競聘主任的演講稿
更新時間：2023-07-05 07:31:14 演講稿 我要投稿
關(guān)于競聘主任的演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進步的時代，演講稿的使用頻率越來越高，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于競聘主任的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于競聘主任的演講稿 篇1
尊敬的各位評委：
大家好！
我叫xxx，結(jié)業(yè)于保定金專金通順貫通計專業(yè)，加入工作八年整。今年是我的而立之年。常言道：三十而立。在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機緣并存的今天，捫心自問，我能立什么？我深思過、迷惘過也無奈過。前人講：生成我才必有用，適逢此次可貴的競聘機緣，我本著磨煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接管評判，但愿靠能
力為自己的而立之年留下點什么。
站在巨匠面前的我溫順而不懦弱、激進而不聲張、穩(wěn)重而不古板、樸重而不堅定。加入工作八年來，我始終工作在辦公室，這是一小我才濟濟、團結(jié)又暖和的集體，她賦予我無私奉獻的精神品質(zhì)和恬澹名利的道德情操，更賦予我嚴謹當真的工作作風。我清算過檔案、打點過工資，熟悉年度查核和教育培訓，看待每一項工作我都兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。此刻我負責保險統(tǒng)籌工作，這是一個會議計、統(tǒng)計和軌范打點于一身的綜合性崗位，工作量極年夜且稍有失慎就會出差錯。面臨全縣信用社干部職工的養(yǎng)老錢和退休職工的.養(yǎng)命錢，我涓滴不敢懈怠，以百倍的熱情投入工作，當真記好每一分錢，維護每一位干部職工的親自益處。這項工作在全市信合系統(tǒng)中一向位居前列，我也曾是以被評為前進前輩小我和巾幗明星。
經(jīng)由八年的錘煉，我的羽翼日漸豐滿，我的思惟日臻成熟。今天來加入競聘，我認為自己具備以下?lián)胃敝魅蔚乃刭|(zhì)：
第一，有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神；
第二，有虛心進修、開拓進取的立異意識；
第三，有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)；
第四，有雷厲風行、求真務(wù)實的工作作風。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命。我會做到擺正位置、當好配角；增強進修、提高素質(zhì)；扎實工作、克意進取。
毋庸置疑，在列位評委面前，我仍是一名才疏學淺的學生，但拿破侖那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”激勵著我響應(yīng)組織號召，積極介入競爭。經(jīng)由過程展示，我但愿獲得巨匠的認可，以綿薄之力往返報組織和同志們。
演講完畢，感謝！
關(guān)于競聘主任的演講稿 篇2
老師、各位同事：
大家好
感謝學校給了我們競聘上崗的時機，我競聘的崗位是——主任老師。
申報理由如下：
1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。
2、在校內(nèi)舉行“XX與綜合理論活動〞學術(shù)講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到XX、XX、XX、XX等縣市區(qū)進展人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年老師的成長。被評為校級“優(yōu)秀老師〞。
4、XX年參與的“性格解析與中學生成長〞課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究〞通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的才能。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92。59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理形式，被評為“模范班主任〞。
我是XX年從大學畢業(yè)來校工作的，工作七年來，從剛剛開場時的“說文論語〞“文學漫話〞到如今的“職業(yè)啟蒙〞、“戲劇天地〞、“口才訓練〞、“標準普通話〞，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學科與綜合理論活動的'結(jié)合點，并不斷拓展新的領(lǐng)域。
從XX年的市優(yōu)質(zhì)課到XX年的“市語文學科教學能手〞，再到XX年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探究，敢于理論，形成了自己的教學風格。從XX年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文屢次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。工作七年來，為了提升自我素質(zhì)，我報考攻讀教育碩士學位，明年即將畢業(yè)。
