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    三年級(jí)演講稿

    更新時(shí)間:2023-04-28 13:16:53 演講稿 我要投稿

    【精品】三年級(jí)演講稿模板合集7篇

      演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】三年級(jí)演講稿模板合集7篇

    三年級(jí)演講稿 篇1

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。在困難面前,一個(gè)人的力量是單薄的,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。

      在一個(gè)陽光明媚的上午,我們?nèi)昙?jí)同學(xué)期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,校園里插滿了彩旗。彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),花兒朵朵爭艷,同學(xué)們精神抖擻,摩拳擦掌,準(zhǔn)備一展風(fēng)采。

      踢毽子比賽場上,毽子一上一下地跳躍著,劃出一道道彩色的弧線;那50米跑、400米跑的選手們,個(gè)個(gè)都像離弦的箭直奔終點(diǎn)。

      所有的比賽中,最讓人激動(dòng)人心的是團(tuán)體互助接力賽跑。各班一字排開,每班男女各20位選手。我們班安排的戰(zhàn)術(shù)是兩個(gè)快的加一個(gè)慢的,我們立刻做好了準(zhǔn)備。哨子聲一響,各班選手爭先恐后地跑出去,個(gè)個(gè)都不甘示弱,交接棒我們都很順利!八陌嘤腥怂さ沽!”“我們領(lǐng)先了!”我們班逐漸甩開了對手,只有我們班和一班的隊(duì)員在一決高低!凹佑!加油!”這一聲聲的吶喊具有多么神奇的力量啊!大家更加精神百倍,猶如一只只猛獸一路狂奔。

      突然,棒掉了。“哎呀!”大家的心一直懸在高空中。不好,一班已經(jīng)甩開我們了。我趕緊伸出手臂,準(zhǔn)備接棒。隊(duì)友順利地交到我手中,我咬緊牙關(guān)沖了出去,心里暗自想:“追上去,一定要追上去!”因?yàn)槲抑廊喽及严M耐性谖疑砩,我不能讓大家失望,我使出了九牛二虎之力快速地跑到終點(diǎn),把棒交給了隊(duì)友。憋足了勁的.張奧祥,接過了棒就狂風(fēng)一樣地刮到了終點(diǎn)!白飞狭!追上了!”我們高興地吶喊起來。臨近尾聲,大家都熱血沸騰,突然一下子,一班的棒掉了。

      大家不約而同地告訴最后一棒:“千萬不能掉棒!”最后一棒趙雪傲同學(xué)站在了跑道上,場上頓時(shí)沸騰了。一班已經(jīng)被我們班甩了幾個(gè)身位,大家的目光紛紛投向了趙雪傲,決定勝負(fù)的時(shí)間到了。

      場上一下子安靜極了,我們的心像兔子一樣蹦跶個(gè)不停。啊!趙雪傲沖過了終點(diǎn)!摆A了!我們贏了!”我們狂跳起來,相互擁抱,大家抑制不住喜悅和激動(dòng),興奮地在操場上狂奔,狂叫,把嗓子都喊啞了。

      我們息息相通的心靈,團(tuán)結(jié)友愛的動(dòng)力,默契一致的行動(dòng),讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性:團(tuán)結(jié)力量大!團(tuán)結(jié)是一種力量,不會(huì)被摧毀;團(tuán)結(jié)是一種精神,永恒持久;團(tuán)結(jié)是一種智慧,無法超越。請相信團(tuán)結(jié)的力量!

    三年級(jí)演講稿 篇2

      我愛我的祖國,他是一個(gè)大家庭,他有著幾千年的文明歷史。在過去雖然經(jīng)歷了許多磨難與滄桑,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。現(xiàn)在我們國家真是今非昔比了,它是那樣的強(qiáng)大威嚴(yán),是不可侵犯的。

      我愛祖國的山山水水,還有許許多多的名勝古跡,名山大川,山有黃山、泰山、五臺(tái)山……,有長江、松花江、鴨綠江、漓江、錢塘江……還有很多很多,他物產(chǎn)豐富,美麗富饒。要說最壯觀的那就是萬里長城了,它是中華民族的自豪,經(jīng)過二千二百多年寒暑的萬里長城是我們中華民族勤勞智慧的結(jié)晶,是中國古老文明歷史的象征。

