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    我的讀書故事演講稿

    更新時(shí)間:2023-06-28 15:34:48 演講稿 我要投稿

    我的讀書故事演講稿 15篇

      演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的讀書故事演講稿 ,希望對(duì)大家有所幫助。

    我的讀書故事演講稿 15篇

    我的讀書故事演講稿 1

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好,今天我演講的題目是《我的讀書故事》。

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!睍杏幸粋(gè)豐富多彩的世界,找到了它,就會(huì)使生活變得五彩繽紛。

      我是一個(gè)小書迷,在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就買來(lái)一堆故事書,陪我一遍遍地翻看。書成了我生活中不可缺少的東西,我也和書結(jié)下了不解之緣。

      那是我四歲的時(shí)候,媽媽回家后把包放在沙發(fā)上就去做飯了。出于好奇,我爬上沙發(fā),把媽媽包里的東西翻了個(gè)底朝天,發(fā)現(xiàn)了幾本故事書,我翻了幾頁(yè)覺(jué)得挺有意思,就拿到房間里偷看去了?戳艘粫(huì)兒,我覺(jué)得這本書很奇怪,什么都是倒過(guò)來(lái)的,人好像在倒立,懸崖在天上,于是,我便去找媽媽問(wèn)個(gè)究竟。媽媽一看,哈哈大笑:“說(shuō)你把書拿反了。”我一看,還真是上下顛倒了,不知是太入迷,還是糊涂了怎么會(huì)這樣?

      隨著年齡的'增長(zhǎng),我看的書越來(lái)越多,雖然再也沒(méi)拿反過(guò),但也鬧出了不少笑話······

      古人云:“書中自有顏如玉!币槐竞脮拖褚晃宦冒椋隳愣冗^(guò)漫長(zhǎng)的人生之旅,在我家,隨處可見(jiàn)各種各樣的書,桌上攤開(kāi)的是書,床頭擺著的是書,沙發(fā)上放著的是書······就算我走遍天下也會(huì)帶上書,我常常在書海中無(wú)法自拔;在我心中,書就像我的摯友,在我傷心時(shí),它可以幫我撫平傷口,又可以告訴我,在人生之路上,這點(diǎn)小事不算什么。對(duì)于愛(ài)讀書的人來(lái)說(shuō),再無(wú)聊的書也會(huì)變得很有生機(jī),而對(duì)于不愛(ài)看書的人來(lái)說(shuō),再有趣的書也會(huì)那么枯燥無(wú)味。

      書可以讓你變得有自信,可以讓你變堅(jiān)強(qiáng),可以使你從黑暗中走出來(lái),可以讓你走向光明,可以讓你走向成功。

      “舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!泵慨(dāng)想起這句話,我就會(huì)捧起一本書,仔細(xì)的閱讀想找到書中的“黃金屋”。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    我的讀書故事演講稿 2

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      《三國(guó)志》作者陳壽說(shuō)過(guò),“一日無(wú)書,百事荒蕪”,說(shuō)的是一天不讀書,就什么也干不了。我也是一個(gè)嗜書如命的人。

      書是智慧的源泉,為我們打開(kāi)一個(gè)廣闊的世界,讓人如癡如醉。每當(dāng)看到書,我就會(huì)情不自禁地翻閱,讀了上癮的,如果沒(méi)有讀完就會(huì)一直惦記著。

      最近,我學(xué)了一篇課文,叫做《竊讀記》,使我不僅想起一件趣事。那天放學(xué)后我回到家,疲憊的`我把書包放下,便做作業(yè)了。正在做作業(yè)的我像一只小猴子一樣不安分,因?yàn)闀苌夏潜尽靶聛?lái)”的書散發(fā)著淡淡的墨香,像鉤子一樣吸引著我,使我不能安安分分地做作業(yè)了!白蛱炜吹侥睦锪耍亢孟袷恰蔽业男陌W癢的,禁不住把書從書架上取下來(lái)。

