国产欧美白嫩精品,精品思思久久99热网,亚洲国产成在线网站91,国产欧美一区二区三区户外

  • <strike id="uqc0k"></strike>
    <ul id="uqc0k"></ul>
  • <delect id="uqc0k"><s id="uqc0k"></s></delect><ul id="uqc0k"><acronym id="uqc0k"></acronym></ul>
    <center id="uqc0k"><source id="uqc0k"></source></center>
  • <strike id="uqc0k"><noscript id="uqc0k"></noscript></strike>
    <center id="uqc0k"></center>

    保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí)

    更新時(shí)間:2023-05-22 15:25:20 演講稿 我要投稿

    保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí)

      演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí)

    保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí)1

    親愛(ài)的小好友們:

      地球,人類(lèi)的母親,宏大的母親,同時(shí)又是一個(gè)貧困的母親,原來(lái)是被人類(lèi)呵護(hù),愛(ài)護(hù),裝扮得漂漂亮亮的;如今由于人們?nèi)我馄茐沫h(huán)境,地球的綠紗衣不見(jiàn)了,身上布滿(mǎn)了斑點(diǎn)和痕跡,幾百年來(lái)快速老化。

      周月泉老師的一幅漫畫(huà)挖苦了那些破壞環(huán)境的人。

      漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,一個(gè)嘴里叼著斧頭和香煙的年輕伐木工人正在砍樹(shù)。這時(shí),一只啄木鳥(niǎo)飛過(guò)他的頭頂,啄了幾下說(shuō):“這片木頭里肯定有昆蟲(chóng)!”看完這句話(huà),我笑了。伐木工人太笨了,他去砍樹(shù)了。他沒(méi)有用鳥(niǎo)來(lái)對(duì)待樹(shù)木,而是去和伐木工人交談。笑完之后,我突然大吃一驚。伐木工人腦子里真的有蟲(chóng)子嗎?深思之后,我想出了一個(gè)答案:樵夫的腦子不是蟲(chóng)子,而是活在人類(lèi)腦子里的無(wú)知的'蟲(chóng)子,貪欲的蟲(chóng)子,自私的蟲(chóng)子。啄木鳥(niǎo)在挖苦破壞環(huán)境的人。周月泉老師想通過(guò)這幅漫畫(huà)告知那些破壞樹(shù)木和環(huán)境的人:假如你這樣破壞和砍伐,你不僅會(huì)遭受樹(shù)木和生物的苦痛,還會(huì)遭受你自己的苦痛!

      看完這部漫畫(huà),我不禁想起了生活中的那些人,那些事:水龍頭不停地流著清亮的自來(lái)水,而用水的人卻不知何去何從;開(kāi)著燈,開(kāi)著電視,房間空了很久;筆記本扔垃圾桶,只用了幾頁(yè)紙……生活中的這些小事,人只要?jiǎng)觿?dòng)手指,鋪張幾秒鐘就能搞定。假如日以繼夜的積累,以后的生存會(huì)更加困難。這些人就像啄木鳥(niǎo)說(shuō):腦袋里肯定有蟲(chóng)子!而且如今腦子里有“bug”的人越來(lái)越多。你想成為這樣的人嗎?假如你不情愿,那就和我一起愛(ài)護(hù)環(huán)境,毀滅那些“蟲(chóng)子”!

      讓我們攜起手來(lái),愛(ài)護(hù)地球,恢復(fù)地球的綠紗,讓地球更好地造福子孫后代!

    保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí)2

    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      早上好!

      我是xx班的xxx。地球是人類(lèi)共同生活的家園,也是我們賴(lài)以生存的的環(huán)境。地球臭氧層減少,全球氣候變暖;森林等植被被大量的亂砍亂伐,森林覆蓋率降低,土地日益沙漠化;地球物種不斷滅絕,造成生態(tài)失衡;工業(yè)廢氣、污水的大量排放,生活垃圾的泛濫成災(zāi),空氣、水源遭受污染,我們生存的環(huán)境被我們自己——人類(lèi)不斷地破壞,環(huán)境污染給我們?nèi)祟?lèi)的生存造成了巨大的威脅。

      如果我們?cè)俨桓叨戎匾暛h(huán)境保護(hù)問(wèn)題,我們的地球?qū)?huì)毀滅,人類(lèi)亦將滅亡,這絕不是危言聳聽(tīng)。因此,我們必須以保護(hù)環(huán)境為己任,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境。

      作為一名學(xué)生,我們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)自覺(jué)地保護(hù)好校園環(huán)境。為此,我校制定了不少的美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的規(guī)定,也采取了一系列的`措施。但是在校園內(nèi)破壞環(huán)境的.行為時(shí)有發(fā)生,例如,不講究公共衛(wèi)生,亂丟紙屑、礦泉水瓶,隨地吐痰,不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,肆意踐踏草坪等。校園是大家每天共同生活、學(xué)習(xí)的地方,我們要像愛(ài)家一樣愛(ài)我們的校園。

      保護(hù)環(huán)境,從我做起!

