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    中學(xué)生演講稿

    更新時間:2023-05-29 19:28:52 演講稿 我要投稿

    【精選】中學(xué)生演講稿合集六篇

      演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的中學(xué)生演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】中學(xué)生演講稿合集六篇

    中學(xué)生演講稿 篇1

      曹xx,男,1993年8月生,現(xiàn)就讀于寶雞文德中學(xué),他活潑開朗,勤奮好學(xué),富有愛心 是同學(xué)的好榜樣,是老師的好助手。

      一,思想端正,勤奮好學(xué)

      曹xx同學(xué)熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛班級體,能模范的遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,每個學(xué)期都能定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃,周密的安排時間,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

      二,活動積極,工作負(fù)責(zé)

      他是學(xué)校團(tuán)委的宣傳委員,校園之聲廣播站的主持人,能在老師,班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成各項(xiàng)工作,在學(xué)校有較大的影響力。雖然工作多,任務(wù)重,但他都能很好兼顧并出色的完成各項(xiàng)工作,他帶領(lǐng)團(tuán)各級委員積極的組織開始各種活動,每項(xiàng)活動都能有始有終收效甚好。他是老師的得力助手,班級同學(xué)的知心朋友,在他的帶動和影響下,班級形成了積極向上的良好班風(fēng),各項(xiàng)活動都在學(xué)校有突破的表現(xiàn),在20xx年校園國慶節(jié)文藝匯演中,在音樂老師的帶領(lǐng)下,他帶領(lǐng)同學(xué)排練的舞蹈《盛世福娃》成為舞臺上最美的風(fēng)景,演講比賽,綜合實(shí)踐活動等他都取得了可喜的成績。

      三,熱愛活動,愛護(hù)環(huán)境

      在學(xué)校,他把學(xué)校當(dāng)成自己的家,除了做好自己的值日工作以外, 還組織同學(xué)成立義務(wù)環(huán)衛(wèi)組織,利用節(jié)假日到寶平路一線清理城市野廣告,清掃公交站臺。得到了友鄰單位的好評。

      四,熱愛公益,富有愛心

      曹xx同學(xué)還是熱心公益,富有愛心的同學(xué)。對待有困難的'人,他從來都是盡力幫助,同學(xué)生病住院,家庭經(jīng)濟(jì)條件拮據(jù),知道這個消息后馬上和班委商量,在全班掀起愛心捐幕活動,并且拿出自幾的零用錢,其他同學(xué)也紛紛響應(yīng),一下子就在班上捐了幾百元錢,為生病的同學(xué)送去了一分關(guān)懷。

      曹xx同學(xué)是一個全面發(fā)展的學(xué)生,相信他在今后的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的進(jìn)步。

      最美中學(xué)生事跡材料【篇二】

      本人熱愛祖國,尊敬老師,遵守學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)定,多次被評為校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。

      在學(xué)習(xí)方面,能做到不懂就問,課后不留疑問,上課時,認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,作業(yè)獨(dú)自認(rèn)真完成,成績優(yōu)秀。能夠按客觀規(guī)律來安排學(xué)習(xí)時間,選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí),能在課前進(jìn)行預(yù)習(xí),課后進(jìn)行復(fù)習(xí),做到“溫故而知新”,能抓住各學(xué)科的重點(diǎn)和精華進(jìn)行重點(diǎn)攻克,抓各科之間的聯(lián)系,把握知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡(luò),端正學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)。遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。

      在班級工作方面,認(rèn)真負(fù)責(zé)管好課堂紀(jì)律和衛(wèi)生,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,能帶好頭管好人。對同學(xué)很關(guān)心,能樂于助人,在別人遇到困難時,能幫助別人走出困難,積極參加班隊活動,為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,能和睦相處。

      在愛好興趣方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛讀書,經(jīng)常進(jìn)行體育活動鍛煉身體,是校足球隊的成員,在校運(yùn)動會時為班級出力,取得較好的成績,關(guān)心國家的重大事務(wù),積極了解實(shí)事,各方面知識較寬。

      在思想道德方面,能夠堅持馬克思主義做到道德規(guī)范行為端正,講禮貌,講衛(wèi)生,積極爭做學(xué)校的文明學(xué)生。

      我要用自己的行動來實(shí)現(xiàn)自己的夢想,翻越高大的山嶺,到達(dá)理想的彼岸。

    中學(xué)生演講稿 篇2

    各位老師、同學(xué)們:

      大家早上好!今天我的國旗下講話主題是《助人為樂》。

      助人是快樂之本,關(guān)心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,在別人得到幫助的同時自已也能從中得到快樂,這是人的一種高尚行為。