為了建立與學生的長期聯(lián)絡(luò)，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文引領(lǐng)學生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學�！拔业膶W生我的愛〞演講比賽獲得二等獎。此外，我還與XX老師共同負責學校的“校園之聲〞播送站的日常工作，連續(xù)兩年和XX老師共同設(shè)計初中生、小學生學生理論活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新XX獎并作為學校代表參加了市推介會，與XX老師共同擔任了學校的講解員，盡我所能為學校效勞，在工作中磨練意志，收獲成熟。
鑒于上述原因，我競聘主任老師的崗位，感謝學校為我提供了業(yè)務(wù)開展和自我成長的平臺，假如競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，假如失敗，我也會繼續(xù)努力工作。
關(guān)于競聘主任的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！我叫xxxx。1990年畢業(yè)到學校工作，獲碩士學位。多年來一直得到領(lǐng)導(dǎo)老師們的關(guān)心和幫助，在此深表謝意！
下面我分兩個階段匯報工作：
第一階段：之前，主要從事語文教學、班主任和秘書技能培訓。先后榮獲省一輕廳先進工作者、省一輕系統(tǒng)優(yōu)秀班主任、青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才等。
第二階段：至今，在做好教學和班主任工作的同時，積極參與了學校宣傳工作。教育集團成立后，擔任了集團雜志和執(zhí)行編輯；1月，校報《xxxx》創(chuàng)刊后，作為責任編輯，在學校領(lǐng)導(dǎo)、主編、副主編等領(lǐng)導(dǎo)下，承擔了撰稿、編輯、排版等工作；11月起，作為新組建的學校辦公室成員，負責撰稿和編輯工作。平時還參與了學校和實訓基地匯報材料的寫作、整理；在校慶活動中，完成了學校交給的校慶材料的寫作、整理工作；最近又參與了實訓基地文化建設(shè)等工作。
幾年來，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下，在各處室大力支持下，我和編輯部的'老師們、和各位記者通力合作，較好地發(fā)揮了報紙和服務(wù)宣傳學校的作用。雖然經(jīng)常加班加點，但自己也得到很大鍛煉。寫作水平有了新的進步，溝通協(xié)調(diào)能力也得到相應(yīng)提高。是領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助，是學校大發(fā)展，促使我不斷進步，也給了我今天登臺競選的機會。
學�？焖侔l(fā)展、實訓基地啟用運行，對宣傳和文化建設(shè)提出了更高要求。如何更好地宣傳學校改革創(chuàng)新的成就、宣傳廣大師生員工團結(jié)奮進的事跡和精神，如何配合做好“加強師德建設(shè)、提高德育工作實效性”，營造良好的文化育人環(huán)境，我想在這些方面盡綿薄之力。所以，我競選學校辦公室副主任一職。我的優(yōu)勢如下：
1.從事報紙等宣傳工作多年，寫作、統(tǒng)稿能力和溝通協(xié)調(diào)能力有較大提高，積累了豐富的實踐經(jīng)驗，有做好這項工作的基礎(chǔ)。
2.在“情鑄金藍領(lǐng)”教育品牌指導(dǎo)下，形成了“做精品、創(chuàng)一流”的工作理念。有做好工作的堅強決心和明確計劃。
3.多年來保持著跑步鍛煉習慣，身體倍棒，精力充沛，可以高負荷運轉(zhuǎn)。
請領(lǐng)導(dǎo)老師一如既往地支持我、幫助我。
謝謝！
關(guān)于競聘主任的演講稿 篇4
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好，我叫xxx，今年42歲，負責拆遷管理工作，我競爭的職位是縣房產(chǎn)管理處主任。目前，我縣房產(chǎn)管理工作開展的生龍活虎，有聲有色。無論誰任職，突破現(xiàn)有的格局難度很大。但俗話說得好“沒有最好，只有更好”，凡事“一切皆有可能”，這是超越自我、銳意創(chuàng)新的最佳鍥機。下面我就房管工作如何再上新臺階談?wù)勛约旱脑O(shè)想。
一、抓好班子隊伍建設(shè)
推行“競爭上崗”管理機制，選拔素質(zhì)好、文化高、專業(yè)強、業(yè)務(wù)精、實績突出的優(yōu)秀人才，進一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，打造一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、市民歡迎的房管干部隊伍。
二、盡快成立房地產(chǎn)仲裁機構(gòu)
目前，我縣尚未成立房地產(chǎn)仲裁機構(gòu)。但最近各地市、縣紛紛成立了房地產(chǎn)仲裁機構(gòu)。其意義在于，一是能夠快捷便利，及時處理房地產(chǎn)糾紛案件，二是保障了所有權(quán)人的合法權(quán)益，促進社會安定團結(jié)。三是加強了房管工作和法制建設(shè)，充分發(fā)揮房管職能。
三、搞好物業(yè)管理工作
目前，我縣有物業(yè)公司30家，但管理相對滯后。從多數(shù)居民的感受來說，迫切需要一個好的物業(yè)公司管理自己的家。不少小區(qū)花園改菜地、亂倒垃圾等現(xiàn)象，不少居民反映鄰里噪聲、家養(yǎng)動物等物業(yè)管理的社會問題。針對某些小區(qū)物業(yè)管理工作相對滯后的現(xiàn)狀，一是推行服務(wù)公示制度，讓物業(yè)公司在業(yè)主的監(jiān)督之下服務(wù)。二是引入競爭機制，優(yōu)勝劣汰。對業(yè)主投訴多、管理水平低、社會形象差的物業(yè)公司，堅決徹底清退。
