讀書演講稿
更新時(shí)間:2023-06-15 15:16:08 演講稿 我要投稿
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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的讀書演講稿,歡迎閱讀與收藏。
讀書演講稿1
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
問渠哪得這么清楚?為有源頭活水。我們的思想和知識(shí)需要一個(gè)源頭,這個(gè)源頭就是書。
從小就和書有仇,從來不愛看書,一看到書頭就疼。我只是一味的想,只要學(xué)好課本上的東西,根本不需要看無用的書。但是我錯(cuò)了,錯(cuò)得一塌糊涂。
自從我上了初中,我發(fā)現(xiàn)我和這本書有著不解之緣。這似乎是一頓美味的.飯,吸引著我,散發(fā)出誘人的香味。
閱讀是一種享受。閱讀的感覺就像吃一種新鮮的水果。它嘗起來比黃連還苦,但如果你仔細(xì)品嘗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它又甜又清爽。腹部有詩歌和書籍的精神,閱讀可以讓你優(yōu)雅,教你尊重他人,也知道如何尊重自己。鼓勵(lì)你熱愛生活,美化生活。
當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候,我拿著它。它把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我盡情漫游。書中鳥語花香的畫面讓我心曠神怡。自然,所有無盡的煩惱都消失了。
當(dāng)我高興的時(shí)候,我拿著它,帶我進(jìn)入了另一個(gè)世界,那里有許多風(fēng)景名勝區(qū)和歷史遺跡,引人入勝。著名的長城,著名的長江三峽,著名的桂林風(fēng)景,所有這些都構(gòu)成了一幅美麗壯觀的風(fēng)景畫,讓我心中的感情完全融入到風(fēng)景畫中。
悲傷時(shí),我將它捧在手中,它使我化悲痛為力量,書成了我在漫漫人生旅途中的精神食糧。我經(jīng)常吮吸著它知識(shí)的甘霖,并把痛苦化為這世間人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。
在哪里尋找閱讀之樂,數(shù)梅花天地心。
謝謝大家!
讀書演講稿2
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!痹谖依щy的時(shí)候書籍可以給我?guī)椭,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請(qǐng)教一些問題?梢哉f,書是我生活不可缺少的一部分。一年級(jí),我才真正開始閱讀文學(xué)書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書的世界里。我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的`世界永遠(yuǎn)是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。
當(dāng)我遇到困難,當(dāng)我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會(huì)在書的世界里茁壯成長著。書香伴我成長,讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書香之路走下去!
讀書演講稿3
同志們、朋友們:
今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭和中國抗日戰(zhàn)爭勝利__周年,半個(gè)多世紀(jì)前,在那場世界性的反法西斯戰(zhàn)爭中,中國人民抗擊日本法西斯的時(shí)間之長,規(guī)模之大,作用之巨,是舉世矚目的,我們可以毫無愧色地說,這是中華民族近百年來蒙受無數(shù)屈辱之后,反對(duì)外來侵略取得的第一次完全的勝利。
時(shí)間雖然過去了半個(gè)多世紀(jì),但日本帝國主義發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭,對(duì)中國人民犯下的'滔天罪行,我們決不會(huì)忘記。他們在中國大地上橫行肆虐,所到之處,城市破壞,村莊被毀,生靈涂炭,血流成河。八年抗戰(zhàn)中,中國軍民死傷人數(shù)3500萬,直接、間接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)5600億美元之巨。這真是一場人類歷空前的人類浩劫。
今年,我們舉國上下,紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利__周年,意義遠(yuǎn)大,無須我多說。但是,在那場戰(zhàn)爭中,體現(xiàn)出來的中華民族空前的愛國熱忱,強(qiáng)烈的愛國主義精神,我不能不說,不能不使我們受到莫大的啟迪和教育。
中華兒女眾志成城,終于以弱勝強(qiáng)打敗了日本帝國主義?谷諔(zhàn)爭勝利的實(shí)踐表明:在愛國主義的旗幟下,中國人民用血肉之軀筑起了一座堅(jiān)不可摧的長城。
如此強(qiáng)大的愛國主義精神,如此強(qiáng)大的民族凝聚力,驚天地,泣鬼神。
當(dāng)然,我們的祖國盛世太平,不需要冒著敵人的炮火前進(jìn)。但是,我們的祖國還很窮,還需要建設(shè),還需要流汗,還需要焦裕祿,孔繁森那種舍生忘死的獻(xiàn)身精神。唯其如此,21世紀(jì)的中國才能以東方巨人的英姿邁入世界的先進(jìn)行列,才會(huì)成為世界上最文明,最發(fā)達(dá)的國家,我們需要這樣的國家,我們的祖國也一定會(huì)成為這樣的國家,二十一世紀(jì)必定是中國的天下!
