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    世界讀書日演講稿

    更新時間:2023-04-16 15:29:01 演講稿 我要投稿

    有關(guān)世界讀書日演講稿范文錦集9篇

      演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的世界讀書日演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)世界讀書日演講稿范文錦集9篇

    世界讀書日演講稿 篇1

      尊敬的李校長、何校長,各位老師、評委以及可愛的同學們:

      大家上午好!

      我很高興,很榮幸能代表社區(qū)為大家在這里宣講。北宋詩人歐陽修曾說過:立身以立學為先,立學以讀書為本,書是我們的精神食糧,也是我們認識自己,認識世界的法寶,更是我們立學、立身之根本。為迎接第三屆深圳讀書月,加強社區(qū)與學校溝通聯(lián)系,架起社區(qū)--家庭學校的橋梁,更為同學們營造良好的讀書氛圍,鳳凰社區(qū)與鳳凰小學聯(lián)合舉辦小學生書法、繪畫、作文比賽等專題知識講座系列活動。目的在于激發(fā)孩子們對讀書的喜愛,對知識的渴望,對文化的追求,并從中享受快樂,感悟生活,體會人生。

      鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。同學們,你們是祖國的花朵,更是祖國未來的棟梁之才,F(xiàn)在我們生活環(huán)境和學習環(huán)境都好了,我們要抓住這個好的機遇,趁著年輕,精力充沛、記憶力強、時間充足,要好好讀書,努力學習知識,讓自己成為一個博古通今、有學識的人,對家鄉(xiāng)、祖國發(fā)展,有貢獻的人。莫等閑,白了少年頭,空悲切。同學們,讀書、學習要趁早,要抓住每一個學習的機會,更要有持之以恒的精神。深圳市舉辦的第三屆深圳讀書月給你們提供了一個體現(xiàn)自己的平臺,也給你們提供了一個展示自我的舞臺。心有多大,舞臺就有多大,你們要充分利用這個舞臺,把自己真實水平發(fā)揮出來,向同學,向老師、家長,向社會,向祖國展示你們的`真我風采。

      希望通過這次活動的舉辦,能促進孩子們對學習的熱情和從學習中得到的快樂,也希望能更進一步推進學習型文化社區(qū)的建設(shè),促使學校家庭社區(qū)都能處在一個學習氛圍的海洋之中。

      最后,我預祝同學們在這次活動中都能取得一個滿意的成績,也祝同學們今后學習進步,健康快樂。

      謝謝大家。

    世界讀書日演講稿 篇2

      我愛讀《史記》,任思想馳騁在太史公的筆下。我更愛項羽,坦坦蕩蕩的大英雄。太史公是一個偉大的史學家,公正真實,但他卻又對自己所喜歡的人物給予很高的評價,毫不掩飾自己的感情。因為面對項王,任何有血性的男兒,都會心生幾分敬佩。

      可也有人不理解他,說他剛愎自用。說他自刎烏講是懦夫的表現(xiàn)。我雖不這樣認為,卻也有幾絲疑惑。直到哪天我著讀《史記》睡著了……

      猛然驚醒,只聽見外面有歌聲如擂鼓半洪亮。這時從帳外走出一女子,一襲白衣,勉強從滿是愁容的臉上擠出一絲微笑“王,是那些漢軍又唱楚歌了,驚擾了您!蓖,我驚愕,正要起身解釋卻不由地倒了下去……

      當我再次醒來時已躺在床榻上,床邊坐的正是那女子。他正試湯藥的溫度,然后一勺一勺的想我嘴里送,我腦里努力思索著這女子的形象,“虞姬”就在她將藥送到我嘴邊,我大叫。

      于是我便是項羽,第二天當我走出營帳時,看到虞姬已在那等候,而我那八百將士雖面帶饑色卻也整裝待發(fā),我知道他們已經(jīng)幾天沒吃飯了,但卻無怨無悔地追隨我。當我看到烏騅時,更是傷心欲絕,它跟隨我五年,日行千里,隨我歷經(jīng)大小戰(zhàn)事七十余件,無一敗北,今日我注定劫數(shù)難逃,但他們?nèi)詫ξ也浑x不棄,我不禁脫口而出“力拔山河兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮奈若何,虞兮虞兮奈若何!闭f罷我悲極而泣,他們也都低聲啜泣。

