有關(guān)中學(xué)生演講稿范文匯編七篇

　　演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　我非常榮幸能得到老師和同學(xué)的信任參加十佳學(xué)生的競(jìng)選。

　　其次要尊師重道，尊老愛幼，講究文明禮儀。學(xué)校里，老師將知識(shí)傳授給我們，我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重并感恩老師；家庭中，學(xué)會(huì)孝敬老人，關(guān)愛兒童；社會(huì)中，與人交往時(shí)應(yīng)處處講究文明禮儀，做一名合格的中學(xué)生。

　　我知道自己有許多不足的'地方，也有許多需要改正的缺點(diǎn)，我會(huì)像一個(gè)真正十佳學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷去追求完善自我。向奉獻(xiàn)社會(huì)，關(guān)愛他人，熱愛祖國(guó)的方向前進(jìn)，做一個(gè)對(duì)家庭，對(duì)學(xué)校，對(duì)社會(huì)有用的人！

　　小學(xué)時(shí)，憑借自己的努力獲得了一些榮譽(yù)，如在作文方面，獲得了恩銘杯比賽三等獎(jiǎng)；年級(jí)語文聽寫比賽時(shí)獲得二，三等獎(jiǎng)；在班上也獲得了成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)，優(yōu)秀班干部等獎(jiǎng)項(xiàng)。上了初中，在堅(jiān)持不懈的努力下又獲得了十佳學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)，在這些一次次成功之下永遠(yuǎn)少不了老師的教導(dǎo)，家人的關(guān)心，同學(xué)的幫助，我將會(huì)心懷感恩，不忘初心地繼續(xù)前行。

　　希望大家能給我投上寶貴的一票！

中學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師：

　　大家好。

　　我是 二年級(jí)的學(xué)生————今天，我演講的題目是《安全用電，幸福相伴》

　　有人說電是人類的好朋友，它能造福于人類，給我們帶來光明和希望，它能讓各種各樣的用電器靈動(dòng)起來，給我們的生產(chǎn)和生活帶來極大的方便；也有人說它，是傷害人類的惡魔，殘忍地奪走一條條鮮活的生命，破碎了一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭。其實(shí)，電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些“原則”。 遵守這些“原則”，電就會(huì)效力于人類，反之，它就會(huì)懲罰那些不遵守“原則”的人。

　　一，我們要對(duì)電的危險(xiǎn)性有足夠的認(rèn)識(shí)，要懷著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度，不隨意觸摸帶電物體，不再變壓器旁或高壓線下玩耍。

　　二我們?cè)谑褂眉矣秒娖鞯臅r(shí)候，比如，看電視、玩電腦的'時(shí)候，如果用電器突然出現(xiàn)故障，我們一定不能胡亂觸摸，應(yīng)該立即告訴爸爸媽媽請(qǐng)維修人員來維修。

　　三當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時(shí)，我們一定不要慌張，更不要急急忙忙去用手拉他，我們應(yīng)該立即向附近的大人求救，或者是迅速找到總開關(guān)，斷開總開關(guān)后再去救他，在找不到總開關(guān)的情況下，也可以用干燥的木棒把電線挑開，再去救他。

　　四我們也不能站在潮濕的地面上移動(dòng)帶電物體，更不能用潮濕抹布擦拭帶電的家用電器，以防觸電。

　　同學(xué)們，我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要在生活中做個(gè)有心人，多多積累一些安全用電方面的知識(shí)，做到安全用電，減少事故的發(fā)生，才能使我們的生活更加美好，使我們的生命更加精彩。

　　我的演講完了，謝謝大家。

中學(xué)生演講稿 篇3

同學(xué)們：

　　大家好!我演講的題目是“只有合作，才能雙贏”。

　　有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個(gè)人要了魚，吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚竿，走向大海，但路途遙遠(yuǎn)，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

　　魚可以暫時(shí)充饑，但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問題;魚竿可以用來解決未來的生計(jì)問題，但對(duì)眼前的饑餓卻無能為力。

　　由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問題，只有兩個(gè)人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

　　這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言：?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡，兩個(gè)人在一起可能獲救，當(dāng)然，是指兩個(gè)人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個(gè)雙敗的'結(jié)局。

　　日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助常說：“每個(gè)人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能，當(dāng)大家對(duì)此有所了解，并同心協(xié)力開發(fā)時(shí)，就能為社會(huì)帶來繁榮�！彼�的創(chuàng)業(yè)是從對(duì)電燈泡的研究開始的。當(dāng)時(shí)，日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長(zhǎng)。二人商定，雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬只電燈泡和一萬對(duì)干電池，聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳，無論是電燈泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)，這一商戰(zhàn)的勝利不正說明：只有合作，才能雙贏嗎?