      正看得不亦樂(lè)乎時(shí),忽然,不速之客——媽媽走來(lái)了,媽媽邊走邊問(wèn):“寶貝,作業(yè)寫完了嗎?”“啊……啊快了!蔽沂置δ_亂,怎么辦?媽媽快來(lái)了!對(duì)了!放在柜子里!我急中生智,把書藏起來(lái),又三步并作兩步,“飛”回椅子上,認(rèn)真“寫作業(yè)”。“哦,寶貝,不著急!”媽媽見(jiàn)我認(rèn)真寫作業(yè)的樣子便回到廚房去了!皣?biāo)牢伊,冷汗都冒出?lái)了。”我小聲地自言自語(yǔ)。

      “咳咳……”傳來(lái)媽媽的聲音,我的心臟都快蹦出來(lái)了,豎起耳朵聽(tīng),媽媽還在廚房。我又拿出柜里的書,一頁(yè),兩頁(yè)……不久,我終于讀完了,合上書,吸上一口書香,感覺(jué)心情分外舒暢。

      看,這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書的我!書可以改變一個(gè)人的生活,我愛(ài)看書!

    我的讀書故事演講稿 3

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

      大家好,今天我要演講的題目是《我的讀書故事》。

      莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽艺J(rèn)為這個(gè)比喻十分體貼,因?yàn)槲覐男【透鷷Y(jié)下了不解之緣。

      我兩歲時(shí),媽媽給我買了幾本圖畫書給我看,那些滿是圖畫的小書,在我看來(lái)比金子更加珍貴。后來(lái)媽媽又買來(lái)一臺(tái)收音機(jī)和一些磁帶,每天晚上都放故事給我聽(tīng),我每天晚上都聽(tīng)著故事安安靜靜地入睡。

      六歲時(shí),爸爸給我買了許多連環(huán)畫,有《西游記》、《七色花》、《虹貓藍(lán)兔七俠傳》。后來(lái)爸爸又給我買了許多故事書,《格林童話》、《安徒生童話》等等。

      上小學(xué)的時(shí)候,這些故事也滿足不了我了,忽然有一天爸爸拿來(lái)幾本名著放在我面前,說(shuō):“今年我管理中學(xué)圖書館,今后書有的是!蔽衣(tīng)了,一蹦三尺高,于是我一有空就去爸爸圖書館。我看得很快,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。

      現(xiàn)如今我已經(jīng)五年級(jí)了,我看的.書更多了,《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《我的童年》、《愛(ài)的教育》、《城南舊事》等。

      我從書中學(xué)到了許許多多課文中學(xué)不到的知識(shí),并知道了作文應(yīng)該怎么寫,還了解到了一些古今中外的,所以我要多讀書,在不久的將來(lái),做一個(gè)人人皆的人。

    我的讀書故事演講稿 4

    老師、同學(xué)們:

      大家好!說(shuō)起閱讀,大家都會(huì)不約而同地想到使我們受益無(wú)窮的書?梢哉f(shuō)讀書之用大于天,不讀書絕對(duì)不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):

      我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x是通往實(shí)現(xiàn)理想的必需路徑。

      高爾基說(shuō)得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!比擞刹,士欲濟(jì)世,務(wù)必開(kāi)卷讀書。書讓我們懂得愛(ài)人和自愛(ài),教會(huì)我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過(guò)的錯(cuò)誤,引導(dǎo)我們做仁愛(ài)的人、高尚的人!正是因?yàn)檫@一點(diǎn),古人說(shuō):“開(kāi)卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子說(shuō):“一日不讀書便覺(jué)滿身污垢”、還有人說(shuō):“書籍是開(kāi)啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書是社會(huì)生活的反映。多讀書增長(zhǎng)知識(shí),使人聰慧,已經(jīng)成為鐵的事實(shí)。如果我們不讀書,哪來(lái)的知識(shí)?關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù),它們無(wú)不顯示著閱讀的好處。

      我們的海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了許多興趣特長(zhǎng)班,但假如你不是一個(gè)愛(ài)閱讀的'人,你能聽(tīng)得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個(gè)棋盤上千軍萬(wàn)馬的往來(lái)廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語(yǔ)去描繪藝術(shù)給你帶來(lái)的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個(gè)愛(ài)閱讀的人,你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文!

