安全演講稿
更新時間：2023-05-25 08:20:26 演講稿 我要投稿
【熱門】安全演講稿范文集合十篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在不斷進步的時代，需要使用演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的安全演講稿10篇，歡迎大家分享。
安全演講稿 篇1
“3月6日”，“4月23日”，“5月22日”，“9月24日”,你們也許在疑問我說這些歲月的時間點干什么？我懷著沉重的心情告訴大家，這是20xx年里,我們曾經(jīng)戰(zhàn)斗在同一個戰(zhàn)壕的同胞永遠離開我們的日子，他們有的是被物體打擊、有的是因觸電、有的是被設(shè)備擠壓等事故奪去了鮮活的生命，其中有的音容相貌我們曾經(jīng)是那么的熟悉，但是在今天,我們再也聽不到那爽朗的笑聲了！再也看不到那活潑的身影了！再也看不到他們在管道建設(shè)上揮灑勞動的汗水了！。。。。
在一年之內(nèi)發(fā)生這么多的事故，是偶然?還是必然?不能不令人深思！當淋漓的鮮血、渴望的眼神成為悄然的隕落；當空中快樂的飛翔成為永恒的別離；當有家就有愛的寧靜被無情的剝蝕,家人的悲痛永遠無法抹去的時候，我想問大家一句:“安全,您忽視了嗎?”
讓我在這和大家一起反思一個因為忽視隱患、安全意識不強、防范措施不到位、責任不落實而引發(fā)的設(shè)備傷害死亡事故吧！
20xx年9月24日，那是在舉家思念團圓的中秋節(jié)前一天，可在蘭鄭長項目一標段，卻發(fā)生了一起嚴重的死亡事故，時間是在當天的13:30分，完成填充作業(yè)任務(wù)后操作手駕駛焊接車，開始爬坡遷移設(shè)備，坡度約18度38分。當行駛距該車�？奎c約8米處時，操作手感覺車輛動力不足，采取加大油門措施未果，車輛開始倒滑 ，下滑15米左右時，操作手認為滑速過快已無法控制，跳車逃生 。焊接車繼續(xù)加速下滑至70米處，撞擊到已組焊的管段，在管段與正在進行作業(yè)的另一臺焊接車之間通過，相繼撞倒正在焊接車與管段之間作業(yè)的焊工、修理工和質(zhì)檢員3人。焊接車繼續(xù)下滑距事故地點約44米后撞擊作業(yè)帶旁管子短節(jié)自行停止。這是一起嚴重的機械傷害事故，由于對山地施工風險識別不全面，沒有識別出陡坡環(huán)境下設(shè)備行進過程中故障下滑的風險。在突發(fā)事件面前，操作手沒有適時采取適當?shù)膽?yīng)急措施，避免車輛下滑；施工作業(yè)缺乏精細化管理，對施工現(xiàn)場缺乏有效監(jiān)督；項目各級管理人員思想麻痹，缺乏安全意識，風險意識；現(xiàn)場管理人員未盡到自己應(yīng)盡的責任和義務(wù)，尤其是對焊接設(shè)備遷移或轉(zhuǎn)場過程的監(jiān)督和管理。造成在這短短的幾分鐘時間內(nèi)三個鮮活的生命永遠地離開了我們，離開他們最親最愛的家人，離開了他們深深眷戀的朋友，離開了他們曾經(jīng)有許多夢想的人間。。。。。。
當聽到這消息，我深感震撼！面對這突如其來的事故，生命顯得是那么的脆弱，那么的不堪一擊，幾個美好的家庭在發(fā)生事故的剎那間破碎。生死輪回，一切都那么急促！事故發(fā)生后，失去孩子的母親悲痛欲絕，口中喃喃地呼喚著兒子的乳名，兩眼目光呆滯；失去父親的孩子哇哇啼哭，但聲聲泣血的哭喊，怎么也換不回來親人的生命；失去丈夫的妻子，淚眼婆娑的雙眼已無力嘶喊，滿是痛苦的的臉上，對將來的生活充滿了失望 ......，看著或哭或悲的`場面，那情形是多么的痛徹心扉，令圍觀者無不為之動容。
該起事故的直接原因雖然是設(shè)備原因造成，但是，如果當時我們對進入現(xiàn)場的設(shè)備仔細檢修；如果我們檢查巡視及時、到位；如果設(shè)備發(fā)動前檢查設(shè)備制動裝置；如果...如果...假如有如果一切都能重來，悲劇也許就不會發(fā)生。
然而，就在今年的“5月3日”，還是在同一個項目工程，卻又發(fā)生了驚人相似的一幕，歷史的悲劇又在重演，又一個活生生的生命被剝奪，又一個家庭支離破碎，難道事故就真的不能預防和控制嗎？難道我們真的就不能認真執(zhí)行安全操作規(guī)程嗎？難道就真能忽視他人生命還違章指揮、強令他人違章作業(yè)嗎？難道我們自己在作業(yè)時就不知道按規(guī)定持有效證件嗎？難道就不知道自己在從事危險作業(yè)時要持有有效票證嗎？……
朋友們，說到這，或許你已經(jīng)打開了你那記憶的閘門，那些發(fā)生在你身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘的場面，一定也會引起你心靈的震撼！事故的隱患時刻隱藏在我們身邊，當我們在憧憬著新的一天工作生活的時候，您是否想到了安全！當我們在學習安全法規(guī)和安全操作規(guī)程時，您是否想到她是用血的教訓凝成的！在學習集團公司六條禁令的時候，我們是否深刻反思過自己的行為！當我們對別人的提醒與忠告不以為然的時候，我們是否想到因那一時的疏忽，僅有的一次失誤，可能會給自己或他人帶來痛苦，給家人蒙上陰影，給企業(yè)與社會帶來無可挽回的損失！
朋友們，每起事故都伴隨著血和淚，每起事故都滲透著悲徹和痛楚。難道這還不讓我們痛心嗎？他們用鮮血和生命換來的教訓，難道這還不足以讓我們警醒嗎？難道這還不足以讓我們把安全銘刻在心嗎？人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安��！在我們生活的時時刻刻中，安全是家人美好的祝福，安全是企業(yè)發(fā)展的基石，安全是人類永恒的主題，安全是規(guī)避風險的港彎，安全是檢驗成果的試金石！
