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    道德演講稿

    更新時間:2023-04-17 12:06:19 演講稿 我要投稿

    道德演講稿模板

      通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的道德演講稿模板,歡迎閱讀與收藏。

    道德演講稿模板

    道德演講稿模板1

    尊敬的各位領導,各位來賓:

      大家好,我是xx,很高興能以省五一勞動獎獲得者的身份參加行政服務中心組織的的道德講堂活動,能夠和在座的各位共同交流、共同學習來分享我的個人體會是我的榮幸。

      黨的十八屆六中全會指出,要發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,推進公民道德建設工程。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,被看作是“立身之本”、“舉政之舉”、“進德修業(yè)之本”,孔子也曾認為可以“去兵”、“去食”,而不可無信。誠實守信是人類最古老的道德準則,也是公民道德教育的基本內(nèi)容。誠信作為一種道德要求,它是一切道德的基礎和根本,是一個社會賴以生存和發(fā)展的基石。而微笑則是一種無聲的語言,它是溝通的開始,但就是那輕輕一笑,勝過萬語千言。燦爛的微笑能給人賞心悅目的感覺,它是服務行業(yè)最令人津津樂道的“注冊商標”。營造一個充滿微笑的溫暖空間,讓客戶在辦理業(yè)務的過程中能感到特別溫馨的`氣息,讓每一位員工的親和力,給客戶感覺工商局不僅僅只是一個金融機構(gòu),更是一個傳播誠信和微笑的地方。而對于工作在工商注冊登記窗口直接與企業(yè)和人民群眾打交道的我們來說,能否誠信微笑為人民服務直接影響到黨和政府在人民群眾心目中的形象,關系著社會的和諧發(fā)展。

      回顧在市工商局注冊窗口注冊登記的過程中,我一直把完善窗口服務作為重點項目,進一步為企業(yè)和投資創(chuàng)業(yè)者提供優(yōu)質(zhì)、高效服務,促進登記注冊窗口建設,努力提高行政效能。窗口注冊登記工作單純,但其實是一項及其繁瑣的工作,因為它是市場主體準入和退出的一項重要工作,同時也是樹立工商形象的重要崗位。為了做好這項工作,所以窗口工作人員做到“三心”,即服務工作要有耐心;即面對客戶提出的問題要耐心;上班時間要專心;統(tǒng)計數(shù)據(jù)要細心。窗口工作人員每天要接觸大量的服務對象,由于年齡和文化程度不盡相同,也需要我們擁有一定的敏感性,對某些服務對象進行重點輔導。記得的冬天,注冊窗口來了個東北農(nóng)民工,經(jīng)交涉,他是想在市開一個家政公司,聽別人說需要先注冊就直接過來了。但是其他的程序和要求是一無所知。我了解了他的目的后就帶他到會議室詳談,向他介紹了關于家政工作注冊需要的資金和條件,當他聽到注冊有限公司最低資金需要3萬的時候很吃驚,說別人說幾千元就可以開家政,怎么需要那么多,我告訴他以前,由于辦一家保姆職業(yè)介紹所的門檻很低,只要有幾千元以上資金,在住宅(或小區(qū))租上兩間房,裝上一部電話,不需要到工商局注冊即可營業(yè)(也就是雇主常說的“黑公司”),但是那種公司是不合法的,不受法律保護。再說現(xiàn)在人們的法律意識那么高,誰還會愿意到都沒有注冊的公司上班。聽到我這么說,大漢覺得很有道理。最后在我的建議下,他決定跟他們妹夫合伙,然后交代了他注冊需要的資料,大概還要一個星期左右才能拿到注冊號。像對待這種文化層次低的、對工商登記法律法規(guī)不了解的,窗口人員在工作中應盡可能解釋地更清楚些,語氣更婉轉(zhuǎn)些,態(tài)度更和藹些,使他們在辦理工商登記時少跑幾次,少一些抵觸情緒。有些窗口工作人員害怕面對較復雜的登記申請,感覺無從下手,其實,通過向法律法規(guī)學習,向能手學習,將不懂的問題搞懂,業(yè)務能力正是在處理各種登記申請的過程中逐步提高的能力我們在工商管理部門中最了解市場主體的最新動態(tài),平時多一些業(yè)務拓展的敏感性,對支持企業(yè)做強做大、品牌保護、改制轉(zhuǎn)制等方面都將起到積極的作用。例如集團的組建就是一個很好的范例,我在辦理日常登記業(yè)務時,發(fā)現(xiàn)該企業(yè)已具備組建集團的條件,便立即與該企業(yè)老總?cè)〉寐?lián)系,在工商登記機關的輔導和幫助下,該企業(yè)順利組建集團并一次申請注冊了多個商標,完善了對企業(yè)品牌的保護。

      公司注冊是一個稍微漫長的過程,因為我們需按照相關法律和制度進行,每一個細節(jié)都不能忽略。正是這樣導致很多注冊商的不滿,上個月就有一個注冊人應覺得注冊時間太長,跑到注冊窗口大罵,說我們辦事效率低,吃糧不管事之類的難聽的話。這種情況下,很多工作人員都不敢上去阻止。等客戶罵完了,平息了心中的怒火,給客戶倒了杯水,微笑地端給她。將她帶到會議室給他具體拿出相關的工作規(guī)定,高速她注冊不是我們一個部門的事,哪些過程需要哪些部門的協(xié)助,大概需要多少時間。我還像她曾諾:“一旦辦好,馬上就通知您”。大姐也覺得自己剛才太沖動,說:“小伙子,你服務真好,看你笑嘻嘻的我都不好意思發(fā)脾氣了,我是個急性子,你們別見怪,之前是我太沖動,這樣吧,我在家等,你們弄好了在給我打電話吧”。大姐剛走,同時就悄悄問我:“,你真有辦法,這么難纏的客戶,你都能解決”。我淡淡一笑說:“只要你保持微笑,誰還會舍得跟你發(fā)脾氣”。保持微笑服務,還有什么不可以解決。

      在工作是,我堅持“以服務對象為中心”,全心全意為人民服務”。把微笑掛在臉上,把服務對象放在第一位,不僅贏得服務對象的信賴,同時也樹立了良好的服務形象。當聽到服務對象由衷的贊賞時,我知道,工商使用微笑和熱情為人民服務的赤誠!年經(jīng)過我們?nèi)w員工的不懈努力,已發(fā)展企業(yè)戶,個體工商戶戶,農(nóng)民專業(yè)合作戶,為政府招商引資項目及重點扶持企業(yè)提供特事特辦服務件,為各類市場主體提供延時服務件,預約服務件,提供企業(yè)登記注冊全程服務。

    道德演講稿模板2

      敬愛的老師,親愛的同學們:

