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    新學(xué)期開學(xué)演講稿

    更新時(shí)間:2023-04-26 10:12:53 演講稿 我要投稿

    關(guān)于新學(xué)期開學(xué)演講稿模板匯總七篇

      使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的新學(xué)期開學(xué)演講稿9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于新學(xué)期開學(xué)演講稿模板匯總七篇

    新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇1

    尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、我可愛的孩子們:

      大家上午好!

      我們上學(xué)期在校 404 人,今天獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)的共有 663 人次,其中獎(jiǎng)學(xué)金獲得者134人,其他種類529人次。激勵(lì)教育、賞識(shí)教育,在總?梢娨话。

      我謹(jǐn)代表張楠校長(zhǎng)向獲得各種榮譽(yù)稱號(hào)的孩子們表示誠(chéng)摯地祝賀!恭喜孩子們?cè)谏蟼(gè)學(xué)期里嚴(yán)格自律、奮發(fā)進(jìn)取,榮獲成長(zhǎng)的光環(huán),為自己增添了自信,為父母贏得了自豪,為家庭帶來(lái)了希望!

      我也代表張楠校長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈地歡迎!

      明天就是新學(xué)期的第一天,一個(gè)新學(xué)期的開始。今天,我們?cè)谶@里召開一個(gè)有家長(zhǎng)參與的特殊的開學(xué)典禮,目的就是實(shí)現(xiàn)教育思想的統(tǒng)一:家庭教育和學(xué)校教育的統(tǒng)一,老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三位一體,共同承擔(dān)起孩子成長(zhǎng)的大業(yè)!使雨田教育在有限的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生高效,實(shí)現(xiàn)我們的教育理想,實(shí)現(xiàn)孩子的成長(zhǎng)理想。

      教育就是要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。好習(xí)慣,好人生。根據(jù)行為心理學(xué)家的研究結(jié)果:3周以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣;3個(gè)月以上的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。亞里士多德說:人的行為總是一再重復(fù)。因此追求卓越不是單一的舉動(dòng)而是習(xí)慣。 因此總校的一切工作都圍繞著培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣展開,所有的工作都是有計(jì)劃的進(jìn)行。比如確定自我教育為特色教育,突出的是自我,讓學(xué)生樹立自立的思想,培養(yǎng)自理的能力,逐步實(shí)現(xiàn)自我管理、自我主宰,做命運(yùn)的主人。一學(xué)期以來(lái),孩子們養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,養(yǎng)成了安靜有序的習(xí)慣,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,養(yǎng)成了文明就餐,節(jié)約糧、菜的習(xí)慣,養(yǎng)成了不挑食不偏食的習(xí)慣。絕大多數(shù)孩子養(yǎng)成了自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們關(guān)注每個(gè)孩子的`成長(zhǎng),不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。精英班的,我們激勵(lì)每個(gè)孩子力拼優(yōu)秀,普優(yōu)班的,我們鼓勵(lì)稍有困難的孩子達(dá)到及格。我們相信所有的孩子都能學(xué)好。事實(shí)上每個(gè)孩子都在你追我趕!

      千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。我希望在新學(xué)期里,同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持自我教育,堅(jiān)持自我規(guī)范,讓各種優(yōu)秀都成為習(xí)慣。請(qǐng)記。鹤月墒且豁(xiàng)重要的生存技能!自律使你身體健康、心靈潔凈、意志堅(jiān)強(qiáng)。它告訴我們:無(wú)論是別人在眼前或者是你獨(dú)處,你都不要做卑劣的事情。

      我希望在新學(xué)期里,學(xué)校各主管部門高度重視習(xí)慣教育,協(xié)助孩子將業(yè)已形成的諸多好習(xí)慣進(jìn)行到底;各位老師還要在更多的細(xì)節(jié)上尊重和信任孩子,將關(guān)注點(diǎn)聚焦在孩子出色的表現(xiàn)方面,而不是過分地強(qiáng)調(diào)孩子的不足。孩子如同花蕾,有不同的花期,老師要尊重孩子們不同的發(fā)展步驟。把教育視為一種感召,通過不斷的職業(yè)發(fā)展改進(jìn)自己的教育實(shí)踐,提高自己的教育技能,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,善待每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特征,用關(guān)愛的、積極的態(tài)度接納每個(gè)學(xué)生的全部。讓孩子的心情多些陽(yáng)光,少些陰郁。讓孩子們今天的心情,成為他人生的常態(tài)。老師們,教育沒有情愛,就如無(wú)水之池,教育根植于愛,讓我們真心實(shí)意地扶持、呵護(hù)、幫助每個(gè)孩子成長(zhǎng),讓每個(gè)孩子都抬頭聽課,讓每個(gè)孩子在校園里都能抬頭走路,為孩子的陽(yáng)光人生奠基?傂T丛床粩嗟募t旗、喜報(bào)、榮譽(yù)證書愿為孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步作證!

