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    初一學(xué)生演講稿

    更新時(shí)間:2023-04-27 16:56:19 演講稿 我要投稿

    有關(guān)初一學(xué)生演講稿范文匯編六篇

      演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編為大家整理的初一學(xué)生演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)初一學(xué)生演講稿范文匯編六篇

    初一學(xué)生演講稿 篇1

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

      隆隆春意融化啦冬季的寒雪,萬象更新孕育著新年的期望,季節(jié)的輪回帶給我們年歲的增長。伴隨著春天堅(jiān)實(shí)的腳步,懷著對新一年的美好憧憬,我們迎來啦新學(xué)期的到來。

      很榮幸,今天擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們八年級一班,托起五星紅旗的四位少年分別是: 孔令辰,馮雪晴,郭永健,郭圣男。他們都是班級的骨干,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

      同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。今天我演講的題目是《新學(xué)期,新目標(biāo),新征程》

      今天,當(dāng)雄壯的國歌奏響,五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,新學(xué)期、新任務(wù)又?jǐn)[到啦我們面前,我們又將踏上充滿希望與挑戰(zhàn)的新征程。本學(xué)期,初二、初三和初四的同學(xué)們將分別迎來結(jié)業(yè)考試和中考的挑戰(zhàn),相信他們一定會為我們學(xué)校譜寫新的輝煌!初一年級的同學(xué)也不能放松自己,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、投入到緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,挑戰(zhàn)自已,超越自我,讓新學(xué)期的每一天都因我們的努力而精彩! 為啦讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),以優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師,回報(bào)父母和親人。在這里,我給同學(xué)們提出五點(diǎn)建議:

      第一,要盡快把放縱心思收回到學(xué)習(xí)上來。由于寒假時(shí)間較長,大家的思想和行為都特別放松,希望同學(xué)們要盡快調(diào)整好心理狀態(tài),精神飽滿、精力充沛地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。

      第二,要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,講究學(xué)習(xí)方法。全體同學(xué),尤其是高年級的同學(xué),要在老師的指導(dǎo)和幫助下,分析自身的實(shí)際情況,細(xì)心總結(jié)上學(xué)期教訓(xùn),分析成績得失,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定更加科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這樣往往會收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

      第三,強(qiáng)化安全意識,加強(qiáng)安全防護(hù)。沒有安全,就沒有保障。要時(shí)刻注意交通、飲食衛(wèi)生、上下樓梯等方方面面的安全,提高自我防范和自我保護(hù)能力。要聽從老師的教導(dǎo),遵守校紀(jì)校規(guī),拒絕瘋打鬧,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知老師.

      第四,爭做一名講文明、講衛(wèi)生、有禮貌,懂得感恩的`好學(xué)生。要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,珍惜自己和他人的勞動成果。要按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《奇山中學(xué)一日規(guī)》的要求,嚴(yán)格要求自己。要尊敬和理解我們的老師,尊敬自己的長輩,善待同學(xué)和朋友。

      第五,積極參加體育鍛煉。新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。樹立“我參與、我運(yùn)動、我快樂、我健康”的理念,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。

      同學(xué)們,新學(xué)年的開始,是我們邁上新歷程的起點(diǎn)。如果我們選擇啦勤勉和奮斗,我們也就選擇啦希望與收獲;如果我們選擇啦紀(jì)律與約束,我們也就選擇啦理智與自由;如果我們選擇啦拼搏與超越,我們也就選擇啦成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,珍惜時(shí)間,揚(yáng)帆鼓勁,用最勤懇的姿態(tài),用最執(zhí)著的努力書寫我們奇山中學(xué)最精彩的每一天!

      最后,祝老師們在新學(xué)期里身體健康,工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、健康成長!爭取在20xx年的結(jié)業(yè)考試、中考中再創(chuàng)佳績!

    初一學(xué)生演講稿 篇2

    同學(xué)們:

      大家好!今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

      每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù),必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí)你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。

      茅以升童年時(shí),天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

      還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的.近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。

      同學(xué)們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?