      突然虞姬拔出利劍架在脖子上,“王,我知道您已決心今夜突圍,只是擔心我的安危,但只要大王平安,我死有何惜?”說完劍鋒一轉(zhuǎn),一然斷氣,我平靜的將她安葬,至始至終都沒有流一滴眼淚,雖然虞姬已死,我也沒什么好牽掛的了。

      這時軍隊靜的出奇,將士們個個面色凝重。我只說了一個字:“戰(zhàn)!”將士們高呼“誓死追隨大王!”我右臂一揮,摔八百人向漢軍沖去,帶著對虞姬的'思念,帶著對將士們的憐愛,我沖突在漢軍的重重包圍之中,身受創(chuàng)傷達十處之多,看著越涌越多的漢軍,看著越減越少的我的將士,我不禁心如絞痛,這時呂馬童來了。

      自他叛我投漢軍成為漢騎司馬后,在我近來兵敗之時,他常來耀武揚威向我招降,這次也不例外,“慢!”未等他開口。我先說,“劉邦欲招降我,以蒙騙天下英雄,你想活捉我,以居功受爵。而我再也無顏面存活于世,只有我這不足十人的兄弟及坐騎馬騅。望你放過他們!笨吹剿c頭以后,我如虞姬一樣毅然的決然的舉起了劍,傷口的痛楚向全身彌散開來,我開始漫漫得失去知覺……

      我從夢中驚醒,發(fā)現(xiàn)臉上還掛著淚珠,對一個可以為兄弟而舍棄生命的英雄,我沒有理由不更喜歡他。

    世界讀書日演講稿 篇3

      曾在瀟湘館聽林黛玉的悲吟,曾在巴黎圣母院聽卡西莫多敲鐘,曾登料峭寒山賞北國風光,曾游塞納河水觀巴黎夜色······

      書,散發(fā)著油墨清香的天賜尤物。最好是那種硬面的,泛黃的書頁,拿在手里沉甸甸的,用手輕輕地摩挲著,感受寧靜的、放松的、盎然古意卻又生機勃勃的快感。置身其中,只覺得身心具凈,忘記現(xiàn)實的悲歡離合,忘記自己的成功失敗,而進入另外一個全新的世界。在那里,你盡可以丟棄煩惱,無所顧慮的與古人對話,或與未來使者暢談。書讓人忘我。

      當你從媽媽的肚子里呱呱墜地,眼睛慢慢地張開,伴隨著驚恐地哭泣,眼中迷離著無知的的困惑,你就迫切到需要學習了。學習如何吃奶,學習如何爬行,學習如何叫“爸爸”,叫“媽媽”。當你慢慢長大了,羽翼漸長了,你就會遇到,閃耀著智慧光澤的金礦。于是你知道了地球是圓的,陽光是七彩的,月亮本身不發(fā)光,等等。書讓你從一個無知的'孩童成為一個博學智慧的風華少年。書讓人成熟。

      空閑時,也許你會看者天空發(fā)呆,看者流水徘徊,看著愁紅慘綠無動于衷。但當你遇到書后,愛上了閱讀,你的心靈絕不會如此空白而無情。它給予你一種新的視角,使你的精神世界煥然一新,讓你看到藍天會謳歌自然的美好,看到流水會感嘆年華的易逝,看到愁紅摻綠會痛斥風雨的無情。對自然的感悟,有一部分是與生俱來的,更多的則是書的恩賜。這不是生存的本領(lǐng),而是心靈的需要。它讓空虛的心靈不再空虛,讓躁動的心靈不再躁動,讓一切的腐朽化為全新,讓假惡丑得到揭露,真善美得到弘揚。書讓人情感豐富。

