文明演講稿
更新時(shí)間：2023-04-16 12:39:30 演講稿 我要投稿
【精華】文明演講稿集合九篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的文明演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明演講稿 篇1
總有一天，當(dāng)我衣著锃黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí)，將會(huì)不再瀟灑；衣著漂亮得體的時(shí)裝，穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的和公園時(shí)，還有心情享受鄉(xiāng)村生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎？
用愛(ài)心去關(guān)注周圍的變化，一滴水也能折射出太陽(yáng)的光輝“讓我積極行動(dòng)起來(lái)。用熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念，用行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)衛(wèi)的重任，萬(wàn)眾一心，眾志成城，做人，愛(ài)城！堅(jiān)信，每一個(gè)人的共同努力下，家鄉(xiāng)的風(fēng)景會(huì)更美，明天會(huì)更好！
清晨。小孩子歡快的嬉戲，青年人矯健的奔跑，老人們幸福的舞蹈；黃昏，萬(wàn)家燈火美不勝收，一派祥和安定！一座座花園式規(guī)范住宅小區(qū)拔地而起；一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整，充溢著盎然生機(jī)；不久前還是普普通通的莊稼地，如今教育園區(qū)正勃然興起；不久前還是垃圾遍地的南河邊，如今一座風(fēng)景秀麗的濕地公園已經(jīng)初具規(guī)模。多么和諧美麗的一幅圖畫呀！可是座的各位朋友們當(dāng)我盡情享受鄉(xiāng)村帶給我方便和繁榮的時(shí)候，當(dāng)我踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時(shí)候，您可曾想過(guò)，也在接受著城市的污染和喧囂，可曾看到過(guò)，也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。
還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理，漂亮的街道后面。寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩，時(shí)尚的霓虹燈下，還有隨處可見(jiàn)的斑斑陋習(xí)，如果說(shuō)”不干不凈、吃了沒(méi)病“可以司空見(jiàn)慣；如果說(shuō)馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習(xí)以為常，隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁，亂扔亂倒，亂貼亂掛，視為不值一提；那么，總有一天，當(dāng)我衣著锃黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí)，將會(huì)不再瀟灑；衣著漂亮得體的時(shí)裝，穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的和公園時(shí)，還有心情享受鄉(xiāng)村生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎？
深切的感受到市委、政府的決心。從電視上，今年創(chuàng)衛(wèi)。廣播里，報(bào)紙上，天天可以看到創(chuàng)衛(wèi)的信息，感受到鄉(xiāng)村創(chuàng)衛(wèi)的進(jìn)程，黨政班子一本經(jīng)，四家領(lǐng)導(dǎo)一條心，打響了轟轟烈烈的.創(chuàng)建文明鄉(xiāng)村總體戰(zhàn)，鄉(xiāng)村的面貌煥然一新：果皮紙屑、紅色垃圾不見(jiàn)了馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)沒(méi)有了亂扔亂倒，亂貼亂掛的行為消失了處都能看到創(chuàng)衛(wèi)的標(biāo)語(yǔ)：鄉(xiāng)村是家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家” 然而，大家可曾意識(shí)到創(chuàng)建衛(wèi)生城市不光是政府行為，普通市民也應(yīng)該把創(chuàng)衛(wèi)工作當(dāng)成日常生活的一部分，自覺(jué)承擔(dān)起維護(hù)鄉(xiāng)村文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任。鄉(xiāng)村美麗了才會(huì)有魅力，鄉(xiāng)村有魅力了才會(huì)有吸引力—花香蝶自來(lái)“鄉(xiāng)村的環(huán)境衛(wèi)生搞好了鄉(xiāng)村的品位和層次提高了才干吸引和聚集大批的人才，才干得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，也才干大力促進(jìn)招商引資，更進(jìn)一步加快我市改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐，從而使我每一個(gè)普通老百姓都能從中受益。
