關(guān)于文明演講稿模板匯編7篇

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在生活中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的文明演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

文明演講稿 篇1

　　良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。因此，從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育，這是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。今日，我們要開展的這個(gè)活動(dòng)，對(duì)于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。

　　為了使這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，我們以“xxxxx”作為活動(dòng)的主題，在今后將陸續(xù)開展一系列的'活動(dòng)，希望同學(xué)們?nèi)巳硕家�積極參與，人人都要去用心去完成，力爭(zhēng)每個(gè)人都能在活動(dòng)中受到教育，在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì)到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。逐步養(yǎng)成說(shuō)話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣，努力做一個(gè)有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人。

　　同學(xué)們，你們是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者和接班人，未來(lái)社會(huì)的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來(lái)社會(huì)的主人。因此，提高自身修養(yǎng)，接受文明禮儀教育，必須從現(xiàn)在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，積極參加教育活動(dòng)，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。

　　最后，祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個(gè)快樂(lè)的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!

　　謝謝各位!

文明演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　您們好！首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我在各方面的教育、關(guān)懷和幫助，我是電子工程系xx班的一名學(xué)生，我叫xx。

　　在不知不覺中，我已經(jīng)度過(guò)了一學(xué)期的中專生活，在過(guò)去的一學(xué)期里，我嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持做到每天早睡早起，上課專心聽講，認(rèn)真完成老師交給我的任務(wù)，在思想方面，我積極要求進(jìn)步，樹立正確人生觀、價(jià)值觀和世界觀，我通過(guò)課余時(shí)間和晚修閱讀報(bào)紙、雜志等途徑了解時(shí)事動(dòng)態(tài)，并和同學(xué)一起探討、共同提高思想認(rèn)識(shí)。

　　我積極參與學(xué)校和系里組織的'各項(xiàng)活動(dòng)，例如學(xué)院的校運(yùn)會(huì)，電子系的禮儀知識(shí)競(jìng)賽和電子杯籃球比賽，以及本學(xué)期學(xué)院組織的手拉手大型公益活動(dòng)，我都參與其中，雖然未能取得優(yōu)異的成績(jī)。但是我相信只要躋身其間，就能獲得點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)，有了這些心得體會(huì)，我們才會(huì)厚積待發(fā)，才能更好，更快的接近成功。

　　在工作方面，我服從老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員至今，并參加了系里的宣傳部，我工作勤懇，任勞任怨，和其他班委一起幫助同學(xué)們解決生活，學(xué)習(xí)上所遇到的困難，帶領(lǐng)班上同學(xué)積極活躍在各種活動(dòng)中。

　　在學(xué)習(xí)上，我始終保持端正和謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，專心聽講，勤奮學(xué)習(xí)，做到課前充分預(yù)習(xí)，課后勤與復(fù)習(xí)，虛心向師長(zhǎng)、同學(xué)求教，成績(jī)一直在班里名列前茅，并獲得班級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金。

　　在日常生活中，作為一名中職生，我十分注重自身修養(yǎng)，在班上的內(nèi)外工作中，嚴(yán)于律己，寬厚待人，我與室友、同學(xué)關(guān)系良好，大家互相幫助，團(tuán)結(jié)一致，我在學(xué)校這半年多里，學(xué)習(xí)了很多以前沒學(xué)過(guò)的東西，面對(duì)生活，我勇于直視困難，樂(lè)觀向上。

　　評(píng)選“十大文明學(xué)生”不僅僅激勵(lì)了更多學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，積極參加各種活動(dòng)，努力完善自己，提高自身各方面的素質(zhì)，同時(shí)，它也是我們自身的一個(gè)總結(jié)，它更是讓我認(rèn)識(shí)自己，了解自己，創(chuàng)新自己。

