副校長就職演講稿
更新時間:2023-06-12 14:47:23 演講稿 我要投稿
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副校長就職演講稿13篇
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的副校長就職演講稿,歡迎大家分享。
副校長就職演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!剛剛,Xx副局長宣布了我的任職決定,對Xx教育的未來開展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為Xx農(nóng)中兼Xx學(xué)區(qū)校長的分量,因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。雖然,教育人事制度改革開始后,我也參與了校長的競爭,參與了Xx學(xué)校校長這個崗位的競爭,在這個競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔(dān)負(fù)校長這個責(zé)任的重大。但是,一是好在在李校長帶著下,經(jīng)過10多年的艱辛奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的開展,學(xué)校管理走上標(biāo)準(zhǔn)化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學(xué)校開展奠定了良好的根底;二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強,敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實的教師群體。這“三好”,是學(xué)校的珍貴財富,是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶著大家把Xx教育事業(yè)推向一個新的開展水平。
各位領(lǐng)導(dǎo),在座的`熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急迫地認(rèn)識我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的根底,也作為今天的見面禮。
第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么!笔叭搜阑,我也對自己說:“不要問Xx農(nóng)中和Xx學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問我能為Xx農(nóng)中和Xx學(xué)區(qū)做些什么。”我在想,老師們也可以對自己發(fā)此一問!凹で槌删蛪粝,熱情鑄就事業(yè),真情造就開展!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的開展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對困難的法寶。
第三句話,制度第一,校長第二。在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說,君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。
第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。
第五句話,成就教師,開展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說,開展教師是校長的第一要務(wù),但教師的開展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在鼓勵。對于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識體系,為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
各位老師,我堅信,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),有Xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師構(gòu)和豐富我們的知識體系,為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
副校長就職演講稿 篇2
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好,今天國旗下講話的題目是《學(xué)憲法,講憲法,爭做憲法小衛(wèi)士》。
大家知道嗎?今年12月4日是我國第8個國家憲法日,設(shè)立這個節(jié)日是為了增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進(jìn)依法治國。
是的,隨著人類社會的不斷進(jìn)步發(fā)展,法,越來越受到人們的重視。我國的法律法規(guī)也日趨完善,只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息:《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》……是啊,俗話說得好,“國有國法,家有家規(guī)”,我們國家是法治社會,法律是我們?nèi)巳硕家袷氐摹6鴳椃▌t是國家的根本大法,具有最高的.法律效力,在社會主義法律體系中處于核心的地位,一切法律都是依據(jù)憲法制定的,一個國家若想長治久安,離不開憲法的保障。
我國現(xiàn)行憲法為1982年憲法,并歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、20xx年、20xx年五次修訂。大家不要覺得《憲法》遙不可及,大家想想是誰規(guī)定了中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民?是誰賦予了公民以基本權(quán)利和義務(wù)?是誰規(guī)定了我國的國家機構(gòu)?是誰規(guī)定了我國的國旗、國歌、國徽、首都?是憲法。憲法是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法律保證。
我們作為中華人民共和國的小公民,必須要學(xué)習(xí)憲法知識,弘揚憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,我們少先隊員要人人學(xué)憲法、講憲法、爭做憲法小衛(wèi)士。具體可以這樣做:學(xué)習(xí)憲法知識,參加法律法規(guī)知識競賽;誦讀《中華人民共和國憲法》中的重要條文并聯(lián)系實際加以理解;傳唱《憲法伴我們成長》這一類的普法歌曲;觀看一些學(xué)習(xí)憲法、運用憲法方面的視頻;進(jìn)行手繪宣傳畫、兒歌創(chuàng)作和主題手抄報的制作來普法;宣講一些憲法捍衛(wèi)公民權(quán)利方面的故事來弘揚憲法。
憲法是法典,更是我們心中的“寶典”,我們作為新時代的少先隊員,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,始終聽黨的話,永遠(yuǎn)跟黨走;在我們成長的路上,也請記住:憲法始終在我們身旁,有憲法為我們護(hù)航,我們一定會更加茁壯!
學(xué)憲法、講憲法,爭做憲法小衛(wèi)士,讓我們一起行動起來,讓美好的道德、品行得以延續(xù),共同助長社會的良好風(fēng)氣,為全面推進(jìn)依法治國貢獻(xiàn)自己的一份力量!
