中學(xué)生演講稿
更新時(shí)間:2023-06-24 09:35:41 演講稿 我要投稿
中學(xué)生演講稿(15篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編整理的中學(xué)生演講稿,歡迎大家分享。
中學(xué)生演講稿1
其實(shí)初中這個(gè)詞,在軍訓(xùn)報(bào)到的那一天,我便有了理解。
“把今天下午我發(fā)的帶班計(jì)劃拿出來!”帶班計(jì)劃?白色那張嗎?我焦頭爛額地在包里翻著......“沒找到的舉手”我非常非常非常自責(zé)地舉起了手。那可是你的初中新班主任給你的第一樣?xùn)|西!老師用近乎憤恕的語氣說到!這是開學(xué)那晚的情景。
不禁聯(lián)想到小學(xué)的景像,小學(xué)也有不見東西的時(shí)候,但老師總能想到這些問題,及時(shí)地又補(bǔ)給你一張。仔細(xì)想想,我已經(jīng)是一名初中生了,總不能讓老師為這些雞毛蒜皮的.事操心吧?
一段時(shí)間后,逐一認(rèn)識了各科老師,其實(shí)印象最深的是數(shù)學(xué)老師,他一進(jìn)教室就告訴我們以后要自己看,自已學(xué),課本的內(nèi)容 并不難,還舉了上屆畢業(yè)生初中學(xué)完高中知識的例子。只要你懂了,學(xué)完七年級學(xué)八年級,學(xué)完八年級學(xué)九年級......實(shí)話說,習(xí)慣了小學(xué)老師一遍又一遍不厭其煩地講解,這樣一比較,實(shí)在是接受不來。
其實(shí)經(jīng)過這幾天的接觸,初中真的是圍繞“自己”這個(gè)詞學(xué)習(xí)生活的。教材要靠自己預(yù)習(xí)甚至自己學(xué)習(xí),老師只是單純地協(xié)助,課后作業(yè),還有一些應(yīng)該背誦的東西應(yīng)該自覺的完成,老師只會檢查作業(yè)的最終效果,但不會時(shí)刻督促你的過程,還有一個(gè)詞,“自主”,唐老師希望班干部能夠自主創(chuàng)新,自己想辦法更好地管理班級,強(qiáng)調(diào)自己領(lǐng)悟和老師手把手教是不同的,小學(xué)和初中是天翻地覆的變化,中學(xué)生,完完全全就是要靠自己。
我認(rèn)為初中的學(xué)習(xí)要抓緊時(shí)間,科目多了,自然就更緊張,晚上只有三節(jié)晚修,不僅要完成作業(yè),其次是要預(yù)習(xí),有七個(gè)科目,試問,你預(yù)習(xí)那一科?每一科都必須預(yù)習(xí),所以要充分利用時(shí)間!不知你們有沒有聽說過這樣一句話,不要盡力而為,而要全力以赴。想要獲得好成績,怎么能不努力呢?因?yàn)楸仨毻ㄟ^預(yù)習(xí),課堂上才能得心應(yīng)手,且在課堂要打起十二分精神,如果漏了一點(diǎn)老師講的東西,花再多時(shí)間補(bǔ)可能也沒有效果,為了節(jié)約時(shí)間,我們應(yīng)該爭取事半功倍。
開學(xué)第一周,或許大家都有些手忙腳亂,但希望我們能夠共同努力,迅速進(jìn)入狀態(tài)。
中學(xué)生演講稿2
青春是一個(gè)有陽光和彩虹的夢。希望是夢,夢里有鳥有花。一個(gè)蓓蕾可以喚醒一片荒地,一點(diǎn)希望可以振奮一片廣闊的藍(lán)天;一個(gè)明星能感覺到執(zhí)著和強(qiáng)大。
風(fēng)吹著床邊的風(fēng)鈴,叮當(dāng)聲驚醒了我們年輕的夢。也許上帝忘了給我翅膀,但我學(xué)會了帶著夢想飛翔。我把我的夢想寫在蝴蝶的翅膀上,期待有一天能和它們一起飛翔。我畫了我年輕時(shí)的夢,渴望有一天盛開。
如果把人生比作深邃的夜空,那么我們的青春就會變成一顆耀眼的`流星,短暫卻無比燦爛,最后留下一道美麗的弧線。
初中生活已經(jīng)離我而去,過去的成功和失敗都將成為歷史。而我將站在一個(gè)新的起點(diǎn),開始期待已久的高中生涯。
有時(shí)候我會想,三年后的某一天,我們都會站在考場上,為自己的未來而奮斗。當(dāng)時(shí)回想起來,那是十幾年的艱辛和汗水,是否有無限的感慨。
高中,一個(gè)新的開始,充滿了競爭和努力,充滿了青春和歡笑。當(dāng)我們即將踏上征途時(shí),我們不僅要不懈努力,還要有自己的信心和力量。
有一天,我抬頭仰望星空,突然發(fā)現(xiàn),我的心已經(jīng)離夢想不遠(yuǎn)了,只要你踮起腳尖。這一天,我不再猶豫,不再害羞,張開雙臂,一起夢想,飛得更高,看得更遠(yuǎn)。
用你的心去感受一份無所不包的愛;用你的激情燃燒你的青春。雖然成功的路還很長,但我相信,只要我們勇往直前,努力進(jìn)取,青春的光輝總會為我亮起,夢想的翅膀一定會展翅高飛。
明天是為了下一個(gè)自己,我會在天空的角落里畫一個(gè)屬于自己的符號。奮斗是黎明明的黎明,到那時(shí),一切都將是無限的光明,一切都將是我的驕傲…
三年后,我將走向勝利的遠(yuǎn)方,我將讓世界為我激蕩!
