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    小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿

    更新時間:2023-04-30 16:48:39 演講稿 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿范文集錦7篇

      演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中,很多地方都會使用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿范文集錦7篇

    小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇1

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好,很高興能夠站在這里為大家演講,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。

      清晨,當(dāng)你跨入校園,會聞到花草樹木的清香;步入公園,會看到清脆欲滴的草坪和微波蕩漾的湖水;進(jìn)入廣場,會聽到輕松悅耳的音樂。這些美好的環(huán)境給我們每個人帶來新鮮的空氣和快樂的感覺。這么美麗的環(huán)境得靠我們攜手合作,來保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。才會堅(jiān)持下去的。個別人破壞環(huán)境的行為,將會給大自然帶來巨大的損壞。對于學(xué)生來說,要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物的好習(xí)慣。每一個人都應(yīng)該做——保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物的小衛(wèi)士。

      現(xiàn)在,我們學(xué);蛏鐣,不保護(hù)環(huán)境,破壞公物的人越來越多。在廣場上,人們在噴泉里亂跑、甚至把垃圾就扔在噴泉里;在學(xué)校里,有的同學(xué)踩踏草坪;在教室里,有的同學(xué)在雪白雪白的墻壁上亂寫亂畫……

      大家心里應(yīng)該明白,這些行為是不對的。古人說:“人無德不立”。一個小學(xué)生是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處反映了一個人的良好品質(zhì),從大處反映了國家的文明程度。為了使我們的國家更加美麗,為了使我們的孝義更加美麗。希望同學(xué)們作到:看見贓物撿起來,看見踩踏草坪的去阻止,不破壞公物……。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。

      單單有環(huán)保意識還不夠,我們必須自覺“維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”,做環(huán)境保護(hù)的'主人。

      俗話說的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”養(yǎng)成良好的環(huán)保的習(xí)慣,并非易事。讓我們?nèi)巳硕加幸活w善良、高尚的心靈,成為保護(hù)環(huán)境的主人。只有這樣,學(xué)校才會更美麗,大家才會更高興,社會才會更美好,國家才會更強(qiáng)大!

      同學(xué)們,讓我們行動起來,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,從身邊小事做起吧。

      我的演講完畢,謝謝。

    小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇2

      老師們,同學(xué)們:

      大家好,今天我演講的題目是《人類,僅有一個地球》。當(dāng)人類第一次離開地球,在太空遙望家鄉(xiāng)時,才驚訝地發(fā)現(xiàn),在目前已知的宇宙星體中,唯有人類的家園地球,才是一顆蔚藍(lán)色的星球。生命意味著蔚藍(lán),而蔚藍(lán)意味著生命。不過,大自然在人類面前,有時也會變得光怪陸離,越來越難以駕馭了。從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水,從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯椒侵薷咴掷m(xù)多年的大面積干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。再看看我們的國家,1/3的土地上都遭遇過酸雨的襲擊。 1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空氣。城市中只有不到20%的垃圾是按照環(huán)保的方式處理。再看看上周的'天氣,朦朦朧朧、渾濁不清,那是什么在作怪?對,霧霾。什么叫霾?新華字典是這樣解釋的:陰霾,空氣中因懸浮著的大量的煙、塵等微粒而形成的渾濁現(xiàn)象。它的危害非常大。因?yàn)槲以趶V義路道口看見兩名交警竟戴著口罩指揮交通——可見霧霾比汽車的尾氣還要毒!要知道汽車的尾氣,那是強(qiáng)烈的致癌氣體!所以各位同學(xué),遇到霧霾天氣,出門要戴口罩,少在室外活動。

      如果說,人類受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)“無可奈何花落去”之哀嘆;那么人類去“威脅”大自然,這豈不是莫大的罪過?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,現(xiàn)在已被可怕的滿地鳥尸所代替。曾被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀波光粼粼的景致已經(jīng)消失。歷史上著名的絲綢之路的西域,荒漠化肆意蔓延。上世紀(jì)50年代紅柳茂盛的敦煌一帶,目前則一派荒蕪。方圓三四千米找不到洪流的蹤影。農(nóng)田和村落逐漸被沙海吞沒,河西走廊的庫都克沙漠,柴達(dá)木沙漠也在不斷向東向南擴(kuò)大,風(fēng)沙和熱風(fēng)逐年加劇。舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的象征。一部電視系列片《話說長江》,以它豪邁的氣勢描繪出波瀾壯闊、洶涌澎湃壯美的長江畫景,在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的長江卻不能不讓人擔(dān)憂了,長江邊上的造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫在世暢游長江一定會不解,一腔詩興從何發(fā)起?

      世界文學(xué)大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫!苯陙恚祟愑捎趯Νh(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆;…人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)梗笞匀灰严蛭覀儼l(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

      無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來一個式子:“大自然綠色環(huán)保人你自己”看完后,你還會覺得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認(rèn)識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

      同學(xué)們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來改造大自然。從我做起、從身邊的小事做起,保護(hù)好賴以生存的環(huán)境。節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙。使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,拒絕食用野生動物,多食用無污染、營養(yǎng)的“綠色食品”,盛裝物品使用“綠色包裝”,禁止“白色污染”,愛護(hù)身邊的花草樹木,檢舉廢塑料廠等一切對人類有害的工廠,對環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適,立志把我們的社會,我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。同學(xué)們,讓我們都永遠(yuǎn)記。喝祟,僅有一個地球!

