文明演講稿
更新時(shí)間：2023-05-14 11:19:56 演講稿 我要投稿
【精華】文明演講稿模板集錦七篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的文明演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我們講文明禮儀，禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生的禮儀洋溢在美麗的校園里呢?作為家長(zhǎng)我們首先要讓孩子們著裝得體，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道一個(gè)人的修養(yǎng)。這也是德育教育的一種方式。升旗儀式，最為莊嚴(yán)，這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。每當(dāng)國(guó)歌響起國(guó)旗徐徐上升的時(shí)刻，孩子們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，我們要時(shí)刻叮嚀孩子們，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。見(jiàn)教師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。受到老師的`幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，我們要引導(dǎo)孩子多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人。并培養(yǎng)他們較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在這個(gè)文明會(huì)場(chǎng)，到處都彌漫著文明禮貌的芳香。讓我們約束自己，大手拉起小手，挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是五年級(jí)(2)班的學(xué)生，我叫**。今天演講的題目是 做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生 。
做人，在不同的國(guó)家，同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期，都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此，學(xué)會(huì)做人，離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來(lái)鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說(shuō)： 千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人 。
誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信用。是公民的社會(huì)公德,作為學(xué)生，只有做到誠(chéng)信，才能把知識(shí)和技能掌握扎實(shí)，適應(yīng)時(shí)代、社會(huì)的需要，社會(huì)的各行各業(yè)，都需要誠(chéng)信作為保障，才能有遠(yuǎn)大的前途。它是我們立人之本,成功之本，快樂(lè)之本。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?
我希望同學(xué)們從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德，努力做一個(gè)高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級(jí)趣味的人，有益于人民的`人。
在這里，我以五(2)班少先隊(duì)中隊(duì)的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái)，少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶撸Ｕ蠒惩?講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃。
從一點(diǎn)一滴做起。例如自己撿到了錢(qián)物，要主動(dòng)交給失主或老師�？荚嚥缓脮r(shí)，要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎?說(shuō)得到做得到!今天，就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧!相信自己，你一定行!
文明演講稿 篇3
“受傷而煩惱；道德傷人，令人慚愧。”是弟子。"
《條例》中有一句話(huà)的意思是：“如果我們的身體受到傷害，一定會(huì)給父母帶來(lái)悲傷。我們的品德缺失，會(huì)讓父母覺(jué)得丟臉，沒(méi)面子。”這句話(huà)給了我最深刻的見(jiàn)解
深深的，回想起自己做過(guò)的事，總是深深的自責(zé)，因?yàn)槲抑溃o父母帶去悲傷，讓父母丟臉，是對(duì)父母極大的不尊重。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末。盡管父母反對(duì)，我還是堅(jiān)持去野外玩。爬山的過(guò)程中，不小心被一塊玻璃刺傷了腳。還好有個(gè)大同學(xué)幫我扛到醫(yī)院通知了我
我的父母到達(dá)醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)包扎好了�？吹轿伊餮哪_，媽媽急哭著問(wèn)我疼不疼。看到媽媽這么著急，咬著牙輕松的說(shuō)：“媽媽?zhuān) ?/p>
爸爸，沒(méi)事的。一點(diǎn)都不疼！”醫(yī)生還安慰她媽媽說(shuō)：“只是個(gè)洞。沒(méi)關(guān)系。小心不要讓她的腳碰到地面。會(huì)好的更快�！蹦赣H擦了擦眼淚，答應(yīng)道。