四、做好房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)
在積極做好房產(chǎn)登記發(fā)證、商品房預(yù)售許可證發(fā)放、房產(chǎn)測繪、檔案管理等日常工作的同時，還要抓好自己的房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)�？h房管處的下屬企業(yè)縣房開公司，最近幾年開發(fā)量明顯偏低，效益不好。本人因拆遷工作需要，有幸多次到南京學習房地產(chǎn)管理理論及房地產(chǎn)法律法規(guī)，探討房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)的新型模式。進一步加強內(nèi)部管理，整合資產(chǎn)，著重在招商引資上下功夫。建設(shè)資金不足，可將取得土地使用權(quán)后的用地抵押給銀行貸款，樓房建成入住后由自己的`物業(yè)公司來管理。在這個產(chǎn)業(yè)鏈中，政府受益了，房開公司自身壯大了，勞動力就業(yè)解決了，物業(yè)公司崗位增加了。要做好這項工作，一是靠局黨委及領(lǐng)導(dǎo)們的正確指導(dǎo)；二是靠相關(guān)單位的有力支持；三是靠員工們的奮力拼搏。
這次競爭上崗，必將促進人崗相適、用當其時、人盡其才！我堅信，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以舍我其誰的昂揚斗志創(chuàng)新發(fā)展，以勇于擔當?shù)木礃I(yè)精神苦干實干，一心一意，群策群力，奮力前行，必將使我縣房產(chǎn)管理工作再上一個新臺階！
關(guān)于競聘主任的演講稿 篇5
領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好
感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下：
1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。
2、在校內(nèi)舉行“xx與綜合實踐活動”學術(shù)講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到xx、xx、xx、xx等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。
4、xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。
我是xx年從大學畢業(yè)來校工作的，工作七年來，從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結(jié)合點，并不斷拓展新的領(lǐng)域。
從xx年的市優(yōu)質(zhì)課到xx年的“市語文學科教學能手”，再到xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學風格。
從xx年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。
工作七年來，為了提升自我素質(zhì)，我報考攻讀教育碩士學位，明年即將畢業(yè)。
為了建立與學生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文引領(lǐng)學生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的'市直學�！拔业膶W生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外，我還與xxxx老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和xxxx老師共同設(shè)計初中生、小學生學生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新xx獎并作為學校代表參加了市推介會，與xxxx老師共同擔任了學校的講解員，盡我所能為學校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。
鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作。
關(guān)于競聘主任的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
我叫xx，現(xiàn)年25歲，中共黨員，畢業(yè)于xx大學。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會讓我面對機遇，迎接挑戰(zhàn)。
參加工作近一年半的時間我不斷學習實踐，自己的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。我競聘外勤主任的優(yōu)勢有以下三點：
一是有嚴于律己、誠信為本。
本的工作作風。我信奉誠實待人的處世之道。始終以“老老實實做人，勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志。在工作中，廉潔自律，與客戶既做知心朋友，又保持一定的距離，為人處事的作風得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定。
