三年級(jí)演講稿
更新時(shí)間：2023-05-05 09:17:20 演講稿 我要投稿
實(shí)用的三年級(jí)演講稿九篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾�，F(xiàn)如今，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的三年級(jí)演講稿9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶，離開(kāi)爸爸的孩子像塊寶，離開(kāi)爸爸的懷抱，幸福那里找”，雖然這首詞是用來(lái)比喻媽媽的愛(ài)，但是我卻認(rèn)為它可以用來(lái)比喻爸爸的愛(ài)。今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)，我們的爸爸吧!
我的爸爸，一位小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，但是爸爸以前教過(guò)中學(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、體育，可以說(shuō)是教書(shū)全能王。二00七年我們家買了一套十幾萬(wàn)元錢(qián)的房子，欠了十萬(wàn)元錢(qián)的帳，所以爸爸又去找了一份工作，自從爸爸找了這份工作就很少有時(shí)間在家賠我，但是我爸爸不審愛(ài)我的，是有這樣一件事。
那一天，我剛從床上起來(lái)，我走到客廳，爸爸已經(jīng)走了，但是我還沒(méi)有吃早飯，這時(shí)我看見(jiàn)了桌子上的早飯，我一下子感到一股曖流涌入我的心田。我爸爸有腰椎間盤(pán)突出，還這么早說(shuō)出去工作，這一切的一切都是為了我，為了我能住上寬大的屋子，為了我能過(guò)上更好的生活。這時(shí)我已眼淚盈眶了。我以后要少做一點(diǎn)讓爸爸抄心的事了。吃完早飯我就出去了。這一天過(guò)得可真快，一下子就到了晚上，我在家中苦苦等待我爸爸和阿姨的歸來(lái)，可是到了九點(diǎn)半我的爸爸都沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)電話晌了，我趕忙接過(guò)電話說(shuō)：“喂，是爸爸嗎?”爸爸說(shuō)：“是我，我今天要十一、二點(diǎn)才能回來(lái)，你把你的作業(yè)放在桌子上，我回來(lái)后給你檢查”。說(shuō)完，說(shuō)掛了電話。這時(shí)我想：“爸爸工作這么忙，都還關(guān)心我的`學(xué)習(xí)，把我的爸爸看作天底下最好的爸爸也不足為過(guò)”。
我的爸爸不但慈祥，而且有一顆廣大的心胸和偉大的思相。為什么這樣說(shuō)，請(qǐng)聽(tīng)我給你細(xì)細(xì)道來(lái)。
以前我為了有零有錢(qián)說(shuō)和爸爸說(shuō)：“我一星期拖三次地，你一星期給我五元錢(qián)”。爸爸說(shuō)：“好的，不許反悔”。從這以后我就努力拖地。終于有了二十五元錢(qián)。這時(shí)候我就一天用幾元，一天用幾元，不久就用完了。一天爸爸問(wèn)我“禁山，你存了多少錢(qián)了”?我吞吞吐吐的說(shuō)：“我，我把錢(qián)用完了”。我以為爸爸會(huì)大發(fā)雷霆，但是事實(shí)出乎我的意料，爸爸不是大發(fā)雷霆，而是心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“禁山，你的錢(qián)是用來(lái)應(yīng)對(duì)我不在的時(shí)候可以在外面吃飯，而不是拿來(lái)現(xiàn)在用的”。我說(shuō)：“爸爸，我以后不會(huì)了”。爸爸笑著說(shuō)：“這樣說(shuō)好了，我也相信我們禁山不會(huì)亂用的”。這時(shí)我也笑了。
這說(shuō)是我的爸爸，同學(xué)們你們有這樣的爸爸嗎?