　　當(dāng)今世界，科技高速發(fā)展，社會(huì)分工越來越細(xì)，而人的智力、知識(shí)卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。

　　作為新世紀(jì)的中學(xué)生，更應(yīng)該善于合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長(zhǎng);與同學(xué)合作，在知識(shí)的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧;與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。

　　同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏!

　　謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！我是八（2）班學(xué)生代表，今天我國(guó)旗下講話的主題是《別太把自己當(dāng)回事》。

　　有一本同名的書，講述的也就是這個(gè)道理，做人應(yīng)該懷有一顆平常心，不因他人夸贊而得意忘形，也不要認(rèn)為自己就應(yīng)該比別人強(qiáng)。別把自己看得太高，也不要苛求事事能夠得償所愿，從自己理想的高峰跌落到現(xiàn)實(shí)的低谷中絕對(duì)是一件很可怕的事。

　　可能大家都聽過一個(gè)故事：一只駱駝，辛辛苦苦穿過沙漠，一只蒼蠅趴在駱駝背上，一點(diǎn)力氣也不花，也過來了。蒼蠅譏笑說：“駱駝，謝謝你辛苦把我駝過來。再見！”駱駝看了一眼蒼蠅說：“你在我身上的時(shí)候，我根本就不知道，你走了，你也沒必要跟我打招呼，你根本就沒有什么重量，你別把自己看太重，你以為你是誰。”

　　確實(shí)如此，你所認(rèn)為的你，只是你所認(rèn)為的，并不代表其他人的看法�！澳阋詾槟闶钦l？這個(gè)世界離了誰地球都一樣轉(zhuǎn)�！�

　　做人應(yīng)該懷有一顆平常心，這對(duì)任何人都有益的。也許做到很難，但你要知道，這種心態(tài)是一種境界。它代表著一個(gè)人心態(tài)上成熟。也許駱駝的故事有些抽象，那我就和大家說說我真實(shí)的經(jīng)歷，曾經(jīng)的我就是那只有些自以為是的小蒼蠅。

　　我是一個(gè)從縣城轉(zhuǎn)學(xué)到市里的學(xué)生，當(dāng)父母告訴我轉(zhuǎn)學(xué)后要努力適應(yīng)新環(huán)境時(shí)，我不以為然，不就是換了一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？沒什么大不了�？涩F(xiàn)實(shí)總是能給活在夢(mèng)中的人沉痛一擊，而這一擊也徹底地?fù)粜蚜宋�。一次測(cè)試后，畫滿了大紅叉的試卷是如此的刺眼……我開始失去信心，一整天愁眉苦臉，身邊的人們都苦口婆心地勸我不要給自己太大壓力。終于，在媽媽與我的`第N次交流中，我吐露了自己的心聲：“我以前，不是這樣的啊，怎么來了這邊之后，就成了榆木腦袋，無論怎樣思考都沒有答案了呢？”這不就是自以為是，覺得自己比他人能力要強(qiáng)的結(jié)果嗎？

　　北京大學(xué)開學(xué)的日子，一個(gè)新生攔住了一個(gè)看門的大爺，讓他幫忙看一下箱子。第二天才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)看門的大爺，居然是北京大學(xué)副校長(zhǎng)，著名學(xué)者季羨林。這位被稱為“學(xué)界泰斗”的學(xué)者，竟然肯如此地看輕自己。這說明了什么呢？越是成功的人，就越能放下所謂的“架子”。別把自己看得太重，這樣才能活得自由，活得瀟灑。

　　這世上的每個(gè)人都很重要，但少了誰地球都還轉(zhuǎn)，人們也都像往常一樣生活，沒有誰會(huì)因?yàn)槟愣�放棄一切�?/p>

　　別把自己太當(dāng)回事！拒絕活在別人的看法中，為自己保留一份本真，保留一片屬于自己的天空。

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家！

中學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　節(jié)日好!我代表高一所有學(xué)子向敬愛的老師道一聲：“老師，你們辛苦了!”

