升旗儀式講話稿
更新時(shí)間：2023-07-05 07:54:40 演講稿 我要投稿
（薦）升旗儀式講話稿
在現(xiàn)在的社會生活中，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的升旗儀式講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
升旗儀式講話稿 篇1
尊敬的老師，同學(xué)們，
大家好
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)年。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)希望的季節(jié)。新學(xué)期意味著新的起點(diǎn)，新思路、新發(fā)展。良好的行為習(xí)慣會影響人的一生，有了好習(xí)慣，失敗不容易；沒有好習(xí)慣，成功不容易。本學(xué)期我校將以培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣為重點(diǎn)。因此，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：第一、希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。在知識的海洋中大家要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。
第二、希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。大家要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第三、希望同學(xué)們成為“文明的使者”。愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動(dòng)撿起，自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國建設(shè)的'生力軍，是中華民族的希望！學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。最后，祝祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
升旗儀式講話稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間是生命，它十分寶貴，雖然這是誰都可以用的，但有些是將它使用在對社會有益的事情上的有些卻把時(shí)間用在害處上了，不過一旦壽命(或壽用)已到，用再多的.錢也是無法挽回的。
在校園里我經(jīng)常聽到：“唉!時(shí)間過得可真慢還沒到周末�！逼鋵�(shí)時(shí)間過得很快，一眨眼的功夫，我就從原來的0歲小嬰兒長成了一個(gè)“小伙子”，記得……
記得在二年級的一個(gè)暑假里，我想到了一個(gè)荒唐的念頭：暑假有六十天之長，我何不先放松一陣子呢!就這樣我開始虛度時(shí)光，讓這寶貴的時(shí)間漸漸的流逝著。一天一天過去了，我依然沉浸在我的世界里，昏昏沉沉的過著日子。當(dāng)?shù)搅耸罴俚淖詈箅A段，我才發(fā)現(xiàn)我還有許多作業(yè)沒有做完。此時(shí)，我后悔莫及!但是世界上是沒有后悔藥的!我只得臨時(shí)抱佛腳了，盡管我不停的做著，但是到開學(xué)，我還是有許多作業(yè)沒有完成。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”讓我們珍惜這寶貴的時(shí)間，珍惜這寶貴的生命，用它再次點(diǎn)燃中國那輝煌的歷史，再次讓世界的文明重現(xiàn)吧!
升旗儀式講話稿 篇3
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
沐浴在萬象更新的三月，感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生對生命至誠的熱愛。學(xué)校向全體師生發(fā)出“獻(xiàn)出一份愛心，存入一縷陽光”感恩主題活動(dòng)。
在3月1日的開學(xué)典禮上學(xué)校工會已經(jīng)向全體師生發(fā)起了愛心捐款，大家紛紛為�！皭坌幕稹惫不I得16037。70元。今天是個(gè)特殊的日子，3月5日學(xué)雷鋒日，今天下午我們部分學(xué)生、家長和教師代表還將把同學(xué)們捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品和生活用品送往南環(huán)橋民工子弟小學(xué)。在即將到來的'“三八”婦女節(jié)我們各年級的同學(xué)將延續(xù)我們“感恩”的傳統(tǒng)，完成一份特殊的愛心作業(yè)。這一系列活動(dòng)將充分展現(xiàn)我們星港學(xué)子濃濃的感恩之情。
雷鋒精神總是隨著春天的腳步融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成一顆珍貴的火種，代代相傳，它的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。