      家長(zhǎng)同志們,我們感謝你們對(duì)雨田教育理念的理解,感謝你們支持孩子踐行以落實(shí)校訓(xùn)為主題、主線的自我教育,更感謝你們對(duì)孩子踐行效果的肯定性評(píng)價(jià)。因?yàn)橛心銈兊哪跖浜,我們的德育工作取得了明顯成效。學(xué)校以教學(xué)工作為核心,這是天經(jīng)地義的真理,而德育就是智育的絕對(duì)保障。各位家長(zhǎng),你是名副其實(shí)的家庭教師,是學(xué)校老師的助教,我希望在對(duì)孩子的思想引導(dǎo)方面您能與學(xué)校教育保持高度一致,尤其是孩子回家的那一天,你依然應(yīng)要求孩子自己整理內(nèi)務(wù),甚至協(xié)助你做力所能及的家務(wù);你依然應(yīng)要求孩子有計(jì)劃地安排自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,至少要保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上學(xué)期個(gè)別同學(xué)在這個(gè)問題上曾讓老師操心。父母要以身作則,影響和訓(xùn)練孩子積極樂觀的生活態(tài)度。孩子是父母的翻版,很難想象一位缺乏自信,怨天尤人、尖酸苛刻的家長(zhǎng)能培養(yǎng)出一個(gè)自信十足,自立自強(qiáng),寬宏大度的子女。可以說教育好一個(gè)孩子,將關(guān)系到三代人的生存質(zhì)量。所以,父母要求孩子成人成才的同時(shí),一定要注意自己的修養(yǎng),做孩子的典范。

      新學(xué)期,我們的工作重點(diǎn)是:

      德育:

      (1)自我教育齊家,培養(yǎng)學(xué)生高度的責(zé)任感 ,讓學(xué)生懂得:感恩在心間,責(zé)任在肩頭。

      (2)自我教育慎獨(dú)。慎獨(dú),是自律的最高境界,如果一個(gè)人能在沒有別人在場(chǎng)和監(jiān)督下也能嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)慎的注意自己的思想和言行自覺地按照道德規(guī)范、行為規(guī)則去做,言行一致,表里如一,那么他就是真正優(yōu)秀的人了。

      孩子們寄宿學(xué)校,學(xué)習(xí)、生活、體育、娛樂等,學(xué)校自然有科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕y(tǒng)籌安排,但是,如果不在老師的監(jiān)督管理之下,你還能嚴(yán)格地約束自己的行為,控制自己的情緒,合理有效地安排課堂之外的邊角余料的時(shí)間去學(xué)習(xí),你就已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的好孩子了。學(xué)校保證了你充足的睡眠時(shí)間,保證了充分的體育鍛煉,保證了閱讀名著、影視名著的陶冶和激勵(lì),這是其他校區(qū)、其他學(xué)校難以企及的。你們必須向父母、向?qū)W校保證,因慎獨(dú)而提高學(xué)習(xí)效率,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。古語(yǔ)說:三更燈火五更雞,正是男兒立志時(shí),科學(xué)發(fā)展到今天,我們講究的該是和諧發(fā)展,健康成才!在立志的同時(shí)絕不忽視健康快樂的成長(zhǎng)!時(shí)間是最不偏私的,他給任何人都是24小時(shí),時(shí)間也是最不偏私的,他給任何人都不是24小時(shí)。普通人只想到如何打發(fā)時(shí)間,或者是抱怨時(shí)間少,有才能的人設(shè)法有計(jì)劃地利用時(shí)間。贏得時(shí)間,就獲得了一切。

      慎獨(dú),請(qǐng)從七個(gè)一樣開始。

      一、有人看見和沒人看見一個(gè)樣。

      二、有人管理和沒人管理一個(gè)樣。

      三、有人檢查和沒人檢查一個(gè)樣。

      四、教師在和不在一個(gè)樣。

      五、有人督促和沒人督促一個(gè)樣。

      六、校內(nèi)和校外的表現(xiàn)一個(gè)樣。

      七、在家和在校的表現(xiàn)一個(gè)樣。

      智育:我們要自主學(xué)習(xí)的專題實(shí)踐,體驗(yàn)雨田學(xué)道!

      同學(xué)們,所謂的自主學(xué)習(xí),就是一種學(xué)生把自己置身于主人地位上的學(xué)習(xí)。自主在學(xué)習(xí)的過程中,自我的投入程度直接影響學(xué)習(xí)的效果和持續(xù)的時(shí)間。懂得自主學(xué)習(xí)的人最富裕,能夠自主學(xué)習(xí)的人,才是擁有可持續(xù)發(fā)展能力的人。你們要明確:父母和老師能提供的只是學(xué)習(xí)的資源,他們的角色僅僅是你們學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,最后從學(xué)習(xí)中獲得什么取得怎樣的成效,還是要自己來(lái)負(fù)責(zé)。