副校長就職演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!剛剛,**副局長宣布了我的任職決定,對白河教育的未來開展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為白河農(nóng)中兼白河學(xué)區(qū)校長的分量,因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。雖然,教育人事制度改革開始后,我也參與了校長的競爭,參與了白河學(xué)校校長這個崗位的競爭,在這個競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔(dān)負(fù)校長這個責(zé)任的重大。
但是,一是好在在李校長帶著下,經(jīng)過10多年的艱辛奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的開展,學(xué)校管理走上標(biāo)準(zhǔn)化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學(xué)校開展奠定了良好的根底;二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強,敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實的教師群體。這“三好”,是學(xué)校的珍貴財富,是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶著大家把白河教育事業(yè)推向一個新的開展水平。各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急迫地認(rèn)識我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的根底,也作為今天的見面禮。
第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么!笔叭搜阑郏乙矊ψ约赫f:“不要問白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么。”我在想,老師們也可以對自己發(fā)此一問!凹で槌删蛪粝,熱情鑄就事業(yè),真情造就開展。”沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的開展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對困難的法寶。
第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德。在我們這個浩大的團(tuán)隊里,即使只要是為了開展有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話,制度第一,校長第二。在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說,君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的`管理中,我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。
第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。第五句話,成就教師,開展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說,開展教師是校長的第一要務(wù),但教師的開展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在鼓勵。對于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識體系,為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
各位老師,我堅信,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,白河教育的明天一定會更加美好!
最后,新年尹始,祝愿大家身體安康,闔家幸福,萬事如意!
副校長就職演講稿 篇4
當(dāng)今天從校長手中接過這紙任命書的時候我心里還是確實感到了就職副校長一職的責(zé)任的重大。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事代表,今天我的就職表態(tài)演講主要想講五個點,與大家一起共勉:
1、勤奮敬業(yè),不辱使命。
美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧,我也對自己說:“不要問白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么!蔽以谙,老師們也可以對自己發(fā)此一問!凹で槌删蛪粝,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。
2、制度第一,校長第二。
在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說,君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。
3、凝心聚力,同心同德。
古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德。在我們這個浩大的團(tuán)隊里,即使只要是為了發(fā)展有不同的'意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。
4、追求細(xì)節(jié),做好小事。
細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。
5、成就教師,發(fā)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。
對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識體系,為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
展望我們的中國夢,我們意氣風(fēng)發(fā),展望我們..學(xué)校的教育夢,我們勢在必得,我相信,在我們學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們定能創(chuàng)造屬于我們**學(xué)校新的輝煌!
最后,新年尹始,祝愿大家身體健康,闔家幸福,萬事如意!
副校長就職演講稿 篇5
大家好!
首先我要對各位同仁的支持和信任表示誠摯的謝意!向關(guān)心和信任我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝!作為一名副校長,這對我來講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為我能有機會為學(xué)校的工作盡一點綿薄之力而深感榮幸。然而,教職員工的信任和希望,對我是一種很大的壓力,甚至有一種沉重感。我覺得,我個人能力有限,我非常擔(dān)心自己做不好工作,辜負(fù)大家的信任。老實說,心中一直有一種誠惶誠恐的感覺。有這種感覺的一個原因,是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗。我希望通過調(diào)查研究,邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),實實在在地為實中的明天做些本職工作。
我初步的想法是:
(一)加強學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。懂得教育行政管理規(guī)律,力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。
(二)加強團(tuán)結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍,調(diào)動各方面的積極性,以形成合力。
(三)加強調(diào)研。“沒有調(diào)查研究,就沒有發(fā)言權(quán)!
(四)當(dāng)好參謀和助手。作為一名副校長,必須做好一把手的助手。當(dāng)好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律;當(dāng)好學(xué)校教育工作的服務(wù)員,為教育教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的教師們服務(wù),為廣大學(xué)生服務(wù)。
(五)開拓創(chuàng)新。必須在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上,不斷地開拓前進(jìn)。
總之,在今后的工作中,我將踏踏實實辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作,以三個服從嚴(yán)格要求自己。一是個性服從黨性,二是熱情服從原則,三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位,服務(wù)不偏位,融洽不空位,具體說就是要擺正位置,當(dāng)好公仆;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手;服務(wù)師生,當(dāng)好橋梁。同時,要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動幫助人,在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面,請大家一如既往的支持我?guī)椭。不?dāng)之處,敬請指教!謝謝大家!