      我深信,只要人人都為保護(hù)校園環(huán)境,為環(huán)保獻(xiàn)出一份力,我們的校園,一定會(huì)越來(lái)越美!我們賴(lài)以生存的地球和環(huán)境,一定會(huì)越來(lái)越好!

      謝謝大家!

    保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí)3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《綠色環(huán)保,從我做起》。

      不知你是否看過(guò)《2012》這部電影,影片中,強(qiáng)烈的地震、巨烈的火山爆發(fā)、各種自然災(zāi)害讓美麗的家園瞬間變成了人間地獄,人們倉(cāng)惶逃生、流離失所的情景深深地印在了腦海中,令人揮之不去。這雖然是想象,但它給了我們?nèi)祟?lèi)太多、太多的反思。

      當(dāng)今隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,可是隨之而來(lái)的是,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。

      面對(duì)眾多頻發(fā)的自然災(zāi)難,人們一直在苦苦地尋找答案,從京都議定書(shū)到哥本哈根會(huì)議,節(jié)約能源、綠色低碳已成為深入人心的環(huán)保理念。

      也許你會(huì)說(shuō),綠色環(huán)保,有環(huán)保工人做就好了,這與我們無(wú)關(guān),其實(shí)不然,綠色環(huán)保,人人有責(zé)。比如:您家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿(mǎn)了亂七八糟的東西、夏天整日地開(kāi)著空調(diào),這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。你可知道:每人節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。節(jié)能不也是的環(huán)保嗎?

      同學(xué)們,其實(shí)綠色環(huán)保很簡(jiǎn)單,它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的,在家里,我倡導(dǎo)媽媽?zhuān)喊烟悦姿糁床、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;讓爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班能不開(kāi)車(chē)就不開(kāi)車(chē);在我的.倡導(dǎo)下,我家還準(zhǔn)備將汽車(chē)換成新能源電瓶車(chē)呢……綠色生活讓我們家快樂(lè)、充實(shí)、而有意義。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí),才能使綠色環(huán)保成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。

      同學(xué)們,國(guó)際奧委會(huì)結(jié)束了對(duì)北京、張家口的考察,北京也由此上交了一張厚重的答卷,這份答卷寫(xiě)滿(mǎn)了北京對(duì)奧林匹克的深厚感情和無(wú)限熱忱,以及對(duì)2022年冬奧會(huì)的熱切期盼。那么我們將以怎樣的環(huán)境來(lái)向世界宣告,北京冬奧會(huì),我們準(zhǔn)備好了呢?我們期待的是碧水藍(lán)天日!綠樹(shù)紅花開(kāi)!大漠孤煙直!明月清泉照!

      同學(xué)們,讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,為了我們地球母親和他長(zhǎng)久的美好未來(lái),為了順利申辦2022年冬奧會(huì),我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和建設(shè)的更加美麗。謝謝大家!

    保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí)4

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      地球是人類(lèi)的母親,是我們賴(lài)以生存的家園,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),哪怕是那一塊兒很小的綠草。

      森林資源不斷地在減少,使美麗富饒的土地變成一片片的沙漠。人類(lèi)所需要的許多資源本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的,但無(wú)情的人類(lèi)破壞了它們,造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。所以就讓我們采取行動(dòng)吧!

      一,請(qǐng)節(jié)約用電、用水。一個(gè)方面是保護(hù)水電資源,另一個(gè)方面是使用水和電會(huì)產(chǎn)生隨著時(shí)代的發(fā)展,我們的生活條件有了很大的改善,但同時(shí)我們周?chē)沫h(huán)境也遭到了嚴(yán)重的破壞,我們的家園——地球,正面臨著污染危機(jī)。

      老人們常說(shuō),以前沒(méi)有這么多垃圾,以前的天很藍(lán),星星也很亮?涩F(xiàn)在走在大街上,望望兩邊的垃圾桶,它們每天都饑腸轆轆,而它們的身邊到處都是“食物”。抬頭再看看天空吧,它總是死氣沉沉的,城市的上空很難看到藍(lán)天,太陽(yáng)總是躲在灰蒙蒙云層后面。

      在我們的`生活中也會(huì)發(fā)現(xiàn)不和諧的音符。每天去學(xué)校的路上,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)路人在亂扔垃圾;在校園內(nèi),有的同學(xué)也會(huì)把垃圾隨手丟棄,有糖果的包裝紙、紙片、果皮等,他們總是在沖我們肆無(wú)忌憚的笑。