      總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說(shuō)不盡;閱讀的樂(lè)趣享不完、樂(lè)不盡,閱讀與學(xué)習(xí)永無(wú)止境!

    我的讀書故事演講稿 5

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      “我聽(tīng)到一些小光陰,像只可愛(ài)的小黑貓,躡著腳,輕輕走過(guò)我的夢(mèng)境。它又多像佛祖手里的念珠,散落在歲月的長(zhǎng)河里,數(shù)著數(shù)著,這人生也就走過(guò)來(lái)了……”這是丁立梅筆下的一段文字,我很是喜歡,便隨手抄下來(lái)了,現(xiàn)在想想,那些泛著油墨味兒的書頁(yè),陪伴我度過(guò)多少平淡的歲月。

      憶不起從何時(shí)開(kāi)始,那些美妙的文字開(kāi)始進(jìn)入我的世界。它們像是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符,譜寫出段段旋律。我讀的書很雜,讀過(guò)晶瑩剔透的童話故事,讀過(guò)曲曲折折的小說(shuō),讀過(guò)詩(shī)意雋永的散文,也曾迷過(guò)一陣子懸疑科幻……

      我最喜歡讀的書是那種講述幾十年前的故事的書,大多出自已有些歲數(shù)的作家。我喜歡看那一代人幼時(shí)吃些什么,玩些什么,那些東西現(xiàn)在是哪兒也找不到了。也是喜歡散文的',“我不會(huì)叫它郵報(bào)亭,而叫它綠報(bào)停,我寧愿相信,它是被公園里吹來(lái)的風(fēng)染綠的!薄按喝贞(yáng)光的金線如雨傾盆地潑在溫暖的土地上,牽牛花在籬笆上纏綿盛開(kāi)!泵慨(dāng)讀到這些詩(shī)一般的句子時(shí),心中那根弦似被撥動(dòng)了,抑制不住地激動(dòng)起來(lái)。

      認(rèn)真讀書的時(shí)間是越來(lái)越少了。曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)周末的下午,為自己倒一杯淳淳的牛奶,嘴里含一塊水果味硬糖慢慢化著,捧一本書,在書桌前一坐就是一下午。偶爾抬頭,看見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái),在窗外的樹(shù)枝上停息,蜷成圓融的球狀。筆直的樹(shù)枝直指天空,像畫家筆下蒼勁的線條。

      那種靜謐的快樂(lè),實(shí)是記憶中最寶貴的一段了。猶記得那時(shí)讀朱自清的《背影》,我的心被“月臺(tái)”、“離別”、“火車”等字眼占據(jù),竟隱隱向往起遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方……

      四周寧?kù)o,陽(yáng)光成桶地倒下來(lái),水也不流,風(fēng)也不吹,只沉浸在某本書的情節(jié)里,尋常歲月就這樣旖旎生動(dòng)起來(lái)。

    我的讀書故事演講稿 6

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!

      我演講的題目是《愛(ài)書,才能讀好書》。

      每個(gè)人都有自己的讀書故事,我也有,這個(gè)故事就像警鐘時(shí)刻提醒著我。

      這一天,我去圖書館看書。正當(dāng)我選書時(shí),一本《幽默西游》進(jìn)入了我的眼簾,因?yàn)槲冶緛?lái)就喜愛(ài)古典文學(xué),喜愛(ài)幽默,這本書好像就是為我量身定做的'。我趕快拿起書,津津有味地看著。突然我看到了一句很搞笑的話,不禁失聲大笑起來(lái),我趕緊捂住嘴,心想,這里是公共場(chǎng)合,忍住,忍住,可我還是情不自禁地偷偷笑。突然“咔嚓”一聲,書上有一頁(yè)紙竟被我不在意撕成了兩半,我頓時(shí)傻眼了,心想:慘了,真是樂(lè)極生悲啊,這下怎么辦?告不告訴圖書管理員?告訴吧,會(huì)讓我賠錢的,還會(huì)挨罵,不告訴吧,我心里又不安。

      正在我左右為難的時(shí)候,一陣急促的腳步聲傳到我的耳邊,我的心“呯呯”直跳,心想:死定了,圖書管理員來(lái)了,她還真是料事如神啊!怎么辦?怎么辦?