有幸成為實驗中學(xué)的副校長,我感受到空前的壓力,我將在以下三個方面與老師們一道著力,為實中的發(fā)展增光添彩。
一、走進(jìn)經(jīng)典,建構(gòu)我們的教育哲學(xué)
辦個性化省級名校,是我們實中人智慧的辦學(xué)抉擇,是我們實中共同的教育哲學(xué)。
我們是教育工作者,我們應(yīng)該清楚地知道,教育是什么?教育追求的終極目標(biāo)是什么?
建構(gòu)我們的教育哲學(xué)吧!讓教育哲學(xué)指引我們的專業(yè)生活。教育哲學(xué)素養(yǎng),將決定我們專業(yè)生活的長度和厚度。
走進(jìn)經(jīng)典,讀一讀蘇霍姆林斯基《怎樣培養(yǎng)真正的人》,讀一讀巴班斯基的《教學(xué)教育過程最優(yōu)化》,讀一讀孔子、孟子、朱子的著作,讀一讀肖川的《教育的`理想和信念》,讀一讀吳剛平的《校本課程開發(fā)》,……也許,我們對教育的解讀會讓自己也大吃一驚。
只有走進(jìn)教育經(jīng)典,只有深入教育的過去、現(xiàn)在和未來,我們才可能為我們的專業(yè)生活提供一個宏大的反思背景,才可能卓有成效地改進(jìn)我們的育人實踐,才可能真正建構(gòu)起我們對教育的信仰和追求,讓我們智慧而快樂地生活!
二、經(jīng)營課堂,營造我們的精神家園
老師的專業(yè)生命在課堂,老師的專業(yè)幸福在課堂。經(jīng)營課堂,就是在滋潤我們的生命;經(jīng)營課堂,就是在經(jīng)營我們的幸福!
我縣開展了新課程課堂教學(xué)常規(guī)課達(dá)標(biāo)活動。我想,作為省級示范學(xué)校的實中每名老師,不僅要全身心地投入這項活動,而且應(yīng)當(dāng)自覺把建構(gòu)“有效課堂”、“精美課堂”作為我們的專業(yè)追求。
只有“敬業(yè)精業(yè)”的老師,才能建成“有效課堂”;只有“常教常新”的老師,才能打磨出“精美課堂”。
將自己融入課堂!
使自己享受課堂!
教育的幸福就會相伴我們每一天!
三、走向課程管理,厘清我們的努力方向
從教學(xué)管理走向課程管理,這應(yīng)成為我們教學(xué)管理工作者的努力方向。
在落實常規(guī)管理、創(chuàng)新常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,構(gòu)建完善具有實中個性的課程管理指南,規(guī)范提升課程思想管理、課程計劃管理、課程開發(fā)管理、課程實施管理、課程評價管理、課程資源管理,課程管理保障,從管理層面更好地促進(jìn)新課程得到全面的落實,促進(jìn)學(xué)生的成長進(jìn)步,滿足老師的精神需求,為創(chuàng)建個性化省級名校做出我們每個人的貢獻(xiàn)!
與實中老師共呼吸!
與實中發(fā)展共命運!
我將嚴(yán)格要求自己,善于學(xué)習(xí),實事求是,與時俱進(jìn),努力成為一個合格的帶頭兵。
副校長就職演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家早上好!
今天,本人有幸承蒙市教育局和鎮(zhèn)黨委的信任與重托,出任我校的副校長,詳細(xì)全面負(fù)責(zé)我校中學(xué)部的日常工作。在此,我首先向那些賞識、信任、抬愛我的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),以及給予我支持、幫助、關(guān)愛的同志們,表示衷心地感謝和誠摯的敬意!
