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    教師節(jié)演講稿

    更新時間:2023-07-11 15:22:09 演講稿 我要投稿

    教師節(jié)演講稿【精品】

      演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的教師節(jié)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    教師節(jié)演講稿【精品】

    教師節(jié)演講稿1

    親愛的老師和同學(xué)們:

      大家好!

      我很榮幸給你演講。明天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我代表全校學(xué)生說一聲:老師,節(jié)日快樂!

      老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,我們記在心里,您不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!

      你愿意做一架梯子,用微笑的堅韌,讓學(xué)生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你愿做園丁,用執(zhí)著的勤奮讓科學(xué)的花園永遠(yuǎn)絢麗多彩,勤做春蠶,用非凡的才華讓知識的綢緞從我們身上延伸;你就像一根蠟燭,用忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!

      老師,你經(jīng)常擔(dān)心我們的淘氣行為。你以為我們年輕,不知道你的辛苦。其實我們已經(jīng)長大了。我們理解你。你的心博大精深,包含著環(huán)衛(wèi)工人的心;沒有污垢和垃圾;它包含著船上領(lǐng)航員的心,時刻關(guān)注著風(fēng)向和航道;包含了母愛,園丁的本分,老頑童的天真。一切都獻(xiàn)給學(xué)生。你的努力凝聚在我們的成就中。在成長的過程中,你也在指引我們。嚴(yán)厲的訓(xùn)斥是“恨鐵不成鋼”的關(guān)心,教導(dǎo)是“盼龍生龍”的心愿。我們怎么能不理解你呢?

      也許我們總是因為年輕的'沖動而犯這樣那樣的錯誤。請原諒我。我們上課逃課,我們在操場上跑來跑去,我們從小到大都有一些壞習(xí)慣。我們將不再只是保證,而是用行動證明,我們將是您的好學(xué)生!

      親愛的老師,您是我們心中取之不盡的蠟。你們肩負(fù)著神圣的職責(zé),在我們心中占有一席之地。我們非常感謝你!在這個美好的節(jié)日里,我祝你身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,夢想成真!

      謝謝大家!

    教師節(jié)演講稿2

      尊敬的老師,今天是您的節(jié)日。

      您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。

      老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!教誨如春風(fēng),師恩似海深。我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!

      別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!恩師掬取天池水,灑向人間育新苗敬愛的.老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴-我懷念這您帶我們走過的分分秒秒

      今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……

      你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌……陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您節(jié)日愉快!

      在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!

      老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!

      當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!

      多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠。

      一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

      愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

    教師節(jié)演講稿3

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家晚上好!我今天演講的題目是:《相依相伴師生情》。

      在座的各位和我一樣都是從呀呀學(xué)語的幼兒園到懵懂初開的小學(xué),再從略知人世的初中成為今天堂堂正正的高中生的,一路走來,我們有父母長輩的呵護(hù)相伴,有兄弟姐妹手足之情相伴,更有一種特殊的感情,一些特殊的人與我們相依相伴。沒有他們,我們永遠(yuǎn)難以告別無知;沒有他們,我們難以健康成長;沒有他們,我們更難認(rèn)識真善美;沒有他們,也就沒有現(xiàn)在的我們。這些人,就是老師,這種情就是師生情。

      老師的工作沒有轟轟烈烈的場面,只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊(yùn)含著偉大,創(chuàng)造著神奇。一個沒有教師、沒有知識的社會,不過是一片貧瘠的荒漠,干涸的海洋。而有些調(diào)皮的我,更是享受了太多老師的關(guān)愛、寬容與呵護(hù),沐浴了更多師愛的陽光。

