讀書演講稿
更新時間：2023-04-21 09:33:31 演講稿 我要投稿
【必備】讀書演講稿范文匯編十篇
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在學習、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的讀書演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當神農(nóng)氏重獲新生時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的.生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
讀書演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
書，是人類智慧的源泉，是文化的象征，是人類文明的教導者。
聽到低年級的弟弟妹妹的朗朗讀書聲，就像在童聲大合唱一樣好聽，我不禁想起我小時候讀書時代。
我最早接觸的是認識蔬果的書。那是一種印有水果和水果名字的書，那時的我還不到3歲，就覺得很有趣。每天拿著讀呀讀，讀了一遍又一遍。就這樣這本書陪伴了我到了4歲，我也認識了50多種常 見的蔬果。
幼兒園里，老師給我們一人發(fā)了一本語文書，就這樣我每天都抱著這本語文書看得醉如癡，晚上回家我還裝模作樣地給媽媽講書中的.故事，看著媽媽認真的樣子，我特別有成就感。
到了小學階段，語文書已不能使我滿足。我認識的字也開始多了。我開始買課外書：《賣火柴的小女孩》、《魯濱孫漂流記》、四大名著……一到過年，我就把壓歲錢放起來準備買書。漸漸的，我的 壓歲錢沒了，我就又想出了一個辦法：借書。借書館里有幾千本書，我一到星期天就“賴”在那里不走了。那里真是知識的海洋啊，我在里面盡情遨游，自在馳騁。
現(xiàn)在，我又不滿足看童話故事，又開始看漫畫書如：《阿衰》、《豌豆笑傳》……這些漫畫讓我開懷大笑的同時也讓我開始對人生、對社會的思考。
書，是你教會了我認識大千世界，是你教會了我人世間有喜怒哀樂，是你教會了我做人的道理! 感謝你，我親愛的朋友!
讀書演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
我，是一個“小書迷”，對各種書都十分感興趣，不管是什么書，我都喜歡看，我整天沉浸在書海之中。
我喜歡讀書，書開闊了我的視野，提高了我的辨別力，讓我認識了許多知識，教我懂得了很多道理，帶我了解了許多事情，是我知道了很多的故事，給我的學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
各種書有各種書的用途，童話書可以讓我看到許許多多的人情世故;故事書讓我了解了更多的'古詩;作文書可以叫我怎樣寫作;漫畫書可以讓我笑口常開，促進了思維的發(fā)展，真是好處多多啊!
我非常愛護書，買回來的書我都整齊的包好，也沒有折記號的痕跡，因此我的書都很整潔，借給別人書時，也要他保證不能弄壞的情況下，我才借給他，又一次，我把一本新買的書借給同學，同學換的時候，發(fā)現(xiàn)他在上面寫滿了數(shù)學算式，我傷心了很久，還跟他鬧翻了。
書，給我的童年帶來了很多樂趣，是我在數(shù)的百花園里，采擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露。
讀書演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
大家覺得讀書是一件怎樣的事情呢？我猜很多同學會說高興、幸福，也有同學會說痛苦、難受。其實我認為，讀書是一件可以讓人快樂的事情，當我們覺得悶悶不樂的時候，我們?nèi)タ匆豢磿�，我們會發(fā)現(xiàn)自己的情緒慢慢的變好了。當我們遇到挫折的時候，我們?nèi)タ匆豢磿覀儠l(fā)現(xiàn)原來自己的這一點小傷小痛根本就不算什么，還有比我們經(jīng)歷更多的`人，他們從未放棄，我們又怎么可以選擇放棄呢？小小的書本，大大的能量，或許這就是書籍給我們帶來的誘惑吧！