親愛的朋友們，為了我們大家能有一個美好的人生；為了自己和他人有一個幸福安康的家庭；為了在我們身邊時刻有快樂祥和的歡笑，讓我們一起來關(guān)愛生命、關(guān)注安全吧！真正落實以人為本的安全理念，認真貫徹執(zhí)行集團公司“六條禁令”，最終實現(xiàn)對生命的尊重和呵護！
朋友們，讓我們攜手共同呼喚吧！讓生命之花安全綻放！
安全演講稿 篇2
各位領(lǐng)導、各位事業(yè)伙伴：大家好！
我是----公司--車間--班班長--。今年上半年，經(jīng)過公司全體干部員工的共同努力，超額完成了上半年的生產(chǎn)經(jīng)營計劃，6、7月份的產(chǎn)量連創(chuàng)歷史新高，8月份首次實現(xiàn)了裝置安全、穩(wěn)定、滿負荷連續(xù)運行100天。公司領(lǐng)導班子在抓生產(chǎn)管理的同時，加大了基礎(chǔ)管理力度，以班組建設(shè)為抓手，通過勞動競賽、合理化建議、績效考核、文化建設(shè)、tpm 管理等工作的深入開展，有力的促進了公司生產(chǎn)經(jīng)營活動和基礎(chǔ)管理水平的提升，特別是“日考核”制度的建立和有效推行，使基層班組的整體管理水平上了一個新臺階。下面，我從這些基礎(chǔ)工作的開展給我班組帶來的變化向大家匯報分享。
一、建立完善班組考核細則。
根據(jù)公司下發(fā)的班組考核細則內(nèi)容（共8大項28小項），結(jié)合班組日常工作的實際情況，我們又細化增加了43小項內(nèi)容，并組織員工對考核細則進行學習和了解。這些考核內(nèi)容涵蓋了員工在8小時內(nèi)的工作項目和必須遵守的相關(guān)制度，同時制定了每天的工作流程，讓每位員工都知道在哪個時間段應(yīng)該做什么，怎么做。通過這些細則的實施，來告知和規(guī)范員工的行為，讓員工知道每天工作的內(nèi)容和應(yīng)該遵守
的制度，沒有做到或未完成都要按細則的相應(yīng)內(nèi)容來進行分數(shù)考核，每天進行公布，做到公平、公正、公開。
二、明確職責分工，做到責權(quán)利相結(jié)合。
在日常的班組工作中，我將班委會、班組臺賬、班組衛(wèi)生等工作都進行了細致的分工，把日常的工作落實到班組的每位員工身上。比如班委會，我從三大員延伸到八大員，結(jié)合員工的性格和特長，分為班組安全員、工會小組長、生活委員、考勤員、檔案管理員、培訓專員、宣傳委員、工具管理員。每人負責一塊工作，全員參與班組建設(shè)，對干的好的，提出表揚，干的不好的提出批評，并落實到日考核當中去，好的進行加分，不好的進行扣分，真正做到責權(quán)利相結(jié)合。
三、加強tpm管理，保證儀表設(shè)備安全穩(wěn)定運行。
在全員設(shè)備維護方面，我們的做法是：1.提高巡檢質(zhì)量。在巡檢過程中，首先要去控制室與工藝人員進行交流、詢問在線儀表運行是否正常，觀察重要儀表的運行曲線，在第一時間內(nèi)了解儀表運行的狀態(tài)，對工藝提出的和顯示不正常的儀表要及時的進行處理；其次，對在巡檢過程中發(fā)現(xiàn)的儀表跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象，及時進行處理，無法處理的，要掛漏牌，并告知工藝。最后，規(guī)定每星期對所管轄的儀表進行衛(wèi)生清掃。2.對重要設(shè)備上的儀表包機到人。在巡檢過程中，對重要的設(shè)備上的儀表要進行重點的檢查與確認，如果出現(xiàn)因儀表造成的設(shè)備停運，要追查包機責任人，并根據(jù)具體情
況對責任人進行考核；3.建立儀表檔案。對所管轄的儀表一一登記在案，內(nèi)容包括儀表檢修的時間、更換的時間、校驗的內(nèi)容等。
四、加強班組專業(yè)知識學習，提升員工能力。
如何調(diào)動班組員工的學習熱情，把學習養(yǎng)成一種習慣
呢？ 首先我認為自己要加強專業(yè)學習，要率先垂范，來帶動班組的學習熱情。另外在此基礎(chǔ)上，把學習與考試和考核掛鉤來推進班組學習。如何做呢？首先建立了題庫，每日一題活動從20xx年4月份開始到現(xiàn)在，一直在堅持著，共600多道題；再有，公司從去年開始展開了三標一流程的`活動，從去年的制標到今年的對標再到明年的達標，用三年的時間完成公司的建標工作。在今年的對標過程中，我結(jié)合車間技術(shù)標準、管理標準、工作標準的條例，并把安全與儀表專業(yè)知識三方面的內(nèi)容，編寫了三標一流程知識題庫，收集習題大約1100多道題。最后，班組又從網(wǎng)上購買了儀表專業(yè)書籍來豐富題庫。有了題庫，如何考核呢？具體做法是：1.每個禮拜五對每日一題的內(nèi)容對班組員工進行提問。2.每月月末組織一次考試，內(nèi)容都來自于題庫。3.現(xiàn)場進行實際操作。對考試不及格者納入到日考核當中去。通過這些方法的實施來鼓勵和鞭策員工自主學習，營造濃厚的學習氛圍。
五、加強團隊建設(shè)，大力倡導和培養(yǎng)員工團結(jié)協(xié)作的精神。