      厭倦了忙碌的學業(yè),在夏日的傍晚,沐浴夕陽的余輝,坐一張?zhí)僖,習習的晚風輕拂,吹散香茗的清香,捧一本好書,什么考試、作業(yè)通通甩一邊,忘乎所以地閱讀,沉浸在書所營造的那種氛圍之中。煩躁的心啊,像沉浸在樹蔭下那口古井的水中,人清涼愜意彌散心頭。書讓人放松。

      當春花爛漫山頭的時候,我有書陪著;當夏蟬聒噪枝頭的時候,我有書陪著;當秋草枯槁大地的時候,我有書陪著;當冬梅傲立霜雪的時候,我有書陪著。

      像那不變的恒星,書,永遠照耀著我。

    世界讀書日演講稿 篇4

    首先,請問大家,今天,4月23日是什么日子,讀書的人都要知道,世界讀書日!腹有詩書氣自華,讀萬卷書,行萬里路。書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,是讀書人的不懈追求。上馬擊狂虜,下馬草戰(zhàn)書是讀書人的萬丈豪情。讀書可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長才干。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學習數(shù)學使人精密,物理學使人深刻,倫理學使人高尚,邏輯修辭使人善辯?傊爸R能塑造人的性格”。請大家多讀書,讀好書,以書為伴,因為“青春作伴好讀書”。

      4月份是我校的法制教育月,健全的法律,是一個國家國泰民安的先決條件。任何人都要知法、學法、守法,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上。青少年時期,是人生中至為關(guān)鍵的一個時期,年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。未成年人犯罪是當今世界各國十分重視的社會問題,有人將未成年人犯罪與環(huán)境污染、販毒吸毒并列為世界三大公害。在我國,未成年人犯罪同樣是—個比較嚴重的社會問題。近幾年來,全國各市縣人民法院在受理的刑事案件中,未成年人犯罪曾明顯的上升趨勢,未成年人正值人生的黃金年齡,肩負著祖國的'未來和希望。然而有的入?yún)s把握不住人生的方向,誤入歧途,令人痛心。很多犯罪的成人,大多也是因為在你們這個階段、你們這個年齡不聽教育,漸漸變壞,最終走上了犯罪道路,受到了法律的制裁。因此,我們完全有必要學習有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

      針對我們學校校園內(nèi)存在的一些有如:進網(wǎng)吧、曠課逃學、說謊騙取家長的錢、欺負同學、敲詐、打架、斗毆,與社會上不良青年交往密切等不良現(xiàn)象,我特別向大家提出幾點建議:首先、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。

      其次、要提高自身的紀律和法制觀念,用紀律和法律標準約束自己,要學法、懂法,繼而守法。先從《中學學生守則》和《規(guī)范》入手,通過《守則》和《規(guī)范》的學習,養(yǎng)成良好的守紀習慣,用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。另外還要認真學習相關(guān)的法律法規(guī):如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地認識我們應該履行的法律義務和責任,知道自己所擁有的權(quán)利,同時更應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

      第三、要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學矛盾,搞好團結(jié)。少數(shù)存在違紀現(xiàn)象的同學,要及時糾正錯誤行為,全校同學也要引以為戒。提倡同學之間互相學習、互相補充、互相理解,善于換位思考,積極營造濃厚的團結(jié)氛圍。同學們遇事要三思而后行,不可魯莽行事。同學間難免磕磕碰碰,需要大家相互之間禮讓、寬容及時避免矛盾,在校園里有些同學在發(fā)生碰撞或摩擦后,我們很高興地看到雙方都能友善的道歉,體現(xiàn)了同學之間的文明、修養(yǎng)和大家庭的友愛與團結(jié)。出現(xiàn)了矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,防止大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象,另外矛盾是兩個人之間的問題,絕對不能擴大,更不能糾集他人甚至校外人員參與。同學們要爭當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長,做一名全面合格的中學生。

      第四,學校是我們大家共同學習生活的大家庭,我們每個學生是其中的一員,當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止,并及時報告老師,防止事態(tài)進一步發(fā)展。要宏揚正氣,堅決與歪風邪氣作斗爭,營造一個和諧、團結(jié)、健康的學習氛圍。

