五年級(jí)學(xué)生演講稿
更新時(shí)間：2023-04-22 11:55:00 演講稿 我要投稿
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使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)學(xué)生演講稿4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇1
隨著即將到來的XX年1月1日，XX年的輝煌即將離我們遠(yuǎn)去，XX年是所有中國人都自豪的一年，是所有中國人都感到傷痛的一年，是所有中國人都感到驕傲的一年，人們常說活在回憶中的人永遠(yuǎn)不會(huì)成長，那這即將過去的XX年又如何能讓華夏兒女的不再去回想，奧運(yùn)，晶晶，千秋，這一個(gè)個(gè)名字又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷。
XX年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。 1月1日之所以稱為元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_始，一年的.第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。 同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实�，有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛?/p>
在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)我們迎來了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。我是五（4）班的中隊(duì)長。很榮幸能參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選，在這里，我要感謝老師和同學(xué)們給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。雖然我知道要做好學(xué)校的大隊(duì)委并不容易，但我相信，憑著我對(duì)工作的盡心盡職，任勞任怨，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，我能做好老師的好幫手，同學(xué)的服務(wù)員。
我，品學(xué)兼優(yōu)。不但能主動(dòng)地幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難，還熱心地為班級(jí)服務(wù)，積極做老師的好幫手……在這過程中，我付出著，但也學(xué)習(xí)著，收獲著。我深深地體會(huì)到"助人為快樂之本"這句話的內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)上，我也不含糊，每次考試成績(jī)都在班里名列前茅。所以我每年都被評(píng)為學(xué)校的"三好學(xué)生"。
我，全面發(fā)展。不僅各科功課不錯(cuò)，還興趣廣泛，曾經(jīng)獲得"思維訓(xùn)練"二等獎(jiǎng)！我最喜歡讀書和唱歌。幾年來，我閱讀了幾百冊(cè)圖書。廣博的閱讀使我開闊了眼界，增長了知識(shí)，學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。
從一年級(jí)到五年級(jí)我一直擔(dān)任中隊(duì)長，我有足夠的信心來競(jìng)選大隊(duì)委，如果競(jìng)選成功，我一定會(huì)竭盡全力地為同學(xué)們服務(wù)，做好老師的左右手，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。如果落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)再接再厲，向更好的層次邁進(jìn)。
是花，我就要開放；是樹，我就要長成棟梁；是石頭，我就要去鋪出大路；是大隊(duì)干部，我就要成為一名出色的'領(lǐng)航員！
各位同學(xué)，你們所期望的大隊(duì)部干部，不正是我這樣的人嗎，我非常愿意做你們的公仆。你們握著選票的手還會(huì)猶豫嗎謝謝大家的信任！
謝謝大家！
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！
馬，只有跑過千里，才能知是否為良駒；人，只有通過競(jìng)爭(zhēng)，才能知是否為棟梁。所以，我萬分珍惜這次機(jī)會(huì)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，在我的心中也有一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)涞?好學(xué)生，長大后成為國家的棟梁之才。
我性格開朗、熱情活潑、樂于助人，現(xiàn)任少先隊(duì)大隊(duì)委。平時(shí)，我用“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護(hù)衛(wèi)校園的整潔有序。積極的工作態(tài)度，良好的工作效果，贏得了老師、同學(xué)們的一致認(rèn)可。
在班級(jí)中，我嚴(yán)于自律的，大膽管理的。作為老師的得力助手，我總會(huì)積極、出色地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。在各種活動(dòng)中，我總是用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)贏得榮譽(yù)，得到同學(xué)們一致好評(píng)。
在日常學(xué)習(xí)中，我用樂學(xué)的、好學(xué)的態(tài)度感染著身邊的同學(xué)，我用名列前茅的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師的辛勤培育。
我深知只有付出才有回報(bào)，不斷地超越自己，才能取得更大的進(jìn)步。今后我也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，努力工作，不辜負(fù)學(xué)校老師和同學(xué)們對(duì)我的期望和信任，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！為同學(xué)和老師更好的服務(wù)。也為自己的將來打下良好基礎(chǔ)！謝謝大家！
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的題目是《我愛我班》。
英國著名哲學(xué)家培根說過：書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。我們五（3）班就是一個(gè)充滿書香氛圍的班集體。每位同學(xué)都是勤奮好學(xué)、以書會(huì)友的小書蟲，在閱讀中獲取了許多珍貴的貨物——知識(shí)。下課時(shí)，總有許多同學(xué)專心致志地閱讀著優(yōu)秀的.書刊，如饑似渴地吸取知識(shí)，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”從不被教室外嘈雜的聲音所干擾；中午放學(xué)后，代伙的同學(xué)們也全神貫注地讀書，從一本本中外名著中懂得了許多人生哲理，明白了一些良好品質(zhì)。還做到了“不動(dòng)筆墨不讀書”，把美妙的好詞句劃了下來。
團(tuán)結(jié)就有力量和智慧，若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。我們五（3）就十分團(tuán)結(jié)，集體意識(shí)很強(qiáng)。大家常常一起努力，因此獲得了許多成績(jī)。科技征文比賽開始了，同學(xué)們緊鑼密鼓地忙活起來。不是認(rèn)真斟酌字句，就是翻查課外書，不敢有絲毫大意，個(gè)個(gè)都上緊了發(fā)條，爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。評(píng)選結(jié)果出來了，兩位同學(xué)獲了獎(jiǎng)。跳繩比賽開始了，我們一下課就沖出教室，認(rèn)真地練習(xí)著，練習(xí)著，繩子在我們手上揮舞，每個(gè)人都是那樣奮力拼搏，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳的水平，讓五（3）在五年級(jí)中出類拔萃。如果我們不齊心協(xié)力，能取得成功嗎？
干凈、整潔的教室能給人以美的感受，五（3）班的教室經(jīng)過我們的打掃也明亮起來。地上沒有一絲雜質(zhì)，如一面明鏡，能照出人的面貌。瓷磚潔白平滑，每隔兩周，我們都會(huì)拖地、擦瓷磚，把教室變得一塵不染。
看，我們班就是這么優(yōu)秀，我愛我班！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
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