二是工作能力強。在近兩年的`工作中，積極主動，始終堅持“學以致用”的原則，努力把學到的知識應(yīng)用到實際工作中去，取得了較好的成績。在領(lǐng)導(dǎo)同事們的幫助下，開拓思路，積極探索收回不良借款的有效方法。一年半的時間收回借款420萬元，占前任客戶經(jīng)理放貸額的50%；參加清收競賽，清收不良借款及利息共計68.3萬元。
三是綜合協(xié)調(diào)能力高。在大學擔任四年學生會主席的我，參加工作后更加注重社會經(jīng)驗的積累。認真領(lǐng)會聯(lián)社對各項工作任務(wù)的要求，爭取工作主動性，使自己在學好業(yè)務(wù)做好本職工作的同時，較好的處理各種業(yè)務(wù)及關(guān)系。
如果我有幸競爭到這個崗位，我將在以下方面做出努力：
一、加強對客戶經(jīng)理工作熱情及責任感的培養(yǎng)。信貸資金是轄區(qū)人民的血汗錢，用好、管好信貸資金是每一位客戶經(jīng)理義不容辭的職責。因此，我要求大家時刻樹立“以顧客為本”的思想，認真解決顧客遇到的困難和問題，樹立良好的形象，贏得顧客的青睞。增強團隊意識，提高整體凝聚力，在隊伍內(nèi)部形成個人利益服從集體利益的良好工作氛圍，使大家能夠愉快的開展工作，激發(fā)內(nèi)在潛力，釋放出更大的工作能量與熱情。
二、規(guī)范信貸運作。首先加強貸前調(diào)查，其次。將我們的工作管理制度化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、工作效率化。確保我們各項工作更上一層樓。
無論競聘成功與否，我都會以更加飽滿的熱情、扎實的工作、務(wù)實的作風，提高自身素質(zhì)，在自己的崗位上做出更大的貢獻。
關(guān)于競聘主任的演講稿 篇7
尊敬的各位評委、各位同事：
您們好！
今日，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和評委再一次給我參加這次競聘的機會，應(yīng)聘xx部主任演講稿。
一、首先，向各位作自我個人工作簡介
本人現(xiàn)年xx歲，中共黨員，xx文化，xx師職稱，于xxxx年xx月參加工作，xx年至 xx年在公司辦公室工作并擔任過xxxx主任，xxxx年xx月通過競聘，聘任為xx職務(wù)。
二、應(yīng)聘xxxx部主任的理由
今日，我本來不想?yún)⒓痈偲傅模驗槲蚁嘈艅e人能把xx管理工作搞好。但是，我自信：憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作，我能把xx部工作搞得更好。因此，我競聘xx部主任。
三、對加強人事工作管理，談?wù)勛约旱挠^點和今后工作思路
緊密圍饒公司改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局。樹立人才強企和大教育、大培訓學習的觀念，以穩(wěn)定隊伍為基礎(chǔ)，以提高素質(zhì)和能力為重點，以重視績效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個環(huán)節(jié)，加強員工隊伍建設(shè)。建立健全適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應(yīng)市場經(jīng)濟要求的職工社會保險體糸，為公司的發(fā)展提供可靠的人才支持和智力支持，演講稿大全《應(yīng)聘xx部主任演講稿》。
(一) 、今后工作的重點：
1、編制人事開發(fā)規(guī)劃；
2、加強人事管理制度建設(shè)；
3、研究勞動組織管理的新形式；
4、健全員工教育培訓學習體系，抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員教育；
(二) 、具體措施和做法：
1、 推進二個創(chuàng)新，開創(chuàng)人事人才工作新模式
一是創(chuàng)新工作理念：要打破傳統(tǒng)的“用人必養(yǎng)” 觀念，樹立起“不求所有，但求所用” 的人才理念；樹立用適當?shù)拇隽糇∪瞬�、吸引人才的理念�?/p>
二是創(chuàng)新工作方法：要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點，重新編制人才規(guī)劃，確定人才、智力的需求重點。把引得進、留得住人才作為工作的眼點，加強人才載體建設(shè)，探索建立公司引進、穩(wěn)定高素質(zhì)人才的'激勱機制，讓各類人才在企業(yè)都有所作為。
2、 合理配置人才，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)
認真分析公司目前人才總量、結(jié)構(gòu)、配置需求等現(xiàn)狀，本著適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展需要、提高企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當進行人才儲備的原則。做出符合實際的需求計劃，嚴把人員進口關(guān)，建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機制，科學合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式，探索新的用工方式，實行“新人新辦法” 。進一步完善勞動合同管理辦法，規(guī)范企業(yè)用工行為。
3、 加大人事開發(fā)力度，全面提升員工素質(zhì)