　　雖然，競(jìng)選不一定成功，但我會(huì)積極反省自己的不足。努力做到更好！

文明演講稿 篇3

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)得主聚集在巴黎。有人問(wèn)其中一個(gè)，"你在哪個(gè)大學(xué)學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西？"沒想到，白發(fā)書生答道：“是在幼兒園�！痹賳�(wèn)：“你在幼兒園學(xué)了什么？”書生答道：“把自己的東西分一半給朋友；不要拿不屬于自己的東西；保持東西整潔，飯前洗手，午飯后休息；為做錯(cuò)事道歉。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的東西都是這些。”這位學(xué)者的回答代表了與會(huì)科學(xué)家的普遍觀點(diǎn)。這個(gè)故事至少說(shuō)明了一個(gè)道理：良好的習(xí)慣有益于生活。作為中學(xué)生，我們提高文明程度也是一樣的`。我們不一定要做什么了不起的事情，但要從身邊的吃飯洗手做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

　　作為學(xué)生，一日三餐離不開餐廳。創(chuàng)造一個(gè)文明、經(jīng)濟(jì)、干凈的就餐環(huán)境不僅關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的生活，也直接反映了我們中學(xué)生的整體形象。文明就是沒人關(guān)注你的時(shí)候你做的事情。文明就餐是一個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)。為了讓大家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生行為習(xí)慣，共同營(yíng)造一個(gè)安靜舒適的就餐環(huán)境，從現(xiàn)在開始，初中將開展文明就餐專項(xiàng)活動(dòng)，要求學(xué)生做到：不買零食，少喝飲料；自覺排隊(duì)吃飯，不要大聲喧嘩；慢慢吃，吃完飯收拾桌子。

　　同學(xué)們，細(xì)微之處可以彰顯一個(gè)人的品質(zhì)。古語(yǔ)有云：“不掃一屋，何以掃天下？”“種下習(xí)慣，收獲性格”。文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)文明就餐習(xí)慣，形成良好的就餐環(huán)境，塑造當(dāng)代中學(xué)生的良好形象，讓文明之花充滿校園！

文明演講稿 篇4

　　俗話說(shuō)：“民以食為天�！痹谥袊�(guó)，美食無(wú)處不在。但是！古人云：“食為天，禮為先�！痹诓妥郎希�你不僅需要美味的食物，還需要禮貌。

　　今天媽媽做了好吃的菜，我都忍不住流口水了。我想：“偷一點(diǎn)應(yīng)該沒問(wèn)題，反正還是那么多�！比缓缶陀幸浑p爪子伸到餐桌上，“啪”的一聲，我看到媽媽制止了我接下來(lái)的“犯罪”。哦天哪！已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了！我吐了吐舌頭，露出尷尬的笑容。媽媽說(shuō)：“你這只小貓！不要偷食物！爸爸不回來(lái)你就不能動(dòng)筷子�！蔽覕偭藬偸�，無(wú)助地坐在椅子上，焦急地等待著父親的“凱旋歸來(lái)”。一個(gè)花椰菜，兩個(gè)花椰菜，三個(gè)花椰菜。我沒心思數(shù)第50個(gè)花菜，唉！突然，我聽到熟悉的`腳步聲，耳朵豎了起來(lái)，“啪嗒啪嗒”。我回頭一看，果然，爸爸回來(lái)了。我大叫：“媽媽！妹子！出來(lái)吃飯，爸爸回來(lái)了�！�

　　我等不及全家人圍坐吃飯，就拿起筷子夾菜。我感到一雙熾熱的眼睛盯著我。我抬頭一看，姐姐正盯著我看。不等我回應(yīng)，我說(shuō)：“你在學(xué)校學(xué)了什么？不知道長(zhǎng)輩該不該先動(dòng)筷子？”我委屈的說(shuō)：“都是一家人，就不在乎這些條條框框？”話音剛落，姐姐就義正言辭地說(shuō)：“雖然是一家人一起吃飯，但不要太拘束。但是你連禮貌都不能放棄！你讓爸爸媽媽先動(dòng)筷子，這是對(duì)他們的尊重和禮貌。以后你和別人一起吃飯，人家會(huì)笑你沒教養(yǎng)，懂嗎？”之后他轉(zhuǎn)向父母說(shuō)：“你不能這樣寵她。你要改正錯(cuò)誤，跟她講道理，不要讓她老是錯(cuò)。”我趕緊說(shuō)：“妹子，你說(shuō)得對(duì)！畢竟中國(guó)是禮儀之邦，禮貌也是對(duì)他人的尊重！”姐姐溫柔的笑了笑，摸著我的頭說(shuō)：“希望你能理解�！�

　　姐姐的話至今記憶猶新，我也想呼吁大家理解和認(rèn)識(shí)餐桌的文化。1。應(yīng)該讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子，表示晚輩尊重長(zhǎng)輩；2。注意食品衛(wèi)生；3。菜里的每一粒米都很好吃，不要浪費(fèi)碗里的每一粒米。

　　小餐桌承載著偉大的文明，文明就餐成為普遍現(xiàn)象，告別了過(guò)去的陋習(xí)。做一個(gè)禮貌文明的好孩子！

文明演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們：

　　建設(shè)文明濱海、創(chuàng)建文明城市，是一件符合市情民意，惠及千家萬(wàn)戶的好事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對(duì)于提高城市管理水平，優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境，增強(qiáng)城市的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為此，濱�？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議：

　　一、積極行動(dòng)，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動(dòng)。創(chuàng)建文明城市是一項(xiàng)全民性的活動(dòng)，是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，同樣也是每一位學(xué)生和老師的責(zé)任和義務(wù)，我們要提高認(rèn)識(shí)、攜手同心，共同關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建活動(dòng)。我們要增強(qiáng)“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng)文明城”的責(zé)任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，用自己的實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造天藍(lán)、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。

　　二、從我做起，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)先鋒。創(chuàng)建文明城市使命崇高、責(zé)任重大，需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，革除陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，主動(dòng)問(wèn)好，遵守規(guī)則，愛護(hù)公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不說(shuō)臟話，不破壞環(huán)境。公共場(chǎng)所，輕聲交談，右行禮讓;乘車購(gòu)物，不擁擠;觀看演出比賽，文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈，形成尊重他人勞動(dòng)成果的新風(fēng)尚。從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，文明習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，文明市民。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的.先鋒，用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建文明城市。

　　三、齊心協(xié)力，共塑濱海美好新形象。熱愛家鄉(xiāng)，讓我們的家園更加美麗整潔，是我們的共同心愿。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)，全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機(jī)，要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊(duì)。通過(guò)“小手拉大手、大手幫小手，共創(chuàng)文明城”的活動(dòng)，邀請(qǐng)我們的父母、身邊的人，把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到濱海的每一個(gè)地方，播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務(wù)監(jiān)督員，對(duì)影響濱海形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，對(duì)有損創(chuàng)建工作的行為及時(shí)舉報(bào)，做美麗實(shí)小的文明小使者。

　　親愛的老師、同學(xué)們，濱海創(chuàng)建文明城市，實(shí)小爭(zhēng)先。為了我們美好的家園，也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，人人動(dòng)手，萬(wàn)眾一心，讓維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的文明習(xí)慣走進(jìn)我們的生活，讓我們的行動(dòng)成為實(shí)小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實(shí)小更靚麗，明天的濱海更美好!

文明演講稿 篇6

　　寒假一結(jié)束，我就迫不及待地去外婆家，和姐姐們?cè)谝黄稹?/p>

　　“吃，吃，”奶奶在樓下喊道。我們聽到了，跑下樓去。飽餐一頓后，奶奶端出了美味的蛋羹。

　　這是我們最喜歡的菜。不管3721，我們拿起勺子倒進(jìn)我們的碗里。因?yàn)樗俣瓤�，�?dòng)作猛，我們把蛋羹灑到了桌子上。但是我們根本沒有意識(shí)到，就這么一把抓住了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，蛋羹就沒了。一個(gè)空碗，孤零零的放在桌子上。我們沒顧上眼睛，各自炫耀誰(shuí)搶的多。我們說(shuō)話越來(lái)越大聲，時(shí)不時(shí)用筷子敲敲碗。