在我的成長過程中，我經(jīng)常和書為伴，我最喜歡的季節(jié)是秋天，還有冬天。我最喜歡在秋天里，打開書房里的窗戶，讓清爽的風吹進來，然后拿上一本自己喜愛的書，滋滋有味的讀起來。那種感覺真的是回味無窮的，是永遠的美好。在冬天里看書也是一件很快樂的事情，燃起一個暖爐，坐在旁邊，打開一本書，然后一頁頁的翻閱。我們可以感受到屋外的風猛烈的刮著，但屋里仍是暖和的，讓人十分的享受。
讀書，就像體驗生活一樣，是一種對時光的享受，也是自我精神上的一種滿足和尋找。讀書到底能夠帶來一些什么，或許我們現(xiàn)在都沒有辦法確定，因為這一頁頁的字全部印在了我們的心里，什么時候他們可以變成財富，還需要等待時間的考量。讀書本身就是一種財富，他將我們的才氣逐漸保護起來，不管我們今后要走向一個怎樣的地方，我們都是可以有這份信心和決心去面對的。
讀書這件事情雖小，可他也大大的影響著我們的生活，它可以讓我們開心，也可以讓我們難過。每當遇到不同的劇情，我們就會有不同的感受，情緒也就跟著波動了�，F(xiàn)在很多同學都喜歡看電視，但我認為看書比看電視更為精彩，書籍里詳細的刻畫著每一筆，這是比電視劇更為豐富的一個部分。所以同學們，讓我們一起看書吧，讓我們一起在書籍中尋找快樂和自由吧！
我讀書，我享受讀書的快樂。我讀書，我享受讀書的興奮。我讀書，我享受讀書的難忘。讀書，是一件多么微妙的事情，帶著我們前進，也帶著我們不斷的去探索著這個世界。同學們，就讓我們一起好好感受閱讀，好好體驗閱讀的快樂吧！
讀書演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
有人會說，為什么要用‘讀書’這么一個簡單的詞匯來做標題，而不用那些更加華麗的詞語。因為我認為樸素的東西往往能詮釋一切。
有些泛黃的燈光下，似乎可以看見熱咖啡上升的氣流，綿綿纏纏。煦煦光亮下，一只手在跟著文字的氣息游走著，一切都很靜謐，時常也會有一些灰塵落在書上，而我會輕輕地拂去。像完全沉入在了那些有趣的節(jié)張里，也許這也是一種享受。
我一般都會從一堆書中，挑選一些封面淡雅的書來看，因為我本身就不喜歡那種眼花繚亂的感覺。坐在一個沒有人的屋子中，看書。這種感覺非常微妙。外界的喧鬧似乎隔了一道界限，與我無關。
在我的記憶初始點，我自己獨立看書時，常常會選一些插圖比較多的畫本來看，那是也就是為了看圖片而已，里面的內(nèi)容就是無關緊要的。后來在媽媽的督促下不得不看一些全是密密麻麻的字的童話或者寓言，一開始我非常反感看那些緊湊在一起的字幕，但是漸漸地，我喜歡上了它們曲折的劇情，很夢幻，看完以后自己也想象著···到了大概七、八歲的時候，我開始看一些名著�？吹牡谝槐久褪恰遏斮e遜漂流記》我記得當時是從第一篇到最后一篇中間都沒有休息的看完，兒時的心得也就是表面上淺顯的感悟。名著這類的書籍伴我走過了將近四年的時光，我對其中的了解漸漸從本意升華到了一種境界，也就是作者內(nèi)心所向往的那些東西。后來覺得看那些一味的名著越來越平淡。一次偶然在書店的書架上看到了一些封面非常純凈的書，從此我就迷上了長篇小說，讀的那些文字很立體，寫得貼近我們的生活，即使是科幻類的還是可以讓人愛不釋手。
郭敬明的書，有一種說不出的悲傷感，完全華麗的筆觸中寫出了我心中的情感。淡淡的，如夏日的清風，吹過一陣感覺清醒了很多，但是還摻雜這許許憂傷，可能就是這種感覺吧，能感受到很多。說實話這么年輕的人寫作到了這種地步真的很難得。
韓寒的思在我眼中是一種怪異的，但是只要你讀了，越來越賞心悅目，沒有多么好的語言，就是簡簡單單但是能詮釋他的世界，直接了斷的內(nèi)容，有一種說不出的美好。