中學(xué)生演講稿3
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《感恩父母》,希望大家與我有共同的心聲。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚。因(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十五、六年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父母們又多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母們卻毫無怨言。
知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?是美國的感恩節(jié)。每年的那時(shí),美國人都要感謝上帝。而對我們高中生而言,我們也要感謝“上帝”,不過,這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。
小的時(shí)候,我總把父母對自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
我看過這樣一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后是一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說:“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信我們的父母在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會為我們付出的,因?yàn)槲覀兪歉改傅暮⒆,父母愛我們、關(guān)心我們勝過自己的生命。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。
當(dāng)我離開父母,來到了學(xué)校,母親問我會不會想家的`時(shí)候,我很堅(jiān)定地說:“不會,肯定不會!”因?yàn)槲也幌胱尭改钢牢沂莻(gè)軟弱的孩子,不想讓他們擔(dān)心我自己無法獨(dú)立生活。
可是來了學(xué)校,面對陌生的環(huán)境陌生的面孔,我好想哭。正心煩意亂的時(shí)候,家里來了電話,母親恰到好處地問我好嗎。我的眼淚很快就下來了,強(qiáng)忍著才沒讓她發(fā)覺。
當(dāng)慢慢適應(yīng)新學(xué)校了后,雖然不再如當(dāng)初那么想家,但總有不開心的時(shí)候,很多次夜晚來臨,心情寂寞的時(shí)候,就會自然的想起父母,想起自己生活了十幾個(gè)春秋的家,打個(gè)電話問候一聲,聽聽父母那慈祥的聲音。
母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空:“孩子,在學(xué)校好嗎?家里什么都好,不要掛念!
母親時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我,牽掛著我的飲食起居,惦念著在遠(yuǎn)方的我是否還習(xí)慣學(xué)校的生活,常常囑咐我要注意保重自己的身體。母親的聲聲關(guān)愛,又如何不讓我不掛念她呢?
電話里爸爸的聲音有些沙啞,爸爸不會說太多的話,電話里的他總是問我“吃飯了沒有?還有生活費(fèi)嗎?要吃的好一點(diǎn)!钡俏倚睦锖芮宄,父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子,用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己泡好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
可是同學(xué)們,我們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為她拋頭顱、灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光空喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
在報(bào)紙我還上看到一則名為《殘酷的拒絕》的報(bào)道,講述的是一名中國科藥大學(xué)鎮(zhèn)江校區(qū)的大學(xué)生因?yàn)閾?dān)心衣著破舊的母親被同學(xué)看到后笑話,在風(fēng)雨交加的惡劣天氣里,竟將自己的母親攔在學(xué)校門口,母親帶來的一籃粽子和茶葉蛋也讓她原封不動地帶回去,最后在兒子的反復(fù)催促下,這位母親不得不含淚離開。
看完這篇報(bào)道,著實(shí)讓我寒心。在動物世界里,尚有羔羊跪乳、烏鴉反哺的說法,怎么還有人會這樣對待自己的母親呢?一個(gè)連對母親都不懂得感恩的人,又怎能在將來對他人與社會感恩?一個(gè)連母親都不懂得尊重的人,又怎能奢望其擔(dān)當(dāng)起社會責(zé)任?
人世間如果缺少了顆感恩的心,那將是一個(gè)凄慘、冷漠的地方。唱一首《感恩的心》送給上蒼,“我來自偶然,像一粒塵土,——————蒼天知道我不認(rèn)輸,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣珍惜”。歌罷淚眼朦朧,我們該感恩的對象是父母,該唱首感恩的歌送給他們:“我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色世界!