要根據(jù)公司發(fā)展目標要求，編制員工教育培訓學習規(guī)劃，建立健全員工教育培訓學習管理體糸。充分發(fā)揮培訓學習在人事開發(fā)工作的重要作用，逐步推行員工培訓學習制度，把崗位工作要求與培訓學習標準結(jié)合起來，變被動培訓學習為主動培訓學習。從制度上引導(dǎo)和約束員工變“要我培訓學習” 到“我要培訓學習”，使公司成為全員終身培訓學習、終身學習的學習型企業(yè)。
按照“重點干部重點培訓學習，優(yōu)秀人才加強培訓學習，緊缺人才抓緊培訓學習，一線生產(chǎn)人員經(jīng)常培訓學習” 的原則，抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員三支隊伍的培訓學習。以多層次、多方面、多形式培訓學習，全面提高員工的素質(zhì)和能力。
關(guān)于競聘主任的演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家上午好!我叫xxx，今年32歲，大專學歷，此次應(yīng)聘我行中心儲蓄所主任一職。
1991年我畢業(yè)之后，便踏上了與在座各位并肩攜手、共謀我行發(fā)展壯大之路。我感謝這幾年以來組織上給予我在儲蓄崗位上學習、鍛煉的機會，也更感謝組織及在座各位給予我的這次演講的機會，同時我也鄭重表示：無論此次應(yīng)聘成功與否，我都會一如既往地干好我的本職工作，我會為我所熱愛的儲蓄事業(yè)貢獻青春與熱血，無怨無悔。
人生最大的榮耀不在于永不失敗，而是在于屢敗屢戰(zhàn)的勇氣。時至今日，我們xx銀行處于各國有商業(yè)銀行與股份制商業(yè)銀行激烈競爭的大環(huán)境當中，今后對 xx銀行個人金融業(yè)務(wù)的從業(yè)人員必將提出更高的素質(zhì)要求，我們xx銀行的每一名員工都應(yīng)有不怕困難、克難奮進的勇氣和決心!我愿意將我全部的熱情與精力投入到我們xx銀行中心儲蓄所的發(fā)展壯大之中。
儲蓄所主任在素質(zhì)方面需要精通儲蓄業(yè)務(wù)，了解本所業(yè)務(wù)開展狀況，需要具有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能，富有熱心且又要具有相當?shù)木礃I(yè)精神。對此我作如下陳述：
一、我畢業(yè)于東北財經(jīng)大學。
學習期間在業(yè)務(wù)理論上我系統(tǒng)地學習了銀行經(jīng)營管理、財務(wù)管理等專業(yè)知識；個人技術(shù)上，我熟練掌握了微機、珠算、點鈔等作為一名一線儲蓄人員所必須具備的基本業(yè)務(wù)技能。同時，多年來在儲蓄崗位磨煉與大量接觸客戶機會，使我多方面地掌握與了解了儲蓄一線工作所必需的經(jīng)驗與要求。作為一名儲蓄所負責人，思想政治素質(zhì)應(yīng)是優(yōu)秀的，一定的管理水平也應(yīng)是必備的，我相信我在這方面是能夠過關(guān)的，如果給我一個機會，我將會以實際行動來驗證它并且會做得更好更有進步!
二、一名儲蓄所主任，業(yè)務(wù)水平更應(yīng)該是一流的，不僅要以德服眾，更應(yīng)以技服人!
我從事儲蓄工作已有13年，一直在一線工作，從事過儲蓄各崗位的工作，從出納、記帳、綜合員、付所長、所長，我對各崗位工作流程都很熟悉，熟悉我行個人銀行業(yè)務(wù)的各操作環(huán)節(jié)。
三、如能競聘成功，我將在中心儲蓄所以后的管理當中貫徹我行“以客戶至上的服務(wù)理念，以產(chǎn)品品牌為服務(wù)動力，以信賴度滿意度為服務(wù)宗旨，以提高質(zhì)量和效率為最終服務(wù)目標”。
在以往“微笑服務(wù)、站立服務(wù)”基礎(chǔ)上更有所突破，切實推行文明服務(wù)用語，中心儲蓄所要做到員工語言得體、服裝統(tǒng)一、整潔，業(yè)務(wù)辦理快捷準確，各項業(yè)務(wù)水平都有明顯進步，要把中心儲蓄所建成沿興隆大街一線，具有一定知名度及影響力的.重要儲蓄營業(yè)網(wǎng)點。
四、如能競聘成功，我將認真帶領(lǐng)全所員工積極投入到爭創(chuàng)“青年文明號”等活動的創(chuàng)建當中。
切實提高前臺人員的服務(wù)意識，服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，為客戶提供高技術(shù)、高質(zhì)量、專業(yè)化的服務(wù)，特別是在服務(wù)重點客戶方面，為重點客戶設(shè)立專門的服務(wù)小組，提供專門化、個性化、差別化的服務(wù)。進一步鞏固客戶群體，挖掘、發(fā)展新客戶。中心儲蓄所將以“提高信譽、增加存款、擴大市場占有份額”，為指針，認真細致按照我行個人金融業(yè)務(wù)開辦要求開展業(yè)務(wù)，爭先進、上存款、創(chuàng)效益，為壯大我行資金實力，提高我行個人金融業(yè)務(wù)開展水平付出踏踏實實的努力!
五、商業(yè)銀行任何時候?qū)６家幚砗脴I(yè)務(wù)發(fā)展和防范風險的關(guān)系，我懂得規(guī)范操作的重要性，對于各種特殊業(yè)務(wù)的權(quán)限處理以及各種規(guī)避案件發(fā)生的操作要求，我能夠熟記于心。
我深刻理解到：作為一名儲蓄所主任，不僅需要帶領(lǐng)好全所員工服務(wù)客戶，服務(wù)社會，完成各項任務(wù)，更需要以嚴密的操作控制環(huán)節(jié)、嚴格的勞動紀律來切實保證本所資金安全，加強風險防范。
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，我即將結(jié)束此次競聘演講，我想說的話還有很多，但我最想說的是：太多失敗的顧慮就要失去成功的機會，不要再抱怨我們沒有機會，我們xx行人需要永遠的信心與與時俱進的勇氣!
