初二書香伴我成長演講稿
更新時間:2023-05-17 19:11:03 演講稿 我要投稿
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初二書香伴我成長演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們都可能會用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的初二書香伴我成長演講稿,歡迎閱讀與收藏。
初二書香伴我成長演講稿1
親愛的老師、同學們:
大家好!
首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會給出肯定的答案。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的,是讀書,讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的`泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,我一整個下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。
有人說“出色的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。
不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂! 各位朋友們,同學們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!
讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
初二書香伴我成長演講稿2
親愛的老師、同學們:
大家好!
高爾基說過:書是人類進步的階梯。而我也覺得書是一塊肥沃的土地,一片浩瀚的海洋。書中有快樂,也有陽光。在我剛懂事的時候,媽媽就常常給我讀許多童話故事。我為故事中弱小的小白兔擔心,為聰明的小猴子叫好,從此我
對讀書有了興趣。
記得幼兒園的時候,老師每天和我們一起讀動物、植物的百科全書。我發(fā)現(xiàn),書真是太奇妙了,它可以告訴我那么多我想知道的.東西:水母是什么樣子的,海馬寶寶為什么是海馬爸爸生出來的,螃蟹為什么吐泡泡,大花草為什么散發(fā)臭
味……后來,媽媽為了鼓勵我,給我買了全套的百科全書,我真是愛不釋手,只要有時間就會讀一讀。它們給我?guī)砹藷o盡的快樂。
我最喜歡的書是《三國演義》。我認識了仙風道骨、足智多謀的諸葛孔明。我佩服他的神機妙算。草船借箭、七擒孟獲、空城計,充分顯示了他的大智大勇、知己知彼,他還利用他的博學多才發(fā)明了木牛流馬。我還很佩服手執(zhí)青龍偃月刀的關羽,他相貌堂堂,神勇威猛,“過五關斬六將”、“千里走單騎”,都證明了他是一個真正的大英雄。他們的大智大勇,使我一生受用。
這就是書帶給我的幸福與收獲,陽光與歡樂,書將伴隨著我一起成長。
初二書香伴我成長演講稿3
親愛的老師、同學們:
大家好!
人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡的書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們蒙塵的心靈。如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書籍就是普照大地萬物的陽光。古往今來,關于讀書的箴言不計其數(shù)。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難”;今有普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”,還有列夫托爾斯泰的`“理想的書籍是智慧的鑰匙”。
我愛讀書,喜歡與書為伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦。讀《論語》,我懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質樸和堅韌的品格。讀《漂》,我要學習郝思佳做生活的強者,勇敢的面對改變。讀《誰動了我的奶酪》,它帶給了我新鮮的處事態(tài)度,讓我們更好的生活,更好的把握機會。參加工作以后,我開始閱讀教育學的相關書籍;厥兹陙淼膹慕讨,讀書,使我單調(diào)的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀《教學現(xiàn)場與教學細節(jié)》中的課堂實錄和理論剖析,讓我領會到優(yōu)秀教師的風采,深感教學的藝術性,從而明確了自己教學之路的方向,嘗試著為孩子營造藝術和學術相結合的課堂教學。讀《給教師的建議》為我解開了許多教學中的困惑,教會了我如何和孩子相處,在課堂上如何調(diào)控,如何為孩子創(chuàng)造自由健康成長的空間。讀《愛心與教育》,我懂得了用教師的心靈贏得學生的心靈、用教師的人格塑造學生的人格才是真正的教育。讀書促使我自省,讓我時
時捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學習有哪些新收獲?今天處理問題時是否有了新的方式?捧讀它們,讓我得到了知識的積累,能力的提升,靈魂的浸潤,精神的啟迪。是讀書讓我在工作中收獲著快樂,是讀書讓我在生活中收獲著幸福。
我想,如果沒有書香的滋潤,我們的生命將是何等的乏味與孱弱,我們的教學將是何等的死板與無趣。我感謝這么多年來書籍對我的滋養(yǎng)與磨煉,它是我人生道路上一個不可多得的知己。在寧靜中,讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴,讓我有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然,給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途。那飄逸的夢想,時時溫暖著我的人生。我愿不懈努力,讀破萬卷書,也許,我們正是從這里開始,邁向了人生發(fā)展的最高境界!