我們是少先隊(duì)員更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他“從自我做起，從小事做起”的主人翁責(zé)任感。讓我們反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠信，生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)等，是否自覺的拾起地上的瓜皮紙屑，是否積極的愛護(hù)校園的公共設(shè)施？不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫做學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣反映出你的閃光心靈。
再有我們希望看到更多的學(xué)習(xí)好的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)后進(jìn)的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對局面，一起努力共同時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，這也是雷鋒精神的體現(xiàn)。把雷鋒精神中所包含的人格的自我修練，美好、溫暖的人際關(guān)系，在我們星港的校園中最好的體現(xiàn)。
升旗儀式講話稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自高一五班的謝xx，今天我國旗下演講的題目是《植樹節(jié)保護(hù)環(huán)境》。
又是一年春來到，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。今天又是3日12日植樹節(jié)了！又到了植樹結(jié)林的好時(shí)節(jié)。同學(xué)們都知道，在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，是人類賴以生存的地方，但由于人類的亂砍濫伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被正在逐漸減少，導(dǎo)致土地泣漠化，全球氣溫上升，生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅。然而人們?nèi)栽趫?zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。因此，植樹造林，保護(hù)人類賴以生存的.生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
愛樹是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造“綠色環(huán)境”。同學(xué)們，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子，就撤下了一片五彩的希望。為此，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
�、抨P(guān)心愛護(hù)綠色生命，自覺保護(hù)身邊的一草一木，看到不文明行為及時(shí)勸阻
⑵增強(qiáng)環(huán)保意識，盡量不使用一次性用品，減白色污染：減少日常紙張的浪費(fèi)
讓我們積極行動(dòng)起來，勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，踐行環(huán)保理念，倡導(dǎo)低碳生活，從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。做綠化，美化環(huán)境的有心人。這樣，我們的校園將更漂亮，我們的城市將更美麗，我們的世界也會變得更如美好！
升旗儀式講話稿 篇5
老師們，同學(xué)們，早上好！
今天是xx年的最后一天，在這里，我先向老師和同學(xué)們送上新年的祝福和問候，祝福老師們在新的一年里，身體健康，事業(yè)順利！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，開心快樂，也請同學(xué)們把學(xué)校對各位家長的問候帶到，祝愿各位同學(xué)的家長多多發(fā)財(cái)。
今天的集會講話，包括以下六點(diǎn)：
第一上周三下了一場不大不小的雪，同學(xué)們快樂的天性在這一天得到充分的展示，操場上，平臺上，都是同學(xué)們雪中嬉戲的身影，同學(xué)們的開心寫在臉上，同學(xué)們的笑聲回蕩在校園里。看著同學(xué)們不懼嚴(yán)寒地在操場上奔跑，既羨慕又擔(dān)心，要是有同學(xué)在推搡中摔折了胳膊，摔斷了腿之類的，那該是多么的不幸。所以，我們在這里要再次
提示全校同學(xué)，天氣已經(jīng)逼近隆冬，肯定還有多個(gè)下雪的日子，說不定要鋪天蓋地的大雪吸引著同學(xué)們，同學(xué)們在嬉戲玩耍的時(shí)候一定要注意安全，不要打鬧，更不要故意使壞。尤其是不要把雪團(tuán)帶進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)，帶進(jìn)教室里，避免造成不必要的意外傷害。
第二還有一件要強(qiáng)調(diào)的是進(jìn)出校園的那一條泥濘路面十分糟糕，總是看到有騎車的同學(xué)玩驚險(xiǎn)動(dòng)作，我們雖然在這里強(qiáng)調(diào)過兩次，但依然有同學(xué)置若罔聞，不要等事情發(fā)生了，才后悔自己怎么不聽勸。安全出行常常講，同學(xué)們要互相提醒。