      說起名勝古跡,還要說我的家鄉(xiāng)沈陽。沈陽有故宮,有東陵的植物園,有被評(píng)為世界文化遺產(chǎn)的北陵公園,還有東西南北塔分布在沈陽城的東西南北四角。聽老人說,沈陽可是塊風(fēng)水寶地,人杰地靈。不管是天災(zāi)人禍,他都會(huì)安然無恙。我愛家鄉(xiāng)。

      老師常給我們講,要好好學(xué)習(xí)才能學(xué)到更多的知識(shí),來壯大我們的`國家,來建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)。

      老師還講過祖國是多民族的大家庭,他們就象親人一樣相互幫助。

      老師像我們的媽媽,呵護(hù)著我們。

      老師有時(shí)還像無話不說的朋友。

      我愛我的爸爸媽媽,他們把我從小養(yǎng)大,從小教育我。我像一棵小樹,有了您們我才能長得筆直。我從小時(shí),您們教我寫字說話,到大時(shí),教育我怎樣做人,我愛您們——老師。

    三年級(jí)演講稿 篇3

    各位同仁:

      大家好!

      今天,我只想借競聘教務(wù)處副主任和年級(jí)主任的這個(gè)機(jī)會(huì)讓大家了解一下我自己。

      23年前大學(xué)畢業(yè)后,我懷著滿腔熱血來到了市五中從事教育工作,薄弱學(xué)校的氛圍鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。由于自己的勤奮和努力,1996年起我擔(dān)任年級(jí)主任和教務(wù)主任工作。

      三年前,我有幸融入了市中學(xué)這個(gè)人才濟(jì)濟(jì),和諧團(tuán)結(jié)的大家庭里。來后,自己首先得到了學(xué)生的擁護(hù):課堂上的激情豪邁令學(xué)生激動(dòng)不已,課堂外與學(xué)生亦師亦友的感情更讓學(xué)生心悅誠服。自己工作的勤奮和為人的樸實(shí)不久也得到了絕大多數(shù)同行的認(rèn)可和贊許。因?yàn)橛写蠹业墓膭?lì)和支持,我才有膽量走上這個(gè)講臺(tái)參加這次競聘;更因?yàn)槲矣袇⒓痈偲傅囊欢▋?yōu)勢,所以我才決定參加這次競聘。

      我這次參加競聘的優(yōu)越條件是多年中層干部的工作經(jīng)驗(yàn)和銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)、勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神以及求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。下面再談?wù)劶偃绺偲赋晒Φ脑,我的工作設(shè)想:

      1、認(rèn)真履行崗位職責(zé),給主任當(dāng)好助手和參謀,主動(dòng)補(bǔ)臺(tái),步調(diào)一致地貫徹執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作意圖。

      2、三個(gè)深入:深入課堂,隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)提出改進(jìn)教學(xué)的建議和措施,使學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)步入良性循環(huán)的軌道。深入教師中間,誠懇地傾聽教師們的呼聲,熱忱地收集教師們的'合理化建議,及時(shí)反饋給學(xué)校,以利采納。深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,努力打開教和學(xué)之間的良好通道,提高教學(xué)效率。

      3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,努力用合理的、科學(xué)的、全新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真探索適合我們實(shí)際的教學(xué)方式,并且要定期組織教師學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      4、和學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合,共同完成工作任務(wù),努力實(shí)現(xiàn)教書育人的終極目的。假如沒有競聘成功的話,我想用這樣一段話結(jié)束我的演講,以期和大家共勉:其實(shí)結(jié)果并不重要,只有過程才是永恒的,只要你對已經(jīng)鎖定的人生目標(biāo)有過矢志不渝的追求,并付出了艱辛的努力,那么,你的人生必將無怨無悔!

      謝謝大家!

    三年級(jí)演講稿 篇4

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家好!