      同學們,請熱愛書本,不斷加強個人修養(yǎng),做文明合格的中學生。

    世界讀書日演講稿 篇5

      天蒼蒼,野茫茫,憶往昔,論今朝;遙望星空,俯瞰大地;我,獨自癡笑,笑塵世中人,聰明一世,卻為何書不離身。追溯古今,上至古代文人墨客,下至今日莘莘學子,無不與書為伴、無不同書共枕,我疑惑,我質(zhì)疑,我更加嗤之以鼻…書,為何如此這般受人擁戴,為何如此這般受人追捧?橫渡萬水,跨越千山,我,獨自求解……

      來到濁浪排空的海域,我不屑的呼喊:世人愚笨,為何與書為伴。洶涌的浪花拍擊著我的臉頰——好似對我無聲的訴斥……

      來到層巒起伏的高山,我不屑的呼喊:人心難測,卻只得與書為友?!山谷回蕩著我的聲音——仿若視我于無物……

      來到星光璀璨的夜空,我再次不屑的呼喊:弱肉強食的世界中,人們卻用書來對自己進行武裝,真是無稽之談。!夜空回以我星光閃閃——仿佛在嘲笑著我的無知……

      面對訴斥,面對忽視,面對嘲諷,我不禁勃然大怒——學生們學富五車,卻分不清何為五谷雜糧;看,那位同學于課堂之上正偷偷地品讀著課外之書;看,那個人因為讀書而變得自私無比……讀書局限思想、讀書影響思維、讀書使人固步自封,卻為何……

      不由得,我開始抱怨著高考的恢復!

      不由得,我開始怨恨著古人焚書吭儒的不夠徹底!

      不由得……

      不由得……

      此時,耳畔傳來了教師的聲音:書籍給我們的,不是單純的知識,也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動,而是生存的自信、做人必備的才智和勇氣,并能夠喚醒我們的心靈,使人對生命的尊嚴肅然起敬!學富五車的同學們只是只是缺乏實踐,倘若插上實踐的翅膀,那么他們必將振翅而高飛。

      此時,耳畔傳來了老者的聲音:孤獨時,書是益友;憂悶時,書是敞開的'窗戶;陰霾時,書是燦爛的陽光;意冷時,書是熊熊的火焰…我們與書中的人物進行心靈的交流,會受到真、善、美的熏陶。那位于課堂上讀書的同學不因為書的魅力所著迷么,不同的是,他只是選擇在了錯誤的時間。

      此時,耳畔又傳來智者的聲音:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。書,拉近了時間的距離、縮短了地域的間隔;書,使您暢游千山萬水、鳥瞰古今中外;書,伴您踏上理想的征途,人生從此充滿陽光、充滿希望——擇好書而讀之,如沐春風;擇壞書而讀之,如飲鴆酒,壞書是靈魂的毒藥,那個因讀書而變得自私的人正是因為擇書不慎而扭曲了心靈。

      聽到教師所言,聽到老者所言,聽到智者所言,聯(lián)想到浪花、山谷、星光致以我的態(tài)度,自己竟不禁開始進行了反思,甚至…開始有了些許的愧疚與懊悔……是啊,從路遙的《平凡的世界》中,自己不是認識到了:人,無論處在什么位置,無論多么貧寒,無論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對你就是平等的這一道理嗎??從海倫凱勒的自傳中,自己不是同樣認識到了她的一生是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,認識到了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,認識到了生命的意義嗎??從艾青先生《我愛這土地》的詩詞當中,不是也更好的領(lǐng)悟到了對于祖國無私的大愛之情么……

      此刻,我想我已經(jīng)認識到了書的內(nèi)涵,認識到了讀書的真諦——讀書,教會我們上善若水、厚德載物;讀書,讓我們心明志遠、淡泊名利;讀書,告誡我們勤勉努力、持之以恒;讀書,讓陽光不再虛度,生活充滿精彩。