書香伴我成長初二演講稿篇9親愛的老師敬愛的同學們:大家好!書,是一束陽光,可以照亮黑暗,使人走出逆境;書,是知識的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂;書,是一把鑰匙,可以打開知識的寶庫,讓你邁進了擁有無限樂趣的知識王國!
我仿佛是一束陽光,存在黑暗的深淵里,但我相信至少書可以陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,以前我不會去想它,但終究還是要面對現(xiàn)實。當我還在陰影里的時候,是書告訴我“失敗是成功之母。”于是我克服
了困難。
我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。當我還不懂團結時,當我還在和同學鬧矛盾時,是書提醒我團結的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子難折斷!庇谑俏胰谌肓诉@個大家庭。
我仿佛是那零零碎碎的知識,千千萬萬個我構成了知識的寶庫。在這座寶庫里,有你想要的智慧,只看你有沒有發(fā)現(xiàn)的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找,不斷地去增加知識“學海無涯書相伴。”只要努力,你就會是下一座寶庫。
雨果說過“書籍是造就靈魂的工具!迸c書為舞,我堅信只要有光就有光明;與書為侶,我感嘆一滴水就是下一片海;與書為伴,我相信再微妙的知識也會成為寶庫!
初二書香伴我成長演講稿4
在座的同學們∶
有一個問題,想必大家都聽過,哪本書對你影響最大?
我想有些人聽到這個問題,一定會權衡利弊,認真斟酌哪本書對自己的用處最大。當然,肯定也會有一些人隨口報出一個書名,因為他們讀的書寥寥無幾,說對他們來說可有可無,更別說影響了。而著名的作家白巖松給出問題的答案:新華字典,這個答案出乎意料,卻又在情理之中,新華字典是最基礎的,但卻有很少人認真翻越過它,字都沒認全,何談閱讀?
當然,當自己的'認知足夠理解文章的時候,認識多少字,并沒有那么重要。但是現(xiàn)如今,令人心驚的是,在閱讀時遇到生僻字時,大多數(shù)人下意識選擇跳過,并沒有查那個字到底是什么意思和怎么讀的自覺,更可怕的是,現(xiàn)在網(wǎng)絡上實體店里的言情小說,武俠小說等迷住了許多學生,在座的同學們大多數(shù)一定讀過。當然,我不例外,那些書里的文筆一般,有的還不如學生的文采,只是書的內(nèi)容迎合了現(xiàn)在學生的思想,所以,這樣的閱讀對學生絲毫沒有提升空間。這些書,導致學生對世界名著毫無興趣,甚至,有時在課堂上也偷摸看著言情小說,那必讀的課外書呢?只能讓老師當成作業(yè)布置下去,現(xiàn)在我們這些學生思想?yún)T乏、內(nèi)心膚淺,對于那些正經(jīng)書毫無興趣,這正是我們需要警醒的。
閱讀是享受的過程,有些學生向白巖松溝通關于讀書的問題:我喜歡讀書,但我的很多同學都去看美劇等等,我是不是需要堅持?白巖松說了自己的觀點:都用堅持這樣的字眼去說讀書時,已經(jīng)壞了,因為讀書是一種樂趣。是。∽x書是一種樂趣,但是又有多少人理解這份樂趣呢?
回過頭來再想一想一開始的問題,哪本書對你影響最大,不用急著回答,因為好書并且對你有益的書不止一本,也不僅僅是你當下所閱讀過的書,這個問題值得我們一生去思考。
初二書香伴我成長演講稿5
大家好!