我想對父母說:“為了我們這些不知道感恩的孩子們,您們保重!”我還想對自己說:“為了這些感恩的父母,我們也需要感恩。
中學(xué)生演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春應(yīng)該是五彩繽紛的,我的青春又是怎樣的呢?隨著我們慢慢長大,青春也悄悄地走遠(yuǎn)。為了不留遺憾,我們應(yīng)該更加珍惜。我敬佩一些名人,但不僅是有名,并不是出于他們的名望,而是他們起到了模范作用。
宋濂守信好學(xué),他小時(shí)候喜歡讀書,但是家里很窮。由于沒錢讀買書,只好向人家借。每次借書,他都講好期限,按時(shí)還書,從不違約。所以,人們都樂意把書借給他。他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來?墒沁書的期限快到了。他只好連夜抄書。時(shí)值寒冬臘月,滴水成冰。他母親說:“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再抄吧。人家又不是等這本書看!彼五フf:“不管人家等不等這本書看,到期限了就要還,這是個(gè)信用問題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的尊重?正可謂:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志青春就該這樣努力奮斗。但青春到底是什么?
冰心老人曾說過:“人生之路,愛在左,情在右,腳踏荊棘卻不知痛,淚在流卻不是悲涼!被蛟S,確實(shí)如此,青春,即是此條人生必經(jīng)之路。青春,是淚與笑,愁與情的細(xì)絲鎖交織成的網(wǎng)。
青春應(yīng)該是生命中重要的一個(gè)階段,說到青春就會想到夢想。我聽過這樣一個(gè)故事:用生命舞蹈的聾啞人邰麗華這位年僅25的姑娘,是在沒有任何音樂和節(jié)拍的情況下演繹動人神韻的。舞蹈,對于她來說,是兒時(shí)的嬉戲,是精神的寄托,是感受這個(gè)世界的特定方式,更是重新定位人生的砝碼。她將自己變成一只旋轉(zhuǎn)的陀螺,24小時(shí)中除了吃飯和睡覺,其它時(shí)間都在舞蹈。音樂是舞蹈的天然催化劑,正是靠著音樂的刺激,舞蹈家們才將自己所有對音樂的感受,表現(xiàn)為軀體的流動。對于處于無聲世界的邰麗華來說,要讓舞蹈和節(jié)拍完全合上,的方法就是記憶、重復(fù)、再記憶、再重復(fù)。她用心去伴奏,她要用身體的'舞蹈和心中的音樂去膜拜生命。最終成了我國一位登上世界兩大“藝術(shù)圣殿”的藝術(shù)家。
人生的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不是取得什么,而我的夢想則微不足道。我的夢想是把握每一天,你們也許會覺得好笑。但每個(gè)人的夢想都不一樣,也沒有權(quán)利去評論他人的夢想。去為了夢想而努力,這樣的青春便是無悔的。我們永遠(yuǎn)不知道下一秒會發(fā)生什么,也不知道明天和意外哪個(gè)會先來,所以把握現(xiàn)在吧!
成長歲月,青春無悔!
中學(xué)生演講稿5
同學(xué)們:
我是來自xxx中學(xué)初三(2)班的學(xué)生xxx,今天請大家跟我一起分享我的“陽光夢想”。
我愿做一縷陽光,積蓄足夠的能量,在花叢間徜徉,來年我把美來綻放。從小學(xué)到初中,多年的學(xué)生干部經(jīng)歷鍛煉了我的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,作為學(xué)生干部,我深知學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有自己品學(xué)兼優(yōu),給同學(xué)們作出表率,才能出色地完成班級工作。因此我一直保持著刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度;恪守著按計(jì)劃,講方法,高效率的學(xué)習(xí)作風(fēng);在課上,認(rèn)真聽講,記筆記,積極回答問題;課后,堅(jiān)持復(fù)習(xí),作業(yè),預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)模式。我深知自己現(xiàn)在一步一個(gè)腳印的積累是為自己將來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為了拓寬知識面,我還閱讀了大量課外讀物,如《三國演義》《簡愛》等。