      難道我們就應(yīng)該這樣對(duì)待我們賴(lài)以生存的環(huán)境嗎?不,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)從我做起,從身邊的小事做起!我們應(yīng)該多植樹(shù),不破壞樹(shù)木;少用塑料袋,盡量用環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染,不隨手扔垃圾;不隨地吐痰,垃圾應(yīng)該分類(lèi)安置;廢棄的電池不要隨意亂扔;不要踐踏草坪,不隨便摘花等。

      天空是鳥(niǎo)兒的家,而美麗的校園就是我們每一個(gè)學(xué)生的家,所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它,美麗的環(huán)境需要大家努力,文明的習(xí)慣靠大家一點(diǎn)一滴養(yǎng)成。老師經(jīng)常教育我們說(shuō),我們要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)校園,因?yàn)樾@是我家。每一個(gè)同學(xué),每一個(gè)路人都應(yīng)該彎下腰來(lái),把自己周?chē)睦鴵炱饋?lái),讓校園變得既干凈、又整潔。扔下的是垃圾,撿起的是文明。

      我們要從自己做起,從小做起,攜起手來(lái),共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。讓我們留下碧水、森林、藍(lán)天,為了美好的明天共同努力吧!

    保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí)5

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      地球是人類(lèi)的母親,是我們賴(lài)以生存的家園,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),哪怕是那一塊兒很小的綠草。

      森林資源不斷地在減少,使美麗富饒的土地變成一片片的沙漠。人類(lèi)所需要的許多資源本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的,但無(wú)情的人類(lèi)破壞了它們,造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。所以就讓我們采取行動(dòng)吧!

      一,請(qǐng)節(jié)約用電、用水。一個(gè)方面是保護(hù)水電資源,另一個(gè)方面是使用水和電會(huì)產(chǎn)生有害的二氧化碳。

      二,請(qǐng)不要長(zhǎng)時(shí)間的使用電腦。電腦發(fā)出的輻射可以污染環(huán)境,也會(huì)污染人。

      三,請(qǐng)步行走路。遇到近一點(diǎn)的`地方走走路,既強(qiáng)身健體也減少二氧化碳的排放。遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方也不用私家車(chē),坐公共汽車(chē)去就行了。

      四,節(jié)約用紙,因?yàn)橹谱饕粡圓4紙需要花費(fèi)一棵樹(shù),還會(huì)釋放很多的二氧化碳。

      五,請(qǐng)不要用一次性筷子,因?yàn)檫@些物品是用木材制造的。一次性用完后就會(huì)不能用了。

      六,節(jié)約用紙,請(qǐng)把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn),不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。

      七,買(mǎi)多種植植物,因?yàn)橹参锟梢詢(xún)艋諝狻?/p>

      大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊做起,從小事做起,一起來(lái)保護(hù)我們現(xiàn)在的家園吧!我相信,通過(guò)我們的努力,畫(huà)中的美景就在我們身邊……

    保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí)6

    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我今天演講的題目是《夢(mèng)的顏色》。

      站在這里,或許每個(gè)人都留意到了我身上這件綠色的連衣裙,買(mǎi)它是由于他們喜愛(ài)它是一種環(huán)保的顏色。我們的生活,莫非也需要這樣的顏色嗎?

      但現(xiàn)實(shí)中,我們的眼睛被什么顏色占據(jù)了?

      藍(lán)天上,突然顯現(xiàn)一個(gè)白色的修行,隨風(fēng)搖曳,久久不愿散去。不遠(yuǎn)處,巨大的煙囪正在肆無(wú)忌憚地吹著濃煙。

      我喜愛(ài)和我的好友們坐在河灘的石板上,舒適地把腳伸進(jìn)水里。小魚(yú)時(shí)不時(shí)游上來(lái)偷偷啄一下自己的小腳,于是岸上就有了一串串的笑聲。

      但是,不明白從哪一天開(kāi)頭,畫(huà)面上充滿(mǎn)著紅棕色和黑色的液體。一股濁水不斷地涓涓流進(jìn)大地的`身體,顏色徹底轉(zhuǎn)變了過(guò)去漂亮的鄉(xiāng)村小溪的面貌。陽(yáng)光下刺眼的波光也刺痛了我們的心。

      黃土地簡(jiǎn)潔,由于粗暴豪放。但是肆意的破壞讓它哭得沒(méi)有一滴眼淚。這種無(wú)窮無(wú)盡的顏色不應(yīng)當(dāng)屬于它。在這個(gè)混沌的世界里,沙石飄舞,狂風(fēng)怒吼。

      我們失去了什么?這個(gè)世界失去了什么?一個(gè)聲響從胸腔里回響出來(lái)。環(huán)境中的紅燈召喚著許多憧憬健康生活的人。

      然后,那個(gè)帶著七色太陽(yáng)從心里萌發(fā)的夢(mèng),就在閃亮的汗珠中誕生了。它帶來(lái)了希望、向往和五彩繽紛的憧憬。

      陽(yáng)光包裹下的金黃色,是一波一波連綿不絕的麥浪。在農(nóng)夫爽朗的笑聲中,我聽(tīng)到了感謝的聲響;

      呈現(xiàn)蒼勁青翠,是聞名孝文化城市一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。寬廣的道路兩旁,潔凈漂亮的住宅區(qū)用綠色裝飾得很漂亮。董永公園的綠地,撐起了一個(gè)潔凈的一天。正在改造的后湖公園不是正在走向綠色環(huán)保嗎?

