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      演講稿作文

      更新時間:2023-04-20 09:32:00 演講稿 我要投稿

      關(guān)于演講稿作文錦集9篇

        在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的演講稿作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于演講稿作文錦集9篇

      演講稿作文 篇1

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我們現(xiàn)在的初中生有一多半都是獨生子女,作為家里的“小皇帝”,飯來張口,衣來伸手,由父母來操辦一切,這不,我自己為了改變這種狀況,于是便體驗了一會自己“當(dāng)家作主”的感覺。

        爸爸、媽媽要出差,想請小姨來家中照顧我,結(jié)果被我一口拒絕,笑話,我堂堂男子漢,難道連這點生活自理能力都沒有嗎?

        開始兩天,我自得其樂,根據(jù)網(wǎng)上的菜譜自己做飯,還把家里收拾的`干干凈凈。我的內(nèi)心無比的驕傲自豪,我就說過我完全能夠照顧好自己,請小姨來純粹就是多余!這不,家里比爸媽在的時候還要干凈。

        但是好景不長,老師突然宣布說要考試,我只能臨時抱佛腳,把所有的時間都撲到了課本之上,沒有時間做飯,只好以面包、泡面充饑,連房間也沒空收拾,哎,那兩天的驕傲勁已經(jīng)消失的無影無蹤了。

        一星期后,爸媽出差回來,看到我的狼狽樣以及亂糟糟的家,不禁笑出了聲,沒有批評我。不管怎樣,我這也算獨立了一個星期,我也體會到了父母主持家務(wù)的艱辛,獨立一星期真的是不簡單,但我不會只吃到了苦頭就輕言放棄,我還會繼續(xù)像爸媽學(xué)習(xí),提高我的自理能力,從“小皇帝”的寶座上“退位”。

      演講稿作文 篇2

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        你們好!

        小升初的日子一天天臨近,這看似漫長的小學(xué)生涯匆匆如也。霎那間,六年的小學(xué)時光即將結(jié)束,我從一個“乳臭未干”的小鬼成長為一名有知識、有理想的紅花少年。

        敬愛的老師!是您教會了我知識,是您把無知的小孩變成聰明的人;是您教會了我做人的道理,是您給予了我無限美好的未來與回憶。親愛的母校!是您讓我擁有這么多的伙伴,是您讓我和我的小伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。

        畢業(yè)了,我就沒有了“六一兒童節(jié)”、不能再買氣球、不能再在舞臺上參加唱歌比賽、不能再參加畫畫比賽。 不能再和小學(xué)肩并肩一起了,不能再買玩具了,不能再和我的哥們一起玩了;江金坪、吳紹溱、龍俍印、雷明坤、秦宗臣、羅浩。這些下課一起打鬧,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)的伙伴們。

        還有我的陳老師,不能再見到您穿美麗的'衣服了,不能再見到您的微笑了。馮老師,雖然您平常您很兇,但我能感覺到,您是愛我們的。還記得那一次,因為任興洋和鄭維俊逃學(xué),您生氣了,而我們聽到陳老師說你哭了的時候,我的心情無比的沮喪,我們?nèi)喽伎蘖。最后,我們都一個個哭著給您道歉。馮老師,您要多笑,因為您笑起來的時候,我覺天都亮了。

        再見了我親愛的母校,是您記錄我童年的點點滴滴,再見了同學(xué),是你們給了我真誠的友誼,再見了我敬愛的老師,是您給予了我知識與無私的母愛。

        我愛你們!