既開拓了視野,又提高了閱讀與寫作能力。我把最喜歡的蘇軾的一句“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”作為自己的座右銘來時(shí)刻勉勵自己!耙环指,一分收獲”,通過不懈努力,我的學(xué)習(xí)成績一直保持在年級前十名。我愿做一縷陽光,靜靜地在你心中流淌,淡淡一個(gè)微笑,只為溫暖你的心房。不知從什么時(shí)候起,我們“九零后”的孩子似乎成了“嬌氣、任性、自我為中心、責(zé)任心差”的代名詞。如果您也是這個(gè)觀點(diǎn),那么,您看看這里:在處理同學(xué)關(guān)系上,我豁達(dá),寬容;在班級工作上,我吃苦耐勞,勇挑重?fù)?dān);在同學(xué)遇到難題時(shí),我耐心、細(xì)致地為他們講解。作為班長,我經(jīng)常組織同學(xué)進(jìn)行小組學(xué)習(xí),一起探討更簡單的學(xué)習(xí)方法,更便捷的做題思路……
看著班里漸漸形成的'良好班風(fēng),大家成績的共同進(jìn)步,班級凝聚力的不斷提高,我的內(nèi)心真是比自己取得任何榮譽(yù)都高興。在其他方面,我也盡力起好帶頭作用——我主動承擔(dān)了大多數(shù)女生都十分厭惡的廁所這個(gè)衛(wèi)生區(qū)的值日,看到被我打掃得干凈,整潔的環(huán)境,我感到每天忍受著刺鼻的氣味也值了。在“甲流”肆虐期間,我堅(jiān)持每天回家打電話告訴生病的同學(xué)當(dāng)天的作業(yè),還盡量幫他們梳理當(dāng)天所學(xué)的知識要點(diǎn)。我相信:幫助別人就等于幫助了自己,予人玫瑰,手留余香!正是因?yàn)槲业恼嬲\與耐心,我收獲了同學(xué)的友誼、老師的信任、并逐漸樹立了自己在班級的威望。我愿做一縷陽光,閃耀在前行的路上,盡情把熱來播放,看我如此歡暢剛強(qiáng)。我熱愛生活,興趣廣泛,并對自己喜歡的東西能執(zhí)著追求。就說說我參加中國舞考級的經(jīng)歷吧。
小時(shí)候我是個(gè)胖墩兒,自然條件的不足讓我遭受到小伙伴的嘲笑和諷刺,給我?guī)順O大的壓力。但我毫不氣餒,壓腿、劈叉,下腰都疼的我齜牙咧嘴,但我把這些都化作“不拋棄,不放棄”的信念,刻苦練習(xí),每次課都能受到老師的表揚(yáng),還逐漸成了舞蹈班的主力演員。當(dāng)XX年11月我終于取得了中國舞十一級的證書時(shí),當(dāng)我參加演出的舞蹈《明天的太陽》獲得了北京市藝術(shù)節(jié)二等獎時(shí),我深切體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的含義。
學(xué)舞蹈的經(jīng)歷教會了我堅(jiān)強(qiáng),給了我勇敢面對挫折和失敗的信心。在去年的校運(yùn)動會上,我在跑1500米比賽的最后一圈時(shí)不小心絆倒,膝蓋不斷往外滲血,我仍然咬牙堅(jiān)持跑完全程。雖然與獎牌失之毫厘,心里不免有些遺憾,但同學(xué)們喝彩的掌聲使我又重拾回了自信。接著,我又堅(jiān)持帶傷參加投鉛球比賽,雖然只取得了第三名,但是能為班集體爭光我是多么開心啊!
除此之外,我還珍惜每一個(gè)自我鍛煉的機(jī)會——在學(xué)校舉辦的“學(xué)習(xí)英雄講故事比賽”中獲得了一等獎、在xxx街道舉辦的“卡拉ok”比賽中獲得過二等獎。我愿做一縷陽光,歌聲伴我成長,輕輕推開窗,向往天地間徜徉。
中學(xué)生演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好。今天,我們演講的題目是:人品是最高的學(xué)歷。
人品,顧名思義,是指一個(gè)人的品行。它是人生中最重要的一張名片,自古以來便受到高度的重視。
培根曾說過:對一個(gè)人的評價(jià),不可視其財(cái)富出身,更不可視其學(xué)問的高下,而是要看他真實(shí)的品格。
人品的基本體現(xiàn)是待人以寬容。寬容,就像大海,無論是洶涌澎湃,還是風(fēng)平浪靜,它都能承受;
就像天空,不管是電閃雷鳴,或是晴空萬里,它總是平靜對待。寬容架起理解與溝通的橋梁。
學(xué)會傾聽,學(xué)會理解,是對他人的一種尊重;
學(xué)會表達(dá),學(xué)會溝通,就邁過了所有代溝。
遇到矛盾與沖突,不要一味責(zé)怪他人,退一步海闊天空,一個(gè)寬容的人善于補(bǔ)人之過,容人之短。
每當(dāng)犯錯時(shí),虛心接受老師、家長的批評教育,找到問題所在,若是他人的'錯怪,也不能怒形于色,人非圣賢,孰能無過?一次改過的機(jī)會,讓寬容的愛春風(fēng)化雨,潤物無聲。
人品的真諦是感恩待人。歲月途中,靜靜的守護(hù)著我們,讓我們在被愛中也學(xué)會愛他人。從牙牙學(xué)語的稚童成長為玉立的青少年,父母的心血與汗水淋漓盡致的體現(xiàn)在我們身上。
然時(shí)光匆匆,歲月不饒人,他們的臉龐漸漸老去,再不復(fù)往日的青春活力。
對父母的感恩體現(xiàn)在 “孝敬”二字上,榮獲“最美孝心少年”的李云寬是武安市的南通樂村一個(gè)13歲的中學(xué)生。他的父親病倒,母親在外,正與我們一般年齡的他只能靠上山捉蝎子維持家里的生計(jì)。 這本應(yīng)充滿歡笑的年紀(jì),卻早早背負(fù)上了持家的重?fù)?dān)。