第三是專門針對九年級打球的男同學(xué)說的，每天中午總有同學(xué)端泡面到操場上吃，吃完了后立即打球，打完球人走了，泡面盒子就留在籃球場上。很影響校園的清潔衛(wèi)生，我們一方面提醒同學(xué)們飯后不要立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，一方面要求同學(xué)們隨手把垃圾帶走。
第四上周四五兩天，九年級的同學(xué)進(jìn)行了12月月考，這就意味著期末考試就要臨近了，等放完三天假，我們?nèi)５耐瑢W(xué)都要一心一意沖擊期末考試了。校園里朗朗的讀書聲是最美的音樂，課堂上認(rèn)真聽講的身影是最美的畫面，我們xx中的校園里有很多班級有很好的學(xué)習(xí)氛圍，我們希望這種氛圍能感染全校，讓校園里更多一些書香氣。
第五據(jù)值班老師講，周五的班會時(shí)間，班會時(shí)間利用得好，有的班級把班會課改成了清潔衛(wèi)生課，這樣不好。班會是我們一周總結(jié)的好時(shí)段，我們希望各班的`班干部配合班主任把班會時(shí)間用好，用于梳理班級管理的一周要?jiǎng)?wù)，用于同學(xué)之間的交流展示，不要隨意放棄這些教育機(jī)會，政教處也將對班會的考勤進(jìn)行記載，以督促班會課的落實(shí)。
第六，說說31日下午的安排，今天中午聽到進(jìn)行曲后，各班整隊(duì)到操場集中，下午的活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)是新團(tuán)員宣誓，第二個(gè)是三跳比賽和拔河比賽，班主任老師為各班領(lǐng)隊(duì)，體育委員一定要協(xié)助班主任做好活動(dòng)的組織工作，確�；顒�(dòng)的安全有序�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)間大約在3：30，活動(dòng)結(jié)束后，各班做好清潔，鎖好門窗，回家過節(jié)。
一周德育部門只有一次全校講話的機(jī)會，提醒大家的事情也是有限度的，大量實(shí)實(shí)在在的工作還需要班主任老師抓細(xì)抓實(shí)，在此，拜托班主任老師好好經(jīng)營自己的班級，好好打理班級著一畝三分地，讓地里的每一棵幼苗都能茁壯成長。謝謝你們！
本周集會講話到此結(jié)束。
升旗儀式講話稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自x四小六年級七班的x。沐浴著春光，我們迎來了一年一度的讀書節(jié)活動(dòng)。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。書，打開了我們心靈的窗戶，讓我們看到廣闊的世界，它使我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
冰心奶奶曾經(jīng)說過：”讀書好，多讀書，讀好書”。讀一本好書其實(shí)就是一次旅行，遨游書海，使我們看到了大千世界的樣貌。
我們x四小有優(yōu)良的'讀書傳統(tǒng)，濃厚的讀書氛圍。親愛的李老師也非常重視我們讀書習(xí)慣的培養(yǎng)。為了給我們營造良好的讀書氛圍，我們班建立了圖書角，還經(jīng)常舉行豐富多彩的讀書活動(dòng)，給我們提供了展示讀書成果的舞臺。我們應(yīng)該珍惜這些寶貴的資源，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的期望！
親愛的同學(xué)們，請讓我們一起走進(jìn)書的世界，讓濃濃的書香飄溢在我們美麗的校園、家園吧！
謝謝大家！
升旗儀式講話稿 篇7
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我們國旗下講話的題目是《愛國要從我做起》。
當(dāng)我們依然沉浸在中秋舉家團(tuán)聚的濃郁親情中時(shí)，當(dāng)我們還在回味月餅香甜馥郁的美味時(shí)，轉(zhuǎn)眼，我們又要迎來一個(gè)更為盛大的節(jié)日——國慶節(jié)。然而，當(dāng)舉國歡騰，大家盡情享受長假帶來的愜意的時(shí)候，請不要忘記，作為一名中國人，熱愛祖國是我們最為偉大而神圣的職責(zé)。
中華民族曾經(jīng)輝煌強(qiáng)盛，中華民族也曾多災(zāi)多難，如今，我們的民族在經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)吹雨打和歷史變革之后，依然屹立在世界民族之林。事實(shí)證明，偉大的中華民族，頑強(qiáng)的華夏兒女，風(fēng)雨吹不垮，槍炮打不垮，天災(zāi)壓不垮！因?yàn)槲覀冇袧M腔的熱血，我們有堅(jiān)強(qiáng)的脊梁，我們有敢于迎戰(zhàn)一切困難的勇氣！因?yàn)�，我們是驕傲的中華民族的英雄兒女！
作為新世紀(jì)的青少年，我們是祖國的希望，我們是祖國的未來，祖國燦爛的文明要我們傳承，國家興旺的'重任在我們肩上，我們有責(zé)任和義務(wù)讓我們的國家發(fā)展和壯大！
祖國是我們的母親。愛國要像愛母親那樣。其實(shí)，對于我們小學(xué)生來說，愛國不是夸夸其談，他其實(shí)可以變得很具體，很簡單。比如，在升國旗的時(shí)候。國旗是一個(gè)國家最鮮明的標(biāo)志，代表著民族的形象和尊嚴(yán)，每一個(gè)升旗儀式，都是莊嚴(yán)而又神圣的過程。尊重國旗、認(rèn)真對待升旗儀式、唱響國歌都是我們力所能及的愛國表現(xiàn)。
尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛國，還可以從身邊的小事做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如在家中對長輩有禮貌，幫父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)，跟父母分享在學(xué)校發(fā)生的趣事等等。在學(xué)校，愛護(hù)校園公共環(huán)境，愛班級、認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課，學(xué)好扎實(shí)的本領(lǐng)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。不在公共場所吵吵鬧鬧，你追我趕；做作業(yè)不拖拖拉拉，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛護(hù)校園的一草一木等等。
愛國也表現(xiàn)你在社會大環(huán)境中的小事，比如坐公交車的時(shí)候給老、弱、病、殘讓個(gè)座，幫忙老人過馬路等。節(jié)約也是一項(xiàng)美德，比如說擰緊水龍頭，隨手關(guān)燈關(guān)電等等一系列的小事，都是愛國的表現(xiàn)。
梁啟超說：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
熱愛祖國需要的是我們的實(shí)際行動(dòng)，所以我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起，在提升個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)同時(shí)更好的熱愛我們的祖國，共建美好的家園！謝謝大家！
升旗儀式講話稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師：
你們好！五年前，我滿懷熱情，登上三尺講臺，圓了扎根心中的"教育夢"。雖是滄海一粟，但我愿承前啟后，革故鼎新；勤耕苦種，耗盡芳華。因?yàn)�，我身邊有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，在我心中，他們是鐵軍！是超人！
我的搭檔，胡老師，54歲。年前，她送走了老父親，隨后又做了心臟支架手術(shù)，時(shí)常頭暈、胸悶，但她從沒耽誤過一節(jié)課；成潔、鄧國紅、聶雙老師，這些年輕的媽媽們，孩子剛滿月，因工作需要，不顧家人的反對，毅然返回課堂，把愛和溫暖灑向更多的孩子；寇晨輝，數(shù)學(xué)老師，教務(wù)主任，腰椎錯(cuò)位1。4厘米，時(shí)常雙腿乏力、行動(dòng)困難，但他依然堅(jiān)守在教學(xué)的第一線，用他的來話說，這叫輕傷不下火線；楊賢芳老師，愛人身患尿毒癥，公婆年邁體弱，她整日奔波于學(xué)校、家庭、醫(yī)院之間而無怨無悔，是他們！用對教育的執(zhí)著，對孩子的熱愛，激勵(lì)著我，不斷前行。
大愛無疆，教育無界。在做好本職工作的同時(shí)，我積極響應(yīng)教育精準(zhǔn)扶貧的號召，主動(dòng)請纓，跟隨學(xué)校支教團(tuán)前往甘孜雅江支教。
到了雅江，在與孩子見面交流時(shí)，一個(gè)藏族小男孩，臉上還掛著鼻涕，自告奮勇地站起來，深情地唱起：媽媽媽媽快坐下，請喝一杯茶，讓我親親你吧，我的好媽媽……那可愛俏皮的模樣，讓我想起了遠(yuǎn)在家中的兒子。一次，下班晚了，當(dāng)我拖著疲憊的`身子，推開家門，屋里一片漆黑。打開燈，發(fā)現(xiàn)兒子像小狗一樣蜷縮在沙發(fā)上，早已經(jīng)睡著。我默默走近，臉上臟兮兮的他，手里還握著沒有吃完的餅干……那會兒，我真切地體會到，什么叫揪心地疼，3歲的兒子正是需要媽媽的時(shí)候，可我又為他做了些什么呢？第二天，他病了，發(fā)著39。5度的高燒，跟著我去學(xué)校。上課了，就讓他坐在教室外的凳子上，趁著孩子們做作業(yè)的間隙，我偷偷去看他，只見他小臉通紅，閉著雙眼，有氣無力地靠著墻壁，是那樣的無助，那一刻，我心里一酸，眼淚奪眶而出，我知道，作為一個(gè)母親，我是不稱職的，但當(dāng)我面對班上那幾十雙明亮的眼睛，依然面帶微笑，因?yàn)�，這是我義不容辭的責(zé)任。
支教期間，每天早上，總有幾位乖巧的藏族女孩圍在我的身邊，滿懷期待地問："老師，今天你要給我們上課嗎？""要！"，聽到肯定的回答，她們立刻歡呼雀躍起來！
支教結(jié)束，我們要走了，孩子們追到校門口，隔著鐵門，急切地追問："老師，明天你還來給我們上課嗎？"看著他們純真的臉龐，期待的眼神，我噙著眼淚告訴他們："老師以后還會來的"。剎那間，孩子們眼圈通紅，哇哇大哭，從門縫里伸出手來，拉著我們的衣服，不讓離去。那一刻，我真想留下來，陪著他們。
相聚總是匆匆而短暫，望著被拋在身后的藍(lán)天、白云、雪山、草地……我的內(nèi)心一片寧靜。作家紀(jì)伯倫先生的話闖進(jìn)了我的心扉："我們走得太久，忘記了為什么而出發(fā)"。是啊，"不忘初心，方得始終"！
作為一名教師，一名共產(chǎn)黨員，我清楚地知道，"亮身份、亮服務(wù)、亮業(yè)績，爭當(dāng)教體鐵軍標(biāo)兵"，這絕不是一句口號，而是一種莊嚴(yán)的宣誓！只有不忘初心，腳踏實(shí)地，方能砥礪前行，鑄就偉大師魂。
