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    三年級演講稿

    更新時間:2023-04-29 11:12:23 演講稿 我要投稿

    【推薦】三年級演講稿模板匯編六篇

      演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的三年級演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】三年級演講稿模板匯編六篇

    三年級演講稿 篇1

      我的校園十分美麗,如果你不信,那我就帶你去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!

      你看,在校門口有一塊大理石,這塊大理石上刻著“昌邑市外國語學校”這八個金字,一縷陽光閃過,大理石上的八個金字就被照得閃閃發(fā)光,那更是體現(xiàn)出了它的金碧輝煌。在大理石的后面有兩棵松樹,叫迎客松,它就像兩只大手,風一吹,它就被吹得搖搖晃晃,好像在向你揮手,和你說:“歡迎你來到美麗的外國語學校!币辉趺唇兴退裳!

      我們學校的石頭有竹玉石、凌志石、金牛石、奔牛石、凱旋門、和雅石、白臥石、行知石等,其中我最喜歡的'石頭是白臥石,它躺在綠茵茵的草地上,它的后面還有兩棵塔松,這塊白臥石說:“哎呀,今天真涼快!蹦莾蓚像傘的塔松說:“什么涼快,今天簡直要熱死了,那是我們給你們遮陽,你們才那么涼快的!

      在東邊花園,一條小路在花叢中蜿蜒盤旋,像一條長龍。在一棵棵樹下,還藏著一朵朵小花,有紅的、有粉的、也有橙的,一朵朵在爭奇斗艷,美極了。在小花園的中間,有一位學生雕像和老師雕像,我最喜歡那座老師雕像,她高抬著頭,好像在看什么東西,她手里拿著一本書,像是教科書,在遠處看,她在整個花園中亭亭玉立,那更是顯得她那么的高大魁梧。

      “怎么樣,我的學!鈬Z學校,是不是非常美麗啊?”

    三年級演講稿 篇2

      大家好,我是六(2)班的,今天我演講的題目是:正式挫折,走向成功。

      有一個人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,教主美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統(tǒng)!這個人就是林肯。成功者需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。

      “自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L的道路上,有坦途也有坎坷;有鮮花也有荊棘,當你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時也會刺傷你的手。如果怕疼,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花,也是望而不可及的.。成功往往屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗,只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!同學們,在學習中你們曾經(jīng)遇到過挫折嗎?如:測驗不及格,考試不理想;對一道作文題目無從下筆,對一道數(shù)學難題毫無頭緒,等等。

      這個時候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過九次沉重的打擊,最后才當上總統(tǒng)的嗎? 同學們,我們要對成功說:你不要來的太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開笑臉,挺直堅強的腰板吧!謝謝大家!

    三年級演講稿 篇3

      深夜時,是誰的窗口最亮?清晨時,是誰最早走在路上?講臺上,是誰辛勤地為我們講著課?——是老師,全是老師!俗話說的好:“世上除了父母,老師便是我們的第二個父母”我非常贊同這句話……

      剛步入初中的我們,老師也隨之改變了。經(jīng)過這一個多月下來,最使我記憶深刻得便是我們的班主任,同樣也是我們的英語老師——石老師!

      石老師有著一個非常嚴格的面孔,還帶著一個眼鏡,頭發(fā)有黑有紅。同樣,石老師也是一個非常具有責任感的人,她對我們的一舉一動都是非常的關(guān)注,一旦出現(xiàn)問題,立馬給我們指出來。

      一次,石老師還是像以前一樣,給我們認真的講著題,每道題都要仔細的進行思考和討論!突然,石老師發(fā)現(xiàn)了個在竊竊私語的'人,然后便生氣的說:“不想聽課可以出去,別以為這還跟小學一樣。實話告你說吧,我現(xiàn)在是讓你們慢慢的適應(yīng)初中的生活,再過一段時間,我講課的速度會是現(xiàn)在的好幾倍……”當我聽到這句話時,我頓時明白了,原來不是老師給我們講課慢,而是讓我們在慢慢適應(yīng)初中的生活,一點一點的提升講課的速度。霎時,這位老師便在我的心中高大了起來。

      還有一次,不知怎的,我突然對石老師頭發(fā)顏色的不同感到很好奇。經(jīng)過一次偶然的機會,一個同學的話給了我啟發(fā),我也由此聯(lián)想到了石老師頭發(fā)顏色的不同的原因!原來是石老師教學多年,對同學們的嚴格和辛勤努力的汗水,把她的頭發(fā)給變白了。然后由于這樣太過難看,于是她就把變白的頭發(fā)給染成了紅色。霎時,她在我心中的地位又高了很多!老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟梁之材;您就像長明的燈,照亮了我們的一切。

      老師,我真想跟您說一聲:“您真好!”