但對于父母,李云寬卻毫無怨言。深沉的孝心讓李云寬經(jīng)受住了生活的風(fēng)雨,贏得了人們的欽佩和贊揚(yáng),獲得了“最美孝心少年”的美譽(yù)。
作為學(xué)生,我們需要感恩的還應(yīng)該有我們的老師,古人云“一日為師,終身若父”,說出了老師培育我們成長的辛勤,期待我們成長的深情厚意,父母給了我們身體,老師給了我們靈魂。
他們像秋風(fēng),吹黃了大地,喚醒了稻谷,豐收了我們。老師的愛,詮釋了何為奉獻(xiàn),讓我們懂得知識的寶貴。
我們要用優(yōu)異的成績,健康向上的成長給予老師一個(gè)桃李滿園的欣慰,這也是對老師們最大的感恩。
人品的高尚核心是待人以誠信。誠信,如同一輪明月的清輝普照大地。誠信是為人之本,一個(gè)人如果沒有了誠信,也就輸?shù)袅俗约核械男抛u(yù)。
被良好教育所熏陶的濟(jì)外學(xué)子自是深切地懂得它的真諦。 在高中部,一名同學(xué)不慎將老師的地球儀摔裂,可這位同學(xué)卻勇于承擔(dān)責(zé)任,主動找老師承認(rèn)錯誤,彌補(bǔ)過錯,最終贏得了老師的諒解。這便是我們所熟知的“誠信之縫”。
面對即將到來的期中檢測,我們應(yīng)該懂得誠信是必不可少的因素。即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄巍?/p>
贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)锰固故幨。生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,讓我們以誠信考試為榮,用誠信應(yīng)考展現(xiàn)濟(jì)外學(xué)子的風(fēng)采,向自己、向老師、向家人交上一份誠心誠意的答卷!
立功先立德,做事先做人。人生早已開始,我們不僅要在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,更要以德修身,提高人品,讓人品成為人生中最高的學(xué)歷!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
xx外國語學(xué)校初中部20xx級11班全體同學(xué)
20xx年11月13日
中學(xué)生演講稿7
大家好,今天我為大家演講的主題是夢想。
小時(shí)候,我們都有夢想,可能是成為各種領(lǐng)域的佼佼者。在那個(gè)時(shí)候,我們通常會把它大聲說出來,哪怕是遭到別人的諷刺與白眼,但我們?nèi)匀粓?jiān)持著自己的夢想。慢慢的,我們不再過多談?wù)撟约旱膲粝,偶爾被提及也只是輕描淡寫一句帶過。而現(xiàn)在卻更不愿再提及兒時(shí)的夢想。那時(shí)的夢仿佛成為了無法觸碰的天際,帶著天方夜譚的詭秘,就這樣被塵封在時(shí)光的浩瀚星海里,那些堅(jiān)持夢想的人被仰慕亦或是被人嗤之以鼻,但看看我們自己,好像忘卻了最初的夢想。
奧斯特洛夫斯基說過這樣一段話:生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的'禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。我們正值這樣的青春年華,在一生中最有創(chuàng)造力的青春中。我們本可以在這兒繪出我們的夢想,卻只能躲在角落里不敢嘗試。人們常說有志者事竟成,還有人說最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以人不可無志,不可以沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以翱翔于藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因在與,母雞的夢想是一把米糠,而雄鷹的理想是展翅翱翔!所以我們應(yīng)該立志,應(yīng)當(dāng)立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
然而,當(dāng)前的問題不是我們沒有夢想,只是我們出于種種原因不愿將它當(dāng)做夢想。當(dāng)世上所有人把欲望當(dāng)理想,把世故當(dāng)成熟,把麻木當(dāng)深沉,把怯懦當(dāng)穩(wěn)健,把油滑當(dāng)智慧,那只能證明有陰暗的人將社會底線擊穿,所以沒有任何人有資格說我們的勇敢是莽撞,執(zhí)著是偏激,求真是無知,激情是幼稚,當(dāng)那些兜售社會經(jīng)驗(yàn)的流氓朝我們的夢想投來輕蔑的一笑時(shí),我們要毫不猶豫地回他們一句行尸走肉。
縱有疾風(fēng)來,人生不言。菏沁x擇安逸的生活,還是堅(jiān)持自己的夢想決不放棄?