      人還沒(méi)有到我跟前,我已經(jīng)慌了手腳,不停地在原地轉(zhuǎn)圈圈,想辦法調(diào)節(jié)自己,讓自己冷靜下來(lái)?蛇@一切都不管用,真恨不得找個(gè)地縫鉆下去。

      腳步聲越來(lái)越近了,我的心也跟著加快速度,好像馬上就要停止似的,F(xiàn)在回想起來(lái),也不知平時(shí)足智多謀的我哪里去了,應(yīng)該想個(gè)辦法,而不是干著急。真是聰明一世,糊涂一時(shí)啊。

      正當(dāng)我忐忑不安時(shí),腳步聲突然停了下來(lái)。我一看,原來(lái)是一個(gè)大哥哥在找書呢。我就像吃了一顆定心丸似的,慢慢恢復(fù)了正常。不過(guò)這個(gè)問(wèn)題還是沒(méi)有解決。不知不覺(jué)已經(jīng)傍晚五點(diǎn)鐘了,我把撕下的半頁(yè)書夾進(jìn)整本書里,然后匆匆地回家了。

      現(xiàn)在每次想到這件事,我都為自己的懦弱感到很后悔。這件事也不斷地提醒我,要愛(ài)護(hù)書籍,這不僅是為了自己,也是為了他人。讀書,要先學(xué)會(huì)怎樣愛(ài)書,才能夠讀好書。

      我的演講完了,謝謝大家!

    我的讀書故事演講稿 7

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話說(shuō)得好。書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類智慧的源泉。它不但可以提高我們的寫作水平,還能讓我們開(kāi)闊眼界,陶冶情操。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書好,多讀書,讀好書。海倫凱勒也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方,駛向生活無(wú)限廣闊的海洋,讀書不但可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還可以讓我們感受到不一樣的樂(lè)趣!

      記得小時(shí)候我并不喜歡讀課外書,媽媽幾乎天天督促我讀書,說(shuō)什么“讀書能知天下事,讀書比電視更加趣味無(wú)窮……”當(dāng)時(shí),我聽(tīng)了就煩,可是就是因?yàn)檫@樣,我愛(ài)上了讀書,在我的書架上,擺放著許許多多的書籍,它們?nèi)缤业呐笥,天天陪伴著我,告訴我許多知識(shí)。在這個(gè)暑假里,我與我的書本朋友發(fā)生了一個(gè)有趣的故事:那天,我與往常一樣,在書房里看書——《昆蟲(chóng)記》,我如癡如醉地看著,因?yàn)檫@本書真的太好看了,我已經(jīng)完全進(jìn)入到這個(gè)書的世界里了。我覺(jué)得,我正在與達(dá)爾文一起在森林里觀察有趣的昆蟲(chóng),它們有的穿著華麗的衣服,有的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,有的正在忙碌,有的正在休息……我一邊聚精會(huì)神地觀察,一邊奮筆疾書,正當(dāng)我在用放大鏡查看螞蟻的時(shí)候,突然,達(dá)爾文拍了一下我的'肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,呀,是媽媽!達(dá)爾文呢?不是剛剛還在一起的嗎?我的腦子里充滿了問(wèn)號(hào)。原來(lái),剛才我在另一個(gè)世界的時(shí)候,媽媽叫我吃晚飯了,我竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!哈哈,看來(lái)老師說(shuō)的對(duì),在你全身心投入讀書的時(shí)候,你會(huì)與世間隔絕,進(jìn)入到書的世界……

      從我不喜歡讀書,到我癡迷圖書,如果沒(méi)有媽媽當(dāng)初的苦口婆心,那我也就沒(méi)有現(xiàn)在的那么多書朋友,如果沒(méi)有那么多的書朋友,我也就沒(méi)有現(xiàn)在的那么優(yōu)秀,F(xiàn)在想想,媽媽說(shuō)的每一句話,都是為了我的未來(lái)著想,我一定要讀更多的書,與書做朋友,是書籍伴隨著我成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,讓我看到了更廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來(lái),是書籍讓我的每一天都變得豐富而充實(shí)。朋友們,讓我們拿起終日相伴的書本,一起快樂(lè)的閱讀,自由自在地暢游書的海洋吧!