      我給大家演講的題目是《感恩母親》。

      ”百善孝為先“,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母給了我們生命,哺育我們成長,他們?yōu)閮号慕】党砷L,付出了多少心血!作為兒女,我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處孝敬父母,把孝放在心中。

      自從我上小學(xué)以后,母親每天都接送我上下學(xué)。五年來,多少個(gè)烈日,母親撐著陽傘,為我遮擋著白花花的太陽;多少個(gè)雨天,母親撐著雨傘,為我遮避住嘩啦啦的大雨;多少個(gè)風(fēng)天,母親用她那柔弱的身軀,為我阻擋著大風(fēng)。

      放學(xué)后,我坐在房間里做作業(yè),母親又把我喜歡的點(diǎn)心拿進(jìn)來,小心翼翼的'放在書桌上,輕輕地?fù)崦业念^,關(guān)切的詢問我:”孩子,慢點(diǎn)做,先把點(diǎn)心吃了吧,等會(huì)兒給你泡杯茶,別心急,媽等著你、陪著你!拔衣犃诉@番話,頓時(shí)一股酸勁兒涌上我的心頭,我想:

      母親對我的愛遠(yuǎn)比山高、遠(yuǎn)比海深,作為女兒的我,必須牢記母親的愛,一定要讓母親開心快樂,學(xué)會(huì)感恩,盡女兒的一份孝心。

      ”滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“,因此,我現(xiàn)在要行動(dòng)起來,每天堅(jiān)持動(dòng)一動(dòng)手,做一件家務(wù);動(dòng)一動(dòng)口,說一句真誠的問候!

      母愛,是世界上最無私,最純潔的。

      同學(xué)們:孝道是我們的悠久文化,孝道是中國的傳統(tǒng)美德,孝道是歷史的寶貴財(cái)富。孝心是無價(jià)的,作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記,做人要孝為先,要把我們的中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

      我的演講完了,謝謝大家!

    三年級(jí)演講稿 篇5

      校園的生活多姿多彩,它就像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。這個(gè)地方,不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)圣地,它更像是一個(gè)大家庭。老師就像我們的父母,是我們學(xué)習(xí)和生活中的指路燈;同學(xué)們就像兄弟姐妹,伴隨著我成長。在這里,有笑,亦有淚;有喜,亦有悲;有成功,亦有失敗……

      有喜,亦有悲:每當(dāng)一門考試完了時(shí),大家都特別擔(dān)心,做什么事都不安心。等到發(fā)試卷時(shí),大家各個(gè)心驚膽顫,跑到第一個(gè)那里,把自己的試卷給搶過來。如果考得好的人,會(huì)拍拍胸口,長嘆一口氣,說:“太好了!沒考砸!”考得差的人,垂頭喪氣的坐在椅子上,長嘆一聲,說:“哎!又考砸了!”

      有笑,亦有淚:一年級(jí)剛上學(xué)時(shí),媽媽把我放在學(xué)校了,我以為這里跟幼兒園一樣,下午能回家,便沒有哭。誰知,到了晚上,媽媽也沒有來接我,我放聲大哭,緊跟著一些同學(xué)也開始哭了起來;而現(xiàn)在,我上了六年級(jí),跟同學(xué)們玩,晚上睡覺有說有笑,再也不哭了!

      有成功,亦有失。哼\(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我參加了壘球比賽,我用了八成的力氣進(jìn)了決賽,而跟我一起參加比賽的.卻沒進(jìn),真可惜。我拼盡全力殺向冠軍,最后被(2)班的同學(xué)給搶走了第一名,真可惜,就差一點(diǎn)了,冠軍就在眼前!

      這就是在我旁邊發(fā)生的事情,是不是很有趣呢!

    三年級(jí)演講稿 篇6

    親愛的老師、同學(xué)們:

      這是一個(gè)畫面,瘦弱的母親抱著同樣瘦小的孩子,他們迎風(fēng)而立,脆弱不堪,仿佛大一點(diǎn)的風(fēng)就能將他們刮倒。而在他們旁邊,一群衣著華麗的人站在母子的專用通道里,卻讓真正的母子孤零零的站在角落。

      他們難道不認(rèn)識(shí)字么?難道看不見清清楚楚的白紙黑字:“母子上車處”么?不!他們穿著考究,應(yīng)該是有學(xué)問的人。他們就是那可惡的“假文盲”!他們比真正的文盲更可怕、可恨、可惡!