      各位老師,葉圣陶說:凡是教,目的是要達(dá)到不教。教師應(yīng)該記。核墓ぷ鞑皇前咽郎纤缘闹R(shí)都教給學(xué)生,而是在于激勵(lì)和喚醒。一個(gè)人離開了學(xué)校后,學(xué)習(xí)也不應(yīng)該停止。學(xué)校教育的目的,在于通過教育保證個(gè)體不斷生長(zhǎng)的各種力量,使教育得以持續(xù)存在于個(gè)體整個(gè)生命歷程中,使人們樂于從生活本身學(xué)習(xí),并樂于把生活條件造成一種境界,是人人在生活過程中學(xué)習(xí),這就是學(xué)校教育的的最好產(chǎn)物。

      授之以魚,不如授之以漁,學(xué)生自我學(xué)習(xí)才是最重要的學(xué)習(xí)。我希望你們精心備好每節(jié)課,總結(jié)本學(xué)科學(xué)習(xí)的邏輯規(guī)律,練就點(diǎn)金術(shù),引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,去解決問題,引導(dǎo)學(xué)生自己去求得知識(shí)。這就是你給學(xué)生最好的幫助。上學(xué)期,我們已經(jīng)有了這種思想的初探,本學(xué)期我們要加大訓(xùn)練力度,給孩子一段時(shí)間讓他去揣摩,給孩子一個(gè)空間讓他去探索,讓孩子在自主學(xué)習(xí)體驗(yàn)這種有思想的勞動(dòng)所帶來(lái)的樂趣。最精湛的教育藝術(shù)遵循最高準(zhǔn)則就是學(xué)生自己提出問題。培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑的能力,養(yǎng)成好問、多問、深問的習(xí)慣。讓課堂成為激動(dòng)人心的地方,而不是讓學(xué)生只會(huì)接受信息的工廠。

      家長(zhǎng)同志也要改變自己的權(quán)威教育觀處處為孩子作安排替孩子作抉擇,背著孩子成長(zhǎng)。謹(jǐn)慎安排校外補(bǔ)課。

      關(guān)于雨田學(xué)道的內(nèi)涵,我已經(jīng)在《致家長(zhǎng)的第八封信》中詳細(xì)解讀過。這里不再綴敘。

      各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們!20xx已然離去,卻又永恒地矗立在我們的心中。不僅有奧運(yùn)中拼搏散發(fā)生命光彩,也不僅有地震給我們愈擊愈堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)心。尤其有同學(xué)們學(xué)齡上的晉升,20xx年和秋季你成為初中生,開始了有思想、有理想的理性學(xué)習(xí)!此時(shí),我們已經(jīng)置身于20xx年,在每個(gè)人偉大而又平凡的生命中,每一年,每一學(xué)期,每一月,每一周,每一天,都是唯一的。老師們,讓我們用愛和責(zé)任為自己和孩子們撐起一份美麗的天空!同學(xué)們,讓我們用自律和責(zé)任的彩筆去描摹屬于我們的每一天,用自己每一點(diǎn)的進(jìn)步來(lái)打扮你生命中這些唯一,這就是為師者,為父母者最大的企盼!

      最后,祝各位家長(zhǎng)家庭牛!事業(yè)牛!

      祝各位老師新學(xué)期里學(xué)生牛!教育效果牛!

      祝同學(xué)們身心健康成長(zhǎng)牛!學(xué)習(xí)成績(jī)牛!

      謝謝大家。

    新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇2

    尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們:

      上午好!

      迎著朝陽(yáng),在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。這升起的是我們對(duì)新學(xué)年的希望,是我們戰(zhàn)勝一切困難的堅(jiān)定信念和對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬。

      在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)新同學(xué)、新老師致以最熱烈的歡迎。祝你們?cè)谛碌沫h(huán)境中、新的校園里,取得新的成績(jī),創(chuàng)造出人生的新輝煌。與此同時(shí),也對(duì)在過去的一年中為堯塘中學(xué)的生存和發(fā)展作出貢獻(xiàn)、爭(zhēng)得榮譽(yù)的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝,祝你們?cè)谛聦W(xué)年中身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活幸?鞓!

      今天,充滿希望的新學(xué)年開始了。新的學(xué)年對(duì)我們來(lái)說是一個(gè)新的起點(diǎn)、有一個(gè)新的目標(biāo)、迎接一次新的挑戰(zhàn)、站上一個(gè)新的高度、自信地奔向新的希望。