      在這里,我要感謝政教處的尋主任,高一的年級部領(lǐng)導(dǎo),還有可愛的高一班主任:張哥。

      剛踏進(jìn)高一的我,比大多數(shù)同齡人多了一份沖動與野性,開學(xué)不久就犯了一個大錯誤,差一點釀成難以想象的后果,因此還背上了一個留校察看的處分。就在我感到無助、無望,懷疑學(xué)校要拋棄我的時候,尋科長來了,劉主任來了,王主任也來了,班主任更是時時相伴,他們一次又一次地找我談心;一次又一次的開導(dǎo)我,一次又一次的'相信我,他們從沒有放棄過我,正如學(xué)校對每個同學(xué)說的一樣:田家炳不會放棄任何一個學(xué)生,感謝他們的相信,感謝他們的不放棄,感謝他們的良苦用心,如果沒有他們,就沒有走出昨天陰影的我;如果沒有他們,就沒有站在今天臺上的我;如果沒有他們,更沒有通往明天成功的我。

      在這里,我想深深的鞠上一躬,表達(dá)我對以上恩師的謝意。

      其實,一個鞠躬遠(yuǎn)遠(yuǎn)表達(dá)不了我全部的謝意,其實,在這里我該感謝的也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止以上幾位老師。我要感謝的是田家炳中學(xué)教師團(tuán)隊的每一個老師,老師教育人,學(xué)校造就人。我以是田家炳的一名學(xué)生而自豪,我以是田家炳中學(xué)的一名學(xué)生而深感幸運與幸福。因為:

      都說老師像親人,但田家炳中學(xué)的老師比親人還親;

      都說老師很無私,但田家炳的老師最無私;

      都說老師很負(fù)責(zé),但田家炳的老師最負(fù)責(zé);

      都說老師很可愛,但田家炳的老師最可愛。

      明天就是教師節(jié)了,在節(jié)日即將到來之際,在這特別的日子里,同學(xué)們,讓我們懷著一顆敬仰的心將我們心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!祝福讓人有夢的田家炳;祝福能讓我們圓夢的田家炳,更祝福能助我們圓夢的與我們永遠(yuǎn)相依相伴的最敬最愛的田中老師。老師,節(jié)日快樂。

      我的演講完了,謝謝大家!

    教師節(jié)演講稿4

    親愛的老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      當(dāng)五星紅旗再次飄揚(yáng)在校園里,嘹亮的國歌回蕩在耳邊,甜美的鐘聲響徹整個校園,陽光再次照耀青青校園,新學(xué)期又開始了。秋高氣爽,桂花飄香,我們共同期待的豐富多彩、生機(jī)勃勃的校園生活又一次開始了。

      這個暑假對我們學(xué)校來說是不一樣的!親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們漫步校園,走進(jìn)教室,許多同學(xué)驚訝地發(fā)現(xiàn),我們的校園已經(jīng)煥然一新!校路重新鋪了,食堂裝修得整整齊齊,教室里外都是新刷的。老師們流下了辛勤的.汗水,為我們創(chuàng)造了如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!本周,我們將慶祝教師節(jié)。在此,我代表全校學(xué)生獻(xiàn)上我們最純真、最真誠、最溫暖的心,祝所有關(guān)心和呵護(hù)我們成長的老師節(jié)日快樂、幸福安康!

      教師是一個偉大而崇高的職業(yè),被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”。從我們踏進(jìn)校門的第一天起,老師就一直為我們擔(dān)心。是您用滿滿的愛呵護(hù)著我們,用淵博的知識澆灌著我們,讓我們像樹苗一樣成長。多少個日日夜夜,是老師孜孜不倦地在燈下批改我們的作業(yè),是老師多少次與我們分享成功的喜悅,是多少次風(fēng)風(fēng)雨雨你教會我們不要怕困難,哪里跌倒了就爬起來,才讓我們一步步走到了今天。

      老師,用愛勾勒人性的高尚,直到生命的寄托從春華孕育到秋實。有人說,教師的一生就像一個長句:吃苦是主導(dǎo),無私是謂語,奉獻(xiàn)是客體,耐心是補(bǔ)充。也有人說,你的人生就像一個根號,似乎無盡的作業(yè)會為你的青春開啟無數(shù)的方格。