作為一名普普通通的市民，那么。創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的進(jìn)程中該做些什么呢？不同的人有不同的答案。
兒子的學(xué)校開(kāi)展了三彎腰活動(dòng)”即見(jiàn)了老師彎彎腰，前不久。見(jiàn)了同學(xué)彎彎腰，見(jiàn)了垃圾彎彎腰。去學(xué)校接他看到和小伙伴正在原本已經(jīng)很干凈的校園內(nèi)自發(fā)的揀拾更細(xì)小的垃圾，那認(rèn)真的勁頭讓我心中一熱，孩子們也在為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)呢！
要用語(yǔ)言和行動(dòng)把對(duì)城市的熱愛(ài)，想：作為教師。對(duì)創(chuàng)衛(wèi)重要性的認(rèn)識(shí)告訴我學(xué)生，讓他快樂(lè)的加入創(chuàng)衛(wèi)的隊(duì)伍中來(lái)，做一個(gè)稱職的市民；作為母親，要從身邊的小事做起，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，看到垃圾動(dòng)手清除，看到不文明的行為主動(dòng)制止，以身作則，給兒子做個(gè)好榜樣，糾正他不文明行為，讓他也知道鄉(xiāng)村衛(wèi)生離不開(kāi)他參與；作為市民，要響應(yīng)市委政府號(hào)召，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)做好創(chuàng)衛(wèi)的每一項(xiàng)工作。
文明演講稿 篇2
各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
早上好！剛才隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌響起，我們一起舉行了升旗儀式。接下來(lái)，老師要給小朋友們講一個(gè)好聽(tīng)的故事，故事的名字叫《有禮貌的陽(yáng)陽(yáng)》，請(qǐng)大家認(rèn)真的聽(tīng)喲！
陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)有禮貌的好孩子，早上上幼兒園他見(jiàn)到老師就大聲說(shuō)：“老師早上好！”，然后主動(dòng)跟爸爸媽媽再見(jiàn)。上美術(shù)課時(shí)，陽(yáng)陽(yáng)的紅色彩筆畫不見(jiàn)了，他大方的對(duì)旁邊的`晨晨小朋友說(shuō)：“請(qǐng)把你的筆借給我用一下好嗎？”晨晨見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)這么有禮貌，就很樂(lè)意的把筆借給了他，陽(yáng)陽(yáng)高興地說(shuō)：“謝謝你！”晨晨回答道：“不用謝！”玩游戲的時(shí)侯，陽(yáng)陽(yáng)不小心把樂(lè)樂(lè)撞到了，他趕快上前去把樂(lè)樂(lè)扶起來(lái)，邊跟樂(lè)樂(lè)拍身上的灰，邊說(shuō)：“對(duì)不起！我不是故意的！”樂(lè)樂(lè)見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)誠(chéng)心誠(chéng)意的跟他道歉，就原諒了他，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”放學(xué)了，媽媽來(lái)接了，陽(yáng)陽(yáng)主動(dòng)跟老師和小朋友們?cè)僖?jiàn)，然后高高興興的回家了。大家都夸陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)有禮貌的好孩子，小朋友都喜歡跟他玩，老師還評(píng)他為明星寶寶呢！
故事講完了，小朋友說(shuō)：陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)什么樣的孩子呀？讓我們向他學(xué)習(xí)，一起來(lái)說(shuō)禮貌語(yǔ)：您好！請(qǐng)、謝謝！對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系！再見(jiàn)！希望小朋友們跟大人說(shuō)話時(shí)、與小伙伴玩樂(lè)時(shí)多說(shuō)這些好聽(tīng)的禮貌語(yǔ)，做個(gè)有禮貌的好孩子！好嗎？
文明演講稿 篇3
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！非常高興有機(jī)會(huì)站在這里。今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。
泱泱中華，千年古國(guó)，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。翻開(kāi)浩瀚的歷史，既有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這樣代代傳承的文明，也有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的禮儀。正是這種文明禮貌、尊老愛(ài)幼的`傳統(tǒng)美德，讓我們有了“禮儀之邦”的美稱。
而作為“禮儀之邦”的傳承者—我，也不甘示弱，爭(zhēng)做新時(shí)代的文明人。小時(shí)候，叔叔阿姨和我打招呼，我要么是不吭聲，要么遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi)，媽媽教育我，我還不以為然，覺(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)。上學(xué)后，老師教我如何講文明，如何懂禮儀，所以之后不管在什么場(chǎng)合，看見(jiàn)了熟人我都會(huì)主動(dòng)打招呼，這讓我明白了尊敬別人的同時(shí)，也是對(duì)自己的尊敬。