    三年級演講稿 篇4

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!我是三年級(5)班的學生,名叫。今天我演講的題目是《感恩父母》。

      有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,我要感謝的人很多,感謝老師授予我知識,感謝同學帶給我快樂,感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。

      從呱呱墜地到牙牙學語,從嗷嗷待哺到蹣跚學步,從幼兒園的依賴到小學生的獨立,從不開心的苦惱困惑到堅定信念的.躊躇滿志,我的每一步成長都牽動著爸爸媽媽的心,傾注著他們的愛,凝結(jié)著他們的心血。

      記得那是我上幼兒園的一年夏天,晚上爸爸去接我,天下起雨來。雨突然越下越大,沒有絲毫要停下來的意思,馬路上沒有一輛出租車。爸爸一手打起傘,一手抱著我,趟著水向家中走去。到家后,我發(fā)現(xiàn)自己的衣服是干的,而爸爸的衣服卻是濕漉漉的……

      我上小學了,爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學習,而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活,和我一起玩,一起游戲。逢年過節(jié)或我過生日,爸爸媽媽都會精心的為我準備禮物。

      爸爸媽媽無時無刻都給了我無私的愛,愛伴隨著我成長,我感謝他們給我的愛,同時我也深深的愛著他們。種瓜得瓜,種豆得豆,爸爸媽媽播種的是濃濃愛,我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學習,以優(yōu)異的成績換他們舒心的笑容。

      最后,我想感謝所有的爸爸媽媽,說一聲:爸爸媽媽們,你們辛苦了。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    三年級演講稿 篇5

    親愛的老師、同學們:

      《伊索寓言》這本書,大家一定都看過吧,現(xiàn)在,我就來講講我讀的這本《伊索寓言》吧!

      這里面,每一個故事都有一個寓言,比如說孔雀與白鶴,這篇故事告訴了我們不要驕傲;烏鴉與赫爾墨斯,告訴了我們不要忘恩負義,等等,都告訴了我們不一樣的寓言。其中,我最喜歡的故事是孔雀與白鶴。

      這篇寓言講了一件白鶴和孔雀競爭誰最美麗的事;孔雀非常愛慕虛榮,愛和別人比高低,眼里容不下別人比她好,有一天,白鶴來了,她一身雪白,體態(tài)優(yōu)美,很受人們的歡迎。不過,孔雀聽了,決定要和白鶴比比?兹傅搅税Q面前,對她說:“看我的羽毛,多漂亮,再看看你的.!卑Q說:“可我每天都飛翔于九霄,你卻跟家禽們呆在一塊!边@句話讓孔雀無言以對。

      讀了這篇故事,我的收獲很大,這篇寓言交給了我不要愛慕虛榮,這樣,很多的朋友都會離你遠遠的,而且,還不要把自己看的很高,眼里容不下比你好的人,這樣,你會沒有朋友。這是我從中獲得的,你呢?

    三年級演講稿 篇6

      我愛我的祖國,他是一個大家庭,他有著幾千年的文明歷史。在過去雖然經(jīng)歷了許多磨難與滄桑,但不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,F(xiàn)在我們國家真是今非昔比了,它是那樣的強大威嚴,是不可侵犯的。

      我愛祖國的山山水水,還有許許多多的名勝古跡,名山大川,山有黃山、泰山、五臺山……,有長江、松花江、鴨綠江、漓江、錢塘江……還有很多很多,他物產(chǎn)豐富,美麗富饒。要說最壯觀的那就是萬里長城了,它是中華民族的自豪,經(jīng)過二千二百多年寒暑的萬里長城是我們中華民族勤勞智慧的結(jié)晶,是中國古老文明歷史的象征。

      說起名勝古跡,還要說我的家鄉(xiāng)沈陽。沈陽有故宮,有東陵的植物園,有被評為世界文化遺產(chǎn)的北陵公園,還有東西南北塔分布在沈陽城的東西南北四角。聽老人說,沈陽可是塊風水寶地,人杰地靈。不管是天災(zāi)人禍,他都會安然無恙。我愛家鄉(xiāng)。

      老師常給我們講,要好好學習才能學到更多的知識,來壯大我們的國家,來建設(shè)美麗的.家鄉(xiāng)。

      老師還講過祖國是多民族的大家庭,他們就象親人一樣相互幫助。

      老師像我們的媽媽,呵護著我們。

      老師有時還像無話不說的朋友。

      我愛我的爸爸媽媽,他們把我從小養(yǎng)大,從小教育我。我像一棵小樹,有了您們我才能長得筆直。我從小時,您們教我寫字說話,到大時,教育我怎樣做人,我愛您們——老師。

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