學生競聘班干部的演講稿
更新時間:2023-04-26 10:44:08 演講稿 我要投稿
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學生競聘班干部的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的學生競聘班干部的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學生競聘班干部的演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
非常高興能參加這次競選,希望通過今天的活動,能讓我得到鍛煉、收獲自信。
我是五年(4)班的班長xx,我競選的是大隊委學習委員一職,我認為我能勝任大隊委學習委員這一職務(wù),首先,我是一個具有責任心和上進心的女孩,我當過四年的組長和一年的班長,這些經(jīng)歷使我具有很強的管理能力;我會以班級的利益為重,我還是老師的得力助手,愿意為全體同學貢獻出自己的`力量,愿意成為老師與同學們溝通的橋梁。
第二、我成績一直屬于優(yōu)異水平,學習成績十分平穩(wěn),我愛好廣泛,尤其對繪畫和硬筆書法十分感興趣,我擅長與同學溝通,能幫助老師解決一些問題。
第三、我的精力充沛,我不但嚴格要求自己,我明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理,而且我在新學期中,努力提高整體學習成績,我更加以與同學們和諧相處為目標,使自己不斷進步!
如果我當上了學習委員,我一定會努力,熱情地為同學們服務(wù),幫助同學們解決學習上的問題、幫助同學們提高成績,帶領(lǐng)同學們養(yǎng)成愛看書,愛學習的好習慣,讓同學身處于一個良好的學習環(huán)境中學習,我會積極地成為老師的得力助手。
如果我落選了也不會泄氣,我會更加努力,因為這個舞臺是屬于優(yōu)秀的、有上進心的同學,所以我要努力,讓自己變得更加優(yōu)秀,在校這五年的學習生活中,有成功與失敗、有笑聲和淚水,都讓我茁壯成長,相信不管今天的結(jié)果如何,我都會發(fā)自內(nèi)心的感到快樂。
請老師們、同學們相信我,我會更加努力,不斷進步做到最好,請支持我!投我一票,謝謝大家!
學生競聘班干部的演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
很高興我有這個機會站在這里,競選班干部,請大家支持我。
我是三(4)班的王豐羽,我演講的題目是“當老師的助手為同學服務(wù)”。
我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。
我的優(yōu)點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結(jié)同學,更愿意幫助同學。
我的特點是:正直,有自己的'見解。
我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經(jīng)驗基礎(chǔ)。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結(jié)同學,為同學們服務(wù)。
最后,請同學們支持我吧,我會把班級的工作做到最好,不論競選上了與否,都很感謝你們。
謝謝大家!
學生競聘班干部的演講稿3
敬愛的老師、親愛的小伙伴們:
大家好!
站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選班干部啦!
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
孔子說:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”意思就是說“榜樣的力量是無窮的!奔偃缥沂侵嘘犻L,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,天天向上,爭做同學們的好榜樣!
假如我是中隊長,我一定努力做好老師的`小助手,認真處理好班級的各種事務(wù),主動幫助同學,為大家排憂解難,送上一份溫暖。
假如我是中隊長,一定會在老師的帶領(lǐng)下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!快樂的大家庭。
俗話說:“不想當元帥的兵不是好士兵!”是的,說到不如做到,要做就做得最好,時時爭取做得更好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和伙伴們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,一定沒錯的!
學生競聘班干部的演講稿4
親愛的教師、同學們:
大家好!
我想競選的職位是班長,班長一向是我的憧憬,由于我想為大家效勞,我想成為教師的'小助手。
我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好典范!我嚴格的要求我自己。我上課專心發(fā)言,我的作文經(jīng)常被教師當做范文在語文課上朗讀,此刻為止我已獲得十五張獎狀,我信任以上成績,必需有資格當班長!
有人說:“當班長共性累!”
有人說:“當班長影響學習!”
但是,我不怕!在為大家效勞時,我會比以前更加努力學習!
假如我能當上班長,我必需負起當班長的職責,成為教師的左膀右臂,成為同學們的好典范!我會:上課不講話,且仔細聽講,做好每一個重要的筆記。治理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的靜靜話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓寧靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻愛護班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭取在每一周都得到一面流淌紅旗?傊,我會盡自己的全力,來當好這個一班之長!
但是,假如我并沒有當上班長,我也要感謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自己,假如有時機,就再來競選班長這個職位。
最終,請大家信任我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!
學生競聘班干部的演講稿5
敬重的教師、同學們:
大家好!今日我是第一次站在講臺上競選班長,此時此刻我更多的是感動,而不是緊急。
班長這個職位是很多同學憧憬的,但我認為它不只是個榮耀的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容;蛟S有的同學認為我是全班年齡最小的.,擔憂我不能勝任班長這個職務(wù)。但我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合力量強的人,因而我確信我有力量當好班長。
假如我中選了,我會做到執(zhí)法如山。在任職期間,會辦好幾件事:1結(jié)成“互幫小組”,即一個先進同學幫忙一個后進同學。2不定期開展一些活動,豐富同學們的課余生活。3每兩星期出一期黑板報,并增加一個“新聞框”,讓同學們準時了解國家大事。4開辦一個“小小圖書館”,讓同學們盡情在書海中飛翔。
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓歡樂布滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力。
同學們,請信任我吧!給我一次鍛煉的時機。我信任,在我們共同努力下,我們的班級肯定會很精彩的。感謝!
學生競聘班干部的演講稿6
親愛的同學們、教師們:
大家好!