      這是一幅漫畫,卻深深觸動(dòng)了我,我想,這不僅僅是一幅漫畫,還是一個(gè)真實(shí)發(fā)生的事實(shí),生活中絕對不乏這樣的事,這樣的'“文明人”。因?yàn)樽约杭傺b是文盲,就可以更方便的獲取利益。

      在公交車上,有一排離車門很近的“老弱病殘”專用座,以方便那些人上車、下車和就座?善幸恍┎徽J(rèn)識(shí)字的“文明人”貪圖方便,大大方方地坐在專用座,毫不愧疚,擠得真正的老弱病殘無處可坐,只好隨著車動(dòng)而左右搖晃,或坐在靠窗邊等里邊的座位,讓他們費(fèi)力地上上下下,隨時(shí)都可能被桌腿或臺(tái)階絆倒。每到此時(shí),我總是心里生出——為那些“文明人”生出的愧疚。

      這就是所謂的不認(rèn)識(shí)字的“文明人”!現(xiàn)在,這種“文明人”越來越多,我們要杜絕可惡的“文明人”,去做真正的、懂禮貌的文明人!

    三年級(jí)演講稿 篇7

    親愛的老師、同學(xué)們:

      書籍,是人類進(jìn)步的階梯。讀書,能使人開闊視野,增長見識(shí);讀書,能使人陶冶情操,使我們心情愉悅,感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我愛讀書,我總能被優(yōu)美的語句所感染,總能被書中曲折的情節(jié)所吸引?偰鼙粫猩鷦(dòng)的人物所感動(dòng)!跋病薄芭薄鞍А薄皹贰卑殡S著我,有時(shí),我會(huì)情不自禁地掉下幾滴淚,有時(shí),我又能開懷大笑。就這樣,我與讀書相伴。就這樣,我在成長著,在經(jīng)歷著,在感悟著.

      我最喜歡的一本書,是兒童文學(xué)作家吳州星的著作——《紅舞鞋》。

      這本書講述了《紅舞鞋》以十二歲女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,被選中加入舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來,其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無論身處何種境況,李莎莎始終沒有放棄自己的夢想,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對待每一個(gè)人,每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的白天鵝。

      我喜歡這本書的原因是因?yàn)橹魅斯钌。雖然李莎莎不聰明,也不漂亮。但我喜歡的.是她的堅(jiān)強(qiáng)和她的善良。在這個(gè)故事中,李莎莎有一個(gè)非常親密的朋友叫張茜。她也在舞蹈隊(duì)訓(xùn)練。張茜自幼聰穎,舞也跳得非常好。因?yàn)橐粋(gè)偶然的機(jī)會(huì)跟李莎莎結(jié)為好友。后來因?yàn)槔钌晃璧戈?duì)的夏老師選去參加舞蹈比賽而跟李莎莎絕交。并當(dāng)著大家的面?zhèn)α怂。?jiān)強(qiáng)的李莎莎沒有和張茜鬧翻,而是用行動(dòng)證明了自己能夠勝任這份任務(wù)。她每天總是最早一個(gè)進(jìn)校門,最晚一個(gè)出校門。她不僅要學(xué)習(xí),還要跳舞。但她堅(jiān)持下來了。最終李莎莎和張茜重拾了友誼。

      李莎莎還很善良。她在私底下幫助自己的老師涂老師生重病的兒子小寶,給報(bào)社寫了一封信,呼吁大家?guī)椭氈尾。并幫自己的叔叔找回了了愛情?/p>

      本書的題目來源于舞蹈隊(duì)的老師夏老師送給李莎莎的一雙美麗的紅舞鞋。李莎莎將這雙鞋子視為珍寶。穿上紅裙子和紅舞鞋準(zhǔn)備去參加舞蹈比賽的李莎莎,仿佛一只美麗的白天鵝。屬于她的花期已經(jīng)轟轟烈烈的來了。

      舞臺(tái)上,序幕已經(jīng)拉開。站在舞臺(tái)上的,將是一只美麗的白天鵝。

      善良而堅(jiān)強(qiáng)的李莎莎,經(jīng)歷了誤解、背叛和傷害以后,依舊堅(jiān)持著自己的夢想。最終由一只自卑的丑小鴨變成了一只美麗的天鵝。只要我們堅(jiān)守自己的夢想,不要因?yàn)閯e人的風(fēng)言風(fēng)語而放棄。屬于你的花期就會(huì)到來。

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