      演講稿作文 篇3

        當(dāng)我們生長在祖國大地的每一個角落,懷揣著對未來的夢想不斷前行的時候,也許我們并沒有意識到,我們每一個人哪怕只是一點小小的美好渴望,都在一點一滴地改善著祖國的未來。渴望祖國變得更加富強(qiáng),渴望有一個美好的家庭,渴望有一份好的工作,渴望第二天見到路人會看到一張?zhí)鹛鸬男δ,渴望街角的流浪狗能有一個安樂的窩……當(dāng)所有的渴望匯集在一起,就如同小水滴注入溪流,溪流再匯入江河,江河最終奔涌向大海,那就是我們整個社會的夢想。如同主席說的:“中國夢是我們的。”我們每一個人為了夢想的努力,都在一點一點為壯大我們的祖國做出貢獻(xiàn)。

        小時候的夢想很簡單,打打鬧鬧玩一場游戲,能有一件好看的衣服拿去跟小朋友們炫耀一下,或者能有一口好吃的東西就能使得心里瞬間甜美起來。大一些的時候,駐足校園這片美好的天地,我時常向往著能到一個更加美好的天地里去綻放自己的青春,度過自己一生中最美的年華。在我最愛做夢的那些日子里,一次又一次地邁下家門前那道長長的土坡,再轉(zhuǎn)上一條彎彎的山梁,流著汗水面對微笑地走完腳下的路程。而那時候,伴隨著我的是媽媽遠(yuǎn)望的目光,和爸爸在屋內(nèi)留下的.一聲嘆息。

        也許我并不是個出色的孩子,14歲的時候我靠在爸爸的懷里,抱著他已顯瘦削的脊背撒嬌說,自己一定能考上一所很好的高中。然而,當(dāng)20歲的時候我還在縣城高中那一方天地里徘徊的時候,早已經(jīng)忘記了當(dāng)時的豪言壯語和對父親許下的諾言。我的學(xué)習(xí)生涯在初中即將畢業(yè)的時候出現(xiàn)了嚴(yán)重的危機(jī),那一刻我終于為自己曾經(jīng)的放縱付出了代價,在之后的求學(xué)之路中,我開始面對從所未有的艱辛。媽媽留著淚水罵出一聲不爭氣的時候,爸爸只是沉默,抽根煙之后他會走出家門。

        在我繼續(xù)讀書的日子里,爸爸的腳步走得越來越遠(yuǎn),起始他只是在附近的鎮(zhèn)上找些零散的活做,可是當(dāng)生活的負(fù)重越來越沉,他只能走向更遠(yuǎn)的地方,用的汗水來換取養(yǎng)家的酬勞。我即將步出高中校園的那一年,媽媽生了一場大病,爸爸肩上的擔(dān)子壓得他喘不過氣來,在媽媽好起來之前他很少說話。那是我度過的最艱難的歲月,也是我最快成長的歲月,再次走向課堂,我深深地體會到一種責(zé)任,開始明白了怎么樣才能回報這些摯愛自己的人。又一次見到爸爸,看著他臉頰上溝壑一般驚心動魄的皺紋,心里尖銳的一陣刺痛,那一個剎那我終于刻骨銘心地懂得了什么叫做疼惜。20xx勵志文章范文

        一個人最美好的年華,不是青春的歡樂,而是成長。因為成長,所有經(jīng)歷過的一切才有了意義。我被寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取的這個暑假,媽媽的病早已經(jīng)大好,在家里休養(yǎng),能夠鍛煉身體,能夠去跳她喜歡的廣場舞。爸爸滿是褶皺的臉上也逐漸多了些笑容,美麗的姐姐有了好的歸宿,善良的哥哥也即將大學(xué)畢業(yè),有他自己的目標(biāo)和事業(yè)。一切都朝著良好的方向運行,我為家里人的生活慢慢好起來和充滿意義而感到欣慰,因為懂得了,所以我珍惜這一切。

        人生是細(xì)水長流的行走,美好在前方,希望在人間,F(xiàn)在,我的夢想很簡單,一是學(xué)習(xí),二是父母,三是未來。我希望在寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)造的良好環(huán)境里,不虛度自己的年華,扎實學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為以后找工作打好基礎(chǔ);多讀讀各方面的書籍,豐富自己的見識;業(yè)余時間做做兼職,補(bǔ)貼生活;能夠拿到獎學(xué)金和助學(xué)金。我更希望,通過自己的努力,讓父母的生活過得快樂一點,過得舒服一點。我要讓自己多關(guān)心他們,多理解他們,多支持他們,閑了的時候多打打電話,回到家里做做家務(wù),給他們洗洗衣服,用自己掙的錢給他們買穿的買吃的,等以后自己能賺大錢了他們就不用再那么辛苦。我還希望,自己的未來能有一份感興趣的工作,將興趣和事業(yè)結(jié)合起來,在一個小小的崗位上同時實現(xiàn)個人價值和社會價值;有一個屬于自己的幸福家庭,一家人和和睦睦、快快樂樂。