我競選的崗位,是班長,今日我能榮幸地站在講臺上演講,感到特別的驕傲,我知道班長是一個很多同學都憧憬的職位,也是一個鍛煉人的職位。這個職位,需要嘹亮的聲音和大膽的治理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心,我為人寬容、熱忱,肯定能將班長這一工作做得好。
首先,我有信念當好班長,我的學習成績不算差,我還要帶著和幫忙同學們共同提高學習成績。使我們4(5)班這個集體不斷前進,不斷地取得成功。其次,去年我擔當值周班長,通過一年的實踐,使我了解班長的責任和任務(wù),作為班長應(yīng)當是架在教師與同學之間的一座橋梁,既能向教師提出同學們的`合理建議,又能向同學們傳達教師的要求。應(yīng)當具有統(tǒng)籌全局的力量,我信任我有力量擔當這一職務(wù)。所以我盼望大家能支持我!我肯定會盡力的!
請教師、同學們信任我,支持我,投我一票,我肯定能行,感謝大家!
學生競聘班干部的演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
馬,只有跑過千里,才能知是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。所以,我萬分珍惜這次機會。
每個人都有夢想,在我的心中也有一個美好的夢想,那就是做一個品學兼優(yōu),德才兼?zhèn)涞暮脤W生,長大后成為國家的.棟梁之才。
我性格開朗、熱情活潑、樂于助人,現(xiàn)任少先隊大隊委。平時,我用“熱心”為同學服務(wù),用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護衛(wèi)校園的整潔有序。積極的工作態(tài)度,良好的工作效果,贏得了老師、同學們的一致認可。
在班級中,我嚴于自律,大膽管理。作為老師的得力助手,我總會積極、出色地完成老師布置的各項任務(wù)。在各種活動中,我總是用優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉壼A得榮譽,得到同學們一致好評。
在日常學習中,我用樂學、好學的態(tài)度感染著身邊的同學,我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。
我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績:幾年來,我連續(xù)被評為校級、區(qū)級三好學生;先后獲得區(qū)級、市級文明生等稱號。作文(沙塵暴來了)刊登在小學生作文報上。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家一等獎。在XX年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技制作比賽中獲一等獎,并在XX校園藝術(shù)節(jié)期間被評為科技類藝術(shù)特長生。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我擔任了學校周一升旗儀式的英語主持人,還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發(fā)言。在學校的階段檢測中,多次取得優(yōu)異成績,并在上學期期末檢測中取得了總分292分,班級第三的好成績。
我深知只有付出才有回報,不斷地超越自己,才能取得更大的進步。今后我也會更加努力學習,努力工作,不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任,爭取更大進步!為同學和老師更好的服務(wù)。也為自己的將來打下良好基礎(chǔ)!
謝謝大家!
學生競聘班干部的演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!
從小就有個夢想——維護和平?墒,我既不擁有超人般的力量,也不能制造出變形金剛那樣的高科技產(chǎn)品。不過,我依然不會放棄追求夢想,所以我要從服務(wù)同學開始。!這是我參加競選的主要目的。
為人隨和是我的笑容,幽默開朗是我的個性,沉著果斷是我的魅力,顧全大局是我的風度。我是誰?我就是我,應(yīng)用英語(文秘方向)4班的黃茗星。大家都叫我star。今天我能站在這里,是大家給了我勇氣,讓我充滿自信。記得有位名人曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個職務(wù)。”
因此,我鼓起勇氣,在大家的公正評比下,站上了這個展示自己的舞臺。我堅信:歷經(jīng)風雨后,一定能夠見到彩虹!
競選部長助理,我最突出的優(yōu)勢是:滿腔的熱情和無限的潛力。
說到滿腔熱情,在我看來,一個人的成功等于他的工作能力乘以熱情指數(shù)。不管能力有多強,如果沒有熱情,成績依舊是零。滿腔的熱情對于我們來講,不僅重要而且難得。這也是我積極向上的動力。
所謂潛力,實際是上是充滿信心的表現(xiàn)。我可以拍拍胸膛告訴大家,我絕對能夠勝任,“要不然不做,做就要做到最好!币殉蔀槲业目陬^禪。這并不是我狂妄的宣言,而是對我能力的自信。請大家也相信我的能力,支持我。我不會讓你們失望的'。
或許有人會問我,你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍?因為現(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把“自信”當作資本,我要說的是,既然今天我站在這里參與競選,參與競選那個為學生服務(wù)的職位,我就有自信把工作做好,工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講,能力是更重要的籌碼!
“金無足赤,人無完人“,我也有一些缺點和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。
英明的領(lǐng)導、尊敬的老師和親愛的同學們,最后我只想說一句話:給我一次機會,還你十分滿意!
學生競聘班干部的演講稿9
各位領(lǐng)導、同學:
大家好!首先感謝同學們賜予我這次展現(xiàn)自己的時機!班干部實行公正、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參加。
本著鍛煉自己,為大家效勞的宗旨我站在了這里,盼望能得到大家的支持。我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,今日,我競爭的職位是團委書記。理由有三點:
第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素養(yǎng),全面進展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新學問,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素養(yǎng),從而在今后更好的為人民效勞。
其次點,我認為自己具備擔當該職務(wù)所必需的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。
首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作仔細負責,勤勤懇懇。
其二,我興趣廣泛,思想活潑,承受新事物力量較強,工作中留意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于承受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。
第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得準時征求他人意見,信任集體的力氣,而不會盲目的.獨斷專行;
第三點,我認為自己具備擔當該職所必需的學問和力量。
首先,我認為自己具有較好的的理解推斷力量。幾次上臺演說的時機,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增加了自己的語言表達力量。
其二,我信奉誠懇、正派的做人宗旨,擅長將心比心,擅長聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)力量。贏得他們的擁護。
綜上所述,我自認為已具備了擔當團委書記的條件,如有幸競職勝利,我將快速找準自己的位置,在學校和上級團委的領(lǐng)導下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。假如我應(yīng)選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最終我只想說一句話,那就是:給我一次時機,我將還您一個滿足!
感謝大家!!
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