獨木舟這個以筆名稱霸一方的女子，我不知道她在想什么，也不知道她很年輕的.年華，怎么會有那么多的見解，讀她的書完全就是是一種享受 ，寫出了最現(xiàn)實的我們。大多都是校園的，朦朦朧朧的有些關于少年的感情，從她的筆觸中我摸清了現(xiàn)實的自己，就是這樣的一個人，就是這樣的一些文字令我沉迷。
如今讀書的范圍早已超過了淺顯的感觸和模仿，更多的是關聯(lián)到現(xiàn)實的我們。讀的不僅是字，更多的是感情。站在13歲的路口上等待一些書籍引領我們走向下一段旅途。猶意未盡······
讀書演講稿 篇6
同學們：
早上好！當你們跨入**一中的大門時，你們從幼兒園、小學、初中到現(xiàn)在至少是進入第四所學校了。你或許覺得讀書首先是玩，接著是苦，到現(xiàn)在是有點累了。
但同學們要知道，不累不苦，不叫寒窗苦讀，不苦不累青春熱血定會東流枉費。那么就讓我們早立大志，努力讀書！古人讀書鑿壁偷光、懸梁刺股、囊螢映雪、廢寢忘食已成典故，他們艱難而執(zhí)著。讀書的苦與累，讀書的艱難，我是深有體會的。小時候在石橋灣小學讀書，家住高高的山埡上，早上牧放牛羊后草草吃點東西一路小跑上學，下午放學餓著肚子爬那高高的山梁，有時還要背上從生產(chǎn)隊分的洋芋紅薯，那背簍幾乎和我等長，彎腰陀背地爬山，滿腹的委曲和辛酸。初中十一歲每個星期天，就一個人背著苞谷面、黃豆、菜油、咸菜步行近二十里山路，穿縣城到七里坪中學讀書，吃的是苞谷飯、映得見人影的合渣湯和兩星期一次的`又咸又肥的水鹽肉。睡的是老師丈量的一尺二寸寬的地鋪。同學們的父母應該或多或少都體驗過讀書的艱難。但你們趕上了讀書的好時代。在站的同學，城市里的是獨生子，鄉(xiāng)村里的最多是兩姊妹，負擔輕，家庭富裕，父母可以全心全意攻你們讀書，甚至有些同學從小學、初中到現(xiàn)在父母還天天接送。想想你們父母的艱辛勞作，想想阿富汗、利比亞、伊拉克的動蕩和災難，你們作為中國九零后、零零后的孩子是多么幸福！國家強盛，你們讀書有廣闊的用武之地；家庭富裕，你們讀書沒有后顧之憂；學校教育教學質(zhì)量高，你們讀書勁頭就足。建始一中一校兩區(qū)，巍巍朝陽觀，悠悠廣潤河，依山傍水，場地廣，佳木秀，人文好，真是讀書的好地方！學校高考成績穩(wěn)步上升，書香氛圍日漸濃厚，“實施平民教育，鍛造精英品質(zhì)”的教育理念深入人心，責任文化深深浸潤師生的心靈！高效課堂紅紅火火開展，師生教學相長，勁頭高昂！同學們正趕上建始一中發(fā)展和奮進的好時機！希望同學們養(yǎng)成好的習慣形成好的品質(zhì)。所謂行為形成習慣，習慣鍛造品質(zhì)，品質(zhì)成就未來。我希望大家從走進建始一中這天起，就做到從思想上斷奶。
無論多么思念父母，不管在電話里喊爸媽淚水漣漣，但理智上要割舍這份思念。學會獨立生活，學會理性思考。一定要制訂學習計劃，一定要設計美好人生，一定要有自己切合實際的一些想法，一定要把這些想法落到實處。父母對孩子的愛是讓你們飛出溫暖的掌心，老師對你們的愛是引導你們找準人生的路。同學們，修業(yè)、修身、修性都要潛心，都要吃苦，都要持之以恒，還要學會領悟。高中階段，時間緊、作業(yè)多、任務重、知識難，希望大家根據(jù)各科的特點，及早適應老師的教法，思考和尋找最適合自己的學習途徑，養(yǎng)成好的學習習慣和品質(zhì)。我認為好的學習習慣、品質(zhì)比學習成績更重要。要務實不要務虛，虛名浮利不如腳踏實地，虛榮好強不如誠實謙卑。希望同學們早立大志，祝愿大家三年后定成正果！謝謝大家！
讀書演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我叫韋xx，是我校二年級三班的一名學生。今天能在此和大家一起分享我的快樂，我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書，我快樂，我成長》。
在日常生活中，我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如：畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學們追逐嬉鬧；假期里與爸爸媽媽外出旅游，體味各地民族風情。這些既能讓我心情舒暢，又能強健我的體魄。然而，最最讓我天天樂此不彼的一件事，你們知道是什么嗎？對，那就是——讀書。