      你們好!我是四(3)班的 xxx,今天我在這里演講的題目是《道德,世界因你而美麗》。

      大家都喜歡看電視,那大家有沒有注意到幾個道德的廣告。有一個廣告上說:“愛心一小步,道德成長一大步”。還有一個廣告上也說:“公德比賽,今天起正式開賽!”公德,就是一種道德,那我們就可以做一個道德比賽。

      有人可能不會重視道德,那我就要和那些人說,意大利詩人但丁說:一個知識不全的人可以用道德來彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識來彌補?梢娭R和道德哪個更為重要了。我們中國,也有許多講道德的人,比如孔子:有一天,有個7歲的燕國少年,名叫項橐,他特地來拜孔子為師,拱手問孔子:“什么水沒有魚,什么火沒有煙,什么樹沒有葉,什么花沒有枝”。 孔子笑著說“你問的問題真是怪,江河湖海,什么水都有魚,不管是柴草燈燭,什么火都有煙,至于植物,沒有葉不能叫樹,沒有枝,也不能開花啊!”.項橐聽了格格直笑,晃著腦袋說:“不對,井水沒有魚,螢火沒有煙,枯樹沒有葉,雪花沒有枝。”孔子聽后感嘆道:“我真是笨啊,我愿拜你為師!”孔子這種做法,也許會感到奇怪,他為什么會拜7歲小孩為師?其實并不用奇怪,他連對7歲小孩都如此講道德的精神值得大家學習。

      大家應該已經(jīng)明白道德的重要性了,那么現(xiàn)在就應該去實踐他。比如:校園里,我彎腰拾起一團廢紙;在公交車上,給爺爺奶奶或者孕婦阿姨們讓坐;在家里,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水;我們身邊的點點滴滴都是。我們 必須先從小事做起,從自己做起,不說臟話,不打架,不罵人,尊敬長輩,孝敬父母等,都是最基本的',從這些最基本的地方做起。

      道德,就像是蒲公英的種子,隨風飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長,就會在哪里開出美麗的金色小花。而我們的行動就像那傳播種子的縷縷輕風。讓你,讓我,讓我們大家都行動起來吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開滿道德的花朵,我們的世界一定會更加美好。謝謝大家!

      

    道德演講稿模板3

      從我得知我不能上高中的那刻起,我的心里就只有一個聲音:我完了。從小學到初中,我一直很努力,為的就是能夠按更高臺階去走。上高中,讀大學!因為生病休學,只能和高中擦肩而過,便覺得我的世界,我的理想,我所計劃的藍圖完全破滅。這么多年,這么努力,到頭來就這樣?我無法接受。真的好像走到了低谷,看不到任何光亮!

      可以說上職校是迫于無奈。而且我總覺得很丟人。我知道我的想法很不正確,可我就是這樣想的。我一直認為職校能有什么好學生,只有學習不好的才會來這?山裉煳蚁霃膬(nèi)心發(fā)出一種聲音“職校的孩子照樣可以成才”而且明天的路,未來,照樣那么輝煌!絲毫不遜色!因為自己經(jīng)歷了,才會這樣說。才發(fā)現(xiàn)自己原來的觀點是那樣不正確,太片面化了!

      上職校是我無悔的選擇。從步入職校大門的那刻起,我就告訴自己,無論在哪個學校,我都會好好表現(xiàn),上進心是我必備的武器!可以說我不聰明,但我最具有的一點就是‘我會下功夫去學習,會去努力’我就喜歡我這一點。因為喜歡演講,性格嘛,算是挺開朗的!特別喜歡旅游。所以毫不猶豫的選擇了導游這個專業(yè)。您還別說,還真挺適合我的。大家都知道當導游,最關鍵的就是要有導游證,才可以從事這個職業(yè),而且導游證還特別難考。。終于功夫不負有心人,順利通過!當導游證掛在胸前,我知道我付出了多少,這看來都是值得的!是的,成功屬于努力的人!

      特別慶幸,在今年的五月份,我代表學校參加了全國導游大賽。真的很感謝學校給我這樣的機會,讓我在最耀眼的舞臺上,展現(xiàn)自己,展現(xiàn)導游青春的魅力!從三月份到五月份,準備了2個月,努力了2個月,拼搏了2個月。8篇導游詞全部背過。上網(wǎng)查資料,看視頻。就準備導游詞來說吧:就很麻煩。看導游詞,看視頻,然后截取視頻里優(yōu)美的講解語句,再摘抄下來,再與搜到的內(nèi)容相結(jié)合,修成一篇完整的導游詞。有時候一篇導游詞要經(jīng)過很多次修改。8篇全部如此。

      準備好之后才能開始下一步的背誦講解。我不知道我用了多長時間,一篇又一篇的去背。而且余下的時間,還要再看題庫里的3套復習題,厚厚的3套題同樣需要你重復的背誦,才能記住。這個準備的過程中,真的需要一種耐心跟堅持。你知道嗎?

      當你一遍又一遍講的時候,其實講的'會越來越?jīng)]勁,會講的很生硬,死板。內(nèi)心就會產(chǎn)生一種焦躁,而我是那種特別喜歡用心靈去發(fā)出真實東西的那種人,如果你自己都不能感動自己,體會到那種美,怎么去感染游客呢?所以就慢慢調(diào)整自己的心態(tài)。我就告訴自己,既然要去比賽,就要好好的,不要讓時間與金錢白白的浪費。耐下心來,把它換成是一種享受的講解。

      想起自己6點鐘在操場一個人在大樹下講導游詞。清晨,那么美!那么清新的時刻,藍天之下,呼吸著清新的空氣,我在操場上,用心的,用最美的聲音講解著每一篇導游詞,還真是一種享受呢!真的,自己都會沉浸在其中!想起在酒店,睡不著覺,便起來準備導游詞。為了不打擾同學休息,自己到廁所復習背題的場景,自己都能被自己感動!因為我這個人吧,背東西總會大聲去背,要不然一點也背不下去啊。所以只能將自己“隔離”—去廁所。坐在馬桶上背題,還真是另一種韻味呢!

      比賽的第三個環(huán)節(jié)就是才藝展示。您還別說,我的才藝還挺受歡迎,很有特色。因為自己是山東人嘛,便準備了段山東快書。那個板還真不好打?上铝斯Ψ蛄耍驗樗倾~的,又比較沉,所以練習幾分鐘,就會把手卡的很紅。還好,能堅持住!得到大家的好評,心里樂滋滋的!

      是的,一份耕耘,一分收獲。上帝會看一個人的付出努力。我經(jīng)常禱告。我說,不管是什么成績,我內(nèi)心是問心無愧的。因為自己已經(jīng)盡力了,努力了就可以了!無論啥成績,我都特別感恩!結(jié)果,出乎我的意料,竟榮獲中職組一等獎的第一名。真的太震撼了。

      我終于可以說一句“我對得起我的付出,對得起所有人對我的幫助,支持。我深知這榮譽不是我一個人的,也離不開學校,老師的幫助,指導,謝謝大家!“更謝謝我的爸爸媽媽,給予我的支持與供應,總是鼓勵我,他們不僅給我生活的供應,更是精神信心的源泉。謝謝你們!