    我的讀書故事演講稿 8

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      三、四年級(jí)時(shí),我嘗試著讀一些課外書。啊,書中的世界真精彩!讀書成了我生活中不可缺少的一部分,它不但讓我懂得了許多知識(shí)和做人的道理,還給了我快樂(lè),一種漸入佳境般的`愉悅。多讀書,快讀書,我一發(fā)不可收,幾乎“走火入魔”。怎么回事呢?這里面還有個(gè)小插曲。

      去年暑假,我和爸爸去買書。我看中了一本叫《說(shuō)唐》的書,內(nèi)容十分精彩,纏著爸爸買到手。從此,我是白天看、晚上看,目不轉(zhuǎn)睛、手不釋卷,翻來(lái)覆去看了十幾遍,“隋唐英雄榜”倒背如流,各路人物關(guān)系、經(jīng)典戰(zhàn)例如數(shù)家珍。我最喜歡書里的李世民,他品德高尚、為人誠(chéng)懇、樂(lè)于助人,真是“得民心者得天下!”爸爸看我整天捧著本《說(shuō)唐》,對(duì)其它什么書都不感興趣,趕緊找我談心:不能為了一棵樹(shù),而放棄整個(gè)森林。對(duì)啊,那真是“撿了芝麻、丟了西瓜”啦!外面的世界更精彩!要多讀書,讀好書,學(xué)會(huì)精讀與略讀,掌握好讀書的方法。

      常言道“開(kāi)卷有益!”朋友,如果你有空閑,那就讀一讀書吧,這真是一件很有意義的事。

    我的讀書故事演講稿 9

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      書是人類文明的結(jié)晶,是學(xué)生時(shí)代最好的朋友,是人們不會(huì)說(shuō)話的老師,它蘊(yùn)含的知識(shí)面非常廣泛。同學(xué)們都知道的“若要功夫深,鐵杵磨成針”的古語(yǔ),就講了唐代詩(shī)人李白讀書的故事。

      在李白學(xué)生時(shí)代,他不喜歡讀書,整天在街上閑逛。有一天,他在池塘邊看見(jiàn)一位老婆婆拿著一根鐵棒在石頭上磨。于是,李白就問(wèn):“老婆婆,您在干什么?”老婆婆回答說(shuō):“我想把這根鐵棒磨成繡花針。 崩畎讍(wèn):“鐵棒這么粗,什么時(shí)候才能磨成繡花針呀!”老婆婆說(shuō):“只要你做事專心,堅(jiān)忍不拔,就一定能磨成繡花針的!崩畎茁(tīng)后,深受感動(dòng),他記住了老婆婆說(shuō)的話;氐郊抑,他發(fā)奮讀書,最后變成了一位偉大的詩(shī)人。

      類似的故事還有很多,但是我覺(jué)得這是最好的一篇,我就把它當(dāng)做我的'勵(lì)志故事。

      可能同學(xué)們會(huì)說(shuō),你看,我書柜的書很多,比你們家的書多。但是,這些書你讀懂了嗎?你記住書中告訴你的知識(shí)了嗎?很多同學(xué)都是買來(lái)很多很漂亮的書卻不去讀,光在那裝樣子。其實(shí),只要你看一遍就會(huì)有一遍的收獲,把書中的知識(shí)記住了,印在腦子里,書才能發(fā)揮它的作用。我覺(jué)得,大家可以像我一樣,買一包書簽,在每一個(gè)書簽寫上:我做到了嗎?看書要認(rèn)真,看不懂要查資料多看幾遍。這會(huì)對(duì)你看書有一個(gè)很好的提示,讓你更好的去看書。

      謝謝大家!