      由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

      同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。

    初一學(xué)生演講稿 篇3

    親愛的同學(xué)們:

      今天,我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年級4班的班長,憑著我的勇氣和才干,我相信我會當(dāng)選的。即使不能當(dāng)選,也沒關(guān)系,我會繼續(xù)努力。

      在小學(xué)階段,我曾當(dāng)過班干部職務(wù)。我認(rèn)為班干部就是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,同學(xué)們的`合理建議和要求,我會及時(shí)向老師傳達(dá);當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候,我會明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。

      班長是班委會的核心人物,要協(xié)助老師們處理好班級的各種事物,必須要有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力。我覺得班委會應(yīng)該是一個團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)體,遇事不驚,不慌,處理好各種突發(fā)事件,有時(shí)會為集體犧牲自己的一些時(shí)間,但是我豪無怨言。

      如果我這次當(dāng)選上班長,我首先要做四件事情:

      1。做好班主任和各任課老師的小助手,幫助處理一些事情。

      2。做好兩個帶頭:一是帶頭好好學(xué)習(xí);二是帶頭遵守校紀(jì)班規(guī)。

      3。做好班務(wù)工作的同時(shí),也不耽誤自己的學(xué)習(xí),要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績給同學(xué)做榜樣。

      4。讓同學(xué)們做到兩個文明:語言文明:待人禮貌,使用文明用語;儀表文明:衣著整潔大方。

      請同學(xué)們相信我,支持我,給我一個鍛煉的機(jī)會。謝謝

      

    初一學(xué)生演講稿 篇4

      演講稿

      各位老師,各位同學(xué),大家好!我是x年級x班的xxx。我今天競選的職務(wù)是學(xué)生會的副部長。

      能夠成為那一個班中,僅有的兩個人的其中一員,入選加入學(xué)生會,我深感榮幸。而對于一個剛剛上任沒幾天的學(xué)生會委員來說,能有這么一個競選副主席的機(jī)會,更加難得。所以,我今天就站在了這里,希望與各位同仁一起競選這副主席的職務(wù)。

      我之所以來競選,除了剛才所說的機(jī)會難得之外,首先是因?yàn)樵趧偵蠈W(xué)那會兒,當(dāng)我看見那些學(xué)長們一個個都帶著紅袖標(biāo),既帥氣又威風(fēng),于是我勵志進(jìn)入學(xué)生會。如今好夢成真,在我加入了大家的工作以后,我才發(fā)現(xiàn),原來我夢寐以求的工作,除了威風(fēng)、帥氣以外,還是非常神圣的。這是一個幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣的工作,它可以監(jiān)督同學(xué)們,也可以帶給同學(xué)們既豐富又有意義的學(xué)習(xí)生活,給本來單一的學(xué)校生活增添幾分光彩。因此我更加喜歡它了,因?yàn)槲蚁霂Ыo大家快樂、多彩的生活。

      如果我榮幸登選,我會更加努力的'把我的熱情投入到我的工作和學(xué)習(xí)中去,做到按時(shí)到崗,并認(rèn)真地去履行我應(yīng)有的責(zé)任,認(rèn)真完成檢察工作,并且做到公正,決不包庇任何人。并且努力做好同學(xué)的表率,起到模范帶頭作用。除此之外,我還會努力幫助部長以及其他各位同仁,幫助他們更好地完成工作,并幫助他們把工作干到最好。

      對于我對現(xiàn)在學(xué)生會的,我的建議就是:

      一、 我想應(yīng)該加強(qiáng)一個班內(nèi)的同學(xué)的平等,使每個同學(xué)都感到老師同學(xué)給予自己的關(guān)懷,發(fā)掘每個同學(xué)的各方面潛力,而不是單純的用考試的成績來決定大家對同學(xué)的態(tài)度,并嘗試一下在班里開一下這方面的主題隊(duì)會。我想這樣也許就能讓同學(xué)們更上一層樓了吧。

      二、 我想也可以加強(qiáng)各年級之間的合作。畢竟高年級都是“過來人”,比較知道各方面重點(diǎn)、難點(diǎn),組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。這樣既可以提高低年級的成績,也能加深高年級對知識的印象。

      不管我今天是否入選,我都不會放棄,我會繼續(xù)努力,努力爭取下次機(jī)會。

      如果今天我沒有站在這,我就會給我的人生留下了遺憾。因此我要謝謝大家,謝謝大家坐在這里認(rèn)真聽我我的演講,我很高興。

      再次表示深深地感謝!

