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    三年級演講稿

    更新時(shí)間:2023-05-09 08:56:43 演講稿 我要投稿

    實(shí)用的三年級演講稿3篇

      演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的三年級演講稿3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的三年級演講稿3篇

    三年級演講稿 篇1

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我的爸爸今年39歲,他留著一個(gè)小平頭,眼睛小而有神,俊美的鼻梁上掛著一副眼鏡,看上去很有學(xué)問的樣子。由于過度操勞,他的額頭上長著層層皺紋。

      爸爸對我非常關(guān)心。每天早上,我還在睡覺,早起的爸爸就把我冰冷的棉鞋放進(jìn)取暖箱里,旋轉(zhuǎn)開關(guān),冰冷的`棉鞋被烘得曖和和的。那曖和的熱氣,都凝聚著爸爸對我的愛!我起床后,爸爸還把棉鞋送到我的房間里,我邊穿,爸爸邊問:“優(yōu)優(yōu),舒服不?”“舒服,非常舒服。”我激動地對爸爸說。爸爸笑了,笑得那么甜蜜,笑得那么滿足。

      在生活中,爸爸不但無微不至地關(guān)心著我,而且還特別勤勞和幽默。每天下班后,爸爸總是第一個(gè)到家,我和媽媽回到家時(shí),總能看到爸爸在廚房里忙碌著。不一會兒,一桌香噴噴的飯菜便展現(xiàn)在我們眼前。我看著那豐盛的飯菜,不禁伸出大拇指對爸爸說:“爸爸,你真棒!”爸爸總是驕傲地回答:“那是,葉家大廚就是頂呱呱!”看著爸爸那得意的神情,我不禁笑了。

      這就是我的爸爸,一位勤勞、幽默、愛心滿滿的爸爸!

    三年級演講稿 篇2

      各位老師、同學(xué)們:

      大家下午好!

      今天,我們初三年級的師生在這里集會,圍繞本屆畢業(yè)會考及年級管理等問題進(jìn)行交流。

      人們常用“彈指一揮”來形容時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們共同步入了初三畢業(yè)階段的學(xué)習(xí),大家正要面臨的問題就是如何更認(rèn)真、扎實(shí)搞好這一階段的學(xué)習(xí)及如何面對今年的中考問題,但是我不僅要問:“同學(xué)們意識到這些問題了嗎?”

      面對日益臨近的中考,你們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集?我知道,有的同學(xué)因?yàn)槌煽儾焕硐攵葆?有的同學(xué)因?yàn)闀r(shí)間的短促而嘆息,有的同學(xué)因?yàn)檎也坏角斑M(jìn)的方向而迷惘,有的同學(xué)因?yàn)榧磳⒁獙?shí)現(xiàn)自己的理想感到無限的幸福。

      人的一生幾十年,但緊要處只有幾步,中考就是你們?nèi)松木o要處,它把你們輕輕地推向人生的另一個(gè)彼岸,在這關(guān)鍵的時(shí)期,也是你們創(chuàng)造輝煌的時(shí)期。人的一生不過百年,但一個(gè)人一定要活得精彩,活得壯觀,活得有氣魄,活得有價(jià)值。我很喜歡李寧公司的廣告詞:一切皆有可能。那么在這有限的時(shí)間內(nèi),我們怎樣去實(shí)現(xiàn)理想,成就未來呢?

      首先要告訴大家:在出征迎戰(zhàn)之前,我們所有老師會更兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發(fā)、開導(dǎo)你們,我們會全天候的陪伴你們度過這最關(guān)鍵的60多天時(shí)間。當(dāng)你們將要展翅騰飛時(shí),我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在蓄勢待發(fā)之際,你們最重要的是放下包袱,充滿希望,甩開步伐,奮勇向前!為此,我今天主要講三個(gè)方面:

      一、樹立信心、挑戰(zhàn)自我

      你們這屆學(xué)生的成績在全縣是名列前茅的,這是我們在中考中取得優(yōu)異成績的良好基礎(chǔ),現(xiàn)在缺少的就是最后一次中考了。我們有沒有能力和信心考好呢?只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,學(xué)習(xí)要拼才會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)!本虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。所以,我們大家一定要找出自己的不足,成功者不應(yīng)驕傲,失敗者不應(yīng)灰心。你們一定要堅(jiān)信:不到最后一刻,成功與否,都仍是未來的未知數(shù),誰能笑到最后,誰才是勝利者。希望同學(xué)們能夠把握時(shí)機(jī),勤奮學(xué)習(xí),為九年來的學(xué)習(xí)畫上美麗的句號。

      二、對同學(xué)們的現(xiàn)狀分析

      目前,從我們所在的同學(xué)情況來看,還存在以下幾個(gè)問題,望同學(xué)們對照自己,有則改之,無則加勉。

      1、思想缺乏緊迫感,沒有能正確認(rèn)清中考的意義。眼前的中考就是你的人生中通過你自己的努力邁出的第一步,這一步將對你的未來有極大的影響,考一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校,你將會遇到更好的教師和更完善的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)的環(huán)境,你將來成功的幾率就會更大。好的學(xué)習(xí)條件和好的學(xué)風(fēng)、好的同學(xué)是你更容易成功的保證。

