演講稿作文
更新時(shí)間:2023-06-08 08:41:17 演講稿 我要投稿
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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的演講稿作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講稿作文 篇1
不愿意做一個(gè)只聽(tīng)父母的話的乖孩子,放棄自己橙色的夢(mèng)想;不愿只做一個(gè)聽(tīng)老師的話的好學(xué)生,放棄自己心靈的夢(mèng)想;不愿讓父母和老師主宰自己的夢(mèng)想,主宰自己的青春
習(xí)慣性的拿出一張紙,一支筆
我下意識(shí)地寫(xiě)下了第一行字。小小的,每個(gè)字都像有心事似的一個(gè)個(gè)蜷縮著,不時(shí)有幾個(gè)字還變了形。
早上,老師來(lái)家訪了。他很鄭重的對(duì)我說(shuō):升學(xué)考試迫在眉睫,聽(tīng)老師的'話,以后別練字了。父母也讓我聽(tīng)他們的話,放棄我的書(shū)法夢(mèng)。
不由得,頓了頓筆,終止了這段灰色的回憶。
接著,我又寫(xiě)下了第二行字。字確實(shí)大了些,但卻扭扭歪歪的,顯得有些叛逆又有些拘束。
很糾結(jié),到底是乖乖聽(tīng)老師和父母的話,放棄自己的夢(mèng)想呢?還是自己做主,執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想呢?無(wú)可非議,老師和父母的話句句是良言。然而,書(shū)法是我橙色的心靈夢(mèng)想。‰m然我們處在這個(gè)被鉛字籠罩著的時(shí)代,但是每當(dāng)我看到或典雅、或豪放、或飄逸、或精致的字時(shí),心上仍會(huì)涌起寫(xiě)一手好字的沖動(dòng)。即便不能成為書(shū)法家,我也想要用它來(lái)表達(dá)自己的心情。高興時(shí),雖沒(méi)有李青蓮的豪放,紙上卻能留下一個(gè)個(gè)行云流水般的字;傷心時(shí),雖沒(méi)有易安居士的婉約,紙上卻能留下一個(gè)個(gè)愁云密布般的字;感動(dòng)時(shí),雖沒(méi)有徐志摩的細(xì)膩,紙上卻能留下一個(gè)個(gè)心靈顫動(dòng)般的字。書(shū)法,是我的青春傾訴,是我的青春摯友,有我的青春夢(mèng)想。我是否應(yīng)該自己做主,執(zhí)著地寫(xiě)下去呢?
不由得,提了提筆,終止了這段曲折的思路。
最終,我篤定地寫(xiě)下了第三行字。很大,很正,很重。
夢(mèng)想是我的啊,青春是我的!前方的路再平坦,前方的天再寬廣,前方的海再浩瀚,終究只是父母和老師的。而我應(yīng)該選擇自主,執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,在青春的征途上闖蕩,主宰自己的青春。
這次,我不會(huì)再停筆了。不會(huì)放棄,不會(huì)更改,不會(huì)再做一個(gè)只聽(tīng)父母和老師的話的乖孩子。筆不會(huì)停,夢(mèng)不會(huì)止。夢(mèng)有多遠(yuǎn),就能走多遠(yuǎn),放飛自己的夢(mèng)想,我的青春我做主!
演講稿作文 篇2
同學(xué)們?cè)缟虾,我們剛剛結(jié)束三天的假期回到學(xué)校。
放假開(kāi)心嗎?(開(kāi)心)
我們這次是因?yàn)槭裁垂?jié)日比平時(shí)多放一天假?(端午)
很好,我們前天剛過(guò)完一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日,端午。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看端午節(jié)是怎么來(lái)的?(端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等;端午節(jié)是中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,更有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒的習(xí)俗。“端午節(jié)”為國(guó)家法定節(jié)假日之一,于20xx年9月30被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。)
說(shuō)到端午,說(shuō)到非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我們不得不提到一個(gè)其它國(guó)家的節(jié)日——韓國(guó)江陵端午祭, 20xx年11月25日韓國(guó)江陵端午祭成功申請(qǐng)為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),這在當(dāng)時(shí)的中國(guó)人心中造成極大的沖擊。我們?cè)谧耐瑢W(xué)那個(gè)時(shí)候年齡都很小甚至剛出生,可能無(wú)法體會(huì)當(dāng)時(shí)這件事在中國(guó)人中間引起的震動(dòng)。
但我相信,我們的老師們,我們的家長(zhǎng)們,很多人都對(duì)那件事有著深刻記憶。當(dāng)時(shí)中國(guó)人聽(tīng)到這件事最大的感受就是:韓國(guó)人太無(wú)恥了。端午節(jié),是我們中華民族傳承幾千年的傳統(tǒng)節(jié)日,是為了紀(jì)念我們?nèi)A夏民族的偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而產(chǎn)生的一個(gè)節(jié)日,它怎么就變成你韓國(guó)人的節(jié)日?你還要把它申請(qǐng)為你的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?!