此次上任,可謂是“受任于敗軍之際,奉命于危難之間。”此刻,我既感到十分的榮幸,更感到責(zé)任之重大。從教16年,我親身體會到了做一名教師的艱辛和歡愉;我清楚地知道老師與學(xué)生的需要和期望。同時,我更深信一個集體要以同心協(xié)力為凝聚力的重要。我會非常珍惜并負(fù)責(zé)任地把握這時機,勇敢地迎接挑戰(zhàn),不負(fù)眾望。我將以忠誠的心志,庶竭駑鈍,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,努力協(xié)助j校長,一起帶著全校師生走向“勤奮、守紀(jì)、文明、向上”(我校校訓(xùn))之路。
我堅信,上有局黨委和鎮(zhèn)政府的大力支持、j校長的.正確領(lǐng)導(dǎo),下有同志們的積極配合、學(xué)生們的共同努力,我們一定會在最短的時間內(nèi),渡過急流險灘,開拓出屬于我們xxxx中學(xué)的美好明天,徹底改變我校的薄弱面貌,重振xxxx中學(xué)昔日的雄風(fēng)!組織任用我、同志們推舉我,是讓我來開展工作的。那么,下面就讓我們開始工作吧!我現(xiàn)在就來公布一下,本學(xué)期的人事分工及課程安排。
副校長就職演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
感謝大家的支持與信任讓我站在今天就職的講臺上,我是抱著一顆感恩之心到咱們學(xué)校的。我非常感謝市委、市政府對我的信任和關(guān)心,感謝市政府辦公室、市地方志編纂委員會辦公室多年來對我的培養(yǎng)和支持,感謝學(xué)校兩級領(lǐng)導(dǎo)特別是張校長、高書記對我的器重和厚愛!感謝我的母校靖遠(yuǎn)師范學(xué)校及我的老師,感謝30年前母校對我的啟蒙、培養(yǎng)和推薦,她讓我學(xué)會了學(xué)習(xí)、學(xué)會了做人!我也非?鞓纺芎途高h(yuǎn)師范學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師成為同事、成為戰(zhàn)友。我將以一名新兵的身份投身到靖遠(yuǎn)師范學(xué)校這個優(yōu)秀的團(tuán)隊中,我真誠地請求大家給予我關(guān)心與幫助,讓我能盡快地熟悉學(xué)校的情況,實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,從而擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,履行好職責(zé)。在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們鄭重表個態(tài):
作為副校長、黨委委員,我將堅決服從校長和書記的領(lǐng)導(dǎo),努力做好校長、書記的參謀和助手,協(xié)助校長、書記做好分管工作,盡職盡責(zé)。在校長、書記和教職工之間發(fā)揮橋梁紐帶作用,尊重學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo),尊重老同志老領(lǐng)導(dǎo),尊重全體教職工,顧全大局,求同存異,努力維護(hù)學(xué)校形象,維護(hù)好張校長、高書記及其他各位領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,維護(hù)好班子團(tuán)結(jié)、學(xué)校團(tuán)結(jié),維護(hù)好全體教職工的利益,絕不說不利于團(tuán)結(jié)的話,絕不做不利于團(tuán)結(jié)的事,不埋怨、不推諉、不氣餒,敢于承擔(dān)責(zé)任。
我將把學(xué)習(xí)作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,做終身學(xué)習(xí)的模范,認(rèn)真黨的最新理論成果,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的各項法規(guī)政策和教育教學(xué)方面的先進(jìn)理念,積極向書本學(xué)習(xí)、向工作實際學(xué)習(xí)、向班子成員學(xué)習(xí)、向全體教職工學(xué)習(xí)、向全體同學(xué)學(xué)習(xí),虛心借鑒,取長補短,努力提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強自身的教育教學(xué)管理能力,盡力做教育教學(xué)管理的行家里手。
在今后的工作中,我將擺正自己的位子,在努力做好自己分管工作的同時,積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好其他方面的管理工作,珍惜組織給予我的.難得時機,老老實實做人,勤勤懇懇做事,以務(wù)實的工作態(tài)度扎實有效地開展工作,充分發(fā)揮自己的特長,不斷改進(jìn)工作方法,做到“有為才有位”,抓鐵有痕,踏石留印,以赤子之心為靖遠(yuǎn)師范學(xué)校的開展盡自己的綿薄之力。
在工作中,我將處處做到嚴(yán)格要求自己,強化法律意識,嚴(yán)格遵守國家法紀(jì)和反腐倡廉各項規(guī)定,模范執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度;強化自律意識,加強自身修養(yǎng),無私奉獻(xiàn),勤政廉政,自覺承受上級組織和全體師生員工的監(jiān)視;強化效勞意識,以人為本,以一個合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在老師當(dāng)中當(dāng)好頭,做人做事大氣、大度,為靖遠(yuǎn)師范學(xué)校的開展竭忠盡智。
當(dāng)然,我也知道,面對新環(huán)境和新工作,本人還有不少的缺點和值得改進(jìn)的地方,在這里,我衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們隨時給予批評指正,我一定認(rèn)真承受、深刻反思、誠心改進(jìn)、努力提高。
總之,我想,從今天起,我將時刻以一顆感恩的心對待組織,以一顆進(jìn)取的心對待工作,以一顆清凈的心對待生活,以一顆友愛的心對待同志。我將把今天作為一個新的起點,以新的姿態(tài)、新的面貌,盡快地融入新團(tuán)體、進(jìn)入新角色,恪盡職守,勤懇工作,以優(yōu)良的成績回報組織、領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任和期望!
