三年級讀書演講稿
更新時間:2023-04-29 17:41:06 演講稿 我要投稿
有關(guān)三年級讀書演講稿錦集七篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的三年級讀書演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級讀書演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
”嘀——“一聲刺耳的鳴笛聲將我從書中拉回來現(xiàn)實。我迷茫地抬起了頭,怔怔地看著如離弦般的車流從我身旁擦過。我捧著書的手不禁抖了抖。馬路那邊,手拿黃色小旗,身穿黃色制服的老大爺正撕心裂肺地沖我喊道”回來,快回來!“停在我面前的車的司機,將頭從車窗里伸出對我喊道”不要命了!“
我怎么到這里了?噢,我這才想起,原來是剛才等紅燈時讀書,大概是因為那段”凌波微步“的'描寫太過引人入勝,我也不由模仿地走了起來。這一走,就不知身在何處,就走到了這馬路中央了。
我回了神,觀察了一下周圍的地勢,展開輕功,趁著兩車的間隙,雙足點地數(shù)下后,終于平安地回到了路邊。
接著就是就迎來了協(xié)管老爺爺長篇大論的說教。我一邊心不在焉地聽著,一邊暗自調(diào)節(jié)氣息,琢磨這這招”隔空點穴“該怎么使,才能讓他閉嘴。
讀書,讓我著迷,即使是走路也忘不了書中的世界。讀書不僅讓我增長智慧,更讓我見證了主人公的人生經(jīng)歷。讓我明白自己到底最需要什么。
古人曰”讀書有三上,枕上、廁上、馬上。“我想,這不光是因為個人的勤奮,還應這書本的魔力太大,使迷上它的人欲罷不能吧!
三年級讀書演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是:我讀書,我快樂!
在人生的旅途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷。它們本是孿生姐妹,永遠伴隨在生活的舞臺上,我們學習知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費心心思。這些表面看來確實很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們則是一串歡樂的音符。
媽媽給我買的課外書我是從來都不看的,因為我覺得看書沒看電視有趣。我就把那些書當做裝飾品。一天到晚沉浸在看電視的快樂里。有時候,寫作文還要課外書,沒有課外書,還要經(jīng)過爸爸的`點撥才能寫。
記得有一次,星期六的作業(yè)就是看課書。開始,聽同學說:“今天就一項作業(yè)。”我聽了還挺高興,可同學再說:“就是看課外書!蔽覈樀媚康煽诖袅。我沮喪的回到家,假裝要看書似的。我就隨便看了幾眼,竟然發(fā)現(xiàn)了許多有趣的東西,于是我越看越有勁。媽媽說:“吃飯了!蔽叶紱]聽見,最后,還是媽媽拉了我一下,才把我從書的夢境中拉了出來呢!自從那次以后,我就越來越喜歡看書了。
要想獲得真知,就必須揚起奮發(fā)的風帆,努力拼搏,這一定很苦。
現(xiàn)在我覺得,讀書雖苦,但我卻樂在其中,正像這句話所說“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂淘淘!
三年級讀書演講稿 篇3
老師們,同學們:
大家好!我是高三(11)班**,今天,我國旗下講話的題目是“讓生命飄滿書香”。
有一樣東西,除了閉眼的時候,你幾乎時時刻刻都能看見她;有一樣東西,時而被你喜歡,時而被你厭惡;有一樣東西,在你沉默時她同你一起沉默,在你關(guān)注她時,她就立刻變得有聲有色起來;有一樣東西,有像哆啦a夢任意門那樣的功能,前一秒帶著你去撒哈拉沙漠冒險,后一秒又引領你探索兩萬里深的海底。聰明的你,一定猜出了這樣東西的名字,沒錯,它就是整日與我們相伴的書!
學生還有一個名字,叫讀書人。顧名思義,我們每天呆在學校里,實際上做的事,就是讀書。那么讀的是什么書呢?有人不耐煩會說:語數(shù)外政史地化生唄!每日與她們的見面,讓我們感到“審美疲勞”。一樣的數(shù)學題做了一遍又一遍;一樣的史實背了又忘,忘了又背;一樣的物理公式翻過去倒過來使用。是否還記得第一次解出這類數(shù)學題的欣喜,是否還記得第一次理清中國民族資本主義發(fā)展的歷程的豁然開朗。正是這些每日與我們相伴的課本和作業(yè)本為我們提供了源源不斷的知識,讓我們充實自己,提高自己。就像你每天對著一位絕世美人,時間一長,也覺得她長得比較普通了,事實上,“美人”每日有不同的風韻。今日她也許穿了一身青羅裳;明日也許帶了一個寶石頭簪,只要你細心,便會發(fā)現(xiàn)不一樣的美。當你在數(shù)學書的'邊邊角角找到與眾不同的公式,當你在歷史書的閱讀材料里找到新穎的概念,當你深入理解了哲學書上的名言名句,誰能說課本就不可以帶給我們無窮的樂趣呢?