    我的讀書故事演講稿 10

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      有人認(rèn)為我不愛(ài)讀書,錯(cuò)了,其實(shí)我是愛(ài)讀書的。

      我的內(nèi)心充滿了對(duì)讀書的渴望,只是很少讀但我讀起來(lái)就像吃到了蜜一樣“吃個(gè)不!碧鹱套痰摹

      我那個(gè)月我讀了水滸傳這本書這本書很好看,對(duì)于我們這些男生講。

      這本書里我最喜歡李逵,他的外號(hào)叫黑旋風(fēng)。大家聽(tīng)了忽覺(jué)得這個(gè)漢子一定會(huì)是一個(gè)一意孤行,不會(huì)同情人的。

      不,他是一個(gè)重情義的',有難同當(dāng)?shù)模懈M淼臐h子。我讀了這本書啟發(fā)很大,覺(jué)得是一個(gè)男人就不要太懦弱,該放手時(shí)就放手,要學(xué)的果斷。如果有人欺負(fù)自己,那就不要理他忍讓三分,如果還是欺負(fù)你你就不要猶豫,別怕上去和他講理。他會(huì)就覺(jué)得良心有愧。

      讀書吧,使人機(jī)敏,讀書吧,使人睿智,讀書吧使人思維敏捷。

    我的讀書故事演講稿 11

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

      大家好,今天我要演講的題目是《我的讀書故事》。

      我相信書是有魔力的,它可以用它那如山泉般的諄諄教誨,讓一個(gè)無(wú)惡不作的壞蛋成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。書的魔力對(duì)我來(lái)說(shuō)也是奏效的,它讓我想問(wèn)題變得深刻起來(lái),不再停留在表面。我現(xiàn)在就給大家講講我讀書的經(jīng)歷吧!

      我和書萍水相逢的一次邂逅完全是一次偶然的事。六歲的一天晚上,我和小伙伴玩了一天游戲之后回到家,吃過(guò)晚飯,媽媽早就坐在床上看書了,我就讓爸爸給我用毯子做了一個(gè)娃娃,抱著坐在床邊讓思緒信馬由韁,想著想著,我便想到了媽媽身上,我注意到媽媽看書都不讀出聲,可我讀書都要讀出聲的`,我便問(wèn)媽媽為什么不讀出聲,媽媽告訴我她這是默讀,還說(shuō)以后再教我,我卻想自己學(xué),于是第二天我就默讀了一本十三頁(yè)的《寶蓮燈》,從此我就愛(ài)上了讀書。每天晚上我不再任思緒信馬由韁,而是坐在床上讀一本本童話了。

      到了一年級(jí),我不再滿足于各類童話,我便開(kāi)始讀少兒小說(shuō),里面描寫的社會(huì)百態(tài)常常讓我淚如雨下。三年級(jí)時(shí)我便看起了散文,讀起了那些令人唇齒留香、又令人覺(jué)得意味深長(zhǎng)的句子。最后我又捧起了詩(shī)集,在詩(shī)的海洋里漫游。

      書用它的魔力讓我快樂(lè),我覺(jué)得它就是一道可以點(diǎn)亮你的心靈的明麗的彩虹。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      演講人:xxx

      20xx年xx月xx日

    我的讀書故事演講稿 12

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      書,一直是我的“好朋友”。記得小時(shí)候,我經(jīng)常躺在媽媽的懷里,聽(tīng)她講可愛(ài)的“七個(gè)小矮人”,有趣神奇的“七顆鉆石”,生動(dòng)的“三只小豬”……那些迷人的故事,常常讓我靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。上 了小學(xué),我識(shí)了很多字,我就可以自己看書了,但因?yàn)槠綍r(shí)要上學(xué),要做作業(yè),我就會(huì)覺(jué)得看書的時(shí)間太少了。隨著寒假的來(lái)臨,我又可以進(jìn)入書的海洋了,去書的世界中,暢游一翻。

      一放寒假,我就一頭扎入書的海洋,在書中尋找我的'快樂(lè)。整個(gè)暑假,我讀了很多好書,有從圖書館借的,有從書店買的,還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的,這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我開(kāi) 開(kāi)心心地度過(guò)了寒假。