      你看那碧藍(lán)的水,灌溉著孝感的故土,滋潤(rùn)著孝感500萬(wàn)孩子的心靈。當(dāng)我們喝甜水時(shí),我們?cè)趺茨懿桓械叫那槟兀?/p>

      此刻,就在我眼前,一道彩虹清楚地顯現(xiàn)了。那是早上在街邊公園錘煉的老人揮動(dòng)的扇子,裙擺搖曳;那是各種嬌艷的花朵,其實(shí)是開(kāi)放的;那是孝感人民廣場(chǎng)夜晚刺眼的霓虹。

      那是幻想的顏色,也是生命的顏色。

      此時(shí)此刻,我們的同學(xué)為學(xué)校、社區(qū)和街道的環(huán)保工程做出奉獻(xiàn)。幻想在那一刻變成了現(xiàn)實(shí)。它把顏色傳播到孝感的每個(gè)角落和每個(gè)家庭。讓我們傾聽(tīng)董永家鄉(xiāng)的心跳:藍(lán)天、白云、青山、綠水,這是我們幸福甜美的家。

      人們拾柴火焰高。雖然前路漫漫,但我們的步伐一直堅(jiān)定。讓永久的艷麗顏色永遠(yuǎn)留在孝感。在孝感精神的鼓舞下,我們制造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,這一次,它將再次輝煌。祝祖國(guó)明天更美妙!我的演講結(jié)束了,謝謝!

    保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí)7

    大家上午好!

      在這激情洋溢,如火如荼的六月,我們迎來(lái)了第x屆世界環(huán)境保護(hù)日。非常榮幸能夠代表全市青年志愿者發(fā)言。

      首先,我們要做環(huán)境保護(hù)的積極倡導(dǎo)者。環(huán)境保護(hù),觀念先行。加強(qiáng)輿論宣傳,普及環(huán)保知識(shí),營(yíng)造濃厚的科學(xué)發(fā)展輿論氛圍,是我們青年志愿者力所能及的事情。在教育自我的同時(shí),在廣大人民群眾中倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù),讓每個(gè)人都樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí),掌握必要的環(huán)保知識(shí),鍛煉一定的環(huán)保技能。

      其次,我們要做保護(hù)環(huán)境的積極參與者。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。無(wú)論是個(gè)人還是組織,都要積極投身到活動(dòng)中來(lái),積極開(kāi)展清理垃圾、生態(tài)監(jiān)護(hù)、植樹(shù)造林、護(hù)花種草的綠色環(huán)保公益活動(dòng)。

      最

      后,我們要做生態(tài)文明的`積極推動(dòng)者。在傳播環(huán)保意識(shí)和環(huán)保知識(shí)的基礎(chǔ)上,著力傳播生態(tài)文化。廣泛開(kāi)展走進(jìn)大自然、親近大自然的生態(tài)體驗(yàn)活動(dòng),在全社會(huì)倡導(dǎo)健康文明的綠色生活消費(fèi)觀,努力為政府發(fā)展生態(tài)環(huán)保型經(jīng)濟(jì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,進(jìn)一步推動(dòng)?xùn)|方濕地、水綠_的建設(shè),為我市生態(tài)環(huán)境的建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。

      朋友們,環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人義不容辭的神圣使命,讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的熱情和汗水,從小事做起,從身邊起,從現(xiàn)在做起,為建設(shè)美麗的家園和繁榮的_貢獻(xiàn)我們的青春,貢獻(xiàn)我們的力量!

      我的發(fā)言完畢,謝謝!

      謝謝大家!

    保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí)8

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米左右,居世界第六位,人均站水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,全國(guó)600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重,一些山區(qū)地方連人、蓄飲水都非常困難。

      在非洲的一個(gè)地方,人們連一口水都喝不上,每天用水量只達(dá)到我們喝水時(shí)的一小泥石流災(zāi)害等,在這過(guò)程中,有多少人失去的親人,失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰嗎?

      我們身邊觸目驚心的`事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們就應(yīng)從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自我一份微薄之力。

      在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類(lèi)自我!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),人類(lèi)不能克隆。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí)9

    尊敬的各位評(píng)委,朋友們:

      大家好!我是三原南郊中學(xué)的xx。今天,我演講的題目是《找尋生命的綠色》。

      記得小時(shí)侯,我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍(lán)的天空。可不知從哪天起,一棵棵高大的樹(shù)木被砍了,一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀,小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對(duì)著陽(yáng)光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光輝,我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色,向往那生命的綠啊!