    初一學(xué)生演講稿 篇5

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

      今天我們演講的題目是《將好習(xí)慣進(jìn)行到底》。

      偉大的教育家孔子曾經(jīng)說過:“少成若天性,習(xí)慣成自然!彼嬖V我們,一個人從小養(yǎng)成的好習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。中學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要途徑之一,相信在過去的一學(xué)期中,你已經(jīng)養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,在新的一學(xué)期里,你是否仍在延續(xù)你的做法,將好習(xí)慣進(jìn)行到底了呢?不知你是否發(fā)現(xiàn),那些在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好習(xí)慣的同學(xué),學(xué)習(xí)起來效率很高;那些生活上養(yǎng)成好習(xí)慣的同學(xué),交往起來讓人放心、讓人信賴;那些為人處事中同樣有好習(xí)慣的同學(xué),他們活潑大度、被人喜歡、受人歡迎......

      習(xí)慣是一株蔥綠的小苗,需要我們用辛勤的汗水來澆灌它;習(xí)慣是一棵茁壯的小樹,需要我們用踏實(shí)的努力去哺育它。魯迅先生少年時(shí)代就養(yǎng)成了愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。每次看書,他總是認(rèn)真地把手洗干凈,一旦發(fā)現(xiàn)書本被弄臟了,也會立即小心翼翼的把它擦干凈。為此,他還學(xué)會了釘書,補(bǔ)書的本領(lǐng);他自己備有一套工具,如發(fā)現(xiàn)書有破損,便會及時(shí)悉心整理,修補(bǔ);使之煥然一新。可見堅(jiān)持良好的習(xí)慣,對一個人的成長起著重要的作用。

      習(xí)慣無聲地引導(dǎo)我們的.行為,默默地影響著我們的一生。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性。早上起床后,你能否堅(jiān)持背英語單詞?中午午休,你能否堅(jiān)持睡上一小會以保證下午的聽講效率?在自習(xí)課上,你能否堅(jiān)持合理的安排時(shí)間,高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)?藍(lán)夾子里的導(dǎo)學(xué)案是否按順序完整保存?你是否熟練使用三色筆讓其在學(xué)習(xí)中發(fā)揮巨大作用?這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣無聲地引導(dǎo)著我們的日常行為,也將會影響我們的一生。

      生活中,如果節(jié)約幾張紙,就可以少砍幾棵樹;如果少用幾個塑料袋,就可以多給樹木留點(diǎn)成長空間;如果彎腰拾起地上的一張紙,就會發(fā)現(xiàn)你走過的路又多了一份清潔;如果心中常有一顆愛心,世界會更加溫暖......

      習(xí)慣貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持。將好習(xí)慣堅(jiān)持到底,將會推動班級品質(zhì)的形成,促進(jìn)班級良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。好習(xí)慣就像金字塔上的石頭,每塊石頭都很簡單,把它堅(jiān)持積累下來,金字塔卻是宏偉而永恒的。讓我們從小播種“好習(xí)慣”的種子,將好習(xí)慣堅(jiān)持下去,讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為我們的明天帶來芳香,伴我們成長!美好的習(xí)慣鑄就美麗的人生,同學(xué)們,讓我們一同行動起來,將好習(xí)慣進(jìn)行到底吧!相信你一定能行!