現(xiàn)在在家里，我孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來(lái)了客人，我熱情、大方、有禮貌地招待。
在學(xué)校，遇到老師，我主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯，無(wú)論多匆忙，我都注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑我總是主動(dòng)撿起。
在社會(huì)，我遵守交通法規(guī)，保護(hù)環(huán)境。尊老愛(ài)幼，幫助別人，做到“與人為善，心中有他人”。
可是在我的身邊還是有一些不尊重他人的不文明行為，比如課堂上老師正在上課，或者同學(xué)在發(fā)言，有的小伙伴就在下面開(kāi)小差，做小動(dòng)作不認(rèn)真聽(tīng)講。或者是同學(xué)之間發(fā)生一些小的誤會(huì)、磨擦，就以拳頭論英雄。所以我希望作為“禮儀之邦”中的一員，每一個(gè)人都做文明人，自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣。播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種品格。
同學(xué)們，文明就像新鮮的空氣，文明就像每天升起的太陽(yáng)。當(dāng)我們送給別人一個(gè)微笑時(shí)，別人也會(huì)給我們一縷陽(yáng)光；當(dāng)我們真誠(chéng)地向他人伸出援手時(shí)，他人也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)我們報(bào)以感激；你敬人一尺，人敬你一丈。如果人人都能以禮相待，相信我們的校園，我們的社會(huì)，乃至整個(gè)世界將會(huì)無(wú)比溫馨、和諧！
文明演講稿 篇4
尊敬的評(píng)委老師、同學(xué)們，大家好，
我是五年級(jí)一班的趙宋文佳，我今天演講的題目是《文明需要你我他》。
曾記得我問(wèn)過(guò)爺爺：什么是文明禮儀？爺爺慈祥地告訴我：“文明禮儀就是爺爺在走路時(shí)，佳佳攙扶我時(shí)的關(guān)心，曾記得我問(wèn)過(guò)奶奶：什么是文明禮儀？奶奶和藹地告訴我：“文明禮儀，就是佳佳在電話里，對(duì)奶奶的噓寒問(wèn)暖�！痹浳覇�(wèn)過(guò)爸爸：什么是文明禮儀？爸爸撫摸著我的頭告訴我：“文明禮儀，就是我在寫作時(shí)，佳佳為爸爸端上的那杯熱茶�！痹浀梦覇�(wèn)過(guò)媽媽，什么是文明禮儀？媽媽微笑地對(duì)我說(shuō)：“文明禮儀，就是在媽媽勞累時(shí)，佳佳乖乖地幫我做家務(wù)”。曾記得我問(wèn)過(guò)我的同桌，什么是文明禮儀？同桌激動(dòng)地說(shuō)：“文明禮儀，就是我在遇到困難時(shí)，你給予我的熱情幫助�！痹浀梦覇�(wèn)過(guò)我的老師，什么是文明禮儀？老師神秘地告訴我：“文明禮儀，就在校園、影院、商場(chǎng)、公共汽車?yán)�，在人多的�?chǎng)合，也在人少的角落里、在你的一舉一動(dòng)里，也在你的一言一行里，它像微風(fēng)，無(wú)處不去，他像空氣，無(wú)處不在。”
后來(lái)，我終于明白了，原來(lái)文明禮儀很平常，他就是路上相遇時(shí)的微笑；它就是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；它就是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候；它是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；它就是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；它就是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，它就是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……
什么是文明禮儀？我在書本里也找到了答案。古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”，就是說(shuō)，如果人不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。古人還說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。就是說(shuō)，不能因?yàn)橐恍〾氖驴雌饋?lái)很小，我們就去做，也不能因?yàn)橐恍┖檬驴雌饋?lái)很小，我們就不去做。
文明禮儀是一種品質(zhì)，也是一種修養(yǎng)。
今天站在這臺(tái)上，看著老師、同學(xué)們認(rèn)真傾聽(tīng)的神情，我很感動(dòng)，因?yàn)槲抑溃哼@本身就是一種文明！
文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美！當(dāng)我們走在馬路上，排著整齊的'路隊(duì)前行，那就是文明；當(dāng)我們步入校園，主動(dòng)向老師敬禮問(wèn)好的時(shí)候，那就是文明；當(dāng)我們隨手撿起地上紙屑的時(shí)候，那是文明，當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍去升旗、做操的時(shí)候，那也是文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑，但我們卻能為自己選擇一份文明！