      誰也不會想到,沒上高中,選擇職校的我,也會這么優(yōu)秀。是的,每個人都有自己的閃光點,并不是按著程序走,前途才會光明,也并不是選擇職校,前途就會渺茫。找出自己的閃光點,用所擁有的恩賜加上不懈的努力,成功就會屬于你!

      我為我是一名中職生而自豪‘天高任鳥飛,海闊憑魚躍’我們同樣擁有無比廣闊的人生舞臺,我們同樣也是社會的棟梁!

      讓我們?yōu)槊魈於炔,為明天的美好,揚帆起航!

    道德演講稿模板4

      尊敬的老師們,親愛的同學們:

      大家上午好!

      今天,我要演講的題目是《講文明 講禮貌 講道德》。

      文明,一個普普通通但又飽含深意的詞語。在如今這個社會上又有幾個人可以真正地當上一個文明人呢?

      從電視上我們可以得知,現(xiàn)在的人越來越缺乏文明意識以及道德感了!

      近日,我去外婆家走親戚時,那兒的人滿口臟話,我想上去勸阻,可媽媽說:“ 孩子,這些人不講文明,不講道德是該去勸勸!但是你一個小孩子家不能改變他們的.本性的!”我心想:雖然我是一個小孩子,可我也要盡自己的一份力量,為全社會的文明道德風尚奉獻自己的心呀! 這時,我連忙跑上前去對他們說:“叔叔,阿姨,請不要說臟話,現(xiàn)在提倡文明社會,道德社會!這樣不僅顯得您沒有素質(zhì),還為社會抹了黑!蔽覄傉f完,叔叔阿姨慚愧地低下了頭。

      這樣的事例在我們這個社會還有很多很多,不勝枚舉。

      為什么我們這個社會會這么糟糕?那就是因為這個社會有太多的不法分子!

      讓我們大家使這些不法分子打倒吧!讓我們一起維護美好家園,做一個講文明、講禮貌、講道德的人吧!

      謝謝大家!

      我的演講完畢!

     。ㄖ笇Ю蠋 戴 老師 )

      

    道德演講稿模板5

    各位尊敬的領導們、評委們、親愛的同事們:

      大家早上好!

      我是果果美術的一名老師,今天我要演講的題目是《做一名有師愛的老師》。

      在這里我想請教諸位,世界上有很多東西,給予她人的同時,自己是往往越來越少,而只有一樣東西是越給越多,是什么?”對,我很贊成您的觀點,那就是愛!“愛,不是索取,不是等價交換,愛是付出,是自我犧牲。作為一名教師,對待學生,應該也是必須要有愛的。老師的愛,就是師愛。師愛,比母愛少了一份寵溺,比友情多了一份沉穩(wěn),比愛情多了一份莊重嚴謹。師愛,是教育力量的源泉,是教育成功的基礎,更是教師的天職與責任。

      我,是果果美術的一名教師,無論是這個職業(yè)選擇了我,還是我選擇了這個職業(yè),我都倍感驕傲和自豪。因為”教師“這個稱號,是太陽底下最光輝的職業(yè)。從20xx年3月15日走上崗位截止今天,已經(jīng)工作了兩年七個月零十天,在領導和同事們的幫助下,我學會了很多,如:課程的設置,教學的思路,與孩子相處,和家長溝通等等,但最重要的是,我理解到了一點:誰愛孩子,孩子就愛她,只有愛孩子的人才能教育孩子,孩子才能接受她的教育。

      ”勤勤懇懇,默默無聞“,這是老黃牛的精神;”采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜“,這是蜜蜂的精神;”燃燒自己,照亮別人“,這是蠟燭的精神?梢哉f每種產(chǎn)物的存在,都有一種精神在支撐著她,教師的存在呢?支撐著她的就是師愛。

      ”師愛“一詞,聽起來很偉大,很深奧,好像離我們很遙遠,但是,在座的所有果果美術的老師們,你們都是有師愛的老師,你們的師愛,潤物細無聲:周一的例會,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,為孩子們提供更好的教學環(huán)境和教學質(zhì)量,這就是師愛的體現(xiàn);周三的師資課,為了更好的進行教學工作,老師在不斷的學習進步,這就是師愛的體現(xiàn);周四上午的評課,也是為了提高教學質(zhì)量,是師愛的表現(xiàn);周四下午的大掃除,是為了給孩子提供一個更干凈整潔的學習環(huán)境,這也是師愛的體現(xiàn)。

      說的再詳細一點,從每位老師講起:郭老師,是我們所有人的老師,我們在工作中的成長,是她師愛的體現(xiàn),對孩子的每一句叮嚀,是她師愛的體現(xiàn),每一次彎腰撿起的紙片,都是師愛的體現(xiàn);蔣老師,每次孩子和家長報名時,都毫不猶豫的說:”我們要報蔣老師的班!“因為你愛孩子,所以孩子選擇了你,這也是師愛的表現(xiàn);張老師,在我眼里是一位嚴格的老師,但說起學生,話語便滔滔不絕,每個孩子都在她心中,這就是師愛的表現(xiàn);刁老師,對待學生,亦師亦友,平易近人,教學認真,這就是師愛的表現(xiàn);趙老師,為了能教好孩子,不斷學習,超越自我,這就是師愛的表現(xiàn);尤老師,認真的工作態(tài)度,把工作放在第一位,聊起孩子,眉目間流露出來的笑意,就是師愛的表現(xiàn);馬老師,通過嚴謹創(chuàng)新的課程,讓孩子們在繪畫中找到了成就感,這就是師愛的表現(xiàn);王老師,在某個周末,果果的下巴磕傷了,還能堅持上好接下來的每一節(jié)課,這就是師愛的表現(xiàn);徐老師,每個周末我都能在衛(wèi)生間里看見她忙碌的洗著水粉班工具的身影,這也是師愛的表現(xiàn)……關注孩子在課堂上的一言一行,鼓勵和不放棄每一個孩子,一句善意的批評,想起孩子時流露出的笑容……這些都是師愛的表現(xiàn),師愛流露于細微,隨處可見。

      ”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“,我不想說:讓我們都做有師愛的老師吧!因為你們已經(jīng)是一位有師愛的老師了。在此,我想問的是:你們愿意將師愛進行到底嗎?愿意讓果果美術充滿師愛嗎?如果愿意,請舉手!

      謝謝大家!

