演講稿作文
更新時間:2023-06-12 07:17:44 演講稿 我要投稿
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【實用】演講稿作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的演講稿作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講稿作文 篇1
我們每個人的生命都是有限的,在這有限的時間里,再有才能的人也不可能做到在各個領(lǐng)域里都有巨大的成就,我們必須做出選擇。所以我認(rèn)為,在學(xué)業(yè)之余,我們應(yīng)把有限的精力用于培養(yǎng)特長。
為什么要培養(yǎng)特長呢?
第一、培養(yǎng)特長能給人以自信。一個有特長的人會了解自己的優(yōu)點所在,對自己有更準(zhǔn)確的認(rèn)知。這樣的人對自己往往會比較自信,容易把握住各種通向成功的機會。中國達(dá)人秀里的菜花甜媽,雖然她只是個買菜的阿姨,但她有特長,有自信。菜花甜媽用她高超的唱功征服了評委,用她自信的歌聲打動了觀眾。特長給了她勇氣,給了她機遇,給了她自信,也給了她成功。
第二、培養(yǎng)特長能磨練人的毅力。特長不是一朝一夕就能學(xué)會的,特長往往需要長年累月、鍥而不舍地練習(xí)。在一點一滴的積累中,人的毅力就得到了提升。例如一些優(yōu)秀的運動員,他們不僅擁有過人的技術(shù),還具有永不放棄的精神。正是這種精神能助他們戰(zhàn)勝困難,取得勝利。
由此可見,培養(yǎng)特長對我們的成人是具有重要意義的。那么,我們應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的特長呢?
很多人想現(xiàn)在流行什么,我就去學(xué)什么。我不贊成這種盲目的`跟風(fēng),這種跟風(fēng)未必是選擇了自己喜歡的、適合自己的特長。這些人很有可能學(xué)到一半就失去興趣而半途而廢,而且這種特長并不是取得成就的唯一方法。三百六十行,行行出狀元,其他特長說不定更適合你。所以,我建議我們應(yīng)選擇自己的愛好作為特長來培養(yǎng)。這樣的話就會有無窮的動力促使自己努力發(fā)展,而自己也不會感到厭倦,日積月累,久而久之,就一定會培養(yǎng)出很不錯的特長。
希望我的話會對大家有所幫助,我的演講完了,謝謝。
演講稿作文 篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎,感到非常辛運,在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機會;感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!
我從一個寫字是全班最差的同學(xué),變成了一個獲得過“全國中小學(xué)上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家,我無數(shù)次的不想再堅持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。我就像一個還沒有完全學(xué)會走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂的!謝謝!
我是初三八班的劉雅瑩。進入北大附中已有三年了,三年來在學(xué)校的先進理念的教育下,我的學(xué)習(xí)一直名列全級前十名,今天,學(xué)校頒發(fā)給我獎學(xué)金,我是即興奮又深感不安。興奮的是我的學(xué)習(xí)得到了學(xué)校的認(rèn)可,不安的'是我還有許多的不足,盛名之下我誠惶誠恐,深感自己不僅肩負(fù)著家長的希望,也肩負(fù)著學(xué)校的希望,回顧幾年來的學(xué)習(xí),我的體會很多,今天只講主要的幾點。
首先,我談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的認(rèn)識,我認(rèn)為求知和進取是人生最大的快樂,學(xué)習(xí)則是為了求知,培根說過:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才!睂W(xué)習(xí)也是如此,因此,我們應(yīng)一快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)。
第二,就是我們該如何面對學(xué)習(xí)上的問題,學(xué)習(xí)上的困難是難免的。我們應(yīng)勇于面對,不能放棄,只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識點有更透徹的了解。但是,有實在解決不了的問題是,應(yīng)該問老師,不能不懂裝懂。
第三,就是我對各科的要求,我的原則是:“今日事,今日畢,”當(dāng)天的作業(yè)應(yīng)該當(dāng)天完成,每天應(yīng)該先進行預(yù)習(xí),在對新的內(nèi)容有一定的了解后,再在課堂上認(rèn)真聽課,做好筆記,然后在做作業(yè)的時候先回顧今天所學(xué)的內(nèi)容,決不以任何借口推向明天。以防“明日復(fù)明日。只有這樣不斷積累知識,我們的知識才會一天比一天豐富。
第四就是對于我們自己的學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo),不僅要有大目標(biāo),更應(yīng)有小目標(biāo)。所謂小目標(biāo)就是對各科成績的階段性要求。在每次月考后,再按實際情況重新制定一個新的目標(biāo),只有這樣,才能在了解自己的同時戰(zhàn)勝自我,追求新的自我。
總之,我們對于未來的理想應(yīng)該是做一個有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人,我們都是未來的棟梁,因此我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為祖國做出更大的貢獻。今天,北大附中給了我榮譽,明天,我將會以優(yōu)異的成績回報母校這粉厚禮。今天,學(xué)校給了我獎學(xué)金,在我看來,那不是金錢,而是用千金難買的一份激勵,一種鞭策,一種希望。透過獎學(xué)金,我看到的是師長的希望,得到的是母校的重托。從此,我將為之努力奮斗,讓母校的輝煌在我的身上點燃通天的希望之光。惟有這樣,才可以安心于懷,才可以問心無愧,才能表達(dá)出我對北大附中——我的母校的無限感激之情。
最后,祝愿母校一天比一天好!祝愿同學(xué)們一天比一天進步!祝愿大家一天比一天快樂!
演講稿作文 篇3
各位老師、同學(xué)們:
上午好,我們今天國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩”。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。
學(xué)會感恩,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等地眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人,尊重每一份平凡普通地勞動,也更加尊重自己,在現(xiàn)代社會這個分工越來越細(xì)地巨大鏈條上,每一個人都有自己地職責(zé),自己地價值,每一個人有意、無意間都在為他人付出,當(dāng)我們感謝他人地佳言善行時,第一個反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純地回報心里,然而對于整個社會則是非常有意義地良性循環(huán)。
可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富!捎诒г固,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
同學(xué)們,“感恩“”體現(xiàn)在生活的`每一個細(xì)節(jié)中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實的話語和實際行動,表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力,感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂,感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,感謝社會上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手。
學(xué)會感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!
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