      回顧過去的一學(xué)年,我們驕傲,我們自豪。由于我們團(tuán)結(jié)友愛,勤奮好學(xué);由于我們積極進(jìn)取,努力拼搏,我們的辦學(xué)條件得到不斷改善,教育教學(xué)質(zhì)量得到了大幅提升,學(xué)校的內(nèi)涵得到了進(jìn)一步豐富,校園文化氛圍更濃了,環(huán)境更美了,人際關(guān)系更和諧了,師生共同創(chuàng)造出了喜人的成績(jī):學(xué)校獲得了XX市辦學(xué)水平考核一等獎(jiǎng);創(chuàng)建成了“XX市節(jié)水型學(xué)!;在全市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得總分第四名;在XX市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估中獲得了“出色”評(píng)價(jià);有許多同學(xué)和多名教師在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);在20xx年中考中成績(jī)優(yōu)良,有20名同學(xué)被省華中、市一中四星級(jí)重點(diǎn)高中錄取,與20xx年中考相比各項(xiàng)指標(biāo)都取得了喜人的進(jìn)步,人均總分進(jìn)步了5名、全科合格率進(jìn)步了11名、政史進(jìn)步了2名、語(yǔ)文進(jìn)步了3名、數(shù)學(xué)進(jìn)步了10名、物理進(jìn)步了11名、化學(xué)進(jìn)步了5名、英語(yǔ)進(jìn)步了11名、優(yōu)分率進(jìn)步了2名,尤其突出的是英語(yǔ)學(xué)科獲得了全市第八名、數(shù)學(xué)學(xué)科獲得了全市第五名、物理學(xué)科獲得了全市第一名的好成績(jī)。這些成績(jī)都記錄著我們的辛勞,蘊(yùn)含著我們的智慧,也為新學(xué)年的進(jìn)步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),使新學(xué)年機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動(dòng)力同在。我提議,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)取得的成績(jī)表示祝賀!

      老師們、同學(xué)們,新學(xué)年,我們站在更新更高的起點(diǎn)上,面對(duì)著新的形勢(shì)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)需要我們?nèi)熒远稊\的精神、高昂的干勁、踏實(shí)的`作風(fēng)和嶄新的姿態(tài)去做好、做細(xì)、做實(shí)每項(xiàng)工作,完成好每項(xiàng)任務(wù);需要我們?nèi)w師生在這一新的起點(diǎn)上,找準(zhǔn)自己的奮斗目標(biāo),不斷努力拼搏,去描繪更加絢麗的藍(lán)圖。老師們,我希望在新學(xué)年里我們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)道德修養(yǎng),提升思想境界,以純潔的心靈塑造學(xué)生靈魂,以人格魅力鑄就學(xué)生品格,營(yíng)造我校和諧、健康、向上的發(fā)展的氛圍,把我校真正建成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)廣泛認(rèn)可的現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。同學(xué)們,“千里之行,始于足下”,我希望你們珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,牢記“一份耕耘,一份收獲”這一自然法則。不斷激發(fā)自身的潛能,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,從今天做起,抓住新學(xué)年新起點(diǎn)的契機(jī),確定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向,按照計(jì)劃腳踏實(shí)地、積極主動(dòng)地去學(xué),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于爭(zhēng)先的精神,勤于思考,勤于總結(jié),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造。始終堅(jiān)信,只要我們不斷努力、我們奮力拼搏、我們充滿自信,我們就一定能成功,一定能不辜負(fù)這段美好的成長(zhǎng)歲月,做最好的自己。

      老師們,同學(xué)們,昨天的成績(jī)已凝固成永恒的記憶,今天的期待將孕育著明天的豐碑。面對(duì)新學(xué)年,讓我們一起把希望之火點(diǎn)燃,站在這新起點(diǎn)上去迎接更大的勝利,譜寫出更華美的篇章。

      謝謝大家!

    新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇3

    敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

      咱們?cè)缟虾茫?/p>

      今日我為咱們講演的標(biāo)題是《與時(shí)刻賽跑,贏在當(dāng)下》!

      詩(shī)人的高歌,巨人的教導(dǎo),哲人的慨嘆……時(shí)刻,曾有多少文人墨客為它贊許,為它謳歌!

      “花開堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝!敝灰L(zhǎng)于用時(shí)者,才干獲得勝利!

      在時(shí)刻的凝視下,有人盡力,有人消磨;有人迎向進(jìn)步,有人年華虛度……清閑而過,整天重復(fù)碌碌的衰落,不僅是對(duì)自己的不擔(dān)任任,也孤負(fù)了全部寄予期望的人!

      列寧曾說:“贏得了時(shí)刻,就贏得了全部!”讓咱們都有一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)刻,與時(shí)刻賽跑!

      一個(gè)個(gè)鮮活的案例告知咱們,咱們抓住了時(shí)刻,咱們就贏了!正由于咱們與時(shí)刻賽跑,在慶六一活動(dòng)之前,每一位小演員在教師們的帶領(lǐng)下抓住時(shí)刻短的時(shí)刻排練,才會(huì)贏得那么多嘉賓、家長(zhǎng)、同學(xué)們的喝彩;正是由于與時(shí)刻賽跑,咱們校園的`校歌展演、豎笛大賽,才會(huì)獲得全區(qū)一等獎(jiǎng)第一名的好成果!

      同學(xué)們,六一的歡樂已離咱們逐漸遠(yuǎn)去,當(dāng)下咱們最重要而又急迫的使命便是迎候期末考試。它是對(duì)咱們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次審閱,期望咱們每位同學(xué)都能持續(xù)發(fā)揮與時(shí)刻賽跑的精力,以仔細(xì)、擔(dān)任的情緒,迎候這次應(yīng)戰(zhàn),做時(shí)刻的主人,承受它的贊許吧!