中學(xué)生演講稿8
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家好:
人最寶貴的東西是生命!鄙鼘τ谖覀儍H有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我整個(gè)生命和全部,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類解放而斗爭!薄枴た虏旖
保爾他說到了,并且做到了,即使在常人看來是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言——將自我的生命和全部精力,獻(xiàn)給解放全人類的斗爭,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切,我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣。保爾·柯察金,一個(gè)時(shí)代最可貴、完美的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為夢想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜,我們無須應(yīng)對戰(zhàn)亂,也無須為之獻(xiàn)身,,但我們同樣擁有夢想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),勇敢與執(zhí)著.此刻的生活固然安定,但決不能就此放蕩自我。
人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“夢想”。求索的道路是漫長、艱難、曲折的,但只要有夢想的明燈引航。我們就有堅(jiān)定、正確的方向,排除萬難,迎來人生輝煌。假若,這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),而失去它原有的萬丈光明,那么漫漫長夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險(xiǎn)阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾,我們是幸運(yùn)的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個(gè)無助的世界里,在一片黑暗和寂靜的世界里,站起身,靠著刻苦、努力,成為一個(gè)偉大的作家,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人,他的精神筑就了他的偉大。
我們有明亮的'眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的學(xué)校、寬敞明亮的教室、親切和藹的教師、歡樂友好的同學(xué)……這一切都這么完美,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最終一天”的話,我們過得每一天都會十分有意義、有朝氣,對生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí),我們何愁僅有三天光明?因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛!
意大利的空想社會主義者托馬佐·康帕拉為了祖國的解放而戰(zhàn)斗。他被捕后,在獄中度過了27年,每次嚴(yán)厲拷打使他昏死過去,但每次蘇醒過來后,他的第一個(gè)信念就是“我能思索,我還活著!”他不屈不撓,以自我的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會主義著作之一《太陽城》。著名史學(xué)家司馬遷雖然因得罪了漢武帝,而被“凈身”,但他并沒有所以而放棄自我的夢想,他忍辱負(fù)重,最終寫成了被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。
每個(gè)人都有自我的夢想,每個(gè)人心中都渴望著成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,總會遇到困難和挫折,那么多名人告訴我們應(yīng)當(dāng)怎樣做。所以從今日開始,不要再虛度年華,不要沉湎昨日,不要觀望明天,一切從此刻開始,從今日開始。
中學(xué)生演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自__學(xué)校的七年級學(xué)生,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的.親切;是見到師長時(shí)的問早問好;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
做一個(gè)文明的學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
在學(xué)校里,我們經(jīng)?梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因?yàn)槟阋痪、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!
中學(xué)生演講稿10
大家好!我叫xxx,今天我之所以敢于競選班干部,是因?yàn)槲覍ξ易约河行判模艺J(rèn)為我有能力當(dāng)副班長,為班上出一份力量。
我經(jīng)常利用周末的時(shí)間在少年宮參加話劇團(tuán)和民族舞的學(xué)習(xí)。如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力工作,努力做好老師的'得力小助手,還會全心全意為同學(xué)們服務(wù)。而且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭。
如果我競選失敗,我也不會泄氣,這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距在今后的日子里,我會努力拼搏,爭取下一次競選成功。
因?yàn)槲蚁霝榘嗌铣鲆环萘α,所以想?dāng)副班長。
最后,我想說的是,無論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級服務(wù),都是在為班級帶來快樂,都是為班級增光添彩!但是,我更希望這個(gè)人是我,所以,希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!
如果我真的競選成功,我會帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)互助,使我們班成為優(yōu)秀班集體!謝謝大家!
中學(xué)生演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。今天我為大家演講的題目是:學(xué)會生存。
《伊索寓言》里,每一個(gè)故事,情節(jié)簡單,卻十分深刻;語言普通,卻精辟,難以領(lǐng)悟,只有細(xì)細(xì)品味,才能品出其中的奧妙。那些故事看似簡單,卻又有深入人心的道理,讓人流連忘返。這些故事與我們的生活息息相關(guān),它就像一塊護(hù)生符,帶在身邊,能告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯誤、不對的事情。同時(shí),也教會我如何成長。
這是一個(gè)我非常喜歡的故事:為了爭占母雞,兩只公雞打了起來,其中一只不一會就把自己的對手給打敗了。那只被打敗的公雞,只好躲進(jìn)有遮蔽的地方,而那只打勝的卻飛到高墻上大喊大叫。這時(shí),一只鷹猛飛過來,將它抓了去。以后,那只被打敗的公雞卻平平安安地占有了母雞。
這故事表面上似乎無道理可言,可深入去看,深入去想,就會有意想不到的收獲:傲慢給人帶來危害,謙卑給人恩惠。∥艺J(rèn)為,這個(gè)道理真是對極了,是啊,我們又何嘗不是呢?我想告訴大家,現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了,初中三年如此長,謙虛是多么重要的一點(diǎn)!千萬不能驕傲自滿。對于自己所有的一點(diǎn)小小成就,就洋洋得意的,遲早,那一點(diǎn)可憐的成就,也沒有人會在乎的;相反,在學(xué)習(xí)過程中謙卑低調(diào)的人,總能找到自己所需要的知識,并且能收獲到許許多多用錢買不來的東西,所以,在學(xué)習(xí)中,我們要堅(jiān)信這個(gè)道理,它將會為我們減少許多在成長道路上的坎坷和挫折。
我印象最深刻的還是這個(gè)故事:一個(gè)人有兩只狗,一只獵狗,獵人教它捕食動物的`本領(lǐng),幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領(lǐng),幫自己看家。每次獵人打獵回到家中,總是要把獵物分一大分給看家狗吃。獵狗看了,心里很不痛快,就罵它的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點(diǎn)都沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果!”看家狗搖搖頭,無奈地回答道:“朋友,你不要怪我,要怪你就怪主人吧,是他不叫我干活,而只靠依懶別人的勞動而生活!