      老師不僅教我們知識,還教我們做人的道理。他們的辛勤工作值得我們尊敬。上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,遵守課堂紀(jì)律,課后認(rèn)真完成作業(yè)。見到老師有禮貌的問好,主動給老師讓路。

      一句親切的問候,一個感激的微笑,一次愉快的交流,都可以表達(dá)我們對老師的感激之情,尤其是我們的辛勤工作,努力學(xué)習(xí),健康成長,是對老師最大的回報。讓我們對老師們說:“老師,你們辛苦了!”寫一封透露真實感受的私人信件。字字句句都在心里;親手做一張賀卡,交給老師。一切盡在不言中;以全班的名義,給老師倒一杯茶,每一滴都是善意的表示。

      最后,祝我們所有的老師在新的學(xué)期里身體健康,工作愉快!祝同學(xué)們快樂成長,天天向上!

      謝謝大家!

    教師節(jié)演講稿5

    尊敬的老師、親愛的.同學(xué)們:

      您們好!

      在這個天高氣爽,菊花飄香的日子里,我們終于迎來了又一屆的教師節(jié)。首先請允許我代表各位莘莘學(xué)子,向老師致聲:老師,節(jié)日快樂!

      老師,您可曾聽過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

      老師,您可曾聽過:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

      老師,您聽見了嗎?那些贊美您的歌謠。

      千言萬語卻永遠(yuǎn)敵不過輕輕的一聲:老師好!

      最后讓我們一起高呼:老師,節(jié)日快樂!

      謝謝大家!

    教師節(jié)演講稿6

    敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

      你們好!

      非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!今天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

      您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的`忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

      老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真。一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

      可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

      最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!

    教師節(jié)演講稿7

    親愛的同學(xué):

      大家好,很高興在教師節(jié)這個特殊的日子里站在這里演講,今天我演講的題目是:灑滿陽光的三尺講臺。

      清晨,伴隨著絲絲陽光輕盈的跳躍,把一束小雛菊輕放在講臺一隅。傳遞著“堅強(qiáng)、幸福、感恩”花語的小雛菊,和陽光一起,點綴著這平凡而偉大的三尺講臺。三尺講臺,不僅是因美麗的七彩光而絢爛奪目,更是因無私的園丁之光而熠熠生輝。

      不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,十年樹木百年樹人。讓我們真心地道上一句:“老師,您辛苦了!”

      灑滿陽光的三尺講臺,滿載的是老師們殷切的期望和無悔的付出。人都說:高中三年、脫胎換骨、破繭成蝶。而這三年中,是老師們辛勤的培育,讓我們從懵懂幼稚蛻變而成為一個個有志氣、有知識、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍Un上雖然只有短短的40分鐘,卻凝聚著老師們的智慧和辛勞。十卷詩賦九章勾股,八索文史七緯地理,六藝五經(jīng)四書三角,都少不了老師們一心一意的指導(dǎo),領(lǐng)著我們探尋認(rèn)識大千世界一個個奇妙的領(lǐng)域。

      灑滿陽光的三尺講臺,守護(hù)的永遠(yuǎn)是那最本真的起點:教書育人。歷史的車輪滾滾向前,尊師重教也永遠(yuǎn)牢記于莘莘學(xué)子心中。古人云:為學(xué)莫重于尊師,師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。高山仰止、景行行之,顏回敬佩老師“仰之彌高,鉆之彌堅”,感恩孔子“博我以文、約我以禮”;魯迅一生感念壽鏡吾老師“極方正、質(zhì)樸、博學(xué)”的指導(dǎo),時時記起藤野先生“熱心的教誨、不倦的希望”;毛主席32年重回故鄉(xiāng)韶山,總不忘看望自己的恩師毛禹珠老先生……沒有老師們忘我的付出,哪有我們今日的全面成長。日后的蒼天大樹,縱爬得再高、綠的再濃,也不能忘記最初的沃土的滋養(yǎng)。