只有團結(jié)，工作才能形成合力。平時工作難免有產(chǎn)生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事，所以要拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取員工意見，兼聽則明，偏聽則暗，做好領(lǐng)導和員工、員工和員工之間的協(xié)調(diào)人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系和和諧的工作環(huán)境，一個既有民主又有集中，又有個人心情舒暢的工作氛圍。
當然，我們班組還有很多不足的地方需要持續(xù)去改進和完善。通過抓班組建設(shè)，我的體會是：從身邊的每一件小事做起，從一點一滴做起，只有小事做好了，才能使班組的各項基礎(chǔ)工作水平不斷得到提升，為公司年度生產(chǎn)經(jīng)營計劃的完成做出我們應(yīng)有的貢獻。
安全演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導，親愛的朋友們：
大家好！
我是棒線廠職工王XX，今天我要演講的題目是《安全是一種情，情系萬千》。
我是棒線廠一名調(diào)火工，愛人同樣也是一名棒線廠職工，只不過他的工作是加熱爐設(shè)備檢修。加熱爐區(qū)域是高溫重點防護區(qū)域，每天都有上千度的鋼坯在輥道上穿行，不僅如此，它同時也是煤氣重點防護區(qū)域。因為工作關(guān)系，我經(jīng)常能看見愛人奔走于設(shè)備之間，有時是閥門漏水，有時是管道開裂，有時又是氣缸卡阻，炎炎夏日里，他依然要爬上爐頂更換設(shè)備，看著他渾身濕透還蹲在高溫烘烤的狹小空間，心里的酸澀油然而生。每次回到家中，他總是滿身油泥，“面目全非”，我也總是責怪他干活兒小心點兒，雖然是責怪，心里卻是滿滿的擔憂。愛人在大家眼中是個勤奮能干的好青年，可是我知道，生活里的他馬虎大意，粗枝大葉，不敢想象若是工作中的他也不拘泥小節(jié)，那會有多可怕！要知道每天圍繞他的設(shè)備是什么，是急速旋轉(zhuǎn)的風機，是巨力腰斬的飛剪，是空間狹小的接軸。他每天安全而歸，在我看來是那么的如釋重負�？墒�，在一次設(shè)備緊急搶修中，他的一個小舉動讓我對他更是放心不下。那次他從快速轉(zhuǎn)動的輥道上一躍而過，雖然沒有因此而受傷，可我當時咬緊牙關(guān)，狠狠的一拳就打了上去。愛人啊，你可知道，為何操作規(guī)程里會有一條禁止穿越輥道的規(guī)定，那是別人用鮮血和生命匯聚而成的血的教訓呀。你可知道，每次半夜時分你被緊急調(diào)援至廠里參與設(shè)備搶修，我便再也難以進入夢鄉(xiāng)，我怕，怕你奔波的路途遙遠，怕你在匆忙中辨不清危險，怕你像這次一樣習慣性違章。夜深了，窗外寂靜的讓人滲入一種寒涼，你還在前方一線，我卻早已思緒萬千，無數(shù)個念頭在心里走過，卻都足以讓我膽戰(zhàn)心驚。當你推開房門的一剎那，吊在我嗓子眼兒里的一顆心才砰然落地。這次我打了你，是因為你欠我一顆安分的'心，欠我一個永不黑暗的未來。高溫算什么，腰酸背疼又算什么，只要你安全，我來為你擦汗，我來為你捶背揉肩，可是，請你一定要遵循安全準則，不踏安全紅線，請你，一定要安全！
還記得我廠20xx年11.29擠傷事故嗎，傷者現(xiàn)在依然躺在康復中心。他有愛人有孩子，他還年輕，人生原本也只是剛剛開始而已，如今繁華已褪，徒留嘆息！如果他當時與崗位工充分了解了設(shè)備問題，如果他已經(jīng)為操作臺斷電掛牌，如果他站位合理排查了周遭隱患，如果……也許他還會是那個風華正茂的青年，也還擁有著歡聲笑語的家庭。人生沒有如果，可仔細想來這些如果都赫然醒目的寫在安全規(guī)程里呀！
忽然想起我們在一起的每個日日夜夜，那時你背起發(fā)燒的我奔向醫(yī)院，替我端來溫熱的水杯，為我切好可口的水果。那時我們一起騎著腳踏車去看龍湖的天鵝，去采摘山野里的槐花……可是，如果因為你不理智的舉動，而向其他事故里的傷者那樣你也腳纏著繃帶，失去了雙手，你拿什么背著我奔向醫(yī)院，給我端茶送水，又拿什么和我一起踏車，去看天鵝，去摘槐花！家庭是溫馨的XX，愛人��！你就是這個XX中我依附的大山。我不想你僅僅因為一次習慣性違章，而讓我永遠活在漂泊的風浪里和灰暗的陰霾中！
我不要富貴人生，我不要錦繡前程，我要的只是你的平安，要的只是你每日回家能安穩(wěn)的喊我一聲親愛的。我要的幸福和未來你可，能給我？
安全是企業(yè)的生命，也是家人的幸福！安全，那不是簡單的一個詞，不是空洞的一句話，那是一種與我們生產(chǎn)生活連接在一起的情，情系萬千的情！
朋友們，為了我們的企業(yè)、為了我們的家庭、為了你和我，請一定要將安全責任牢記于心，時時刻刻讓安全伴你我同行！
我的演講完了，謝謝大家！
安全演講稿 篇4
“安全”一詞由“安”和“全”兩個語素構(gòu)成，“安”和“全”兩字都與人們的生活有緊密的聯(lián)系。由“安”和“全”兩個字構(gòu)成的“安全”一詞，已成為人們生活、工作中最基本的理念，也成為人們最根本的一種愿望。“安全”一般有三層意思，即沒有危險；不受威脅；不出事故。大到一個國家、一個集體要講安全；小到家庭、個人也要講安全；各行各業(yè)更必須講究安全。只有這樣，才能保證安全，人們才有正常的學習、工作和幸福美好的生活。我們 集團作為交通運輸行業(yè)更必須時時注意安全、處處講究安全，經(jīng)常抓好安全；必須提高對安全管理的警覺，保持積極慎重的態(tài)度，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題；必須樹立“安全發(fā)展，預防為主”的方針；必須增強以人為本的安全管理意識，認真進行企業(yè)內(nèi)部的安全生產(chǎn)體系建設(shè)；必須對安全管理常抓不懈，嚴格落實企業(yè)安全生產(chǎn)責任制，消除安全隱患，遏制員工的僥幸心理，進而減少事故發(fā)生，讓安全成為企業(yè)各項工作的重中之重。