讀書演講稿4
眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識(shí)的寶庫。在書中,我們可以讀李白的瀟灑飄逸,讀蘇軾的灑脫豪放,悟魯迅的冷峻深邃,悟冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的'慰藉。書就是我們的精神食糧真的是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”啊!
那么這些黃金、寶玉是什么呢?它們啊,就是我從書中吸取到的營養(yǎng)品。它們教我學(xué)會(huì)了識(shí)別善與惡;它們教我學(xué)會(huì)了欣賞,欣賞真善美。我從書中體會(huì)到了博愛,感受到了真情;我從書中認(rèn)識(shí)到了歷史的更替,社會(huì)的變革;我更從書中學(xué)會(huì)了思考,提出有價(jià)值的好問題,學(xué)會(huì)了成長。
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀書足以怡情,讀書足以養(yǎng)性,這也是人們常掛嘴邊的話,那么,為什么不馬上行動(dòng)呢?
朋友可能離去,書卻是我們最忠誠的伙伴,所謂:“走遍天下書為侶”。時(shí)光會(huì)不斷流逝,讀書卻讓我們永葆青春。難道在座的同事們不想永葆青春嗎?那么,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸獾臅?走進(jìn)書的海洋,暢飲這“源頭活水”,充實(shí)思想,改變?nèi)松?改變命運(yùn),更能讓我們,作為學(xué)生的我們尋找到一份不同以往,不同凡響的自信!
讀書演講稿5
“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句話雖已聽過無數(shù)遍了,但仍是琢磨不透,如何才能“破萬卷”呢?
小時(shí)候就經(jīng)常聽爸爸給我讀書,我十分愛聽,書中優(yōu)美的語言和鮮明的人物形象打動(dòng)了我。我那善于顧盼的雙眸明亮起來,盡管盯著那些不認(rèn)識(shí)的文字,一雙本就大的招風(fēng)耳也豎了起來,更是顯得大了。從那小時(shí)的記憶中,我仿佛挖掘出了讀書之樂。
上了幼兒園,就漸開始自我讀書了。每當(dāng)教師教完拼音與漢字后,我總迫不及待地翻開那些帶有注音的小人書,一邊用手指點(diǎn)著,一邊癡癡地看著,似懂非懂地。可是,也不走神,比起其他正在打鬧的小朋友,真是專注多了。其實(shí)我也不明白那時(shí)到底是在看圖還是看字,但教師卻不管這個(gè),只顧夸我好學(xué)?傊,從那依稀記得的時(shí)光中,我體會(huì)到,讀書之樂在父親那深厚的嗓音中,在教師甜美的表揚(yáng)聲中。
小學(xué)時(shí),我便開始閱讀很多的書籍,那時(shí),班里還在比誰讀的書多,于是我便把“讀書破萬卷”當(dāng)作我的座右銘。但許多同學(xué)開始“抄襲”我的座右銘,我便生氣地對(duì)他們說:“你們配用這個(gè)座右銘嗎?說說誰有我讀的書多?”在他們紅著臉低頭不語時(shí),我偷偷地得意地笑了。讀書之樂又如同在小學(xué)時(shí)讀書的競爭中。
從六年級(jí)到此刻,我卻是對(duì)“讀書之樂”和“讀書破萬卷”有了更深一層的體會(huì)。
暑假期間,我將《西游記》原著讀了一遍。當(dāng)讀到“小圣施威降大圣”時(shí),更是置身其中。有時(shí)眼前灰蒙蒙一片,原是讀到大圣與二郎激戰(zhàn):一會(huì)兒云霧散開,見一只麻雀釘在樹梢,一會(huì)兒又見小魚兒跳入水中,又一會(huì)兒,便有一只木木樗樗的花鴇立在廖汀之上……一幅幅精彩的畫面仿佛成了真實(shí)的.,如此生動(dòng),我不禁為這文字藝術(shù)嘆服。
此刻我最終懂了,之所以能夠讀書“破萬卷”,是因?yàn)閷?duì)書的樂趣了。
“讀書”樂!樂在與作者的交流。讀書之樂在于仰俯間,縱覽千古,橫歷八荒;讀書之樂在于掩卷后,靈思飄逸、神清氣爽;樂在于書中優(yōu)美的語句、鮮明的形象和栩栩如生的畫面……
此為讀書之樂!