      灑滿陽光的三尺講臺,定格下師生間的點點滴滴。現(xiàn)在,老師們已不僅僅是扮演傳授知識的角色,更多時候,老師是我們的朋友,一位閱歷豐富、真誠無私的`朋友。我記得,老師們在運動賽場上為同學(xué)們加油打氣、不住地歡呼鼓掌的身影;我看到,班主任每天早讀、跑操及其他各項活動中時時陪伴在同學(xué)們身邊;我感謝,當(dāng)我犯了錯誤,老師包容我;當(dāng)我迷茫,老師耐心聽我傾訴并指引鼓勵我……能遇到這么多優(yōu)秀的老師,是我們的幸運;能與這些優(yōu)秀的老師共同擁有三年閃光的記憶,是我們珍貴的緣分。

      陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。懷揣一顆感恩之心,我們更應(yīng)把這份心意落實到實際行動中。課上認(rèn)真聽講,與老師們一起暢游知識的海洋;課下按老師要求,及時復(fù)習(xí)功課;尊敬師長,禮貌用語嘴邊掛;團(tuán)結(jié)集體,師生攜手努力、共創(chuàng)輝煌!

      灑滿陽光的三尺講臺,那是老師們最美的舞臺;內(nèi)涵深厚的三尺講臺,那是老師們無私奉獻(xiàn)的積淀。都說十七、八歲的花季是最明麗的青春,而這份絢爛,因為有親愛的老師們的陪伴,將更加豐富斑斕。同學(xué)們,節(jié)日里,別忘了向老師獻(xiàn)上真摯的祝福,道一句:“老師,節(jié)日快樂!”

      謝謝大家!

    教師節(jié)演講稿8

    親愛的同學(xué)們、老師們:

      你們好,伙計們!

      在這秋高氣爽的季節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié),也迎來了我院教師節(jié)表彰大會的隆重召開。此時此刻,請允許我代表我們學(xué)院一萬多名學(xué)生,向我們敬愛的老師表示衷心的感謝和良好的祝愿:老師,您辛苦了!

      教師是陽光下的崇高職業(yè),是人類靈魂的工程師。如果說花的事業(yè)是美好的`,果的事業(yè)是高尚的,那么老師所從事的可能就和根的事業(yè)一樣!他默默供給著枝葉的生長,他無私奉獻(xiàn),從不沾地炫耀自己;只是期待用自己的付出成就花朵的美麗和果實的尊嚴(yán),這是世界上最平凡也是最偉大的事業(yè)。

      在教學(xué)上,你兢兢業(yè)業(yè),因材施教,教書育人;培養(yǎng)了一大批高技能高素質(zhì)人才。這些年來,你默默無聞;你為我們犧牲了多少業(yè)余時間?你不僅教會了我們科學(xué)知識,也教會了我們做人的道理。您是我們生命中不可或缺的良師益友!

      在“校園文化節(jié)”、“校園卡拉ok大賽”、“校園技能節(jié)”等活動中,我們敬愛的老師們與我們聯(lián)手,編排和表演了豐富多彩的文藝節(jié)目,產(chǎn)生了許多優(yōu)美的作品。

      一年來,我覺得我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)施不斷更新,校園環(huán)境得到美化,校園布局更加合理;一年來,你們和我們一起努力,在各級各類比賽中成績斐然,捷報頻傳!一年來,因為有你們老師們一直陪伴著我們,我們深深感受到了什么是奉獻(xiàn),什么是學(xué)為人師,什么是為人師表!

      在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,在群星閃耀的時候,你還在燈下不知疲倦地寫教案或批改作業(yè);當(dāng)千家萬戶燈火通明,家人共享天倫之樂的時候,是你還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少含苞待放的花朵在你手中快樂地綻放,多少枝葉散亂的小樹在你的修剪下茁壯成長。三尺講臺是您指引我們、開闊我們視野的燈塔。不求回報是你奉獻(xiàn)的代名詞,默默無聞是你奉獻(xiàn)和愛的真實寫照。

      我們能回報您的,就是牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,認(rèn)真踏實地學(xué)習(xí)您教給我們的知識和技能。成為造福社會、服務(wù)社會、貢獻(xiàn)社會的高技能高素質(zhì)復(fù)合型人才。

      最后,請允許我再次代表全校師生,向我們敬愛的老師們致以衷心的感謝、崇高的敬意和誠摯的祝福,祝你們身體健康、工作順利、萬事如意!并再次說:謝謝!