        有夢想,貴在堅持,貴在腳踏實地。1993年,20出頭的唐果和妻子蔣培翠離開家鄉(xiāng)華鎣市遠(yuǎn)赴云南一家建筑公司打工的時候,也許從未想過他們會對家鄉(xiāng)有今天捐建69套別墅,讓父老鄉(xiāng)親告別低矮簡陋的土坯房的巨大回報。他們切切實實從挑沙灰、搬磚和混凝土等工作做起,再到施工技術(shù)、項目經(jīng)理、獨立承包工程,直至最后創(chuàng)建自己的公司,一步一步走來終于實現(xiàn)了自身的最大價值,并對社會做出了豐厚的回報。

        因此,為了實現(xiàn)自身的夢想,我要堅持從一點一滴做起。每一件細(xì)小的事情都要盡自己最大的努力做到最好,每一個簡單的目標(biāo)都要付出巨大的熱情去努力達(dá)到。在認(rèn)識不足、不斷改善的基礎(chǔ)上,一個腳印一個腳印地向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。20xx勵志文章范文

        還要由做人做起。做一個樂觀善良的人,對生活充滿信心,不氣餒,不放棄,對人真誠熱情,學(xué)會寬容,學(xué)會諒解;做一個誠實守信的人,讓誠實守信扎根于心靈;做一個助人為樂的人,在幫助他人的過程中獲得最大的滿足;做一個關(guān)心社會的人,不是只局限于自己所在的小小天地,而是把目光投向更廣闊的社會。

        我相信,每個人能夠做好自己,就已經(jīng)是對社會最大的貢獻(xiàn),就像xx評論文章說的:“你所站立的地方,就是中國。每個人、每個細(xì)節(jié)的點滴改善,都意味著更好的未來!毙⌒〉膲粝,也能做出大的貢獻(xiàn)。

      演講稿作文 篇4

      親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我這次演講的主題是“祖國在我心中”。我們是炎黃子孫,是龍的傳人,每當(dāng)看到冉冉升起的五星紅旗,每當(dāng)聽到響亮的《義勇軍進(jìn)行曲》,我總是熱血沸騰。

        洶涌澎湃的長江、黃河,壯美的山川大地,展現(xiàn)出祖國的磅礴氣勢;萬里長城征服了無數(shù)瞻仰者。冰山上的雪蓮教會了我們純潔;海風(fēng)中的乳燕教會了我們樂觀;黃河邊的山丹丹教會了我們熱烈。面對著祖國的大好山河,我的心中總是涌起無限的自豪感。

        我愛那“飛流直下三千尺”的廬山瀑布;愛那“日出江花紅勝火的”江南;愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽;更愛那祖國幾千年來的燦爛、悠久的文化。 祖國的文化像長江、黃河一樣自源頭滾滾而來:四大發(fā)明,造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥,個個都在世界文明發(fā)展進(jìn)程中起到了非常重要的作用;那讀上去韻味十足、朗朗順口的唐詩!那吟上去鏗鏹有力、寓意深長的宋詞!那唱上去柔意情深、婉轉(zhuǎn)動聽的元曲!令世界人民陶醉其中;中國的四大名著為世界文化的.輝煌燦爛添磚加瓦······

        可誰能想到,這美麗的國家,卻飽受了風(fēng)霜,經(jīng)歷過了千災(zāi)萬難呢?1931年9月18日,日本帝國主義用炮彈轟開了我國東北的大門,不到幾個月時間,東北三省就被他們侵略、占領(lǐng);八國聯(lián)軍像強(qiáng)盜一樣奪走了圓明園中價值連城的奇珍異寶,然后放火把這個皇家園林毀于一旦;鴉 片戰(zhàn)爭,不僅使中國人金燦燦的銀子像流水一般流入英國人的口袋,讓中國人迷戀著它,讓中國人面黃肌瘦、骨瘦如柴······

