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    四年級(jí)演講稿

    更新時(shí)間:2023-05-17 08:32:39 演講稿 我要投稿

    四年級(jí)演講稿模板合集5篇

      演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)演講稿模板合集5篇

    四年級(jí)演講稿 篇1

    各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲:教師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

      教師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

      您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

      教師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的.過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢兀?/p>

      可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

      敬愛(ài)的教師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

    四年級(jí)演講稿 篇2

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我的家可以稱(chēng)得上是環(huán)保之家,家里的.每個(gè)人都是“環(huán)保衛(wèi)士”,不信,我就來(lái)給你介紹介紹。

      我的爺爺可是個(gè)改造廢舊物品的能手,家里用完的油桶被他改造成小水舀;我的跳繩壞了,他把跳繩的手柄變成小刷子的手柄;我的玩具透明包裝盒被他拿來(lái)制成美麗的臺(tái)燈。不僅如此,他每天熬好湯后,總是用涼水冷卻湯鍋,過(guò)幾分鐘,湯不熱了可以直接喝,水也熱了可以倒進(jìn)水瓶里用來(lái)洗手、刷碗。爺爺說(shuō):“這樣做充分節(jié)約了能源,是最環(huán)保的。”

      不僅爺爺有環(huán)保意識(shí),奶奶平時(shí)洗衣服,總是把洗完衣服的水用來(lái)涮拖把、沖廁所。姥姥買(mǎi)菜時(shí)總是提著一個(gè)布袋子,布袋子臟了洗一洗還能再用,如果是用塑料袋不知道要給地球增加多少“白色垃圾”呢!姥爺?shù)囊露道锟偸茄b著一個(gè)小手帕,他說(shuō),他最反對(duì)大家用抽巾紙,如果每人多抽一張紙,地球就會(huì)減少一棵樹(shù)。

      在家人的影響下,我也積極行動(dòng)起來(lái):數(shù)學(xué)草稿紙正面用完反面接著用,節(jié)約每一張紙;玩具上用完的電池放在遙控器里接著用。節(jié)能減排,綠色環(huán)保,從我做起。

    四年級(jí)演講稿 篇3

      大家暑假一定發(fā)生過(guò)很多有趣的事,我也不例外,我印象最深的一件就是和爸爸媽媽搶電視看。

      暑假的'第一天開(kāi)始了,我早早地起了床,洗漱完畢,準(zhǔn)備吃桌上熱氣騰騰的早飯,就在這時(shí),出門(mén)鍛煉的爸爸媽媽回來(lái)了,媽媽開(kāi)心地說(shuō):“我們今天都不用上班上學(xué),吃完飯后我們就去看電視吧!”我一聽(tīng)可以看電視,趕緊拍手叫好,可我眼珠子一轉(zhuǎn)想:爸爸喜歡看新聞,媽媽喜歡看電視劇,我喜歡看日漫,看誰(shuí)先吃完誰(shuí)先看吧!馬上狼吞虎咽地吃了起來(lái),正在我埋頭吃著難吃的面條時(shí),爸爸突然不見(jiàn)了,我一扭頭,爸爸已經(jīng)拿起遙控器在調(diào)臺(tái),我十分不服,放下筷子沖了過(guò)去,一下把爸爸手上的遙控器奪了過(guò)來(lái),爸爸一點(diǎn)也不甘心,一把將我抱住,一只胳膊緊緊夾住我,另一只手又奪走了遙控器。我掙脫了爸爸,一邊跳,一邊想把遙控器奪過(guò)來(lái)。就這樣爭(zhēng)了半天,也沒(méi)弄出個(gè)一二三來(lái),眼看這也不是辦法,我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我們可以用猜拳的方法!卑职忠宦(tīng),也覺(jué)得不錯(cuò),舉雙手雙腳贊成,加入搶電視陣營(yíng)的媽媽也只好同意!笆^、剪刀、布。”耶!我贏了,我高興得一蹦三尺高,原來(lái)我出了布,爸爸媽媽同時(shí)出了石頭。第二局開(kāi)始,看爸爸媽媽哪個(gè)爭(zhēng)到第二名,“石頭、剪刀、布,石頭、剪刀、布……”不知平了多少局后,結(jié)果終于出來(lái)了,爸爸出了剪刀,媽媽出了布,爸爸樂(lè)得像個(gè)小孩一樣在地上打滾。媽媽一臉不情愿,但還是愿賭服輸。爸爸媽媽在一旁看著我,我調(diào)出日漫,津津有味地看起來(lái)。爸爸媽媽在一旁看書(shū),我看完之后,爸爸看起了新聞,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又看起了電視劇,就這樣,我們有條不紊且心滿(mǎn)意足地把電視看完了。

      這可真是一個(gè)有趣的暑假的開(kāi)始啊!