《書香,伴我成長》這是我此次演講的主題。
書是寶貴的財富,圣人先賢將他們的思想與道理編撰成書,綿延的歷史記錄在書頁上。文學家將他們要描述的思想寫成書,供人們閱讀。讀書,就是讓我們聽圣賢的發(fā)言,看時間的流逝,感受一個作者所感受到的。
有些作品,初讀不懂,再讀落淚,成長在不經(jīng)意間。許多人年少與成年時,閱讀相同的作品,都會有截然不同的感受。值得閱讀的書籍,能陪伴我們成長,也能經(jīng)受住時光的打磨。
我小時候也曾愛看圖畫書,像愛麗絲看見沒有插畫的書便感到無趣,但她的姐姐,可以看著盡是文字的書本,沉迷地感受不到周邊的動靜,那是長大以后的自己,接觸名著,文學家的思維吸引讀者的追隨,文筆與飽含的情思,成為了成長后閱讀書本時的著眼點,那些故事會久久徘徊,令我久久的回想。那些文字是潛移默化的,在你寫作時不經(jīng)意的流露出來,自然而然。
書籍或許可以令我們找到交心的朋友,在人海茫茫中不感到孤單。海蓮·漢芙是個窮困卻喜愛舊書的自由劇作家,在暢銷書風靡時,她卻因受不了那些貨架上書本的枯燥乏味,向英國的一家舊書店寄去了第一封信,開啟了此后的長達20年的傳奇書緣。她與舊書店的老板弗蘭克建立的友誼,是他們同樣的對舊書的熱愛,跨越了地域與空間,他們甚至從未見面,只是一封封的書信,聯(lián)結著惺惺相惜的靈魂,這就是真實的,“查令十字街84號”的故事。
沒有誰是一座孤島,每本書都是一個世界。
汪曾祺輕快的筆調(diào)下有滋有味的人間;老舍書中風雨戰(zhàn)亂里的北平,小羊圈街區(qū)里的是是非非,兩代人的茶館里進進出出的茶客;狄更斯對時代的悲憫中,仁慈的救贖;《島》,是一個家族的風雨飄搖與重獲新生……
我深覺我的成長離不開書香的陪伴,書籍是忠心而無言的伙伴,我在書中找到自我,能感受一切的情緒,悲傷或快樂。閱讀令我在文字里感受一切。
我驕傲且慶幸,我的成長里有書香!
尊敬的老師、各位評委、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”書籍對我來說是生活中不可缺少的一樣物品,書籍就像寒風中一個溫暖的庇護所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風,又好像是一首動聽的歌曲,文字是那一個個跳動的音符,我們的生活需要書籍,我們需要書籍照亮未來。
在我很小的時候,我非常喜歡聽外婆給我講故事,那一個個有趣的小故事總是會縈繞于心。后來,我上了幼兒園,我便可以自己讀書了,隨著我認字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書店里的各種吸引我的連環(huán)畫一本本地放進了我的小書柜。
我上了小學,連環(huán)畫也不能滿足我對書的渴望了,我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志,我的生活因書籍而豐富多彩,書籍在我成長的道路上一路伴著我,讓我的成長過程充滿了無限樂趣。
與書相伴的日子里,灰姑娘因為被惡毒的.姐姐毀了裙子不能參加舞會讓我擔憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興;小美人魚因為她心愛的王子,最后變成了泡沫,又使我淚流滿面……走進書的海洋,不但讓我能認識一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個大世界,書讓我看到了那個美麗而又神奇的銀河系,看見了表面凹凸不平的月球。
書帶我飛越數(shù)千公里,來到美國的黃石公園,感受那里特有的魅力,書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書甚至可以引領我到數(shù)億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩人的詩句來自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,我懂得了“之乎者也”;有了書,我穿越了古今中外;有了書,我品嘗了人生的百味酸甜……。
同學們,讓書籍伴我們成長吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活因為書籍而綻放光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
初二書香伴我成長演講稿6
老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“書與我的成長”。
眾所周知,書籍是人類精神的食糧,是人類進步的階梯。書是我們的良師益友,它陪伴著我們的一生,走過春夏秋冬。
小時候,媽媽睡覺前教我讀《弟子規(guī)》,當時,我不明白它的實質,只是把這句話背熟了。當我大一點的時候,爸爸給我買了幾套漫畫書讓我讀。
看著豐富的連環(huán)畫和簡短的文字,我的心怦怦直跳,簡短的連環(huán)畫,簡潔而不失卻細致引我進入書的海洋,從那時起,我就發(fā)現(xiàn),書是有生命的,它需要我們仔細品味,去探索作者融入字里行間的情感。
上小學時,懂得“讀書好”,在“好讀書”的層次上懂得“讀好書”。讀《青銅葵花》讓我感受到青銅對葵花的真切關懷;讀到《感動中國故事》讓我被那站在廢墟中永不倒下的無私的愛所感動;讀到《我們仨》,我深深體會到楊絳先生和他的家人血濃于水的親情。
慢慢地,經(jīng)過時間的洗禮,我對中國古詩、古文產(chǎn)生了濃厚的興趣,開始讀古典名著。從古代詩歌到現(xiàn)代詩歌,都有其獨特的韻味。李煜的絕命詞"問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流",透露出對故國深深思念。
中國第一個皇帝詩人劉邦的"大風起兮云飛揚,威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方"讓蘇軾評價"高帝豈以文字高世者哉?帝王之度固然,發(fā)于其中而不自知也。"