可以說(shuō),當(dāng)年的韓國(guó)江陵端午祭成功申請(qǐng)為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)這件事極大地刺痛了中國(guó)人的心。
但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),不管你有多憤怒,他們的申請(qǐng)終究是成功了,每年的端午節(jié)期間,江陵會(huì)迎來(lái)韓國(guó)和世界各地的觀光游客達(dá)百萬(wàn)之多。中國(guó)人只能安慰自己,他們的是江陵端午祭,我們的是端午節(jié),不是一回事,沒(méi)什么好氣的。不能不說(shuō),這是一種阿Q式的自我安慰。
但是,這件事對(duì)我們的確有著很大的`觸動(dòng)。在此之前,每當(dāng)有人大代表提出將我們的傳統(tǒng)節(jié)假日定為國(guó)家法定假日時(shí),響應(yīng)者總是寥寥無(wú)幾。但這件事之后,我們痛定思痛,很多有識(shí)之士開(kāi)始反思我們對(duì)傳統(tǒng)文化的態(tài)度,終于,在兩年后,通過(guò)了將清明、端午、中秋三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日定為國(guó)家法定假日的規(guī)定,從20xx年開(kāi)始實(shí)行。也就是說(shuō),我們現(xiàn)在的五年級(jí)同學(xué),你們?cè)谝荒昙?jí)的那個(gè)中秋節(jié)還是不放假的,但二年級(jí)起,你們的清明、端午、中秋就開(kāi)始放假了。
這一天,意義很重大。一是弘揚(yáng)中國(guó)文化,二是讓大家不要忘本,忘記中國(guó)的傳統(tǒng),在傳統(tǒng)節(jié)日里能與家人共渡。
幾年之后,我回頭看韓國(guó)成功將端午節(jié)申請(qǐng)為自己的文化遺產(chǎn),突然覺(jué)得我們沒(méi)有任何資格指責(zé)他們。端午節(jié)是我們的又怎么樣,如果我們自己不重視,不珍惜,你能怪別人重視它珍惜它嗎?
就象兩個(gè)月前我在辦公室給朗誦組的同學(xué)試新訂做的漢服,有好幾個(gè)小同學(xué)在辦公室外面很新奇地說(shuō)“韓服韓服”。去年,在成都有一個(gè)穿著漢服上街的女孩子,被一些小年青人當(dāng)成是日本的和服,強(qiáng)迫她脫下來(lái)當(dāng)街燒掉。為什么會(huì)有這種誤會(huì)呢?就是因?yàn)槲覀兊臐h服消失了,但是在韓國(guó)在日本,他們從我們這里學(xué)去的民族服裝去保存完好。
同樣,春節(jié)、元宵、端午、七夕、中秋、重陽(yáng)等等這些我們中國(guó)人的節(jié)日,很多在韓國(guó)和日本都保存完好,有些甚至比中國(guó)還隆重。
傳統(tǒng)節(jié)日是我們祖先流傳幾千前形成的文化遺產(chǎn),連別人都很重視很珍惜它,我們有什么理由不珍惜不重視呢?
但反觀現(xiàn)在,我們的同學(xué)們能說(shuō)出傳統(tǒng)節(jié)日的名稱和日期的寥寥無(wú)幾,反而說(shuō)起西方的圣誕節(jié)、平安夜、萬(wàn)圣節(jié)之類(lèi)的是頭頭是道。其實(shí),這些節(jié)日跟我們中國(guó)人可以說(shuō)沒(méi)有任何關(guān)系,它們所產(chǎn)生的文化背景所表達(dá)的信仰與我們完全就不是一個(gè)文化體系。之所以大家會(huì)熟悉那些節(jié)日,完全是商家為了商業(yè)目的而進(jìn)行的炒作。但很不幸的是這種炒作居然這么成功。
在這里我向大家提一個(gè)要求。從現(xiàn)在起,我不希望我再在圣誕節(jié)收到任何同學(xué)的禮物和祝福。因?yàn)槭フQ節(jié),是西方基督教慶祝耶穌誕生的一個(gè)宗教節(jié)日。而我是中國(guó)人,我不信基督教。耶穌是哪一天誕生的和我沒(méi)有任何關(guān)系。如果你很喜歡老師,你想表達(dá)一下對(duì)我的祝福,請(qǐng)你在教師節(jié)給我教師的祝福,或者在元旦給我一個(gè)新年的祝福。
也許有人會(huì)覺(jué)得我的這種行為不夠時(shí)尚,不夠國(guó)際化,但我只想說(shuō),在我們連自己最珍貴的東西都快要被丟棄完畢的時(shí)候,有什么心情或資格去追求那些與自己無(wú)關(guān)的時(shí)尚呢?