回到家，媽媽心疼的看著我的腳說(shuō)：“姑娘，真的疼嗎？”他也十分焦慮地說(shuō)：“唉！這個(gè)什么時(shí)候好？”為了減輕我的痛苦，我媽媽拒絕讓我下床。
不僅抱著我大小便，還親自喂我。閑坐著的時(shí)候，我媽怕我傷口疼，就用扇子輕輕扇我的腳。在爸爸媽媽的精心照顧下，我的腳恢復(fù)得很快。
就是這樣。但是折騰了幾天，我媽圓圓的臉明顯瘦了。要不是媽媽堅(jiān)持要出去玩，要不是我沒(méi)有照顧好自己，媽媽也不會(huì)這么擔(dān)心，比如
這種悲哀，現(xiàn)在想起來(lái)，真的不應(yīng)該！
我的腳好了以后，我媽因?yàn)槲胰闭n很多，不得不送我去補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)槲也幌矚g補(bǔ)習(xí)班的老師，所以我經(jīng)常在補(bǔ)習(xí)班大聲說(shuō)話(huà)。補(bǔ)習(xí)班的老師說(shuō)我的時(shí)候，我就是
老師不忍心大聲反駁他。她打電話(huà)給她媽媽?zhuān)屗龓一厝�。她氣喘吁吁地走過(guò)來(lái)，馬上道歉：“對(duì)不起，老師！”！請(qǐng)讓我好好教訓(xùn)她一頓
別逼我?guī)厝ィ±蠋熅芙^了，媽媽說(shuō)：“老師，我可以再給你一些錢(qián)嗎？”老師不耐煩的說(shuō)，“求求你，放我走，我把你交的`學(xué)費(fèi)退了！"
我媽說(shuō)了一大堆好話(huà)，老師不肯挽留我，我媽只好帶我回家丟人。回到家，我媽也沒(méi)說(shuō)什么，只是坐在椅子上哭�？吹綃寢尶�，心里很不爽。
現(xiàn)在想想，我媽做的一切都是為了我好，可我的品德缺失不僅讓我媽沒(méi)面子，還傷了她的心。想起我媽想給我請(qǐng)老師，想起我媽淚流滿(mǎn)面，我后悔了，我真是個(gè)不孝的姑娘！
感謝《弟子規(guī)》，它讓我明白，如果你對(duì)父母有不好的感覺(jué)，就要保護(hù)好自己的身體，不要讓身體受損，免得父母擔(dān)心你；如果孝敬父母，就要注意自己的言行，培養(yǎng)良好的品德，免得父母以你為恥。
文明演講稿 篇4
各位老師同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是《文明禮儀，從我們做起》。古人說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立足。那么，什么是禮儀呢！簡(jiǎn)單的說(shuō)，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面，更是社會(huì)大家庭。
所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以?xún)?nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，外塑集體形象，更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。作為具有50XX年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化，展示民族精神的重要途徑。
就小學(xué)生而言，最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人，也就是要講文明懂禮儀。 我們身在社會(huì)中，身份，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人，不一刻往往成 別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫(xiě)亂涂；當(dāng)我是市民的時(shí)候，又對(duì)隨地吐痰，亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深?lèi)和唇^。
當(dāng)我們是行人的時(shí)候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒(méi)有紅燈，管他人沒(méi)有人行道。討厭那些沒(méi)按規(guī)章開(kāi)車(chē)的人；當(dāng)我們開(kāi)車(chē)的時(shí)候，總是搶車(chē)道、鉆空，討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候，經(jīng)常把個(gè)人怨氣往服務(wù)人員上撒，還總說(shuō)他們態(tài)度不好；當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候，又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來(lái)，卻總怨顧客大挑剔。
當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話(huà)而耿耿于懷甚至拳腳相加。
當(dāng)我們作為子女的時(shí)候，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢(qián)，總是大聲地把父母的話(huà)送上天，對(duì)于父母的生日，天才曉得。
當(dāng)我們身處校園的時(shí)候，總是不注意三輕，總是在自習(xí)課上大吵大鬧，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲，因而影響班級(jí)考評(píng)撓亂學(xué)習(xí)秩序。
當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢？這一切的一切，全是因?yàn)槲覀兲运剑瑳](méi)有做到律己，沒(méi)有做一尊重別人。