我堅(jiān)信，南溪這片教育熱土，將會晴空萬里，鳥語花香。
升旗儀式講話稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的主題是：《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
中國著名教育家葉圣陶先生說：“教育就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣”。國內(nèi)外許多教學(xué)研究統(tǒng)計(jì)資料表明，對絕大多數(shù)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān)，80%與非智力因素相關(guān)。而在信心、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習(xí)慣又占有重要地位。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)業(yè)成績的重要保證，也是一個(gè)人成才的重要因素。一個(gè)沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，往往一輩子平平庸庸。初中階段是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的'最重要時(shí)期，如果你想獲得好的學(xué)習(xí)成績，如果你想有效地利用時(shí)間，就需要不斷培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么初中階段同學(xué)門應(yīng)該著力養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
第一、一心向?qū)W的習(xí)慣：
這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成，你就會自動(dòng)自覺地甚至不由自主地把萬事萬物都與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，你的感觀便會成為知識信息的掃描儀和接收器，你的大腦便會成為容納知識百川并且對其進(jìn)行過濾、加工、再造的法寶。科學(xué)家巴斯德說：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè)：就是因?yàn)橥咛亍Ⅳ敯�、平時(shí)一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起他們靈感的火花。
第二、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣
心理學(xué)專家曾有人做過對比研究：請來兩組知識能力大致相同的學(xué)生，讓第一組的同學(xué)邊聽故事邊做簡單的加法習(xí)題，而第二組也做同樣的兩件事，但是兩項(xiàng)內(nèi)容分開進(jìn)行。同樣的時(shí)間后，檢查加法題的成績，并請每個(gè)人復(fù)述聽過的故事。結(jié)果是：第一組習(xí)題與復(fù)述的錯(cuò)誤率都明顯高于第二組。由此看來，一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情。如果硬要同時(shí)做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。同學(xué)們也可以做這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：左手右手各拿一支筆，一手畫圓兒，一手畫方，雙管齊下。其結(jié)果必然是圓也不圓，方也不方。古語“目不能兩視而明，耳不能兩聽而聰”.就是要求我們在學(xué)習(xí)時(shí)集中精力，尤其是在聽講的時(shí)候，往往你忽略了老師的一句話，就丟掉了一個(gè)知識點(diǎn)。
第三、認(rèn)真思考的習(xí)慣：
認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣，可以防止“讀死書”和“死讀書”，不僅能鑒別和選擇書籍，而且還能夠死書活讀。通過思考可以不斷解開疑團(tuán)，激發(fā)靈感，從而有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造�？茖W(xué)家愛因斯坦，在整個(gè)科學(xué)生涯中，始終信奉“懷疑一切”這句格言。正是憑這種“懷疑一切”的精神，愛因斯坦提出了劃時(shí)代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。
同學(xué)們，初中階段是各種習(xí)慣諸如生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期，良好的習(xí)慣一旦形成，就會變成人生道路上前進(jìn)的巨大力量，終生受益。行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運(yùn)，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為自己的遠(yuǎn)大理想而不懈奮斗!