      我愛我的事業(yè)世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。

      “誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的.人,他才能教育孩子。”教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育!皭邸痹从诟呱械膸煹,“愛”意味著無私的奉獻。我認為教師對學生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。

      當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇?纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早!蹦峭傻膯柡,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。

      身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對學生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學習困難的學生。當然,教師對學生的愛,不是無原則的,而是始終與對學生的嚴格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一個學生,尊重學生的人格。

      唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!闭f的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教育學生是不是多上幾節(jié)思品課,讓學生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)!皩W高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效!疤依畈谎,下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生。

      歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了六年,經(jīng)過了這莫多個日日夜夜,也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個目的的達成,我仍需努力。

      印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

    道德演講稿模板6

    親愛的老師們、親愛的同學們:

      這天,我演講的題目是《做一個有道德的人》。

      所謂道德,是指必須社會、必須階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間的關聯(lián)的行為規(guī)范,道德總是揚善抑惡的。

      在選拔人才時,堅持德才兼?zhèn)、以德為先,既重德也重才。以德為先,“德”為前提、“德”為先決,失去“德”,就失去了提拔重用的基本資格。意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人能夠用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補!痹蹅兡軌蚩闯觥暗隆钡闹匾暗赖隆钡闹匾。

      做一個有道德的人,是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望。做一個有道德的人,是未成年人健康成長、全面發(fā)展的根本利益所在。做一個有道德的人,也是億萬家庭對未成年人的心愿。

      在中共中央頻發(fā)了《公民道德建設實施綱要》,提出了“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的20字公民基本道德規(guī)范以來,咱們包頭市透過群眾推薦、嚴格審核、媒體公示、群眾投票、評委評選等程度評選出:文光學、張鳳、陳允光、沈富財、田林森、劉嗣東、張慶杰等30名道德模范。

      透過樹立先進典型和其他有效手段,開展以“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”為主要資料的道德實踐活動是咱們包頭市的傳統(tǒng),也是咱們包頭市思想道德建設的特色。這也是咱們包頭市被評為禮貌城市的一個亮點。

      做一個道德高尚的人是需要勇氣的,有時還需要付出很大的代價。在剛剛結(jié)束的第28屆奧運會上,中國戶外健兒們不僅僅在金牌數(shù)上取得了突破,而且表現(xiàn)了道德風尚,受到了世界人民的好評。給我印象很深的中國男子花劍團體的戶外健兒們和俄羅斯體操戶外員涅莫夫在戶外場上所表現(xiàn)出來“一切服從裁判”的`道德行為,告訴每了一位戶外員和咱們這樣觀眾這樣一個道理:只要表現(xiàn)出高尚的道德風尚,那么雖然可能會失去項目上的金牌,但必須會得到觀眾心中的金牌。

      人是需要完善自我的,社會也是需要完善的。有了職責和良知的人,是有道德的人了。但咱們需要的不是一個人的道德,咱們需要的是全社會的道德,需要構(gòu)建穩(wěn)固、持久、健康和用心的社會道德體系,使社會道德成為推動社會進步和發(fā)展的重要力量,成為每一個人愉悅和愉悅的內(nèi)在力量,那么,這就需要每個人能自覺地把自身的境界提高作為生活和工作的主要目標。在經(jīng)濟水平和生活水平已經(jīng)提高的同時,咱們要發(fā)奮提高自我的精神境界和道德境界。不僅僅要成為認真履行職責和富有良知的人,更要使自我成為一個遠離庸俗和低級趣味的人。

      親愛的同學們,黨和政府在關心著咱們的成長,父親母親在期盼著咱們成才,咱們在為現(xiàn)代化建設而發(fā)奮領悟文化知識的同時,咱們還要明白自我在道德建設中所肩負的重要使命。讓咱們從這天開始,從此刻開始,從自我開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當當?shù)闹袊?

      多謝大家。

    道德演講稿模板7

    尊敬的各位領導、老師、同學們:

      大家好!我叫楊xx,來自三年級四班。

      道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,透過流動著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。

      在生活中,愛就像一盞明燈,照亮你前進的方向;愛就像一團火焰,融化你心中的冰霜;愛就像火紅的太陽,給予你奮進的力量。愛,時刻縈繞在我們身邊,愛,無處不在!地震無情人有情,無數(shù)中華兒女在“5.12”汶川大地震中,用自己的生命譜寫出一曲又一曲“愛”的凱歌,他們用“愛”詮釋著人間最神圣的使命,用“愛”傳遞著人間最真摯的感情!

      在地震發(fā)生的那一刻,當教導主任譚千秋張開雙臂趴在課桌上,手死死地抓著課桌護著身下的4名學生時,他心中只有一個字——“愛”,只有一個念頭——“不能讓學生受到傷害!”最后,學生全部獲救,而他卻不幸遇難……地震無情,大愛無疆!譚千秋老師在地震來臨時那千鈞一發(fā)的時刻,用他這雙曾傳播了無數(shù)知識的手臂又從死神手中奪回了4個年輕的`生命,在其生命的最后一刻,他仍用自己的實際行動傳達著老師對學生無盡的愛!譚老師的舉動讓我為之動容,我為我們中華兒女有這樣的好老師而感到無比驕傲和自豪!

      同學們,當你坐在公交車上,看到年邁的老人拉著欄桿站著,

      你會讓座嗎?當你走在校園里,看到地上的垃圾,你會撿起來嗎?當你看到路旁的自行車倒了,你會去把它們扶起來嗎?也許你不會,不去做的原因不是你不想做,而是因為你會怕,怕別人誤會垃圾是你扔的,自行車是你弄倒的,怕別人說你是故意做給大家看的。

      我們是祖國未來的花朵,是早晨初升的太陽,在成長的道路上,首先應該學會的是做人,做一個能把每一件簡單、平凡的事做好的人,做一個能將“愛”常駐心中的人,從身邊做起,從小事做起,明是非,分善惡,辨美丑;時刻規(guī)范自己的行為,說文明話、行文明事、做文明人。

      熱愛祖國,我們要從熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校、熱愛家庭做起;服務人民,我們要從服務父母、服務老師、服務同學做起;崇尚科學,我們要從刻苦學習、發(fā)憤成才做起;辛勤勞動,我們要從勤做家務,積極打掃校園衛(wèi)生做起;團結(jié)互助,我們要從學會合作,關心同學,樂于助人做起;我們只有用自己真摯的愛去感染身邊的每一個人,盡自己的所能去幫助那些有困難的人,才能讓這個世界更溫暖,才能讓這個世界更精彩!

      同學們,當“三創(chuàng)一辦”的號角吹響時,讓我們?nèi)I舷聰y起手來,講文明,樹新風,做一朵又一朵的道德模范之花,盛開在校園的每個角落!

      我的演講完了,謝謝大家!

    道德演講稿模板8

    尊敬的各位領導、老師:

      大家下午好!

