有關(guān)小學(xué)生感恩老師演講稿模板匯編3篇

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會中，很多地方都會使用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生感恩老師演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生感恩老師演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

　　大家好，今天我演講的題目是《老師，您歇一歇吧》。

　　有人說:老師是 默默無聞的老黃牛;有人說:老師是勤勤懇懇的蜜蜂，也有人說:老師是燃燒的蠟燭……然而，我想說:老師，您就是愛,愛一切的學(xué)生,愛學(xué)生的一切!因為有您的愛，我們才會變得如此美麗、快樂!

　　是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師。您用愛來澆灌!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的`汗水!

　　每當(dāng)我踏著清晨的陽光走向校園時，老師，您早已來到教室，陪伴著我們，傾聽我們的朗讀;每當(dāng)放學(xué)時，同學(xué)們都要回家了，您卻還在辦公室工作。啊，老師，天快黑了，您不累嗎?您快歇一歇吧!

　　每當(dāng)看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報，打扮教室;每當(dāng)看到您和我們一起撿廢紙，一起拿抹布擦瓷磚上灰塵，一起沖洗教室，我真想說，老師，您不累嗎?您歇一歇吧!

　　每當(dāng)看到您布滿紅絲的眼睛，我們知道，您昨晚又備課到深夜。每當(dāng)看到同學(xué)們寫的日記被您打字貼出來。我真想說，親愛的陳老師，您不累嗎?您歇一歇吧! 看，您的脖子后面又貼上了膏藥，我們知道，那是您的頸椎又痛了。

　　您的手經(jīng)常有兩種顏色，一種被紅筆染成紅色，一種被粉筆染成白色，您也不在乎，仍然工作著，來不及去洗洗。看看作業(yè)本上一個個等級，一道道波浪線，還有那一段段評語，再看看您那總是為我們而忙碌的手，我真想對您說:“老師，您歇歇吧!冬天到了，您的手常常會凍蒼，您的手可要多加保護啊”

　　我真希望我是一個詩人，用滿腔的熱情寫下贊美您的詩篇。我真想我是一位畫家，畫一幅世界上最美的畫獻給您，我真想我是一個音樂家，為您演奏最動聽的曲子。

　　啊，老師，您就是愛，有了您，果園才這般絢麗，大地才這樣生機!老師，快打開窗戶看看吧，這滿園秋果，這滿園桃李，都在向您敬禮!

小學(xué)生感恩老師演講稿 篇2

　　我懷著一顆感恩的心去看這個校園，找到了一個最值得我感恩的人。那是人類靈魂的工程師，那是默默奉獻的春蠶，那是燃燒自己照亮別人的蠟燭！那是老師。

　　教師不僅是兩個神圣的詞，也是一個神圣的職業(yè)。我感謝我的老師！

　　教學(xué)是教師的職責(zé)和義務(wù)�；厥淄�事，你不知疲倦的身影重新出現(xiàn)在我眼前。當(dāng)時因為一個問題都解決不了，就在撓頭。你看到后，大步走上前去，關(guān)切地問我發(fā)生了什么事。當(dāng)你知道原因的時候。我陷入了沉思。過了一會兒，你的蹙額微微動了動。我知道，你成功了。你開始告訴我，一次，我不明白，兩次，還是不明白.在我明白之前，你不必費心告訴我。心里流著一股暖流。老師的精神不令人欽佩嗎？

　　老師批評我，我不會反感。因為老師想讓我成為人才。即使懲罰我，我也不會怨恨。因為老師是“恨鐵不成鋼”。俗話說，“嚴(yán)師出高徒”。我不敢奢望成為一個偉大的學(xué)者，但你是嚴(yán)格的老師。在你的.管理下，我想我會成為一名人才。謝謝，謝謝你無悔的心！

　　育人也是教師的責(zé)任和義務(wù)。我就像一棵小樹苗。有你的辛勤經(jīng)營，我蒸蒸日上。我堅信，在你愛的陽光下，我會長成參天大樹！謝謝，謝謝你善良的心！

　　生活中有困難，老師。你像我媽媽！鼓勵我勇往直前，克服困難。當(dāng)我生病的時候，你在我身邊的每一句問候都像春風(fēng)一樣滋潤著我的心。你像慈母一樣關(guān)心這個兒子。我給你兩個字：媽！謝謝，謝謝你的關(guān)懷之心！

　　老師，如果我是草，那么你就是花，你讓我不再孤獨；如果我是一朵花，你就是園丁，你讓我健康成長。如果我是小麥，你是春雨，你讓我看到希望！所以，我感激你！

　　謝謝！我的“媽媽”！祝你天天開心！

小學(xué)生感恩老師演講稿 篇3

在做的各位同學(xué)：

　　大家好！

　　在我們的學(xué)習(xí)中，我們遇到幫助我們的人，他們是我們的老師，課堂上，有老師講課的身影，課后有老師默默的關(guān)注，哪怕是回到家中老師依然不會忘記我們。

　　或許在我們的眼中，老師非常嚴(yán)厲，經(jīng)常嘮叨，叫我們學(xué)習(xí)這個學(xué)習(xí)那個，還批評我們教育我們給我們講道理。如同唐僧一樣，讓我們非�？鄲�。為什么老師要這么做？對老師又有什么好處呢？當(dāng)我們抱怨老師嚴(yán)厲的時候。當(dāng)我們在與老師賭氣的時候。我們都應(yīng)該想到老師對我們的好。

　　老師做這么多，可以說，老師沒有任何好處，在規(guī)定的下班時間老師不放心，還要給我們講課，當(dāng)我們在家中遇到問題老師哪怕再忙也都會和顏悅色的給我們解說。有時候老師也會發(fā)脾氣，老師也會失望。為什么我們不去考慮其中原因呢？其實老師做這么多只求一個希望自己的學(xué)生站的更高，有更好的起點，老師把自己的上班時間，甚至是休息時間都用在教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)上面，不為私利，不為其他，只為了我們可以考出好成績。

　　這是多么負(fù)責(zé)任的老師，然而很多同學(xué)都不明白老師的苦衷，不知道老師為什么要這么做，那只是因為老師放不下我們，放不下他們心中的`工作。原本老師可以按時上班按時下班，不需要和我們一樣早早的來學(xué)校，與我們一起上早自習(xí)。更不需要晚上與我們一起上晚自習(xí)，因為老師上班時間根本就沒有這么安排，但是老師自己卻選擇犧牲自己的時間來投入到我們的培養(yǎng)中，這是多么可敬可愛的老師。

　　有這樣的老師是我們的福氣。因為老師對于責(zé)任從不會卸下，而是獨自扛在肩上，用自己辛勤努力希望花朵開放的更加燦爛。這就是我們的老師，值得我們一生去銘記老師的恩情，去感謝老師的培養(yǎng)。我們每個人都在老師那如同唐僧的嘮叨下飛速成長，成為全校前列的學(xué)生。這是老師花費很多汗水的結(jié)果。

　　我呼吁大家，不要給老師添亂，不要做傷害老師的事情，在老師忙碌的時候我們應(yīng)當(dāng)尊重老師，主動學(xué)習(xí)，不需要老師催促，減少老師工作的時間，讓老師可以有休息的空閑，我們都是能夠自己學(xué)習(xí)的人，不需要什么事情都要老師催促，主動去學(xué)習(xí)才能夠做到真正的學(xué)習(xí)好，考取好成績，這才是我們的應(yīng)當(dāng)做的。希望所有同學(xué)不忘努力，尊重老師。

　　謝謝大家！

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