一。加強安全思想教育，提高企業(yè)全員安全意識
思想是行動的先導。當前，企業(yè)有些人對“安全發(fā)展、預防為主”的方針認識比較模糊，對如何處理安全與效益、安全質(zhì)量與速度的關(guān)系問題認識不清。一句話就是對加強安
全管理的必要性認識不夠。企業(yè)的有些事故看似偶然，其實是由于不安全因素的存在，必然會導致事故的發(fā)生。要杜絕事故，首先必須將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)�！鞍踩a(chǎn)，人人有責”，防止安全事故的發(fā)生必須堅持“強意識、抓思想、嚴管理”的方針，切實搞好員工的安全思想教育工作，不斷增強員工安全責任意識。
對企業(yè)員工要注重教育引導，在 日常工作中要堅持專業(yè)理論知識學習，夯實安全理論基礎(chǔ)，不斷提高員工隊伍的安全專業(yè)素質(zhì)，強化員工預防安全事故的相關(guān)知識。樹立科學的安全觀，切實打牢員工隊伍的思想根基，帶著責任、帶著感情、帶著使命，始終堅持把“安全”作為企業(yè)最大的效益和永恒的主題，牢固樹立“安全發(fā)展、預防為主”的指導思想，不斷完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，不斷加強教育宣傳的力度，使員工從確保單位安全穩(wěn)定、促進全面發(fā)展的局面，從關(guān)心乘客生命安全的層面，充分認識安全工作的重要性和緊迫性，不斷增強使命感和責任感，切實夯實員工注重安全的思想基礎(chǔ)。
二。強化安全生產(chǎn)管理，落實企業(yè)安全生產(chǎn)責任制
安全責任重于泰山�？朔楸詢e幸心理，確保自身安全，除了內(nèi)在的驅(qū)動外，還要靠規(guī)章制度來約束。安全生產(chǎn)責任制、各種安全操作規(guī)程、崗位安全責任制等規(guī)章制度對杜絕僥幸心理，及時制約人的不安全行為有著不可替代的作用。
安全生產(chǎn)責任制是一個企業(yè)各項安全生產(chǎn)制度的核心，也是最基本的職業(yè)安全健康管理制度。真正落實安全生產(chǎn)責任制，不斷強化全體員工的安全意識，才能時刻牢記經(jīng)驗教訓，時刻保障安全生產(chǎn)。
任何一個事故的發(fā)生，都是多種因素共同作用的結(jié)果，就客運行業(yè)交通事故而言，除了表象上的車輛、駕駛?cè)�、氣候以及公路狀況等直接或間接的原因外，還存在企業(yè)安全生產(chǎn)綜合管理不到位的原因。因此，作為道路客運企業(yè)要完善安全生產(chǎn)責任管理制度，要明確人員的分工和責任，把“安全生產(chǎn)，人人有責”在制度上固定下來，建立健全由上至下的各層級安全管理網(wǎng)絡(luò)制度，形成層級、網(wǎng)絡(luò)化安全監(jiān)督模式；同時把駕駛員安全行車工作納入層級工作評價和績效考核內(nèi)容，形成安全工作人人有責的安全氛圍。從而增強各級管理人員的責任心和緊迫感，使安全管理工作縱向到底，橫向到邊、職責明確、協(xié)調(diào)配合，真正把安全管理各項工作落到實處。
三。規(guī)范安全生產(chǎn)管理，提高安全管理標準
“無規(guī)矩不以成方圓”。安全管理是一項精細化的系統(tǒng)工程，安全管理工作需要高標準、嚴要求，不能對安全存在的問題及紕漏視而不見、司空見慣。健全完善安全生產(chǎn)各項制度是做好安全工作的基礎(chǔ)，規(guī)范安全生產(chǎn)管理則是關(guān)鍵。 企業(yè)應(yīng)結(jié)合現(xiàn)場實際情況，采取實效性強的安全方案和安全
措施，可采取走出去請進來的方式，來對企業(yè)進行環(huán)保和安全評價，從中找準現(xiàn)成的安全狀態(tài)不適宜的問題點，用“安全木桶理論”來加以持續(xù)改進，遵守規(guī)程，依法管理。
針對安全生產(chǎn)要強調(diào)安全管理“三嚴”原則。首先，制度要“ 嚴”。安全工作各項制度的制定要從“人本”出發(fā)，符合實際，做到條款嚴密，不出現(xiàn)任何的疏漏；各種制度的銜接要緊湊、一致，不沖突和矛盾；關(guān)鍵的條款要嚴謹、準確，避免出現(xiàn)“彈性”和漏洞，給以后的執(zhí)行帶來麻煩。其次，管理要“嚴”。在制度面前人人平等，以制度管人。在安全檢查中，無論是誰都必須按照有關(guān)規(guī)定、有關(guān)程序執(zhí)行。檢查人員要深入現(xiàn)場認認真真地查，不能走馬觀花，不能睜只眼閉只眼，對于查出的隱患要嚴格按照規(guī)定整改。最后，處理要“嚴”。對于違章指揮、違章操作、違反勞動紀律的責任人應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理，不能有半點姑息。只有對每個事故都能嚴肅處理，才能使職工真正意識到安全的重要性。
四。加強安全管理監(jiān)督機制，確保安全管理到位
任何管理都離不開具體措施，而有了措施就必須監(jiān)督執(zhí)行到位，才能產(chǎn)生實效。為加強企業(yè)的安全管理，企業(yè)必須建立健全安全管理監(jiān)督檢查制度，采用各種形式進行安全檢查，強化安全管理的長效機制，及早消除安全隱患。