        可是任何困難都壓不垮我們,新中國成立后,祖國日新月異,每天都有新變化,新舉措。我們的生活越來越好,越來越幸福。但是,同學(xué)們,祖國的未來將由我們創(chuàng)造,時代的接力棒要靠我們相傳!作為一個中華少年我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為祖國的建設(shè)者,讓我們的祖國變得更加繁榮富強(qiáng)。同學(xué)們,祖國在我們大家心中,我們應(yīng)該為之而付諸努力,為祖國獻(xiàn)出自己的力量!

        謝謝大家!

      演講稿作文 篇5

        每個人都有夢想,或是美好的,或是凄美的,或是純潔的。當(dāng)然,我也不例外,我的夢想很簡單:僅僅是讓父母和好。

        那天,我看著父母的關(guān)系日益惡化,心里便產(chǎn)生了不想的預(yù)感,怕有一天,這個家庭會產(chǎn)生分歧,于是,我便偷偷的買了一個氣球,吹滿氣,在尾部掛上了一張寫著我的愿望的'紙條,送入天。可是,不知是蒼天恥笑我還是什么,父母的關(guān)系卻更加的惡化,直到那一天的到來……

        天空烏云一片,窗外像是被灑滿墨汁那樣,烏黑一片,時不時一道電蛇閃過,帶起傾盆大雨嘩嘩的落下。我聽著父母的怒吼,之后便一聲門響,“莫非母親摔門出去了?”我心中產(chǎn)生了不詳?shù)念A(yù)感。我走入客廳,看著破碗的碎片滿地是,我不住的搖搖欲墜,心中貌似失去了什么,便不理父親的目光跑出去去尋找母親。

        我感覺這時的雷光更加的響亮,威勢更加的猛烈,雨水啪嗒啪嗒的落在我身上。我找了很久,很久,都沒有找到母親的影子,后來,我在一處江河邊停了下來,這時,總感覺雙腳貌似有千斤般沉重,忍不住的在顫抖。忽然,我靈光一閃——不是有電話嗎?我立刻掏出手機(jī),撥打母親的電話,可是,這時雷光一閃,我的手機(jī)的電池忽然爆炸了。

        我扔下手機(jī),眼淚終于忍不住的滾落了下來,雙腳一彎,跪了下來。“老天啊,你為什么要這樣啊。連一個和諧的家你也要破壞,現(xiàn)在,你到底想要怎么樣啊,好不容易。好不容易有今天的進(jìn)取,可是,全被你這番鬧騰給毀了啊。蒼天啊,請讓我的夢想實現(xiàn)吧!就這么……”這時,一道響雷閃過,我一個踉蹌滾入了水中。

        “哈哈……”我凄涼的苦笑著,幾番風(fēng)雨去,竟余此結(jié)果。一場傷心夢,欲醉醉不成。無奈世事如霜啊。無奈,無奈!

      演講稿作文 篇6

      尊敬的各位老師,大家下午好!

        今天能與學(xué)校的各位精英共聚一室,聊一聊有關(guān)作文的話題,共同度過一段愉快的時光,本人倍感榮幸。

        "作文作文真是煩人",這是孩子們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。而事實上不但孩子們?nèi)绱耍瑢τ诤芏嗾Z文老師來說,教好作文也是橫亙在教學(xué)道路上一座難以逾越的大山。其實,如何教作文,如何讓孩子不懼怕作文,甚至樂于寫作文,寫出一篇篇文采飛揚,獨具個性的美文并不是件難事。

        在我看來,"作文即語感,作文即故事".教活的作文才能培養(yǎng)生動的人。

        兒童的想象力是非常豐富的,兒童具有天生的表達(dá)欲望和寫作才能。只是,有時候,由于兒童的想法很多,天馬行空,表面上看可能會雜亂無章,但是,不要打斷他們,不要阻止他們說話,只要經(jīng)過老師的一番適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),幫助他們對語言進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕M合,無論是寫童話,還是寫實創(chuàng)作,他們的故事一定讓你贊嘆不已。