副校長就職演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
上午好!
昨天,12月4日,是第X個國家憲法日和第X個全國法制宣傳日。今年法制宣傳日的主題是“加強法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”。
今天我講話的主題是:培養(yǎng)法律精神,做遵紀(jì)守法、文明正氣的三中人。
提起法律,總給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實,法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都起著規(guī)范人們行為的作用。正是由于這些規(guī)范的存在,社會才變得有序,正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
前司法部部長張福森先生曾這樣說過:確立全國法制宣傳日,有助于營造全社會濃厚的法治氛圍,使廣大公民像逐步熟悉每年的“315”國際消費者權(quán)益日、“626”禁毒日一樣,讓“124”全國法制宣傳日成為全體公民熟悉法律、認(rèn)知法律、維護(hù)自身合法權(quán)益的節(jié)日,成為展示我國法制建設(shè)成就的節(jié)日,成為樹立我國良好法治形象的節(jié)日,為實踐依法治國方略,推進(jìn)“依法執(zhí)政”打下牢固的社會思想基礎(chǔ)。
作為當(dāng)代的中學(xué)生,大家有幸目睹了改革開放以來中國法制建設(shè)的'突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺,“依法治國”被寫進(jìn)憲法。那么,作為追求成為“卓越”人才的每個三中學(xué)子應(yīng)該思考的是:在我們的校園生活中,在成長道路上,如何培養(yǎng)法律精神,與法同行?
與法同行,要充分意識到法律離我們并不遙遠(yuǎn),無論是在家庭生活、社會生活,校園生活中,法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法、懂法、用法,用法律保護(hù)自己的權(quán)益,而不損害他人和社會的利益。比如說,我們極個別同學(xué),因為一些雞毛蒜皮的小事或一些道聽途說的消息,輕則對同學(xué)敲詐錢物,重則拳腳相加,實施校園欺凌,殊不知這些行為就可能觸犯了法律,是要受到相應(yīng)的法律制裁的。因為不懂法而犯法是愚昧的,所以我們要增強法律意識,培養(yǎng)法律精神。
與法同行,要求我們每個人在日常生活中做到遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,恪守法律規(guī)范,也就是常說的“遵紀(jì)守法”。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的。馬克思曾經(jīng)講過,“法典是人民自由的圣經(jīng)”。孟德斯鳩說:“自由是做法律許可的一切事情的權(quán)利!笨梢,自由是相對的,是有條件的。只有最大限度地遵守法律、紀(jì)律,我們才能享受最大限度的自由。
遵紀(jì)守法是我們每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)?墒窃谖覀兊男@生活中,有同學(xué)經(jīng)常講臟話、說謊話、抽香煙、考試作弊、破壞公物、亂涂亂畫,剛剛刷過的雪白的墻壁上就出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的腳印,剛剛打掃的包干區(qū)又被扔進(jìn)了食品包裝袋、飲料瓶等垃圾,凡此種種,不一而足。這些行為看起來是小事,其實有時違紀(jì)與違法只有一步之遙,堅持防微杜漸,才能防患于未然。
據(jù)統(tǒng)計,當(dāng)前我國14—25歲青少年在社會總?cè)丝谥兴嫉谋壤秊?4.38%,而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達(dá)35。15%,這一數(shù)字令人觸目驚心。無知的人最可怕,無知才會妄為,無知才會導(dǎo)致悲劇,法制觀念淡薄,以身試法,最終必將受到法律的嚴(yán)懲。借此機會,我向大家提出幾點希望:
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、認(rèn)真接受法制教育。除了在政治課本上了解法律,更要學(xué)會在生活中運用法律,要用法律的手段保護(hù)自己的利益,了解《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強法制意識。
3、胸懷寬闊。產(chǎn)生矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,寬容地待人處事,就能避免悲劇的發(fā)生。