升旗儀式講話稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
我演講的題目是“成長的蛻變”。
成長，是一場漫長的旅程，酸甜苦辣無窮無盡，最終還是要回歸本心。正如沿途的風(fēng)景美與不美，取決于你我的心態(tài)。
剛進(jìn)入一中，我內(nèi)心布滿了忐忑和感動(dòng)。新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，給我?guī)淼漠吘故鞘裁矗吭趦赡甑陌嘀魅喂ぷ骱徒虒W(xué)過程中，我迷失了。我想當(dāng)好班主任，想看到班級管理的優(yōu)異成果，想獲得教學(xué)上的突飛猛進(jìn)，更想育好人，但經(jīng)驗(yàn)的不足和初入社會的茫然讓我忽視了教書育人的樂趣。本擁有嬰兒般睡眠的我，在長期的熬夜、失眠和緊急中，身體和精神狀態(tài)陷入崩潰。這不正如旅途中消極的'人們，不愿去觀賞沿途的風(fēng)景，卻專注于惱人的細(xì)枝末節(jié)嗎？
成長，即是如此。雖然苦惱和苦痛必定存在，不可避免，但我們可以轉(zhuǎn)換心情，破繭成蝶。
進(jìn)入到教學(xué)的第三個(gè)年頭，我重新調(diào)整了自己。從生活習(xí)慣上，每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，讓自己擁有一個(gè)健康的體魄；從工作狀態(tài)上，讓自己重回學(xué)生時(shí)代，備好每一堂課，做好凡事預(yù)則立的未雨綢繆；從心態(tài)行為上，強(qiáng)化與學(xué)生的溝通和交流，弱化對結(jié)果的糾結(jié)。簡簡潔單的調(diào)整，讓我原本勞碌的高三教學(xué)生活，變得尤為輕松自在。壓力山大的高三，對我而言，反而非常滿意。雖然有些形而上學(xué)，但我的工作我做主，我的生活我掌控！
成長需要與時(shí)俱進(jìn)。教學(xué)只是我生活的一部分，這一部分是否順當(dāng)，是否完美，在于我作為一個(gè)個(gè)體，是否完整�，F(xiàn)在，我開頭為自己規(guī)劃一年一次的旅行，開頭廣交各行各業(yè)的朋友，因?yàn)�，只有我的視野開闊了，我的思想飽滿了，我的課堂才會布滿活力，我的人格才會散發(fā)魅力，我也才能為學(xué)生描繪出一副多彩的藍(lán)圖。
這就是我的成長，一次次心態(tài)的轉(zhuǎn)變和調(diào)整，促使我不斷地做更好的自己。同學(xué)們，期盼我們一并成長，共同蛻變！
升旗儀式講話稿 篇11
各位老師、各位同學(xué)，
大家好：
身為一名學(xué)生，學(xué)校安全是十分重要的。在學(xué)校內(nèi)外聽到的看到的事故頻繁發(fā)生。事故通常發(fā)生在樓梯，馬路……而同學(xué)們也經(jīng)常亂追亂跑，撞傷和摔傷，然而沒有意識到學(xué)校安全的重要性。
血的教訓(xùn)讓我們明白，學(xué)校安全與師生們密切相關(guān)，關(guān)系到學(xué)生們能否健康成長，順利完成學(xué)業(yè)，同時(shí)也關(guān)系到教師能否在個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書育人。學(xué)校安全是我們學(xué)校各科知識的前提，安全是學(xué)校的首要任務(wù)之一。所以作為學(xué)生我們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)的安全首要：
第一。我們要有高度的安全，充分認(rèn)識安全的重要性。
第二。要注意防范心理安全。
第三。在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全，
第四。要注意食品衛(wèi)生安全。
第五。要注意信息科和實(shí)驗(yàn)課的'安全。
第六。不要亂追亂跑，沖出馬路。
第七。不要在學(xué)校樓梯的扶手滑下去。
有了安全，我們才能有健康的身心，努力地去學(xué)習(xí)。
期望大家珍愛生命，安全從我做起。
升旗儀式講話稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛的學(xué)子們：大家上午好！