春天已經(jīng)到來，航向已經(jīng)指明，目標已經(jīng)明確!面對wto后日益激烈的金融競爭，面對各家銀行愈演愈烈的個人金融業(yè)務(wù)競爭，我們xx銀行每一名儲蓄員工都應(yīng)嚴陣以待。
同志們、朋友們，讓我們團結(jié)起來，振奮起來，為我們xx銀行的美好明天而努力奮斗!
謝謝大家！
關(guān)于競聘主任的演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
首先感謝組織給我這樣一次參加競爭上崗的機會。就我個人來講，作為一名女性，已走過了不惑之年，不能說年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我開始思考：我還能為這個社會做些什么？適逢這次競爭上崗，我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺，希望能夠?qū)ふ业较乱徊降娜松鸢�。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會；也要感謝在座的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。
我叫蔣榮，大學學歷，中共黨員，1996年參加工作后一直在昌xx住房公積金中心公積金管理部工作。4月任公積金管理部副主任。多年來，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而倍感自豪。
這次我競聘的崗位是昌xx住房公積金中心公積金管理部主任。我清楚地認識到，要成為一名合格的管理部主任不容易，做為一個基層單位的負責人，不僅要有實干精神，還要善于謀略；不僅要熟悉本單位的業(yè)務(wù)，還需要有廣博的知識；不僅要有高超的組織管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。我之所以要競聘這個崗位，是因為我覺得有能力勝任這項工作。我認為自己具備以下幾個方面的有利條件：
1、本人具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及干練的工作作風。
我熱愛本職工作，平時注重學習，具有飽滿的.工作熱情和敬業(yè)精神，能夠全身心地投入所熱愛的工作中去。
2、有一定的公積金工作經(jīng)驗和協(xié)調(diào)能力。
我從參加工作以來就一直在xx管理部工作，對xx縣情比較熟悉，積累了一定的工作經(jīng)驗。特別是在擔任了管理部副主任以后，在中心領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，我在管理工作中也學到了很多的知識，積累了一定的實踐經(jīng)驗。平時我團結(jié)同事，上下級關(guān)系融洽。
3、有較強的工作能力和有樂于奉獻的敬業(yè)精神。在日常生活和工作中，我能不斷加強個人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，踏實干事，誠實待人。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，我的組織協(xié)調(diào)能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。我認為不管干什么，都要干一行愛一行，努力把工作做得更好。
在這次競聘中我能成功的話，我將會從以下幾方面著手工作：
第一、加強學習，提高素質(zhì)。xx工作融理論性、政策性、業(yè)務(wù)性于一體，對工作人員的素質(zhì)要求較高。今后我將和同事們一起加強各方面知識的學習，把學得的知識與工作實際緊密結(jié)合起來，進一步提高管理部工作效能。
第二、苦練內(nèi)功，塑造形象。住房公積金工作面向社會，服務(wù)群眾，與人民群眾切身利益息息相關(guān)，我們要創(chuàng)新服務(wù)理念，提高服務(wù)水平。通過培訓提高工作人員的綜合素質(zhì)，提升管理部形象。另外，積極做好政策服務(wù)工作，進一步落實《住房xx條例》，方便貸款職工，最大限度提高住房公積金利用率，發(fā)揮住房公積金制度幫助職工提高購房還貸能力的作用。
第三、加強管理，帶好隊伍。沒有科學的管理單位就不會有生機，不會有活力。因此，要切實加強內(nèi)部管理，進一步完善各項工作制度，深入推行服務(wù)承諾制、首問負責制、限時辦結(jié)制。為職工提供方便、快捷、優(yōu)質(zhì)的社會服務(wù)，工作更加便民。推進政務(wù)公開，按照縣政府政務(wù)公開的要求，在工作場所設(shè)立政務(wù)公開欄，充分利用縣政府政務(wù)信息公開網(wǎng)絡(luò)平臺，全面公開我縣住房xx信息，為職工提供多種渠道的公積金查詢服務(wù)，提高管理服務(wù)工作透明度。以公開促公正，以公開、公正促效能、保廉潔。進一步完善內(nèi)部管理辦法和工作制度，重點是建立健全風險防范的各項規(guī)章制度，建立長效機制。從內(nèi)外兩個方面加強了資金的風險控制防范，做到以制度管人、以制度管事，管理工作逐步走向規(guī)范。
實事求是地講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內(nèi)的每位同志都對自己的進步充滿自信。我本人也希望能獲得成功，同時我也告誡自己，作為一名黨員，就要把自己的一切交給黨和人民，讓群眾來評判，由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結(jié)果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優(yōu)異的工作成績，回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和厚愛。
謝謝大家！
關(guān)于競聘主任的演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演XX,講。我叫我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競
聘這個職位，是因為我具有以下四個優(yōu)勢：
一是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思量，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學習