火車(chē)跑得快，全憑車(chē)頭帶。作為中學(xué)生的`我們。作為祖國(guó)未來(lái)的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù)，帶好頭，做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問(wèn)，我們每位中學(xué)生若都能講文明，懂禮儀，那么我們的班級(jí)，我們的校園必然會(huì)煥然一新，我們大家都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的氛圍中。
為了我們自己；為了我們的班級(jí)；為了我們的校園，為了我們的社會(huì)，同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，講文明、懂禮儀。
文明禮儀，人人有責(zé)，文明禮儀，從我們做起。謝謝大家。
文明演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！我來(lái)自枝江二中，今天我演講的題目是《文明青春，和諧枝江》。
泱泱華夏，五千年的篇章，甘醇暢響！鏗鏘歲月，五千年的詩(shī)韻，萬(wàn)古悠長(zhǎng)！自古以來(lái)，我國(guó)就是文明古國(guó)，禮儀之邦。
古人說(shuō)得好：人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，家無(wú)禮則不和，國(guó)無(wú)禮則不寧。禮是一桿秤，無(wú)秤難知輕與重；禮是世間理，無(wú)禮萬(wàn)事難說(shuō)起；禮是人之魂，無(wú)魂在世腳無(wú)根。
這就是文明的力量！對(duì)我們年輕人來(lái)說(shuō)，青春的風(fēng)采更要注入文明禮儀的內(nèi)涵才會(huì)變得更加美麗。清晨同學(xué)的一聲“早上好”，可以帶來(lái)一天的好心情；學(xué)習(xí)生活失誤時(shí)的一句“對(duì)不起”，能讓矛盾瞬間冰釋?zhuān)灰粋�(gè)微笑，一個(gè)掌聲，一份關(guān)愛(ài)，一份寬容，人生的美好由此開(kāi)啟。所以，他人有難時(shí)請(qǐng)伸出你的雙手，見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)請(qǐng)記得問(wèn)聲好，與人相處時(shí)要面帶微笑，坐車(chē)時(shí)禮讓他人，排隊(duì)用餐時(shí)不插隊(duì)、不擁擠。走廊里你順手撿起的是一張廢紙，純潔的卻是自己的精神；窗戶(hù)上輕輕擦去的是一塊污漬，凈化的卻是自己的心靈。文明禮儀就像新鮮的空氣，盡管看不見(jiàn)摸不著，卻能使我們神清氣爽，如沐春風(fēng)；文明禮儀就像燦爛的陽(yáng)光，盡管隨時(shí)可見(jiàn)可感，卻能使我們心靈溫暖、充滿(mǎn)溫馨。
文明禮儀是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)有著廣泛深遠(yuǎn)的影響。儒家文化提倡“修身齊家，治國(guó)平天下”，強(qiáng)調(diào)禮儀規(guī)范是人生之本，立業(yè)之基。講文明、有禮貌是一種美德，更應(yīng)該是我們每個(gè)年輕人畢生的踐行和追求。當(dāng)前，隨著我市“兩市一極”建設(shè)步伐的加快，構(gòu)建和諧枝江、文明枝江的現(xiàn)實(shí)需求，促使我們每個(gè)年輕人必須肩負(fù)起堅(jiān)守文明禮儀、遵守道德風(fēng)尚的重任，說(shuō)文明話(huà)，做文明事，當(dāng)文明人，文明青春，禮行天下，用文明禮儀美化我們的幸福生活。
請(qǐng)所有的年輕人相信，文明就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗和不文明現(xiàn)象就會(huì)少一些。并且我們更應(yīng)該相信，文明就在我們身邊，文明就在我們每個(gè)人的心中。只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中多一份善意的手勢(shì)，就會(huì)多一份體諒；多一點(diǎn)耐心的等待，就會(huì)多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。我堅(jiān)信，只要你我文明一小步，社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步。那么，就讓我們每個(gè)年輕人從自己開(kāi)始，從現(xiàn)在做起，從身邊的.小事做起，無(wú)論我們身居何處，無(wú)論我們身在何時(shí)，都要隨時(shí)檢查反省自己有沒(méi)有攜帶一份禮儀清單：優(yōu)雅的舉止、親切的表情、微笑坦誠(chéng)的敬意、友好的握手、得體的微笑……
“千里之行，始于足下”。年輕的朋友們，請(qǐng)你每天多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)陽(yáng)光，去感染身邊的每一個(gè)人；請(qǐng)你每天用一聲問(wèn)候，用一句祝福，去溫暖身邊的每一個(gè)人；請(qǐng)你每天用一次禮讓?zhuān)靡淮螖v扶，來(lái)共同打造文明和諧、美麗高尚的新枝江。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
文明演講稿 篇6
隨著現(xiàn)代社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，交通運(yùn)輸業(yè)也蓬勃發(fā)展了起來(lái)。各種各樣的交通工具遍地開(kāi)花。路上交通擁擠的繁華景象隨處可見(jiàn)。然而，我們只看到它給我們帶來(lái)的便利，卻忽視了隱藏的安全風(fēng)險(xiǎn)。因此，倡導(dǎo)“文明交通，安全出行”勢(shì)在必行，交通安全意識(shí)應(yīng)得到密切關(guān)注，成為社會(huì)安全的焦點(diǎn)！