三年級(jí)演講稿 篇2
校園的生活多姿多彩，它就像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全。這個(gè)地方，不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)圣地，它更像是一個(gè)大家庭。老師就像我們的父母，是我們學(xué)習(xí)和生活中的指路燈；同學(xué)們就像兄弟姐妹，伴隨著我成長(zhǎng)。在這里，有笑，亦有淚；有喜，亦有悲；有成功，亦有失敗……
有喜，亦有悲：每當(dāng)一門(mén)考試完了時(shí)，大家都特別擔(dān)心，做什么事都不安心。等到發(fā)試卷時(shí)，大家各個(gè)心驚膽顫，跑到第一個(gè)那里，把自己的試卷給搶過(guò)來(lái)。如果考得好的人，會(huì)拍拍胸口，長(zhǎng)嘆一口氣，說(shuō)：“太好了！沒(méi)考砸！”考得差的人，垂頭喪氣的坐在椅子上，長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“哎！又考砸了！”
有笑，亦有淚：一年級(jí)剛上學(xué)時(shí)，媽媽把我放在學(xué)校了，我以為這里跟幼兒園一樣，下午能回家，便沒(méi)有哭。誰(shuí)知，到了晚上，媽媽也沒(méi)有來(lái)接我，我放聲大哭，緊跟著一些同學(xué)也開(kāi)始哭了起來(lái)；而現(xiàn)在，我上了六年級(jí)，跟同學(xué)們玩，晚上睡覺(jué)有說(shuō)有笑，再也不哭了！
有成功，亦有失�。哼\(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我參加了壘球比賽，我用了八成的'力氣進(jìn)了決賽，而跟我一起參加比賽的卻沒(méi)進(jìn)，真可惜。我拼盡全力殺向冠軍，最后被(2)班的同學(xué)給搶走了第一名，真可惜，就差一點(diǎn)了，冠軍就在眼前！
這就是在我旁邊發(fā)生的事情，是不是很有趣呢！
三年級(jí)演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
今天我站在這里，參加班干部的競(jìng)選活動(dòng)，我的勇氣也離不開(kāi)同學(xué)們的認(rèn)可，鼓勵(lì)，在這里我真心感謝每個(gè)幫助過(guò)我的人。這一兩年來(lái)，在老師的鼓勵(lì)下，我不斷地讓自己更加出色。我已經(jīng)是學(xué)校廣播站的播音員，學(xué)校合唱團(tuán)的團(tuán)員。參加過(guò)學(xué)校組織的玩轉(zhuǎn)舞臺(tái)才藝秀的'活動(dòng)，參加過(guò)學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選，獲得過(guò)“校園十佳小樂(lè)手”“校園閱讀之星”“校園文明之星”等榮譽(yù)，榮獲“福州市民樂(lè)比賽笛子組三等獎(jiǎng)”“臺(tái)江區(qū)三好學(xué)生”“臺(tái)江區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”等，最讓我有自信的是閱讀，讀書(shū)充實(shí)了我的生活，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，拓寬了我的視野，滋養(yǎng)了我的心靈，至今，六篇文章已分別發(fā)表在《福州晚報(bào)》《福州日?qǐng)?bào)》上！
今天我站在這里，競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。成為一名班干部，能夠?yàn)榘嗉?jí)，同學(xué)服務(wù)，成為老師的得力助手，是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。我知道，這不是榮譽(yù)，更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果能夠競(jìng)選成功，我一定大膽提出，敢于面對(duì)班級(jí)一些不良的現(xiàn)象，想方設(shè)法，盡力解決。我一定用心管理，積極投入班級(jí)事務(wù)中，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)，策劃開(kāi)展多樣的活動(dòng)，為班集體爭(zhēng)光！
今天，我來(lái)了，不再稚嫩，不再猶豫，不再擔(dān)心。明天，我站在這個(gè)舞臺(tái)上，朝氣，努力，創(chuàng)新。我一定不會(huì)讓大家失望的，請(qǐng)同學(xué)們支持我吧！謝謝！
三年級(jí)演講稿 篇4
我想競(jìng)選班干部，原因是：首先，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)好，是老師和父母的父母保證好學(xué)生。其次，我是一個(gè)多才多藝的女孩。我喜歡唱歌、跳舞和畫(huà)畫(huà)。去年我在北京的.舞蹈中獲得了一枚金牌。
我是誠(chéng)實(shí)和善良。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，我都不會(huì)告訴家人我感覺(jué)不舒服。在我感覺(jué)好一點(diǎn)之前，我總是要說(shuō)些什么。每當(dāng)我看到一個(gè)感人的場(chǎng)景，我總是哭。
但我有一點(diǎn)勇氣。我認(rèn)為班里的干部主要是在鍛煉自己，讓我更加大膽。如果我沒(méi)有被選中，我將永遠(yuǎn)不會(huì)灰心，我將對(duì)自己更加嚴(yán)格地參加下次選舉。相信我，投我一票！謝謝你！
三年級(jí)演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我的啟蒙老師姓趙，三十多歲。她身材苗條，臉白白的，有一頭烏黑的.長(zhǎng)發(fā)。提起趙老師，同學(xué)們都說(shuō)她是一個(gè)既溫柔又嚴(yán)厲的老師。