      讀書好,好讀書,讀好書,讓我們一起進入書的海洋中吧……

    世界讀書日演講稿 篇6

      我們先從“悅”講起,“悅”的意思就是愉快地,愉快地干嘛呢?愉快地閱讀。閱讀是一件快樂的事,愉悅的事。我們每個人在閱讀的世界里都照見了不一樣的人生與世界。

      我近期讀了一本書,書名叫《保姆狗的陰謀》。主要講了一只臘腸狗謀害“帥仔”,但最后反而把自己害死了。這讓我想起一個道理:害人終害己。

      生活中,我也有“害人害己”的事情,讀完《保姆狗的陰謀》,也使我更懂得了“害人終害己”的道理,害人的事,可千萬做不得呀!

      我媽媽喜歡做艾灸,她每次做艾灸時那難聞的味道彌漫了整個客廳甚至飄到我的房間。我和姐姐都討厭這股味道。讓媽媽不做是不可能的,怎么才能讓自己盡可能的聞不到這股味道呢?

      我腦子一轉(zhuǎn),嘿,有了!我把艾灸箱悄悄地藏在姐姐的房間里,等媽媽發(fā)現(xiàn)的時候,我就把責任推給姐姐。我為自己的小聰明得意著呢!

      可當媽媽發(fā)現(xiàn)的時候,她一眼就看出了是我干的,因為墻上印下了我?guī)氖钟 N冶粙寢尯莺莸嘏艘活D。唉,你說,我這是不是害人終害己呀!

      其實,在我們的.歷史上不也有類似的故事嗎?

      秦檜害了岳飛后,自己病重,他知道自己將不久于人世,便加緊策劃讓其子秦熺繼丞相位。但他不知道的是,高宗之所以容忍他,是因為他還有利用的價值,如今他將死,高宗當然不愿意看到另一個權(quán)相來威脅自己。在高宗來探視他時竟欲打聽,沒想到次日,秦檜、其子秦熺、其孫秦塤和秦堪被一起免官。秦檜的如意算盤落空了,而由于他害死岳飛,被萬人唾罵至今,真可謂是遺臭萬年!你說他是不是活該呢?害人終害己啊!

      我們在閱讀的過程中,讀的是別人的故事,可,照見的卻是我們自己。“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯。”所以,閱讀可以塑造我們的性格,彌補我們心靈上的缺陷。

    世界讀書日演講稿 篇7

      讀書給我?guī)砹嗽S許多多的快樂,這種快樂并不和玩耍帶來的快樂相同,這是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂。它比玩耍更快樂。

      在我口渴的時候,書就像是一杯茶,滋潤我的心田;在我寒冷的時候,書就像是暖融融的太陽,溫暖著我的內(nèi)心;在我孤獨的時候,書就像我的知已,陪我聊天,給我?guī)碓S許多多快樂。

      我喜歡讀古代的'名人名傳,寫英雄的書,走近他們的世界,體驗不一樣的人生滋味;我也喜歡讀小說、散文之類的,沒事的時候讀幾頁,放松放松心情,我還喜歡讀童話、寓言故事書,帶我到一個沒有邪惡、沒有危險,只有正義和美好的地方。

      我最喜歡讀童話故事,讀童話故事,可以把我?guī)У揭粋自己都想象不到的世界,那個世界非常古怪、非常魔幻,到處都有精靈、仙女、魔法。讓我體會到了什么是快樂。

      我讀書的時候,也能體會到入迷的快樂,有一次晚上,家里停電,但我每次這時候都在讀書,那時,我真的急得自己無法控制,我借來媽媽的手機,按一下,就亮了,用那些微弱光芒,滿足我讀書的愿望,我看著看著,就已經(jīng)到了書海的世界,忘了時間,忘了自我,等家里來電的時候,我都不知道,等媽媽拍我肩膀的時候,我才從書海的世界回來,這種入迷的快樂可以把我?guī)У揭粋魔幻的世界。

      書,就像是我的知已,幫我分憂解難,不斷地給我?guī)砜鞓贰?/p>

    世界讀書日演講稿 篇8

      記得很小的時候,我常常走到父親的書架旁,把架上一摞摞的書一本一本的搬下來,累在地板上。接著,我便爬上最高的一本書,大聲喊來父母親,興奮地用幼稚的聲音叫起來:我長高了。