      最讓我愛(ài)不釋手的是《小學(xué)生出色作文一千篇》,在它的“肚子”里,裝著許許多多生動(dòng)的作文。就是這本書,教會(huì)了我很多寫作方法,讓我知道了如何在生活中選取作文素材,如何寫好作文。我還讀 了一些名著,像《昆蟲(chóng)記》《勇敢船長(zhǎng)》《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學(xué)名著的精采。我也看了楊紅櫻寫的馬小跳《好詞好句好段》叢書,這套書是寫作參考書,它讓我學(xué)到了許多成語(yǔ),好 詞,優(yōu)美的句子,還有許多有趣的歇后語(yǔ)!锻孓D(zhuǎn)語(yǔ)文》讓我在游戲中學(xué)到了許多語(yǔ)文知識(shí),《淘氣包馬小跳》系列讓我捧腹大笑,《機(jī)器貓哆啦A夢(mèng)》是日本漫畫,它能讓我輕松一刻,還有《十萬(wàn)個(gè)為 什么》則讓我學(xué)到了天文地理,交通化學(xué),動(dòng)物植物等各類知識(shí)。

      有這么多好書的陪伴,我的寒假過(guò)得既充實(shí),又快樂(lè)。

    我的讀書故事演講稿 13

    敬重的各位指導(dǎo)、教師,友愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好。我叫黃婧雯,我演講的題目是?我的讀書故事?。

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書能使人增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),所以讀書是歡樂(lè)的。

      在很小的時(shí)候我就特別愛(ài)看書,那時(shí)我得到一本書就會(huì)快快讀完,往往整個(gè)吞棗,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書媽媽就會(huì)問(wèn)我這本書主要寫了什么?仆人公是誰(shuí)?我總是答復(fù)不上來(lái)。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍,漸漸領(lǐng)悟故事的內(nèi)容,汲取里面的精華。漸漸地讀書讓我學(xué)到了很多學(xué)問(wèn),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。

      我看過(guò)很多精彩的故事書,有?海的女兒?、?皇帝的新裝?、?豌豆上的公主?等等,其中?皇帝的新裝?給我留下的印象最深,這本書表達(dá)的是一個(gè)昏庸無(wú)能而又窮奢極欲的.皇帝因喜歡虛榮而受騙受騙的故事,揭露和挖苦了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人。讀了這本書我從中悟到了:誠(chéng)懇是人類公認(rèn)的美德,更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要從小培育這種美德,那些不說(shuō)真話,不干實(shí)事,弄虛作假,偷看作弊的行為,無(wú)疑是拋棄了誠(chéng)懇,這對(duì)我們的成長(zhǎng)是非常不利的,也是完全違背教師和父母平常對(duì)我們的教誨。當(dāng)你弄虛作假,滿意自己的虛榮心時(shí),愚蠢也同時(shí)顯如今你的身上。醒悟吧!喜歡作弊偷看的同學(xué),不要再做故事中的皇帝了?鬃诱f(shuō):“知之為知之,不知為不知,是知也。〞唯有誠(chéng)懇,才能正視自己的缺乏,唯有誠(chéng)懇,才能進(jìn)步自己的成果,才能不斷在學(xué)習(xí)中進(jìn)取。

      書,是學(xué)問(wèn)的海洋,讓我在里面盡情游覽;書,不僅給了我學(xué)問(wèn),更給了我歡樂(lè);書,就像一位摯友,只有摯友才能伴我終生!

      感謝大家,我的演講完畢。

    我的讀書故事演講稿 14

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      從我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)開(kāi)始,父母就給我們看一些只有圖片,沒(méi)有文字的小畫冊(cè),隨著我們的長(zhǎng)大,書中字越來(lái)越多,圖片兒則越來(lái)越少,但我們可能從中學(xué)到的知識(shí)也會(huì)相應(yīng)的增多,F(xiàn)在,我一只在書海中長(zhǎng)大的小書蟲(chóng),將會(huì)與你們分享我的讀書故事。