        我先來舉個三年級課堂上發(fā)生的小故事。[見Ppt]

        一次上課前,班上一個學(xué)生拿一顆糖給我吃,可是由于天太熱,這顆糖已經(jīng)融化了。于是,我便問:"寶貝們,這顆糖怎么了?"班上便七嘴八舌地議論開了:有的說

        1.這顆糖在傷心地哭泣,用眼淚融化了自己。

        2.這顆糖受傷了,它被人打得鼻青臉腫的。

        3.這顆糖年紀(jì)大了,得了骨質(zhì)疏松癥了。

        [互動]讓我問問在坐的老師們,你們認(rèn)為這顆糖怎么了呢?

        看來我們在座的各位老師,想象力也是超凡的,但卻缺少孩子們的童心。

        當(dāng)時孩子們五花八門的回答,真是完全出乎我的預(yù)料。

        延伸:[見課件]借此機(jī)會,我便對孩子們說:以后請不要傷害桌子,桌子會疼的;不要拿著你們的筆隨便給桌子、墻壁動手術(shù),它們也會哇哇大哭的……只是你們看不到,但是,你們可以感覺得到。后來有一次摸底測試,題目是寫《教室里的哭泣聲》,有好多孩子就寫了教室里的桌子、黑板、墻壁、門、燈啦、貼畫啦等,讓我大開眼界。沒想到,我的一次小小的啟發(fā),竟能得到如此豐厚的饋贈,還有什么比這更讓人開心的呢!

        各位老師們,[見課件]其實任何一個問題,延展開了,就是一篇文章。豐富想象,集思廣益,延伸引導(dǎo),口頭訓(xùn)練,文章成矣!

        除了培養(yǎng)想象力,各位老師可能會疑惑:技法要教嗎?其實我個人認(rèn)為,教孩子寫作文不需要教技法,因為所有的技法無非就是兩句話:一、啟發(fā)孩子創(chuàng)想構(gòu)思能力;二訓(xùn)練孩子語言描寫能力。

        正如《笑傲江湖》里風(fēng)清揚老人講的"獨孤九劍",九個總訣式,每個總訣式有三百多種變化,只要理解了總訣式,意念在前,發(fā)招在后,讓敵人來不及防守,此時便無招勝有招!

        我們身為"國文老師",是不是該從中受到啟發(fā)呢!

        舉個例子吧,蘇教版語文六年級上冊第三單元要求寫"介紹一種美食"的文章。雖然本人極度討厭指導(dǎo)孩子寫死氣沉沉的應(yīng)試作文,但既然孩子們被逼著寫,我就得替他們分憂一下。

        怎么分憂呢?我只為孩子們設(shè)置了三個想象題。

        我設(shè)置的第一個想象題是:

        [課件]題一:老師最愛吃甜食,尤其是有一道菜特別喜歡,它有一個非常浪漫而富有詩意的名字,叫做"心太軟",不知同學(xué)們有沒有聽過,知道的請告訴我這道菜是用什么做的,你覺得它是怎么做出來的?

        [互動]讓我來問問在座的老師們,你們有人知道嗎?

       。ㄆ鋵崳@里沒打算孩子能回答得出來,當(dāng)然能答出自然更好,這無非就是一個引子,關(guān)鍵的問題在后面呢。)

        [課件]"心太軟"其實就是"糯米棗",外面是棗子,里面是軟軟的糯米團(tuán),它的心是軟的,就像老師我的`心一樣(笑),于是它具有了這個詩意的名字,請問同學(xué)們,你們平時有沒有吃過或者見過,名字特別奇怪的食物,可以是詩意的,也可以是有趣的?

        [互動]讓我現(xiàn)場采訪一下在座的老師們,你們有嗎?