      大家早上好,我叫XXX,是六年級三班的語文老師。我演講的題目是——我們的目標。今天,能站在這個講臺上,以演講的方式和大家一起來學習和交流關于“教師職業(yè)道德”的相關問題,我感到非常的激動和榮幸。

      人們常說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”,這是對教師的美譽。之所以如此,是因為從古至今,教師都承擔著“傳道、授業(yè)、解惑”的重任,在傳授知識的同時也在傳授著正確的人生觀和價值觀。學生從老師身上不僅學到了知識,而且還將老師作為一種榜樣去模仿。所謂“學高為師、德高為范”,因此要想成為學生的好老師、好典范,我們不但要具備較高的理論知識,還應具有較高的職業(yè)道德。

      教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關系所應遵守的基本行為規(guī)范或行為準則,以及在這基礎上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。它包括“愛國守法” “愛崗敬業(yè)” “為人師表”“關愛學生” “教書育人” “終身學習”六個核心內(nèi)容。其中,“愛國守法”是教師職業(yè)的基本要求;“愛崗敬業(yè)”是教師職業(yè)的本質(zhì)要求;“為人師表”是教師職業(yè)的內(nèi)在要求;“關愛學生”是師德的靈魂;“教書育人”是教師的天職; “終身學習”是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動力。

      今天,我想要談的是教師職業(yè)道德六個核心內(nèi)容中的“為人師表”“關愛學生”和“終身學習”。

      為使我們的學生能更好地發(fā)揮出他們的作用,為社會做出貢獻,體現(xiàn)他們的人生價值,作為教師的我們應該充分發(fā)揮我們榜樣的作用,身體力行,以自己的人格魅力和學識魅力教育影響學生。這才發(fā)揮了我們教師的作用,這才體現(xiàn)了我們教師的價值,這才是真正意義上的“為人師表”。

      我對“關愛學生”的理解:親其師,信其道。沒有愛,就沒有教育。教師必須關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權(quán)益。

      “終身學習”是時代發(fā)展的要求,也是教師職業(yè)特點所決定的。教師必須樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

      我們教師只有通過“終身學習”的方式,而后做好“為人師表”“關愛學生”等五個其它方面的核心內(nèi)容,方可達到“甘為人師,生命無悔”——方可達到我們的目標。

      我的演講完了,謝謝大家!

      彈指一揮間,一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖中,就在上課鈴與下課鈴的交替中滑過。我不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是歌手,沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而,我要在知識的寶庫里采擷如花的詞語,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇,我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——因為熱愛,所以選擇;既然選擇了,就要全力以赴。

      陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育”。熱愛學生不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的表現(xiàn),實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才能有耐心;因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才和學生貼心。

      但是教師的愛也不是盲目的,愛是一門藝術,我們不僅要能愛,而且要善愛!皭邸币灰曂。學生沒有貧富之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛護的權(quán)利,我們應該用一樣的心去關愛他們。這點上咱們學校很多老師為我樹立了榜樣,指明了方向,付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火,曾為做通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過、消沉過,有時候問自己,是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追,成績進步時,當生病時看到學生關切的目光,聽到他們的問候時,這是我又燃起了工作的熱情,又充滿了對事業(yè)的.執(zhí)著。

      “嚴在該嚴處,愛在細微處”,建立良好的師生關系,才能使學生親其師,信其道,激發(fā)學生的學習熱情,高爾基說:“只有熱愛孩子的人,才能配做一名合格的教師!币驗椋瑸榱藢W生,教師必然要注重和培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng),會在實踐中不斷地修正自己的言行,從而樹立起良好的師德形象。

      總之,新課程對教師愛崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同。我們每個教師都要不斷地加強自身師德修養(yǎng),真正成為新時期合格的、優(yōu)秀的人民教師。

      春天里,陽光給萬物帶來了生機;冬日里,陽光給寒冷的大地送去了溫暖。陽光,是快樂和溫馨的象征,是生命的希望。幼兒園老師,就是播灑陽光的人。很高興,我能成為一名幼兒教師,我很榮幸也很開心。說到教師,人們馬上會想到這樣一些次詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團隊精神。許多同學和朋友都說:“當幼兒園老師最舒服,每天和小朋友一起唱歌、跳舞、玩游戲,無憂無慮的,真是世上難得的好職業(yè)。”每次聽到這些話,我的心里總是酸甜交加。酸的是,人們對幼兒園工作了解不深,以為幼兒園老師只會陪小朋友們隨便玩玩,忽視了幼兒園老師的辛苦和培育祖國幼苗的神圣職責;甜的是,我們成了人們心目中最快樂的天使。雖然我們很辛苦,但是看見孩子們的進步,看到孩子們開心的甜甜的笑容,一下子感覺再累也是值得的!

      在孩子們歡樂的笑聲中包含著我們老師多少的艱辛。每一個故事、每一首兒歌、每一個游戲、每一樣玩具,都是我們根據(jù)孩子們的年齡特點精心選擇和制作的,孩子們的每一個表情、每一個動作,我們都要細心的觀察。每晚坐在燈下備課、畫畫、做教具不辭辛苦,為的是明天把知識播灑給孩子們,把愛的關懷送到孩子們的心間,用自己對孩子一片真成的愛心,關心、熱愛著每一個孩子,他們常常把心中的小秘密告訴我,我耐心地傾聽著這些童稚的語言,奇妙的想法,一個親切的點頭,會使他們那樣舒心,快樂和滿足。我細心的觀察孩子們的每一個表情,動作,傾聽他們的每一句話,無數(shù)次的與孩子交流,漸漸地,孩子們愿意和我親近了,并樂意和我交往……只要能看到孩子們純真的笑臉,就是我們最大的歡樂和滿足?粗⒆觽円惶焯斓倪M步一天天的在長大,我發(fā)自內(nèi)心的開心。 “有什么樣的老師就有什么樣的學生!”教師道德水平高了,學生自然會“有樣學樣”。如果教師總是面帶微笑,孩子一定也會開心;如果教師總是關心別人,孩子一定也會樂于助人;如果教師總是說話算話,孩子一定不會說謊。道德,是做人的根本目標;師德,是做老師的基本準則。學問高不一定會是一名好老師,但好老師一定是學問高道德也高的。但高尚的師德絕對不是一朝一夕就會的,更不是看幾本書就能的,它需要每一位老師日積月累才能形成。師德,不是哪位老師的事情,而是每一位從事教育的都必須具備的。如果哪天我們把師德看得像呼吸那樣自然了,我想我們的教育一定會更上一層樓了!一切師德要求都是基于教師人格,因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子?吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中。可以說每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情從事了幼教事業(yè)。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業(yè)道德演繹了一個普通幼兒教師存在的價值!教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培養(yǎng)。