安全管理監(jiān)督檢查是安全管理工作的重要內(nèi)容，是消除事故隱患、防止事故發(fā)生、提高安全意識的'重要手段。安全監(jiān)督檢查要按照“重點作業(yè)、作業(yè)重點”的監(jiān)控原則，有針對性的開展對“關(guān)鍵作業(yè)、關(guān)鍵時段、關(guān)鍵地點、關(guān)鍵人員”的安全檢查和監(jiān)督，強化行車過程監(jiān)控，現(xiàn)場解決生產(chǎn)中的問題。通過安全檢查，可以及時發(fā)現(xiàn)運輸生產(chǎn)中的各種安全隱患和違章行為，以便有計劃的、有針對性的制定糾正措施，使責任部門受到深刻的教訓，真正做到有章必循、有法必依，把安全事故消滅在蔭牙狀態(tài)，保證企業(yè)的安全生產(chǎn)。
安全管理是一門科學，也是一門藝術(shù)，這里面的學問既廣又深，而且具有鮮明的行業(yè)特征和時代特色，也具有一定的規(guī)律性。因此，作為安全管理者，在實際工作中還應(yīng)當積極探索，求實創(chuàng)新。 要結(jié)合自身的特點，從被動防范向源頭管理轉(zhuǎn)變，從集中開展安全生產(chǎn)專項整治向規(guī)范化、經(jīng)常化、制度化的安全管理轉(zhuǎn)變，不斷提高安全管理水平，使安全生產(chǎn)管理變成每一位員工的自覺行動，將事故消除在萌芽狀態(tài)。總之，安全管理工作必須常抓不懈、警鐘長鳴，不可斷斷續(xù)續(xù)、時緊時松，這樣才能夠有效避免或者減少安全事故的發(fā)生，降低安全事故帶來的損失，為企業(yè)的快速發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
安全演講稿 篇5
大家好！
當前，有些企業(yè)領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)對職工進行安全教育難以見效，而對職工進行重獎重罰時就很快見效，尤其是聽了對方四辯剛才的總結(jié)陳詞，就給人一種錯覺，認為安全管理應(yīng)以獎罰為主，其實不然，我方覺得對方非但不能自圓其說，而且還有幾處非常明顯的漏洞。
第一：今天我們討論的辯題是主與次的問題而不是與非的問題。我方從未否認過獎罰在安全管理中的作用，當在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)安全事故時當由獎罰來起輔助的教育作用。
第二：對方辯友一再說屢教不改，明知故犯等等，想以此來證明教育在某些方面的無能為力。在這里我想告訴對方辯友：為什么會有職工屢教不改，那是因為一方面獎罰不公，賞罰不明導致職工心里不平衡；另外一方面是因為職工接受教育的能力有限，比如老師教育學生，有的考上了大學，有的因為接受能力的問題沒有考上大學，難道說沒有考上大學是因為教育的失敗嗎？
第三：對方辯友一再說我們是經(jīng)濟人，所有一切活動是建立在經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的。這句話很正確，我們的辯論都是建立在保證工人工資與基本生活費的基礎(chǔ)上進行的。并不是對方所說脫離經(jīng)濟基礎(chǔ)的教育與獎罰，對方辯友見過哪一車間處罰犯錯誤的職工時讓職工只干活不發(fā)生活費的。
第四：我想請問對方辯友，我們辯論賽的目的是什么？不就是為了能夠使廣大職工受到教育嗎，不就是為了能夠使我廠的安全管理更加有效嗎？否則的話廠安環(huán)科給每位職工開獎罰單不就行了。還舉行什么辯論賽啊。據(jù)我所知，我們辯論賽的優(yōu)勝隊獎獲得十分豐厚的獎品，按對方觀點，你們參加辯論賽的目的主要是為了獎品而來的嗎？如果是的話，那么我們在場的每位受教育的職工將得到什么樣的獎品呢？每人一瓶礦泉水？
剛才我方辯友已經(jīng)從安全管理的定義，教育與獎罰的關(guān)系以及現(xiàn)代與傳統(tǒng)安全管理模式作了論證，安全管理應(yīng)以教育為主。下面我將作進一步闡述。
首先：我方認為獎罰與教育在安全管理中是相輔相成的，優(yōu)勢互補的。這就好比我們?nèi)祟惿钤诘赖屡c法律雙重約束范圍之內(nèi)一樣，絕大多數(shù)的公民都能在道德的范圍內(nèi)正常生活，一旦個別公民的言行超出道德允許的界限，就得必須受到法律的制裁。同樣，我們的職工大多數(shù)都能夠在教育的前提下，保證企業(yè)的安全生產(chǎn)，而對于一些屢教不改的.職工必須得啟用經(jīng)濟杠桿，對其進行獎罰。
其次：獎罰與教育是現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系。獎罰是現(xiàn)象，其目的是為了讓職工認識到自身行為的危害性，讓他們意識到如果我這樣做下去的話，不僅僅企業(yè)有損失而且我個人也有損失，這就體現(xiàn)出教育這個本質(zhì)，能夠使職工由要我安全變?yōu)槲乙踩�。否則僅僅憑獎罰的話也只能是使職工由要我安全變?yōu)槲乙嶅X了。
第三：當生產(chǎn)一線出現(xiàn)安全隱患時，你是等領(lǐng)導在現(xiàn)場開獎罰單讓職工去干活呢，還是讓職工自己去積極主動的去解決問題？請對方辯友要記主，當你開罰款單懲罰職工的時候，已經(jīng)不是安全管理，而是出現(xiàn)安全事故了；當你獎勵職工時，職工是如何有能力消除隱患的，那還是我方二辯剛才所講的依靠平時對職工進行知識與技能教育的結(jié)果啊。如果職工沒有相應(yīng)的本領(lǐng)，你就是放100萬在那兒也還是沒有人能夠解決問題啊。同時我還想請問對方辯友，在現(xiàn)代化安全管理過程中，你是希望有在事故出現(xiàn)之前對危險預知預控的安全教育呢還是希望有出現(xiàn)事故之后對職工的安全獎罰呢？