我從小受到爸媽的影響，愛看書、讀書。記得幼兒時，媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正，色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它，我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇，真有趣。再長大些時，我知道了那是書，也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事，有神奇大自然的奧秘，有生活中的繽紛趣事，有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學到如何與同學們和睦相處，如何做人的道理。
每當我得到一本新書時，我會抱著新書愛不釋手，然后看得忘乎所以。吃飯了，媽媽喊了七、八遍，我都充耳不聞，舍不得放下手中的書，結果可想而知，頭上一定會留下爸爸的.“小錘子”。但是我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前，我總習慣看一會兒書，不看就睡不著�？砂謰尷洗呶铱禳c睡覺。于是我就躲到被子里，拿著一個小電筒偷偷看，常常也因此被“河東獅吼”一番，屁股也得為此留下些記號。我知道，那都是爸媽為我好，怕我把眼睛看壞了�？蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创�，讓我總是“明知故犯”。
因為我喜歡讀書，媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學生百科知識大全》。等等。從這些書籍里我學到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道，這時我可就成為“小老師”了，我感到真自豪。
因為我喜歡讀書，所以學習新知識時會覺得輕松些，成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我，同學們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學都害怕寫作文，可我不怕，而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久，我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》，經(jīng)過媽媽指導修改后投到上，并且獲得了發(fā)表，我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒，看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容，我好開心，好快樂呀。
同學們，讓我們一起愛上讀書吧。當有一天你愛上它時，你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。
讀書，將會讓我們的生活充滿陽光。
謝謝大家！
讀書演講稿 篇8
老師們，同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
高爾基曾經(jīng)說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”這句話千真萬確，正因為書是人類進步的階梯，所以，不斷讀書，人的知識才會越來越淵博，“問渠哪得清如許？為有源頭活水來嘛”！幾年來，我深深體會到：我讀書，我成長，我快樂！