      其實跟孩子相處,對幼兒表現(xiàn)出信任和忍耐,做到態(tài)度要誠懇,體現(xiàn)出老師的和藹可親。在小朋友眼里,老師應該是一個青春的、陽光的、美麗的、有活力的、誠實的、無所不知的,同時又是親切的、和藹的,講道理的,會關心人的、具有威信的大姐姐。要尊重兒童,善于發(fā)現(xiàn)問題并揣摩幼兒心理,重視幼兒的感受。沒有一個人喜歡被約束著,孩子們尤其如此,當我們必須維護秩序而讓孩子們這樣或那樣做時,不要一味的強制或者責備,我們更應該告訴他為什么我們要這樣或那樣做,這會帶給我們什么樣的好處,讓幼兒理解并接受它,并讓幼兒漸漸習慣并自覺的遵守秩序和規(guī)定,從而養(yǎng)成良好的生活習慣。增進師生之間的溝通:教師應該牢牢記住自己每一個學生的名字,用友善的說話態(tài)度,運用恰當?shù)恼Z言和適當?shù)恼Z調(diào)、語速,與幼兒進行溝通;做到善于傾聽,能夠利用眼睛和目光與幼兒進行交流。一個眼神可以是最好的獎勵和最嚴厲的懲罰,它可以傳達你對孩子的愛與信任。老師的笑容永遠是對孩子最好的鼓勵與獎勵,老師的目光就是對孩子成績的肯定;多一份鼓勵與肯定,少一聲責備和呵斥;讓我們的臉上每時每刻都帶有陽光的笑容,讓孩子眼中總是充滿著陽光的色彩……

      在今后的工作和生活中,我要從以下幾點來要求自己:

      1、要熱愛黨的教育事業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),要有為黨的教育事業(yè)奮斗終身、立志奉獻于教育事業(yè)的精神。

      2、要有高尚的職業(yè)道德和崇高的敬業(yè)精神。忠于職守、兢兢業(yè)業(yè),為人師表。

      3、在精通本專業(yè)的基礎上,注意旁收雜學,舉一反三,觸類旁通,有較寬的知識面。

      4、有抱殘守缺,不因循守舊,不斷更新觀念,不斷學習新知識,研究新問題,探索新領域、新路子,勇于實踐,大膽開拓。

      5、做學生的良師益友。對學生充滿愛心,做到動之以情、曉之以理,因勢利導、循序漸進。

      6、要具有文明健康的志趣、愛心、審美需求和高尚的道德情操。教師是一種社會職業(yè),它可以是一些人所熱愛的事業(yè),也可以是謀生的手段。而一個有職業(yè)道德的教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。

    道德演講稿模板9

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      同學們,記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補”。這句話讓我深深體會到了道德的重要性。道德,就好似一個人的靈魂,一個沒有靈魂的人就無生命可言。道德其實無處不在,它就在我們身邊,近得觸手可得!道德是最美麗的花朵,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。

      在家里幫父母干點力所能及的家務事是有道德的表現(xiàn),因為這是一片孝心;幫助同學理解一道題目是有道德的.表現(xiàn),因為那是一份真誠的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現(xiàn),因為那是一顆環(huán)保之心;為四川地震災區(qū)貢獻一份力量是有道德的表現(xiàn),因為那是一片愛心;在公交車上為年邁的老人讓座是有道德的表現(xiàn),因為那是一份敬老之心;勸阻同學不要欺負別人是有道德的表現(xiàn),因為那是一份仁義之心……

      一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反射了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,我們要從自己做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為,成為真正有道德的人。

      道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧;道德是最美的花兒,隱藏在人們的心底散發(fā)出它那迷人的清香;道德是一種愛心,當別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助!道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。

      我們播下一個動作,便會收獲一個習慣;播下一個習慣,便會收獲一個品格。每個人的舉手投足之間都會傳遞著豐富的道德信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從舉手投足的事做起,養(yǎng)成文明的習慣。這樣我們的道德水平就會一次次地得到升華,積跬步,以至千里;匯小溪,以成江湖。

      同學們,做一個有道德的人吧!向著人生的前方大步流星!

    道德演講稿模板10

    尊敬的各位領導、老師:

      大家下午好!

      大家早上好,我叫xxX,是六年級三班的語文老師。我演講的題目是——我們的目標。今天,能站在這個講臺上,以演講的方式和大家一起來學習和交流關于“教師職業(yè)道德”的相關問題,我感到非常的激動和榮幸。

      人們常說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”,這是對教師的美譽。之所以如此,是因為從古至今,教師都承擔著“傳道、授業(yè)、解惑”的重任,在傳授知識的同時也在傳授著正確的人生觀和價值觀。學生從老師身上不僅學到了知識,而且還將老師作為一種榜樣去模仿。所謂“學高為師、德高為范”,因此要想成為學生的好老師、好典范,我們不但要具備較高的理論知識,還應具有較高的職業(yè)道德。

      教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關系所應遵守的基本行為規(guī)范或行為準則,以及在這基礎上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。它包括“愛國守法” “愛崗敬業(yè)” “為人師表”“關愛學生” “教書育人” “終身學習”六個核心內(nèi)容。其中,“愛國守法”是教師職業(yè)的基本要求;“愛崗敬業(yè)”是教師職業(yè)的本質(zhì)要求;“為人師表”是教師職業(yè)的內(nèi)在要求;“關愛學生”是師德的靈魂;“教書育人”是教師的天職; “終身學習”是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動力。

      今天,我想要談的是教師職業(yè)道德六個核心內(nèi)容中的“為人師表”“關愛學生”和“終身學習”。

      為使我們的學生能更好地發(fā)揮出他們的作用,為社會做出貢獻,體現(xiàn)他們的人生價值,作為教師的我們應該充分發(fā)揮我們榜樣的作用,身體力行,以自己的人格魅力和學識魅力教育影響學生。這才發(fā)揮了我們教師的作用,這才體現(xiàn)了我們教師的價值,這才是真正意義上的“為人師表”。

      我對“關愛學生”的理解:親其師,信其道。沒有愛,就沒有教育。教師必須關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權(quán)益。

      “終身學習”是時代發(fā)展的要求,也是教師職業(yè)特點所決定的。教師必須樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

      我們教師只有通過“終身學習”的方式,而后做好“為人師表”“關愛學生”等五個其它方面的核心內(nèi)容,方可達到“甘為人師,生命無悔”——方可達到我們的目標。

      我的演講完了,謝謝大家!