      這時(shí)候,年輕的我還不曾知道,早在1972年6月5日,人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后,一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺(tái)。 盡管在國(guó)際上,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國(guó)有識(shí)之士的`共識(shí),可是在我們中國(guó),至今仍有許多人對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題置假設(shè)罔聞,見(jiàn)利忘義,我行我素,破壞環(huán)境,制造污染。

      舉世聞名的長(zhǎng)江,是中華民族燦爛文化的象征!叭粘鼋t勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”那漫江碧透的長(zhǎng)江畫(huà)景,曾經(jīng)以豪邁的氣勢(shì)在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿(mǎn)一江,過(guò)往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長(zhǎng)江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長(zhǎng)江一定會(huì)不解,一腔詩(shī)興從何發(fā)起?或者白居易的詩(shī)該會(huì)寫(xiě)成:“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江烏黑半江濁”。

      森林慘遭消滅,耕地不斷減少,大氣嚴(yán)重污染,水資源空前短缺,物種瀕臨滅絕。人類(lèi)賴(lài)以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色,就等于失去了生命。

      還記得98年的那場(chǎng)災(zāi)難嗎?洪水向人們奔涌而來(lái),洶涌湍急,勢(shì)不可擋。頓時(shí),洪水沖垮了茅屋,淹死了雞鴨,淹沒(méi)了整個(gè)小山村!人們一片 ,心里充滿(mǎn)了恐懼,許多人被洪水強(qiáng)大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎,等著人救命,小孩們爬上樹(shù)枝,哭叫著……

      痛定思痛,我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi),人們鏟除了長(zhǎng)江兩岸的廣袤的綠色,破壞了長(zhǎng)江中上游的植被,引起水土流失,才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對(duì)我們的懲罰。

      偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"作為一種客觀存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續(xù)的根底。美麗和諧的自然環(huán)境必然會(huì)為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。 誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?

      誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵?

      誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈?

      誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?

      聰明的歐亨利在小說(shuō)中,以最后的一片不凋的綠葉帶了一個(gè)危亡病人的新生,我想,我們也會(huì)創(chuàng)造一個(gè)歐亨利式的結(jié)局,帶來(lái)人類(lèi)的新生。終于,綠化環(huán)境在我們咸陽(yáng)已經(jīng)初見(jiàn)成效,寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區(qū),都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫;生態(tài)園內(nèi),那綠色,撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺,那是竟相開(kāi)放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開(kāi)始回歸,生命開(kāi)始回歸……

      朋友們,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個(gè)用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來(lái)綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的保衛(wèi)者,是綠色的化身,是我們的典范。 讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關(guān)愛(ài)一只小鳥(niǎo),保護(hù)一棵小樹(shù),懷著綠色文明的信念,踏著時(shí)代的步伐,找尋綠色的生命,去擁抱綠色的明天。

    保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí)10

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是六(2)班的xxx,今天我演講的內(nèi)容是關(guān)于環(huán)保的。提起環(huán)保,相信大家都不生疏,人人都明白環(huán)保是什么,但是,在日常生活當(dāng)中,真正能做到環(huán)保的人卻是寥寥無(wú)幾。當(dāng)今社會(huì)科技興旺,但對(duì)于環(huán)保的意識(shí)卻極其淡薄,以至于我們賴(lài)以生存的自然資源遭到破壞,使地球傷痕累累。

      有數(shù)據(jù)說(shuō)明,由于人類(lèi)的過(guò)度消耗,在過(guò)去的30年間人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)使得地球上的生物種類(lèi)削減了35%,其中淡水生物削減了54%;海洋生物種類(lèi)削減35%;森林物種削減15%。報(bào)告估量,假如根據(jù)目前消耗自然資源的速度和全球人口增長(zhǎng)速度測(cè)算,將來(lái)人類(lèi)對(duì)自然資源的“透支”程度將以每年20%的速度不斷增加。這意味著,到20xx年,人類(lèi)所要消耗的資源將是地球生物潛力的1.8至2.2倍,換句話(huà)說(shuō),到那時(shí),可能需要兩個(gè)地球才能滿(mǎn)意人類(lèi)對(duì)于自然資源的需求。但是,我們有兩個(gè)地球嗎?