現(xiàn)在,我們閱讀了大部分的語文教學安排的書目,雖然已經(jīng)是強制性的安排了,但是我仍然能夠用心的去理解其中的故事。魯迅的《朝華夕照》、《阿Q正傳》和《狂人日記》無不體現(xiàn)"民族魂"之雄魄。
讓人佩服那"橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛"對國家的忠誠,讓人們欽佩"寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅"的英雄氣概。
書籍是陪伴我們成長和我們整個生活的`東西。從“好書不求甚解”到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的轉變,是成長賦予我們的,賦予了我們理解的能力,從書本中理解圣人高尚的情操,品味人生,體味人間的苦難。
讓我們從現(xiàn)代書籍中了解生活的真諦,沉淀優(yōu)秀的文化,豐富閱歷,真正做到“腹有詩書氣自華”。
同學們,讓書香伴我們成長,讓書香環(huán)繞我們生活! 我的演講到此結束。
謝謝大家!
初二書香伴我成長演講稿7
親愛的老師、同學們:
大家好!
童年是一個花開不敗的季節(jié),稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的'朋友
——書。有了書,我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥鳴盈耳,繁星閃耀。
我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,每天心里惦記著的還是書!培根說書是食品,那么讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說書是朋友,那么讀書等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導師,那么讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。
隨著年齡增長,我喜歡的書籍也在變化。我現(xiàn)在四年級了,我把目光投向了那久遠的歷史長河,于是,《資治通鑒》成了我最愛的課外讀物。這本書內(nèi)容豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事著實吸引住著我。它讓我認識了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏征,還有那不同平凡的女皇武則天
讀書給我?guī)碓S多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小伙伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒
的,當它吞下老鼠后,先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來!毙』锇槌泽@地望著我問:“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬個為什么》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還知道有關蘇軾的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛讀書了。隨著我閱讀量的增加,我對讀書也有所感悟:讀書就像我們平時做運動一樣,即放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?
同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發(fā)現(xiàn),讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!
初二書香伴我成長演講稿8
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“書香伴我成長”。
小時候媽媽教我的第一首詩是《鵝》,在那段時間里,我每天從幼兒園回到家,晚上睡覺前總會在心里默念三遍:“白毛浮綠水,紅掌撥清波”才肯睡覺。這樣,我對文字的第一印象就是神秘而美麗的古詩。
我的許多同學都近視,說到這里,我不得不提到我的近視與讀書的關系了。四年級的暑假,媽媽在網(wǎng)上買了一箱《淘氣包馬小跳》,也許我是剛開始讀書,所以我花了一個星期的時間看完了那20本書。后來,我的眼睛近視了。從那時起,讀書變成了我的日常生活。
在六年級的暑假,我肩上的負擔變得很輕,我有足夠的時間來讀書。也許是因為天氣炎熱,再加上懶,不想出去,所以我看了媽媽房間里面的雜志。那些雜志的封面雖然破舊,但是沉淀了歲月,凝聚了精華!蹲x者》、《特別關注》等一大堆期刊,被我意猶未盡地品讀。文章很短,但意味深長。
那個暑假,可以說是我讀書最多的時候,一篇篇文章教會了我做人,讓我得到了成長。在那一年,書籍對我來說是深刻的,是宏偉的`哲學寶藏。
進入初中之后,生活節(jié)奏更加快了,讀書時間也少了。此外,即使讀書也大多是老師要求的名著作品。此時,接觸面變得非常廣泛。歷史如《中國上下五千年》,語文如《海底兩萬里》等。此時,這些書可以幫助我們端正心態(tài)和三觀。
關于讀書,有些說法我非常贊同,例如“書要分時代去讀”。我在七八歲的時候讀了《紅樓夢》,讀完之后,我覺得非常無聊。然而,只有經(jīng)歷了人生的風風雨雨,才能充分理解歷史興衰之后的無盡滄桑。還有《傅雷家書》,當然,在當今社會,每天快節(jié)奏的生活,再花時間去感受所謂的“愛子情深”,自然會覺得枯燥無味。然而,在午夜,在沒有人的時候,聽一曲鋼琴曲,把自己代入到戰(zhàn)火紛飛的時代,才知道這是一顆怎樣的心。
如果你仔細觀察,剛印出來的書都帶著淡淡的墨香,我們就叫它書香,當然,越老的書越覺得書香古樸。正是這種書香陪伴了我十多年。
最后,希望同學們能在繁忙的學習中抽出一點寶貴的時間來讀書,讓我們與書籍一起成長!