讀書演講稿6
有人曾說,身體和心靈,必須有一個(gè)在路上。我們總期望,手持一臺(tái)單反,背上行囊,賴著一顆年輕的說走就走的勇敢的心,以明媚之眸去觀望世間的山山水水?上抻谏畹膲毫Γ瑢W(xué)業(yè)的繁重,我們少有時(shí)間去實(shí)現(xiàn)心中的夢想。這個(gè)時(shí)候,請(qǐng)別忘記,讀書,是一種心靈的修行,淡澈如初。
書,豐富我們的視野,帶領(lǐng)我們走上萬里路。
邂逅一本好書,如同在春之暮野,黯然心動(dòng)。它為你打開一扇窗,眺窗而望,景色盡收眼底:塞北江南,任意馳騁。
看,李白的云帆點(diǎn)綴了滄海;聽,文天祥的`活力回蕩了整個(gè)零;聞,零落的梅花暗香如故。
同學(xué)們,教師曾帶領(lǐng)你們看落紅化為春泥,嘆國破山河存,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情,你們,還記得嗎?
書,潛移默化著人的心靈,教會(huì)我們做人的道理。
同學(xué)們,我們讀書,不為書中的“顏如玉”,亦不為書中的“黃金屋”,培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。有知識(shí),就有力量;有力量,就有期望。
經(jīng)典的四大名著,同學(xué)們讀過嗎?
大觀園的人情分離,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚一堂的壯志豪情。每部著作都深情詮釋著真善美,揭露了假惡丑。用文字的力量,詮釋了真愛、團(tuán)結(jié)、義氣和勇敢的完美。這些,你向往嗎?書是人類精神的糧食。
我們在讀書中享受藝術(shù)美,享受其帶來的無窮樂趣。
為了營造書香學(xué)校,學(xué)校開展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),還開展了圖書進(jìn)班的活動(dòng),每個(gè)班級(jí)都設(shè)有讀書角。琳瑯滿目的好書,我們怎樣去選擇和閱讀呢?教師給你們提出幾點(diǎn)提議:
1、重視書的選擇,“雜書萬卷,不如經(jīng)典一部”,有些書,我們要精讀;
2、“讀書破萬卷,下筆如有神”,對(duì)于有益的書籍,我們要廣讀,做一個(gè)博學(xué)的人。
3、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,讀書還要深讀,切勿囫圇吞棗,而要細(xì)嚼慢品。
4、最終,“盡信書不如無書”,讀書還要疑讀。敢于提出自我的想法和觀點(diǎn),做一個(gè)有思想的人。
同學(xué)們,腹有詩書氣自華,每每“雞升茅店月”的清晨或是“月上柳梢頭”的傍晚,我們不妨與好書有個(gè)約會(huì),好讀書,讀好書,直到———山無棱,天地合,才敢與書絕。
讀書演講稿7
各位老師,各位同學(xué):
你們好!我是一(4)班的楊飛宇,今天我演講的題目是《我愛讀書》。
我是一位愛讀書的.小女孩。我愛讀書,因?yàn)樽x書能讓我認(rèn)識(shí)很多字寶寶。記得有一次,媽媽故意考我一個(gè)很難的字寶寶,我答對(duì)了,媽媽夸我真棒,我特別開心。
我愛讀書,因?yàn)樽x書能讓我懂得很多道理。我會(huì)經(jīng)常幫助別人。我會(huì)幫阿姨帶小弟弟,把好吃好玩的讓給他;我會(huì)幫助同學(xué)學(xué)會(huì)不認(rèn)識(shí)的字寶寶;我會(huì)幫助爸爸媽媽做家務(wù)事。告訴你們,我還是蘭老師的小幫手呢!大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我愛讀書,因?yàn)樽x書能讓我學(xué)到很多知識(shí),做個(gè)好學(xué)生、好孩子。讀書也使我懂得了許多知識(shí)。在書中,有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
我愛讀書,因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書是一件快樂的事情。小朋友們,你們覺得呢?