      假如我們?nèi)缃駨?qiáng)化環(huán)保意識(shí)以及實(shí)際行動(dòng),那么“亡羊補(bǔ)牢,未為晚矣”,我們的.過(guò)錯(cuò)可以補(bǔ)救。所以如今,我們要以身作則,從生活中開(kāi)頭環(huán)保,下面是我的環(huán)保建議。

      1、提倡一水多用。洗菜、淘米的水可以用來(lái)澆花,洗完衣服的水可以用來(lái)拖地、沖廁所等等。假如這樣堅(jiān)持下去那么每戶(hù)每年約可節(jié)水26.24噸。

      2、利用可再生能源。如太陽(yáng)能,水能,海洋能,風(fēng)能。削減資源鋪張。

      3、運(yùn)用無(wú)氟產(chǎn)品,愛(ài)護(hù)我們的臭氧層。

      4、垃圾分類(lèi)?隙ㄒ(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類(lèi)儲(chǔ)存、分類(lèi)投放和分類(lèi)搬運(yùn),目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,力爭(zhēng)物盡其用。這些垃圾通過(guò)綜合處理回收利用,可以削減污染,節(jié)約資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)約木材300公斤,比等量生產(chǎn)削減污染74%;削減空氣污染75%,削減97%的水污染和固體廢物。

      5、削減尾氣排放。盡量綠色出行,選擇公共交通工具或自行車(chē)出行。

      生活中的環(huán)保還有許多,讓我們把消費(fèi)限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi),與自然重建和諧,與地球重修舊好,依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境愛(ài)護(hù)。少一些砍伐,就會(huì)多一抹綠色;少一些排放,就會(huì)多一抹清爽;少一些破壞,就會(huì)多一份安靜。6月5日世界環(huán)境日,愛(ài)惜環(huán)境是你我共同的職責(zé),讓我們從身邊的小事做起,每天視為環(huán)境日,共同努力護(hù)環(huán)境,才有幸福和美妙!

      感謝大家!

    保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí)11

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      環(huán)境這個(gè)詞,就像是一個(gè)帶著提示燈的招牌,樹(shù)立在我們的生活當(dāng)中。很多人都知道現(xiàn)在的環(huán)境是需要去保護(hù)的,但卻只有極少人這么去做到了。大家是否想過(guò),我們?yōu)槭裁磿?huì)做不到呢?其實(shí)并不是做不到,而是我們就沒(méi)有下定決心去做到罷了。我們可能因?yàn)閼卸,因(yàn)槿涡,所以沒(méi)有好好的去保護(hù)我們的環(huán)境,不僅沒(méi)有保護(hù)好它,有時(shí)候反而去破壞它。所以針對(duì)這一些問(wèn)題,我想我們應(yīng)該好好的去對(duì)地球媽媽反思了。

      還記得以前有這么一件小事,那時(shí)候我是一個(gè)很喜歡講衛(wèi)生的人,加上那時(shí)候我是班里的衛(wèi)生委員,所以在教室里我最討厭的就是看到垃圾角哪里總是堆滿(mǎn)了垃圾。有時(shí)候當(dāng)日值班的同學(xué)忘記到垃圾了,我會(huì)主動(dòng)去倒。因此而受到了老師的表?yè)P(yáng)。但在老師的表?yè)P(yáng)之中,我印象最深的不是老師對(duì)我的夸獎(jiǎng)之詞,而是老師說(shuō)了這樣的一句話(huà),她說(shuō)“維護(hù)好一個(gè)小小的環(huán)境或許一個(gè)人就可以做到,但是如若每個(gè)人都保持好了,這一個(gè)去做的人也就可以消失了!

      是啊,就像老師說(shuō)的一樣,我們每個(gè)人如果都做好了自己的事情,那么不就可以讓那些去維護(hù)衛(wèi)生和環(huán)境的人輕松一些了嗎?不就可以讓這為我們承擔(dān)的地球媽媽輕松了一些了嗎?所以親愛(ài)的同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境這一件事情,最重要的還是要從我們每個(gè)人自己做起啊,只有做好了自己的那一份,我們才會(huì)有一個(gè)更好的.生存環(huán)境,才能為我們的地球更快的減壓。

      那么保護(hù)環(huán)境,我們每個(gè)人都要從哪些方面做起呢?在這里我想給大家提出幾點(diǎn)建議。首先是要搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生,課桌里,垃圾桶里,都要嚴(yán)格控制好自己的行為。其次是在校園里,要維護(hù)好公共的環(huán)境,讓我們的校園美麗維持的更久。最后就是要在社會(huì)上去堅(jiān)持我們每個(gè)人保護(hù)環(huán)境的責(zé)任了,不管他人有沒(méi)有做到去保護(hù)環(huán)境,保持好公共衛(wèi)生,但是作為學(xué)生的我們,是要必須去做好自己的。

      我們盡可能去通過(guò)自己的力量改變這個(gè)環(huán)境,去影響更多的人加入這個(gè)行列之中來(lái);蛟S我們不會(huì)像想象中那么順利,但是這也是我們必須要去做和堅(jiān)持的事情啊!不管是大環(huán)境還是小環(huán)境,都是要我們著手去做的,親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們一起動(dòng)起手來(lái),維護(hù)好我們的環(huán)境,保護(hù)好我們的資源吧!