我的演講到此結束,謝謝大家!
初二書香伴我成長演講稿9
親愛的老師、同學們:
大家好!我叫xx 。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
在座的各位同學,你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說,我都試過!在哪里?嗨,當然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡
魯迅;精忠報國的岳飛;巧借東風的孔明……這些都是拜我愛看書所賜,才讓我了解了這古今多少事,知道這
中外多少人!在書里,我可以盡情地放飛夢想,和書中主角一起遨游在他們的世界里,暢快極了!
我愛看書,家里的床頭是書,書桌上是書,書架里是書,就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書。是媽媽
從小培養(yǎng)了我愛讀書的好習慣,才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學習能力,也充實了我的生活,為我的生活增添了樂趣。
記得讀三年級的一天,媽媽在家里搞衛(wèi)生,我不想她進我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小說中的奇門遁甲,心里頓時涌出奇思妙想。于是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進我的房間也難哪!
都說“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會偷”啊!書讀多了,我也能順手捏來一些妙語。有一次,我
做錯了事,媽媽可生氣了,板著臉把我訓斥了一頓。看著老媽板起的那張臉,我低著頭愧疚地說:“是啊,就好像《增廣賢文》里說的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯了!”話一出,媽媽板起的臉立即陰轉晴,一場危機立即化解了。
因為讀書多,我還成為了同學們仰慕的對象呢!記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時,由于我早就熟讀《三國演義》,老師在提問題時我都答得非常好!課后還和同學們講《三國演義》里的`各種精彩故事,聽得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學們羨慕的對象,我自然也就更加喜歡讀書,學習成績、寫作能力也不斷提高。
隨著年齡的增長,我讀書的層次與閱讀方式也在提高。從《東方娃娃》雜志到四大名著,從
《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進了我的腦袋。《火影忍者》讓我懂得了堅持,《哈里波特》讓我學會了勇敢,《納尼亞傳奇》讓我明白了責任……“讀書不思考,猶如吃飯不消化”,看書讓我學會了思考,而思考讓書更有益于我的成長!
我不僅愛看書,還愛贈書!正所謂“贈人玫瑰,手有余香”,別人問我借書時,我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個朋友的兒子看上了我書柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》,雖然我很舍不得,但看著那個小弟弟渴求知識的目光,我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了,但我留住了知識,也留下了我和小弟弟的友誼。
我真的很愛讀書,同學們,博覽群書,讓我的生活充滿快樂!博覽群書,讓我學習的步伐跑得更快!博覽群書,讓我的知識更加豐富!
讓我們大家一起快樂閱讀吧,伴著書香成長,去建設我們更加美好的家園!
我的演講完了,謝謝大家!