我的演講完了,謝謝大家!
讀書演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家都知道,讀書有很多好處——開闊視野,提高素質(zhì),修身養(yǎng)性……所以我們要多讀書、讀好書。
讀書可以讓我們放松心情、陶冶情操,同時(shí)還能讓我們明白事理,學(xué)會(huì)做人的道理。特別是對(duì)于我們小學(xué)生來講,正是學(xué)知識(shí)關(guān)鍵時(shí)期,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣就非常重要。讀書不僅可以讓我們學(xué)到很多知識(shí),開闊視野,增長本領(lǐng),更主要是有益于我們今后的成長。我們不但要讀書,更要讀好書,讀一些健康、積極向上、有益于我們成長的書籍,因?yàn)槲覀兲幱诔砷L關(guān)鍵期,對(duì)于新事務(wù)接受快、并且學(xué)習(xí)的`事務(wù)對(duì)于個(gè)人影響強(qiáng)。
現(xiàn)在人們生活好了,社會(huì)環(huán)境好了,到處都有圖書館,可以讓我們盡情地在知識(shí)的海洋中去暢游。面對(duì)這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們更要努力學(xué)習(xí),多讀書、讀好書,不斷成長進(jìn)步,將來成為國家棟梁之才,回報(bào)祖國。
謝謝。
讀書演講稿9
大家好!
我讀的書有三種,第一種是古典文學(xué);第二類是作文書;第三類是知識(shí)書。古典文學(xué)告訴我很多典故,比如“桃園三結(jié)義,三英大戰(zhàn)呂布”……我以前作文水平不高,但是作文本幫我解決了這個(gè)問題。一個(gè)問題不懂可以問《xx》,像老師一樣幫我解決問題。
現(xiàn)在我上五年級(jí),時(shí)間不多了。我只能偶爾看這么多課外書。站在書柜前看著以前看過的書,很懷念。
孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候,書是照耀我心靈的燦爛陽光;當(dāng)我失意時(shí),書是點(diǎn)燃我信心的`火焰。進(jìn)入書中,我和書中的人物交流,在書中找到自己,在書中提升自己。認(rèn)真看書,感受到了有意義的文字的美好,找到了自己需要的精神食糧。
我喜歡書,因?yàn)樗鼈兘o我樂趣,讓我的生活快樂。
謝謝。
讀書演講稿10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
莎士比亞說過生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒失去翅膀,是的書籍就像是通過另一個(gè)新世界的大門,為我們開啟美妙的繽紛的世界,然而不閱讀甚至不懂得閱讀的人卻只能在新世界的窗外徘徊天知迷茫。
是誰曾無言獨(dú)上西樓,感嘆別是一般滋味在心頭?是誰曾日晚倦梳頭,嗟嘆物是人非事事休?是誰曾把酒問青天,念想何似在人間?是誰曾何事秋風(fēng)悲畫扇,感謂人生若只如初見?那場唐朝遺夢,宋代煙雨,氤氳在今朝,而那條夢的阡陌是否花開?我愿擁一路陽光,在那條夢的路上,找尋那久違的'花香。
曾經(jīng)在生活上受到不順,挫折便在書中試圖尋找能夠治愈,安撫我的港灣,在時(shí)代的背影下海堅(jiān)強(qiáng)得讓人落淚,在命運(yùn)的折磨下貝多芬堅(jiān)毅得讓人落淚,被世界遺忘的偉人,尼古拉特斯終其一生研究電,卻備受打壓,窮困潦倒最后又能落得在旅館孤獨(dú)地死于心臟衰竭,這將一個(gè)終身奉獻(xiàn)科學(xué)的人物,世界卻還給予除名的回報(bào),這時(shí)候我生活中遇到的不公,悲憤全部投入大海中,取而代之的是如海嘯一般的憐惜,悲憐和更多的思考。但我明白他這樣一個(gè)堅(jiān)毅的人不需要任何的憐憫,他認(rèn)為他此生從來把力量用在錯(cuò)誤的地方,所以在多的屈辱不平他都不屑與去反抗,因?yàn)樗囊浑p手是用來發(fā)明與研究的,而他的大腦是用來思考科學(xué)的,而不是去接觸這些污穢世俗的東西。