      石門五中歷來就有助人為樂的傳統(tǒng)。20xx年11月26日,高149班兩位女學(xué)生在石門體育館拾到了錢包,她們憑錢包中的照片到處尋找失主,好不容易才使錢包物歸原主。失主非常感動,兩位孩子不肯說出自己的名字,只說了自己的學(xué)校、班級后就離去了。20xx年6月7日上午8時40分,石門五中高考考生宴寧在校道上發(fā)現(xiàn)一個黑色錢包,打開錢包,里面有幾百元現(xiàn)金,宴寧顧不上自己馬上就要進(jìn)考場,立即把錢包上交給帶隊老師,然后才放心走進(jìn)考場。20xx年3月23日, 我校218班學(xué)生程林在夏家巷街上拾得綠色小包一個,內(nèi)有人民幣150元,小物品若干,程林在找尋失主未果的情況下,把錢包交給了在街上執(zhí)勤的老師。3月27日,211班的黃兆林同學(xué)在女生宿舍樓梯上拾得人民幣600元,立即交到了學(xué)生處。20xx年,我校高二學(xué)生文采云同學(xué)不幸患上脊髓癌,得知這個不幸消息,全校師生捐錢捐物,籌集了四萬多元現(xiàn)金,幫助這個不幸的家庭度過難關(guān)。象這樣助人為樂的事跡不勝枚舉。

      我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn),如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神,彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。

      助人要從日常小事做起,不因善小而不為。走進(jìn)教室,隨手關(guān)門;當(dāng)你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的.紙屑;當(dāng)你經(jīng)過講臺,隨手將零亂的講臺整理好;在食堂排隊端飯菜,在浴室相互禮讓;別人失意的時候,投去一個微笑;別人生病了,給一聲問候,遞一杯熱水;下雨了,伸出你的半邊傘沿;在教室?guī)屯瑢W(xué)講解題目,在車上給老人讓座;幫助孤寡老人打掃不衛(wèi)生、擔(dān)水做飯……這一些平時看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現(xiàn)。

      親愛的同學(xué)們,當(dāng)你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣,當(dāng)別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。

      慶幸的是,現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地興起助人為樂的熱潮。但助人為樂精神沒有終點(diǎn),我們要繼續(xù)把這一活動深入持久地開展下去。讓我們攜起手來,讓助人為樂精神永遠(yuǎn)在我們身邊回響,讓助人為樂精神長存在你我心中。親愛的同學(xué)們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,五中將因你而更加美麗!

      我的講話完畢,謝謝大家!

    中學(xué)生演講稿 篇3

    各位同學(xué)、老師們:

      大家好!

      要想成為政治上的明白人,首要的一點(diǎn)是,守紀(jì)律,講規(guī)矩。守紀(jì)律、講規(guī)矩是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨要管黨、從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨的必然要求,是馬克思主義政黨的內(nèi)在屬性。我們的黨是由無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的馬克思主義政黨,是肩負(fù)歷史使命的政治組織,必須有嚴(yán)明的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。沒有規(guī)矩,不成方圓。

      黨的紀(jì)律和黨的規(guī)矩相輔相成、互為表里?傮w看,黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律是剛性約束;國家法律是每個公民都必須遵守的最大規(guī)矩;黨在長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和行之有效的'工作慣例也是十分重要的政治規(guī)矩。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,守紀(jì)律是底線,講規(guī)矩靠自覺。一個黨員干部是否自覺遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,說到底是黨的宗旨意識、黨的觀念強(qiáng)不強(qiáng)的重要表現(xiàn)。

      守紀(jì)律,講規(guī)矩,是黨員的基本義務(wù)。我們在入黨宣誓時,都曾舉起右手莊嚴(yán)承諾:嚴(yán)守黨的紀(jì)律。為了這句承諾,多少共產(chǎn)黨人在血與火的考驗(yàn)面前獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。今天,在全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨的大背景下,同樣需要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,以此嚴(yán)格約束自己的言行,明確政治方向、堅定政治立場、擔(dān)負(fù)政治責(zé)任。

      時刻以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不利于黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的話不說,不利于黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的事不做,以遵規(guī)守紀(jì)的模范行為,為黨旗增光輝,為群眾做表率。

      守紀(jì)律和政治規(guī)矩不是“稻草人”,不是華而不實(shí)的擺設(shè),必須成為“帶電的高壓線”,成為不可觸碰的剛性約束。對于有令不行、有禁不止,視黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩為耳旁風(fēng)的所謂“聰明人”,必須讓他付出沉重代價。只有這樣,才能維護(hù)黨組織的權(quán)威性、嚴(yán)肅性。任由破壞黨的規(guī)矩、黨的紀(jì)律的行為自由泛濫,我們的黨就會成為毫無戰(zhàn)斗力的一盤散沙。