讀低年級時，媽媽讓我看書，我只是把語文書背得滾瓜爛熟，很少閱讀課外書。后來，上了三年級，老師要求我們多讀課外書，媽媽便帶我去店買了兩本少兒讀物�？粗粗�，我被書上的一個個妙趣橫生的故事吸引住了，不一會兒，便完全投入到故事中。書中曲折動人的故事吸引著我，還讓我領略到了祖國文字的魅力。每當我看到書中描寫的名勝古跡時，真有一種身臨其境的感覺。從此，我便與課外書結下了不解之緣。
隨著一年年成長，我看書的范圍也逐漸廣泛。鄭淵潔著的《系列叢書》，我對里面的情節(jié)百看不厭；楊紅櫻寫的`《淘氣包馬小跳》使我身臨其境，我如同變成了他們中的一員；我被《夏洛的網(wǎng)》那只蜘蛛感動了；《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜不屈不撓的精神鼓勵我認真學習；《湯姆索亞歷險記》中機智勇敢的湯姆伴我成長。四大名著我也是倒背如流，爛熟于心。我讀了這么多書，想必成績也一定名列前茅了。
哈哈，我可以驕傲地說，由于我讀的書多，因而知識面較廣，我的成績在班上屈指可數(shù)，在語文課上，當大家還在埋頭沉思時，我早已帶著微笑舉起了小手。我的習作水平也不賴，從二年級開始，我的習作多次在校級、市級、省級乃至國家級的比賽中獲獎。我清楚地記得20xx年6月開始，直至今年5月，我多次從校長、老師手中接過一本本獲獎證書時，內(nèi)心的喜悅、激動確確實實沒有辦法形容，可以真真切切感受到這些“軍功章”的取得有一半是我的好朋友——書的功勞，也由衷地感到：讀書，我成長，我快樂！
是的，我愛讀書！在我傷心的時候是書讓我忘記悲傷；在我快樂的時候是書和我一起分享；在我沖動的時候是書讓我冷靜……是書伴隨我成長，我是多么的幸福，快樂！
讀書演講稿 篇9
所謂讀一本好書就是交一個良師益友，但我認為讀一本好書就是一次大冒險，大探究。一次體會書的過程，真的很有意思，咯咯的笑聲，總是從書香里散發(fā);沉思的目光也總是從書本里透露。是書給了我啟示，是書填補了我無聊的夜空，也是書帶我遨游整個古今中外。所以人活著就不能沒有書，只要愛書你就是一個愛生活的人，只要愛書你就是一個大寫的人，只要愛書你就是一個懂得珍惜與否的人。可真所謂書籍存在，歡樂就在，生活更是無處不在，而好的生活更是需要渲染的，因為書，我的生活五彩斑斕，不再單調(diào)也不在寂寞……
要說書，我還真談不上是一個愛書的人，對于書，我總是漫不經(jīng)心，有意思就讀，覺得沒意思就放棄，可是在我班上，愛書人士還真不少，在廣闊的學校之中，看到成群結伴的讀書人必定非本班莫屬。在我心里，似乎讀書是消磨時間的一個利用工具，而對于他人來說，讀書是一種享受，是一次品嘗，在教師的課堂里會經(jīng)常提起有關歷史人物及歷史典故的時候，多讀書的人將是最好的見證，我沒曾真正去品讀一本書或一篇文章過，看似敷衍又無法從中真正吸取精華的體驗，又談何意義，真的只是敷衍罷了。
今日我一如既往的去鐘家村四中網(wǎng)校，在路上和同學談起了我的歷史成績，聽到他說考40分是常有的事，我真的'是又羨慕又嫉妒，想想自我的二十幾分真的自嘆不如，可又能怎樣辦，但我深知，他們的歷史成績就在于看書的多，而不愛看書的我，是不是該出發(fā)了呢?于是我二話沒說就向他討教方法，結果就討教來了一本《中華五千年》，我真的超熱心的，趕忙看起來，剛開始看簡直就是煎熬，可是我堅信堅持就是勝利，短短幾天真的了解了不少的歷史文化，在我的腦海里似乎又多了一份知識。
應對爸媽每一天的上班，沒人陪伴我，我真的很無聊，而此刻我每一天不但過得充實，放學后還有很多的書籍使我賞心悅目，書籍帶我遨游整個世界，我想這也是書籍的一大好處吧，以我的從前心態(tài)來看，書籍消磨時間，而對于此刻來看，似乎能夠吸收知識，也正由于這些，我此刻好像已漸漸喜歡上了書，應當過不了多久，書籍也成了我生活中不可或缺的一份子。
也正是因為這些好處才讓這么多人對它愛不釋手，所以我向所有人發(fā)起感嘆：愛一本書，收獲一份智慧;愛一本書，啟迪一個人生;愛一本書，發(fā)揮一番風采。所以古人說道：愛書吧，他是智慧的源泉!