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

    教師節(jié)演講稿9

    大家好!

      九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。

      播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。

      教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻(xiàn)了自己,成就了別人。

      我卻認(rèn)為,教師是學(xué)生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;

      在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;

      在迷茫,在山重水復(fù)疑無路時,教師撥云見日,指點迷津,讓他豁然開朗,柳暗花明又一村。

      教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。

      賺得幾塊塊幾角角錢還要精打細(xì)算,家有老還有小,還有更需要的學(xué)生,自己只是一個保管員。

      當(dāng)華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自我陶醉;

      當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);

      當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時,教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字;

      當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時,教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;

      當(dāng)災(zāi)難來臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現(xiàn)實的種種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。

      教師是富有的,他有著豐富而淵博的.知識,把平生所學(xué)一點不剩的全給了學(xué)生;

      他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn),有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學(xué)生的一個問題,馬上精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應(yīng)。

      教師的花園時刻都爭奇斗艷,教師的桃園永遠(yuǎn)芬芳。

      刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;

      老師,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存。

      謝謝大家!

    教師節(jié)演講稿10

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

      上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一向關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的`感激!

      國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)聯(lián)未來。近年來,在各級政府的關(guān)心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費政策的實施,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子理解義務(wù)教育,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開始實施,留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。

    教師節(jié)演講稿11

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      “秋風(fēng)一年一度,教師節(jié)慶!。在這個金秋收獲的季節(jié),我們迎來了教師節(jié)。請允許我代表中學(xué)全體學(xué)生,向所有辛勤工作在教學(xué)一線的老師們,為中學(xué)的發(fā)展而努力的領(lǐng)導(dǎo)們,為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政后勤老師們,致以最誠摯的敬意和祝福。祝你節(jié)日快樂!

      親愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們在平凡中深深感受到您的偉大,在平凡中大放異彩。我忘不了我們調(diào)皮搗蛋,上課不交作業(yè)時,你們老師的諄諄教誨;當(dāng)我們考試受挫時,我忘不了你鼓勵的話語。你告訴我們,學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),而是樂趣,是責(zé)任。因為你,我們在知識海洋中前進(jìn)的航船有了燈塔,我們在迷茫抑郁的黑夜中有了永恒的北斗。

      我不能忘記我們沉迷于游戲。晚上我們不回家的時候,你在寒風(fēng)中東張西望;在我們屢犯錯誤,學(xué)習(xí)受到阻礙的'時候,我忘不了老師嚴(yán)肅的管教。我們明白,你的嚴(yán)肅斥責(zé)是“恨鐵不成鋼”的愛,你對我們的懲罰是“望子成龍”的期望!我們怎么能不理解你呢?我忘不了,在我們生病孤獨的時候,老師關(guān)心求助;我忘不了那次運動會。面對競爭和挑戰(zhàn),我們膽怯了。老師,你說:“不管成績高低,你都是英雄。當(dāng)你回來上課時,你總是會受到掌聲的歡迎!蹦阕屛覀兂阶晕,贏得成功。你讓我們知道:從失敗中學(xué)習(xí),在困難中凝聚力量!我忘不了那個不顧嚴(yán)寒酷暑,在校園里彎腰撿我們的信件和垃圾的駝背;不要忘記那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜,依然在酷暑嚴(yán)寒中巡邏校園安全的老師;忘記那些把生病的老人和年幼的孩子留在家里,堅定地站在講臺上給我們上課的老師們吧!太多震撼我們心靈的祝福會刻在我們的心里,永遠(yuǎn)不會忘記,因為老師教會了我們?nèi)绾胃卸鳌?/p>

      這就是辛勤的老師們,我們心中最可親可敬的人,他們無私奉獻(xiàn),甘當(dāng)學(xué)生的階梯,不僅給我們傳授知識,也為我們做人樹立了榜樣。

      親愛的老師,我們?yōu)槟艹蔀閵^斗中學(xué)的一名學(xué)生而感到幸運和自豪!真的謝謝你!