最后：對于獎罰這種手段，我方認為最好還是少用。為什么？因為它是一把雙刃刀，用好了，達到了職工受教育的目的，用不好則起反作用。比如說，同樣的險患，職工張三可以發(fā)現(xiàn)，而別人就有可能發(fā)現(xiàn)不了。如果是受到教育的張三，那么他肯定會立即去想方設(shè)法將險患消除，或告訴領(lǐng)導給予解決，相反，如果是受到處罰的張三，那么他可以不說或者他可以說我沒有發(fā)現(xiàn)險患啊。請問對方辯友，對于后者說沒有發(fā)現(xiàn)險患的職工進行什么樣的獎罰呢？
綜上所述，可以得出我方觀點：安全管理應(yīng)以教育為主。
安全演講稿 篇6
生產(chǎn)一線的礦工兄弟們：
大家好！我今天為大家演講的是被人們稱作天字號工程的“安全”，“安全”、“生命”、“家庭”。
首先我想問大家一個問題。今天，我們?yōu)槭裁茨芗垡惶�，安坐這里，共同品償生活的苦與樂，回味人間的悲與喜？陽光初照的日子里我們?yōu)槭裁茨芘c父母兒女相伴，與戀人朋友相隨，體驗家的溫暖？生產(chǎn)勞動時汗流浹背在百米井下盤算著一天的生計，而隱患的魔爪卻不曾招惹過我們一下？毫無疑問，是安全。是安全締造了生活的歡暢，是安全賜予了我們一生的幸福。
那么我再問，蘆嶺礦井下那86個無辜的冤魂為什么？洪玲大姐那殘缺的雙臂、 焦灼的身軀為什么？還有那千千萬萬個生產(chǎn)建設(shè)之亡靈又是為什么？是違章，是違章這個惡棍，是違章這個殺手，是它制造了這一個又一個悲劇，是它撕碎了無數(shù)個幸福的家庭。
或許大家還記得1995年元月4日的四點班，在二四車場繞道施工的開二隊職工徐紅兵。因一時的蠻干和連續(xù)的巷道支護失效，在徐紅兵開動鉆機打眼的一剎那，原本就搖搖欲墜的千斤巨石，順理成章的砸向了他的頭顱，噴出的熱血混著煤碴將他的身軀埋沒了。工友們從廢墟中找到他時，拉出的是一具支離破碎、血肉模糊、殘目忍睹的尸首。就這樣原本第二天出嫁的妹妹卻等來了哥哥的葬禮，妻子那哭腫的雙眼，再也挽不回丈夫的.生命和往日的幸福，范文《“安全”、“生命”、“家庭”》。而她身旁的小兒子，急切的抓去了爸爸身上蓋著的布單，那一刻，兒子嚇呆了：“媽，這不是爸爸，爸爸呢，我要爸爸，我要爸爸……”
安全將教訓無情的拋給了我們活著的人，但這樣的悲劇卻不止一次的上演著、重復著。讓我們再看看勞模李保文吧！
88年的8月1日，是李保文被評為勞動模范的第二天�？删褪沁@一天，他萬萬沒想到，因他的一個違章行為，在說笑之間，肩扛的長釬，觸及了井底車場架空線，無情的電流剎時奪去了他生存的權(quán)利，毀掉了他美好的前程，砸碎了他幸福的家。他無意間給安全開了個玩笑，安全卻用他的死，回報他，回報他幸福的家，回報他生活的這個社會。又一個違章的“刀下鬼”，帶著痛苦，帶著遺憾，帶著悔恨離開了他所眷戀的這個世界。他撇下了與他結(jié)發(fā)同行，深愛著他的妻子，撇下了一個瘋瘋顛顛的傻哥哥，撇下了養(yǎng)育他成人的爹媽。李保文就這樣不假思索的被違章帶走了，可妻子怎么辦！孩子怎么辦！他那永遠也系不上鞋帶的哥哥又該怎么辦！天��！這眼前的一切是要將這個普普通通的農(nóng)村家庭給毀掉嗎？我們有句俗語：“不要讓勝利沖昏了頭腦。”安全不會因為李保文是勞模而容忍他的過錯，不會因為他家里有懷孕的妻子，瘋顛的哥哥而對他格外的照顧。成績只能代表過去，在安全的大門前，通行證永遠都要新的。
滴滴鮮血在流，聲聲警鐘不斷。那一個個違章者用尸體一次又一次撞響了警鐘：徐紅兵不違章，那千斤重擔不能把他壓垮；李保文不違章，他將繼續(xù)生活在勞模的光環(huán)下；洪玲不違章，她的女兒怎么會在她殘缺的身軀旁一遍又一遍的哭喊著：媽媽、媽媽……
我們不愿看到亡羊補牢，我們不愿看到血淋淋的場面，我們更不愿成為前仆后繼被違章帶走的工友中的一員。
安全生產(chǎn)大于天，按章作業(yè)記心間；
幸�；ㄩ_安全樹，生命健康它保護；
狠反三違不手軟，嚴細實新抓重點；
安全演講稿 篇7
各位家長：
你們好！俗話說，平安是福。青少年學生是祖國和每一個家庭的希望和未來，他們的安全關(guān)系到千家萬戶的幸福與歡樂。盡管生活中有不可避免的安全事故讓我們膽戰(zhàn)心驚，但據(jù)專家研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我防御能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80％的以上傷害是可以避免的。為此，特致函各位家長朋友們，希望你們密切配合學校，從以下五個方面入手做好學生的安全教育工作。
一是飲食安全教育。中小學生自我保護能力差，如果稍微不注意飲食衛(wèi)生，就會傳染疾病，特別是季節(jié)性疾病。所以請家長們教育孩子不要買無證照商販出售的.食品，不食來歷不明的可疑食物。
二是“三防”（即防電、防火、防溺）安全教育。首先是防電安全教育。請家長們配合學校經(jīng)常、反復地對孩子進行家用電器使用注意事項的教育，避免孩子直接操作危險性高的電器。其次是防火安全教育。必須教育好孩子善用煤氣，防止煤氣泄漏或空氣不流通而造成的煤氣中毒事件。盡量不要讓孩子接觸或攜帶火柴、打火機等引火物，大人上班或外出上街時要叮囑孩子不能玩火，避免引發(fā)火災(zāi)。若遇到火警時要知道及時撥打119報警。再次是防溺安全教育。酷熱的夏季即將來臨，溺水身亡事故每年夏天在各地都有發(fā)生，請各位家長要配合學校提前教育孩子假期不能私自游泳戲水。