      有一次,我們班組織訂書,我沒(méi)有訂。當(dāng)嶄新的《我們愛(ài)科學(xué)》二月刊寄到時(shí),我只能眼巴巴地看著訂了的同學(xué)拿走屬于他們的那一份。在老師叫名字的時(shí)候,我多么希望老師能叫到我的名字呀!可因?yàn)槲覜](méi)訂書,名冊(cè)上沒(méi)有我的名字,所以老師沒(méi)有叫到我。回到家后,我便圍著媽開(kāi)始了漫長(zhǎng)的“求訂書”過(guò)程:首先,我央求媽媽:“媽媽,我想看《我們愛(ài)科學(xué)》,你就給我訂吧!”媽媽馬上否認(rèn):“不行!你已經(jīng)看了兩年了,該看些其它的雜志了!”我想,你現(xiàn)在不答應(yīng),那我就纏死你!說(shuō)干就干,我立刻像個(gè)小跟屁蟲(chóng)似的`,緊跟在媽媽的屁股后面,不停地說(shuō):“媽媽,你就給我訂《我們愛(ài)科學(xué)》吧!”媽媽禁不住我的死纏爛打,終于答應(yīng)給我訂《我們愛(ài)科學(xué)》了。我高興地手舞足蹈。

      還有一次,我看故事看得正入迷時(shí),媽媽好像故意跟我作對(duì)似的,宣布:“現(xiàn)在睡覺(jué)!”我只好騙媽媽說(shuō):“我出去拉個(gè)小便!比缓蟪弥闲”愕墓Ψ,去樓上拿來(lái)手電筒,藏在被窩里頭,又拿起書,和手電筒放在一起。

      媽媽一熄燈,我便縮到小被窩里頭,和書相會(huì)。

      我趴在床上,一只手支撐著身體,一只手拿書,這姿勢(shì)真酸那,我不得不看看停停。可為了看書,我一連堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí)。雖然我腰酸背疼,可仍然很滿足。

      看完了這一本書,我才依依不舍地睡著了。

      看書的滋味真好!

    我的讀書故事演講稿 15

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我從小就酷愛(ài)看書,《西游記》、《愛(ài)的教育》等書我都愛(ài)看,而且一看就到了癡迷的狀態(tài),在這期間,不論誰(shuí)叫我,我都不會(huì)去回答,也只有看書的時(shí)候,我才會(huì)變成安安靜靜的,像一塊石頭一樣紋絲不動(dòng)。大家可以親切地叫我的外號(hào):“小書蟲(chóng)”。

      在我讀書的經(jīng)歷中,有一段是最讓我記憶深刻的。那時(shí)我還在上四年級(jí),媽媽給我定了一套好看又有趣的書,是由偉大的作家羅爾德達(dá)爾寫的十二篇長(zhǎng)篇故事。一拿到手中,看到滑稽搞笑的封面,看到里面精彩的片段……一頁(yè)頁(yè)都令我愛(ài)不釋手,課間、家中、吃飯時(shí)、甚至在上課,我都忍不住內(nèi)心的'激動(dòng),悄悄打開(kāi)書,冒著有可能會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),舉起書,放在抽屜里,一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼在書中貪婪地讀著,又像一只小鳥(niǎo)在書中自由地飛翔,還像……。

      我看書時(shí)非常專注。有一次,在中午我的三個(gè)好朋友叫我一起去玩,我們常常玩的游戲——“抓人”?赡菚r(shí)我正沉迷于書的世界之中,任他們重復(fù)了好久,叫了我多少回,我都無(wú)動(dòng)于衷。開(kāi)始到結(jié)束,我只說(shuō)了一句話:“等一下,你們先去玩吧,別吵我,我在看一會(huì)兒!钡疫@一會(huì)兒,顯然他們等得太久了,整整等了半個(gè)多小時(shí),可還是連我的人影都沒(méi)看見(jiàn)。到了最后,我被他們催得不耐煩,才依依不舍地把書放回抽屜,意猶未盡地走出了教室。

      多看課外書讓我增長(zhǎng)了不少豐富的知識(shí),知道了許多平時(shí)發(fā)現(xiàn)不了的東西。也正是這一天又一天的積累,才讓我的知識(shí)面變得更加寬廣,知識(shí)更上了一層樓,也因?yàn)槎嗫凑n外書,在書中積累了數(shù)不勝數(shù)的好詞好句,并運(yùn)用到了作文上,于是作文水平也跟著提高了一個(gè)階段。

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