有時(shí)候，我們美麗的校園里，也會(huì)存在一些不文明的行為，就像和諧樂(lè)章里偶爾也會(huì)蹦出幾個(gè)不協(xié)調(diào)的音符一樣。如果我?guī)銈兊叫@走走看看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，花壇里，那只無(wú)比嬌艷的花朵，不知被那個(gè)“采花大盜”偷偷摘走了；你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，樓道里，本來(lái)干干凈凈的墻壁，不知印上了那個(gè)“淘氣鬼”臟乎乎的手�。荒憔蜁�(huì)發(fā)現(xiàn)，操場(chǎng)里，不知道誰(shuí)和誰(shuí)橫眉冷對(duì)，又起了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，課堂上，不知道誰(shuí)又扮了次鬼臉，惹得大家哈哈大笑，……
作為一名中心小學(xué)的學(xué)生，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)捫心自問(wèn)：我們的行為里哪些是文明的，哪些是不文明的？如果真的有一面用文明做成的鏡子，我們敢不敢站出來(lái)，用它照照自己的行為呢？你會(huì)為自己不文明的行為感到羞愧、臉紅嗎？我們身在社會(huì)中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，有可能下一刻我們也成了別人討厭的對(duì)象。如果你不想成為那個(gè)令人討厭的人，那就請(qǐng)從現(xiàn)在做起，做一個(gè)言行舉止文明自覺(jué)的人。
說(shuō)文明話，做文明人其實(shí)并不難，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)舉動(dòng)做起。時(shí)刻注意我們的一言一行，一舉一動(dòng)，處處以文明的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的行為，自己管理自己，自己教育自己，自己約束自己，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，文明禮儀之花就一定會(huì)在我們的校園里處處盛開(kāi)。
真的希望，在課間，同學(xué)們或在花壇之間，或在綠樹(shù)之下散步、談心、讀書；或在操場(chǎng)上、球場(chǎng)上跳繩、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋兒……昔日的追逐、打鬧無(wú)影無(wú)蹤，這應(yīng)該是多么和諧的校園�。』▔�，損花折樹(shù)的沒(méi)有了，澆水、施肥、除草的多了；校園教室，隨手扔紙的沒(méi)有了，俯身?yè)旒埖亩嗔�；師生�?jiàn)面，形同陌路的沒(méi)有了，互相親切問(wèn)候、甜美微笑的多了；兩人相撞，怒目相向的沒(méi)有了，誠(chéng)懇道歉、真切問(wèn)候的多了；……這應(yīng)該是多么文明的校園�。∥拿鞯亩Y儀將會(huì)使我們的校園更加的美好，將使我們的社會(huì)更加的和諧�。�
同學(xué)們，千里之行，始于足下！文明禮儀，需要你、我、她，需要我們大家的努力，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。讓我們攜起手來(lái)，從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的樂(lè)園，讓湖屯鎮(zhèn)中心小學(xué)成為文明的指南！
我的演講完了！謝謝大家！！
文明演講稿 篇5
各位教師、同學(xué)：
大家中午好：
在我們學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，更是學(xué)習(xí)，文明禮儀。作為一個(gè)現(xiàn)代人，文明禮儀是我們不可缺少的通行證。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，講文明且有禮貌的小學(xué)生，看到叔叔阿姨問(wèn)聲好，遇到老師懂禮貌，看到老人主動(dòng)讓座，這樣的人誰(shuí)又不喜歡呢，這樣一個(gè)講文明講禮貌的人大家都愿意與他做朋友，因?yàn)橄嗵幤饋?lái)也融洽，不會(huì)發(fā)生矛盾。
不管是學(xué)習(xí)好事生活都離不開(kāi)文明禮儀，在我們?nèi)粘＝涣�，溝通中，都需要遵守文明禮儀，我們是中華傳承人，我們承擔(dān)著我們祖國(guó)未來(lái)重?fù)?dān)。作為未來(lái)接班人，如果素質(zhì)不行不但會(huì)讓外國(guó)友人看地，也會(huì)讓其他人看不起，自古以來(lái)我們都是禮儀之幫。
我國(guó)有著悠久的歷史傳承，古代人們就知道講文明講禮貌，隨著科技的發(fā)展我們這些后人課不能給我們的祖先丟臉，我們應(yīng)該繼承文明禮儀友好風(fēng)尚，做一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生，對(duì)待我們身邊的人我們尊重我們同時(shí)也對(duì)他們友好相處，遇到問(wèn)題友好交流，不做一個(gè)沒(méi)有禮貌，只知道自己的人。
來(lái)到小學(xué)老師教導(dǎo)我們，爸媽告誡我們，讓我們朝著文明知禮儀的小學(xué)生方向前進(jìn)，我們又怎么能夠讓他們失望呢，做好我們自己的同時(shí)，幺幺知道禮貌，知道作為一個(gè)文明的小學(xué)生應(yīng)該做什么。