在一整天的忙碌學習過后,你是否會為得了空閑翻開一本課外書而欣喜?沒錯,相對于我們的課本,更多的課外書也是相伴我們一生的忠實伴侶。想放棄時,想想《老人與!分心俏粓砸阌赂业亩肥,即使是徒勞也要堅持到最后一秒,他說,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗?床磺迩奥窌r,想想煉金術(shù)師中圣地亞哥穿越草原、沙漠、河流,只為前方的理想奮斗的情形,連最軟弱的心都會變得堅韌,;與父母鬧矛盾時,想想朱自清背影中那個似自己父親的那個背影,連最倔強的性格也會變得柔軟。這就是書的魅力,這就是書的力量!
“我常常能想起我在圖書館度過的那些日子。高高矗立的書架,一冊冊書井然有序地排列著。書架上的書都不知被多少雙手撫摸過,檢閱過的。有的封面微微翹起,有的空白處留著不易為人察覺的鉛筆的痕跡,然而,對于我,卻是親切無比,仿佛看到了一個個靈魂自由交談的樣子。到了黃昏,圖書館里是沉默而寂靜的,一束光線照射進來,打在書背上,輕塵在微光里飛舞,這一情景總讓我想起一段溫暖弧獨的旅程!边@是鐵凝筆下的圖書館,神圣莊嚴,在這里,每一次閱讀都是感知生命真諦的一個儀式。
同學們,趁我們還年輕,多閱讀吧,努力把閱讀當作一種習慣,她會像春雨潤澤我們心靈的荒原,她會像一泓圣水蕩滌我們雜亂的靈魂。即使有一天,我們走出了象牙塔,邁入社會的滾滾洪流,也別忘了閱讀;即使有一天,我們?nèi)蓊伈辉,垂垂老暮,也請時時走進那充滿墨香的世界,你會發(fā)現(xiàn)與書相伴的一生是如此充實、幸福。
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級讀書演講稿 篇4
我的課外生活很豐富,但有一種生活最充實,最能吸引我,那就是讀書。
每周六早上,我都會跟爸爸到圖書館看書。一進圖書館大門,我就像一陣風狂奔三樓的兒童書區(qū)。哇!這么多書呀!我興高采烈地找到我的“老地盤”——科幻書區(qū),拿了一本《UFO未解之謎》津津有味地看來起來。也不知道過了多久,爸爸喊我回家吃飯,我這才戀戀不舍地把書放下,卻又心滿意足,因為我在書里又學到了新知識。
曾記得我在圖書館看過一本《世界未解之謎》的書,里面講的是有一種食人樹,生長在南美洲,現(xiàn)在那里被鐵桿欄擋著不讓人進去……這本書很是讓我著迷和驕傲,當時讀過后我心里快樂無比,像真中了彩票似的。因為從書中我又知道了別人所不知道的事情,讓我大開眼界。
我平時也很喜歡買書,遇到自己感興趣的書,就不假思索買下來。有一次在書店里一下子買了四本書,我抱著書大踏步地回到家里。一進家門,就開始讀《笑貓日記》,不一會功夫就讀完了,我感覺到我很快樂,因為我又在這書的海洋中得到了知識。
我通過讀書,積累了不少課外知識,連爸爸都很佩服我。有一次,我正在聚精會神地看書,爸爸突然對我說:“最近你看了不少書,我問你個問題吧”。我一副無所謂的樣子,說道:“可以呀!”爸爸說:“世界上有沒有獨角獸呢?”我不假思索地說道:“有,獨角獸是世界上最瀕危的動物,最近才被人們所發(fā)現(xiàn)!卑职殖泽@地說道:“你怎么知道的`?”我驕傲的說:“因為我讀書了”。
我喜歡的書有很多:《笑貓日記》、《湯姆叔叔的小屋》、《綠野仙蹤》、《一千零一夜》、、、、這些都是讓我百看不厭的書。每次走進充滿書香的圖書館,或者坐在自己溫馨的書桌旁,捧起一本本書,我就會沉醉其中,覺得很快樂,我的知識會變的更豐富了,所以我喜歡讀書。
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。我要進步,我想要書香充滿房間,要讓我的生活會更充實,我熱愛我的讀書生活。
三年級讀書演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富。讀書,已經(jīng)成為我生活中很重要的一部分。
書,是生活中的調(diào)味劑,我的生活因為有了書,才有滋有味,多姿多彩。平常,我寫完作業(yè),就丟下其它事情,帶著快樂的心情,去無憂無慮去讀書。有一天,我放學回家,徑直來到書房,丟下書包,準備安安靜靜地看書。為了避免嘈雜的聲音,我將自己鎖在房間里,拿出一本小說書,聚精會神地撲在上面讀書,如同饑餓的人撲在面包上,是那么的'如饑似渴,是那么地如癡如醉。我的心情總是跟著故事情節(jié)一起一伏,一會兒為主人公捏了一把汗,有時候為主人公的成功而興高采烈!當我看得入迷的時候,卻聽到家人大聲地催促我:“謝儀,來吃午飯啦!”我嘴上應著,心里卻心不在焉,想著“再看一點兒,再看一點兒,到了精彩的地方了!”就這么看著看著,時間不知不覺地過去了,等到我看完了,才心滿意足地走出房門,摸著饑腸轆轆的肚子,看著殘渣剩飯,才知道大家都吃好了,卻感到快樂無比。媽媽問我:“這樣做你覺得好嗎?你難道一點都不餓嗎?”我擺擺手,毫不猶豫地說,“好,當然好!因為我吃了一餐最最豐盛的精神食糧呢!”