4、提高自身控制能力。許多人并不是不了解法律,也不是不知道自己的行為是否觸犯了法律,但因為一時的沖動,也許就做出了讓自己后悔終身的事。
同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比魏纬髳旱、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法,為形成崇尚文明、弘揚正氣的校園風(fēng)尚,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的辦學(xué)品位做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
副校長就職演講稿 篇9
各位老師:
首先,我要感謝多年來學(xué)校對我的培養(yǎng),以及在座各位老師對我以往工作的支持和認(rèn)可。
今天,我從校長手里接到這份聘書時,感到它比以往任何一年接到的聘書都要沉,一下子感到肩上的擔(dān)子重了許多。老實說心里一直有一種誠惶誠恐的感覺,因為我非常擔(dān)心自己做不好工作辜負(fù)大家對我的信任和期望。我也深知自己在人文修養(yǎng)、決策能力、服務(wù)精神等方面還要進(jìn)一步提高,要勝任這一崗位,必須付出艱巨的努力。這對我來說既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任。
我想用兩句話作為我以后工作的準(zhǔn)則。
第一句話,責(zé)任在心 樂于奉獻(xiàn)
美國前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說過這樣一句話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么!笔叭搜阑,我也對自己說:“不要問學(xué)校能帶給我什么,而要問我能為學(xué)校做些什么!蔽蚁脒@是我努力做好工作的基礎(chǔ)。
第二句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。
細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的'管理。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話:立大志,做小事。做好學(xué)校工作,需要這樣一種大處著眼,小處著手的精神;需要宏闊高遠(yuǎn)的視界,更需要精耕細(xì)作的勤懇。這將是我努力做好工作的手段
希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持,謝謝!
副校長就職演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
同學(xué)們,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟?赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑椋踔练梢庾R的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
一提到法律,提到違法犯罪,同學(xué)們可能會聯(lián)想到殺人放火,認(rèn)為只有這些行為才是犯罪,總感覺似乎犯罪離我們很遙遠(yuǎn)。其實,校園并非是一方凈土,當(dāng)我們放松對自己的要求時,犯罪離我們很近,我們的身邊是否存在小偷小摸的現(xiàn)象;是否存在以大欺小,以強凌弱的現(xiàn)象;是否存在攜帶管制刀具的現(xiàn)象。20xx年我校的一名學(xué)生處于義氣為同學(xué)抱不平跟別人發(fā)生沖突一腳踢在對方身上,造成脾臟破裂。根據(jù)司法鑒定構(gòu)成輕傷,法律規(guī)定造成輕傷以上后果既構(gòu)成犯罪,因此該學(xué)生的行為構(gòu)成了故意傷害罪,受到了法律的懲罰,一失足成千古恨。20xx年市內(nèi)一高中學(xué)生發(fā)生沖突,一學(xué)生受了欺負(fù),回教室拿出管制刀具將對方刺成重傷。
今天站在這里的學(xué)生大部分都是未成年人,對于未成年人犯罪我國法律是怎樣規(guī)定的.呢?我給大家講一下:《中華人民共和國刑法》第十七條第一款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。”意思就是凡年滿十六周歲的人,實施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。因為已滿十六周歲的人,體力、智力的發(fā)展已比較健全,并有一定社會知識,已具有分辯是非善惡的能力,因此,應(yīng)當(dāng)要求他們對自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。第二款還規(guī)定:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任!