既然講文明我們就要知道尊重老人，不亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境，做好衛(wèi)生，服從學(xué)校安排，不做一個(gè)頑皮搗蛋的壞學(xué)生，好學(xué)生人人喜歡，壞學(xué)生大家討厭，我們要向好的方向看齊，要把自己培養(yǎng)成一個(gè)講文明的'人，在生活中在學(xué)習(xí)中我們偶讀應(yīng)該把文明禮儀做好，不會(huì)隨意的丟棄。
一件事情一時(shí)做很簡(jiǎn)單，但是要想長(zhǎng)久一直做下去就非常困難，因?yàn)槲覀兌贾老胍种院愕淖龊靡患虑樾枰覀冇写笠懔Υ鬀Q心才行，我們要做文明的小學(xué)生就要每天做好，把每天的事情都遵守文明的尊者，做好尊重他人，知道努力敢于關(guān)心愛(ài)護(hù)，不做任何有損他人的行為。
我們要做文明禮貌的小學(xué)生就應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，從日常出發(fā)，每天做好自己的事情，不能隨意去犯錯(cuò)，不能去違背文明規(guī)范。做一個(gè)把文明禮儀垃圾心里，把它付諸行動(dòng)的小學(xué)生吧，讓我們把文明禮儀之風(fēng)灑遍全世界。
謝謝大家！
文明演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
我今天演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校園》。同學(xué)們，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們是未來(lái)的接班人，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去，因此，我們要從小學(xué)禮、懂禮、做個(gè)有禮貌的文明人。
在我們的生活中，有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事，只是我們沒(méi)有認(rèn)真觀察，如果你認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
首先，請(qǐng)聽(tīng)發(fā)生在我班級(jí)的一則真實(shí)小故事。寫字課上，同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地練著毛筆字，突然，只聽(tīng)見(jiàn)我的同桌張敏“啊”一聲。同學(xué)們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了他，看發(fā)生了什么事。原來(lái)，他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌張志和新買的一件白襯衫上。張志和見(jiàn)自己的白襯衫被染黑了，臉漲得通紅，眼看一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時(shí)，只見(jiàn)張敏說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，原諒我可以嗎?下課后，我?guī)湍阆锤蓛��！睆堉竞团瓪馕聪乜戳丝磸埫艏爸苓叺耐瑢W(xué)，大家的目光好像都在說(shuō)：“原諒他吧!”張志和想了一會(huì)兒，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后注意點(diǎn)就行了�！本瓦@樣，一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對(duì)不起，我不是故意的”化解了同學(xué)之間的矛盾，這就是文明禮儀的`魅力。
在校園內(nèi)，像這樣的故事有很多很多。因?yàn)槲拿鞫Y儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太大了。
那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀充滿美麗的校園呢?我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
升旗儀式最為莊嚴(yán)，國(guó)旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不辜負(fù)“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后休息時(shí)間里，不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)到老師和客人用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)聲謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，因?yàn)樗拖駶?rùn)滑劑，使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，互相理解，寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
同學(xué)們，大王鎮(zhèn)中心小學(xué)是我們這個(gè)集體的名字，大王鎮(zhèn)中心小學(xué)是我們共同的家。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭(zhēng)做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力，共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個(gè)共同的家園。我相信，只要我們共同努力，我們就一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明、溫馨、和諧的校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