      教師職業(yè)道德演講稿篇各位尊敬的領導,各位親愛的同事,大家好!我叫張艷,今天我演講的題目是:愛崗敬業(yè)之青春無悔。

      人們用無數(shù)美好的詞句來形容美麗的青春。的確,青春充滿了理想與信念;充滿了激情與希望。我常常在想,美麗的青春到底是什么?當我面對一群群活潑可愛的孩子,我恍然大悟,原來青春是一種責任。青春更是一種幸福,這種幸福便是我和孩子們在一起的快樂,它讓我深刻地感受到了青春的激情會在孩子們中間迸發(fā)、激蕩、升華。

      果果美術的教學理念堅信幼兒美術是充滿童趣、充滿創(chuàng)新的。我把這個理念應用在實際教學中,要求自己做到平等的對待每一個孩子。我把孩子們比作幼苗、比作新玉,我細心的澆灌、培育、呵護、雕琢他們。我清楚的知道自己從事的是陽光下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。我?guī)Ыo孩子們的應該是真摯的、無私的愛。

      “學高為師,身正為范”,年青的我們接受了無數(shù)的挑戰(zhàn)和沖擊,今天網(wǎng)絡時代已經(jīng)深深融入了人們的生活,為教育賦予了全新的內(nèi)涵,“育人”已不能簡單地理解為知識傳授,而是要教在今天想在明天。我們可以培養(yǎng)孩子們樂于探索的興趣、獨立思考的能力、動手創(chuàng)造的激情,努力培養(yǎng)充滿活力的下一代,我們用自己的`知識、品德、智慧去哺育他們,用青春和汗水去托起明日的新星。

      回顧以往果果美術創(chuàng)業(yè)初期那段歲月有歡笑也有淚水,那時的果果遠沒有今天的規(guī)模,只有三間教室、三四個老師?晌覀冇兄鴪远ǖ男拍,在郭老師和杜老師的的帶領下通過大家的不懈努力經(jīng)歷了這些年的風風雨雨,終于獲得了家長和孩子們對我們的認同,獲得了社會各界對我們的肯定。無論在學習環(huán)境、教學質(zhì)量、社會口碑等各方面果果美術在當?shù)赝袠I(yè)中首屈一指、遙遙領先。作為陪伴著果果美術一起成長的一名老師我發(fā)自內(nèi)心的感到驕傲和自豪。但是絕不能安于現(xiàn)狀。我要不斷學習新知識,補充能量,和同事們一起進步,讓果果美術永遠成為別人趕超的目標。

      我是一名美術教師,我的生活在課堂、我的生命在學生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我將用我辛勤的勞動,在今后平凡的日子里,讓孩子們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當我回首往事時,我便可以驕傲地說:青春無悔!

    道德演講稿模板11

    尊敬的各位領導、老師們:

      大家好!我叫**,是**小學五年級的語文老師,我的家鄉(xiāng)在美麗的****。

      都說教師是太陽底下最光輝的事業(yè),還是一名學生的時候,我就時常比照著自己的老師們來假想自己成為一名教師后的樣子:愛崗敬業(yè),和藹可親,以身作則,坦誠相待……我一定要成為一名讓學生喜愛,人民滿意的教師,從那時起我就暗暗下定決心。20xx年9月,我終于如愿以償了。從得到消息的那一刻起,內(nèi)心的幸福感便開始悄悄蕩漾……

      然而,想象永遠比現(xiàn)實豐滿許多。當我拖著大包小包的行李從家坐車到**汽車站,再從**汽車站到**,然后又搭車行駛幾十分鐘坎坷不平的水泥路,一路顛簸,風塵仆仆地來到**小學。接下來的日子我需要克服更多。由于自己畢業(yè)于離家很近的**師院,于是克服沒有出過遠門的孤獨;克服學校沒有食堂自己不會做飯的艱難;克服學校沒有住家戶單獨住在只有十平米簡陋的門衛(wèi)室里的恐懼;克服要吃飯就得買材料的不便?墒沁@里交通不便,自己遠離家鄉(xiāng)又沒有交通工具,哪怕是一棵蔬菜也得去十里開外的集市去買。工作日沒有時間,我只能在周末去備貨,而且只能選擇容易儲存的菜種,所以肉類食物幾乎與我無緣了。那么遠的路又沒有車子,幸好同事們都很熱心愿意載我一程或陪我購置。除了買菜,我還得去幾十米的地方打水,由于身體瘦弱,我只能多跑幾趟。最麻煩的要數(shù)今年秋季了,打水處的樹上時不時會掉下許多毛毛蟲,天生對蟲子極度敏感的我此時必須要退避三舍,更別提洗衣服了。這意味著我得提更多的水回家,多虧了同事們的熱心幫助,我才能平靜的過著自己的日子。由于房間小,又是平房,屋里每天都是熱氣烘烘,尤其是夏天,整個房間就是一個大蒸籠。由于心中有愛。這一切對于我來說都顯得那么微不足道,因為我有36個活潑可愛的小朋友,我有時時刻刻貫穿到我內(nèi)心的一個信念——既然做了,就一定要做好。所以我要盡自己最大努力盡快的從一個新教師成長起來,我要對得起孩子們掛在嘴邊“老師好”這個神圣的稱呼,對得起他們期待的目光。

      教學是苦澀而又幸福的。每備一課,我都要精心專研教材教參很多遍,我經(jīng)常一邊看教參一邊思考:以什么樣的教法讓學生更易接受課堂內(nèi)容,怎樣攻破孩子們薄弱的地方……每次上課前,我都要將自己精心設計好的教案再在腦海里過一遍,看看還有沒有需要修改的地方,如此來來回回總要進行四到五次。每次課程結(jié)束之后,我都要對自己上課的效果進行打分反思,如果哪一次課沒達到滿意效果我就會覺得很對不起學生。工作似乎繁瑣而辛苦,但時光在被充分利用的日子里,我感受著,享受著這一份份充實感和幸福感。然而自己這么在同志們面前的陳述是蒼白無力的。新學期的校長會上中心校把全鄉(xiāng)上期成績測試統(tǒng)計表發(fā)了下來,我所帶的六年級語文以平均分78.36的成績位居第一,面對成績我很欣慰,沒有辜負學生、學生家長、學校校長及全體教師的厚望。但我在心里時刻提醒自己,成績只能代表過去,我要把這學期取得的成績和經(jīng)驗作為今后成長的墊腳石,在今后教育教學的路上“更上一層樓”。

      我在用心享受幸福的時候,卻在20xx年**月**日的早晨被徹底打破了——父親出了車禍。那天是星期六由于路途遙遠我?guī)缀跏且粋月回家一次,當接到消息時我正在學校。從小到大,父親都是家里的頂梁柱,就是我們娘兒幾個的天,當我趕到醫(yī)院時父親已經(jīng)不醒人事了,瞬間,我感覺天都要塌了。醫(yī)生告知我們病人必須進行開顱手術,而且手術過程隨時都有生命危險。我的心像被抽空了一般,眼前浮現(xiàn)的是那個聰明能干,永不停歇的父親,是他以往早上健健康康出門時的情形,眼淚馬上要涌出眼眶,我突然意識到我還攙扶著媽媽,我清晰的感覺到媽媽的手臂變的沉重。爸爸倒下了,兩姐姐又出嫁在外,此刻最無助的是媽媽,我是媽媽的依靠了,這個家需要我,需要堅強,想到這里我只能按捺住眼窩的淚水假裝有信心的對媽媽說:“媽,我爸肯定會沒事的!