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇報(bào)道，“在我國(guó)，全國(guó)范圍內(nèi)，每六分鐘就有一個(gè)人死于車(chē)輪底下”。多么可怕的數(shù)據(jù)啊！這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)！交通事故就像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在道路上，等待著一些違章違規(guī)分子的出現(xiàn)，他們隨時(shí)都可能被殺死。
由此看來(lái)，遵守交通規(guī)則和文明駕駛是多么重要。因此，為了我們自己的安全，也為了他人的人身安全，我們應(yīng)該注意文明出行，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)。
文明交通是建設(shè)文明社會(huì)的重要保障，公民的文明素質(zhì)是建設(shè)文明交通的“軟肋”。俗話(huà)說(shuō)，“紅燈停，綠燈行”，但在現(xiàn)實(shí)中很多人無(wú)法控制自己，所以闖紅燈的現(xiàn)象是無(wú)止境的。更可怕的是，一些市民似乎已經(jīng)形成了闖紅燈的習(xí)慣，無(wú)視交通信號(hào)燈的變化，抱著一種“走自己的路，讓紅燈一邊去”的心理，導(dǎo)致交通一片混亂，給交通事故的發(fā)生制造了機(jī)會(huì)。
與此同時(shí)，也有一些人想要挽救他們的生命，不顧自己的安全，可以說(shuō)是“奮不顧身”，在車(chē)流中隨機(jī)穿梭，無(wú)視斑馬線(xiàn)的存在，在他們心目中，覺(jué)得只要多個(gè)心眼，就沒(méi)有什么風(fēng)險(xiǎn)。他們“勇敢”地認(rèn)為，交通規(guī)則只局限于車(chē)輛，而不局限于他們，畢竟，違反交通規(guī)則的車(chē)輛會(huì)被罰款，扣分，扣除駕照，但是行人卻無(wú)能為力。
然而，大錯(cuò)特錯(cuò)，如果仍然抱著這種僥幸的想法，總有一天是要血債血償?shù)�，甚至是付出生命的代價(jià)。因此，作為新一代的.主流，我們應(yīng)該呼吁大家珍惜生命，“文明交通，安全出行”！
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該實(shí)踐，以身作則，用實(shí)際行動(dòng)參與構(gòu)建和諧的交通環(huán)境，在日常生活中嚴(yán)格要求自己遵守交通法規(guī)，避免交通事故的發(fā)生。同時(shí)也要加強(qiáng)宣傳遵守交通法規(guī)的重要性，提倡“不要酒后駕駛，限速”，雖然駕駛是一件頻繁而單調(diào)的事情，但不要疏忽，請(qǐng)不要拿生命開(kāi)玩笑，否則飛輪會(huì)無(wú)情地吞噬每一個(gè)脆弱的生命。
交通的現(xiàn)狀，就像一面鏡子，它折射出每個(gè)出行者文明質(zhì)量水平，提倡“文明交通，安全出行”，最重要的當(dāng)然是依靠我們每個(gè)人自覺(jué)遵守，我們應(yīng)該本著”寧可等待一分鐘，絕不爭(zhēng)奪多一秒”的原則，共同構(gòu)建一個(gè)和諧的平安路線(xiàn)！
文明演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是：《維持有序課間 爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅，好讓大家以飽滿(mǎn)的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng)，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。
好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿(mǎn)頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái)，多影響學(xué)習(xí)呀!還有，課間休息時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休，甚至大打出手，真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!
同學(xué)們，我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和諧，也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。文明演講稿范文節(jié)選!
走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香;朗朗書(shū)聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的.身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。
看，那是誰(shuí)?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。
看，那是哪一個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上，遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。
看，那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心，聊得多愉快;看，那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋，玩得多開(kāi)心;再看，那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào)，看得多專(zhuān)心……
同學(xué)們，請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!文明演講稿范文節(jié)選!
我的演講完畢，謝謝大家!
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