　　餐桌上到處都是我們孩子的打鬧聲和笑聲，我們聽不到任何其他聲音。爺爺奶奶，看著我們，不說(shuō)話，安安靜靜坐著吃飯。媽媽看到了，皺著眉頭搖搖頭。

　　離開餐桌后，我媽把我們叫過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“吃飯的.時(shí)候，講講餐桌禮儀，看好吃的，不能光顧著自己，跟大家分享。吃飯時(shí)，優(yōu)雅地坐起來(lái)，不要大聲說(shuō)話。學(xué)會(huì)做一個(gè)文明有教養(yǎng)的人�！甭犃藡寢尩脑�，我們臉都紅了，不自覺的放下筷子。我們知道自己錯(cuò)了，下次一定要多加注意。

　　我想改變這些餐桌上的不良飲食習(xí)慣，讓自己成為餐桌上有教養(yǎng)的人。

文明演講稿 篇7

　　曾經(jīng)看過(guò)一組挺有趣的漫畫：一個(gè)小男孩和小女孩背著書包，他們路過(guò)一個(gè)垃圾桶旁邊。垃圾桶慘不忍睹，旁邊散落著一個(gè)又一個(gè)垃圾。小女孩乖巧地收拾好了垃圾，而小男孩也快速地掏出了紙和筆，在紙上寫寫畫畫，一會(huì)兒就寫出了6個(gè)大字：文明——只差一步。

　　兩個(gè)孩子做這些又是為了什么?我的嘴角浮上了淡淡的微笑。文明，真的只差一步嗎?丟棄垃圾的人，真的會(huì)悔改嗎?看到這行字，他們是置之不理，還是上前一步呢?生活中，真的有這樣的事情嗎?

　　答案是肯定的。有，有這樣的事情。

　　原本，云霄的漳江是多么美麗的地方啊!清澈的水波，夏天時(shí)，綠色的浮萍開出最美麗的花朵來(lái)，江邊的柳樹頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩著，孩子們快樂(lè)地跑下河去，捉著小魚、小蝦。人們是多么的幸福，多么的快樂(lè)!

　　如今，路過(guò)漳江，我只能捂住鼻子快快走開。臭烘烘的垃圾浮在水面上、廢棄的塑料袋漂著，而那個(gè)酒瓶里面，竟然有一只小青蛙，還有水中的拖鞋，都做著它們“最愉快的旅行”……

　　走下漳江，一個(gè)個(gè)婦女正坐在江邊的下游洗衣服、洗菜，以前舒適的游泳區(qū)域呢?沒有一個(gè)人敢跑下去游泳了!洗洗刷刷的聲音充滿了我的耳朵!我真想流淚啊!漳江，是不是在這些洗洗刷刷聲中，留下了眼淚!那些流下來(lái)的水中，是不是有一部分是你的`眼淚!

　　我真想跑到漳江邊，對(duì)著那些婦女，還有那些將漳江變得慘不忍睹的人們控訴：“漳江在流淚，你們沒有聽到那哭泣的聲音嗎?你們不會(huì)邁出一步嗎!邁出一步，不僅是一小步啊，也是你心靈的一大步。只要你們，這些婦女們回轉(zhuǎn)身走一步，回到自己的家中，不要在漳江里洗菜，只要你們，這些丟棄垃圾的人們，邁出一步將垃圾丟進(jìn)垃圾桶，漳江就能微笑了!”

　　望了望清潔工的背影，沒過(guò)多久，卻看見在干凈馬路上丟垃圾的人了;望見公園里小花快樂(lè)的身姿，沒過(guò)多久，卻看見她身邊煙頭丟了滿地;望見那校園門口美麗(征集網(wǎng))的裝飾，沒過(guò)多久，就一地狼藉;望見問(wèn)路人辛辛苦苦的背影，卻看見別人一點(diǎn)也不理睬;看見紅綠燈，卻看見闖紅燈的人們一大堆……

　　我不禁嘆息。其實(shí)，文明只差一步!不僅是道路上的一步，更是心靈上的一步!只要人們邁出一步，伸出橄欖枝，回答問(wèn)路人的問(wèn)題;只要邁出一步，讓煙頭遠(yuǎn)離小花;只要邁出心靈的一步，等待紅綠燈……邁出一步，邁出那小小的文明的一步，社會(huì)就邁出了一大步……

　　讓我們邁出那一步吧!請(qǐng)每一個(gè)人都記在心中：文明，只差一步!