三是交通安全教育。中小學生由于交通安全意識比較薄弱，自我保護能力差，往往容易成為交通事故的受害者。因此，請家長們培養(yǎng)孩子養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習慣，并注重對孩子的交通安全知識教育。萬一不幸發(fā)生交通事故，要記住肇事車的車牌號碼，想法及時通知家長，并撥打120報警，保證及時實施搶救。
四是社會安全教育。社會上那些扒竊、詐騙、搶劫、販毒等犯罪分子往往會把目標瞄準單純、天真的孩子。因此家長們有必要教育孩子出門時必須向家長打招呼，并按時回家；教育孩子在公共復雜場所要學會分辨是非，加強自我防范，防止被人敲詐或詐騙；教育孩子在人多擁擠的商場保管好隨身攜帶的物品；讓孩子深刻認識毒品的危害性，教育警示他們要珍愛生命，自覺抵制毒品；同時，還要向孩子灌輸一些如何提防陌生人、如何防盜等方面的知識。
五是網(wǎng)絡(luò)安全教育。由于一些非法網(wǎng)吧經(jīng)營者利欲熏心，接納未成年人進入，致使許多學生因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而曠課、逃學，荒廢學業(yè)，甚至身心也遭到摧殘，給自己和家人帶來極大的創(chuàng)傷。所以希望家長們對孩子上網(wǎng)給予關(guān)注和必要的指導，不要讓孩子進入營業(yè)性網(wǎng)吧，教育孩子提高網(wǎng)絡(luò)防范意識，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)色情和暴力的危害，培養(yǎng)良好的學習、生活、娛樂習慣，珍惜寶貴的青春年華，絕不讓他們成為網(wǎng)絡(luò)的犧牲品。
現(xiàn)代社會是一個風險系數(shù)相當高的社會，安全問題無處不在。請家長們未雨綢繆，結(jié)合家庭實際、周邊環(huán)境實際，教育孩子提高自我保護意識和防范能力。如果我們每個人多一分警覺，多一些防范，危險就會離我們的孩子遠一點。
各位家長，也許你們有時會忙得顧不了孩子，但千忙萬忙，對孩子安全教育不可忘。你的一句話，一個提醒，可能會對孩子的人生產(chǎn)生畢生的影響。孩子身上承載了太多的期望，就讓我們攜起手來，以今天為新起點，架起愛的金橋，為孩子們的和諧發(fā)展、健康成長，同時也為打造“平安社會”作出應(yīng)有的貢獻吧！愿平安永遠伴隨你們！
安全演講稿 篇8
朋友們，當我們在遭遇挫折的時候，我們希望太陽每天都是新的，當我們享受著陽光雨露帶來的幸福生活的時候，我們開始期望歲月交替、光陰流走中生命的延長，每一天，忙碌的我們將人生的重心放置于不斷追求生命的質(zhì)量，這個時候，我請各位想想幸福的基礎(chǔ)是什么？伴隨一切美好生活而來的不可或缺的保障是什么？——所以，今天我所要說明的主題就是：感謝“安全”！并希望每一位在幸福中的人們與我一同感謝每時每刻都需要的“安全”！
提起安全，總是讓人想起那些不怎么愉快卻難以忘記的回憶，用盡辦法抹不去的種種傷痕和苦痛總是變成一種提醒，可此時，那“抹不去的記憶”與“忘不掉的安全”相攜而來，讓健康工作著的我們充滿感謝，為什么要感謝安全呢？原因有只有一個，那就是為了每一天都能夠“高高興興上班來，平平安安回家去”。
不想把安全這個話題說得太過沉重，因為對安全的注重程序在于我們每個人自身的調(diào)整，不停的追求幸福生活的我們選擇了一句樸實、簡單又用刻骨銘心鑄成的準則——“高高興興上班來，平平安安回家去”。把這句話懸掛每一個矚目的地方，這就是一種“返樸歸真”吧，想想看，若干位領(lǐng)導的叮囑、朋友的勸慰、親人的期盼都是在不斷的提醒，提醒你現(xiàn)在的工作、生活，以及你所為之付出的事業(yè)中是不是能夠保證你所需要的、也是最基本的安全——“身體是本錢，安全是保障”，繁華、霓虹帶給我們的享受卻存在于“安全”這個基礎(chǔ)之上。所以，在我們對酒當歌、橫槊賦詩的時候請感謝“安全”！為了我們今天的微笑，為了我們?nèi)硇耐度氲脑娗楫嬕�，我們�?yīng)當感謝“安全”！感謝“安全”帶給我們的快樂，帶給我們這無窮盡的幸福生活！
我們不能沒有安全，安全亦是我們必須承擔的責任，所以，我們應(yīng)當牢記的“任何事故都是可以避免的”安全理念成為每個人幸福的.源泉。在工作中，必須安全是落到我們的企業(yè)、我們個人身上義不容辭的責任，在家庭里，必須安全是為那些關(guān)心著我們的親人、愛人、友人所應(yīng)盡的義務(wù)。我不想再通過復述那一樁樁血淚史喚些曾經(jīng)水深火熱者的共鳴，因為再挖掘那些抹不掉的記憶是一種殘忍，安全應(yīng)該是溫馨而甜蜜的，就像是一種習慣，一種境界，一種習慣成自然后浪漫……
我們喜歡被安全陪伴，就象是腳踏實地的干將永遠討人喜歡，與安全相伴，與安全相約到永遠，那就是把所有的關(guān)心和愛裝進口袋，把美麗的世界和撩人的鳥語花香收入眼前，想想，那微笑著的嘴角，那關(guān)切的眼神和那長長的掛牽是祈禱、是祝愿，是為你、我、以及每個人都不能脫離的安全。
有一首歌唱著“拿什么拯救你，我的愛人”，我的回答就是“安全”！ 擁著安全，就象是演奏著的一首華麗樂章不停的在耳邊回旋，所有的幸福、所有的平靜、所有的快樂與希望都在此時此刻被護佑！
朋友們，讓我們來一起呼喚安全、高唱安全，把“要我安全”變成“我要安全”，用“安全”來加強我們的執(zhí)行力，來約束我們的習慣性違章，來改變那些會帶來不利因素的客觀環(huán)境！