    四年級(jí)演講稿 篇4

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是四年六班的張偌婕,今天我演講的題目是《我愛(ài)校園》。

      時(shí)光匆匆,我升入小學(xué),轉(zhuǎn)眼就四年了。在這四年的歲月里,我從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了。學(xué)校是我們生活中一道亮麗的.風(fēng)景線,那兒是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂(lè)園,是獲得知識(shí)、文化的天堂。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨青年路小學(xué)時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦課文,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文,那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。這里,不但有著幽雅的環(huán)境,更有著心靈美好的教師。她們,為我們的快樂(lè)成長(zhǎng)而努力工作,用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造我們這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的孩子。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們青年路小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

      我們青年路小學(xué)是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭,我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那明亮的教室,平坦的操場(chǎng),我更愛(ài)那母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

    四年級(jí)演講稿 篇5

      各位老師同學(xué)大家好,我演講的題目是《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。

      時(shí)光如梭,總是轉(zhuǎn)著向前。那時(shí)間的轉(zhuǎn)軸,飛一般的回拔,我回到那個(gè)振奮人心的年代。——五四運(yùn)動(dòng),以萬(wàn)千學(xué)子為主力軍,為保國(guó)家,拒絕簽字,吶喊到底。學(xué)生們高舉拳頭,是要砸碎束縛中華民族臂膀的枷鎖!一切只為一個(gè)完整強(qiáng)盛的中國(guó)。我聽(tīng)見(jiàn)了,學(xué)生們堅(jiān)定如磐石的信念之聲,在布滿(mǎn)傷痕的神州大地上空久久回蕩。

      這是中國(guó)的脊梁,這是誓與中國(guó)共存亡的夢(mèng)想之花。

      時(shí)間轉(zhuǎn)軸還在以順時(shí)針跳躍。我站在被雨打濕的街頭,一場(chǎng)新雨剛剛撫平傷痛的皺褶,遍地都有新跡象急不可待欲破土沖天。1935年12月9日,繼五四運(yùn)動(dòng)后又一次聲勢(shì)浩大的愛(ài)國(guó)主義學(xué)生運(yùn)動(dòng)。抬眼望去,一張張與我同齡的學(xué)生們充滿(mǎn)青春與激昂的面孔;側(cè)耳傾聽(tīng),一聲聲略帶稚氣卻鏗鏘有力的吶喊。游行的隊(duì)伍,表明全國(guó)人民堅(jiān)決抗日的決心;揮舞的旗幟,指引抗日潮水涌動(dòng)的方向;如火如荼的“一二·九”,推動(dòng)抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成。正如梁?jiǎn)⒊壬?shī)中所作的那樣:“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡,又挾風(fēng)雷作遠(yuǎn)游。”一切只為一個(gè)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的中國(guó)。我看見(jiàn)了,同學(xué)們那熾熱的理想,在華北大地盛開(kāi)如花樹(shù),火紅似鮮血。那就是一片丹心染紅的心系中國(guó)的夢(mèng)想之花,歷史的'車(chē)輪,旋轉(zhuǎn)著飛馳,但那碾不去的,是崢嶸歲月里,創(chuàng)建新中國(guó)的壯志凌云。

      往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間。我睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)那些記憶原來(lái)只是我夢(mèng)徊往事,但那真實(shí)如再現(xiàn)的場(chǎng)景決不僅僅是夢(mèng)境的浮光掠影,是滴在歷史碑上的血,是真正的以軀干與夢(mèng)想鋪成的民族覺(jué)醒,中國(guó)復(fù)興之路!重若苦海的災(zāi)難已悄然遠(yuǎn)去,但漫漫修遠(yuǎn)的長(zhǎng)路仍在鋪展,我、與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)如我一般的當(dāng)代中學(xué)生,還要在夢(mèng)想與踐行中上下求索。我看見(jiàn):天災(zāi)時(shí)積極募捐的我們;積極參與時(shí)事論壇討論的我們;奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)上面帶微笑、身著志愿者服裝的我們;……是90后的我們,俯身書(shū)海暢想未來(lái),也是90后的我們,思維敏捷開(kāi)拓創(chuàng)新。一切只為更加和諧美好的中國(guó)。我們的夢(mèng)想是那么的多樣那么的多彩,但請(qǐng)記。簽閲(guó)出力是新時(shí)代我們不變的堅(jiān)守,夢(mèng)想的彼岸之花也必然在破繭化蝶的那一刻為我們怒放!

      為了那一天,我們會(huì)實(shí)現(xiàn),屬于你的、我的、我們的夢(mèng)想;為了那一天,我們必將全力以赴去實(shí)現(xiàn)屬于你的、我的、我們共同的中國(guó)夢(mèng)!

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