秋風(fēng)秋雨秋意涼，新時(shí)新季新氣象！暑假在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期在全體師生的期待中拉開了帷幕。首先，向七年級、高一新生表示熱烈的歡迎，向安全回到校園的全體師生表示良好的祝愿。過去的一年，我們?nèi)w師生齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，強(qiáng)化質(zhì)量和安全意識，取得了一個(gè)有一個(gè)優(yōu)秀的成績。學(xué)校的高考是全縣九所高中學(xué)校兩所完成高考目標(biāo)任務(wù)的學(xué)校之一，中考更是實(shí)現(xiàn)歷史性突破，被一中實(shí)驗(yàn)班錄取五人，錄取人數(shù)是農(nóng)村初中中最多的學(xué)校。在全縣特色教育展示中，我校獲得了第三名。王星存、高鵬飛老師參加全國主題班會比賽分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。在首屆全國教育明星創(chuàng)新評選活動(dòng)中，我和王星存老師被評為全國教育創(chuàng)新優(yōu)秀工作者。我的論文《以人為本構(gòu)建生態(tài)校園的思考與實(shí)踐》、《課堂教學(xué)改革創(chuàng)新研究報(bào)告》、《抓生態(tài)教育促生命成長》分獲論文一、二、三等獎(jiǎng)。今年在縣城招考教師中，我校又有六人被錄用，人數(shù)名列全縣前茅，說明我校教師的整體素質(zhì)是很高的。成績只能說明過去，未來我們?nèi)孕枧ΑＮ医裉熘v話的題目是《做一個(gè)自己所期待的人》。
做一個(gè)自己所期待的人，就要做一個(gè)有夢想的人。夢想是最真的現(xiàn)實(shí)，繁忙和平凡也許是生活的本質(zhì)，但不應(yīng)成為我們生活的姿態(tài)。就好像喬布斯在皮克斯辛勤工作，但夢卻留在蘋果公司一樣，每個(gè)人的心中都應(yīng)留有一片凈土，有幸則耕耘、無緣則朝拜，至少你還有一種感覺叫做期待。夢想是公平的，真正傾斜的往往不是輿論的導(dǎo)向，而是我們的內(nèi)心。我早晨看到一則新聞，說現(xiàn)在我們國家年齡最大的一名大學(xué)生今年已經(jīng)92歲了，是中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)中華文化大課堂的一名大二學(xué)生。他的名字叫吳天雄。吳天雄60歲從合肥叉車廠退休后，就到中科大當(dāng)了一名保潔員，在當(dāng)保潔員的時(shí)候，就一邊工作一邊自學(xué)，但發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)太差，于是萌生了從初中開始學(xué)起。20xx年，他來到合肥28中，開始讀初一，三年后以優(yōu)異的成績畢業(yè)，然后自學(xué)高中教材，又到安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)旁聽養(yǎng)蜂課程，并應(yīng)用于實(shí)踐，等到掙到一些錢后，決定考中科大的成人學(xué)院———選擇了中華文化大課堂，成為了我們國家年齡最大的一名大學(xué)生。他期待讀書，他就有動(dòng)力讀書，他也就能堅(jiān)持。同吳老先生比起來，我們是多么的優(yōu)越，我們是多么的應(yīng)該有所期待。
我們要做一個(gè)自己所期待的人，就要記住我們的責(zé)任。當(dāng)我們前進(jìn)的步伐與自己的期望貼合，那么一切的泥濘也會顯得理所應(yīng)當(dāng)，所有的苦難只會使這份期待更具價(jià)值。學(xué)生時(shí)代享受的就是磨礪，就是一種追求向上的過程。知識改變命運(yùn)，這是一句口號，更是一句實(shí)話。作為農(nóng)家子弟，改變我們命運(yùn)的只有讀書，只有學(xué)習(xí)。因此，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù)，時(shí)刻想到學(xué)習(xí)，時(shí)刻都在學(xué)習(xí)�；A(chǔ)差不可怕，可怕的是我們不愿意努力，不愿意吃苦。當(dāng)一個(gè)人有了責(zé)任感，有了為了未來生活的更好一些的目標(biāo)，就會有所收獲，有所進(jìn)步的。也許你抱怨學(xué)業(yè)壓力占據(jù)太多精力而無法做自己想做的事，也許你責(zé)怪客觀社會對你要求的太多寬容的太少，但做自己所期待的人不意味著放棄應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，個(gè)性出眾的人始終是在大我與小我之間尋找平衡。我們的期待中不乏小我的成分，可以是更適合自己的環(huán)境、更高的社會地位、更多實(shí)現(xiàn)夢想的條件，但也缺少不了大我的奠基，這包括我們作為學(xué)生應(yīng)盡的學(xué)習(xí)責(zé)任、作為公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和作為一個(gè)人應(yīng)有的博愛與關(guān)懷。
我們要做一個(gè)自己所期待的人，是一份青春的承諾，也是一個(gè)終生的信仰。隨著我們的眼界不斷開闊、經(jīng)歷逐漸豐富，我們的期待也會不斷豐實(shí)，不斷發(fā)生變化。但無論如何，我們始終忠于自己。不是別人所期待的，也不是社會輿論所期待的，而是如同王小波筆下那只特立獨(dú)行的豬，只是少了乖戾與自私，多一份人的感受與擔(dān)當(dāng)。