沉湎于閱讀中我會(huì)找到一個(gè)最溫暖且安撫的海港,拋卻一切煩惱和書中的人物面對(duì)面談去感受他們的情感,品嘗他們的性格最后領(lǐng)悟他們的智慧。時(shí)常想,是否也會(huì)有人去打開過特斯拉的心臟背后隱藏的一連串悲哀,去替他悲鳴,感受那無數(shù)個(gè)午夜一個(gè)人的孤獨(dú)與落寞,成功者都是孤獨(dú)的,他的辛酸無人知解只能積攢在心內(nèi)化作巨大的動(dòng)力去工作,發(fā)明,不曾想落得如此下場。
在閱讀這一條道路上面有過許多的人物讓我為他心疼,但他們卻如同花香一般縈繞于我的周圍讓我繼續(xù)走下去,領(lǐng)悟更多,收集更多的沿途風(fēng)景,擁抱陽光,找尋那久違的花香。
讀書演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
我一直很喜歡讀書,書能讓我們遨游知識(shí)的海洋,能讓我們增長課外知識(shí)。書中的世界多么美妙呀!
哦,作業(yè)完成了!接下來干嗎呢?不是看電視、打電腦,而是從書櫥里抽一本書,美美地享受一番。看哪!《十萬個(gè)為什么》、《小學(xué)生作文一本全》、《好詞好句好段》……當(dāng)然,不只是這些學(xué)習(xí)的'書,還有一些課外書:《故事大王》、《童話大王》、《巴啦啦小魔仙》……它們被整齊的放在了書櫥里。茶幾上還有幾本書呢!一個(gè)書櫥都不夠放了。
我只要一拿起書,就不舍得放下,有時(shí)上廁所也要拿一本書看,但是屢遭爸爸反對(duì)。因?yàn)閹鶡艄馓盗。后來我忍了幾天?shí)在憋不住,又偷偷地拿書去看了,但每次都逃不過爸爸的火眼金睛,這會(huì)兒不是責(zé)備,而是懲罰面壁思過,說再這樣下去要成近視眼了。雖然我現(xiàn)在沒有戴眼鏡,可眼睛視力也不怎么好。
就是因?yàn)榭磿吹枚啵覍W(xué)習(xí)成績也還不錯(cuò),得到過許多獎(jiǎng)狀。這些獎(jiǎng)狀有些是當(dāng)場作文大賽,也有網(wǎng)絡(luò)征文比賽。不管是學(xué)校里的,還是區(qū)里的、省里的,它們都讓我十分自豪。
書能讓我們增長知識(shí),能讓我們放松娛樂。我愛讀書!
讀書演講稿12
各位老師,各位同學(xué)大家啊好!
今天我演講的題目是:熱愛讀書。
假如有人問我,你最喜歡什么,我會(huì)說:“我喜歡泉水,它給了我雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅(jiān)強(qiáng)無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐,是我們增長知識(shí)的源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹木,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。 童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。
一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”我愛讀書,書是知識(shí)的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂的'源泉,是她,帶給我幸福。 “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源 頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
同學(xué)們,請(qǐng)熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!