      親愛的同學(xué)們,我們能接受這樣一群優(yōu)秀老師的指導(dǎo),在享受的同時也要珍惜?墒牵钟卸嗌俅,我們這些輕浮沖動的人,傷害了老師的感情,或者忽視了老師的勞動成果。一次又一次,老師們用無比博大的胸懷和愛心擁抱著我們。同學(xué)們,我們應(yīng)該用實際行動來感謝和回報我們尊敬的老師。讓我們努力做讓老師開心和驕傲的學(xué)生,在我們身上展現(xiàn)老師的風(fēng)采。我想這是對我們老師的問候和祝愿。

      上課專心聽講不止一次,大睡不止一次。多一次理解尊重老師,少一次無故抱怨抵觸;遵守規(guī)章制度多一次,任性少一次;再一次,彎腰撿起廢紙,少一次,扔垃圾;多一份扶貧濟(jì)困的善舉,少一份亂花錢的浪費;愛護(hù)班級校園一次以上,爬樹踐踏花草一次以下;多一份真誠文明的問候,少一份對爸爸媽媽粗魯?shù)姆Q呼!

      同學(xué)們,讓我們用實際行動回報老師,做文明勤勞的人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!

      最后,讓我們祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!

    教師節(jié)演講稿12

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,教師節(jié)帶著秋的`馨香如期而至。

      教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,它能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。作為一名教師,特別是一名支教的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認(rèn)識到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。

    教師節(jié)演講稿13

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家好!

      金秋時節(jié),丹桂飄香。很榮幸,我能夠代表新加盟xx市第x小學(xué)的骨干教師上臺發(fā)言。首先,我代表全體新教師向在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以新學(xué)期最美好的祝愿!其次,我要感謝學(xué)校給了我們新教師一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺。在這個充滿著希望、充滿著夢想的九月,我們迎來了新的學(xué)期。面對這新的開始,新的目標(biāo),我們將如何幸福地行走?

      環(huán)境優(yōu)越,我們更出色。懷著憧憬、帶著期盼、迎著陽光,我們來到了xx市第x小學(xué)這塊人杰地靈、群星璀璨的熱土上。短短幾天,我真真切切地感受著x小文化的浸潤:溫馨的校園環(huán)境、一流的教學(xué)設(shè)施、井然的工作秩序,校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷。這樣優(yōu)越超前的'教學(xué)、生活環(huán)境,我們有什么理由不好好珍惜?想到以后將在這里與許許多多的老師們一起為理想和未來拼搏,倍感責(zé)任重大,因為這意味著鞭策、責(zé)任和使命。但身為x小的教師,我們是幸福的,正因為我們有著優(yōu)越的條件,我們就要做得更出色!

      展望未來,我們更努力;厥走^去,收獲的喜悅與奮斗的艱辛交織;展望未來,責(zé)任的重大與追求的高遠(yuǎn)同在。百年大計,教育為本,三尺講臺,關(guān)系未來。作為教師,桃李滿天下,我們受人尊重的同時又體會著教師工作的平凡和辛苦。然而,我們既然選擇了教師這個職業(yè),就意味著我們必須奉獻(xiàn),必須努力。細(xì)細(xì)回味,教育工作所能夠吸引我們的,不就是伴隨孩子們經(jīng)歷從幼稚到成熟的生命歷程,體驗成長的艱辛與歡樂嗎?