今年升入三年級(jí)分班時(shí)，當(dāng)趙老師拿著學(xué)生名單念到我的名字時(shí)，我高興地唱出了聲。因?yàn)橼w老師是我一年級(jí)的啟蒙老師。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我膽子很小。碰見(jiàn)老師，總是趕緊低下頭。有一次上語(yǔ)文課，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都舉起了小手，我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很容易回答，就情不自禁地舉起了手，但接著又后悔 了，心里想：老師，千萬(wàn)別叫我!別……哪知，老師卻偏偏叫到了我，我的心里“撲騰撲騰”亂跳，但也只好低著頭、紅著臉站了起來(lái)，結(jié)果回答得結(jié)結(jié)巴巴，聲音小得像蚊子哼哼，許多同學(xué)都捂著嘴 笑我。我的臉直發(fā)燒，頭也低得更低了。
這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“別著急，看著我，慢慢說(shuō)。”我抬起頭，看到的并不是老師往日那嚴(yán)厲的眼神，而是鼓勵(lì)的眼神，像母親一樣慈祥的目光，我那顆慌亂的心這才平靜下來(lái)。我鼓起勇氣， 終于流暢地回答了老師的提問(wèn)。
現(xiàn)在，趙老師依然像媽媽一樣愛(ài)著我們。上課時(shí)，老師對(duì)我們嚴(yán)格要求;下課了，老師提醒我們先喝水、小便;星期天，老師建議我們多到大自然中活動(dòng)、觀察;天冷了，老師會(huì)及時(shí)提醒我們?cè)鎏硪路?。趙老師對(duì)我們每一位同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，她真是我們心中的好老師。
三年級(jí)演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我很高興能又一次的站在這里參加中隊(duì)委的競(jìng)選。因?yàn)槲蚁矚g體育，擅長(zhǎng)各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。所以今天和去年一樣我還是要競(jìng)選體育委，希望大家能再一次的支持我。
如果這次我還能有幸當(dāng)選了體育委員，我還是會(huì)一如既往的做一個(gè)稱職的體委，我將用最旺盛的精力，清醒的`頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。盡力和所有的中隊(duì)委一起協(xié)助班主任陸老師做好各項(xiàng)工作，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)讓我們?nèi)?）成為最優(yōu)秀的班級(jí)。協(xié)助體育老師開(kāi)展一系列的體育活動(dòng)，讓我們班的每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)更加健康的身體。當(dāng)然假如我落選了，說(shuō)明我還有不足，我將繼續(xù)努力自我完善。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們請(qǐng)相信我，投上你寶貴的一票吧！謝謝大家！
三年級(jí)演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自三（3）中隊(duì)的戴舒暢。今天我?guī)е蠋煹男湃�，同學(xué)的委托來(lái)參加大隊(duì)委員的競(jìng)選。
“大隊(duì)委員”一個(gè)響亮的稱號(hào)，“三條杠”凝聚著智慧！凝聚著才干！凝聚這力量！從進(jìn)校的那一天，它就成了我追求的目標(biāo)，我夢(mèng)想著自己有朝一日也能戴上著鮮艷醒目的'標(biāo)注。為這個(gè)夢(mèng)想，我努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，在班里，我一直擔(dān)任班長(zhǎng)，是老師的左膀右臂，同學(xué)們的好伙伴。我還是多才多藝的好孩子，我喜歡表演，曾獲得甌北學(xué)區(qū)“十佳小表演家”的稱號(hào)。我喜歡書(shū)法，被稱為校“小小書(shū)法家”；并獲得甌北學(xué)區(qū)規(guī)范漢字比賽三等獎(jiǎng)。
今天，我的行為一直是同學(xué)們的楷模，我的成績(jī)一直是同學(xué)們的榜樣，當(dāng)然如果你選擇我成為大隊(duì)委員的一員，我一樣會(huì)是一個(gè)響亮的榜樣。希望各位評(píng)委支持我，
謝謝大家！
三年級(jí)演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫楊林燃，在過(guò)去一年多的時(shí)間里，我擔(dān)任小組長(zhǎng)，感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持，感謝你們!同時(shí)，更要感謝劉老師對(duì)我的信任和培養(yǎng)，今天我競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位，第一我相信自己能行;第二我熱愛(ài)這個(gè)班集體，甘愿為大家服務(wù)。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
其次，不僅自己要做好，還要樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，如tan)，一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾，我會(huì)主動(dòng)幫助調(diào)解。
第三，就是要成為老師的'好助手，同學(xué)們的好幫手。在老師有事時(shí)我會(huì)帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項(xiàng)事情，在同學(xué)們有困難時(shí)我會(huì)第一個(gè)站出來(lái)幫助你。
同學(xué)們相信我，看好我!看好我就是看好你自己;相信zhan)新的班風(fēng)班貌!