    保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí)12

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      當(dāng)你乘坐汽車(chē)奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫(huà)時(shí),肯定會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)飛翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無(wú)窮無(wú)盡時(shí),肯定會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過(guò)天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹,你肯定會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新奇!你可曾想到:綠水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!

      在我的學(xué)校,老師常常教導(dǎo)我們,節(jié)約資源,愛(ài)惜環(huán)境,要從一點(diǎn)一滴做起。校內(nèi)里,環(huán)保的文明行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹(shù)葉,處處都是干潔凈凈整整齊齊。而我也深知:愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個(gè)杰出的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái),將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái),將爸爸運(yùn)用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái),將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái),將自己用的課本存起來(lái),留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu),重復(fù)利用,垃圾分類(lèi)”等環(huán)保學(xué)問(wèn),我給家人講注意環(huán)保的家庭中不運(yùn)用一次性碗筷和茶杯的事例……

      在我的學(xué)校,老師常常教導(dǎo)我們,節(jié)約資源,愛(ài)惜環(huán)境,要從一點(diǎn)一滴做起。校內(nèi)里,環(huán)保的文明行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹(shù)葉,處處都是干潔凈凈整整齊齊。而我也深知:愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個(gè)杰出的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái),將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái),將爸爸運(yùn)用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái),將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái),將自己用的課本存起來(lái),留給我們學(xué)校的`弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu),重復(fù)利用,垃圾分類(lèi)”等環(huán)保學(xué)問(wèn),我給家人講注意環(huán)保的家庭中不運(yùn)用一次性碗筷和茶杯的事例……

      節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來(lái),微乎其微,可是都能集水成河,聚沙成塔!假如家庭環(huán)境文明一小步,社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步!今天,我們不亂扔一個(gè)廢電池,撿起一個(gè)塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!今天,我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源,愛(ài)惜環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來(lái)越美妙!我們的資源越來(lái)越豐富!我們的社會(huì)越來(lái)越文明!進(jìn)步!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士!感謝大家!

    保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí)13

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      地球是我們美好的家園,是我們共同生存的地方。曾經(jīng)我們的家園山青水秀,綠樹(shù)紅花,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境十分優(yōu)美。而如今,我們的家園變得觸目驚心,村子里垃圾成堆,馬路上塵土飛揚(yáng),河道里污水成患……我們的家園失去了往日的美好,我們的生命健康也受到威脅。這是什么原因呢?這些都是我們一手造成的。

      為什么有些國(guó)家在旅游區(qū)特地用漢字寫(xiě)提示語(yǔ):“不要亂扔垃圾!”就是因?yàn)樘嵝盐覀冎袊?guó)人,在我們的國(guó)家里有些不道德的人在路上亂扔垃圾或亂吐痰,所以那些國(guó)家才會(huì)非常提示我們不要亂扔垃圾。

      同學(xué)們你亂扔一個(gè)垃圾,他亂扔一個(gè)垃圾,全地球人都亂扔一個(gè)垃圾,地球就會(huì)成一個(gè)垃圾。請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)造我們美好的家園吧!狗們,只剩下我們?nèi)祟?lèi)孤零零地活在這個(gè)世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒(méi)。

      所以,同學(xué)們,拯救地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問(wèn)題。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。

      第一,我們?cè)谛@內(nèi)不能亂扔垃圾。見(jiàn)到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的.就視而不見(jiàn),也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾分類(lèi)丟到相應(yīng)的垃圾桶里。

      第二,我們?cè)诮淌依镆J(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。

      第三,我們下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。

      第四,當(dāng)我們走過(guò)某個(gè)班級(jí),看到空無(wú)一人的教室里的電燈還開(kāi)著,應(yīng)幫忙關(guān)掉。

      第五,洗手時(shí),我們不要將水開(kāi)得太大,那樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi),用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。

      第六,愛(ài)惜書(shū)本,節(jié)約紙張。

      同學(xué)們,我們是地球的小主人,保護(hù)環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過(guò)我們的努力,使我們共同的家園天更藍(lán),地更綠,水更清。

      同學(xué)們,我國(guó)旗下講話(huà)即將結(jié)束,但保護(hù)環(huán)境的工作才剛剛開(kāi)始。讓我們記住“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”謝謝大家!