    新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇4

      同學(xué)們,今天,我們又回到啦學(xué)校,開始啦新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。祝愿大家蛇年大吉!

      回首過去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉美惨恍┏煽?jī)。這凝聚啦我們每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團(tuán)結(jié)的結(jié)果。然而成績(jī)只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),請(qǐng)大家捫心自問:新學(xué)期,我準(zhǔn)備好啦嗎?如果說中學(xué)第一學(xué)期是我們初步啦解、融合新集體的階段:我們認(rèn)識(shí)啦新同學(xué)、新老師、新的學(xué)習(xí)模式,我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試,我們各顯其能;那么已經(jīng)到來(lái)的第二學(xué)期則需要我們團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取的學(xué)期。因?yàn)槟阋呀?jīng)不是一個(gè)新人,你已經(jīng)沒有理由膽怯或輕狂,你需要踏踏實(shí)實(shí)做好計(jì)劃,以一個(gè)真真正正的中學(xué)生開始你的.學(xué)習(xí)生涯!

      所以在新的一學(xué)期,我希望大家做到以下幾點(diǎn):

      第一,樹立一個(gè)信心:我能行。每個(gè)人都有存在的理由,都有自己獨(dú)特的價(jià)值,世界上沒有相同的兩片樹葉。第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí)。第三,建立一個(gè)目標(biāo)。志存高遠(yuǎn),終能奮翼。第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺!傲(xí)慣決定一切”。第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序.讓我們的班級(jí)更和諧。

      同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗。

      最后,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

    新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇5

    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天,是新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的第一天。夏去秋來(lái),天高氣爽,幾絲涼風(fēng)帶來(lái)了成熟豐盈的秋天。在這金色的季節(jié)里,我們的校園再次迎來(lái)了一張張洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容,再次想起了同學(xué)們朗朗的笑聲。清晨,幾縷霞光透過玻璃窗,融入這充滿生機(jī)的`教室。不經(jīng)意的一抬頭,沿著霞光,向東方望去,好一派迷人的秋色!于是,我

      們的思緒飛了出去,去感受秋日的韻味,感受清晨的潤(rùn)澤,感受那即將開始的新的征程。詩(shī)人席慕容曾說過:“逝去的時(shí)光被歲月之手裝訂成一本級(jí)為拙劣的書”。然而,書可以苫蓋,青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆,任生命之河在嘆息中流出很遠(yuǎn),不如踏進(jìn)河水,哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足,也好收取潔凈和清涼;與其[源自]為花兒退去殘紅一點(diǎn)無(wú)奈懊恨不迭,不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下,晾曬在日漸成熟與燦爛的陽(yáng)光中。

      同學(xué)們,我們有著心中的目標(biāo),已經(jīng)開始了新的征程,我們要做探索的勇士,向?qū)W習(xí)的高峰奮勇沖擊。花謝去,有青春的果實(shí)在枝頭;水流去,有濕濕的波紋在河床;鳥掠過,有高高的飛痕在藍(lán)天。新的學(xué)期是新的起點(diǎn)。我們猶如一蓬清脆的嫩芽,植入校園著春天的沃土……讓我們張開雙臂,去擁抱新的生活,那里有困難、挫折,也有希望和成功。朋友們!讓我們懷著自己的夢(mèng)想,去面對(duì)現(xiàn)實(shí)迎接暴風(fēng)雨,去努力搏擊吧!

    新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇6

      大學(xué)三年里會(huì)有疼痛、會(huì)有失落、會(huì)有壓力,更會(huì)有約束、有義務(wù)、有責(zé)任。你的家境也許很富有,也許很貧窮。但你們父母的心思都是一樣的,那就是非?释隳茉诖髮W(xué)深造,提高你的文化、提升你的品位、增加你的素養(yǎng)、增強(qiáng)你的能力、美好你的未來(lái)、改變你的家境、榮耀你的家鄉(xiāng)。時(shí)光荏苒,歲月如梭,文明在心,禮貌在口,學(xué)而不懈,思而不怠,聞過則喜,有過則改,學(xué)而不止,奮斗不已,用舉止彰顯你的魅力,用話語(yǔ)彰顯你的風(fēng)采,用成績(jī)彰顯你的實(shí)力。

      對(duì)大家來(lái)說大學(xué)是一個(gè)新環(huán)境,大學(xué)學(xué)習(xí)也是一種新學(xué)習(xí),大學(xué)生活是人生一個(gè)重要的新起點(diǎn)。新環(huán)境要有新的適應(yīng),新起點(diǎn)要有新的姿態(tài),當(dāng)你現(xiàn)在站在這個(gè)新的起點(diǎn),即將開始新的征程,在欣喜之余,是否有了自己新的目標(biāo)、新的奮斗方向呢?大學(xué)生活該如何度過?又如何才能精彩地度過?學(xué)業(yè)結(jié)束之后何去何從,是再深造還是就業(yè)?是做一個(gè)金領(lǐng)、白領(lǐng)還是藍(lán)領(lǐng)?這一串串的問題伴隨而至,你思考了嗎?你規(guī)劃了嗎?如果不想給自己留下遺憾,那就讓我們一起從現(xiàn)在開始吧!以下幾點(diǎn)建議,希望對(duì)你們即將開始的大學(xué)生活有所幫助:

      一、積極調(diào)整心態(tài),實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變

      大學(xué)是一種新的生活方式,需要有新的視野、新的思維、新的目標(biāo)以及相應(yīng)的行為選擇,所以大學(xué)并不意味著放松,相反它是一種新式緊張的開始,每一個(gè)同學(xué)對(duì)此應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備。

      新的生活,新的學(xué)習(xí)方式,新的環(huán)境,與高中已經(jīng)不同,需要積極調(diào)整心態(tài),快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,拋棄一切不利的情緒,要樹立遠(yuǎn)大的理想,付諸于堅(jiān)定的行動(dòng)。總之,不管以前如何,現(xiàn)在站在了同一起跑線上,讓我們一起手拉手,肩并肩,開始新的征途!

      二、掌握新的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力

      1、確定明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃要建立在充分了解自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。

      2、更新學(xué)習(xí)方法。要適應(yīng)大學(xué)老師的教學(xué)方法,主動(dòng)地去學(xué)習(xí),沒有人會(huì)在身邊提醒督促。對(duì)課程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn),老師們有的會(huì)直接指明,有的只講知識(shí),不會(huì)去做,這需要自己去體會(huì)總結(jié)提煉。學(xué)習(xí)以學(xué)生為主體,學(xué)習(xí)主要靠學(xué)生自己。因此,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力是大學(xué)學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。

      3、改變應(yīng)試的'學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不單是為了考試,而是為了個(gè)人綜合素質(zhì)的提升,好的學(xué)習(xí)成績(jī),足以展示自己的尊嚴(yán),增強(qiáng)個(gè)人的自信心。只有勝任技術(shù)崗位需要,掌握職業(yè)技能,將來(lái)才能立足社會(huì),撐起一片自己的天地。

      4、扎實(shí)學(xué)好專業(yè)理論課,掌握專業(yè)技能,這是突破人力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。平時(shí)養(yǎng)成多思勤問,刻意培養(yǎng)自己的邏輯思維、發(fā)散思維。不斷從老師的言傳身教中汲取知識(shí),多與老師交流溝通,請(qǐng)教問題。

      5、大學(xué)不僅要學(xué)知識(shí)技能,還要學(xué)大學(xué)的思維方式,學(xué)大學(xué)的內(nèi)涵精神。你的一言一行,一舉一動(dòng),渾身折射出一種神氣,一下子就展現(xiàn)出你是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

      三、培養(yǎng)良好的自我管理能力

      1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。良好的日常生活習(xí)慣是符合社會(huì)的道德規(guī)范,是有益于個(gè)人的身心健康。注意勞逸結(jié)合,合理安排業(yè)余生活,才能相得益彰,。

      2、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,充分發(fā)揮好的作用,千萬(wàn)別錯(cuò)失良機(jī),好的沒學(xué)到,毛病倒一身。

      3、合理規(guī)劃日常消費(fèi),F(xiàn)在的大學(xué)生在消費(fèi)上無(wú)節(jié)制現(xiàn)象比較嚴(yán)重,存在無(wú)端消費(fèi)、相互攀比、奢侈浪費(fèi)、過分追求時(shí)尚和名牌的現(xiàn)象,不妨鍛煉自我管理能力,合理支付,將精力集中到學(xué)業(yè)上。

      四、積極參與實(shí)踐,提升綜合素質(zhì)

      現(xiàn)代社會(huì)需求的是復(fù)合型人才。新學(xué)期伊始,校園內(nèi)各個(gè)社團(tuán)的納新活動(dòng)也緊鑼密鼓地展開了。不要盲從,摸情況,再著手,可根據(jù)自己的興趣、愛好、特長(zhǎng)以及自己的發(fā)展目標(biāo),選擇適合自己的社團(tuán)或組織。一旦參與了就要處理好學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作的關(guān)系,使自己的多方面能力得到鍛煉。

      無(wú)論做事還是做人,品行是第一位的,增強(qiáng)思想道德修養(yǎng),高度關(guān)注個(gè)人修行和自覺踐履。無(wú)論走到哪里,無(wú)論學(xué)識(shí)有多高,都要選擇一個(gè)方向,正確的選擇就是成功的一半,選對(duì)了就要持之以恒地走下去,要不怕艱難困苦,不畏挫折失敗,苦難是人生的財(cái)富,磨礪是成功者的必修課。

      借助各類提升自己的平臺(tái),參與各類各級(jí)競(jìng)賽,在時(shí)間、條件允許的情況下,參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷提升自己的綜合素質(zhì),做到德才兼?zhèn)洹?/p>