      2、學(xué)習(xí)缺乏具體目標(biāo),有的同學(xué)口口聲聲要努力學(xué)習(xí),考入一中,但是我卻在課堂上看到他在左顧右盼,在自習(xí)課上或是高談闊論或是竊竊私語,白白浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,由于缺少具體目標(biāo),所以等于沒有目標(biāo)。

      3、對自己要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)不求甚解。第一階段的復(fù)習(xí)要求扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢,地動山搖。但是有的同學(xué)在這一階段,不寫作業(yè),抄作業(yè)。甚至思想開小差!有問題不去鉆研,不請教老師,結(jié)果越積越多,直接影響到最終復(fù)習(xí)效果。

      4、沒有擺正畢業(yè)生的位置,大家知道,態(tài)度決定一切,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度會促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,有的同學(xué)講究吃、講究穿、講究玩,就是不講究學(xué)習(xí),把自己混同于無知的行列,還有的同學(xué)不遵守校規(guī)校紀(jì),更有一些同學(xué)到現(xiàn)在還不知道自己在為誰學(xué)習(xí)!這些都在影響學(xué)習(xí)的效率。

      總之一句話,我們要發(fā)奮努力才能沖出逆境!這一句話簡單,但要行動卻不容易。請同學(xué)們一定要努力呀!

      三、沖刺復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意的策略

      大家在學(xué)習(xí)中還有不足,可能是基礎(chǔ)不太好,可能是遇到的困難還很多,這些都不應(yīng)該挫傷我們這最后六十多天奮戰(zhàn)的勇氣。只有通過這最后的奮戰(zhàn),才能彌補(bǔ)我們學(xué)習(xí)中的缺陷,才能夯實(shí)我們不牢的基礎(chǔ),才能化解我們所遇到的困難,我希望同學(xué)們記。何覀兛赡懿怀晒,但我們不能不努力!積極進(jìn)取,既是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,也是一種人生態(tài)度。這里我真誠的希望我們所有的同學(xué)都能譜寫出屬于自己的精彩故事!我們綜合了歷屆中考優(yōu)勝者的成功經(jīng)驗(yàn),從中提煉出他們一個(gè)共性的做法,就是:注重合作,在合作中走向了成功。

      1.首先要與老師合作。復(fù)習(xí)階段,一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師的復(fù)習(xí)模式,另起爐灶,否則就會舍本求末。因?yàn)榻處煹慕虒W(xué)是針對中考,針對學(xué)生的實(shí)際,具有極強(qiáng)的`實(shí)效性。老師布置的習(xí)題一定要動手做,只看不做就會出現(xiàn)看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,眼高手低。實(shí)際中考中,難題只占10%,歷年中考中學(xué)生的失誤多為答題不規(guī)范或不全面。所以復(fù)習(xí)備考雖只是一個(gè)知識的重現(xiàn),但也不可產(chǎn)生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學(xué)習(xí)這一主渠道,認(rèn)真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養(yǎng)成規(guī)范答題和良好的解題習(xí)慣。

      緊跟了老師復(fù)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),如何提高學(xué)習(xí)的效率呢?在此我給同學(xué)們推薦一種方法:關(guān)注每次考試(含練習(xí))的錯(cuò)題!每次考試后,關(guān)注總分和名次固然重要,但要明白錯(cuò)在哪里,為什么丟分卻更重要!只有現(xiàn)在明白丟分的原因,將來才不會再丟分!要把在平時(shí)和考前常錯(cuò)的題目和知識點(diǎn)再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,就能避免犯同樣的錯(cuò)誤。

      2.與自己合作。有人說,“每個(gè)人都是寶藏,挖掘?qū)毑氐木褪亲约骸,學(xué)生本人才是學(xué)習(xí)的主體,所以我們還要與自己合作。我們要面對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況來給自己定位,不能沒有自己的復(fù)習(xí)方案,等老師推一下,自己才走一步,老師沒有書面作業(yè)我就可以睡覺了,(我們有同學(xué)到這個(gè)時(shí)候了,每個(gè)星期抱著電視、電腦、手機(jī)不松手,我問:你真能玩得開心?你難道一點(diǎn)都不著急?你太會享福了。。┪覀兿M蠹以诟挥嗟臅r(shí)間里,要對同類問題注意歸納比較,把知識學(xué)活,才能適應(yīng)新課程下中考的改革,可隨時(shí)向老師提出自己在復(fù)習(xí)或做習(xí)題過程中遇到的問題,這樣既能最快、最準(zhǔn)確地解決問題,又能幫助老師了解學(xué)生對知識的掌握情況,及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)節(jié)奏。只有這種師生的互動與合作,才能提高備考的效率。在學(xué)習(xí)中、考試中,不斷通過自我反思和自我激勵來給自己加油、鼓勵。切不可自暴自棄,放棄自己!