    保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí)14

    尊敬的各位老師,各位同學(xué):

      大家好,今天我給大家講一篇新聞,名字叫:愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

      主要講了,在黑龍江的一個(gè)景點(diǎn)上,有許許多多的人來(lái)這里看風(fēng)景。雖然風(fēng)景很美麗,但是地上的、懸崖上的垃圾有許多,并沒(méi)有人注意到。這時(shí)有兩個(gè)人掛著繩子下這個(gè)懸崖,去把垃圾一個(gè)一個(gè)的收拾干凈。這兩個(gè)人為了環(huán)境,就把他們兩個(gè)人的生命掛在兩條繩子上,不怕危險(xiǎn),保護(hù)環(huán)境。他們被人們稱(chēng)呼為“蜘蛛俠”。

      過(guò)了一會(huì)兒,懸崖下是干凈了,但是地面上的垃圾還是在不停的增加,又過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)父母帶著兩個(gè)年齡不到7歲的小朋友,父母看見(jiàn)了地上的垃圾有許多,于是父母讓孩子們?nèi)グ训厣系腵所有垃圾都放到垃圾箱里,可愛(ài)的孩子也不怕臟,10分鐘過(guò)去了,地上所有的垃圾都被孩子們?nèi)拥搅死淅锪。于是孩子們的一舉一動(dòng)被看風(fēng)景的大人們看見(jiàn)了,感動(dòng)了所有人。

      這個(gè)新聞告訴了我們,環(huán)境是大家的,只要你愛(ài)護(hù)環(huán)境,就像愛(ài)護(hù)自己一樣。千萬(wàn)不要亂扔垃圾,破壞環(huán)境。所以愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      現(xiàn)在地球媽媽已經(jīng)被人類(lèi)污染得很?chē)?yán)重了,所以我們要開(kāi)立刻始保護(hù)環(huán)境。否則,地球媽媽一定會(huì)懲罰我們的。朋友們,讓我們快來(lái)一起保護(hù)環(huán)境吧!

      天空已經(jīng)不再像以前一樣湛藍(lán)湛藍(lán)的,現(xiàn)在變得一片灰蒙蒙。晚上再也看不見(jiàn)多彩多姿的星座,再也看不見(jiàn)為人指明方向的北斗七星,再也看不見(jiàn)像一雙雙眼睛的小星星。它們都到那里去了呢?哦,原來(lái)是烏蒙蒙的天空擋住了它們的身影。

      大地不再像往日一樣充滿(mǎn)生機(jī),到處都是光禿禿的。沒(méi)有鮮艷的花朵,沒(méi)有碧綠的草地,沒(méi)有參天的大樹(shù)?諝庖膊辉偾逍绿鹑穑兊酶蓾y聞,大街上塵土飛揚(yáng),嗆得人受不了,人們很容易生病。

      河水不再像鏡子一樣清澈明亮,到處都是污水,惡臭難聞,河面上有時(shí)候還漂了很多垃圾。污水不僅毀壞了魚(yú)兒的家園,而且很多小魚(yú)也被污水奪走了短暫的生命。好可伶的魚(yú)兒呀!

      朋友們,不要再污染空氣了。我們要多植樹(shù)造林,工廠也要都安裝上空氣凈化系統(tǒng),這樣慢慢地就能恢復(fù)清新的空氣。我還希望大人們最好不開(kāi)或少開(kāi)汽車(chē)、摩托車(chē)和電動(dòng)車(chē),要多走路,多騎自行車(chē),這樣我們不僅能鍛煉身體,還很環(huán)保,不是一舉兩得嗎?

      朋友們,不要再污染水了。以后我們不要往河里亂扔垃圾、亂排污水,否則清澈的小河永遠(yuǎn)都是“垃圾河”。在家里我們還要節(jié)約用水,比如:洗過(guò)臉的水洗腳,洗完腳的水沖馬桶。

      以后我們大家要一起努力保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境,做一個(gè)地球環(huán)保小衛(wèi)士。

    保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí)15

    老師們,同學(xué)們:

      早上好!

      今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。

      同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)?墒,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。

      你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745億張紙。一年就可以少砍伐158。1666萬(wàn)棵樹(shù)!158。1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。

      汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)有48個(gè)城市,9。2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周?chē)有許多許多的不環(huán),F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

      那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也一樣,少開(kāi)一天汽車(chē),多騎一天自行車(chē),這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的`土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……

      同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。

      當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。

      同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖,地球媽媽欣慰地笑了!六年?jí)保護(hù)環(huán)境演講稿(4)

      我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健N覀冸x不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水?墒峭瑢W(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)自然無(wú)止境的索取,使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

      無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類(lèi)的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。

      當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂(yōu)地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

      想念,是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?

      也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論,也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來(lái)一個(gè)式子:“大自然——綠色——環(huán)!恕阕约骸笨赐旰,你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周?chē),綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它,開(kāi)始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

      同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。

    【保護(hù)環(huán)境演講稿六年級(jí)】相關(guān)文章:

    保護(hù)環(huán)境六年級(jí)作文09-11

    保護(hù)環(huán)境的六年級(jí)作文10-08

    保護(hù)環(huán)境六年級(jí)演講稿04-17

    六年級(jí)保護(hù)環(huán)境演講稿04-19

    六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的演講稿04-21

    六年級(jí)保護(hù)環(huán)境主題演講稿03-06

    六年級(jí)保護(hù)環(huán)境演講稿15篇04-20

    【推薦】六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文300字三篇07-02

    【精華】六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文集合6篇07-18