      五、科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯

      職業(yè)生涯是一個(gè)人一生在職業(yè)崗位上所度過的、與工作活動(dòng)相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷,并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進(jìn)步快與慢。也就是說,不論職位高低,不論成功與否,每個(gè)工作著的人都有自己的職業(yè)生涯。一個(gè)完備、合理的規(guī)劃對(duì)同學(xué)們的發(fā)展往往能起到事半功倍的作用。

      合理的職業(yè)生涯規(guī)劃三要素。一是對(duì)職業(yè)的全面認(rèn)識(shí)。有了明確的職業(yè)目標(biāo)其實(shí)還是不夠的,還應(yīng)對(duì)該職業(yè)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),才能讓自己的努力不會(huì)徒勞。比如有的同學(xué)一心想從事網(wǎng)站前臺(tái)編輯,結(jié)果學(xué)會(huì)了dreamweave,人家要的確是photoshop技能,這就是沒有全面認(rèn)識(shí)想要從事職業(yè)的后果。二是認(rèn)真的自我剖析。知彼知己,方能百戰(zhàn)百勝。喜歡某個(gè)職業(yè),但自己究竟能不能勝任這個(gè)職業(yè)呢?這就要求對(duì)自我有一個(gè)認(rèn)真的剖析、判斷。如喜歡做營(yíng)銷,但是自己身體不好,或是性格內(nèi)向,就未必能勝任營(yíng)銷這個(gè)行業(yè)。自己的性格、所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和想要從事的職業(yè)交集到底有多大?有沒有大到能夠游刃有余的地步?三是合理的長(zhǎng)短期計(jì)劃。針對(duì)自己的職業(yè)求,就要做合理的短、中長(zhǎng)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自己的學(xué)習(xí)生活有條不紊、充實(shí)而不乏動(dòng)力。規(guī)劃未必非要做到年、月、周、天那樣的全面,但是一定要有持續(xù)性和可行性,緊湊而不乏靈活性,持之以恒必能積累一定的職業(yè)資本。

      六、了解實(shí)現(xiàn)就業(yè)的途徑

      學(xué)業(yè)結(jié)束,無(wú)論是選擇升學(xué)繼續(xù)深造,還是直接步入職場(chǎng)。如何順利實(shí)現(xiàn)就業(yè),大致有以下渠道:

      1、通過招聘會(huì),畢業(yè)生與用人單位雙向選擇;

      2、畢業(yè)生主動(dòng)參加一些社會(huì)招聘活動(dòng)或直接到用人單位應(yīng)聘;

      3、畢業(yè)生參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、三支一扶等基層項(xiàng)目;

      4、應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍;

      5、互聯(lián)網(wǎng)上求職;

      6、內(nèi)在關(guān)系的舉薦;

      7、自主創(chuàng)業(yè)。

      總而言之,大學(xué)不是奮斗的終點(diǎn),而是生命歷程中新的起跑線,是人生中永遠(yuǎn)值得回憶的階段。有了一個(gè)新的開端,便有了一個(gè)美好的希望。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),精彩三年,共同見證大學(xué)生活的光輝歲月!

      祝:學(xué)業(yè)有成,生活愉快

    新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇7

      春節(jié)已過,元宵節(jié)將至,隨著寒假接近尾聲,新學(xué)期正邁著矯健的步伐朝著我們走來(lái)。好吃的也吃過了,好玩的也玩過了,姑姑舅舅家能拜的也都拜過了,該是為新學(xué)期作些準(zhǔn)備的時(shí)候了。親愛的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

      同學(xué)們,老師在這里給你們的開學(xué)準(zhǔn)備工作提出八條建議,或許對(duì)你有用。

      第一條調(diào)整作息時(shí)間

      在以歡度春節(jié)的主要內(nèi)容的寒假里,同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)下的作息時(shí)間不同程度地被打亂,早晨通常起得較晚,晚上入睡的時(shí)間不太固定。如果在開學(xué)前這些天里未能及時(shí)調(diào)整,勢(shì)必影響學(xué)期初始階段的學(xué)習(xí)效果,F(xiàn)在雖然尚未開學(xué),但是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)提前按開學(xué)后的作息時(shí)間起居。早晨不可貪睡,可按平時(shí)上學(xué)時(shí)的起床時(shí)間起床,或向后推遲二十分鐘至半個(gè)小時(shí),三餐時(shí)間也應(yīng)盡量與開學(xué)后的時(shí)間同步,晚上睡覺時(shí)間不能過早或過遲,以十點(diǎn)之前為宜。

      第二條適當(dāng)控制娛樂

      寒假里學(xué)習(xí)任務(wù)相應(yīng)輕松,同學(xué)們通常會(huì)有一些娛樂活動(dòng)。上上網(wǎng)啦、打打牌啦、看看電視啦、聽聽歌啦、玩玩游戲什么的'。從勞逸結(jié)合、張弛有度的角度來(lái)說,這些假期娛樂是必要的,然而在寒假臨尾時(shí)應(yīng)該適當(dāng)減少。最好可以用閱讀或散步等活動(dòng)來(lái)代替,這樣可以在寒假休閑和開學(xué)緊張學(xué)習(xí)之間形成一個(gè)緩沖階段。最忌諱開學(xué)前一晚還在狂歡,致使開學(xué)一周都無(wú)法進(jìn)入狀態(tài)。