       。ó(dāng)時,大部分孩子都能說出幾種食物,我印象最深刻的有兩個,一個是"賽螃蟹"[老師們,你們猜這是什么菜?].孩子說,就是南瓜和蘿卜切碎了炒在一起!好奇怪的食物,反正我是沒吃過。

        第二個更好玩,有位孩子說他聽說過一道菜叫"我的黑發(fā)穿過你的手",所有孩子哈哈大笑,我問他那到底是什么?他說是"海帶豬蹄湯".這時候其實大家都了解了。也許是他想出的,也許是他哪個笑話里聽來的,但這無關(guān)緊要,重要的是作為老師不應(yīng)該就此止步,要把它思路的細(xì)節(jié)部分引導(dǎo)出來。

        于是我便問:海帶豬蹄湯怎么就"我的黑發(fā)穿過你的手"了,你好好形容一下看,那湯具體長什么樣?

        孩子說,就是那根豬蹄從一碗湯里伸出來,豬腳趾之間穿過幾縷細(xì)細(xì)的海帶絲,就象頭發(fā)一樣。

        我說,那么喝這個湯的時候,你能想起什么樣的畫面,比如海帶絲除了象頭發(fā)還象什么?

        生:柳枝!

        師:豎著的豬蹄還象什么?

        生:象座山?

        師:好,連起來怎么說?

        生:山上飄著柳枝?

        師:呵呵,山上可不一定有柳枝哦,不過,我們學(xué)校假山旁的池塘邊總是柳枝飄飄,你不妨這樣說:當(dāng)我喝到這碗海帶豬蹄湯的時候,突然腦海里出現(xiàn)一幅畫面,就象是三月里的春風(fēng)輕輕地拂過池塘邊的柳枝!

        你看,惟妙惟肖,富有詩意,很有畫面感,并且這個畫面還十分有趣。(那我的第二個想象題會是什么呢?請看[Ppt]

        題二:平時生活中,只要你細(xì)心觀察,總能看到很多人吃東西都有一些特殊的習(xí)慣,比如我如果吃到特別好吃的東西,嘴就會吧咂巴咂幾下,而且還特別響,讓別人聽得見,并且別人還沒得吃,我折磨他,讓他流口水,你看,這多有趣。。ㄐΓ

        (小孩子讓他找別人的優(yōu)點,他很不情愿,但讓他找缺點,那一個個都干勁十足。什么我爺爺喝湯特別大聲,我爸爸吃雞翅膀連骨頭也不吐,我媽媽吃完鴨脖子后,還會歪著頭,把拇指食指放在嘴里吮呢……啥情況都出來了!)

       。ㄟ^渡:美食有了,畫面有了,吃相有了,那怎么開頭呢?我設(shè)計了第三個想象題)

        題三:用"不好啦"造句子,要求后面的結(jié)果并不是不好啦,而是很高興,比如"不好啦,我媽媽今天又燒了我最喜歡吃的臭豆腐","不好啦,爸爸又帶了東坡肉回來!"老師們,你們能接著說下去嗎?

        [課件]老師們, 由以上三個問題,當(dāng)可敷衍出一篇活靈活現(xiàn)的介紹美食的文章,并且大家寫得還都不一樣,特別好玩。開篇即可"不好啦,媽媽燒了我最喜歡吃的臭豆腐!"然后介紹臭豆腐的做法,再是臭豆腐的吃法,吃臭豆腐的慫樣……

        [課件]所以,教作文最有效也最有趣的"技法",便是老師可以設(shè)置一些想象題,啟發(fā)創(chuàng)意,引導(dǎo)細(xì)節(jié),文章便可自然生成。當(dāng)然,這樣教作文,最有趣的部分就是,孩子和老師是并駕齊驅(qū)的,孩子進(jìn)步,促使老師進(jìn)步,老師進(jìn)步,孩子也跟著進(jìn)步!

        親愛的老師們,如此教學(xué),作文還難嗎?孩子們還怕寫嗎?這只是本人在作文教學(xué)中的一點拙見,謝謝各位的聆聽!

