內(nèi)心尊敬他!我們班是一個(gè)激情飛揚(yáng),活力四射的集體;一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),自信自強(qiáng)的集體,我們會(huì)帶著自信迎接高三狂風(fēng)暴雨的吹打!我們相信我們的未來(lái)更美好!
當(dāng)然一個(gè)好的班級(jí)離不開(kāi)每一位同學(xué)的努力,生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺(jué)優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo),很難達(dá)到。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成四大良好的習(xí)慣:
一、良好的品德習(xí)慣:熱愛(ài)班集體,愛(ài)護(hù)公物;同學(xué)之間友好相處,互相幫助;講文明,有禮貌;遵守公共秩序,遵守交通法規(guī)等。
二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:按時(shí)到校,不遲到早退,不曠課;課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,敢于發(fā)表獨(dú)立見(jiàn)解;按時(shí)完成作業(yè);喜歡閱讀課外書(shū),知識(shí)面較廣,思維活躍等。
三、良好的健康習(xí)慣:按時(shí)作息,生活有規(guī)律,精力充沛;講究衛(wèi)生,衣著整潔;堅(jiān)持鍛煉身體,上好體育課;愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。
四、良好的勞動(dòng)習(xí)慣:在家里能夠承擔(dān)一些力所能及的`家務(wù);在學(xué)校里能認(rèn)真完成集體交給的任務(wù);積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng);喜歡參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
當(dāng)良好的習(xí)慣養(yǎng)成后,你就離優(yōu)秀不遠(yuǎn)了!當(dāng)每一個(gè)人都優(yōu)秀了,你的班級(jí)就是最好的班級(jí),讓我們成為優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們的班級(jí)成為最好的班級(jí)!個(gè)人和班級(jí)是不能分隔的,個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)班級(jí)的塑造,班級(jí)的優(yōu)秀離不開(kāi)學(xué)生的努力!同學(xué)們?cè)改銈冃燎诘纳碛俺蔀榘嗉?jí)的風(fēng)景,愿你們優(yōu)秀的班級(jí)成為校園的美景!!為了班級(jí),為了夢(mèng)想努力揮灑青春的汗水吧!
加油!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇7
各位同學(xué)、老師:
大家好!
今天我講話(huà)的主題是:《爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生》。
衛(wèi)生是人類(lèi)健康的基本需求,文明是人類(lèi)進(jìn)步的精神之花。創(chuàng)建一個(gè)整潔衛(wèi)生的環(huán)境,營(yíng)造一種文明祥和的社會(huì)風(fēng)氣,構(gòu)建一座綠色環(huán)保的和諧鄉(xiāng)村,是每一個(gè)人的共同心聲。這需要我們大家從我做起,盡我所能,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明人,共同為環(huán)境的美化而努力!
從現(xiàn)在起,積極投入到活動(dòng)中去,從每一天的學(xué)習(xí)生活中做起,自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生,努力消除不良習(xí)慣,時(shí)時(shí)處處講文明,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),不隨地吐痰,不亂扔雜物,自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)清潔、講綠化、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。團(tuán)結(jié)就是力量,我們美麗的家園需要我們共同來(lái)營(yíng)造。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),積極參加環(huán)境衛(wèi)生清潔活動(dòng),把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我們要營(yíng)造濃厚的'氣氛,提高意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做一個(gè)文明人!
從現(xiàn)在起,讓我們來(lái)做一名美化環(huán)境的傳播者吧!積極宣傳活動(dòng),讓美化環(huán)境家喻戶(hù)曉,深入人心。每個(gè)村民都來(lái)遵守社會(huì)公德,保護(hù)鄉(xiāng)村環(huán)境,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,提高環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成健康文明的生活方式。
從現(xiàn)在起,讓我們來(lái)做一名美化環(huán)境的監(jiān)督者吧!積極參與社會(huì)監(jiān)督,主動(dòng)勸阻和制止損害公共衛(wèi)生的行為,從身邊小事做起,積極維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)衛(wèi)生設(shè)施,美化環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物。以自己的良好行為來(lái)帶動(dòng)周?chē)娜,形成人人參與,人人為美化環(huán)境出力的良好社會(huì)氛圍。
鄉(xiāng)村呼喚文明,文明需要你我他(她)的參與,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!“攜手共建美好家園,齊心同創(chuàng)和諧xx”。讓文明的種子在你我心中萌芽滋長(zhǎng),共同培育出絢麗燦爛的xx之花。我相信,在大家的共同努力下,人人爭(zhēng)當(dāng)“美化環(huán)境小先鋒”。xx的天會(huì)更藍(lán),xx的水會(huì)更清,xx的人會(huì)更美!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
三月的陽(yáng)光明媚 我?guī)е禾斓臍庀,懷著激?dòng)的心情與勇氣,來(lái)競(jìng)選三好生。爭(zhēng)當(dāng)“三好生”是我多年努力的目標(biāo)和追求,因此,德智體全面發(fā)展是我成長(zhǎng)的目標(biāo)。我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,我有勇氣站在這里來(lái)參選三好生是因?yàn)槲蚁嘈牛何夷苄?
我身為一名年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)長(zhǎng)大了;在學(xué)校是老師的'好幫手;在家里主動(dòng)幫父母做家務(wù) 上課專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,從不放棄任何希望
在學(xué)習(xí)生活中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,我會(huì)積極樂(lè)觀(guān)以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標(biāo),我從不滿(mǎn)足現(xiàn)在的成就,船的力量來(lái)自于帆和漿,人的力量來(lái)自于信念和理想。失去帆的船孤立無(wú)援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認(rèn)鮮花與荊棘相伴,不否認(rèn)成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來(lái)自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則。成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)還在征程。我會(huì)繼續(xù)努力,不讓大家失望。
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