有些過錯是父母的過分寵愛而養(yǎng)成的,而我們的父母卻一味責(zé)怪我們?醇夜肥且?yàn)橹魅诉^度嬌寵,而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲,依賴他人的不良習(xí)慣。同樣的,我們的父母也應(yīng)該要讓我們在初中生活中成為獨(dú)立自主、獨(dú)立生存、有勞動能力的人。我們步入初中,就要學(xué)會獨(dú)立自主,不能什么事情都依賴于父母老師,要學(xué)會自己尋找答案。我們要為將來的生活奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上,我們要學(xué)會謙虛求學(xué);在生活中,我們要學(xué)會獨(dú)立生存,這樣,我們才能長得更好,更茂盛!在未來的道路上,我們要靠我們的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的美好生活!
謝謝大家,我的演講完畢。
中學(xué)生演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是初二年級的一名學(xué)生,我來自xx班級,我叫xx。今天我要在國旗下演講的題目是《爭當(dāng)文明中學(xué)生》。希望大家今天在聽完我的演講后,能有所感悟。
我雖然生在農(nóng)村,但是我的爸爸媽媽從小就教育我要講文明,要講禮貌,要尊老愛幼。所以我在來到了大城市,來到我們學(xué)校以后,也時(shí)刻謹(jǐn)記著我爸媽的教誨,我也這樣做了,我在大城里做一個(gè)文明人,我在學(xué)校里爭當(dāng)一個(gè)講文明的中學(xué)生。
但是后來我發(fā)現(xiàn)有很多事情都和我想的'有一點(diǎn)不太一樣,我以為大城市里的每一位市民都比我我們農(nóng)村里的村民要講文明,我以為我們學(xué)校里都是講文明素質(zhì)高的好學(xué)生。但是當(dāng)我走在城市的大馬路上,我看到有很多行人都在闖紅燈的時(shí)候;當(dāng)我乘坐公交車,發(fā)現(xiàn)并沒有人給老奶奶和孕婦讓座的時(shí)候;當(dāng)我在看到有很多人都在大街上亂丟垃圾的時(shí)候;我才知道原來大城市里的人也是這么的不講文明,不遵守秩序。
當(dāng)我來到我們學(xué)校,我聽到很多同學(xué)都在課間說著臟話,四處吐痰的時(shí)候;當(dāng)我在學(xué)校圖書館總是聽到有同學(xué)大聲說話的時(shí)候;當(dāng)我在學(xué)校排隊(duì)打飯,看到有很多同學(xué)卻在插隊(duì)的時(shí)候;當(dāng)我在私下里,聽到有同學(xué)辱罵老師的時(shí)候;我才知道,原來我們學(xué)校的學(xué)生也會這么的不講文明。我感到很失望,也感到很氣憤。
為什么我們現(xiàn)在這么好的生活條件,我們都不懂得去珍惜,不知道去維系,不知道去向我們的先輩們學(xué)習(xí)。講文明講禮貌是我們祖先們一代代傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)品德,我們中學(xué)生要做的就是去弘揚(yáng)它,去傳播它。而不是隨口一句臟話,隨地就大聲吵鬧講話,這是極不文明的行為。我們應(yīng)該要做到文明用語。我們應(yīng)該在公共場所下,要做到不大聲講話,不大聲吵鬧。我們在食堂打飯的時(shí)候,也要做到文明排隊(duì),不插隊(duì),在學(xué)校遵守學(xué)校的秩序,在社會上遵守社會上的一切秩序。過馬路的時(shí)候紅燈停,路燈行,做到文明出行。我們要學(xué)會尊敬師長,要懂得講禮貌,不管是私下里,還是在當(dāng)面都不能夠做出不尊重老師的行為。我們要做到文明讓座,在公交上看到有行動不便的老人或者孕婦的時(shí)候,我們理應(yīng)讓座給他們,傳播文明之風(fēng)。
我們在學(xué)校要爭當(dāng)一名文明的中學(xué)生,在社會上我們也要做一個(gè)講文明的好市民。這樣才有利于我們建立起一個(gè)文明之風(fēng)的學(xué)校,才有利于建立起一個(gè)文明之風(fēng)的城市。
中學(xué)生演講稿13
教師們、同學(xué)們:
晚上好!