      守紀(jì)律,講規(guī)矩,必須強(qiáng)化問責(zé),以此解決“不能”的問題。紀(jì)律作為一種外在約束,一種“他律”,必須依靠行之有效的約束機(jī)制予以保證。其中最重要的,就是落實(shí)黨委抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的主體責(zé)任,落實(shí)紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任?繃(yán)密的制度建設(shè)使黨員干部必須在組織紀(jì)律、組織程序和制度規(guī)范的范圍內(nèi)行事,避免違規(guī)違紀(jì)的主觀故意和觸碰規(guī)矩底線的無意之舉。這既是尊重和維護(hù)黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的權(quán)威性,也是對黨員干部的最大愛護(hù)。好的制度可以使壞人無法橫行,使違紀(jì)的人不敢肆意妄為;不好的制度可以使好人無法充分做好事,使守規(guī)矩的人吃虧倒霉,甚至走向反面。

      守紀(jì)律,講規(guī)矩,必須從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理,以此解決“不想”的問題。“不敢”是懾于黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲懲處,“不能”是囿于嚴(yán)密的制度設(shè)計無計可施,兩者都是外在約束。黨員干部對黨紀(jì)國法心存敬畏,擔(dān)心遭到懲處而約束自己,只是做人的低標(biāo)準(zhǔn),是底線中的底線。黨員干部對制度機(jī)制心有顧及、不去鉆制度機(jī)制的空子和漏洞,自覺以此約束自己的行動而不逾矩,不失為遵規(guī)守紀(jì)的好同志。但兩者都不是什么人生的高境界、大氣象。

      一個黨員干部只有從內(nèi)心深處高度認(rèn)同黨的宗旨、性質(zhì)、主張,自覺地按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己、自覺遵守黨的一系列規(guī)章制度,將其內(nèi)化于心,外化于行,才能成為一個高尚的人、一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    中學(xué)生演講稿 篇4

      大家好!今天我要為大家演講的主題是“友情是愛的旅程”。相信很多同學(xué)都看過一部由游戲改編的電視劇《仙劍奇?zhèn)b傳》,我今天要以它的最新作品《仙劍奇?zhèn)b傳五前傳》中的一段小故事入手,談?wù)劷谖覀兩磉叺挠亚椤?/p>

      仙劍五前傳的主題是“牽絆”,而游戲劇情中也處處耳濡目染地為玩家們呈現(xiàn)人與人之間友情的牽絆。五前的女主角中,最具鮮明性格特征的就是暮菖蘭。由于一些不得已的原因她受人雇傭而混到夏侯瑾軒和瑕的身邊當(dāng)了臥底。然而日久天長,暮菖蘭漸漸將夏侯瑾軒和瑕當(dāng)成了自己最在乎的朋友,因?yàn)殍Φ哪挲g與自己年幼夭折的妹妹相近,對瑕更是多加照顧,但她仍舊會背著二人出賣情報以獲取錢財報酬。

      我不知道如果大家遇到這樣的“暮菖蘭”會采取什么態(tài)度,她接近你關(guān)心你,當(dāng)你把她當(dāng)成最好的朋友的時候,突然發(fā)現(xiàn)一直以來對方都在欺騙你利用你。也許我們會怒發(fā)沖冠用盡各種惡毒的語言攻擊她詆毀她,并發(fā)誓斷絕交往,或許還要暗自惱怒自己為什么交朋友這么不小心。但是劇情中的當(dāng)事人,也就是和暮菖蘭關(guān)系最好的瑕,她的態(tài)度是如何呢?當(dāng)她得知自己最親的暮姐姐為一己之私傷害到他人的時候,她說的是:“暮姐姐不會存心害人的,今天就不要再逼她了吧,欠厲小哥的債,以后,我陪她一起還!

      我覺得這才是真正的朋友,或者說,親人。因?yàn)殍δ航憬愕腵愛,瑕在她做錯事的時候,沒有刻意袒護(hù)她為她開脫,也沒有因此鄙棄她憎恨她,乃至惡言相加冷眼仇視,而是設(shè)身處地體諒朋友的苦楚,規(guī)勸朋友承認(rèn)錯誤,并始終陪伴朋友一同面對譴責(zé)償還罪孽。

      我相信每個人都有過類似的經(jīng)歷,在與朋友爭吵后一氣之下放棄了解釋、溝通以及包容,眼睜睜看著誤會越積越深,友情越離越遠(yuǎn)。但人與人相識本就已經(jīng)不易,得到一份真心相待的友情更是難上加難,經(jīng)營友情的漫漫長路就是一段愛的旅程。在路上我們會邂逅美麗的雨后彩虹,也會一不小心遇到荊棘受傷害。有人的地方就會有矛盾有摩擦,朋友間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而互相傷害的事情更是數(shù)不勝數(shù),但面對朋友我們一定要學(xué)會與對方坦誠相待,把矛盾放到桌面上來溝通,要相信語言的魅力和愛的力量,總比藏著掖著憋在心里不說的效果要好很多。我們終究會找到埋藏在心底積滿灰塵的愛,回頭看一看那些曾經(jīng)以友情相伴的絢麗多彩的時光,友情的前路不能被恨所蒙蔽,友情是一段關(guān)于愛的旅程,我從來不懷疑愛是最美好的事物,無論何時何地。

      就像圣經(jīng)中說的“恨,能挑起爭端;愛,能遮掩一切過錯!蔽蚁M@個關(guān)于友情的故事和我的一點(diǎn)小小的感悟能帶給大家關(guān)于友情更深的理解。謝謝大家!