文明演講稿 篇7
很高興這天能站在那里，我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講，有一支歌，我們天天都在吟唱；有一支歌，就像鮮花四季開(kāi)放；這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)…這天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀！
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了。春天是完美的，我們?cè)谶@完美春天的校園里做什么呢？
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛？我們明白，春天是完美的，可你更就應(yīng)明白春天的校園是純潔、禮貌的！
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)鯓幽軌蚰暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎樣忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢？你怎樣能在你同窗好友的`面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢？你怎樣能夠背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢？難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的禮貌舉止呀！
禮貌是風(fēng)，它能夠吹拂每一位同學(xué)的心；禮貌是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)禮貌風(fēng)氣、建立禮貌校園、爭(zhēng)做禮貌學(xué)生！我相信透過(guò)我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿期望、充滿活力！
文明演講稿 篇8
老師們,同學(xué)們,大家好。我是一年級(jí)三班的xxx,今天我國(guó)旗下講話的題目是《青青四月文明出行》。
中華民族自古就是禮儀之邦,世代相傳的文明禮儀是我們的.驕傲和財(cái)富。而現(xiàn)如今,隨著生活水平的日益提高,一些不文明、不健康的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。例如:隨處亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場(chǎng)合大聲喧嘩、過(guò)馬路闖紅燈等等。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要于細(xì)微之處體現(xiàn)我們一小人的文明禮儀素質(zhì)!
(醫(yī)院口碑)春天,小草發(fā)出綠芽;春天,垂柳抽出新枝;春天,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳把歌唱……春天是一篇美好的樂(lè)章。四月,正是春季踏青出行的好時(shí)機(jī),但在快樂(lè)的同時(shí),我們也不要忘記“文明”二字,在這里,我向全體同學(xué)發(fā)起倡議:
1、請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所丟棄果皮雜物。即使需要走得遠(yuǎn)一點(diǎn),也要不要將垃圾桶當(dāng)成擺設(shè)。
2、請(qǐng)不要隨地吐痰。隨身攜帶一點(diǎn)衛(wèi)生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。
文明演講稿 篇9
大家好！
我叫xxx，是二十五中附小二年級(jí)（三）班的學(xué)生，我是一個(gè)內(nèi)外兼具性格的男孩，在父母和老師的培育下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在校園里，我是老師的小助手，始終堅(jiān)持文明禮儀原則，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，遇見(jiàn)同學(xué)會(huì)主動(dòng)打招呼，“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)我經(jīng)常用。
在課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，會(huì)積極回答老師提出的問(wèn)題，遇到不知道的會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)老師講解。
在家里，我孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，假期幫媽媽收拾房間，干一些力所能及的家務(wù)活，認(rèn)真、獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，堅(jiān)持自己的.事情自己做。
在平日里，坐公交車遇到老人、殘疾人、抱小孩的我會(huì)主動(dòng)跟媽媽坐一起，把座位讓給那些需要幫助的人。
當(dāng)然，我也有不足的地方，但我會(huì)努力，爭(zhēng)取做到最好。