      演講稿作文 篇7

        你們知道嗎?我的家鄉(xiāng)在美麗的廣州,那里風(fēng)景優(yōu)美,名勝古跡,吸引了許許多多的中外游客。你是不是也很期待呢?讓我慢慢給你介紹吧。

        廣州的市花是木棉花,它的顏色很紅很紅,還被稱為英雄花呢,據(jù)說它的血是英雄的血染紅的。廣州塔是我最愛去的地方,只要到了晚上,廣州塔的身子上的霓虹燈五彩繽紛,而且還會跳舞呢,有時看起來就像在洗澡,因為同一種顏色從上到下流下來,美麗極了。要看廣州的美景呀,還不能不去珠江,珠江在晚上的名字是“彩珠江”,因為沿江兩岸都是五光十色的霓虹燈,華燈高照的高樓大廈的`映襯下,珠江成了燈的海洋,光的世界。人們可以坐在船上邊品嘗廣州的美食邊欣賞沿江的美景,這就是聞名的珠江夜游……

        廣州還有很多美食,如雞仔餅,腸粉等等,數(shù)都數(shù)不完。如果你到我的家長來,我會帶你去各個大街小巷品嘗廣州的美食。

        怎么樣,聽了我的介紹,你是不是很期待來廣州呢?廣州的大門隨時歡迎您哦。

      演講稿作文 篇8

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!我今天演講的題目是《老師,您好》。

        鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

        感謝您——

        老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。 感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。

        感謝您——老師,您將美好放在我們心中,給我們以教誨、見識和想象,由此,營造我們燦爛的一生!

        風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝您!

        老師,您還記得嗎?同學(xué)們都愛聽您的課,您親切和藹,知識淵博,聽您的課是一種享受,如沐春風(fēng)!或許您講課的每一個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝,我們會遺忘,但我們決不會忘記您的那份激情、那份認(rèn)真!

        老師,您還記得嗎?那一次,班里的一個同學(xué)摔倒了,我陪她去找您,您著急的拉著她的手,并用關(guān)心的話語安慰她。您知道嗎,回到教室后我們都感動地哭了。一個微小的動作,傳遞出的卻是您對我們無比細(xì)膩深沉的愛啊!

        老師,您還記得嗎?有一次咱班成績考砸了,大家都垂頭喪氣,有的甚至哭了,都在膽戰(zhàn)心驚地等待著一場狂風(fēng)暴雨。而您,用您的微笑和鼓勵,撥開了我們心頭的陰霾,讓我們更加自信地去迎接新的'挑戰(zhàn)!

        花兒感謝樹木,結(jié)出了豐碩的果實;

        蜜蜂感謝百花,釀出了甜蜜的瓊漿;

        我要感謝老師,是您把我們培養(yǎng)成一個個自信、勇敢的人! 敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。啊!老師您好老師您好,聲聲喊不夠!老師您好老師您好,人間真情你最溫暖!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      演講稿作文 篇9

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好,今天,我給大家演講的題目是《我的夢中國夢》。

        "現(xiàn)在,大家都在討論中國夢,我以為,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想"這句夢想宣言出自之口,這是的中國夢。作為當(dāng)代的大學(xué)生,身為天之驕子的`我們的中國夢是什么呢?而我們又敢不敢夢呢?

        答案是肯定,我也有我自己的夢想,大家想知道是什么嗎? 我的夢想是當(dāng)一名語文老師。把“語文知識種子”“傳播”給小朋友們,好讓他們學(xué)到知識。長大以后,去完成自己的夢想、目標(biāo)。

        我的夢想是當(dāng)一名國家乒乓球隊隊員。目標(biāo)是拿世界冠軍。帶上金燦燦的金牌,站在最高的領(lǐng)獎臺上,唱中華人民共和國國歌。然后,再去交新來的、年輕的隊員。

        我的夢想是人人都有一顆感恩的心。因為,現(xiàn)在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母,學(xué)會了忘恩負(fù)義。

        我的夢想是天下所有的孩子們都變得懂事一點、聽話一點。不要再做“小皇帝”了,爸爸媽媽也應(yīng)該休息休息呀!

        我有夢,人人都有夢。中國和其他的國家也都有他們“自己”的夢想。

        讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點滴做起,從自己做起,響應(yīng)時代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去。

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