朋友們，讓我們一起來把握安全，讓生命因為有了安全而長治久安！讓你我的快樂生活在安全的帶領(lǐng)下源源不斷，讓�？菔癄�，地老天荒的那天，也能擁有終生終世都刻骨銘心的安全！
安全，請讓我們與你相約到永久！
安全演講稿 篇9
老師常常對我們說：人最寶貴的是生命,每個人的生命都只有一次。
而我們青少年是一朵朵含苞欲放的花朵,我們更應(yīng)該珍惜自己那還弱小的生命。
在我們生活的周圍，有著許多我們看不到的危險。
或許有些人認為那并不會有生命危險，可往往危險的發(fā)生正是一萬個不會中的萬一�。�
前幾天，當在教室里上安全課時聽到老師講前年昌江縣烏烈鎮(zhèn)一小有八名女學生游泳溺水身亡的消息時，我驚訝地目瞪口呆。
怎么會呢？怎么會呢？我在心里一遍又一遍地問：難道她們的老師沒有講過安全知識嗎？難道她們的父母沒有千叮萬矚嗎？八個活鮮鮮的小生命就這樣消失了，留下了八個悲痛的家庭，還有八對傷心欲絕的父母。
同學們�。∥覀円∵@個教訓！當你們在校園里，在馬路上表演自行車雜技時；當你們在馬路上橫沖直撞時；當你們在樓梯上互相追逐時；當你們跳欄跨桿時；當你們把父母，老師的話當成耳邊風時，想想這八個含苞欲放的生命吧！她們也沒有想到自己就這樣離開了美麗可愛的世界，她們也不想讓親愛的父母心在滴血��！這正是一萬中的`萬一，萬一發(fā)生的危險就是隱藏在一萬個不會之中。
為了不讓萬一的悲劇再次發(fā)生，我們要時刻遠離一萬，不要給萬一有機可乘。
我們要時刻記住：生命只有一次，珍惜我們這些還未綻放的生命之花吧！
讓我們記住一萬和萬一的教訓，讓安全與生命同行珍惜生命，遠離危險！
安全演講稿 篇10
“祝你平安，祝你平安，讓那快樂圍繞在你身邊……”每當聽到這首歌，我的心中就涌動著無比溫馨的感受。平安是每個人的心愿，更是人生最大的幸運！平安，它是一種希望，一種寄托，它蘊含在兒女依依的期待中，在母親虔誠的祈禱里。孩子，在父母眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，是展翅待飛的雛鷹；孩子的安全牽動著我們每一個人的心。
有人說無危為安,無損則全;有人說安全是福,安全為天。安全關(guān)系到我們每一個家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學的切身利益，可往往有的同學認識不到這一點，隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學后在回家途中故意擁擠等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的
“安全”與我們每一個人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來，營造“關(guān)注校園，關(guān)愛生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的`安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)，樹立安全意識。團結(jié)同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學生。
三、關(guān)注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；行走靠右，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、認真學習，珍惜時光。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序，懂得安全知識。過馬路要走人行橫道，來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
一個和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還應(yīng)該成為學生生命健康成長的樂園。校園安全關(guān)系到學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè)，關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會對學校的信任，它是學校管理的底線，是學校發(fā)展中的支點，忽視學生生命安全無異于犯罪，必須采取有效得力的預防和控制措施，把保障校園安全放在首位，我們希望通過大家的共同努力，讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實。
一個和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還應(yīng)該成為學生生命健康成長的樂園。校園安全關(guān)系到學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè)，關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會對學校的信任，它是學校管理的底線，是學校發(fā)展中的支點，忽視學生生命安全無異于犯罪，必須采取有效得力的預防和控制措施，把保障校園安全放在首位，我們希望通過大家的共同努力，讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實，讓平安之花開在每一處！
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