      3.與同學(xué)合作。與我們朝夕相伴的同學(xué)也是一很好的資源,所以我們還要與同學(xué)合作。但有不少同學(xué)在沖刺階段容易產(chǎn)生一個(gè)錯(cuò)誤的保守思想,不愿與同學(xué)交流、溝通,生怕別人知道自己的學(xué)習(xí)成果或方法。實(shí)際上這種狀態(tài)使人無法融入群體之中,難以調(diào)動自己的激情,在最后的沖刺中會變得被動、懈怠。因此,與成績相似的同學(xué)形成互動小組分享學(xué)習(xí)成果是一種很有效的方法,不僅可以收獲學(xué)習(xí)上的樂趣,而且可以擁有一個(gè)良好的人際交往圈,消除了大考前的緊張和壓抑。更何況,中考不是就我們幾個(gè)人競爭,要放眼全市!他山之石可以攻玉,只有互相幫助,才能形成一個(gè)具有競爭意識的團(tuán)隊(duì),你追我趕,才能更有效地提高成績。

      4、認(rèn)真作好化學(xué)實(shí)驗(yàn)考試的準(zhǔn)備工作。今年的實(shí)驗(yàn)考試,是要按30分計(jì)入中考總分的,我們可以算一筆帳:是背好10個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的時(shí)間多,還是在中考中得到30分需要的時(shí)間多。只要我們熟記實(shí)驗(yàn)步驟,抓好模擬測試,我們是一定能取得好成績的。

      四、緩解學(xué)習(xí)壓力的方法

      1、問心無愧。正確面對中考競爭,它是你人生眾多挑戰(zhàn)中的一個(gè),需要我們?nèi)σ愿,但它遠(yuǎn)不是生活的全部。做到我努力,我問心無愧就行了。這樣就可以輕松學(xué)習(xí),效率也會好的。

      2、腳踏實(shí)地。正確地看待自已的不足。認(rèn)識到自已的差距,給自已定一個(gè)補(bǔ)救的方案,抓住有限的時(shí)間,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)地趕,最終會趕上來的。

      3、互相幫助。主動與同學(xué)溝通,幫助別人,獲得積極的情感交流,壓力會因?yàn)榻涣鞫玫接行п尫牛判囊矔蚪涣鞫玫街亟ā?/p>

      4、樂觀向上。學(xué)會正面思維,讓微笑常掛在臉上,樂觀會增強(qiáng)你的判斷力,這是人們常說的好運(yùn)的根源。

      5、堅(jiān)持鍛煉。運(yùn)動是一種有效的釋放壓力的方式,而且還會讓你提高學(xué)習(xí)的效力。

      我想:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài),沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,這僅存的60多天,正是我們寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻,初三一年的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷切期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。

      真金不怕火煉。是金子總要發(fā)光,相信自己的實(shí)力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。最后,我要送同學(xué)們幾句話:

      選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

      選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

      選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;

      選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

      同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的勝利永遠(yuǎn)屬于不斷攀登的人!

    三年級演講稿 篇3

    親愛的老師、同學(xué)們:

      在生活中,我們經(jīng)常能看到一些不文明的事情、不文明的行為,這些現(xiàn)象不僅違背了社會公德,也損害了我們的文明社會。今天就讓我們來說一說這些不文明的行為。

      比如:晚上出來散步,經(jīng)常會遇到在夜市的小攤旁,有一些人光著上半身,手里握著啤酒瓶,嘴里叼著煙,在那里大聲地劃拳吆喝著,完全不顧及是在大街上。這是種很不文明的行為。還有,我們的生活中還會經(jīng)常遇到闖紅燈的現(xiàn)象,這不僅違反了交通規(guī)則,還會造成交通意外事故。為什么會有這種現(xiàn)象呢?一是時(shí)間來不及了,二是無視交通規(guī)則,任意在馬路上穿行。所以才會導(dǎo)致車禍的發(fā)生。我們在電視上看到的車禍現(xiàn)場的悲慘場面,其實(shí)很多時(shí)候是可以避免的。想一想,這些被撞的每一個(gè)都是鮮活的生命,或許他們剛才還在活蹦亂跳著,或許他們要回家向媽媽報(bào)告考試取得了好成績,或許他們要去參加朋友的生日聚會……但是,在車禍發(fā)生的一瞬間,這些美好的生命都消失了,這是多么令人悲傷的.事情呀!

      生活中還有很多不文明的行為,如:隨地吐痰、隨地大小便、亂扔垃圾、踐踏草地等等,這些看似不經(jīng)意的行為和舉動,卻反映了一個(gè)人的文明程度。鄭州市現(xiàn)在正在創(chuàng)建全國文明城市,到處都在宣傳“我為創(chuàng)文作貢獻(xiàn)”,所以,我們要借這個(gè)機(jī)會,從自身做起,改掉壞習(xí)慣,向這些不文明的行為說“拜拜”!

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