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    我心目中的好老師演講稿

    更新時間:2023-04-25 13:19:45 演講稿 我要投稿

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    我心目中的好老師演講稿模板集合5篇

      演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多地方需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的我心目中的好老師演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

    我心目中的好老師演講稿模板集合5篇

    我心目中的好老師演講稿 篇1

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們上午/下午好:我是一年二班任柏霖,我今天演講的題目是:《我心目中的好老師》

      20xx年9月1日,我和所有同齡小朋友一樣,告別了學(xué)前班,背著自己喜歡的小書包,走進了向往已久的小學(xué)堂,在這里我遇到了我的學(xué)校生活的第一位老師,她就是我的班主任——張雪梅老師。

      剛剛來到一個陌生的環(huán)境,心里有一點害怕,但一段時間過后,我發(fā)現(xiàn)老師對我們非常友好,并非我想像的那么可怕,張老師有時候還很幽默風(fēng)趣呢,課下我們時常會被張老師的小笑話逗得哈哈大笑,我們的課堂氣氛也很活躍,同學(xué)們從來都不怕上張老師的課,時間在輕松愉悅中過得也很快。轉(zhuǎn)眼到期末了,我們班取得了優(yōu)異的成績,這與張老師的辛勤付出是分不開的。老師每天都有好多好多的作業(yè)要批改,還要把我們在學(xué)校里的.表現(xiàn)和家長及時溝通,對于在作業(yè)中常出現(xiàn)的錯誤,張老師更是耐心地反反復(fù)復(fù)地給我們講解,直到我們都弄懂為止。 張老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還時常告訴我們在家中要如何尊重長輩,如何做一些力所能及的事情;還教育我們怎樣關(guān)心同學(xué),關(guān)愛集體。老師不僅教給了我們知識,還教會了我們?nèi)绾巫鹬厮撕完P(guān)愛他人,老師就像媽媽一樣關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和成長。當然啦,如果我們犯錯誤了,張老師也是很嚴厲的,可是大家都知道那是張老師想讓我們做得更好。

      老師,同學(xué)們,聽了我的演講,我想您一定也會和我一樣喜歡這樣一位好老師吧!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝老師,同學(xué)們!

    我心目中的好老師演講稿 篇2

    親愛的老師、同學(xué)們:

      俗話說:“一日為師,終身為父。”老師不僅是我們的“父母”,更是我們的朋友。

      升入八年級的我,不禁懷念起七年級教我的語文趙老師。她呢,個兒不矮,長長的大辮子,大大的眼睛,有時還戴眼鏡。

      記得剛上初中的時候,我的語文成績不是很好,上語文課的時候我也不怎么愛學(xué)習(xí)?墒,她每次都主動叫我,讓我回答問題。漸漸地我就主動舉手,變得愛發(fā)表自己的見解。此外,如果測字音小卷,我錯了一個或兩個,她就會在我的小卷上寫出“加油”“再接再厲”這樣激勵我的話,也許這些微不足道的鼓勵對于老師已經(jīng)淡忘了。但是這些對于我真是起到了極大的作用。通過她的鼓勵,我已經(jīng)對學(xué)習(xí)語文有了極大的'興趣。

      在課上如果我走神了,她會走到我身旁敲我一下。如果我這陣子表現(xiàn)不好她會提醒一下,或者把我叫到辦公室里談一談。

      她的諄諄教誨,我永遠會記住的,她的“美”,我也會永遠記住。

    我心目中的好老師演講稿 篇3

    親愛的老師、同學(xué)們:

      我已經(jīng)讀四年級,遇見過不少老師,給我印象最深的是教語文的朱老師。時光飛逝,有一件小事至今依然歷歷在目……

      一天,我們正在上語文課,朱老師朗讀課文,她的音色圓潤純美、引人入勝。同學(xué)們似乎都沉浸在她的朗讀中,但我卻在桌下做小動作。突然,聽到同學(xué)們的笑聲,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)他們的目光都聚集在我的身上。朱老師停止朗讀,默默地注視著我。這回肯定要被狠狠批評,我準備迎接即將到來的“暴風(fēng)驟雨”。然而,朱老師只是平靜地對同學(xué)們說:“大家不要分心,我們繼續(xù)上課!”我的.心久久不能平靜,心想這事肯定沒有了結(jié)。

      果然不出所料,放學(xué)的時候,朱老師讓我留下來。我腳步沉重地跟她進了辦公室。她叫我坐下,自己搬了一張椅子坐在我的對面。朱老師語重心長地對我說:“我已經(jīng)觀察你很久,最近,你很容易分散注意力,是不是有什么事呀?”我搖了搖頭,她又繼續(xù)說:“你是個聰明的孩子,現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的時候,就像造房子需要打地基,要是沒有結(jié)實的地基,那房子會怎么樣呢……”

      朱老師沒有說下去,只是拍了拍我的肩膀,叫我快回家去。這時,一股暖流涌上心頭,我暗暗發(fā)誓,以后上課一定不開小差。從那以后,我確實變得懂事了,朱老師靠什么魔力讓我改變,真的說不出來。但是很清楚,朱老師讓我開了竅,我非常感激她。

    我心目中的好老師演講稿 篇4

    親愛的老師、同學(xué)們:

      我要夸的是,二(1)班的一個老師。

      她是一個女老師,有一雙明亮的大眼睛,一個小小的鼻子,還有一個會逗人開心的嘴巴夸夸我的老師。身材很好,衣服也很時尚,還有,她是我們班責(zé)任最大的.……猜猜她是誰夸夸我的老師夸夸我的老師

      答對了!她就是我們班的班主任,趙燕老師夸夸我的老師。

      當班主任可真不容易,可是,趙老師很負責(zé)任的關(guān)心著我們29個孩子,當我們犯錯的時候,她會很耐心的教導(dǎo)我們;當我們?nèi)〉贸煽兊臅r候,她會提醒我們不要驕傲繼續(xù)努力。我最難忘的是,我過生日的那次,忘記了做作業(yè),趙老師沒有批評我,而是跟我談心,讓我下次不要再犯這種錯誤。

      趙老師工作能力超強,每天忙忙碌碌,我們二、一班處處領(lǐng)先。而且,她還有更大的任務(wù)在身,就是,她還是一、二年級的組長夸夸我的老師……

      瞧,這就是我們班的班主任,怎么樣,厲害吧夸夸我的老師夸夸我的老師!

    我心目中的好老師演講稿 篇5

      我心中的好老師

      老師們、同學(xué)們,大家好:

      “老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。”這句話用來形容我敬愛的毛瑩老師當之無愧!

      毛老師有一頭短短的黑發(fā),有著烏黑發(fā)亮的'眼睛,平時總是穿著一身的藍色,就像令人回味無窮的碧波蕩漾的大海。

      毛老師是非常負責(zé)的。她每天都認認真真的檢查我們的家庭作業(yè),一撇一捺都不放過,每個錯別字都能找出來,真是“火眼金睛”啊!她每天備課都到深夜,為了講那短短的一課付出了那么多!毛老師不僅為自己的工作負責(zé),還為我們負責(zé)。她為了我們的將來,經(jīng)常給我們講道理,都是讓我們班的那些“不怕上刀山,不怕下火!钡耐瑢W(xué)“洗心革面,回歸正道”。老師為了讓我們多寫博文、多讀故事書,她就以身作則,帶領(lǐng)我們讀書、寫博。每天一抽出時間就拿起書讀起來了,每天為了寫博,加班加點,熬到十一、二都是“家常便飯”。這樣的老師容易嗎?

      “老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。”這句話說的一點都沒錯,老師你對我們的情誼,我們永遠都不會忘卻。

      讓我們一起向老師致敬!

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