現(xiàn)在我還是想給同學(xué)們提三點(diǎn)希望：一是要規(guī)范自己的言行舉止，養(yǎng)成在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地點(diǎn)，做好規(guī)定事情的好習(xí)慣。我們這個(gè)時(shí)代，誘惑太多：網(wǎng)吧、游戲廳、智能手機(jī)、各種零食；我們這個(gè)時(shí)代有需要太多：知識、能力、品德、優(yōu)秀的品質(zhì)，但能戰(zhàn)勝誘惑收獲成功的`必須要有良好的習(xí)慣：做人、做事，行為的、衛(wèi)生的、學(xué)習(xí)的、安全的。二是要勤奮刻苦。我們是學(xué)生，要忍得住寂寞，耐得住孤獨(dú)，更要學(xué)會勤奮，學(xué)會刻苦。成功并不在于別人走你也走，而是別人停下來，你仍然在走，這就要勤奮。學(xué)習(xí)是需要付出的，成績的取得是需要時(shí)間做保證的，更需要精神去堅(jiān)持。三是珍愛生命，珍惜自然，有同情心和羞恥心。珍愛生命，你才會知道生命的可貴，你也才知道生命的脆弱。沒有生命何談發(fā)展，沒有健康何談教育。珍惜自然，你才會體會到大自然的無私，雨后的彩虹、春天的甘霖、秋天的收獲、雪后的陽光。路邊的小草，森林的大樹，高山的石頭，不息的河水，給了我們許多許多。我們要有同情心，同情弱者，同情我們賴以生存的地球，同情一切一切的生命。我們更要有羞恥心，知道哪些事能做，哪些事絕對不能做。學(xué)子要記�。何覀儾皇莵碚故景l(fā)型的怪異，首飾的漂亮，手機(jī)的功能的。只要我們有了羞恥心，就有了進(jìn)取心，就有了一個(gè)做學(xué)生的本分！
學(xué)子們，在小溪里，魚常常感覺到自己很大，但到了大海里才知道自己其實(shí)很渺小。你要想把自己長成能搏擊滄海的大魚，就要從現(xiàn)在開始拼搏、拼搏、再拼搏！
最后送三句話給大家，愿我們共勉。
第一句話：心有多大，你的舞臺就有多大；
第二句話：你心中善良的空間越大，生長的花朵就會越繁茂，雜草就會越來越少；
第三句話：不知道轉(zhuǎn)彎的人，永遠(yuǎn)走不遠(yuǎn)！
升旗儀式講話稿 篇13
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)新的一天開始，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我內(nèi)心便充滿著對生活的感激，對長輩和同事的感恩，包含著我對六班的孩子們割舍不下深深的情誼！
非常榮幸今天能站在國旗下講話。我今天講話的主題是：愛班教育。
每一位翔宇學(xué)子進(jìn)校時(shí)都有屬于自己的班級。我們在場的每一位同學(xué)都不是一個(gè)完全獨(dú)立的學(xué)生而存在。我們生活在集體中，我們是集體中的一員。我們的一言一行不僅僅代表著個(gè)人，更代表著班級和學(xué)校。我們要用自己的言行舉止來提升班級的綜合素養(yǎng)和學(xué)校的綜合素養(yǎng)。
而我們應(yīng)該如何來愛我們的班級呢？
愛班就是在校園內(nèi)外見到師長記得喊老師好！不要因?yàn)樽约旱暮π叨o老師留下一個(gè)不懂禮貌的背影。
愛班就是真正做到不亂丟亂扔垃圾。讓我們每天走過的校園只留下四季變化的痕跡，而沒有垃圾的背影。
愛班就是要求我們周一周五記得穿上校服。每天班級的清潔工作要按時(shí)完成，給大家營造一個(gè)干凈的舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
愛班就是每天的跑操拿出自己最飽滿的熱情，用最響亮的口號來向大家展示自己班級的最美的風(fēng)采。
愛班就是懂得合理安排時(shí)間，相同時(shí)間內(nèi)能高效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并能合理安排自己的午休和晚休。做到勞逸結(jié)合。
班級是我家，文明靠大家。班級是我家，清潔靠大家。班級是我家，我們都愛他。
我們的學(xué)校為我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為翔宇學(xué)生，沒有理由不去熱愛自己的'學(xué)校，熱愛自己的班級，熱愛身邊的同學(xué)和老師。每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校和班級的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木，創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭取優(yōu)異成績，在最美的時(shí)光盡最大的努力讓自己變得更加優(yōu)秀！
我的講話完畢，謝謝大家！
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