      在市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們市x小正日漸成為人們關(guān)注的焦點。x小的未來靠大家,x小的名望在大家。只要我們時刻想到我是x小的一員,x小因我而精彩,大家齊心協(xié)力,加足馬力,那么我們x小一定會乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

      面對挑戰(zhàn),我們更自信。彈指揮間,我從走上教育崗位至今,已有十五個春秋,對教師這一職業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情。每當(dāng)看到通過我的教學(xué)使學(xué)生取得了好的成績,看著自己付出的努力屢屢獲得了回報,內(nèi)心自然充滿了成就感。但是成績只能代表過去,自己的教學(xué)之路還很長,還有許多經(jīng)驗和學(xué)識上的不足。放眼望去,處處是起點。對于一名教師來說,我深深地知道,只有不斷學(xué)習(xí),不斷反思,才能獲得更廣闊的發(fā)展空間!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”。如今教育變革風(fēng)起云涌,時代也在呼喚新的“愛彌爾”,呼喚著新型教師。我們要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做念經(jīng)型;要做專家型,不做轉(zhuǎn)嫁型。大浪淘沙,方顯真金本色,我相信經(jīng)過歷練,我們將會更加成熟與自信,我們有足夠的能力和自信去面對艱難險阻,獲取成功。

      領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的”,人間春色本無價,筆底耕耘總有情。作為骨干教師,我們早已做好準(zhǔn)備,在今后的工作中,我們決不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,全力以赴,團(tuán)結(jié)一心,將滿腔的熱誠投入工作,將拳拳愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生。讓我們共同譜寫xx教育更加美好、燦爛、輝煌的教育新詩篇!

    教師節(jié)演講稿14

    親愛的老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日。在此,感謝老師們這些年來對我們錯誤的教導(dǎo)、支持、原諒和批評。人們常說老師是蠟燭,但我覺得老師更像太陽,溫暖我們,給我們陽光,讓我們更好的成長。

      謝謝老師,讓我們學(xué)會了獨立。我們的啟蒙老師是我們的父母,他們教會我們說話、走路和禮貌。但是當(dāng)我們長大了,老師開始教我們讀書,教我們很多知識,讓我們有自己的三觀,讓我們知道這個世界是什么樣的,我們應(yīng)該如何努力去適應(yīng)這個世界,如果真的改變自己,讓自己變得更強(qiáng)大。讓我們懂得獨立,而不是像小時候一樣需要父母一步步帶領(lǐng)我們前進(jìn),F(xiàn)在,在老師的指導(dǎo)下,我們可以自己走了,并且知道如何與人相處,適應(yīng)生活。

      謝謝老師,讓我們在困難的`時候不放棄。每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)或生活中遇到一些難題時,老師的手總會適時伸出來幫助我們。無論是高難度的練習(xí),還是我們行為的偏差,老師都會告訴我們該怎么做,什么是對的。雖然有時候我們覺得老師很煩,但是為什么老師總是批評我們?但其實我們仔細(xì)想想那些行為和錯誤。每次老師向我們伸出援手,我們有時欣然接受,有時無法抗拒拒絕,但老師們耐心地繼續(xù)伸出援手,讓我們前進(jìn)的道路更加順暢。

      謝謝老師,讓我們懂得了愛。讓我們知道,從小到大,從父母到老師,從同學(xué)到社會上的人,都有那么多人在幫助我們。老師會經(jīng)常給我們講感恩的道理,讓我們明白要學(xué)會感恩別人的付出,而不是接受。老師們的努力是巨大的。從我們高三開始到高考結(jié)束,老師一直在默默的做著很多事情,讓我們在這么重要的三年里,能夠不放松,積極上進(jìn),有一個好的成績,為以后的生活做準(zhǔn)備。

      謝謝老師,也希望你的老師在這個節(jié)日里快樂!

      謝謝你

    教師節(jié)演講稿15

    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達(dá)出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來教師節(jié)!

      在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會忘記,當(dāng)萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

      您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。

      有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的`艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的。溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻(xiàn)的博大!

      同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,作為最好的禮物。

      最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”

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