從去年起,我就在期待,通過(guò)某一次國(guó)旗下的講話,向大家系列地詳細(xì)地介紹我們的傳統(tǒng)節(jié)日,它們的來(lái)源、傳說(shuō),它們的風(fēng)俗,它們對(duì)我們中國(guó)人的意義。但當(dāng)昨天晚上我開(kāi)始準(zhǔn)備這篇講稿時(shí),發(fā)現(xiàn)短短的幾分鐘根本不足以表達(dá)出我們這么多傳統(tǒng)節(jié)日所承載的豐富內(nèi)涵和深厚的文化意義。
因此,我今天只能籠統(tǒng)地向大家宣傳,我們的傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)于我們中國(guó)人,我們漢族人的意義。我希望并提出要求,從接下來(lái)的這一個(gè)學(xué)年,每當(dāng)有與傳統(tǒng)節(jié)日最相鄰近的那個(gè)升旗儀式,輪到的班級(jí)自覺(jué)地去查找關(guān)于這個(gè)節(jié)日的各種資料,在國(guó)旗下的講話活動(dòng)中,介紹給我們所有的同學(xué)。
我希望從我們學(xué)校走出去的每一位同學(xué),都能珍愛(ài)我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,無(wú)論你今后身處何方,請(qǐng)不要忘記,我們的祖先名叫炎黃,我們都是龍的傳人。
演講稿作文 篇3
追求夢(mèng)想,是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的.手里。只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì),你才不枉老天對(duì)你的賞賜。
從小到大,夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí),就說(shuō)明我們的知識(shí)增加了,對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變,這在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次。但我們追求夢(mèng)想的腳步,永遠(yuǎn)都不能停止!
夢(mèng)想的路上會(huì)有嘲笑,會(huì)有失敗,……但我們都不能放棄,即使失敗了,我們依然要微笑,然后重新開(kāi)始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世上就沒(méi)有什么意義了吧,我們的人生不要沒(méi)有意義,我們要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
夢(mèng)想,一個(gè)很美麗的詞語(yǔ),我們?yōu)閴?mèng)想付出了那么多,很多人都會(huì)說(shuō)不值得,但是,等到成功的那一刻,什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹,我們堅(jiān)信只要努力,就一定會(huì)取得成功。
“夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要我們努力一下,再努力一下,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
演講稿作文 篇4
大家好,我是齊頎,我今天演講的主題是:青春綻放
青春,是什么?
有人說(shuō),青春是長(zhǎng)大的標(biāo)志。又有人說(shuō),青春是一場(chǎng)叛逆。也有人說(shuō),青春是能好好談場(chǎng)戀愛(ài)。眾說(shuō)紛紜,各有各自的體會(huì)。
青春,是多彩的。每個(gè)人的青春有著每個(gè)人的色彩。在我們拼命學(xué)習(xí)之余,那友情的花兒,師生的友誼,父母的關(guān)愛(ài),不正是讓我們的生活披上一層又一層美麗的面紗嗎?青春,是免費(fèi)的。每個(gè)人都能擁有,但并不是每個(gè)人都能把握。曾經(jīng)有人因?yàn)槟贻p氣盛犯下錯(cuò)誤,把自己推向了黑暗深淵。我們應(yīng)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用自己的手繪出五彩的青春,斑斕的生活。
青春,很短暫。它應(yīng)是我們?nèi)松械囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從懵懂無(wú)知到成熟淵博,從輕率莽撞到穩(wěn)重冷靜,從天真頑皮到負(fù)責(zé)坦率……需要我們一步一步跨越,完成完美的蛻變。
讓我們high起來(lái),用無(wú)限的活力綻放自己的青春!
青春的笑臉,讓我們綻放吧,迎接新的一年,新的春天,風(fēng)吹拂著臉龐,滿懷憧憬,期待著事情的圓滿;
青春的歌喉,讓我們唱響吧,迎接新的一年,新的挑戰(zhàn),喚醒自信,堅(jiān)定信念,一路和信心為伴;
青春的雙臂,讓我們張起吧,迎接新的一年,新的`伙伴,牽手向前,齊首并肩,擁抱金色的夢(mèng)想;
青春的腰桿,讓我們挺起吧,迎接新的一年,新的航線,永不彎曲,一生不變,揚(yáng)起藍(lán)色的風(fēng)帆;
青春的步伐,讓我們邁起吧,迎接新的一年,新的開(kāi)始,越過(guò)重巒,跨過(guò)艱險(xiǎn),抵達(dá)成功的彼岸!
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