初二書香伴我成長演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的主題是書香,伴我成長。
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。一日無書,白日荒蕪。是的,書就是這么神奇。
在我孤獨時,書為我趕走寂寞;在我迷茫時,書為我指點迷津;在我困惑時,書幫我尋找答案;在我悲傷時,書給我?guī)須g聲笑語。
曾經(jīng)的我,最喜歡的是《格林童話》。我想走進遍地鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的小美人魚;我還想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝的故事。童話,為我展現(xiàn)了一個五彩斑斕的世界,教給了我真善美和假惡丑。書,開啟了我人生的第一課。
隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上了李白的風流倜儻,戀上了蘇軾的瀟灑豪邁,感動于劉禹錫的壯志難酬,痛心在李清照的慘慘凄凄。詩詞讓我穿越時空,回到過去,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。
現(xiàn)在,青春年少的我,更喜歡散文與小說了。伴著儒勒·凡爾納的'腳步,去探索海底,那景色時而神秘黑暗,時而美麗浪漫;跟著冰心,去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小桔燈溫暖所有人的心田;隨著海明威的腳步,去陪伴著老人釣魚,在風浪中搏擊強敵。書,讓我有了自己的理想,不斷進取。
漫漫書路邀我翱翔,縷縷書香伴我成長。如果沒有了書,就好像生活沒有了陽光,理想沒有了翅膀。在未來的日子里,我會在書香的陪伴下,闊步前行。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟同學們,讓書的清香,伴你我一生成長吧!
我的演講到此結束,謝謝大家。
書香伴我成長初二的演講稿 篇敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!我是7班的趙靜怡,今天我演講的題目是《書香,伴我成長》。
有人說,書是智慧的海洋;有人說,書是精神的食糧;有人說,書是靈魂的寄托;也有人說,書是知識的源泉;而書對于我來說,是一位不可缺少的摯友,是我通向成功的階梯。是書香引領我越過無數(shù)個困難,是書香伴隨我度過無數(shù)個春夏秋冬。
我記得在小學五年級的時候學過一篇課文——《走遍天下書為侶》,里面作者說過一句話:你喜愛的書就像一個朋友,就像你的家。作者將書比喻成朋友和家,每次回家都能讓你感到溫馨和留戀,而且從不同的角度看,會發(fā)現(xiàn)不同的美。這句話作者從常見的事物為喻,生動貼切地說明了一本書可以百讀不厭,常讀常新,字里行間洋溢著對書的喜愛之情。
唯有書才讓人享受無窮的樂趣,排解旅途的孤單與寂寞。
假如我是一束光,在黑暗的深淵里,但我相信書可以陪伴我,帶我走出這黑暗。人的一生總會經(jīng)歷無數(shù)次失敗,以前我不會去想它,但終究還是要面對現(xiàn)實。當我還在陰影里的時候,是書告訴我“失敗是成功之母”。于是我克服了困難。假如我是一滴水,被滴到了茫茫大海里,但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。在我不懂團結的時候,當我還在跟同學鬧矛盾的時候,是書提醒了我團結才是力量,一根筷子容易折,一把筷子不易折。這是我受益一生。
在我們的歷程中,無時無刻不洋溢著書香,無時無刻不被書香陪伴著,是書香引領我們向一個又一個目標前進,是我這位摯友源源不斷地給予我們知識。讓我們一起追隨著書籍的腳步,踏上通往成功的路!
我的演講結束,謝謝大家!
初二書香伴我成長演講稿11
親愛的老師、同學們:
大家好!
我叫xx。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
在座的各位同學,你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說,我都試過!在哪里?嗨,當然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅;精忠報國的岳飛;巧借東風的孔明……這些都是拜我愛看書所賜,才讓我了解了這古今多少事,知道這中外多少人!在書里,我可以盡情地放飛夢想,和書中主角一起遨游在他們的世界里,暢快極了!
我愛看書,家里的床頭是書,書桌上是書,書架里是書,就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛讀書的好習慣,才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學習能力,也充實了我的生活,為我的生活增添了樂趣。
記得讀三年級的一天,媽媽在家里搞衛(wèi)生,我不想她進我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小說中的奇門遁甲,心里頓時涌出奇思妙想。于是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進我的房間也難哪!