讀書演講稿 篇10
尊敬的老師：
大家好！
我是四年級四班的滿庭芳，我從小就非常喜歡讀書。從我牙牙學語時，媽媽就每天教我讀兒歌、給我講故事，我記得，每到晚上，我就會抱起幾本書，讓媽媽讀給我聽，有時候我聽得不過癮，還會吵著讓媽媽再多讀幾個、再讀幾個。漸漸的，我認字了，開始了獨立閱讀。也正是從那個時候開始，我和書成了最好的朋友。讀書成了我每天必不可少的生活，要是哪天不讀上一會兒課外書，我就覺得像缺少了點什么。
從小到大，媽媽給我買了很多很多書，在我的書柜里，童話類、科學類、文學類、歷史類，各種各樣的書應有盡有。我總是喜歡一個人，靜靜地沉浸在書的海洋里。讀到高興時，我會情不自禁地哈哈大笑；讀到傷心時，我會和主人公一起流下一行行熱淚；讀到不懂時，我又會皺起眉頭、冥思苦想。書像是我一位知心的朋友，陪伴我度過了無數(shù)美好的時光。
我最喜歡的書，是作家曹文軒寫的《草房子》、《青銅葵花》《叮叮當當》……，他的書，我?guī)缀跞孔x過。他在書中對童年生活的描寫那么細膩、那么感人，我總是慢慢讀，細細品，享受著字里行間的快樂和親情，有時候，自己仿佛身臨其境，在和主人公一起玩、一起笑，在我的腦海里，書中的那一片幸福的油麻地就是最最讓我向往的地方。
我是從讀《草房子》這本書認識曹文軒的。書中描寫了一個男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W生活�！坝吐榈匦W是一色的草房子。十幾幢草房子，似乎是有規(guī)則的，又似乎是沒有規(guī)則的連成一片……”短短的幾句話，一下子把我?guī)У搅四莻�美麗的村莊，我不由自主地走進了油麻地小學。故事中最感動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，學�；ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑�，她是個可惡的老婆子。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。從此，她整個人發(fā)生了巨大的變化：她自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了人間。秦大奶奶的離去，讓我傷心地留下了眼淚，我在心里一遍遍地呼喊：“奶奶！您不要走！不要走！我們還有話沒有說！”那一刻，我才懂得了什么才是真正的愛。書中還有頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，他們無拘無束的開懷大笑，盡情的哭，無牽無掛的瘋玩，都在我的'心靈里留下了深刻的烙印。他們就像是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。讀完《草房子》，油麻地，成為我心中一片最美麗純潔的港灣。
在曹文軒的作品中，最打動我的一本書要屬《青銅葵花》了。剛開始，這本書的名字引起了我的好奇？青銅葵花？什么意思呢？是講古董文物嗎？當我懷著強烈的好奇心一頁一頁地讀下去時，才知道，這是一個感人至深的故事。青銅葵花分別是男孩和女孩的名字，他們是兄妹；葵花的爸爸生前喜歡做陶器，其中最出名的作品叫“青銅葵花”，就是用青銅雕刻出來的葵花。在葵花的爸爸不幸落水去世后，善良的青銅一家收留了葵花當我讀到：為了讓被收養(yǎng)的妹妹葵花上學，青銅不得不輟學在家；為了讓葵花能在自家的草房子里寫作業(yè)，青銅去河邊捕熒火蟲等情節(jié)，我被青銅一家濃濃的親情深深地打動了。后來葵花被接回城里后，她的啞巴哥哥青銅天天坐在村口的大草垛上等葵花，我仿佛看到了在高高的草垛上，青銅那孤獨而倔強的身影一動不動……。故事最后，當啞巴青銅依稀看到葵花的身影向他走來時，他用盡全身的力氣，開口喊出：“葵花____！”那一刻，我熱淚盈眶，嚎啕大哭。我感覺我就是青銅！我就是葵花！我相信是愛的力量讓青銅開口說話了！
我愛讀書，書開闊了我的視野，給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣，人們常說“書籍是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯。”我現(xiàn)在真正理解了其中的含義，讀書讓我的生活變得色彩斑斕，更重要的是，讀曹文軒的書，讓我懂得了愛，學會了愛。我會一直與書交朋友，在知識的海洋中盡情遨游。
最后祝老師們工作順利、生活幸福！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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