      手術雖然成功了,醫(yī)生把父親從鬼門關拉了回來。但術后能恢復到什么程度,能不能恢復植物人的那種地步他們也不敢保證。結(jié)束后我們又被告知雖然爸爸暫時脫離危險,但還有一周的危險期,而且即使度過了危險期至于以后能恢復到什么程度,就連能不能恢復成植物人那種地步他們也不能保證。作為一個本科畢業(yè)的教師,深深知道這種病人的護理和喚醒需要科學的方法。而媽媽是一個農(nóng)村婦女不明白這方面的知識和道理。但我又不能長時間的把學生放在一邊不管,又不能丟下父親不護理,怎么辦?怎么辦?于是我和姐姐死磨硬纏讓姐姐留下來照顧一段時間,第二天一大早默默辭別不醒人事的爸爸。便匆忙搭最早的班車返回學校。

      之后的每個周末再輾轉(zhuǎn)于醫(yī)院和學校之間。雖然辛苦但我不怕,父親是給了我生命,補充我血液的人。而孩子們正是推動我血液循環(huán)的張力,二者缺一不可。

      放暑假了,昏迷了二十多天的父親還是躺在床上不能言語,長時間的流食讓本就干瘦的身體變成了真正的皮包骨。醫(yī)生告訴我們照顧父親將是長久的事情,這就使我不得不考慮目前的家庭狀況:兩姐姐已出嫁,孩子都還不滿兩歲,我長大了,家庭的擔子得我來扛,我在心里默默的告訴自己。所以我必須得換個離家更近的地方多盡些孝心,而回來的唯一方式是參加考試。于是,我便在醫(yī)院邊照顧爸爸邊復習考試。我以所報地區(qū)第一名的好成績被錄取了。一想到自己即將要脫離那個偏僻的小鄉(xiāng)村來到**這樣的城區(qū)工作,暑假所有的苦惱和無助都煙消云散了,我感到無比的幸福。

      眼看著九月一號就到了,**馬上就要開學了,一想到到即將離開我曾經(jīng)親愛的學生,善良純樸的同事,我的心開始忐忑不安,考上時那種激動和興奮一掃而光,內(nèi)心真實的情感告訴我我舍不得他們?墒寝D(zhuǎn)念一想,考上**區(qū)招教是多少人眼紅的事情,當初自己頂著沉重的壓力鐵了心的要回**,做的這些努力不就是為了要有更好的工作環(huán)境,更高的待遇,離家更近的路更好的盡孝么?如果自己放棄了,以后再想回來又要付出艱辛的`汗水,何必呢?于是去或留,內(nèi)心開始進行復雜的斗爭……我輾轉(zhuǎn)反側(cè)一夜又一夜。

      最終,我決定走,這讓家人很開心。9月6日的下午,我來到**小學,這次我是來提檔案的,可是同事們見我來到都熱情的與我打招呼對我家庭的情況噓寒問暖。學校暫時給我分的是五年級語文,想到去年帶英語課和她們友好相處的一幕幕我覺得有些興奮,因為我相信今年我們會更融洽,再想到因為自己的搖擺不定耽誤了孩子們將近三天的語文課,一股股內(nèi)疚之情涌上心頭。我決定給他們上幾天課,最后一天再去提檔案。當我走進新教室時,同學們一片歡呼聲又一次將我內(nèi)心的拔河繩拉向了**。

      9月9日早上,同事幫我屋里收拾東西,我準備帶著行李提完檔案離開。同事突然對我說:“**,你知不知道,你走了,咱學?删陀稚倌贻p教師了,今年的五年級語文都沒有人代了,學校人手不夠,根本調(diào)不開!闭f著,突然聽到有人敲門,我拉開門一看,這不是昨天我夸她寫字漂亮的**么?只見她雙眼紅紅,欲言又止的樣子!霸趺戳,**?”我趕緊把她讓進屋,焦急地問,“是不是誰欺負你了?”我話音剛落,她就跑過去按住我的行李箱哭著說:“老師,您別走!我愛上你的課,你還教我們好么?”望著她那真誠的雙眼,我再也忍不住了,一把摟住她,哭了。那一刻,我的心被徹底融化了,孩子的一句話點醒了我:我不能走,我走了,孩子們怎么辦,大家都往市區(qū)走,那鄉(xiāng)下的這一大堆留守兒童怎么辦,她們更需要愛,更需要幫助!我走了誰來愛護他們?至于爸爸,總會有辦法的。想到這我堅定地回答:“誰說老師走,老師還教你們語文!甭牭轿疫@么說她立馬停止哭泣。有些懷疑地問我:“真的?”我狠狠地點了點頭。那一刻我看到了她臉上燦爛的笑容,蹦著跳著跑了出去。我轉(zhuǎn)過身給了同事一個大大的擁抱!兩天后,我把自己的決定告訴了父母,我想對他們說聲對不起。有些糊涂的小大人父親說無論我做什么決定他都支持!

      父母是支持我的,學生是愛我的,我對未來充滿期待,我想說:

      也許我不美麗,但我想努力打造美麗的你;

      誰說我不幸福,我要用心享受你我的幸福!

    道德演講稿模板12

    老師們:

    大家下午好!

      道德,是社會生活中人們相處的行為標準和規(guī)范。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有價值,社會才會更加和諧。

      學校是讀書學習的地方,更是培養(yǎng)道德、提升個人修養(yǎng)的地方。作為道德引領者、知識傳播者的教師,就更要具有高尚的道德品質(zhì),時時、事事、處處做學生的楷模。

      今天,我們中心小學的師生集中在這里,隆重舉行道德講堂,我們通過看一部短片、講一個故事、誦一段經(jīng)典、談一點體會,組成了今天的`“道德講堂”。我們通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的道德情懷,通過凡人善舉引領廣大老師和同學學習效仿身邊的先進典型,在推進學校精神文明建設中發(fā)揮重要作用。 加強個人品德修養(yǎng),其落腳點在于做事必須先學會做人,以誠懇、正直、謙虛的態(tài)度對待別人,做好份內(nèi)事,是我們做好一切工作的前提。

      努力提高個人品德修養(yǎng)要求我們平時注重學習,學習榜樣,在實際工作中不斷探索磨練,這是提高個人品德修養(yǎng)的途徑。需做到:

      1、要不斷學習。學習我們中華民族的禮儀經(jīng)典,用理論來陶冶自己的靈魂,學習身邊感人的事,把他們作為自己學習的榜樣。

      2、從我做起,從身邊的小事做起,在社會上做到誠信為先,文明出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學生的表率,努力培養(yǎng)新一代的3、積極參加道德講堂活動,爭做道德講堂活動的宣傳員、義務志愿者,為共創(chuàng)和諧社會做出自己的貢獻。

      道德,是一個人終生也上不完的人生之課,走不完的人生之路,讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者,實踐者和捍衛(wèi)者,成為一個有高尚道德修養(yǎng)的公民。

      我的發(fā)言完了,謝謝大家!

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