我的演講，結(jié)束謝謝大家!
三年級(jí)演講稿 篇9
一、培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心
人的心理素質(zhì)，往往會(huì)對(duì)人的一生起重大作用。孩子年紀(jì)小，容易被一些大人看來(lái)似乎很小的事而激勵(lì)。殊不知，小小的事卻包含孩子成功的喜悅。作為家長(zhǎng)，應(yīng)學(xué)會(huì)和孩子一起分享。要給孩子自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步，在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng)，任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績(jī)，只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后，我們老師和家長(zhǎng)要為他們樹(shù)立自信、指導(dǎo)方法，花時(shí)間幫助他克服困難、解決問(wèn)題。如孩子確認(rèn)要干某件事時(shí)，做家長(zhǎng)的應(yīng)給予支持肯定，相信孩子的才能，并予以鼓勵(lì)，孩子會(huì)倍受鼓舞，努力進(jìn)取的決心可想而知了。如果孩子稍有不對(duì)，父母就譴責(zé)，打罵，會(huì)大大挫傷孩子的積極性，變得畏縮軟弱，失去信心，影響今后的發(fā)展。所以，我希望家長(zhǎng)和老師們攜起手來(lái)，把工作做到學(xué)生的心坎上，做到真正有效果。
二、孩子的學(xué)習(xí)方面
孩子進(jìn)入三年級(jí)，一切都有較大變化，作為家長(zhǎng)與老師都要掌握孩子一切情況，進(jìn)行因材施教，才能使孩子健康成長(zhǎng)。這期間，從學(xué)習(xí)方面來(lái)說(shuō)，孩子們學(xué)習(xí)上的知識(shí)內(nèi)容廣泛了，所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握，同時(shí)還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問(wèn)題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了，開(kāi)設(shè)的英語(yǔ)課、品德與生活課、科學(xué)課就是最典型的例子，也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的`一部分。孩子們的學(xué)習(xí)方法需要轉(zhuǎn)變——不再是低年級(jí)時(shí)的以機(jī)械記憶為主，要向理解記憶轉(zhuǎn)型；各門(mén)功課中出現(xiàn)了更多的以鍛練孩子空間思維、抽象思維以及概括能力、想象能力等等的內(nèi)容，也不再是低年級(jí)時(shí)以具體形象思維為主了；大多家長(zhǎng)都無(wú)法輔導(dǎo)孩子了，作為老師，我們?cè)谡n堂上盡量使用不同的教學(xué)方式、教學(xué)手段等等來(lái)激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；作為家長(zhǎng)，請(qǐng)你們也思考一下，你們?cè)撛趺醋觯拍軒秃⒆舆~好學(xué)習(xí)生涯中這關(guān)鍵的一步，讓孩子明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？從心理方面來(lái)說(shuō)，孩子們很多事情都處于好奇，似懂非懂，他們開(kāi)始有獨(dú)立性，自尊心也逐漸增強(qiáng)了，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了。從思想意識(shí)上來(lái)說(shuō)，此時(shí)，孩子的思想從單純走向復(fù)雜，也就是說(shuō)想的事情多了，開(kāi)始有自己意向，自己有自己的打算，但是他們的辨別力弱，這也就需要家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向，但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說(shuō)，爺爺奶奶卻是那么說(shuō)，這樣孩子就更辨別不清楚了。最后我就本班的實(shí)際情況，給家長(zhǎng)們提一個(gè)建議：重視家庭教育，家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。學(xué)生來(lái)到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長(zhǎng)們的愿望。
三、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系
一切為了孩子，為了孩子的一切。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們走到一起來(lái)了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話問(wèn)問(wèn)孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開(kāi)教育。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起，請(qǐng)和我們一樣：無(wú)限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望；決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母�！�
由于時(shí)間關(guān)系，今天講的內(nèi)容不能太多展開(kāi)，最后幾句話與大家共勉：
1、以高遠(yuǎn)的目標(biāo)激勵(lì)孩子。
2、以嚴(yán)格的要求約束孩子。
3、以實(shí)際的行動(dòng)支持孩子。
4、以平常的心態(tài)關(guān)愛(ài)孩子。
孩子的教育工作是瑣碎的，我們?cè)诠ぷ髦�，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出，如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。如果我們?cè)诮逃暮⒆訒r(shí)，有令您不滿意之處，請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通，并給予理解，您的理解是對(duì)我們工作的最大支持！謝謝大家！希望各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)！
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