讀書演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。
在日常生活中,我能從許多事物中體會(huì)到各種樂趣。例如:唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,又能強(qiáng)健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對(duì),那就是——讀書。
我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時(shí),媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動(dòng)聽的'兒歌和故事。那時(shí)我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時(shí),我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識(shí)。里面有許多動(dòng)人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處,如何做人的道理。
因?yàn)槲蚁矚g讀書,所以學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)會(huì)覺得輕松些,成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我,同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。
同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時(shí),你也會(huì)像我一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂與幸福。
讀書,將會(huì)讓我們的生活充滿陽光。
謝謝大家!
讀書演講稿14
冰心奶奶曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書!庇忻苏f過,書是人類進(jìn)步的階梯。的確,書就是全人類的營養(yǎng)品。尤其是對(duì)我們這些在學(xué)業(yè)上剛剛起步的少年來說,書更是好之又好的良師。
我上幼兒園時(shí),開始看連環(huán)畫和那種印有插圖,字很少還注著音的小人書。就是從這時(shí)起我愛上了書籍。我第一次從書中看到了賣火柴小女孩的悲苦;穿新裝的.皇帝的愚笨;丑小鴨的可憐······一有時(shí)間,我就拿起書專心致志地閱讀。
轉(zhuǎn)眼上了小學(xué),我已經(jīng)不喜歡看那些小畫冊了,離家不遠(yuǎn)的圖書館便是我的去處。這里有各式各樣的圖書,我經(jīng)常是找到一本好書看著看著就忘記了時(shí)間。直到圖書館關(guān)門時(shí),我才依依不舍的放下手中的圖書。后來,我辦了借書證,每天寫完作業(yè)就可以在家里讀書了。在看書時(shí)不管外面聲音有多大,我也絲毫不受影響。直到飯菜擺上桌,媽媽喊上好幾遍,我才戀戀不舍地放下手中的書,極不情愿地朝飯桌走去。在吃飯時(shí),我的腦子還在回味剛剛書中的情節(jié)。以至于有一次夾菜時(shí),筷子竟不知不覺地在半空中停住了。
三、四年級(jí)時(shí),我開始看中國古典十大名著。《西游記》中孫悟空大鬧天宮的威武神勇,《紅樓夢》里一個(gè)朝代和家族興敗盛衰的辛酸滋味和《水滸傳》梁山好漢們的正義與豪情都深深吸引著我。這時(shí),我養(yǎng)成了寫讀書筆記的習(xí)慣,積累了一些好詞好句。
現(xiàn)在,我又將目光轉(zhuǎn)向了古今中外文學(xué)大師的名著。像《霧都孤兒》《苦兒流浪記》等等,雖然我目前不能將它們理解得很透徹,但就算只是不求甚解的囫圇吞棗,能夠通讀一些,也是對(duì)我有裨益的。
糧食哺育了我們的肉體,而書籍哺育了我們的靈魂。讓我們在書——這位良師的陪伴下成長吧!
讀書演講稿15
大家好!
今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。對(duì)于這句名言,我很贊同。宇宙世間萬物,上至天空,下至鳥獸蟲魚,通過讀書我們都能有所了解,略知一二。只有通過讀書,我們才能進(jìn)步。
如果人類不讀書,會(huì)是怎么樣呢?到處是粗魯?shù)娜藗,排個(gè)隊(duì)都你推我桑;為了一點(diǎn)事都破口大罵。
讀書,讓我們變得文明,讓我們變得儒雅,讓我們變得有知識(shí),讓我們變得……許多名人、作家也是要讀書的,只有這樣才會(huì)更加優(yōu)秀。正所謂王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”。
相信大家通過讀書,知道了“囊螢映雪”的故事吧!講的.是車胤小時(shí)候好學(xué)不倦,但是沒有錢買油燈,所以他只能白天讀書。
有一天晚上,他正在復(fù)習(xí)詩文,忽然看到一些螢火蟲在周圍飛,在黑夜里顯得十分耀眼。于是他靈機(jī)一動(dòng),把他們聚集在一起,不就可以讀書了嗎?他做了一個(gè)白娟口袋,捉了十幾只螢火蟲,再封住口袋,一盞“燈”就好啦!
從此,他每夜用“燈”苦讀,終于成為了吏部尚書。
莎士比亞曾說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。讀書吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
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