小學(xué)生世界地球日演講稿匯總5篇

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生世界地球日演講稿5篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生世界地球日演講稿 篇1

同學(xué)們：

　　你們知道我們居住的這個星球叫什么嗎?---地球。那地球有幾個呢?----一個。是的，地球?qū)τ谖覀兠總�人都只有一個，它是生命的搖籃，是萬物的母親，是我們?nèi)祟惖募覉@。我們每一個人都理應(yīng)愛護她，保護她，珍惜她，可是我們是不是都這樣做了呢?小朋友們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，我們直接從羽絨服過渡到了短袖，漸漸忘記春天的感覺;你們有沒有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空時，天空已經(jīng)不是那么的藍……我們都在不約而同的問著一個問題：我們的地球媽媽到底怎么了?不知從何時開始，地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾，她開始哭泣。大量的垃圾污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得干巴巴的。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋，使地球媽媽的血液變得臟兮兮的。汽車排放出的超標(biāo)尾氣，煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣……她像一個病人，太需要我們的關(guān)愛和呵護了!

　　在當(dāng)今這個現(xiàn)代化的社會，人們的生活水平逐步提高，卻忽略了對地球媽媽的.愛護。地球只有一個，它的資源并不是取之不盡、用之不竭的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起意識到問題的嚴(yán)重性，一起珍惜資源，保衛(wèi)地球。

　　對于保護地球環(huán)境，我們需要做的事情實在太多了，作為小學(xué)生，我們首先應(yīng)該做到的就是保護好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的，溫馨的。在這美麗的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，快樂地生活學(xué)習(xí)。所以，作為一名文萃娃，我們有責(zé)任也有義務(wù)保護好我們的校園環(huán)境，明天就是世界地球日，在這里，我也向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

　　1.請不要隨手亂扔垃圾;

　　2.以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;

　　3.從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;

　　4.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾;

　　5.愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

　　6.節(jié)約每一滴水，隨時關(guān)上水龍頭。

　　雖然這些小事看起來都微不足道，但是只要我們用心去做，一起動手，一起努力，就能為這個已經(jīng)不堪重負(fù)的地球減少一些痛苦。同學(xué)們，讓我們積極投入到保護校園環(huán)境，保護地球的隊伍中去吧，只有這樣才能讓我們的家園，我們的地球越來越美麗!

小學(xué)生世界地球日演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我今天演講的題目是“保護環(huán)境，人人有責(zé)�！�

　　你們知道森林的作用嗎?地球剛剛誕生的時候，二氧化碳氣體集聚在地球表面，溫度高達攝氏540度左右，當(dāng)時塵土風(fēng)暴四起，滿目荒 涼，什么也沒有。自從地殼穩(wěn)定，溫度下降，綠色植物誕生以后，才開始了生命。植物為人類提供了賴以生存的各種條件，譜寫了一曲響徹云 霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐，全球的森面積越來越小。我們面臨的環(huán)境問題除了森林面積不斷縮小外，還有很多很多，空氣污染、水污染、土壤污染…… 人類該如何是好?

　　同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。說到環(huán)保的方法，大家都能說出一大堆，可誰又能真正做到呢?經(jīng)過馬路，馬路上各種汽車排放的尾氣交雜在一起，給天空染上一層灰蒙蒙的顏色。人行道上也是。地上到處是人們吐的口痰、口香糖。說到這里，肯定有同學(xué)做過其中的'事。別說你們，我也有過。

　　保護環(huán)境，首先是不要隨地亂扔亂丟垃圾。然后多彎彎腰撿撿果皮紙屑，;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。心系全球，著眼身邊。

　　立足校園，環(huán)保其實無處不在，中隊會即將舉行了，其意義就是要加強大家的環(huán)保意識，呼吁大家共同保護環(huán)境,拯救瀕臨透支的資源。再看看每間教室里，同學(xué)們從家里拿來的植物擺滿了整個窗臺，到處都是綠色，明亮著我們的眼睛。小花小草仿佛是我們的好朋友，坐在教室里學(xué)習(xí)，也多了幾分生氣，空氣也更清新。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從 小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的家園更美麗。

小學(xué)生世界地球日演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們，大家早上好!