同學(xué)們,我們都知道這樣一句話,那就是:“沒有規(guī)矩不成方圓。”這里的規(guī)矩是指什么呢?就是指法律法規(guī)。因為有了法律法規(guī),才對人們的行為有了約束,社會秩序才能得以正常維護(hù)。
借此機會,我特別向大家提出幾點希望:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時也是我們保護(hù)傘,法律也是武器,它可以保護(hù)我們,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
3、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護(hù)能力。
4、胸懷寬闊,因小事同學(xué)間發(fā)生矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質(zhì)會發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
副校長就職演講稿 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天國旗下的講話的主題是“樹立憲法權(quán)威,做學(xué)法、遵法、守法、用法的公民”。12月4日是我國的第X個國家憲法日。今年國家憲法日的主題是“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,維護(hù)憲法權(quán)威”。
憲法是規(guī)定國家最根本、最重要問題的國家根本法,是人民權(quán)利的保障書,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。憲法不是生硬的一個文本,也不是抽象的政治宣言,是保證人民根本利益的有力武器。憲法與我們的生活和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系,學(xué)習(xí)憲法、了解憲法對于我們的健康成長意義重大。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。從小培養(yǎng)法律意識,學(xué)習(xí)法律知識,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。作為新時代的青少年學(xué)生,應(yīng)該重點注意以下三個方面:
第一,要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。盧梭增說過“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里”,突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育,對于我們中學(xué)生來講,要著重了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,增強憲法意識、公民意識、民主法制意識。牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機統(tǒng)一的觀念,樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。
第二,認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如,《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,通過學(xué)習(xí),懂得認(rèn)真接受教育,全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù),懂得為了身心健康成長,必須增強法制觀念,提高自我保護(hù)意識,爭做遵紀(jì)守法的公民。
第三,在學(xué)校生活中,守法要從守紀(jì)做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。著重處理好兩大關(guān)系。一是處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系。要知道“任何自由都是以約束為前提的”我們每個人都生活在一定的集體之中。集體離不開紀(jì)律,紀(jì)律是取得集體自由的'重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由,但是你沒有說閑話的自由,否則,你就影響了他人認(rèn)真聽課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利。二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。權(quán)利和義務(wù)一致的。憲法規(guī)定,公民在行使自己自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的社會的集體的利益,不得損害其他公民的合法權(quán)利。你享有接受教育的權(quán)利,同時,你也有專心聽課、認(rèn)真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù);在校園班級中,你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利,但是你也有承擔(dān)勞動衛(wèi)生工作的義務(wù)。你有言論自由,但是你不得污蔑陷害誹謗他人。
同學(xué)們,國無法不治,民無法不立。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法、遵法、守法、用法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實施做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!
副校長就職演講稿 篇12
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天到演講的題目是《憲法在我們心中》。
20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過設(shè)立國家憲法日。12月4日是中國的“全國憲法日”。
憲法的意義在于它是國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度,是治國安邦的總章程。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,法律就是我們?nèi)鐣總人都要遵守的規(guī)矩。而憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律效力,是我們的最高行為準(zhǔn)則。我們要守法首先要遵守憲法。憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威關(guān)系著國家的命運、社會的穩(wěn)定和人民的根本利益。作為一名學(xué)生,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在我們上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),我們要做遵紀(jì)守法的好公民首先要增強遵守憲法、維護(hù)憲法的意識,樹立憲法觀念,大力宣傳憲法在國家生活中重要地位和作用。
我們知道憲法和法律都是為著最廣大人民的.根本利益制定的,如果每個人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,我們要知道哪些事可以做,哪些事不可做,哪些事必須做。我們是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的和諧穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,全面維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國和人民對我們的期望,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面提高自身素質(zhì),為將來擔(dān)當(dāng)中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任而努力奮斗!
副校長就職演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!剛才,xxx副局長宣布了我的任職決定,對白河教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為白河農(nóng)中兼白河學(xué)區(qū)校長的分量,因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。雖然,教育人事制度改革開始后,我也參與了校長的競爭,參與了白河學(xué)校校長這個崗位的競爭,在這個競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔(dān)負(fù)校長這個責(zé)任的重大。但是,一是好在在李校長帶領(lǐng)下,經(jīng)過10多年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強,敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實的教師群體。這“三好”,是學(xué)校的寶貴財富,是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領(lǐng)大家把白河教育事業(yè)推向一個新的`發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認(rèn)識我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見面禮。
第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧,我也對自己說:“不要問白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么!蔽以谙,老師們也可以對自己發(fā)此一問!凹で槌删蛪粝耄瑹崆殍T就事業(yè),真情造就發(fā)展!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。
第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德。在我們這個浩大的團(tuán)隊里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話,制度第一,校長第二。 在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說,君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。
第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。
第五句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識體系,為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
各位老師,我堅信,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,白河教育的明天一定會更加美好!
最后,新年尹始,祝愿大家身體健康,闔家幸福,萬事如意!
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