199二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。從義年開始向來從事學校辦公室工作，深知辦公室在學校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務(wù)和規(guī)范，明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在宣傳學校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。如：原教師進修學校黨建方面的經(jīng)驗刊登在《黨員生活》黨建專集上，干訓、繼教方面的經(jīng)驗材料在省市都產(chǎn)生過一定的影響，學校檔案建設(shè)獲省二級先進。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與各級黨委保持高度一致，塌實干事，誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作之中去。假若我能夠競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進辦公室工作，提高辦公室工作檔次。
�。ㄒ唬┛茖W規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學校辦公室承擔著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報導(dǎo)、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內(nèi)外溝通的窗口，是為學校教學工作起輔助作用的'綜合部門，既要承擔瑣的事務(wù)，又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實際情況，進行合理分工，合理調(diào)度，認真落實崗位責任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
�。ǘ└愫镁C合協(xié)調(diào)，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，浮現(xiàn)工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，共同完成建校大業(yè)。
�。ㄈ┊敽脜⒅\助手，服務(wù)校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài)，及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重
調(diào)查分析，主動為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳學校，提高知名度，樹立良好形象。
（四）加強個人修養(yǎng)，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行與各級黨委保持高度一致，自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律，顧全大局，維護學校班子團結(jié)，維護領(lǐng)導(dǎo)形象，調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性，團結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝結(jié)合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好學校辦公室工作，愿與大家XX共創(chuàng)夸姣的未來，迎接三中輝煌燦爛的明天。
謝謝大家！
關(guān)于競聘主任的演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：
大家好，現(xiàn)在我既緊張又激動，我是一個普通的一線教師，能有機會來這里參加競聘中層領(lǐng)導(dǎo)，真的是感謝學校為我提供了這樣展示自我的機會。我認真想過，我們學校有那么多老師都有當主任或者組長的經(jīng)驗，我只當過班主任，我憑什么來競聘?那就是我希望我們學校越辦越好，我要為學校的發(fā)展獻計獻策。我競聘的是教導(dǎo)處主任，假如我當選教導(dǎo)處主任，我將開展以下工作：
第一、首先我將認真履行教導(dǎo)處各項工作，維護學校正常的教學環(huán)境和秩序。協(xié)助校長和主管領(lǐng)導(dǎo)建立更健全，更科學，更人性化的規(guī)章制度。做好校長與廣大教師的橋梁與紐帶，深入教學一線了解情況，以學生為本，以教師為本，服務(wù)于教師，服務(wù)于學生，服務(wù)于家長。
第二、明確目標，理清思路。樹立以人為本，以教師和學生的共同發(fā)展為本的理念。學校要發(fā)展，關(guān)鍵是教師的發(fā)展;教師要發(fā)展，離不開扎實有效的教研活動。如果我能在教導(dǎo)處工作，我會建議 “一周一課”教研模式，還有繼續(xù)我們前幾年的高效課堂模式，這是基礎(chǔ)。讓我們鐵中的老師們都具有鐵中特色，就是課堂活潑且高效，而不是哪一個老師的特點。要力爭讓老師們多參加市級省級優(yōu)質(zhì)課，練功課，說課等比賽，既鍛煉業(yè)務(wù)能力，又能提高學校和自身的知名度。以后評先，多給普通老師們機會，不要總是老面孔，應(yīng)該讓我們學校的老師們盡可能多的成為骨干教師，成為市級省級的名教師，專家教師。
第三、開展多種形式的說課比賽、示范課、校內(nèi)研討課、組織好校內(nèi)教研活動，以活動促發(fā)展，不斷提高教師實施新課程的能力。如組織學科帶頭人、骨干教師上示范課，組織青年教師上研討課，舉辦青年教師說課競賽或評優(yōu)課。繼續(xù)開展教師“三筆一畫”活動，組織教師大練基本功。適當?shù)臅r候，也可以考慮組織全校老師去外面學校學習聽課，進一步總結(jié)課改的經(jīng)驗。
第四、爭取信任，搞好團結(jié)，為廣大教師作好服務(wù)工作。在加強個人修養(yǎng)，練好基本功的同時，要認準自己的角色，為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂解難。學校的發(fā)展有賴于我們所有的同事能團結(jié)一心。我是一名共產(chǎn)黨員，在黨的`教育事業(yè)中經(jīng)受了多年的鍛煉，我熱愛我所從事的教師工作。我深知光靠一個人的力量是無法干好工作的，因此，搞好團結(jié)，齊心協(xié)力，優(yōu)勢互補，大家擰成一股繩，才能使整個集體有戰(zhàn)斗力，才能完成上級下達的各項工作任務(wù)。