　　本周星期_是4月22日，有誰知道每年的4月22日是什么日子嗎?對，是世界地球日。那你知道創(chuàng)建世界地球日的作用嗎?就是為了喚起人類愛護地球、保護家園意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展。當(dāng)一片片郁郁蔥蔥被荒漠代替;當(dāng)美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當(dāng)清澈的小溪被垃圾填滿，身為大自然中的一員，你又為她做了些什么呢?地球只有一個，它的資源并不是取之不盡、用之不竭的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起意識到問題的嚴(yán)重性，一起珍惜資源，保衛(wèi)地球。對于保護環(huán)境，我們需要做的事情實在太多了，作為學(xué)生，我們首先應(yīng)該做到的就是保護好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的、溫馨的，我們有明亮寬敞的教室，我們有綠意濃濃的花壇，有古韻書香的文化墻。在這美麗的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，汲取著營養(yǎng)，可以說環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。所以，我們有責(zé)任也有義務(wù)保護好我們的`校園環(huán)境，在這里，我也向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議：

　　1、請不要隨手亂扔垃圾;

　　2、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;

　　3、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;

　　4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾;

　　5、愛護公共設(shè)施、不胡涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

　　雖然這些小事看起來都微不足道，但是只要我們用心去做，一起動手，一起努力，就能為這個已經(jīng)不堪重負(fù)的地球減少一些痛苦。同學(xué)們，讓我們積極投入到保護校園環(huán)境，保護大自然的隊伍中去吧，不亂扔瓜皮紙屑，不攀折花木，不隨地吐痰，從保護身邊的一草一木、一山一水做起。

　　這樣我們的地球家園就會更加美好!

小學(xué)生世界地球日演講稿 篇4

　　同學(xué)們，在今天的講話開始前，我先問大家?guī)讉�問題：你們知道陸地最高點在哪里嗎？你們了解海底最深處在何方嗎？你們聽說過地球三大生態(tài)系統(tǒng)嗎？今天，就讓我們一起來關(guān)注地球，一起來揭秘地球。

　　我們常常把地球比作人類的母親，億萬年來，是她哺育了人類，滋養(yǎng)著人類。其實呀，地球是一個很有魅力的星球，在地球身上，有許多與人類很相近的特質(zhì)。比如，地球也有自己的“腎”、“肺”和“血液”。那么，“地球之腎”、“地球之肺”、“地球之血液”分別指的是什么呢？他們又分別起什么作用呢？

　　濕地、森林、海洋并列為地球三大生態(tài)系統(tǒng)。其中，濕地被譽為“地球之腎”，他是水陸相互作用而形成的獨特的生態(tài)系統(tǒng)，是喜濕動植物的棲息之所和生長樂園。而 “地球之肺“指的是郁郁蔥蔥的森林，森林通過綠色植物的光合作用，吸收大量二氧化碳并釋放出大量氧氣，維系著大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，滋養(yǎng)著無數(shù)動植物的生命。浩渺無垠的海洋則被稱為“地球之血液”，它覆蓋了地球面積近四分之三的表面，孕育了地球生命的.勃勃生機。海洋還有個好聽的名字，叫做“藍色國土”

　　然而，在現(xiàn)實生活中，很多人卻忽視了濕地、森林、海洋在維護生態(tài)平衡過程中發(fā)揮的巨大作用，使地球陷入尷尬的境地，比如，濕地面積越來越少，森林樹木被大面積砍伐，海洋的水不在湛藍如洗……

　　同學(xué)們，在4月22日“世界地球日”來臨之際，讓我們給予腳下這片星球跟多的關(guān)愛，讓動物重新再叢林間快樂奔跑，讓魚兒繼續(xù)在海水中愉快遨游！

小學(xué)生世界地球日演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《爭做環(huán)保小翰林》。

　　如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)�？吹綀蟮酪蛩�源污染，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流、地震等自然災(zāi)害;一些地區(qū)經(jīng)常遭遇罕見的.旱災(zāi)或水災(zāi)，這些反常的氣候都與環(huán)境污染有密不可分的關(guān)系。

　　也許有些同學(xué)可能認(rèn)為：這些事情和我們有什么關(guān)系呢，環(huán)保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無關(guān)。那么，你錯了!環(huán)境保護，人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)該有強烈的環(huán)保意識。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?

　　首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性物品，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，使自己的家庭干凈又環(huán)保。

　　其次，在學(xué)校里，我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者，做學(xué)校的小主人。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮紙屑，那就請你彎彎腰隨手揀起它。每天用餐時，不浪費糧食，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關(guān)閉教室電燈、電扇，以免浪費。

　　最后，在社會中，我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，朋友，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

　　同學(xué)們，最后老師想說：學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家。破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约�，保護環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個小翰林人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，做個真正的環(huán)保小翰林。

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