      后來,我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己確實長高了,不過這時的我可沒有鴉鴉學語時的頑童那么調(diào)皮了,總是靠在椅子上,聽母親拿起童話書讀一千零一夜的故事。那時,我幼小的心靈中便知道書中藏著許許多多的故事。

      于是,有一天,我好奇地翻開了那些書,一下便對書中漂漂亮亮的插圖著了迷。我就站在書架旁,學著父親一本正經(jīng)的樣子在那兒看。這時便埋下了我閱讀的萌芽。

      再后來,上了小學,接觸到了書多了,便知道什么是讀書,原來小時侯那是讀畫,讀故事,讀成長。不過一位圣賢曾說過:凡有所讀,皆成性格,記得那時還為這驕傲過一陣子呢。、

      又過去了三四年,短短幾年間,閱讀已成為我生活中不可或缺的一部分。閑暇之余,隨手捻來一本書,或疾聲高誦,或微吟默想,自由自在,有滋有味。若讀到一篇美文,于其左右,或輕或重,或莊或詣,把自己的隨感寫下,其可快意哉!

      少年時的閱讀是率性而為,四年前剛到初中的我已是一個青年人,沒有了少年時的率性。每當閱讀書籍,對其中的`一字一句都仔細斟酌,就如同面隊美味佳肴,須細細品味,慢慢咀嚼,生怕一不小心把精彩之處給錯過了。如果與作者有些不同的觀點與看法,也不隨意點涂在書上,只另尋一本,專作評論。

      就這樣到了初三,繁重課業(yè)使我對課外閱讀的時間不斷減少,最后只得忍痛割舍。可是藕斷絲連,我還是擠出那小的可憐的一點時間。以閱讀為樂,為我緩解了緊張的氣氛,調(diào)節(jié)了心態(tài)。這就像為神經(jīng)緊繃的考生抹上一縷清涼油,給荒漠上的探險者送上一碗清涼的水,這種感覺沁人心脾且至關(guān)重要。

      如今,我已是一名高中生,十多年的閱讀經(jīng)歷以及書香校園的氣氛使我對閱讀倍加喜歡。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己又長高了。

      小時侯,我讀畫,讀故事,讀成長。長大了,讀書,快意地讀,咀嚼式地讀,緊張中讀,都讀得沁人心脾,讀得我變高了!

      ——后記

      在這個越來越重視閱讀的時代,我相信讀者們會贊同文中對讀書的諸多看法,但文中不少字詞仍值得斟酌,就以下一處愿讀者提出自己的看法。

      這處是“讀故事”,文中故事是母親講給幼年時的我聽,但我認為我在聽讀,也是廣義上“讀”的一種,這也是為什么我寫讀畫、故事和成長用了近半篇幅的道理。

      關(guān)于以上觀點,我希望聽取讀者的意見。文末,我也感謝您讀完本文。

    世界讀書日演講稿 篇9

      愛情是什么?千百年來沒有人回答清楚這個問題。孔慶東說這是天問,誰也說不清楚。愛情也許只能去體會——用心、用真去慢慢的體會。什么是愛情?只要真正愛過的人才會知道?

      這是一個物質(zhì)的時代,人們喜歡的是欲望與刺激,崇尚的是效率與速度,甚至包括愛情也這樣。兩個人閃電的相愛,然后心平氣和像什么事也沒發(fā)生一樣分開,就像一場游戲,游戲結(jié)束了,大家好聚好散。散了以后,又是一場新的游戲。與這些相比,我其實很懷念古時候,男女之間鴻雁寄書、魚傳尺素的年代,兩個人用最單純、最簡單而且浪漫的方式——文字交流——相愛。我一向以為當人在面對雪白的紙張的時候,一定會少了一些偽裝,多了一些真誠。前幾年還能看見有人寫情書,異地兩個人互相傾訴如絲如潮的惦念,F(xiàn)在新的通訊工具越來越普及了,寫情書的人也越來越少了。