　　九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

　　在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們不會(huì)忘記，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時(shí)候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞，默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。

　　老師!敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們卻給了我們靈魂。

　　您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路;

　　您是雨水，澆灌著株株幼苗;

　　您是馬達(dá)，推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。

　　有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大!

　　親愛的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每天的.每一堂課，以優(yōu)異的成績(jī)，作為送給老師最好的禮物。面對(duì)老師的恩情，面對(duì)家長(zhǎng)的期望，面對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境，我們無以為報(bào)，只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)校園深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重家長(zhǎng)，尊重學(xué)校的安排，尊重老師的勞動(dòng)，科學(xué)安排每一天，用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望，讓夢(mèng)想在油高開花，讓青春在油高寫下美麗的詩(shī)行，臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強(qiáng)，苦戰(zhàn)三年，勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績(jī)回報(bào)回報(bào)老師，有決心成為一中的驕傲!

　　最后，真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

中學(xué)生演講稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛的朋友們，大家好！

　　我是來自八年級(jí)的111，我演講的題目是《做誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生》。誠(chéng)信無形，卻可以經(jīng)天緯地；誠(chéng)信無色，卻可以耀人眼目；誠(chéng)信無味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。

　　誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，真誠(chéng)，謙誠(chéng)，是“壁立千仞，無欲則剛“的博大，信則理解為信用、信譽(yù)、守信，是擲地有聲的一諾千金。它要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和做人上要一言九鼎，言必信，行必果，不弄虛假，一言既出，駟馬 難追。

　　只有誠(chéng)實(shí)守信，才能立足于社會(huì)�！叭藷o信而不立”，中國(guó)古代偉大的教育家、思想家孔子反復(fù)主張。一個(gè)人若沒信用，它就不能與人進(jìn)行正常的交往，它在社會(huì)中也就失去了立足之地，一個(gè)不講信用的人，恐怕一天也不能被社會(huì)接納。

　　誠(chéng)實(shí)守信可以幫助你樹立良好的形象。如果一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信，那么他的人格就是高大的。在中華民族的傳統(tǒng)里，誠(chéng)信永遠(yuǎn)是一個(gè)高尚人格的人應(yīng)具的品德。相反，一個(gè)人如果不講誠(chéng)信，為人虛偽、投機(jī)取巧、背信棄義，朝三暮四，就會(huì)被世人所唾棄。

　　誠(chéng)實(shí)守信可以贏得別人的信任和贊譽(yù)，助你成功。一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中一位企業(yè)家說：“高深的理論我不懂。我只知道，誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶，誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人�！闭\(chéng)信使他不斷發(fā)展壯大著自己的事業(yè)。我們正處在青少年時(shí)期，青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，我們?cè)鯓訉?duì)待每一位朋友，如何上好每一堂課，怎樣面對(duì)每一堂考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將

　　來的競(jìng)爭(zhēng)中立足的`。從我做起，從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)信的人吧！在此向大家提三點(diǎn)建議：

　　（一）誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。

　�。ǘ�）做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。

　　（三）遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。

　　朋友們，一個(gè)人的真誠(chéng)，守信不是從天而降的，不是想有就有的，而是實(shí)實(shí)在在，一點(diǎn)一滴累積起來的，成功者的真誠(chéng)、信譽(yù)里總是裝著太多對(duì)自己的約束，對(duì)別人的承諾，也裝著太多超人的付出。試想，如果我們自己，我們身邊的每個(gè)人都能做到誠(chéng)信，那么明天該會(huì)多么明凈，多么美好！

　　我的演講完了，謝謝大家！

中學(xué)生演講稿 篇7

　　老師們、同學(xué)們： 早上好！

　　今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》 。 記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么， 我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜耍�一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答 案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的.人。 文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑， 是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助， 是平時(shí)與人相處時(shí)的親 切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃 圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文 明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮 儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和 發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”， 這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高 的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲�最珍貴的感情。

　　同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步 步地邁向文明！ 做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！!

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