    初一學(xué)生演講稿 篇6

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我們演講的題目是《經(jīng)典滋潤心靈》。

      同學(xué)們,在鳥語花香的校園里,我們時(shí)時(shí)與書相伴。書籍記載著人類的成長歷程,把人類文明代代相傳,使之綿延至今。在讀書過程中,怎樣才能做到“腹有詩書氣自華”呢?我們認(rèn)為,最高效的做法是讀經(jīng)典名著。

      什么樣的書才能成為經(jīng)典名著呢?經(jīng)典是被大多數(shù)人所認(rèn)同的,認(rèn)為有價(jià)值的書籍,經(jīng)典也是經(jīng)歷史大浪淘沙所留下來的文化精華。經(jīng)典名著可以培養(yǎng)一個人的素養(yǎng),滋潤我們的心靈。經(jīng)典名著可以增強(qiáng)我們對“真、善、美”“假、惡、丑”的辨別,讓我們形成正確的人生觀和價(jià)值觀。經(jīng)典名著會活躍人的思維,改變對生活的錯誤看法。經(jīng)典名著讓我們的人生境界得到不斷的提升。

      在濟(jì)外,我們有語文課本后面的名著必讀書目、“讀書漂流”活動中的“漂流”書目、課上老師的推薦書目,都是經(jīng)典名著。比如:《鋼鐵是怎樣煉成的》使我們擁有鼓舞自信、抗?fàn)幟\(yùn)的力量;《魯賓孫漂流記》使我們懂得了要以良好心態(tài)面對生活中的挫折、困難、艱辛;《三國演義》讓我們知道了歷史風(fēng)云變幻的奇妙;《海底兩萬里》讓我們知道了環(huán)球游覽的美麗。經(jīng)常閱讀可以起到以一當(dāng)百的作用。

      要想讀好經(jīng)典,一定要會讀經(jīng)典。我們初一十六班倡議大家在讀書的時(shí)候:

      第一、閱讀經(jīng)典,遠(yuǎn)離世俗。經(jīng)典是千百年來知識沉淀的精華。哲人曾經(jīng)說過:“讀一本好書的`前提是不讀壞書!睕]有營養(yǎng)的書就像垃圾食品一樣,吃著可口,但對我們的健康沒有任何益處。街頭巷尾以盈利為目的的書報(bào)雜志營養(yǎng)價(jià)值不高,如:《知音漫客》、《颯漫畫》《漫畫party》建議大家不要浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間。因此,我們要多讀一些精神營養(yǎng)價(jià)值高的書,不要辜負(fù)我們美好的青春年華。

      第二、深入閱讀,向膚淺閱讀說“不”。經(jīng)典作品的最大特點(diǎn)是經(jīng)得起千百回地閱讀,讀過一遍,就置之高閣,大腦里沒有留下深刻的印象,所以,一定要反復(fù)閱讀。豐子愷先生讀書時(shí),讀完一遍就在書頁上畫一個筆劃,繁體字讀書的“讀”字共二十二筆,直到劃完一個“讀”字,豐子愷先生就把這本書讀完了二十二遍,最終成為了一個文學(xué)家、散文家、畫家、音樂教育家。由此可見,深入閱讀是非常重要的。再比如《昆蟲記》,開始讀的時(shí)候,感覺這只是一本描寫昆蟲習(xí)性的書。但接著多讀幾遍,會發(fā)現(xiàn)作者不只是寫昆蟲,還通過蟲性寫人性,還通過寫昆蟲來反觀社會人生。每一次讀就要有每一次思想的創(chuàng)新,有自己獨(dú)特的見解。這樣反復(fù)閱讀,我們對這本書就有了不同角度的理解與認(rèn)識。

      第三、有痕跡地閱讀。俗話說:“好記性不如爛筆頭!弊x書時(shí),畫一畫,寫一寫,會讓印象更加深刻。發(fā)現(xiàn)好詞好句抄寫下來,時(shí)常讀背一下。日積月累,會讓自己的寫作水平有所提高。同學(xué)們也可以組成一個“閱讀沙龍”,有什么經(jīng)典閱讀書目、遇到的問題、好的閱讀方法、閱讀感受都可以在一起討論、交流,使自己的閱讀能力不斷增強(qiáng)。此外,還可以給詩歌配畫,讓我們更好地了解詩歌的內(nèi)容;做讀書卡片,積少成多。寫讀后感,亮出自己的觀點(diǎn)。讓自己的閱讀更有收獲。

      同學(xué)們,捧起經(jīng)典,認(rèn)真閱讀,掌握正確的閱讀方法;培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。讓經(jīng)典滋潤我們的心靈,讓經(jīng)典閱讀把我們的青春年華演繹的更加精彩!

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