      余杰在《香草山》里為我們講述了一個書信傳情的愛情故事,沒有猜忌,沒有波瀾,童話一般的故事。兩顆孤獨的心通過文字,相知,相愛。

      “我想,在這片已經(jīng)不在蔚藍,不再純潔的天空下,如果還有一雙眼睛與我一同哭泣,那么生活就值得我為之受苦吧。”——寧萱的信

      那個男子不會為這嚴重真誠的話語而感動呢?南方一顆孤獨的心在呼喚,北方另一顆孤獨的心在向她靠近。

      我想對每個喜歡寫字的人來說,別人能讀懂自己的文字也許是最幸福的事了。她給他的信中這樣寫道:“生命的意義何在,是真,是善,是美,更是愛,是光明,是溫暖,是笑,是歌,是情誼。讀你的書,在滿篇滿紙非憤怒既悲涼的文字里,我卻赫然看到了字里行間充滿著一個字——愛。”她真的讀懂了他,讀懂了他的心。他正是對世界懷有無限的愛,才使他“毫不妥協(xié)的面對邪惡”,他才會對所有的邪惡充滿了憤怒與批判。愛與恨是相生的,沒有愛,也不會有恨。

      她的愛照亮了他近乎冰涼的心,使他的文字里更充滿著愛,她和她的愛變成了他寫作的“催化劑”,他寫作的每時每刻都在想著她。這是一種怎樣的幸福呢?凡高說過這樣的話:“一個人在戀愛之后與戀愛之前的區(qū)別,正好象一盞點著的燈與一盞沒有點著的燈的區(qū)別一樣!瓙凼谷藗儗ΥS多事情采取更加沉著的.態(tài)度,所以對自己的工作更容易滿足了!彼查_始變的快樂,不再喜歡穿黑色的衣服,把頭發(fā)也為心愛的人留長了。

      她坐在街心花園的陽光里給他寫信,自己也覺的自己是一道美麗的風景。相知,相愛,讓他們的生活變的無比美妙。

      也許是上天的安排,也許是冥冥之中注定的。在他26歲生日的那天晚上,她拔完牙后牙疼。于是一個聲音從江南傳到了北國。他們好象上輩子就認識、老友重逢一樣的聊起來。后來她放棄了煙雨蒙蒙的江南的優(yōu)越工作,毅然北上到黃沙漫天的北京與他共筑愛的家園。

      余杰說《香草山》是三分虛構(gòu)七分真實,其中許多的信件就是當初他和妻子通信的原件。有時候我都不敢相信現(xiàn)在還有這樣的故事,還有人相

      信文字,還有人相信沒有其它雜質(zhì)的愛、相信精神的愛。這就是相知之愛的魅力了。

      相知之愛沒有太多的甜言蜜語,有的只是默默的心靈溝通,他們在信中交流的更多的也是嚴肅話題,還會分享彼此的痛苦回憶。但他們相知,真誠,這些就夠了,不需要許多的其他的甜言蜜語的表白,那些言語在相知的兩個人之間其實是多余的。他們也沒有多少的山盟海誓。他說:“也許有一天他會像俄國12月黨人那樣被流放到西伯利亞”。她說:“她要做的就是讓他們在一起彼此用身體溫暖對方”。這時,愛也就滿足了。

      因為彼此心中有愛,虔誠的宗教一般的愛。她能看見他文字中的愛,他也懂得他的單純。他們都用真誠與心去理解愛,珍惜愛。他們一起找到了他們的香草山,用心去營造自己的香草山。

      “每個人,每個民族,都有屬于自己的山羊山(香草山)。在那里,他們尋找愛情;在那里,他們獲得力量,在那里他們傾聽真理。”也許每個人的一生都在尋找自己的香草山,也在尋找一雙眼睛,“在這片已經(jīng)不在蔚藍,不再純潔的天空下”,與自己“共同哭泣”,那生活就真的值得我們?yōu)橹芸嗔耍?/p>

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