書讓我增長了許多知識,開啟了我的智慧,擴大了我的知識面,同時還提高了我的寫作水平。讀書讓我受益匪淺!許多同學都覺得寫作文無話可說,而現(xiàn)在我寫作文卻非常輕松。每當我寫作文的時候,許多好詞好句就像小蝌蚪一樣一咕嚕從我腦海里竄出來,靈感就油然而生,文章一下子變得語句優(yōu)美通順。這就是所謂的“讀書破萬卷,下筆如有神”吧!有一次,老師布置我們寫《自我介紹》,我就想到作文書上有一種新穎的寫作手法,通過不同的人給你的評價來介紹你自己,我就將它靈活運用到了作文上,結(jié)果得到了老師和同學們的一致好評,這篇文章還被選到作文書里去了。
書,是一朵盛開的花朵,有著甘甜的知識花蜜;書,是一個好導游,帶領我們走進知識的世界; 書,是一艘小船,承載我們進入知識的海灣。讓書伴隨我們一起健康快樂地成長!
三年級讀書演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
這個暑假我讀了三本書。第一本是《西游記》,第二本書是《小公主》,第三本是《超級X小組》。
先說我讀的第一本書《西游記》。故事主人公孫悟空歷經(jīng)艱難,終于保護唐僧取得真經(jīng),修成正果。這本書讓我懂得了一個道理,只要有勇氣,堅持不懈,會思考,肯動腦筋,沒有解決不了的難題。在今后的學習中,我將更加勤奮學習,將一個個攔路虎踩在腳下。
再說一下我讀的.第二本書《小公主》。故事主人公小公主在家境的興衰背景下,始終保持健康的心態(tài),在巨大的落差面前,勇敢的面對發(fā)生的改變,頑強的生活下去,終于獲得了大家的認可。他讓我懂得另一個道理,家庭條件的好壞不是決定一個人前途的關(guān)鍵條件,無論你在順境還是逆境中,都要端正自己的態(tài)度,經(jīng)受住考驗。
最后說一下我讀的第三本書《超級X小組》,故事主人公在復雜的環(huán)境下,隨機應變,緊密合作,最終取得了一次次勝利。這本書告訴我們,于是不要鉆牛角尖,換種思路,緊密協(xié)作,必定能克服一切困難。
每讀一本書都有不同的收獲,都能悟出不同的道理,只有不斷的讀書才能取得不斷提高。今后,我要多讀書,讀好書,與大家分享讀書的快樂。
三年級讀書演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
從小時候起,我就是一個喜歡讀書的孩子。讀書、使我感到很快樂。
小時候,我愛讀童話,大多數(shù)情況我的心情會隨著故事情節(jié)的變化而改變,為美人魚變成了泡沫而難過;為小紅帽遇到了大灰狼而緊張;為白雪公主找到了白馬王子而高興——這就是一個愛看童話、童年的我。我的童年因為讀童話書所以變的五彩斑斕,充實與快樂。
現(xiàn)在的我,愛讀作文書,如《出色作文》、《作文大全》等等,喜歡和別人一起分享他的'快樂,分擔他的痛苦,喜歡學習別人寫作文的手法,喜歡去咬文嚼字,喜歡去摘抄書中的好詞好句,喜歡——看作文書使我了解了更多東西,學會了應該如何的去寫作,學會了如何運用好詞好句來裝點自己的文章,在作文的大海里我變的與眾不同,我愛作文書,因為它讓我從筆下的文章中得到了快樂。
愛讀歷史書。閱讀歷史書使我更加清楚的了解到我們的祖國飛速發(fā)展的過程,無理由不愛歷史書,發(fā)明造紙術(shù)的蔡倫;撰寫《史記》的司馬遷;歷史上第一個皇帝秦始皇——我仿佛親眼看見了正在修長城的民夫們,他們個個都累的大汗淋漓,氣喘吁吁,看到了大思想家孔子正在專心致志的教他的弟子們學習《倫語》;看到了正在臥薪嘗膽的勾踐;看到了正在作《七步詩》的曹植——在歷史上遨游,使我的視野變的開闊了,因此我很快樂。我愛讀書,因為在讀書時我會產(chǎn)生一種奇妙的感覺,每當我拿起書本時心情會變得很高興,頭腦也清醒起來了,讀起書來,仿佛置身于另一個世界,那里沒有憂傷,只有快樂。媽媽說我是一個“書蟲”,一讀起書來便什么都忘了。讀書時的感覺很奇妙,讓人摸不透那到底是什么?我想那就是快樂吧!
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