今日我演講的題目是《做一個(gè)文明跳生》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫忙,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不細(xì)心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂文明,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)歡樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明文明是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。文明經(jīng)常能夠替代最珍貴的感情。
中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是代代相傳的傳統(tǒng)美德。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的職責(zé),更是社會主義精神文明建設(shè)的需要,是美麗和諧寧靜學(xué)校建設(shè)的需要,是一個(gè)人有氣質(zhì)、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。做人是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。我們尊重懂文明,講禮儀的人,佩服能競爭,善合作的人,喜歡能寬容,懂尊重,講平等,善體諒的人,更崇尚講文明,懂禮儀之人。
講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng),教人如何尊重人,如何與他人相處。中學(xué)生的禮儀教育實(shí)質(zhì)是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性構(gòu)成的素質(zhì)教育,更是提高全民道德素質(zhì),振興民族精神和建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育。首先我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明文明的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!辈恢蠹沂欠裼浀,中央電視臺以往報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的`地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)構(gòu)成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例證明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的學(xué)校內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的學(xué)校極不和諧的紙屑,教室里、學(xué)校內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。此刻,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫忙我
們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有文明的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例證明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明學(xué)校,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在學(xué)校處處盛開。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,必須會營造出一個(gè)更加文明完美的石門五中學(xué)校。
多謝大家!
中學(xué)生演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官,老師們、同學(xué)們:
在這個(gè)碩果累累,繼往開來的時(shí)節(jié),我們迎來了20X級高一新同學(xué),美麗的校園因你們的到來而更顯生機(jī)勃勃。心得體會從今天起,高中新生活的第一課——軍訓(xùn)即將拉開帷幕。本次軍訓(xùn)工作得到了x人口干部管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教官的大力支持,為順利完成本次軍訓(xùn)任務(wù),今天我們在此隆重舉行致遠(yuǎn)中學(xué)20X級新生軍訓(xùn)動員大會!
首先,請?jiān)试S我向大家介紹出席本次動員大會的領(lǐng)導(dǎo):致遠(yuǎn)中學(xué)校長張?jiān)瞥iL致遠(yuǎn)中學(xué)高一年級分管校長杜中校長
讓我們以熱烈的掌聲向關(guān)心支持我們軍訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體承訓(xùn)官兵表示衷心的感謝!
今天的動員大會有以下幾項(xiàng)日程:第一項(xiàng):奏國歌升國旗
大會進(jìn)行第二項(xiàng):有請致遠(yuǎn)中學(xué)副校長杜中為我們作軍訓(xùn)動員講話,大家歡迎。
剛才杜校長的講話,不僅闡明了軍訓(xùn)目的和意義,也向我們提出了希望和要求,鼓舞了大家的士氣,相信同學(xué)們一定能按照杜校長的要求去做。
第三項(xiàng):下面讓我們一起來聽聽軍訓(xùn)學(xué)生代表的心聲。掌聲歡迎學(xué)生代表高一6班高一24班
兩位同學(xué)的.發(fā)言擲地有聲,相信同學(xué)們在這次軍訓(xùn)中一定信心百倍,一定能出色完成軍訓(xùn)任務(wù)。
大會進(jìn)行第四項(xiàng):在為期六天的軍訓(xùn)中,和我們風(fēng)雨相隨的是我們可敬可愛的教官,他們做了大量精心的準(zhǔn)備,下面有請軍訓(xùn)教官代表倪飛龍發(fā)言。心得體會范文錦集感謝教官的精彩發(fā)言。
最后一項(xiàng)請致遠(yuǎn)中學(xué)校長,張?jiān)瞥iL宣布軍訓(xùn)開始!
中學(xué)生演講稿15
親愛的同學(xué)們:
大家好。
新學(xué)期,新希望,新起點(diǎn)。在這個(gè)充滿希望的季節(jié),你來到了我們可愛的校園。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我們要像羊一樣,互相幫助,互相關(guān)愛,努力工作,經(jīng)歷風(fēng)雨,沐浴陽光。在這里,老師用真摯的愛心與你談心,努力營造有利于你個(gè)性發(fā)展的課堂環(huán)境。
相信大家在暑假期間都讀過《喜羊羊與灰太狼》的故事。
新學(xué)期,新希望,新起點(diǎn)。在這個(gè)充滿希望的季節(jié),你來到了我們可愛的'校園。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我們要像羊一樣,互相幫助,互相關(guān)愛,努力工作,經(jīng)歷風(fēng)雨,沐浴陽光。
只有在春天努力工作,你才會在秋天結(jié)出豐碩的果實(shí)。新的生活開始了,我相信學(xué)生們會對自己的成功充滿信心。明天是一個(gè)好的開始。你們都準(zhǔn)備好了嗎?
謝謝大家!
【中學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:
中學(xué)生演講稿05-07
中學(xué)生演講稿06-12
中學(xué)生勵志演講稿05-25
中學(xué)生課前演講稿05-13
中學(xué)生感恩演講稿04-29
中學(xué)生的勵志演講稿05-11
中學(xué)生開學(xué)演講稿11-06
初中學(xué)生的演講稿01-19
開學(xué)中學(xué)生演講稿12-21
中學(xué)生讀書演講稿03-26