    中學(xué)生演講稿 篇5

      在生活中,許多人都因?yàn)槟懶∨率,對自我沒有信心,以為自我達(dá)不到某種要求,而錯失良機(jī)。而那些被選中的人,他們首先具備的是信任自我,才往往得到成功。

      每個人都是最優(yōu)秀的,只要努力,他就能夠成功,而有些人對自我毫無信心可言,他們就一再的放棄,退出。成功是要靠認(rèn)識自我的,把自我尊重,別人才會尊重你。有時,放棄你的不是別人,而是你自我。

      我就有過這種經(jīng)歷,因?yàn)槲倚湃巫晕遥玫匠晒Α?/p>

      再一次夏令營中,帶隊教師要求選出一人,做這次的野外生存“教師”,第二天作出決定。我已經(jīng)對野外生存滾瓜爛熟,可是,我覺得我還不行,不能夠參加。雖然我明白干好能夠獲得獎狀,可是看著其他人個個胸有成竹,我心里產(chǎn)生了怯意。

      第二天,教師選出好幾人,他們都沒有過關(guān),我懷著忐忑不安的心和教師說:“教師,我也要參加。”在比賽中我答對了所有問題,當(dāng)上了這個“小教師”。這是我心里樂開了花,我怎樣也不明白我竟然會當(dāng)上“教師”。之后我明白了,信任自我,認(rèn)識自我,自我尊重是最重要的。

      在書中,魯濱孫也是因?yàn)樽晕蚁嘈潘艹晒,種出谷物,作出面包,有了自我的'家,在現(xiàn)實(shí)中這是多么不可思議啊!林肯在總統(tǒng)參議會上,將參議員的嘲笑化為自我走向成功的道路。這種尊重,相信是最重要的,他是你踏上成功的階梯,沒有他你會墜入失敗!

      在人的一生中,沒有這些是不完美的,有了這種勇氣,你就會創(chuàng)造出價值,走向成功,財富,榮譽(yù)都將易如反掌。沒有這些勇氣,你會把大好良機(jī)拱手送給他人,完全喪失你的才華,這樣你離成功會遙不可及。

    中學(xué)生演講稿 篇6

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天我講話的題目是《青春是一種責(zé)任!》

      有這樣一個真實(shí)的故事:XX市公交公司702路422號雙層巴士司機(jī)黃志全,在行車的途中心臟病突發(fā),他用最后的力氣做了三件事:1.把車緩緩地停在路邊,拉下手動剎車閘;2.把車門打開,讓乘客安全地下了車;3.將發(fā)動機(jī)熄火,確保了車和乘客的安全。他做完了這三件事,趴在方向盤上停止了呼吸。這名平凡的公交車駕駛員,在他生命的最后一分鐘里,所做的一切也許并不驚天動地,然而許多人卻牢牢記住了他的名字。這是一個普通公交司機(jī)的責(zé)任!

      責(zé)任到底是什么,責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事情,有人說得好:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做責(zé)任!鄙钚枰(zé)任感,學(xué)習(xí)也需要責(zé)任感;蛟S有人反駁:“學(xué)習(xí)是我個人的事,根本不需要對誰負(fù)責(zé)!”可當(dāng)我們說了這句話時,又可曾想過:父母為我們提供衣食住行,提供學(xué)費(fèi)是履行了他們的'責(zé)任;老師為我們授業(yè)解惑,教育我們做人求知是履行了他們的責(zé)任,國家給予我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是履行了社會的共同責(zé)任。而我們在享受了責(zé)任給予的這種權(quán)利之后,難道不該對父母負(fù)責(zé),對老師負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)、對國家和社會負(fù)責(zé)嗎?

      同學(xué)們,相信你也經(jīng)常會有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對我的托付…”。而相反的,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任,那是精神頹廢,是虛度人生,更是推卸責(zé)任的丑行。每一個人在社會上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責(zé)任。作為學(xué)生的我們,不要跟老師計較你的自由,更不要跟父母大談你的權(quán)利,因?yàn)橐粋不知道責(zé)任的自由,是散漫!一個不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利,是自私!

      同學(xué)們,當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時,我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋。所以,我們必須要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!

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