      第三條輕度體育鍛煉

      寒假里能作有規(guī)律身體鍛煉的學(xué)生是極少數(shù)的,大多學(xué)生吃了飯就坐下,到時(shí)間再吃飯。有些孩子一個(gè)寒假能多長(zhǎng)出幾斤肉來(lái),走上幾步路都?xì)獯跤。這樣的身體狀況顯然有利于學(xué)習(xí)。如果能在寒假后期適度作一些運(yùn)動(dòng),體質(zhì)狀況會(huì)大為改觀。鍛煉強(qiáng)度不宜太大,應(yīng)選擇強(qiáng)度低、易操作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,比如散步、跳繩、短距離慢跑、打羽毛球、打乒乓球等等。根據(jù)天氣情況選擇室內(nèi)或是室外,強(qiáng)度以心跳加快而不出汗為宜。

      第四條解決作業(yè)難題

      相信你的寒假作業(yè)已經(jīng)做結(jié)束了吧?如果一直沒做,此時(shí)正在趕進(jìn)度,那可不是好現(xiàn)象喲。做了一遍的寒假作業(yè)上還有沒有未能解決的問題?在假期臨尾時(shí),同學(xué)們最好能翻查一次自己的各科作業(yè)。如果有沒答好的難題,不妨向父母或親友、老師請(qǐng)教。請(qǐng)記住,不要以請(qǐng)教作業(yè)為恥,把問題帶到下學(xué)期可不是個(gè)好習(xí)慣。

      第五條簡(jiǎn)略鞏固知識(shí)

      假期即使有學(xué)習(xí)任務(wù),也不如平時(shí)那么系統(tǒng),想必有一些知識(shí)已經(jīng)有所模糊了。在這幾天里,同學(xué)們?nèi)裟軐⑸蠈W(xué)期的課本拿過來(lái)翻閱一遍,讓各知識(shí)點(diǎn)的框架在頭腦中過一次,是一條相當(dāng)不錯(cuò)的開學(xué)準(zhǔn)備工作?颇恳岳砜茷橹,時(shí)間以兩天完成為宜。如果能去書店走一走,翻翻下學(xué)期的教輔書籍,則能大概了解未來(lái)一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到心中有數(shù)。

      第六條挑選學(xué)習(xí)用品

      教輔資料最好能到開學(xué)以后再購(gòu)買,以妨購(gòu)買不當(dāng),浪費(fèi)經(jīng)濟(jì)。學(xué)習(xí)資料的選擇還應(yīng)本著少而精的原則,最忌相互攀比,盲目跟風(fēng)。請(qǐng)記。哼m合自己的才是最好的。

      第七條進(jìn)行心理調(diào)整

      甭管承認(rèn)與否,有為數(shù)眾多的孩子會(huì)在學(xué)期將至?xí)r悵然若失,為將逝的假期而心中難過。所以開學(xué)前作些心理調(diào)整什么必要。心理調(diào)整可以自己進(jìn)行,也可以請(qǐng)父母幫忙。失望難過恐慌的心理是對(duì)未來(lái)緊張學(xué)習(xí)的畏懼,潛意識(shí)中的一種逃避,根本原因是缺乏自信。心理調(diào)節(jié)當(dāng)以樹立信心為中心,可以回想自己上學(xué)期最成功的考試或在某一科目的學(xué)習(xí)中的成經(jīng)歷,尋找學(xué)習(xí)成就感。然后對(duì)今后的學(xué)習(xí)作一番小小的設(shè)想,對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想的學(xué)生而言,這種設(shè)想最好側(cè)重對(duì)學(xué)習(xí)過程的安排,盡量減少對(duì)名次的想像。

      此時(shí)做家長(zhǎng)的最好能幫幫孩子,少提目標(biāo),多作鼓勵(lì)。若能長(zhǎng)談一次效果更好,而不是只在飯桌上來(lái)幾句“好好干”之類的空話。

      第八條認(rèn)真整理書包

      每學(xué)期的開學(xué)時(shí)幾乎都有學(xué)生忘記帶這忘帶那,慌慌張張,倉(cāng)促上陣。同學(xué)們,假如你能在開學(xué)前一天認(rèn)真地整理一下自己的書包,那效果必不一樣。你可以清點(diǎn)寒假作業(yè),可以檢查種類文具,可以拾掇工具書、筆記本,可以思考上學(xué)期的用具中哪些還能用,哪些要換新的了。有道是不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,準(zhǔn)備得充分了,既可以養(yǎng)成有條不紊地做事的好習(xí)慣,也可以緩解心理壓力,更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

      同學(xué)們,以上八條建議對(duì)你的開學(xué)準(zhǔn)備工作有幫助嗎?在這里,我祝你在新的學(xué)期里,以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣取得令人滿意的效果。

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