都說“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會偷”啊!書讀多了,我也能順手捏來一些妙語。有一次,我做錯了事,媽媽可生氣了,板著臉把我訓斥了一頓?粗蠇尠迤鸬哪菑埬,我低著頭愧疚地說:“是啊,就好像《增廣賢文》里說的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯了!”話一出,媽媽板起的臉立即陰轉晴,一場危機立即化解了。
因為讀書多,我還成為了同學們仰慕的對象呢!記得五年級的'語文課講到《草船借箭》這一課時,由于我早就熟讀《三國演義》,老師在提問題時我都答得非常好!課后還和同學們講《三國演義》里的各種精彩故事,聽得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學們羨慕的對象,我自然也就更加喜歡讀書,學習成績、寫作能力也不斷提高。
隨著年齡的增長,我讀書的層次與閱讀方式也在提高。從《東方娃娃》雜志到四大名著,從《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進了我的腦袋!痘鹩叭陶摺纷屛叶昧藞猿,《哈里波特》讓我學會了勇敢,《納尼亞傳奇》讓我明白了責任……“讀書不思考,猶如吃飯不消化”,看書讓我學會了思考,而思考讓書更有益于我的成長!
我不僅愛看書,還愛贈書!正所謂“贈人玫瑰,手有余香”,別人問我借書時,我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個朋友的兒子看上了我書柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》,雖然我很舍不得,但看著那個小弟弟渴求知識的目
光,我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了,但我留住了知識,也留下了我和小弟弟的友誼。
我真的很愛讀書,同學們,博覽群書,讓我的生活充滿快樂!博覽群書,讓我學習的步伐跑得更快!博覽群書,讓我的知識更加豐富!
讓我們大家一起快樂閱讀吧,伴著書香成長,去建設我們更加美好的家園!我的演講完了,謝謝大家!
初二書香伴我成長演講稿12
各位老師同學:
大家好!
燃讀書熱情,書香伴我成長。在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。
我在書山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊員。毫無疑問,這是因為書,是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。
我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理!独先伺c!分心俏徊磺陲L暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談
話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的`境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然,任何事物都具有其兩面性。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!
此時此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進的目標更堅定了。因為我知道,書香伴我,一定會帶給我更多的知識和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國大地,為我們的厚街,為我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!
初二書香伴我成長演講稿13
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:燃燒青春,書香伴我成長。
在藍天里誰是最快樂的?鳥兒,因為藍天給了它們一雙堅硬的翅膀;在浩瀚的大海里,誰是最無憂無慮的?魚,因為大海給魚一個廣闊的世界;而在我內(nèi)心深處,最眷戀的是一望無際的書海。
我爬上書山六年了,六年中,我在人生的階梯上灑了一路的書香。六年過去了,我也從一個幼稚的頑童變成了現(xiàn)在優(yōu)秀的少先隊員。
毫無疑問,這是因為書,它給了我知識和智慧,力量和勇氣。難怪有人說:書籍是人類智慧的源泉,書籍是人類進步的階梯。
我喜歡讀書,因為書能讓我明白生活的真諦!独先伺c!分心遣磺诒╋L雨的老人,勇敢與鯊魚戰(zhàn)斗讓我肅然起敬;《鋼鐵是如何煉成的》讓我明白了生命的真正意義。
讀書,讓我知道什么是好,什么是丑。當白雪公主逃脫了邪惡的皇后的`詭計時,我忍不住大聲哭了出來;當我看到小獅子王辛巴通過勇敢的斗爭重新奪回王位時,我非常高興;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我的心漸漸平靜下來……
我喜歡讀書,因為讀一本好書可以讓我們明辨美丑,明辨是非。歌德說:“讀一本好書就是和許多高尚的人交談。”是的,閱讀一本好書,我們可以從中感悟生命的真諦,從偉人的生活記錄中,理解崇高境界和高尚的情感,體驗科學家努力向上的艱辛和執(zhí)著。
當然,任何事物都有它的兩面性,一本好書總是把真善美放在的位置,以此端正讀者對生活的態(tài)度。一本好書能夠經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的磨礪;一本好書是我們的好老師和好朋友,一本好書將使我們受益終生!
此刻,我回味著這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進的目標更堅定了。因為我知道,書香伴我行,一定會給我?guī)砀嗟闹R和智慧,給我更大的力量和勇氣。
讓我勇登高山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國,為我們的祖國,譜寫一首更加輝煌的詩篇!
謝謝大家!
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