    小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇3

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家下午好!

      很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級x班的xxx。

      首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!

      動物——國際在線報(bào)道:xx,xx和xx等國家的xx家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測,隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機(jī)。動物是什么,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,我們靠什么來補(bǔ)充肉類方面的營養(yǎng),我知道有人會說,預(yù)測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無法估量啊!

      植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這么簡單的問題,我想不說也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因?yàn)闅夂虻淖兣,冰川逐漸融化,后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖, 冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的'水電站,造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。 因?yàn)樽兣斐傻膫有很多很多!

      說到這里,大家一定認(rèn)為我說的太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實(shí),錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!

      我的演講完畢! 謝謝大家!

    小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇4

      同學(xué)們,我們能為環(huán)保做些什么呢?當(dāng)你手中拿著吃過食品的包裝袋,拿著喝過飲料的可樂杯,你想到環(huán)保嗎?你想過“愛校如家”嗎?請你移步把那食品袋、飲料杯、廢紙屑扔進(jìn)垃圾筒好嗎?下面給大家講一個故事:有人計(jì)算過:一棵50年樹齡的樹,產(chǎn)生氧氣的價值約25萬元;防止大氣污染價值約50萬元;增加土壤肥沃價值約25萬元;使水源潔凈價值35萬元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值約25萬元;總計(jì)創(chuàng)值約150萬元。多么驚人的數(shù)字啊,希望大家從這些數(shù)字中得到啟示。

      環(huán)保和衛(wèi)生是息息相關(guān)的,古代就有人提出了這點(diǎn)思想:

      古人云:一屋不掃,何以掃天下?我校的校園清潔程度正是體現(xiàn)了這句話的深刻內(nèi)涵。大家都來掃一掃,動手的習(xí)慣養(yǎng)成了,懶惰也就遠(yuǎn)離了;在動手中,合作的意識有了,友情也就有了,班級也就有了凝聚力;在動手中,知道了勞動的`艱難,自然就對勞動成果更加的珍惜了,“相互尊重”這條做人的基本原則也隨之培養(yǎng)出來;人人參與,衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成了,沒有人會不珍惜自己的勞動成果。

      老師們,同學(xué)們,讓我們?nèi)祟惞餐,為地球留下一條清澈的小溪,讓魚兒能在清波里嬉戲;為地球留下一座蔥郁的高山,讓動物能歡快地成長:為地球留下一片碧海藍(lán)天,讓鳥兒能振翅翱翔。讓我們每個人都成為節(jié)能環(huán)保的宣傳者和實(shí)踐者,攜手“把綠色還給地球,把健康留給人類!

    小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇5

    老師們,同學(xué)們:

      早上好!今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起"。

      同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒牵銈冎绬 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。

      我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的.小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

      同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆樱G水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖,地球媽媽欣慰的笑?

      謝謝大家!演講完畢!

    小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇6

    尊敬的老師、親愛同學(xué)們:

      大家下午好!

      大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。

      慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。

      我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的'優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

      同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

      在我國北部地區(qū),由于過度的開墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚(yáng)塵氣候出現(xiàn),現(xiàn)在我國首都北京也時有沙塵暴出現(xiàn),沙塵暴來臨時,天地間一片蒼茫、渾濁。這些都是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,破壞環(huán)境造成的。

      同學(xué)們,水,是人類生命之泉,可是,現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀!近年來,黃河流域污染非常嚴(yán)重,每年排入黃河干支流的污水量達(dá)42億立方米,很多河段流淌著的都是污水。

      長江是悲歌一曲。一片片一望無垠的黃地哭泣痛訴:長江源頭的綠色在萎縮,10%已淪為“黑土灘”。

      萬里海疆的形勢也不容樂觀,濁流迸濺,海面上漂浮的油污像一柄柄黑色的火炬要燒死海洋里的生命。山西汾河的支流水已完全成了一條污水河,人們面對濁臭的河水悲憤交加。多少人因水資源被污染,辛辛苦苦養(yǎng)的一塘魚轉(zhuǎn)眼間變成了白色垃圾浮在水面上;多少人因喝了被污染的水而脫發(fā)、生。欢嗌僦参镆蛩|(zhì)被污染而大片的枯黃、死亡。

      老師們,同學(xué)們,地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,原來是那樣的美麗壯觀、和藹可親?墒乾F(xiàn)在,地球被人類破壞得千瘡百孔,支離破碎了,如果我們再不保護(hù)她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們攜起手來,從一點(diǎn)一滴的環(huán)抱行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍(lán)天,保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

    小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 篇7

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好,今天我演講的`主題是《保護(hù)環(huán)境,愛我校園》。

      校園是我們老師和同學(xué)們工作,學(xué)習(xí)的場所,優(yōu)美的校園環(huán)境不僅給我們心曠神怡,美好的感覺,還能讓我們學(xué)會做人,變得更加文明。

      我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個角落拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,但是我們?nèi)源嬖谥芏嗖蛔?仍然有人在干凈的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫。

      為了使我們的校園多一份綠色,多一份潔凈,我希望大家做到以下幾點(diǎn):

      1。從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

      2。愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂扔垃圾。

      3。提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,扔進(jìn)桶里不怕煩。

      同學(xué)們,讓我們攜起手來,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗。

      我演講完畢,謝謝大家!

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