第五、加強課題研究和教育教學反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導(dǎo)，進行教學研究，科研興教，科研興校。尤其是個人課題，對于作出成績的教師在評優(yōu)、考核、競聘中給予優(yōu)先。另外還要加強教學反思，組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處，特別是要加強周考、月考，期中考試，期末考試的反思工作，通過反思、研究，改進課堂教學，提高課堂教學效率。
第六、關(guān)注學生的健康成長與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實全面的育人觀，從學生的“可塑性”上下功夫，及時了解學生的學習情況，加強師生的溝通，與學生的平等對話。 完善與建立學生的成長記錄檔案，及時關(guān)注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作，控輟保學，保持我校學生的穩(wěn)定。
第七、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學和管理中的優(yōu)勢，進一步完善集體備課的機制與管理。鼓勵教師電子備課，網(wǎng)絡(luò)備課。提倡教師制作個人網(wǎng)頁，開博客寫日志，交流教育心得，宣傳自己的科研成果。
第八、設(shè)一個教導(dǎo)處主任意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
以上是我對教導(dǎo)處主任崗位工作的基本思路。無論這次競聘結(jié)果如何，我都會保持一顆平常心，坦然地面對。如果成功，對我來說，爭來的是一份信任，一副重擔，在以后的日子里，我會增添一份拼搏向上的信心，不辜負校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的期望;如果落聘，我將一如既往地積極工作，開拓進取，充分發(fā)揮自己的聰明才智，與全校老師一起努力，使我校的教育教學工作邁上新的臺階，共同創(chuàng)造鐵中輝煌燦爛的明天。
關(guān)于競聘主任的演講稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好：
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展示自己、表現(xiàn)自己才華的機會。工行主任實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。我一是擁護，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。說是競聘工行主任，其實也是向大家學習、提高自己、鍛煉自己的過程。面對挑戰(zhàn)，我滿懷信心，下面我就把我競聘的優(yōu)勢向大家陳述一下：
（一）首先我有過做主任的經(jīng)驗，我相信自己能夠勝任這個崗位，能擔當起這副重任。
我叫xx從什么時間工作，當過主任……經(jīng)驗填上
�。ǘI(yè)務(wù)熟練、思想端正，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的素養(yǎng)和品質(zhì)。我的敬業(yè)精神比較強，工作能夠認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。尤其是嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風行的工作作風，這是干好一切工作的基礎(chǔ)。我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。本人辦事比較穩(wěn)妥，處世嚴謹，在廉潔自律上要求嚴格，這是做好質(zhì)檢工作的必要保證。我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。
�。ㄈ┕ぷ髡J真，負責的業(yè)務(wù)從來沒出差錯。
列舉事實業(yè)務(wù)成績列一下。
上面是我的成績，希望大家支持我。如果這次競聘成功了，我將制定一系列措施保證工作的順利開展。主要措施打算如下：
�。ㄒ唬﹫猿帧耙粋�原則”。就是堅持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為客戶服務(wù)”的原則。做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，有什么事情及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，熱誠為客戶服務(wù)，起到上傳下達的作用……
�。ǘ⿲崿F(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。團結(jié)全體同仁，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干。發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，圍繞存儲中心工作制訂工作計劃，保證工作落到實處……
三）抓好“四項工作”。一是抓好學習強素質(zhì)。在行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下抓好理論的學習，抓好業(yè)務(wù)知識的'學習，同時還要抓好科技等其他知識的學習。只有不斷地學習，才能不斷地提高綜合素質(zhì)和整體素質(zhì)。二是抓好工作出成果。以高度的責任感，加強自身建設(shè)。具體地講，要做到“三有三只”，即：有權(quán)不濫用，只求搞好工作；有錢不亂花，只講自覺奉獻；有成績不驕傲，只想如何開創(chuàng)新局面。做到“三勤”。一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花氣力，把工作做實做細；二是腦勤，勤學善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領(lǐng)導(dǎo)多出點子，多獻計策；三是嘴勤，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，加強溝通，密切協(xié)作，樹立良好的工行人形象。
最后不管競聘成功如否，我都會一如既往的做好本職工作，當好領(lǐng)導(dǎo)的助手，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，熱情為廣大用戶服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來報答領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
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